放風(fēng)箏作文[經(jīng)典]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

　　陽(yáng)春三月，廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，老師帶著幾個(gè)同學(xué)去郊外放風(fēng)箏。

　　天空中的風(fēng)箏真多啊！五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的`像魚兒在空中游來(lái)游去，還有的像只燕子自由舒展。

　　同學(xué)們?cè)诓莸厣吓軄?lái)跑去，為了能讓自己的風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)，就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風(fēng)箏飛得最高，便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著，一邊向著藍(lán)天亮開了嗓。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地盤旋，像是在和天公一比高低。

　　這時(shí)，我把風(fēng)箏放開，讓它向藍(lán)天自由地飛去，把我們的想問(wèn)候帶給香港、澳門的小朋友。

　　我覺得放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)就很難了。其實(shí)任何事情都是這樣。

放風(fēng)箏作文2

　　春天到了，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風(fēng)箏。

　　小云拿起“老鷹”風(fēng)箏，髙高舉在頭上，小明緊拉著風(fēng)箏線，說(shuō)：“小云放手”！小云馬上放手了，“老鷹”飛了起來(lái)，接著小英也把風(fēng)箏放了起來(lái)。老鷹風(fēng)箏左飛飛，右飛飛，就像在跳舞。小云在旁邊拍手，大喊到：“太棒了”。小云的聲音引來(lái)了許多小朋友。

　　小明真為他的老鷹風(fēng)箏感到驕傲，他的臉笑得像一朵綻開的`小花，小云也都眉開眼笑，大家看著威武的老鷹風(fēng)箏，都裂開了嘴。

　　放風(fēng)箏的小朋友越來(lái)越多，天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多，他們抬頭望去，哇！天空真美！是風(fēng)箏的海洋，各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，它們五顏六色，絢麗多彩。

　　太陽(yáng)偷偷的下山了。藍(lán)藍(lán)的天空變成了一片金黃，朵朵白云也變得黃澄澄的！他們不得不收起風(fēng)箏，依依不舍地離開田野。

放風(fēng)箏作文3

　　今天，陽(yáng)光明媚，碧空萬(wàn)里。老師說(shuō)好帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

　　老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們出發(fā)吧。”我們來(lái)到林中的一片空地，拿出自己親手做的風(fēng)箏開始放了起來(lái)，五顏六色的風(fēng)箏徐徐上升。空中有蜻蜓、蝴碟……美麗極了！就象空中有各種各樣，五顏六色的動(dòng)物在賽跑。看著高高掛在空中的風(fēng)箏，我的心隨著它一起飛翔，我真想象風(fēng)箏一樣能夠飛上天空看看我們這個(gè)美麗的城市……這該是一件多么幸福多么自豪的.事！

　　我們放得正高興正開心的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，咱們回家吧。”時(shí)間過(guò)得真快，一年仿佛一分鐘。我們懷著戀戀不舍的心情回家了。我想：今天玩得真開心！

放風(fēng)箏作文4

　　呼呼！有風(fēng)，今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”我說(shuō)。

　　于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地，剛一下車好像天氣和我們作對(duì)一樣，立刻沒風(fēng)了，我們只好拿著風(fēng)箏瘋跑，可算把風(fēng)箏放起來(lái)了，媽媽這時(shí)又有了個(gè)瘋狂的提議，要把風(fēng)箏線放光，看看能飛多高，我聽從媽媽的提議，把風(fēng)箏放光了，我太驚訝了，這是我第一次自己把風(fēng)箏放這么高，這么成功我太開心了，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“我們和月亮比比高呀！呵呵！”。“看！媽媽有幾只鳥在圍著風(fēng)箏”我驚訝的說(shuō)。“它們一定是把風(fēng)箏當(dāng)成自己的同伴了，呵呵！”“和小鳥玩一會(huì)吧，風(fēng)箏！”媽媽說(shuō)道“等小鳥飛走了，以后就沒有機(jī)會(huì)在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢，我覺得我就是天上的那只風(fēng)箏。

　　當(dāng)我們要回家的時(shí)候， 我聞到了清淡的草香;看到了美麗的'夕陽(yáng);聽到了動(dòng)聽的河聲，感受到了自然的快樂(lè)，可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去，這樣的快樂(lè)還能有幾天呢？

放風(fēng)箏作文5

　　下午，我和爸爸在二中放風(fēng)箏，操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了。我們的風(fēng)箏是魚形的.，還有許多各種各樣的風(fēng)箏有：老鷹`，三角形，菱形……我們來(lái)的時(shí)候風(fēng)還不太大，總是飛不上去。

　　于是我和爸爸來(lái)到一個(gè)風(fēng)口大的地方。經(jīng)過(guò)我們的努力，風(fēng)箏終于飛上了天，許多風(fēng)箏在空中爭(zhēng)奇斗艷。“嘣”的一聲我的風(fēng)箏斷了。爸爸說(shuō):“算了，風(fēng)箏也是向你一樣需要自由。”聽完后我向風(fēng)箏招了招手說(shuō):"再見了風(fēng)箏。”

