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美麗的校園作文15篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園。你不信?就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧!
一走進(jìn)校門,就看見(jiàn)一條寬闊平坦的通道,兩旁各有一排整齊的魚尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習(xí)。
再往前走,出現(xiàn)在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇。大花壇中間有兩棵杜鵑花,它長(zhǎng)得像兩吧綠色的大傘。也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇。也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的。在陽(yáng)光下,有些天真活潑的小同學(xué)在樹(shù)下玩耍p遮陽(yáng)。
圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇。有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長(zhǎng)方形的;還有橢圓形的。在這形態(tài)各異的花壇了,種了淡雅清秀的花,長(zhǎng)得密密麻麻,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗。其實(shí),它們不同爭(zhēng)美麗,自己有自己的特點(diǎn)。你看,十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花。連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒,蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著優(yōu)美的`舞姿。往四周看,各種各樣的花壇了,是綠油油p生機(jī)勃勃的大草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的地毯。腳踩在溫柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的棉花糖,軟綿綿的。下著綿綿的春雨時(shí),剛從大地母親懷里伸出來(lái)的小草,貪婪地吮吸著春天的甘露成長(zhǎng)。
草坪上長(zhǎng)著幾棵粗壯p筆直的魚尾葵,他舒展著枝葉,形態(tài)萬(wàn)千,有的像一只老鷹在空中盤旋,有的像一雙溫柔的母親的雙手,充滿母愛(ài),有的像一把綠色的大傘,幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。
我愛(ài)我們的校園,也愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇。
美麗的校園作文2
早晨,我來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)學(xué)校,我就感到又是開(kāi)心的一天。
我的左邊就是花園,一走進(jìn)花園就聞到了桂花的香味。走近了看,桂花小小的黃黃的,一朵朵一簇簇,真漂亮啊!“嗡嗡嗡”,咦?這是什么聲音?我走近一看,哦,原來(lái)是小蜜蜂啊!小蜜蜂在花叢中跳舞呢,一陣風(fēng)吹過(guò),小草像在伸懶腰,盛開(kāi)的小花,隨風(fēng)搖曳,真美!
我的學(xué)校還有粗壯的大樹(shù),楓樹(shù)的葉子是紅色的,像手掌一樣;梧桐樹(shù)的葉子是金色的,這些葉子落下的時(shí)候就像一只只蝴蝶在天空中飛舞;松樹(shù)就不同了,松樹(shù)在寒冷的冬天也筆直地站在那里,像守衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士。
我走到美麗的教學(xué)樓面前,教學(xué)樓有五十多個(gè)教室,一走進(jìn)教學(xué)樓里面,就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的`讀書聲,這聲音就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
一下課大家就往操場(chǎng)跑去,操場(chǎng)上有跳繩的、有跑步的、有打籃球的、有踢足球的、還有打排球的……
我的學(xué)校真美!我們學(xué)校的花也美、樹(shù)也美、草也美,我為我的學(xué)校而驕傲。你們喜歡我的學(xué)校嗎?
美麗的校園作文3
我的校園不僅是知識(shí)的海洋,還是孩子們的天堂,也是一張連綿不斷的畫卷。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排鐵樹(shù),它仿佛在張開(kāi)巨大的手臂,歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過(guò)鐵樹(shù),一抬頭是萬(wàn)人矚目的五星紅旗,紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著:老師用手捧著地球,等著祖國(guó)未來(lái)的希望。
再往里走,是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹(shù)木,一排排大樹(shù)連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”,它象征著:老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來(lái)。一旁的花兒長(zhǎng)得千奇百怪,有的還是花骨朵兒,有的盛開(kāi)了兩三片花瓣,有的盛開(kāi)了五六片花瓣,還有的微微垂下來(lái),仿佛笑彎了腰。
繞過(guò)花壇,便是林蔭小道。小道的.水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影,因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹(shù),那兒環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而且垂柳依依,讓人有如畫一般的美感。
如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛(ài)嗎?
