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文明只差一步作文

時間:2023-10-27 08:09:45 好文 我要投稿

文明只差一步作文(熱門)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的文明只差一步作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明只差一步作文(熱門)

文明只差一步作文1

  一個陽光明媚的早晨,小明和小紅背著書包,快樂地走在陰涼的大路上,正在去上興趣班的路上。

  走著,聊著,欣賞著路邊的美景時,忽然一股惡臭味撲面而來,薰得小明和小紅不禁雙手捂著自己的'嘴巴和鼻子。他們又四處張望,想找到惡臭味的來源,突然,他們看到在大路的右前方大概二十米處有個垃圾桶,然后他們走到了這個垃圾桶前,發現垃圾桶周圍已經堆了許多垃圾,有果皮、紙屑等等,而這個垃圾桶卻并未裝滿垃圾。

  他倆強忍著惡臭,異口同聲地說道:“我們把這堆垃圾弄到垃圾桶里吧。”說罷,他倆費了九牛二虎之力,借到了垃圾鏟子和手套,他倆便一個人用手抓一把垃圾進垃圾桶里,另外那個人用垃圾鏟子把垃圾放進了垃圾桶里。做了好久,衣服也汗濕了,手也弄臟了,連原本潔凈的衣服也沾上了幾處污漬,他倆才把垃圾都收拾干凈了。

  他倆把清潔工具還了之后,準備離開垃圾桶時,他倆又想到如果走了,那這個垃圾桶周圍還會堆滿垃圾,那辛苦不就白費了嗎?突然小明拍了拍腦袋,大聲地說:“我有個好方法了!”說完他從書包里拿出了紙和筆,用筆在紙上寫了“文明——只差一步”六個大字。

  后來小紅從書包中拿出了膠水,涂在紙的后面,然后粘在了垃圾桶上,小明和小紅再次異口同聲地說:“這下,不會有人再亂扔垃圾了吧!”說完后,他倆又高高興興地走在了上興趣班的路。

  “文明——只差一步”折射和反應了社會之中每一個人自身的素質,如果全世界每一個人走出一小步,都能自覺把垃圾扔進垃圾桶,那這將是世界進步的一大步!

文明只差一步作文2

  一天下午放學后,小剛和小麗像兩只飛出籠子的小鳥,高興地奔跑在回家的路上。一路上,空氣清爽,兩團體的臉上彌漫著陽光般純潔的愁容。可是跑了一會兒,突然聞到了一股臭味,小剛和小麗不由皺起眉頭捂住了鼻子。

  “這是誰扔的渣滓?這么臭!我們把它們撿起來吧。”由于小麗捏著鼻子,說話也變得尖聲尖氣的。順著小麗手指的方向,只見分發出臭味的`是渣滓桶外曾經堆成小山的渣滓,有果皮、有空瓶子……真是應有盡有,渣滓桶口的香蕉皮搖搖欲墜,像馬上就要落入渣滓堆中。

  看著此情此景,小剛甕聲甕氣道:“撿可以呀,可是還會有人來倒。難道我們不斷在這里撿?”小麗聽后,毫不猶疑地彎下腰說:“那我也撿。”全然不顧齷齪,用手一點一點地把渣滓送進渣滓桶里。這時的小剛,撓撓頭,考慮著,像是想到了

  什么,一拍手,淺笑著把書包往地上一放,低下頭翻出一支鋼筆、一張大白紙和通明膠布。然后,他提筆往紙上認仔細真地寫了六個大字:文明——只差一步。小麗這邊的渣滓拾掇得差不多了,轉身想問問小剛為什么不一同干活兒,只見小剛拿著一張紙走過去,貼在渣滓桶身上。小麗走過來一看,紙上寫著:文明——只差一步。小麗快樂地拍拍手,然后向小剛豎起了大拇指。

