放風(fēng)箏作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文1

　　風(fēng)來(lái)了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒飛起來(lái)，拍拍翅膀動(dòng)動(dòng)尾巴，大聲的叫著："我們和風(fēng)箏一樣會(huì)飛。"在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，風(fēng)來(lái)了，我手上的風(fēng)箏飛起來(lái)了。拍拍翅膀扭扭尾巴，"鳥(niǎo)兒，我比你更會(huì)飛！"

　　我在沙灘放風(fēng)箏，哥哥笑著說(shuō)，"天上的彩虹真漂亮！"我放著風(fēng)箏，心里好開(kāi)心。爸爸教我如何讓箏飛得又高又遠(yuǎn)，我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，心里真得意。天空中的.風(fēng)箏，飛起來(lái)就像蝙蝠一樣，真神氣。

　　風(fēng)箏就像一架遙控飛機(jī)，飛來(lái)飛去。不小心風(fēng)箏卡在樹(shù)上，風(fēng)箏很傷心，弟弟就爬到樹(shù)上，結(jié)果弟弟拿到了風(fēng)箏，風(fēng)箏就不傷心了，風(fēng)箏跟弟弟說(shuō)謝謝，弟弟很開(kāi)心，快樂(lè)的一天又繼續(xù)開(kāi)始了。風(fēng)箏像蝴蝶，在空中飛來(lái)飛去。風(fēng)箏像魚(yú)兒，在海中游來(lái)游去。五顏六色真美麗。

　　它是一位大力士，跟我拔河玩游戲。它是一架戰(zhàn)斗機(jī)，陪我玩打仗游戲。它在空中，像是五彩繽紛的巧克力。

放風(fēng)箏作文2

　　星期天，媽媽帶我和弟弟去放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到了廣場(chǎng)，這里放風(fēng)箏的人可真多呀！天空仿佛變成了風(fēng)箏的世界：有漂亮的美人魚(yú)有婀娜多姿的公主，有威武怒目遠(yuǎn)視的雄鷹……我多么想讓我的.風(fēng)箏也飛上那藍(lán)藍(lán)的天空啊！

　　很快我們就加入了放風(fēng)箏的行列，我拿著線媽媽舉著風(fēng)箏，眼看風(fēng)箏就要飛起來(lái)了，可是又落了下來(lái)。我和媽媽放了一次又一次，可最終還是不能成功。我開(kāi)始不安了，開(kāi)始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思，跟我說(shuō)：“失敗乃成功之母，做事要有信心！”聽(tīng)了這話我點(diǎn)點(diǎn)頭。一次一次的嘗試，一次一次的失敗，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。從那時(shí)起我喜歡上了放風(fēng)箏，因?yàn)槲颐靼琢藞?jiān)持就是勝利。

　　一轉(zhuǎn)眼中午到了，媽媽要帶我們回家，我只得戀戀不舍地收起了風(fēng)箏。放風(fēng)箏這件事讓我明白凡事都要努力，只有努力了才會(huì)成功！希望下周還能放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文3

　　風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著我的臉。

　　我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的'風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng)，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)爸爸說(shuō)：“好美啊！”

　　我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來(lái)越小了，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說(shuō)：“嘉嘉，你長(zhǎng)大了，也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎？！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風(fēng)箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”爸爸聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了。

　　我和爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！

放風(fēng)箏作文4

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處洋溢著生命的氣息，小草從土壤中奮力地鉆了出來(lái)，河水潺潺地流著，水中的魚(yú)兒也都竟相跳躍，花兒沒(méi)也不甘示弱都爭(zhēng)先恐后地竟相開(kāi)放，有桃花、杏花、梨花等等，它們有的紅的像火；粉的像霞；白的像雪，五彩斑斕。

　　在陽(yáng)光明媚的一天，我覺(jué)得呆在家里很無(wú)聊，就跑出門外，在樹(shù)林里的一條小路上散步，突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹在我的臉上癢癢的，好像有人在撫摸我的臉龐，就這樣，我享受著陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)兒的撫摸。