美麗的校園作文4
我有一個(gè)美麗的學(xué)校,就是玉潭鎮(zhèn)的大街嶺小學(xué)。
學(xué)校每一個(gè)季節(jié)都有不同的景色。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉,花爭(zhēng)相開(kāi)放,特別是喇叭花開(kāi)得特別旺盛,五顏六色的.,簇?fù)碓谝黄,吸引學(xué)們駐足觀看。
到了夏天,綠樹(shù)成蔭。春天的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的了,知了在樹(shù)上不停地叫著,仿佛在渲染這連綿的燥熱。風(fēng)撫摸過(guò)樹(shù)葉的肌膚,發(fā)出沙沙的響聲,穿過(guò)操場(chǎng),拍打我們的胸膛,帶來(lái)愜意與清涼。體育課上迎著陽(yáng)光奔跑的同學(xué)們揮灑著汗水,也洋溢著快樂(lè)的笑容。
一到秋天,那碧玉的綠葉就變成了金黃色,枯葉散落在地下,形成了金黃色的地毯。小草低下了頭,小花漸漸失去了顏色,那滿樹(shù)的紅楓就像一個(gè)個(gè)手掌,輕飄飄地落下來(lái)。
冬天,學(xué)校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上,學(xué)校里的樹(shù)葉已經(jīng)掉光,只剩下樹(shù)樁與樹(shù)枝了,還有那花和草已經(jīng)被白雪籠罩著,只有那最大的樹(shù)直著腰筆直站在那里,像個(gè)士兵為我們的學(xué)校站崗。
我們的教室在教學(xué)樓的第二層,走進(jìn)教室,會(huì)聽(tīng)到響亮的讀書聲。我們的教室寬敞,明亮,整潔,教室前后都有一個(gè)黑板,黑板上畫著形狀各異的圖案和豐富多彩的內(nèi)容。
我非常喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校美麗極了!它郁郁蔥蔥、優(yōu)雅別致,是一座美麗的校園!
春天,花壇里冒出了嫩綠色的小草。小樹(shù)和大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠色的枝芽,紅的、綠的、紫的、粉的、黃的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)曬得我們受不了。大樹(shù)和小樹(shù)張開(kāi)一把把綠色的太陽(yáng)傘,好像在對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)我們下面來(lái)乘涼把,我們可以幫你們擋住火辣的`太陽(yáng)!
秋天,高高低低的桂花樹(shù)上開(kāi)滿了米黃色的小桂花。一陣風(fēng)吹過(guò),我們就可以聞到淡淡的桂花香味。上課了,我們一邊聽(tīng)老師講課,一邊聞花香。下課了,我們跑到桂花樹(shù)下?lián)炻湎聛?lái)的桂花。桂花的用處可大了:可以做香包放在家里,讓家香起來(lái),可以泡桂花茶喝等等。
冬天,潔白的雪花慢慢飄落下來(lái),好像給校園穿上了一件白色的大衣。下了課,我們像一群群小豹子似的沖出教室,飛快地跑到操場(chǎng)上,和同學(xué)們堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。
我愛(ài)我們的校園。啊!美麗的校園,我愛(ài)你,你是我心中的一顆明珠。
美麗的校園作文6
在五一路和茂明路的交叉口,有一座有名的學(xué)校,就是我美麗的學(xué)校--油田一小。
站在學(xué)校大門口,朝兩邊看,就會(huì)看到我們學(xué)校新修的
“文化墻”,上面有許多名人名言,比如:陶知行的千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人等,都是在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
進(jìn)入校園后,就會(huì)先看到一座四層的小教學(xué)樓,上面有三個(gè)非常溫馨的詞語(yǔ),家園,樂(lè)園,校園,現(xiàn)在是一年級(jí)的小同學(xué)在那里上課,每次走過(guò)那兒,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們快樂(lè)的笑聲。
小教學(xué)樓后面就是一個(gè)小花園,那里春天百花齊放,秋天碩果累累,花園前面就是我們的主教學(xué)樓,我們的教室就在教學(xué)樓的三樓,每當(dāng)上課的時(shí)候,我們讀書聲就會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就連學(xué)校圍墻外的路人都能聽(tīng)到我們朗朗的讀生,臉上露出希望的笑容。
主教學(xué)樓前是籃球場(chǎng),籃球比賽就是在那里舉行的,現(xiàn)在走在那里,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們加油吶喊的聲音。籃球場(chǎng)所的旁邊種著許多果樹(shù),有柿子樹(shù)、石榴樹(shù)等,F(xiàn)在正是柿子、石榴成熟的季節(jié),一個(gè)個(gè)柿子像紅燈籠一樣掛在枝頭,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜,而石榴好像看到我們都那么認(rèn)真的學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都高興的`裂開(kāi)了嘴。
主教學(xué)樓的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的,下課時(shí),我們都會(huì)操場(chǎng)上打球、跑步、跳繩,度過(guò)我們的愉快的課余時(shí)間。
學(xué)校最中間是鮮艷的五星紅旗,我們升旗就中那里,每當(dāng)國(guó)歌奏起時(shí),我就會(huì)為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!