  過了一會兒,一個叔叔提著渣滓袋走來,隨意把渣滓袋丟到地上。看見寫在紙上的字后,他乖乖地把渣滓又放入渣滓桶里。

  遠處,一個小男孩兒邊走邊用腳踢著一個飲料瓶,只見他一腳把飲料瓶踢到渣滓桶旁邊,走近看見紙上的字,又把飲料瓶撿起來,投入渣滓桶里。

  是啊,我們身邊有太多太多不文明景象,可是誰又能在只差一步之遙的時分,把不好的景象變

  成文明的行為呢?文明離我們的生活只差一步,假如每團體向文明走一小步,那么社會就會向文明邁向一大步。我們都從本人做起,從身邊的大事做起,社會將會變得多美妙呀。

  讓我們把這種文明的肉體傳遍社會每個角落,把我們的城市變成環境優美、人文素質優秀的調和家園。

文明只差一步作文3

  當今社會中,人們都渴望身邊處處有文明,但又有幾人能知:文明看似遠在天邊,其實就近在眼前,只需大家已身做起。可文明往往只差一步。

  一個陽光明媚的下午,此時正是放學時間,王佳和陳心正興高采烈的徒筆回家。走著走著,他們突然發現不遠處臭氣熏天,緊接著,一股難聞的臭氣撲鼻而來,頓時感到難受極了。他們急忙跑過去看看是怎么一回事:只見一個垃圾袋的四周到處是人們亂扔的果皮紙屑,垃圾桶的口上還掛著一片香蕉皮。陳心生氣地說:“現在的大人、小孩太不講文明了,廢紙、舊報、零食袋什么的到處亂丟,垃圾桶就近在眼前也不肯多走幾步,把垃圾丟進去......”陳心還沒說完,就被王佳打斷了。“你就別埋怨了,先把這兒收拾干凈再說吧!”她邊說還邊指了指地上的垃圾,說罷,王佳便伸手把掛在垃圾桶口上的香蕉皮放進垃圾桶,正準備俯下身去用手把地上的垃圾收拾干凈,她又想起了什么,對陳心說:“你去寫個標語吧,好提醒人們講文明,免得他們又亂扔垃圾。”“好的,交給我吧。”陳心應道,他見王佳要赤手撿垃圾,忙勸道:“你別用手撿垃圾呀,會把手弄臟不說,還會傳染細菌的`,多不衛生呀!”可王佳仍不動聲色地在撿垃圾,她心想:弄臟我一雙手沒關系,只要環境能變干凈,大家不再聞到難聞的臭氣,我的手變得再臟、再臭又有什么關系呢?陳心見勸不住王佳,只好做自己的事——寫標語。他思索了一會兒,決定就寫“文明——只差一步”作為標語。想完后,他便從書包里拿出一張大紙和筆,趴在地上認認真真地寫了起來。王佳見陳心開始寫標語,便加快速度,大把、小把地用捧起垃圾往垃圾桶里倒。過了一會兒,再兩人齊心協力地努力下,垃圾桶的周圍變的干干凈凈,難聞的臭氣也消失了,垃圾桶的上面粘貼了一張寫著“文明——只差一步”六個工工整整的大字,王佳在心里默念了一遍標語,豎起大拇指,夸獎道:“陳心,你這則標語寫的真好,你真棒!”“可這比起你做的事,又算得了什么呢?”陳心回道。說完,他倆便高高興興地回家去了。

  這個故事中的陳心和王佳兩個小朋友,他們用自己的方式告訴人們要做一文明的人。他們勇于犧牲自己,奉獻他人,這種公益行為值得我們贊揚與學習。他們讓原本臟兮兮的垃圾桶變得干干凈凈,讓我們的生活更加干凈、整潔。他們愛護環境,講究衛生,他們的這種行為,就是文明的行為,陳心小朋友寫的標語“文明——只差一步更是時刻提示我們:文明其實很簡單,只要我么愛護環境衛生,就會成為一個文明的人。就像將垃圾扔進垃圾桶一樣,我們只需要向前走一步,便可以將垃圾扔進垃圾桶內,可往往有的人因為怕麻煩、怕臟、趕時間......總之種種理由,他們就是不肯靠近垃圾桶一步,僅僅是一步,就可以讓垃圾桶周圍變干凈。而他們的這些理由都來源兩個字,那就是自私。他們總是想著會有人把這兒打掃干凈,會有人做文明的事,會有人......他們總是這樣一一推辭,都因為怕手、衣服弄臟,而在幾步之處隨手一丟,把垃圾丟到了桶外,卻不知這樣做,雖干凈了自己,卻污染了整個環境。更從未想過我也能把這兒打掃干凈,我也能做文明的事,我也能......他們總是把做文明的事的機會讓給別人,如果每個人都這么想,都那么自私的話,那么我們的生活將到處都是臭氣熏天,臟的不堪入目;但如果每個人都想著自己做,替他人著想,我們的生活將永遠是干凈、整潔的。

  同學們,你們愿意做怎么樣的人呢,是自私還是替人著想呢?不管你們選擇做怎么樣的人,我在這里,都要善勸一句,文明——只差一步”!同學們,做出正確的選擇吧,上前一步,把文明做到最好!