　　突然，我腦子里冒出來(lái)一個(gè)想法，這么好的一個(gè)天氣而且還有風(fēng)，我怎么不去放風(fēng)箏？說(shuō)做就做，于是我高興地去找我的伙伴們。過(guò)了一會(huì)兒，我們拿著風(fēng)箏站在田野上，我們玩了一個(gè)游戲，規(guī)定：誰(shuí)的風(fēng)箏飛地高，那么誰(shuí)就勝利，勝利的人可以讓我們當(dāng)中的任何一個(gè)人做一件事。

　　游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地跑著，邊跑邊抖動(dòng)手中的風(fēng)箏線，這時(shí)，風(fēng)兒好像也想和我們玩，只見(jiàn)他呼呼地穿梭在我們的風(fēng)箏之間，把我們的風(fēng)箏吹地越來(lái)越高，然而，風(fēng)兒有時(shí)也很調(diào)皮，突然間停在那里不動(dòng)了，讓我們的風(fēng)箏從高處緩緩地降了下來(lái)，有時(shí)，又突然起勁，讓我們的風(fēng)箏飛地好高好高。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們玩累了坐在路邊的草地上休息，這時(shí)風(fēng)兒又來(lái)找我們了，只見(jiàn)它將我的頭發(fā)吹地飄了起來(lái)，將衣服也吹地飄飄然的`。

　　不知是誰(shuí)突然說(shuō)了一句：“泡泡在空中飄呢，好漂亮啊！”我們都抬頭望向天空，果真漂亮，只見(jiàn)不知從哪里飄來(lái)了幾個(gè)泡泡在空中與風(fēng)兒嬉戲打鬧，泡泡飄地時(shí)而高，時(shí)而低。看著那些泡泡，我覺(jué)得一切是那么美好，那些泡泡就如同我們的夢(mèng)想一樣，在風(fēng)兒的幫助下飛地越來(lái)越高。

　　風(fēng)兒啊，你就是我的好朋友陪我經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，無(wú)論何時(shí)何地，你都陪伴著我，你總是能夠給我?guī)��?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，謝謝你的陪伴。

放風(fēng)箏作文5

　　有一天下午，班隊(duì)課上，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。老師先帶我們走出教室，然后再走出校門，最后來(lái)到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊，地上長(zhǎng)滿了綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟，好像踩在了一塊地毯上面一樣。

　　老師告訴我們現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。我們就放起了風(fēng)箏來(lái)了。由于，我沒(méi)有帶風(fēng)箏，所以只好看別人放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我就看到一只老鷹風(fēng)箏飛到了天空中去了。然后，我又看到了一只小雞風(fēng)箏跟著也飛上了藍(lán)天。后來(lái)，飛上天去的'風(fēng)箏越來(lái)越多了，有蝴蝶風(fēng)箏、豆腐干風(fēng)箏……過(guò)了一會(huì)兒，我又去看那最早飛上天去的老鷹風(fēng)箏。這時(shí)，我看到那只老鷹風(fēng)箏正飛下去捉那只小雞風(fēng)箏。呀，真好看！小雞風(fēng)箏在拼命逃跑。而那只老鷹風(fēng)箏好像在拼命追趕。看來(lái)還是那只小雞厲害，竟然給它逃脫了，躲開(kāi)了老鷹的追捕。啊呀，真好笑，現(xiàn)在那只老鷹風(fēng)箏竟然去捉那只蝴蝶風(fēng)箏了。老鷹怎么會(huì)捉蝴蝶吃呢？真是亂套了。

　　正在這一個(gè)時(shí)候，下課的鈴聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)。老師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。

　　然后，我們就又排好隊(duì)伍跟著老師一起回學(xué)校去了。路上，大家都說(shuō)今天放風(fēng)箏真是非常高興。

放風(fēng)箏作文6

　　哇!只見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏各自飛上了天空，高低起伏，在藍(lán)色的天空中定格成一幅美麗的畫(huà)面。語(yǔ)言清新優(yōu)美，“定格”一詞用得好。我們荊們晚報(bào)小記者團(tuán)一齊來(lái)到天鵝廣場(chǎng)舉行放風(fēng)箏比賽。除此之外，還有五個(gè)精彩好玩的活動(dòng)項(xiàng)目。記者團(tuán)的老師首先帶領(lǐng)我們來(lái)到天鵝廣場(chǎng)中心，圍著一排臺(tái)階坐下，形成了一個(gè)大圓圈，開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目成語(yǔ)接龍，比賽的有三個(gè)隊(duì)伍，各自的選手都信心滿滿。

