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放風箏作文15篇[熱]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了。”丁丁說:“我去看看這個怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了。”丁丁說:“我順便還可以去看看你媽媽。”說完,丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”明明對怪東西說:“你是誰呀?我怎么不認識你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認識我嗎?我的名字叫風箏,咱們交個朋友吧!”明明說:“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶恪!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。
在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的.風箏弄下來好嗎?”松鼠是個助人為樂的好孩子,它連忙答說:“好!好!”松鼠爬上了樹,把風箏推了一下,風箏就掉了下來。風箏高興地說:“謝謝!你們真是我的好友。”
放風箏作文2
休息日,我和家人一起去郊外放風箏。剛下車,耳邊就傳來了陣陣歡笑聲。他們有的奔跑追逐,有的躺在翠綠的草地上,享受著陽光的溫暖。空中各種各樣漫天飛舞的風箏仿佛正在舉行一場盛大的比美大賽。我迫不及待地拿出自己的風箏,奔向草地開始放,可怎么放也放不起來。
經(jīng)過爸爸的'細心指導(dǎo)下,風箏終于飛了起來,然后越飛越高。忽然吹來一陣風,風箏隨著風優(yōu)雅的擺動起來,實在是太美了。可是風來得快去的也快,這時風箏像楓葉一樣落了下來,那一瞬間真是讓人陶醉。天色已晚,人們漸漸地離去。在媽媽的催促下,我很不情愿的收起自己那個美麗而可愛風箏,緩慢地離去,心中有萬般不舍。只能盼望著下個休息日早點到來,這樣我就可以和家人一起度過一段美好的時光。
放風箏作文3
一天早上,陽光明媚,爸爸、媽媽帶著我一同去公園里放風箏。我的風箏是一只色彩斑斕的蝴蝶,爸爸的風箏是一只威武的.大老鷹。
我和爸爸比賽誰放的風箏最高。爸爸不費吹灰之力,風箏迎著風越升越高了。我的風箏飛到一半,就落了下來。“爸爸,我的風箏掉下來了,你快來幫我看一看呀!”我急忙說。爸爸趕緊把風箏固定好,跑了過來。爸爸一邊拿著風箏,一邊耐心地說:“放風箏是需要技巧的。首先要迎著風把風箏放上去,然后要掌握好平衡,控制好線的長度,收放自如,我們一起努力來把風箏放上去好嗎?”我點了點頭。
在爸爸的幫助下,我用爸爸教我的辦法,終于把風箏放到天上去了。看著風箏越放越高,我開心地蹦了起來。
放風箏作文4
狠毒的太陽烘烤著大地,把同學們的汗水全逼出來了。
在烈日下賽風箏并不是個好主意,但還是很有挑戰(zhàn)性的。
沒有風,卻早已迫不及待想飛上天空的'風箏在同學們的拉扯下終于升了空。但有的卻“呼”的一聲栽落地上,估計摔壞了骨架。
老天有眼,風終于刮了起來,天也陰了下來。真是個放風箏的好時機!
我連忙撐起風風箏,拿起軸,順風跑去。跑了一大圈,風箏始終還在頭頂,呵,忘記放線了!
在興奮中跑累了,就停下來仰望天空,此時天空已布滿了琳瑯滿目的風箏,不過最爭風頭的要數(shù)那威風凜凜的“飛天蝙蝠”,又高又遠。
雖然這次沒放好,但感覺挺有趣的。爭取下次吧,一定比他們飛得更高!
放風箏作文5
五月二日,是一個陽光明媚的日子,我和爸爸、媽媽一起去體育場的草坪上放風箏。
我們先把線軸上的線系到風箏上,這是一個老鷹圖案的非風箏,只見老鷹的頭上長著一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的'大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。
我拿起線軸,又放了一段線,爸爸拿起風箏。“三、二、一,開始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的,一個俯沖就沖了下來,沖著草地撲去,我失敗了。
不一會,我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結(jié)了上次失敗的教訓(xùn),不是一點點放線,而是放一點線,收一點線,最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。
通過這次放風箏,我明白無論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),最終就會成功的。
放風箏作文6
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個放風箏的好季節(jié)。
下午小明、小華和小紅一起在公園里放風箏。這時,公園的天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風箏,有隨風漫舞的龍風箏,有展翅飛翔的老鷹風箏,還有活靈活現(xiàn)的魚風箏……遠處有一個小男孩正在放一只三角形的'風箏,他邊跑邊拉著風箏線,笑聲在公園里回蕩。他的爸爸媽媽也跟著笑了起來。
小明看了也迫不及待地拿出了自己的燕子風箏和一卷細線,然后把細線拴在風箏上,就成了一只栩栩如生的燕子風箏。小明高高地舉起風箏,用力向上拋,接著拿起風箏向前跑,可是風箏飛不起來,不一會兒就掉在地上了。雖然是這樣,但是小明也沒有放棄。于是小明叫上小華一起合作放風箏,最后風箏飛起來了,而且越飛越高,似乎飛到了云彩上。站在一旁的小紅也歡呼起來:“你們太棒了!也快把我的蝴蝶風箏飛到天空吧!”