文明只差一步作文4

  放學了,小明和小紅一同走回家。無意間,小紅發現路旁的垃圾堆前堆滿了垃圾,他停下了腳步。小明也隨她停下。小明奇怪的問道:“小紅,你要干什么呀?”并搔了搔頭。小紅不慌不忙地回答:‘小明,不如我們把垃圾清理干凈吧?“還自言自語:”哎呀,誰那么沒有公德心呀!”話剛落音,小紅便彎下腰,將垃圾檢進垃圾桶了。小明站在小紅旁不知所措。

  眼前的一幕,小明突然想起自己昨天,買了一包薯片,一邊走一邊嚼,不一會便吃完了。正巧,來到一個垃圾桶旁邊,趁行人不注意,隨手一扔就算了。當時心想:“反正別人不知道,隨便扔一扔就罷了唄,有什么大不了的!”然后便獨自走了。看到小紅的所作所為,小明滿臉慚愧,紅著臉到處尋找那張廢棄的薯片袋,可是那早得到了?早就被講文明的人撿去垃圾桶了,小明低著頭回到小紅那兒。回去之后,小紅也準備走了,見小明賴著不走回頭去問他怎么了,小明也沒回答,小紅生氣了。這時,小明放下書包,從書包里拿出一支筆和一張白紙,小紅看著他更不懂了。只見,小明站在原地冥思苦想了好一會兒,再要咬筆頭,眼睛一閃,在白紙上寫上了工工整整的六個大字,然后把它貼在垃圾桶上,醒目極了!小紅走上前一看,并讀出聲來:“文明——只差一步!”這六個字,時時刻刻提醒來往的'人,要注意衛生,不能因為自己一時的方便而將垃圾隨意仍在垃圾桶旁邊·或地上。小紅看完后連忙豎起大拇指,表揚小明:“你真棒!”小明不好意思的笑了。

  一個微笑的動作就能讓城市的衛生更美好,行動起來,讓我們一起講衛生,讓“文明之花”開滿城市,遍布校園!

文明只差一步作文5

  一個陽光明媚的下午,太陽照在身上,火辣辣的。袁小鬧和李俊一蹦一跳地從學校放學回家。

  鳥兒一遍遍地唱著歡快的歌曲,四周的花兒也打扮得紅紅的.。

  突然,起了一陣怪風,風中帶著一股惡臭。“哎呀,怎么這么臭啊?早上還好好的呢。”袁小鬧皺起了眉頭。“是啊,太臭了!”“過去瞧瞧。”袁小鬧他們一路循著臭味向前走去。

  “你看,這一大堆垃圾都堆在了垃圾筒外面,蒼蠅飛來飛去,竟然還有一只死老鼠,怪不得這么臭。”“是誰亂扔垃圾,那么好的景色,都沒他們糟蹋了。”袁小鬧嘟嚷著。“是啊,這路上的的風景那么美,可是,有了這堆垃圾,真是煞風景啊。”李俊回應道。

  “讓我來想一想。”

  “你想怎么辦?”

  “你能不能和我一起把垃圾扔進筒里?”袁小鬧眼前一亮,對著李俊說。

  “為什么?”李俊丈二和尚——摸不著頭腦。

  袁小鬧神秘地笑了一笑:“你幫我撿就是了。”

  “怎么撿?這么臟!”李俊向袁小鬧飛了一個白眼。

  “本山人自有妙計,給你。”說著,袁小鬧象變魔術似的從書包里拿出一副手套。

  李俊和袁小鬧一手捂著鼻子,一手拎起了一袋袋垃圾扔進垃圾筒。最后又拎著老鼠尾巴把老鼠丟進了垃圾筒。

  袁小鬧笑嘻嘻地對李俊說:“接下來就看我的吧!”他從書包里掏出了筆、紙和一卷雙面膠。

  “應該怎么寫才好呢?”袁小鬧不禁深思起來,“文明只差一步!”一個絕妙的念頭從腦海中閃過:“就是它了!”袁小鬧拿起筆端端正正地在紙上寫上了六個大字——文明只差一步,又把它貼在了垃圾筒上。

  李俊笑瞇瞇朝袁小鬧伸出了大拇指,他倆都甜甜地笑了。

文明只差一步作文6

  文明是什么?是在別人扔下垃圾時默默地撿起;是在別人不關水龍頭時,上前關掉;是在別人破壞公務時上前阻止;是在別人……

  “丁零零……”育才小學放學了,張揚和王琴走在回家的路上。突然,一個垃圾桶映入他們的眼簾,只見垃圾桶里只有幾片孤零零的落葉。而垃圾桶外面卻是一番“熱鬧”的景象。垃圾圍在垃圾桶周圍,開起了“茶話會”,好不熱鬧。看那個香蕉,掛在垃圾桶外面,像一個將軍威風凜凜地看著下面的小兵。蒼蠅和蚊子在享受“美食”,跳起了“華爾茲”。