　　第一個(gè)隊(duì)伍是四個(gè)男孩子，他們邊說(shuō)成語(yǔ)邊拍手給自己助威，可謂如滔滔江水般，一氣呵成，后一個(gè)隊(duì)伍大概有三十人左右，他們也毫不示弱，背得滾瓜爛熟，最后一個(gè)隊(duì)伍雖然人很多，但背得不熟練，比前兩個(gè)隊(duì)伍遜色多了。最后，評(píng)委宣布第二個(gè)隊(duì)伍獲勝，因?yàn)樗麄內(nèi)硕鄽鈩?shì)大而且背得很流利。

　　抓住了各組人的神態(tài)來(lái)描寫猜謎語(yǔ)比賽，趣味盎然。我們小記者欣賞完這樣一場(chǎng)精彩的比賽后，有開(kāi)始了第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，自由放風(fēng)箏活動(dòng)，我拿著風(fēng)箏，選了一塊空地，高高地舉起，迎著風(fēng)，飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏首先只有一點(diǎn)點(diǎn)高度，我開(kāi)始慢慢跑起來(lái)，風(fēng)箏慢慢地越飛越高，我根據(jù)風(fēng)箏的上升情況，把線輕輕地一拉一扯，幫助風(fēng)箏增加向上的沖力，風(fēng)箏也慢慢平穩(wěn)地飛上了天空。

　　我望了望天空，各式各樣的風(fēng)箏都翱翔著，形成了一道奇麗的風(fēng)景線，美不勝收。放風(fēng)箏比賽刻畫(huà)細(xì)膩，抓住了動(dòng)作來(lái)寫，還善于想象。后來(lái)，我們又進(jìn)行了風(fēng)箏比賽、知識(shí)搶答活動(dòng)和口頭作文指導(dǎo)這些項(xiàng)目，可真是不亦樂(lè)乎!時(shí)光總是這樣匆匆，我不得不回家了，但那藍(lán)色的.天，五彩的風(fēng)箏，還有一張張可愛(ài)的笑臉并不會(huì)隨著時(shí)光的來(lái)臨而溜走，將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶之中。

放風(fēng)箏作文7

　　秋天到了，樹(shù)葉黃了紛紛往下落，就像一只只飛舞的蝴碟。秋天，也可以說(shuō)是放風(fēng)箏最好的季節(jié)。我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)！星期天媽媽帶著我和金悅一起來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一到那邊就有五彩繽紛的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空飛舞，好美呀！我們也迫不及待地拿起自己的風(fēng)箏。金悅的是一個(gè)五彩的蝴蝶，我的是一個(gè)美人魚(yú)拿著一個(gè)水晶球。我們也像別人一樣去放可是就是飛不起來(lái)，我們只有在一邊先學(xué)別人怎么放，原來(lái)放風(fēng)箏也是有技巧的。不能亂放的，要根據(jù)風(fēng)的方向，還要一邊跑一邊放線，我和金悅倆也學(xué)著別人的樣子借著風(fēng)力一邊跑一邊放，終于我的風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái)了。我們可高興了，飛上去后我們就不用跑了，就用手拉就行了。

　　風(fēng)箏在藍(lán)天上飛著多么的`自由自在呀，我的美人魚(yú)風(fēng)箏特別的好看，搖著她的尾巴可開(kāi)心了好象在說(shuō)：“我也能飛上天了！”我也好想飛上天去看看這美麗的秋天呀！最讓我開(kāi)心的還是讓我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，在這美麗的秋天，太陽(yáng)公公笑的特別的燦爛。放風(fēng)箏的人們個(gè)個(gè)笑的合不攏嘴。我也覺(jué)得特別的開(kāi)心，玩的差點(diǎn)忘記中午了。真是美好一天。