油田一小一年四季景色如春,就像一座美麗的大花園,歡迎你來(lái)參觀。
美麗的校園作文7
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,鮮艷的國(guó)旗……當(dāng)最引我注目
的就是,校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。
走進(jìn)校園,我看見(jiàn)了那幾排桂花樹(shù)像幾個(gè)人一樣,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗往上這幾個(gè)軍人還沒(méi)有睡覺(jué)。
春姑娘來(lái)了,她悄悄的`走到了我們身邊睡了整個(gè)冬天的桂花樹(shù),被叫醒了,他把整個(gè)冬天隱藏的精神都釋放出來(lái)了,白色的紙條,讓我們知道了,他躲過(guò)了寒冷的冬天,葉子慢慢的變綠,還長(zhǎng)出了許多新的嫩芽。
這時(shí)夏娃娃來(lái)了,她調(diào)皮的烤著草地?zé)岬男」范纪鲁錾囝^來(lái)了,每到下課,同學(xué)們都即把的跑到桂花樹(shù)下面追桂桂花樹(shù)下一把綠色的大傘,幫助我們遮住太陽(yáng)。
秋天到了,每個(gè)晚上都會(huì)有一陣陣的香氣,讓我們陶醉在這個(gè)夢(mèng)幻里,一下起風(fēng)了,桂花樹(shù)就像在跳,就像在唱著優(yōu)美的歌聲。
冬哥哥來(lái)了,他來(lái)了整個(gè)世界就變成白色的了,色面面對(duì)潔白的白雪,可是他還是沒(méi)有放棄冬天白雪皚皚的雪花,飄灑在整個(gè)大地美麗即桂花樹(shù),真堅(jiān)強(qiáng),都不怕人都不怕狂風(fēng),不怕氣。
未來(lái)的校園一定比現(xiàn)在的校園漂亮美而寬闊。
美麗的校園作文8
我的校園美麗多姿,那兒有鮮花朵朵,那兒有洪亮的讀書聲,那兒還有寬敞的操場(chǎng)......就像一個(gè)歡樂(lè)園,讓人流連忘返。
我最喜歡校園的.教學(xué)樓,在這我們不僅收獲了知識(shí),還收獲了歡樂(lè)。早晨微風(fēng)習(xí)習(xí),垂柳把河水當(dāng)做大鏡子來(lái)梳妝打扮,同學(xué)們穿著整齊的校服來(lái)到學(xué)校,你們聽(tīng),教學(xué)樓不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲,走廊上迎來(lái)了陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們,他們背著各式各樣的書包來(lái)到教室,邊走邊聊著天,你說(shuō)我笑可開(kāi)心了。
這時(shí)清脆的上課鈴響了起來(lái),教室里老師們正細(xì)心的教著同學(xué)們,讀書聲一班比一班響,忽然,小鳥(niǎo)唱起了歌,好像在為同學(xué)們伴奏。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課了,同學(xué)們從教室里一窩蜂的飛了出來(lái),享受課間時(shí)光,走廊鬧騰起來(lái),有的人在玩捉迷藏,有的人在看書,還有的人在比賽跑步......真是熱鬧非凡呀!
我喜歡我的校園,一所美麗多姿、快樂(lè)無(wú)比的校園。
美麗的校園作文9
在校園的角落里,有這樣一座小花園。花園的中間,是一座池塘。周圍形態(tài)各異的奇石懷抱其中,襯托出池水的青翠碧綠,猶如一大塊完美無(wú)瑕的和田玉,溫潤(rùn)光滑,綠意盎然。水中還不時(shí)有調(diào)皮的魚兒鉆出水面,戲弄水上的落葉,姿態(tài)優(yōu)美,讓人心生憐愛(ài)。
一座木橋橫跨其上,如長(zhǎng)虹飲澗,又如休憩之龍。既溝通了湖的兩岸,又為稍顯單調(diào)的池塘增添了幾分詩(shī)情畫意。木橋連接了兩岸的石子路,石子路又分裂出一條環(huán)湖路,兩條路一曲一直,宛如張開(kāi)了手臂,將池塘溫柔地?cái)堅(jiān)趹牙。道路的兩?cè),是大片的草地。幾塊巨石,幾棵綠植,幾株花草,幾只小蟲,豐富了花園的.色彩,為花園增添一份新活力。
夏天,當(dāng)莘莘學(xué)子在教室里苦讀時(shí),小花園迎來(lái)一片新景象。綠樹(shù)成蔭,花朵綻放,空氣中彌漫著花朵的清香。石頭縫里又鉆出來(lái)一段新芽,水面上又伸出來(lái)一片荷葉。蟬鳴鳥(niǎo)叫融匯成一曲美妙的音樂(lè),一片欣欣向榮之景。
美麗的校園作文10
我的校園一年四季都很美麗,你要是來(lái)的話,一定會(huì)被迷到的。