放風(fēng)箏作文6

　　今天天氣晴了，萬(wàn)里無(wú)云，我們?nèi)�家一起去放風(fēng)箏，一路上我們有說(shuō)有笑，小鳥在唱歌，小樹在招手，小花在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，一切都是那么生機(jī)勃勃。

　　我們來(lái)到了綠草如茵的大草坪上，我們到那兒時(shí)，已經(jīng)有許多人了，形態(tài)各異，五彩繽紛的風(fēng)箏把未來(lái)的`天空填上了色彩，有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的孔雀，蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛，看著這熱鬧的場(chǎng)面，我已經(jīng)忍不住了，拿起風(fēng)箏就跑。前幾次，我怎么放都放不起來(lái)，十分著急，這時(shí)媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放，才能放起來(lái)。”我恍然大悟，原來(lái)是這樣。我站在原地，感受風(fēng)在哪個(gè)方向，找準(zhǔn)方向后，我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，快速奔跑起來(lái)，漸漸我把線軸固定好后，慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，我向天空望去，風(fēng)箏好像融入了天空，成為了天空的一部分，左晃右晃，都快要把我?guī)�起�?lái)了。

　　放風(fēng)箏真有趣，只希望下周也是一個(gè)大晴天，那樣我就又可以出來(lái)放風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏作文7

　　今天碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，我和胡雨嬋一起來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上我們聽到了很多歡笑聲，很多小朋友也在放風(fēng)箏，玩得可開心了。

　　胡雨嬋的風(fēng)箏上有兩只毛毛蟲，我的`風(fēng)箏上有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。我們倆的風(fēng)箏都很漂亮。

　　我們開始放風(fēng)箏了！我迎著風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我可高興了。可是好景不長(zhǎng)，風(fēng)娃娃藏了起來(lái)，我的風(fēng)箏像沒了翅膀的小鳥一樣跌跌撞撞地落了下來(lái)。我氣壞了！

　　我不想放風(fēng)箏了，我要去玩健身器材，我要把自己訓(xùn)練的跑得飛快，這樣，我的風(fēng)箏再也落不下來(lái)了。

放風(fēng)箏作文8

　　春天來(lái)了，這么風(fēng)和日麗的日子最適合的就是放風(fēng)箏了。這不，今天的美術(shù)課，我們老師給我們放風(fēng)箏。

　　大家高興的跑出去。拿著風(fēng)箏在草坪上飛奔一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在藍(lán)天上飛，只見一個(gè)個(gè)風(fēng)箏。有蝴蝶的、老鷹的，金魚，蜻蜓可是別人的`飛在藍(lán)天上，看著很美，可我的為什么飛的那么低。我和別人的風(fēng)箏換了一下試一試可是我的還是飛不高原來(lái)是我的技術(shù)問(wèn)題，我在心里說(shuō)下一次我一定要比過(guò)他！

放風(fēng)箏作文9

　　今天，是陰天，我、妹妹和媽媽一起去田野上放風(fēng)箏。田野上的景色那么美好，空氣那么新鮮，黃澄澄的油菜花向我們點(diǎn)頭。第一次是妹妹，她才七歲，比我小二歲，她放的時(shí)候怕被風(fēng)箏帶到天上去。我告訴她地球上是有地心引力的，不會(huì)飛上去的'。第二次該我放了，風(fēng)正大的時(shí)候，我放開線讓風(fēng)箏飛上天去。風(fēng)箏越飛越高，由于電線太多了，只好收下風(fēng)箏。收風(fēng)箏要比放風(fēng)箏吃力多了，因?yàn)轱L(fēng)把風(fēng)箏托住了，好累啊!

放風(fēng)箏作文10

　　一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天氣暖和。

　　于是明明，小剛，麗麗，去大草地上放風(fēng)箏。他們看見天上的魚！巨龍，雄鷹，這些風(fēng)箏飛得那么高，明明想：我要和小剛一起放，一定要放得高，于是明明和小剛開始放，過(guò)了一會(huì)兒起了風(fēng)，明明叫小剛松開手拉著線，明明開始奔跑，一手拉著線小剛在后面手里舉著風(fēng)箏。

　　他們的'小風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏超越了許多風(fēng)箏線已經(jīng)用光了，明明和小剛一起說(shuō)“哇！”我們的風(fēng)箏飛得真高。是最高的風(fēng)箏太棒了！這時(shí)麗麗走了過(guò)來(lái)，手里拿著蝴蝶風(fēng)箏？我自己怎么也放不起來(lái)說(shuō)“明明你能不能幫我也放起來(lái)。”明明叫小剛拿著線，過(guò)了一會(huì)兒，麗麗的風(fēng)箏放起來(lái)了。麗麗說(shuō)，“謝謝你明明。”明明說(shuō)：“不用謝。”