放風(fēng)箏作文8

　　這個(gè)周末老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：放風(fēng)箏！

　　周日陽(yáng)光明媚，我們?nèi)�家吃完早飯出發(fā)去信義坊的輪船碼頭，準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多，經(jīng)過(guò)的船都坐滿了，下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計(jì)劃，決定去田間放風(fēng)箏。立馬開(kāi)車上路去塘西的舅舅家。

　　到了舅舅家，我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地，旁邊有無(wú)數(shù)的油菜花和麥田，讓我感到滿滿的春天氣息！我們迫不及待的拿出風(fēng)箏，根據(jù)說(shuō)明書(shū)，裝上鐵支架，我的風(fēng)箏是一只老鷹，妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥(niǎo)。我拿起風(fēng)箏，把它往空中一拋，然后拼命迎著風(fēng)往前跑，可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來(lái)，飛上去又掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于趁著一陣大風(fēng)，我們的.風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度，就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔，不會(huì)掉下來(lái)。我一直把手里的線全部放完，500米的線噢！一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)。

　　我們把風(fēng)箏線系在樹(shù)上，在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽(yáng)西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏，戀戀不舍地離開(kāi)了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開(kāi)心，我順利的完成了我的作業(yè)。

放風(fēng)箏作文9

　　星期天的下午，爸爸看我無(wú)精打采的樣子，就說(shuō)：“叫上你媽媽，咱們?nèi)齻�(gè)人一起到解放廣場(chǎng)去放風(fēng)箏吧！”我一聽(tīng)，立刻高興地跳了起來(lái)，因?yàn)檫@可是我第一次放風(fēng)箏啊！于是，我、媽媽和爸爸一起向解放廣場(chǎng)出發(fā)了。

　　到了解放廣場(chǎng)，霍！人還真不少啊，天上已經(jīng)有好多風(fēng)箏了，有的像燕子，有的像戰(zhàn)斗機(jī)，還有福娃風(fēng)箏呢！五顏六色的，令人眼花繚亂！爸爸給我買了個(gè)福娃風(fēng)箏，綠色的底，上面印著福娃妮妮的圖案，妮妮的'身上寫著“Beijing20xx”字樣的標(biāo)志，看著挺神氣的。

　　開(kāi)始放了，一開(kāi)始，我還放不好，好幾次風(fēng)箏飛了沒(méi)多高就一頭扎了下來(lái)，搞的我氣呼呼的。后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下，我讓爸爸幫我舉著風(fēng)箏，我拿著線轱轆迎著風(fēng)快速跑起來(lái)，邊跑邊放線，等感覺(jué)到風(fēng)箏吃上了風(fēng)，我趕快喊爸爸松手，果然，這次風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來(lái)。我慢慢地松開(kāi)線轱轆放線，風(fēng)箏越飛越高。在微風(fēng)的吹拂下，我的福娃風(fēng)箏輕輕地左搖右擺，仿佛在跳著歡快的舞蹈，妮妮似乎也在對(duì)著我微笑，我心里面禁不住美滋滋的。畢竟，這是我第一次親手放風(fēng)箏啊！

放風(fēng)箏作文10

　　雖然秋天的部分花草樹(shù)木開(kāi)始漸漸地枯黃了，已經(jīng)沒(méi)有春夏季節(jié)的絢麗多彩，但我還是喜歡秋天，因?yàn)榍锾煊形蚁矚g的運(yùn)動(dòng)——放風(fēng)箏！

　　星期天，天空一片晴朗，我和爸爸媽媽姐姐來(lái)到綠色世界。我說(shuō)：“哇！好多人在放風(fēng)箏啊！”我以最快的速度把老鷹風(fēng)箏拿了出來(lái)。我托著風(fēng)箏，爸爸在拿著線，爸爸說(shuō)：“放。”我馬上松手，爸爸拉著線，那線一緊一松的'，漸漸地風(fēng)箏高過(guò)了樹(shù)梢。我快活的喊著：“再跑快點(diǎn)！”

　　爸爸拼命的跑著，爸爸氣喘吁吁，我看著爸爸氣喘吁吁的樣子說(shuō)：“爸爸不如我們來(lái)個(gè)接力？”爸爸說(shuō)：“好辦法！”我從爸爸手里接過(guò)線后飛快地跑啊！跑啊跑！一會(huì)兒，我就累了實(shí)在跑不動(dòng)。坐在地上望著天空，哇！有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲(chóng)……

