朋友的作文（通用）

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友的作文1

　　說起我的好朋友，有好多，但最要好的要屬我過去的同學張羽欣了。我們從三年級起就成了最好的朋友，互相幫助，一起玩兒，親密得簡直就像一個人。

　　張羽欣小小的個頭，一雙黑溜溜的眼睛，經常笑瞇瞇的，說話輕聲細氣，但她卻經常幫助別人。

　　得有一次綜合課老師讓我們做書簽，前一天晚上我把做完的書簽隨手放進了書包，沒想到第二天我把書簽從書包里拿出來時，發現綁在書簽上作穗兒的毛線不見了，本來精致的書簽頓時黯然失色。我急得把書包翻了個遍，連毛線的影子都沒見著。老師就要檢查了，我的書簽上沒有毛線做的穗兒，就等于沒做完，老師肯定會批評我。一想到這兒，我就急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦才好。正當我急得滿臉通紅的時候，張羽欣走過來，問：“怎么了？”我說“今天真倒霉，綁在書簽上作穗兒的.毛線丟了！”她不緊不慢地安慰我說：“別著急，我有辦法。”說完，她就飛快地跑到自己的座位上。我覺得很奇怪，不知道她要干什么。只見她拿出了自己的新圍巾，從上面抽出一根線，又飛快地跑過來遞給我，笑瞇瞇地說：“把這根線綁在書簽上吧！”我接過她遞給我的線，不知說什么好。這條圍巾是一條有著七彩絲線的漂亮圍巾。平時張羽欣總是小心翼翼地把它從脖子上取下來，整整齊齊地疊好后才放進課桌的抽屜里。可是今天……就在這時，上課鈴響了，我急忙回到座位上。

　　從那以后，我和張羽欣的關系越來越好，成了最好的朋友。雖然現在我到了新的學校，有了新的朋友，但那枚系著七彩絲線穗兒的書簽依然夾在我最喜歡讀的書里。

朋友的作文2

　　我的“外星人”朋友我的好朋友金宇，是個擁有男孩子名字的女生。值得一提的是我這個朋友長得很黑很黑，讓我曾經一度懷疑她是不是非洲人的后代？不僅如此，她還戴著一副300多度的近視眼鏡，別看她一副斯文的樣子，其實平日里卻是一個常常令人哭笑不得的人呢。

　　記得一堂科學課下，金宇也不知抽什么瘋，跟那些男生玩什么 “小蜜蜂”的.游戲，一會推我一下，一會瘋叫什么耍賴的話，又打擾我寫作業。我簡直要氣瘋了，于是忍無可忍用手指著她，怒吼道，“你神經病啊，是讓哪個妖魔給附身了？給我安靜點，我要寫作業！”說完，我便氣呼呼地坐在椅子上，狠狠地瞪著她。金宇愣了一下，然后突然搖了搖頭，疑惑地對我說：唉，劉巧巧，你怎么了，干嘛那樣看著我，發生了什么事情，我怎么不記得了，難道我被妖魔給附身了嗎？

　　天哪，太恐怖，太可怕了！ 還露出幾個可怕的表情，然后就從我的桌子上拿了一本書，津津有味地看起來。當時我就愣住了，半天也沒反應過來。后來想想，我十分感慨，原來金宇是一個天生的演戲的料啊！雖然金宇是個令人哭笑不得的家伙，不過，她還是挺招人喜歡的，因為她的最大特點就是熱情開朗。

　　‘每當她開心的時候，總要給別人一個大大的擁抱，然后再笑嘻嘻地說這說那，搞得別人總是不適應她的熱情。有時候，她上一刻還傷心地哭得死去活來，下一刻就抱著漫畫書，笑得死去活來……我相信世界上有“諾貝爾不可思議獎”的話，那么金宇這個“外星人”一定會拿到這個獎項的，你們說呢？

朋友的作文3

　　她是我做了兩年的“鐵妹”；是和我無話不談的密友；是一起學習的好同學；這是我學習的好榜樣。她是個誠實的好學生，從不抄題。

　　朱曉是我最好的朋友，我每天都要和她說上千句話。我如此喜歡她有一個重要的原因：朱曉遇到自己無法理解的問題時，總是讓我和她談談，但從不像其他學生那樣直接拿走別人的作業。這讓我太佩服她了！

　　但是，最近朱曉總是抄別人的話題，天天抄！我不認為朱曉會變成那樣。她可能只是一時糊涂。所以，我勸她不要抄題。朱曉聽了，然后笑著說：“好吧，我再也不抄題了！我要當小豬！”聽完之后，我滿心歡喜，覺得朱曉已經“折回岸邊”。于是，我又愛上了她！