　　放到了，下午4：00左右，明明，小剛，麗麗，他們?cè)诖蟛莸厣戏诺奶�開心了，天色晚了，他們戀戀不舍的回家了。

放風(fēng)箏作文11

　　星期六，我看了看天氣，春光明媚很適合放風(fēng)箏。我和爸爸約定好吃完午飯就去放風(fēng)箏。

　　吃完午飯，我們走向新廣場(chǎng)。新廣場(chǎng)真美啊！有很多很多美麗的花朵，也已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。于是，我也拿出自己的.風(fēng)箏，我的風(fēng)箏上是蜘蛛俠的圖案，我相信它一定和蜘蛛俠一樣飛的很高。于是我放起來(lái)試試看，可是好像沒有風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來(lái)。我自己想了個(gè)方法，飛奔起來(lái)，想用跑的速度來(lái)產(chǎn)生風(fēng)力。通過(guò)跑動(dòng)風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)一點(diǎn)，可是速度太慢了，飛不了很高。爸爸告訴我要把風(fēng)箏飛得高要三級(jí)以上的風(fēng)力才行。

　　雖然這次風(fēng)箏飛不高但至少飛起來(lái)了，而且我知道了風(fēng)箏主要是靠風(fēng)力飛起來(lái)的，我和爸爸說(shuō)好了等下次風(fēng)力有三級(jí)以上再來(lái)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文12

　　趁著春日明媚、鳥語(yǔ)花香的好天氣，小明和他的好去太湖廣場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了，到處都能看見人們的影子在搖晃，一陣陣歡在耳邊回蕩，極了！

　　小明拿著風(fēng)箏的滾軸，讓小寧拿著風(fēng)箏，小明說(shuō)：等我說(shuō)放手你再放手。小寧興奮地說(shuō)：好，快點(diǎn)快點(diǎn)，我都等不及看風(fēng)箏飛起來(lái)的`樣子了！

　　遠(yuǎn)處也有一三口在放風(fēng)箏，小男孩手舞足蹈地說(shuō)：快看，我們的風(fēng)箏飛得最高。旁邊的爸爸娜娜為他豎起了大拇指，他看了得笑了，在草坪上跑得更歡了，手中的風(fēng)箏也飛得更高了。

　　天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有穿著紅裙子的，她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈；有在散步的蜈蚣先生，還有威風(fēng)凜凜的老鷹，就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒，極了！

　　不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)候，難怪有一位詩(shī)人寫道：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏作文13

　　今天，我去舞陽(yáng)玩了。午飯后，我去姐姐家放風(fēng)箏。

　　我姐姐的風(fēng)箏是喜羊羊和灰狼的圖案。風(fēng)箏是三角形的，下面有六條尾巴。

　　當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí)，我們支起風(fēng)箏開始飛翔。我姐姐拿了風(fēng)箏線，然后我姐姐和我拿了風(fēng)箏。我們一松手，我姐姐就跑了，風(fēng)箏飛上了天空。然而，我們的技術(shù)不是很好。風(fēng)箏不能飛得像其他的'一樣高。

　　廣場(chǎng)上有許多人在放風(fēng)箏。有這么多種風(fēng)箏。有美人魚、鷹、蝙蝠、金魚、機(jī)器貓、翼龍和飛機(jī)。他們也飛得很高。這真令人羨慕！當(dāng)我回去的時(shí)候，我會(huì)帶上我的風(fēng)箏，多練習(xí)。

　　我真的喜歡放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文14

　　今天爸爸媽媽看見古胥門那邊風(fēng)很大，也很適合放風(fēng)箏，所以就答應(yīng)我再放一次風(fēng)箏。

　　我聽了，特別興奮，因?yàn)檫@是我第二次放風(fēng)箏呀！

　　爸爸先拿著線飛快地跑，然后風(fēng)箏就慢慢地飛了起來(lái)，之后，爸爸就拉著線一拽一拽地。風(fēng)箏有時(shí)高，有時(shí)低，像一只剛剛羽毛長(zhǎng)豐滿的小鳥跟著鳥媽媽練習(xí)飛翔。

　　過(guò)一會(huì)兒，風(fēng)箏越飛越高，像一只展翅的大鳥直沖云霄。引的公園里的.游人都注目觀看。

　　時(shí)間要到了，因?yàn)槲疫�要上鋼琴課，所以我只能依依不舍地叫爸爸把風(fēng)箏拉下來(lái)了。

　　今天，我很高興。下次我還要放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文15

　　星期六的早晨天氣晴朗，風(fēng)和日麗，也是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。爸爸說(shuō)今天就帶我去公園放風(fēng)箏，我高興極了！

　　到了公園我們看到了一幅宜人的景像，柳樹發(fā)芽了，桃花也開了，到處是一片春的`氣息。開始放風(fēng)箏了，爸爸先把這只“老鷹”風(fēng)箏鋪展開來(lái)，裝好它身體的固定支架，然后爸爸教我怎么把風(fēng)箏放上去及把線放出來(lái)、收回來(lái)。我按照爸爸的指示操作著，果然風(fēng)箏順著一股強(qiáng)有力的風(fēng)忽竄而上，緩緩地越飛越高，“老鷹”風(fēng)箏在空中展翅飛翔，威風(fēng)凜凜！今天放風(fēng)箏我也學(xué)到了不少小常識(shí)，很開心！

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