  一個叔叔拿著一個鼓鼓的垃圾袋朝這邊走來。本以為他會看到這些垃圾,并撿起扔進垃圾桶里,可沒想到,這位叔叔老遠就把垃圾袋一扔,扔在了垃圾桶身上。垃圾桶發出沉悶的響聲,仿佛在抗議:“不要把垃圾扔在我的身上,請送到我的肚子里!”

  王琴皺起眉頭,向清潔阿姨借了掃把,不顧臟臭,專心致志的掃了起來。清潔阿姨把這些都看在眼里,非常感激王琴。張揚看到了,心想:像王琴這樣掃,我們豈不是天天都沒有時間做作業,得來掃地了嘛,我得想個好方法。于是,張揚從書包里拿出了紙和筆,趴在地上不知道寫什么。

  當王琴把垃圾都掃進垃圾桶里時,張揚也把寫好的紙貼在了垃圾桶上,紙上的`大字——“文明——只差一步”,在陽光的照耀下深深刻進了人們的心里。可是,原來干凈整潔的校服不見了,變成了黑白相間的“斑馬服”。指甲里也變得黑黑的,全是細菌。過路的人都豎起了大拇指,小孩跑過來,把張揚和王琴圍起來,興奮地嚷嚷:“哥哥,姐姐,你們真厲害,這里現在一點也不臭了!”成年人過來摸摸他們的頭, 撣撣他們的衣服,眼里滿是贊許。特別是些老爺爺和老奶奶,直夸他們是三好學生,還說要去告訴他們的學校,當眾表揚張陽和王琴。張揚和王琴露出了滿意的微笑。

  文明在哪兒?就在我們的身邊!只要人人都遵守文明,這個世界將會成為美好的人間。

文明只差一步作文7

  今天,我看了一組四格漫畫。這組漫畫中的故事給了我深刻的啟示。

  漫畫上一個小男孩和一個小女孩走在放學的路上,經過一個四周堆滿垃圾的垃圾桶。在這條整潔的街道上,這里顯得那樣地格格不入。原本美麗的城市被這個垃圾桶玷污了。小女孩的心揪成了一團。她顧不得臟,把垃圾一點一點地捧進了垃圾桶。一旁的小男孩想了想,從書包中拿出紙和筆,提筆寫到:“文明——只差一步。”看著這行字,小女孩向小男孩豎起了大拇指,夸他寫得好。做完這一切,他們倆會心地笑了。

  從這組漫畫中,我想起了身邊那些亂丟垃圾的'事。在我們家樓下有個垃圾桶,經常臭氣熏天。那些人經常把垃圾隨手一扔,往往到了下午,垃圾就堆得像小山一樣。還有的人把餐巾紙一團團地往地上扔。每當看到這些,我都會想,這些人為什么這樣不講文明呢?明明垃圾桶就在眼前,卻不愿上前一步,將垃圾扔進桶里。

  有一次,我們一家出去散步。回來時正好看見一個人在倒垃圾。沒想到他居然把垃圾丟在了離垃圾桶一步之遙的地上。在他的身后緊跟著一個小朋友,我想也許是他的孩子吧!難道他就不知道大人應該以身作則的嗎?

  文明與不文明看起來雖然只是一字之差,其實實踐起來也只是一念之差。

  面對不文明現象,我們首先要想到環境要靠大家一起來維護,保護環境就是保護我們自己的健康,擁有美麗、整潔的環境,我們的生活才能變得更加美好。

  讓我們從此告別這不文明的一步,向文明邁進一大步,把我們的城市打造得更完美。

文明只差一步作文8

  今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫給了我很大的啟示。

  漫畫的主要內容是:一位男同學和一位女同學走在路上,發現一個垃圾桶旁有很多垃圾。不用說那都是一些人扔垃圾時離垃圾桶較遠,垃圾沒有扔進去造成的結果。于是,那位女同學動手撿起了垃圾,把垃圾全部撿進了垃圾桶,而那位男同學則拿起紙和筆,寫了一句宣傳語貼在了垃圾桶上:“文明,只差一步”。