在公園里,大家都在快樂地放風箏,天空上的風箏也在快樂地飛舞著,為春天添加了一道美麗的景色。
放風箏作文7
今天,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸、表弟一起在江邊散步。我們一邊聊天,一邊慢慢地走。
這時,吹來一陣風,我們頓時感覺一陣涼爽。這時,我的.表弟說:“如果有一個風箏就好了。”我一想,對了,我家車的后備車廂有!于是,我說:“等一下,我去拿。”
我飛快地跑向外婆家拿風箏。為了更快地到達表弟那邊,我?guī)狭宋业淖T------自行車。果然,沒過多久,我便順利地到達。開始放風箏了,我一會兒飛奔,一會兒放繩子,沒過一會兒,我就把風箏放到天上去了。我們?nèi)齻人一人玩一會兒,玩得可開心了。這時,風箏一不小心掉了下來,我忙過去撿,可老爸卻又弄了上來。
今天,我玩得好開心啊!
放風箏作文8
春天到了,小草綠了,桃花開了,公園里熱鬧起來了。
星期六,陽光明媚,風和日麗,小明,小紅,小東約好了一起去公園放風箏。一大早,他們就來到了公園集合。向天空望去,藍藍的天空中有著千奇百怪的風箏。一只小蜈蚣,在天空中扭過來扭過去;一只是小金魚,它把天空當成了大海,在里面自由地游著;一只兇猛的老鷹,小朋友們用它去追逐別人的風箏,搞惡作劇呢。這時,小明發(fā)現(xiàn)天空中怎么也找不到燕子風箏,于是他趕緊對小東說:“快拿出我們的'燕子風箏,讓它閃亮登場吧。”小東把風箏高舉過頭,小明拿著牽引線慢慢地跑了起來。小明說:“放!”小東放開風箏,風箏就隨著風飛了起來,眼看著風箏越飛越高,他們隨之歡呼起來。旁邊的小紅露出一臉的羨慕。一會兒后,他們就幫助小紅把她的蝴蝶風箏也飛上了藍天。小紅高興極了,連忙道謝。各式各樣的風箏在空中自由地飛著。
太陽在歡笑聲落了山,小朋友們也開心地回了家。
放風箏作文9
今天天氣真好,萬里無云,春光明媚,春色滿園,草長鶯飛。我和爸爸、媽媽一起到新世紀公園放風箏。
我們剛來到草坪,就看到藍藍的天空飛著許許多多的風箏,有福娃、有蝙蝠、有多啦A夢……媽媽給我買了一只像飛機的風箏。看到那么多的風箏在飛,我們也迫不及待地放起了風箏。我負責放線,爸爸負責讓風箏飛上藍天,剛放線的時候,我看到別人都在跑,而我爸爸卻站在原地一動不動,我很著急,問爸爸:“你為什么不跑啊?”爸爸說:“有風的時候,不用跑也能上,不過手要動。”
我仰頭一看,果然我們的風箏已經(jīng)飛得最高啦!比那只一開始飛在最高的.蝙蝠風箏還要高了,我真是太高興了!遠遠地看起來,我們的飛機風箏就像真的飛機一樣高高的在藍天飛翔!
今天真是太高興!