　　時(shí)間過(guò)得真快啊！一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節(jié)。

放風(fēng)箏作文11

　　今天，我們準(zhǔn)備在公園放風(fēng)箏。

　　走進(jìn)公園，我看見(jiàn)碧桃、丁香、山杏、海棠、玉蘭都陸續(xù)開(kāi)放了。它們有的紅，有的白，有的綠，有的粉，有的紫，真是漂亮極了。

　　我們來(lái)到草地上，看見(jiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏。天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有小狗風(fēng)箏、沙燕風(fēng)箏、金玉風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……我們是三角風(fēng)箏，后面有一條長(zhǎng)尾巴，兩面各有兩條碧綠色的穗。爸爸右手提著風(fēng)箏線，左手抓著風(fēng)箏輪，等風(fēng)一來(lái)，他便把手松開(kāi)。可惜這次風(fēng)太小，風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)。風(fēng)又來(lái)了，這次比上次要大一些，爸爸又一松手，風(fēng)箏很快就飛得比樹(shù)高了。就在這時(shí)，我們的風(fēng)箏線和一個(gè)尾巴很長(zhǎng)的風(fēng)箏線搭上了，爸爸雖然躲開(kāi)了那個(gè)人的線，但是沒(méi)有躲過(guò)那只風(fēng)箏的尾巴，把我們的`風(fēng)箏壓了下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的往下落。不過(guò)，很快就被爸爸解決了。風(fēng)箏繼續(xù)向上飛，它搖來(lái)?yè)u去的，跳起舞來(lái)。又一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，很快便飛上了藍(lán)天。

　　我們又放了一會(huì)兒，準(zhǔn)備用小風(fēng)箏輪來(lái)放。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這回你來(lái)放。”我單手拿風(fēng)箏輪，把風(fēng)箏放了起來(lái)。我有時(shí)收線，有時(shí)放線，但風(fēng)箏就是飛不高。我對(duì)爸爸說(shuō)：“還是您來(lái)放吧！”爸爸接過(guò)風(fēng)箏輪開(kāi)始放，我站在遠(yuǎn)處看著風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏越來(lái)越高，不一會(huì)兒，線快放沒(méi)了，可爸爸沒(méi)有看見(jiàn)，最后線沒(méi)了，風(fēng)箏飛上了天空，飄走了。爸爸卻非常開(kāi)心，他告訴我：“這就叫風(fēng)箏把煩惱和愿望都帶走了。”

　　這次我知道了放風(fēng)箏不能只靠跑，要學(xué)會(huì)放線，它才能越飛越高。下次我一定把風(fēng)箏放得更高。

放風(fēng)箏作文12

　　今天，爸爸、媽媽和我要一起去放風(fēng)箏，我開(kāi)心極了。

　　十月的常州，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，我們一大早就來(lái)到青楓公園。公園里人山人海，熱鬧非凡。我直奔中央大草坪。大草坪上已經(jīng)有很多人了，有的在樹(shù)蔭下野餐，有的`蹲著組裝風(fēng)箏，還有一些小孩在折紙飛機(jī)。天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，五顏六色，五彩繽紛，真好看！我和爸爸先拿出風(fēng)箏，然后把竿子插在風(fēng)箏上，把風(fēng)箏撐起來(lái)，最后再把線盤上的鉤子吊在風(fēng)箏的圓圈里，風(fēng)箏就能放了。

　　爸爸開(kāi)始試飛了，可是沒(méi)有飛上去，然后，爸爸又試飛了一遍，還是沒(méi)有成功。沒(méi)辦法，爸爸最后只好讓我拉著風(fēng)箏跑，我開(kāi)心極了。風(fēng)來(lái)了，我開(kāi)始跑起來(lái)，跑了一會(huì)兒，拉了一下線，覺(jué)得有點(diǎn)緊，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地放一下線，可是還是像滑翔機(jī)一樣滑在草坪上。不過(guò)，我沒(méi)有放棄，我又試了幾次，還是一樣的掉了下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次努力，風(fēng)箏還是未能飛上天，可我還是玩得很開(kāi)心！世上無(wú)難事，只怕有心人。我以后一定可以把風(fēng)箏放上天！時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要回家了。