  是啊,生活中這樣的現象太普遍了:小區垃圾箱外垃圾“堆積如山”,而垃圾箱內卻“空空如也”;各種公共垃圾箱外總能見到一些散落的垃圾……這些現象都是“只差一步”造成的。如果人人都講文明,那些少走一步的人扔垃圾時都多走一步,那么也就不會出現漫畫中的那種現象了。而人與人之間也有“只差一步”的現象:小朋友、老爺爺和老奶奶跌倒了沒人去扶,理由總是:“他離我太遠”、“我又不認識他,干嘛要扶”等等。古人云:“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”。如果人們之間的感情再近一步,那么見到別人跌倒時馬上想到的就是“我應該去幫助他”。這樣 ,人與人之間就會多一些溫暖,少一些積怨。

  “文明,只差一步。”多么有智慧的標語!漫畫中兩位同學的做法都很值得我們學習。但他們兩個都令我敬佩的同時,我想到了另外一個問題:誰的`做法更有智慧呢?很顯然女生的做法雖然讓垃圾桶旁邊一時干凈了,但如果那位男生不寫標語,那些亂丟垃圾的人們還是離文明“只差一步”。很顯然那位男生的做法更有智慧。這也讓我悟出了一個道理:做事要有智慧。

文明只差一步作文9

  我接下來寫的這個故事的來源雖然只是一幅較為簡陋的漫畫,但是卻能引人深思。

  一個小女孩和她的伙伴在一個萬里無云的天氣里興高采烈地手挽著手哼著小調放學回家,經過一個拐彎時,他們不約而同地聞到了一股發酸的惡臭,不得不捂著鼻子。他們的好心情頓時消失得無影無蹤,四處張望,看到了一個垃圾箱,箱內什么也沒有,空空如也,而箱外,果皮、廢紙、塑料袋、瓜子殼,花花綠綠地堆積成山,還有一大群惹人厭的蒼蠅在垃圾山的上空不斷盤旋,一點也不把驅散它們的人當回事。時不時還有一兩只老鼠躥出來,讓人膽戰心驚。她得伙伴說:“別看了,這兒那么臭,快走吧!”她說:“不行,我要把這些迷了路的垃圾送回家。”說完就全然不顧路人的詫異與伙伴的'勸阻,不管三七二十一用她白嫩的雙手將垃圾扔進垃圾桶,她白嫩的手也變得又臭又臟。而此時,她得伙伴也不能再袖手旁觀了,忽然他靈機一動,也迅速從他的書包里抽出一張潔白的紙,趴在地上“沙沙”地寫了起來。小女孩收拾干凈之后,欣慰地拍拍手,笑了。她得伙伴立刻三步并作兩步趕向垃圾桶,一絲不茍地在垃圾桶桶身貼上了六個字:文明——只差一步。

  我不禁捫心自問:是啊!只要人們再走那么微不足道的一小步,那么不起眼的一小步,那么輕而易舉的一小步,就可以準確不誤地將垃圾送回它的家,這樣兩全其美,既可以凈化心靈,又可以保護環境,為什么這一步大家都沒有邁出呢?認為這是雞毛蒜皮的小事,所以不值一提?不!如果繼續設想,這不但影響了環境的美觀,還可能導致細菌飛速滋生,四害大量繁殖,蒼蠅亂飛;蚊子亂叮;老鼠亂竄;蟑螂亂爬……現在你還敢說,這是雞毛蒜皮的小事嗎?

  其實,文明并不難,有時甚至只需要小小的一步,讓我們走好這小小的一步吧!功德比賽從今天起,正式開賽!

文明只差一步作文10

  有沒有在公園的草地上看到垃圾?有沒有在潔凈的馬路上看到垃圾?對,我們現在地球是這樣不干凈。

  這是一個風和日麗的早上。“今天天氣真正好啊!太陽當頭照啊!小鳥說……啦!啦!”小號唱著歌走出了家門,準備去上學,剛走到十字路口,就看見迎面走來了天雨姐姐,天雨姐姐大聲地說:“小號!早上好!”小號也說:“天雨姐姐早上好!”他們并排走去上學。他們一邊走一邊聊,沒過多久就到了學校對面的`心宜公園了。他們一邊看美景一邊聊天,忽然一陣惡臭撲鼻而來,打斷了他們的好心情。他們皺起了眉頭,眼睛順著惡臭的方向望去,看見了一個垃圾筒,周圍都是很臟的垃圾,他們飛奔過去探個究竟,等跑到那里已經是氣喘吁吁了,那些垃圾堆在垃圾筒的周圍,丟垃圾的人只要再走一小步就可以把垃圾丟到垃圾筒里,但是他們沒有這么做。天雨想到了老師經常教育大家的:看見垃圾要撿起扔進垃圾筒里。她便毫不猶豫地放下背包,蹲下身子,用干干凈凈的手捧起一堆散發著惡臭的垃圾,有爛香蕉皮,發霉的蘋果皮,臟臟地餐巾紙,天雨忍著惡臭繼續放垃圾。這時,站在一旁的小號想:怎樣才可以讓扔垃圾的人多走一步把垃圾扔到筒里呢?他邊想邊把目光轉向了公園旁邊一幢高樓上的廣告牌,突然他靈機一動,兩眼閃爍出了光,激動地對天雨說:“我們可以在垃圾筒上貼一條警示語,提醒別人把垃圾扔進筒里。這時天雨那邊垃圾也撿干凈了,她起身對小號說:“good!”他們說做就做,從書包里取出一張紙寫上了警示語,幾分鐘后,垃圾筒上出現了一張標語:“文明只差一步”。