放風箏作文10
陽春三月,正是放風箏的好時節(jié),明明、麗麗和君君相約來到郊外放風箏。
瞧,那邊有一個小男孩兒正在放風箏。他的爸爸媽媽仰望著天空中的`風箏,滿臉幸福的笑容。
這時,明明、麗麗和君君也來到草坪上。明明一手牽著線,一手握著線軸,一邊跑一邊回頭看。君君托著“燕子”風箏,開心地笑著,麗麗拿著“蝴蝶”風箏,歪著頭,笑瞇瞇地看著明明。“一、二、三,松手!”這時,君君松開了手,明明越跑越遠,風箏越飛越高,終于,明明停了下來,望著天空中的風箏。忽然,“小燕子”飄來飄去,像一個頑皮的小朋友,明明趕緊往前跑。
這時,天空中的風箏越來越多了,有兇猛的老鷹、長長的蜈蚣、可愛的金魚等等。有趣的風箏把天空裝扮得五顏六色,也為春光增添了一抹生機。
放風箏作文11
陽春三月,廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象,老師帶著幾個同學去郊外放風箏。
天空中的風箏真多啊!五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的.像一只老鷹展翅飛翔,有的像只蝴蝶翩翩起舞,有的像魚兒在空中游來游去,還有的像只燕子自由舒展。
同學們在草地上跑來跑去,為了能讓自己的風箏飛得更遠,就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風箏飛得最高,便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著,一邊向著藍天亮開了嗓。各式各樣的風箏在空中自由地盤旋,像是在和天公一比高低。
這時,我把風箏放開,讓它向藍天自由地飛去,把我們的想問候帶給香港、澳門的小朋友。
我覺得放風箏看似簡單,做起來就很難了。其實任何事情都是這樣。
放風箏作文12
一個陽光明媚的下午,我和媽媽來到市民廣場放風箏。
我迫不及待地拿出一個老鷹風箏,它尖尖的嘴巴,灰色的羽毛,大大的翅膀,威風凜凜。
媽媽先試了試風向,然后舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開媽媽五六米時,我站住了。“放!”媽媽把風箏往天上一“送”,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快放線!”媽媽大叫道。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利!這次,我們有了經(jīng)驗。真風小一點的.時候開始放,風箏很順利地飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉線,風箏越飛越高,線團上的線幾乎放完了,我才停止了放線,一只手拿著線團,一只手拉線,讓風箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周,別人的風箏也放上了天,各種風箏在天上盡顯英姿。
“回家了!”媽媽說,我依依不舍地離開了市民廣場。
放風箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚蚁麓芜要來放風箏。
放風箏作文13
今天下午,我和哥哥一起去體育場放風箏。我們選了一個彩虹風箏,飛到天空中一定十分漂亮。
因為我們第一次放風箏,所以手法不太熟練,風箏飛得沒有別人高。我們嘗試了好幾次,終于飛了起來,但飛的時間沒有超過一分鐘就掉下來。
于是,我們每一次風箏掉下來之后都要總結(jié)一下原因。我們再不斷嘗試,終于,風箏終于飛高了。我們十分開心,我們掌握了放風箏的技巧。風箏越飛越高,我的心也被帶到了天空中,自由翱翔。我們通過努力證明了自己的'實力風箏是可以飛高的!
又是新的一年,讓我們帶著夢想高飛吧!
放風箏作文14
今天碧空如洗、萬里無云,我和胡雨嬋一起來到廣場放風箏。一路上我們聽到了很多歡笑聲,很多小朋友也在放風箏,玩得可開心了。
胡雨嬋的風箏上有兩只毛毛蟲,我的風箏上有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。我們倆的風箏都很漂亮。
我們開始放風箏了!我迎著風跑了起來,風箏就飛了起來,我可高興了。可是好景不長,風娃娃藏了起來,我的風箏像沒了翅膀的小鳥一樣跌跌撞撞地落了下來。我氣壞了!
我不想放風箏了,我要去玩健身器材,我要把自己訓(xùn)練的'跑得飛快,這樣,我的風箏再也落不下來了。
放風箏作文15
上星期六,天氣晴朗,萬里無云,于是,我和哥哥一起去村中公園放風箏。
首先,我們在門口買了一個像老鷹一樣的風箏,裝好線,再把一根桿子撐在上面。我好奇地問:“這根桿子是用來干嘛的?”哥哥回答說:“是用來支撐的`。”接著,我們來到公園放風箏。哥哥告訴我,放風箏要拿著風箏跑起來,邊跑邊放線,這樣風箏就能放起來。我們開始放了,哥哥拿著風箏,我拿著風箏線,倒數(shù)數(shù):“3、2、1”放。哥哥的手一松,我就開始放線,可是這線不聽我的話,一會兒,線就纏在一起了,我們失敗了。再來一次,我們剛要放起來時,一會兒,風箏線又斷了,我們又失敗了。第三次,我們終于放起來了,可是,過了一會兒,風箏線又纏在一起,結(jié)果,風箏又掉下來了,風箏還砸在我頭上。
最后,因為風太大,不好放,我們只好狼狽的回家了。這次我們雖然沒有成功,但是,我學會了放風箏的知識,下次,我只要總結(jié)教訓(xùn),我就一定能放好風箏。
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