春天,教學(xué)樓后面的花園里有一棵參天大樹(shù),從遠(yuǎn)處看像一個(gè)巨人,近處看像一把巨傘。還有許多玫瑰花都開(kāi)放了,有紫紅的、有粉紅的、杏黃的等等,爭(zhēng)奇斗艷。
無(wú)論誰(shuí)走到梁嶺的雕像下,都會(huì)油然而生一股敬佩之情。這可是我們的英雄。我們的學(xué)校由三小改為梁嶺小學(xué)就是因?yàn)檫@里是英雄梁嶺的母校。梁嶺像上的.石頭上刻著梁嶺的出生年代、在哪上學(xué)等,交代得一清二楚。
秋天,大樹(shù)的葉子變黃了,像黃蝴蝶在樹(shù)間飛舞。我來(lái)到國(guó)旗下,我向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮,這時(shí),我心想:我一定要像梁嶺那樣為國(guó)爭(zhēng)光,讓我的學(xué)校也為我驕傲和自豪。
冬天,花園里的大樹(shù)沒(méi)有了一點(diǎn)葉子,變得光禿禿的;▓@里的玫瑰花也枯萎了,但是我們依然喜歡它們。
這就是我美麗的學(xué)校,也是英雄的小學(xué),它讓我感到自豪。
美麗的校園作文11
我一共有兩個(gè)家,一個(gè)是自己的家,一個(gè)是我們的校園。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。小草小花從土地里探出頭來(lái)透透氣,像是在向我們報(bào)告春天來(lái)了的好消息。樹(shù)上的`枝葉也冒出了兩三個(gè)小芽,石榴樹(shù)、玫瑰樹(shù)都紛紛地冒出了小芽。
夏天天氣炎熱,但是在烈日的照射下,植物長(zhǎng)得格外好。校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,好像每種花都在爭(zhēng)吵:“我是你們當(dāng)中最美的!”它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交,好一個(gè)熱鬧!有海棠花、玫瑰花、月季花美麗極了!就連樹(shù)上的小果子和石榴樹(shù)都想趕快成熟加入它們的隊(duì)伍。
秋天,金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái),美麗極了,這也開(kāi)始了我們最歡樂(lè)的游戲——“拔老根”。同學(xué)們陸續(xù)地從教室里走了出來(lái),每個(gè)人尋找玩老根的對(duì)手。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),石榴樹(shù)和小果子都成熟了,下課同學(xué)們也會(huì)平常它們的美味。
冬天,冰天雪地,鵝毛大雪。就算那么大的雪,也帶有無(wú)數(shù)的歡笑,那就是孩子們的笑聲,到下課時(shí)我們就在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,冬天是最歡樂(lè)的季節(jié)了。
我最喜歡我的校園了。
美麗的校園作文12
我想大家對(duì)自己的校園的都不陌生吧!今天,我就來(lái)介紹一下我美麗的校園吧!
走進(jìn)學(xué)校,向右望去,有全身長(zhǎng)滿刺的“刺猬”。了一看,哦,原來(lái)是鐵樹(shù)!鐵樹(shù)的“針”真硬啊,硬的像一塊堅(jiān)韌的鋼鐵;鐵樹(shù)的“針”真利啊,利的像一把無(wú)比鋒利的長(zhǎng)劍,好像有著削鐵如泥的本事;鐵樹(shù)的“針”真薄啊,薄的如同一張紙。鐵樹(shù)就像士兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校,威武嚴(yán)肅。
向前走,就來(lái)到了花壇,但我們學(xué)校的花壇種的并不是各種鮮花,而是不同顏色的小草。雖然沒(méi)有花壇的艷麗,不過(guò),草壇也別有一番情味。微風(fēng)一吹,小草偏偏起舞,好像在歡迎我們的到來(lái),常常引來(lái)蝴蝶、蜜蜂在這逗留。真美!
再向右走去,就來(lái)到了一棵蒼天大樹(shù)。這棵蒼天大樹(shù)真大啊,大的如同一把巨大的綠傘,四五十個(gè)人在下面乘涼也一定不覺(jué)得擁擠;這棵蒼天大樹(shù)的葉子長(zhǎng)的真密啊,密的好像在爭(zhēng)先恐后著的搶著什么寶物,在太陽(yáng)的.的強(qiáng)光下漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;這棵蒼天大樹(shù)真綠啊,綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。
我們的校園可真美麗!我愛(ài)我們的校園!