  文明的城市屬于你我他,保護環境人人有責,請大家都來做文明人吧!

文明只差一步作文11

  我是一個嶄新的垃圾桶,今天是我上崗的第一天。可是人類卻給我留下了一個極不好的印象。

  那是一個清靜的下午,翠綠的大樹伸展著自己的四肢,樹枝、樹干遮擋住了下午強烈的陽光。花朵兒爭奇斗艷地綻放出了最美麗的笑容。但就在這時,一陣喧鬧聲打破了寧靜的美好。一個倒垃圾的人出現在我眼前,我張大嘴巴想要吃掉那些垃圾,可我迎來的卻不是食物,而是劇烈的疼痛。因為他將垃圾直接砸在了我的身上,只有一塊香蕉皮“精準”地丟到了我的嘴邊。我眼巴巴地望著這美味,想著:只有一步路,他會撿起來,再扔進我的嘴里吧!但是,他并沒有,還一臉嫌棄的'從我身邊走開了。

  我很傷心,充滿了對人類的失望。我想抱怨可卻不能開口,我想自己撿起來,可卻不能張開四肢。我苦苦等待著孩子們,想著孩子們這么善良,一定會幫我的!可是它們仿佛一個個都像看不見我似的,從我身邊風一般的跑過。

  過了好久,終于有兩個孩子在我身邊停住了,于是我將祈求的目光投向他們。過了一會兒,女孩走了過來,表情怒氣沖沖的,邊撿邊說:“誰這么沒有公德心!亂扔垃圾!”還不忘轉頭對小男孩說:“小明一起來撿吧!”說完她就蹲下,拾起垃圾送進我的嘴里。我真感激她!小男孩寫了一張紙條貼在我的身上,小紅看了連連豎起大拇指夸贊道:“真棒!”我朝著自己的肚子看了看,原來是寫著:文明——只差一步。

  是呀!有時文明只差一小步,前進還是后退都由自己決定。進和退是個看似容易的道德問題,可對于人類來說,多走一步怎么就這么難呢?

文明只差一步作文12

  早晨,太陽從東方升起,給整個城市披上了金黃色的輕紗。小麗和小明匆匆忙忙地吃完早飯,背著書包就上學去!

  他們呼吸著新鮮的空氣,高高興興地來到馬路上時,小麗忽然聞到一股刺鼻的臭味。她向周圍看了看,發現路邊的垃圾箱下全是垃圾,四周蒼蠅、蚊子飛來繞去。小麗眉頭緊皺地說:“這些人怎么這么不講文明,倒垃圾時也不注意點。這么清新的`空氣都被這些臭氣熏天的垃圾污染了,不能讓這些可惡的垃圾在路上橫行霸道,我一定要除掉他們。”于是他對小明說:“我們一起把垃圾撿進垃圾箱吧。”

  小明眉頭一皺,連忙用手捂住鼻子,說:“這垃圾又臟又臭,我們還是別撿了,反正又不關我們的事。”

  “怎么不管我們的事?小明,難道你忘了老師說的要做講文明、講衛生、懂禮貌的好孩子嗎?保護環境,人人有責。”小麗批評小明說。

  “可是……可是,再不上學就要遲到了!”小明仍很不情愿。

  小麗著急了,不再理會小明,他彎下腰去,用雙手抓起垃圾,小心翼翼地放進垃圾箱內。小麗仔仔細細、一點一點地撿著。小明在一旁看著,他看見小麗的手變得黑乎乎的,也同樣看見了小麗那顆更純潔的心。他想到剛才自己說的話,感到十分慚愧,臉也變得通紅。

