賣蝦的小販作文

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的賣蝦的小販作文，希望能夠幫助到大家。

賣蝦的小販作文1

　　“賣菜，賣菜，最后一點了，還很新鮮。買點吧！”我隨爸爸來到雜聲一片的菜市場買菜。

　　“老板，買點蝦吧！這蝦野生的，看看看，這蝦還會跳的啊！”賣蝦的小販指著那蝦，好聲好氣地說。

　　“那蝦多少一斤啊？”爸爸眉頭一皺說。

　　“10塊一斤，10塊一斤！”小販擦了擦汗說。

　　“ 我看這蝦都有些死的，算了，算了！”爸爸手拿這菜，指著那不會動了的蝦說。

　　“哪有啊，你看看這一只只不是都會‘躍龍門’嗎！”小販拿起幾只活蹦亂跳的蝦，瞪大了眼珠說。

　　說完，爸爸并沒有回話，反而向四周的賣蝦小販都望了望，好像很無奈地說：“那稱一斤，要活的，死的不要啊！”

　　小販聽完，拿起袋子，熟練地把蝦一把把捉進去，還對爸爸說：“我這蝦肯定野生的，你吃一回想二回……

　　還沒等小販說完，爸爸又接過茬說：“你們哦，個個都說是野生的。可現在那野生的也沒有幾只咯，我看都是養殖的！”

　　“老板，你真有眼光，這么一看就知道了……又沒等小販說完，爸爸連忙已命令的語氣對他說：”停停停，你別把水當蝦賣啊！快倒掉，快倒掉!”

　　“老板，你看我們都是從外地來的，也就靠則這點東西賺點錢，還要養家糊口。大老板，你可不知道……小販又開始講一些讓人心軟的`話。可像我老爸那么精明的人就不會被他們的胡言亂語所動。老爸一句“別廢話，快把誰倒了算11一斤行了吧！”小販一聽11一斤，那嘴巴立刻像涂上了502膠水，動作也是加倍的快。

　　蝦稱好了，小販一句“老板，正好一斤，不多不少，給！”把蝦交給了爸爸。

賣蝦的小販作文2

　　生活中會遇到許許多多的人，有的人與你擦肩而過，有的人與你萍水相逢，還有的人卻使你印象深刻。那就是他——賣發糕的小販。起初，我不怎么注意他。每天上學時走到學校前一段路，總能聽見一個宏亮而渾厚的聲音：“賣發糕啰——！賣發糕啰！”我認為這是噪音，因為一大清早就喊那么大聲，這不成心吵得別人睡不好覺嗎？可漸漸地，我發現同學們對他的'議論多了起來：“哎，學校門口那個賣發糕的小販做的發糕挺好吃的。你吃過沒有？”“噢，吃過。而且價錢還挺便宜的呢。”“真的啊？”“確實是真的。”

　　一來二去，我也開始注意他了。每天到他那里買發糕的人總是絡繹不絕。終于有一天，我肚子很餓，忍不住也去買發糕。“買三個發糕。”他很利索地裝好了，我接過袋子，去拿錢。手剛伸進口袋，懵了。“沒帶錢！”我看了看他，他正在給另一個人裝發糕。

　　我一臉窘態，像一尊塑像杵在那兒，心里一邊盤算著下一步該怎么辦。我還未開口，那個小販似乎知道發生了什么事情。他說：“那三個發糕你先拿去吃吧，沒關系，明天給錢也可以的。”他說完，馬上就推著車又到別處喊去了，留下我傻站在那兒。第二天，我拿著五角錢去學校，又遇到他，于是，我把五角錢遞給他：“謝謝叔叔。”我忍不住問：“既然你的發糕做得這樣好吃，為什么不開一個店子，省得到處跑。”只聽那位叔叔回答：“正是因為好吃，所以才要到各處去，讓大家都吃上。如果開店的話，那就只有一個地方的人吃得到。小同學，你說是不是？”我慢慢思索著他的話，似乎悟出了什么......