美麗的校園作文13
我們的校園是充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園,一年四季都有美麗的景色。
春天,百花盛開(kāi),粉紅的桃花、淡黃的杏花,都露出了他們可愛(ài)的笑容。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的'枝葉,在和煦的春風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。教學(xué)樓里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲,這是同學(xué)們?cè)诓ハ孪M姆N子。下課了,同學(xué)們?nèi)セ▓@例捉蝴蝶,逮螞蚱,我不禁想起:“兒童急走追黃蝶。飛入菜花無(wú)處尋。”
夏天,大樹(shù)枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭,我們?cè)诖髽?shù)下嬉戲、乘涼。教學(xué)樓旁有一條清澈的小水池,池里開(kāi)滿了粉紅的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,優(yōu)雅地站在碧綠的荷葉旁。
秋天是一位魔法師,他輕輕揮一下魔法棒,楓葉便紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;近看,又像是一個(gè)個(gè)小手掌。秋風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)的葉子便落了,像蝴蝶一樣,在空中展開(kāi)翅膀翩翩起舞。大雁們排著整齊的隊(duì)伍從校園上空飛過(guò),準(zhǔn)備去南方過(guò)冬了。
冬天,我們的小臉都凍得通紅,但是“歲寒三友”卻不畏嚴(yán)寒。松樹(shù)像是站在冰雪中的士兵,竹子在寒風(fēng)中依然堅(jiān)勁挺拔,梅花在風(fēng)雪中依然散發(fā)出淡淡的清香。“歲寒三友”教會(huì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,要不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
我們的校園是一個(gè)充滿智慧的校園,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文14
上個(gè)星期三的下午,我要到新校園考試。我的新校園在東莞南城,聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)美麗的校園。在去新校園的車上,我興奮的不得了。
到了新校園,一進(jìn)大門口,就看到那寬闊的操場(chǎng),很長(zhǎng)的跑道。這操場(chǎng)真大!我心想:如果在這里讀書,我的.身體一定會(huì)健康起來(lái)。我站在操場(chǎng)邊朝前方望去,看見(jiàn)一幢高大壯闊的教學(xué)樓——這就是我讀書的地方。
我進(jìn)去考試了,媽媽和奶奶在外面等。過(guò)了差不多一個(gè)多小時(shí),考試完了。我問(wèn)媽媽:“可以去玩一會(huì)嗎?”媽媽答應(yīng)了。
我來(lái)到一片竹林,抬起頭望著碧綠的竹子,它仿佛一條望不到頭的綠蟒蛇。竹子下面是一條彎彎曲曲的小路。小路路面是碎石鋪成的,形狀很像一條又大又長(zhǎng)的蛇。“蛇”形小路的盡頭,是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池。小池中有小魚,小魚歡快地玩耍著。
看完那些景物,就要到小學(xué)生宿舍了。我以風(fēng)一般的速度跑到宿舍樓里。宿舍樓很大,因?yàn)榉艑W(xué)了,同學(xué)們都走了,宿舍樓里一點(diǎn)說(shuō)話聲也沒(méi)有,非常清靜。
我今年就轉(zhuǎn)到這個(gè)新校園了。我非常開(kāi)心。因?yàn)椋@校園不僅漂亮、美麗,而且很清靜。
美麗的校園作文15
我的學(xué)校是東華小學(xué),在東莞非常有名。我們的學(xué)校特別大,東城就有三個(gè)校區(qū),生態(tài)園有兩個(gè)校區(qū)。
學(xué)校里面有一個(gè)植物園,里面種著各種各樣的花草樹(shù)木,其中種的最多的樹(shù)就是榕樹(shù)。
榕樹(shù)非常大,我經(jīng)常在那里玩。它們特別像一把遮陽(yáng)傘,這些榕樹(shù)還是鳥(niǎo)的'世界,每次小鳥(niǎo)都站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。
植物園的中間還有一個(gè)小魚塘,里面有許許多多的小魚在歡快的游著。小魚的顏色很多,有黃色的、黑色的,還有紅色的……這個(gè)魚塘是圓形的,河水清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光映在上面像一面明晃晃的鏡子。
植物園的地上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,還有長(zhǎng)著各種各樣的花,有紅的、黃的、紫的、紅的……蝴蝶和蜜蜂都來(lái)這采蜜,這些花還引來(lái)了小朋友的視線。
這就是我們美麗的植物園,多可愛(ài)的校園!
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