  看著地上的垃圾,他想:人們只要多走出一步,就不會把垃圾丟到地上。而這“一步”都有小麗代勞,我也不能袖手旁觀。小明靈機一動,忙放下書包,拿出紙、筆,一筆一劃的寫下了“文明——只差一步”這六個大字,把他牢牢的貼在了垃圾箱上。

  小麗剛整理完,還沒來得及看小明寫的六個大字。小明就拉著小麗跑,一邊跑一邊說:“糟了!快遲到了!”太陽公公為他們灑下了最溫暖的陽光。

文明只差一步作文13

  一天,小東和小西走在放學的路上。突然,他們聞到一股臭氣熏天的味道,他們捂住鼻子,向前走去。終于,他們找到了源頭——垃圾桶。垃圾桶附近布滿了瓜殼、塑料袋、紙飛機、爛菜葉……還有一個香蕉皮掛在垃圾桶口,耳邊還能聽到蒼蠅“嗡嗡嗡”的叫聲。

  小西一邊撿垃圾,一邊對小東說:“小東,快過來幫忙。”小東卻沒反應。小西又說:“虧你還是‘三好學生’!”小東在想:“撿垃圾只能保護一時的環境,不如,我寫一段標語吧,可是寫什么呢?保護環境,人人有責?這個太大眾了,沒有一點創意。哈哈,有了,就寫這個。”

  小西撿完垃圾,看到垃圾桶旁邊貼了一張紙,上面寫著“文明,只差一步”這六個大字!這時,小西才恍然大悟,對小東豎起大拇指,連連稱贊說:“這真是個好主意!”

  其實吧,把垃圾放進垃圾桶是一件很簡單的事情。如果,一個人要是從小就受到這樣嚴格的教育,就會獲得實踐文明的勇氣。這讓我想起語文書第13課的一句話,道德只是一個是與非的問題,但是實踐起來卻很難。

  這時,我想起二年級時,我做值日的那天。那天中午,我剛好去扔垃圾,扔完時看見一個高年級的同學想用垃圾“投籃”,要不是我及時閃開,就被砸到了。我把那個“籃球”放進垃圾桶后,快步跑上去說道:“你為什么拿垃圾‘投籃’?”“什么‘投籃’?”高年級的'同學裝傻地說道。我又生氣地問道:“你剛才把垃圾當籃球來投籃,而且還差點砸到我了。”高年級的同學不屑地說:“又不是只有我一個這樣干。”說完把我推開走了。

  事實上,如果每個人都這樣,可想而知,我們的城市將會變得多么臟啊!在生活中你給老人讓座,愛護小朋友,在公共場所不大聲喧嘩等等,這些真的都是舉手之勞。文明,只差一步,讓我們都行動起來,每個人都邁出一小步,那么整個社會就邁出了一大步,我的家園也會變得更加美好!

文明只差一步作文14

  文明是我們人人都能做到的,可是有一些人卻認為不講文明也沒有什么大不的,今天我們就來看一幅文明的漫畫吧!

  我在語文書上看到了一副漫畫,講的是一個關于文明的故事。有一天放學,琪琪和羅羅開心地走在放學回家的路上,突然琪琪和羅羅看到了一個垃圾桶,垃圾桶的周圍都是垃圾,琪琪和羅羅的頓時皺起了眉頭,這時有一個著裝時尚的阿姨走了過來,把口香糖隨便地往垃圾桶一扔就皺著眉頭準備離開了,只見垃圾桶的“嘴巴”里還有一個香蕉皮,周圍也散發出一種惡臭味,還有蒼蠅在上面飛來飛去,這時好像天空都灰蒙蒙的,周圍的小花也無精打采。

  琪琪說:“羅羅,我的.書包里有一次性的手套,我們一起把垃圾處理一下吧!”羅羅認真地說:“可是我們可以處理一次兩次,但是我們不能一直處理啊!”羅羅摸了摸腦袋:“我想到了!”便從書包里拿出了一張白色的紙和筆趴在地上,一只手寫字一只手撐著地,寫了幾個字“文明只差一小步”琪琪把垃圾處理好以后,跟羅羅說:“你在干什么呢?”羅羅自豪地對琪琪說:“看我寫的。”琪琪看清字后對羅羅伸出了大拇指說:“我之前怎么就沒有想到這個方法呢?”琪琪又看了看自己的衣服都搞臟了,不過琪琪心里還是很開心的,一點也不在乎裙子臟沒臟,琪琪從書包里拿出了膠水,把羅羅寫的字貼在了垃圾桶上,這幾個字讓吐口香糖的阿姨臉都紅了,周圍的叔叔和阿姨都伸出了大拇指贊美琪琪和羅羅。

  文明只差一小步,如果我們人人都講文明,天空就會變得越來越藍,世界也會變得越來越美好!