　　人回到了家，可我的心還在公園呢！

放風(fēng)箏作文13

　　星期五的下午，我們拿起自己喜歡的風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校。那一天陽(yáng)光明媚，我們排著整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下走向龍舟廣場(chǎng)，路上我們看見(jiàn)清清的河水，河堤上一排排垂柳隨風(fēng)起舞。

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)，同學(xué)們都拿出各自的風(fēng)箏。哇！風(fēng)箏的式樣真多啊！有金魚(yú)、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花繚亂。“看，誰(shuí)的大‘蜻蜓’飛上去了！”不知誰(shuí)叫了一聲，我一看，真的一只五顏六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升，我也開(kāi)始放風(fēng)箏，我左手拿著風(fēng)箏，右手拽著線慢慢跑了起來(lái)，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏慢慢地升上了廣闊的天空，我非常地高興，忽然，不知什么原因風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)跟斗就掉了下來(lái)，看見(jiàn)他們的風(fēng)箏越飛越高，我非常的不甘心，又放了起來(lái)，這次我成功了，風(fēng)箏離我越來(lái)越遠(yuǎn)，風(fēng)箏也越來(lái)越小。我想我的.風(fēng)箏可能已經(jīng)碰到了白云，這時(shí)同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)的飛到了天空中，這個(gè)時(shí)候廣場(chǎng)上空已經(jīng)被風(fēng)箏彌漫住了。

　　我們玩累了，就坐在草地上休息了起來(lái)，休息了一會(huì)兒老師就叫我們集合，要回去了，這一下午，同學(xué)們都玩的精疲力盡，但都很開(kāi)心。

放風(fēng)箏作文14

　　風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節(jié)課是語(yǔ)文課，那天陽(yáng)光明媚、天氣明朗，風(fēng)比較大，所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏，因?yàn)槲屹I的風(fēng)箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端，但是纏線太浪費(fèi)時(shí)間了。

　　我的風(fēng)箏很大，是一條漂亮的金魚(yú)。我急忙地跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，抬起頭仰望天空，看見(jiàn)天上有許多不一樣的`風(fēng)箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來(lái)同學(xué)們?cè)缇烷_(kāi)始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動(dòng)作，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線柄，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛快地奔跑，右手把風(fēng)箏放開(kāi)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我非常興奮，一直飛奔著，可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來(lái)了，兩個(gè)風(fēng)箏一起從天上掉了下來(lái)。

　　我又從新將風(fēng)箏放了起來(lái)。突然下課了，許多同學(xué)都去“搶水飯”了，不過(guò)還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏，我也就繼續(xù)放我的“金魚(yú)”了。我盯著我的“金魚(yú)”，發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個(gè)和綜合樓并列的風(fēng)箏，那是周喜柔的風(fēng)箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那么高的。

　　星期五那天我真是高興啊！放風(fēng)箏真是太好玩了！

放風(fēng)箏作文15

　　清明假期的第二天，媽媽帶我去西部生態(tài)蘭花園玩，它位于太白山腳下，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。最讓我感到高興的是，工作人員給我們每人發(fā)放了一個(gè)風(fēng)箏，那上面還印著我最喜歡的“憤怒的小鳥(niǎo)”圖案。

　　自由活動(dòng)時(shí)間終于到了，我們急忙把風(fēng)箏安裝好，剛開(kāi)始放的時(shí)候，媽媽和外婆的風(fēng)箏飛得很高，但是我的風(fēng)箏卻遲遲飛不起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“風(fēng)箏要逆風(fēng)飛行，邊跑邊放線，線要是松了就收緊一點(diǎn)，線緊了就再放一點(diǎn)。”我按照媽媽說(shuō)的'，試了幾遍以后，終于我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，我好高興呀。還和媽媽進(jìn)行了比賽呢。

　　通過(guò)放風(fēng)箏，我終于明白了，愛(ài)就像我手中握著的風(fēng)箏線，無(wú)論我們離家多遠(yuǎn)，愛(ài)永遠(yuǎn)連著我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過(guò)年，都是因?yàn)槟请y以割舍的濃濃親情。