文明只差一步作文15

  每人口中的“文明”在哪里?當我看到這組漫畫時,總會想起“文明”,但“文明”在我們生活環境中的哪個角落呢?似乎很茫然。

  在一個陽光燦爛的早晨,小文和小明一起走在上學的路上。走著走著,突然看到了一堆垃圾,發出陣陣惡臭,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看著那堆惡心的垃圾對小明說:“誰這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準點,弄得周圍臭氣熏天。”小明回答道:“對呀,垃圾箱就只有一步之遙,也不肯放好些!”“這些垃圾會污染環境的呀,不如我們把它收拾干凈吧!”小文說。他們說干就干,一起用潔白的小手撿起骯臟的垃圾,把垃圾一點一滴地放入垃圾箱。經過他們的努力,剛才路邊上的垃圾被他們清理得一干二凈。過了一會兒,小明又皺著眉頭說:“這次被我們發現了,又收拾干凈了,但不能保證沒有人再會這樣做,怎么辦呢?”小明沉思了一會兒后,說:“有了!”只見小明迅速地拿出筆和紙,一筆一畫地在紙上寫道:文明只差一步,并把警示語貼在了垃圾箱上。小文看見后,連忙豎起大拇指,稱贊道:“你真聰明!這樣就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了。”

  看了這組漫畫后,讓我想起了發生在身邊的幾件事。有時在校園里,不時會看到一些同學把喝完的牛奶盒當成籃球,投入垃圾箱里,如果投中了,就會高興得手舞足蹈;如果沒投中,就視而不理。有時在校門外,總會看到有些人走著走著,突然“咳”地一聲就把痰吐了出來,真不衛生,這樣會滋生細菌。

  假如人人都愛護環境,不亂扔垃圾,那我們將會生活在一個干凈的城市中;假如人人都從己做起那么我們的大氣會更清新,我們不用再浪費紙和筆,真身邊的一草一木,那我們將會生活在一個“綠色的`海洋”里;假如人人都節約生活中的資源,那我們將生活在一個和諧的城市里;只要人人都從我做起,從生活中做起,那我們的生活環境將會越來越好!請大家行動起來吧,為美好的明天而努力!

  每人口中的“文明”在哪里?當我看到這組漫畫時,總會想起“文明”,但“文明”在我們生活環境中的哪個角落呢?似乎很茫然。

  在一個陽光燦爛的早晨,小文和小明一起走在上學的路上。走著走著,突然看到了一堆垃圾,發出陣陣惡臭,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看著那堆惡心的垃圾對小明說:“誰這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準點,弄得周圍臭氣熏天。”小明回答道:“對呀,垃圾箱就只有一步之遙,也不肯放好些!”“這些垃圾會污染環境的呀,不如我們把它收拾干凈吧!”小文說。他們說干就干,一起用潔白的小手撿起骯臟的垃圾,把垃圾一點一滴地放入垃圾箱。經過他們的努力,剛才路邊上的垃圾被他們清理得一干二凈。過了一會兒,小明又皺著眉頭說:“這次被我們發現了,又收拾干凈了,但不能保證沒有人再會這樣做,怎么辦呢?”小明沉思了一會兒后,說:“有了!”只見小明迅速地拿出筆和紙,一筆一畫地在紙上寫道:文明只差一步,并把警示語貼在了垃圾箱上。小文看見后,連忙豎起大拇指,稱贊道:“你真聰明!這樣就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了。”

  看了這組漫畫后,讓我想起了發生在身邊的幾件事。有時在校園里,不時會看到一些同學把喝完的牛奶盒當成籃球,投入垃圾箱里,如果投中了,就會高興得手舞足蹈;如果沒投中,就視而不理。有時在校門外,總會看到有些人走著走著,突然“咳”地一聲就把痰吐了出來,真不衛生,這樣會滋生細菌。

  假如人人都愛護環境,不亂扔垃圾,那我們將會生活在一個干凈的城市中;假如人人都從己做起那么我們的大氣會更清新,我們不用再浪費紙和筆,真身邊的一草一木,那我們將會生活在一個“綠色的海洋”里;假如人人都節約生活中的資源,那我們將生活在一個和諧的城市里;只要人人都從我做起,從生活中做起,那我們的生活環境將會越來越好!請大家行動起來吧,為美好的明天而努力!

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