　　然而，朱曉仍然沒有改過自新。才過了兩天，他就開始漫不經心的抄題了！有一次，數學老師讓我們寫很多頁。朱曉立刻轉過頭問李聰：“聰杰，你寫的是哪一頁？”“20頁！”李聰回答道。“哇！寫很多！借就抄吧！”朱曉立即拿起口算卡，飛快地抄了起來！“我看見了，很生氣，她忘了自己的諾言了嗎？我難過地說：“朱莉妍，我為你心碎！朱曉不以為然地回答：“如果你傷了你的心，就傷了你的心！“聽到這些我真的'很心痛！

　　在接下來的日子里，朱曉成了一個瘋狂的文案，喜歡抄寫問題！即使在英語考試中(老師要求的是真實的成績，不是抄題)，下課后老師沒注意的時候，朱曉也要抄別人的題！

　　朱曉，朱曉，你們怎么變成這樣了？你能變回以前沒有抄題的可愛的朱曉嗎？

朋友的作文4

　　小狗樂樂和小貓咪咪是形影不離的好朋友。

　　可是，有一天，這對好朋友不得不搬家，不得不搬到不一樣的地方。因為，他們的家住在河邊，那條河發洪水淹死了不少人呢！畢竟是好朋友，有點難舍難分。他們說了再見以后，揮淚而別。

　　一天，樂樂出去散步，無意中碰見了咪咪。他們緊握著雙手，開始敘述起別后發生的事：

　　樂樂說：“一次，我陪媽媽去超市，在路上碰到了一個迷路的小朋友，我就仰仗著我靈敏的鼻子，尋著氣味去找他的家。一條小河攔了路，我就學著福爾摩斯探案的樣子，尋找著氣味所能留下的蛛絲馬跡，總算把小朋友順利地送回了家。他的媽媽還對我說了聲“謝謝”呢。唉！可算沒丟我們狗家族的臉。”

　　咪咪舔了舔身上的'毛，便開始講起了自己的離奇經歷：“一天，我和一個朋友去廣場玩，看到一個地方圍了好多人，就覺得好奇。過去一看，原來是一架熱氣球。總想做一次空中旅行，這次可是個好機會。悄悄爬過去，在熱氣球的載人籃里把自己隱蔽好。想著就要到來的旅行，美的我呀。。。。。。 飛了，飛了，飛起來了！我看到了小鳥的飛翔，看到了云中的天鵝。我摸到了白云軟軟的身體，摸到了月亮婆婆冰冰涼涼的臉頰。真像是夢啊！”

　　咪咪回味著，總不想回到現在。樂樂的叫聲提醒了她，要不她還在飛呢。

　　兩個好朋友跳著，蹦著，體會著對方不同凡響的經歷。

朋友的作文5

　　我是一個非常喜歡看書的小男孩。書是我最好的朋友！它的肚子里面藏滿了豐富有趣的知識，它給我帶來了無限的希望和樂趣。

　　我喜歡看作文書。我有一本叫《名校作文大全》的書，里面有我非常喜歡看的內容，比如寫景篇、寫人篇等等。不光這些，我還每天都從這本書上摘抄一些當天讀過的成語或好詞好句。這本書使我養成了積累詞語的好習慣。老師說，只要你有信心做好一件事，你就能把這件事做好。于是，我就按照老師說的去做，天天看書。對了，我們班還建立了一個小小圖書館，同學們都可以到那里去借書，我更是那里的常客，一借就食好幾本。

　　我不光喜歡看作文書，還喜歡看寓言書。寓言書里面有五顏六色的`圖片，還有許多有趣的故事。每一個故事都會告訴我們一個道理。比如《龜兔賽跑》中的兔子，它就是因為太驕傲了，所以沒有贏得比賽。我們不能像那只兔子一樣驕傲自滿，我們要像那只烏龜學習那樣堅持不懈的精神。

　　如果世界上所有的書都是我的話，我一定要把這些書都看完！我的座右銘是：堅持就是勝利。老師經常說：“讀萬卷書，行萬里路。”我想這句話的意思應該是你讀的書越多，知道的就越多，心走的路就越長。所以我要多讀書，多看書。是書告訴了我什么事關愛、什么是榮和恥，是書告訴了我什么是正義、什么是邪惡，是書讓我懂得了一切。所以書是我生命中最好的朋友！

朋友的作文6

　　我有一個“朋友”，他的名字叫田野（也就是種莊稼的地方，可不是人的名字）。他很幽默，讓我忘記煩惱，使我歡樂；他很負責，為我的生命增添了健康……

　　春天，是一個萬物復蘇的季節。某天清晨，我去找他。他的衣服上小麥蘇醒，樹木發芽，小河水流淌，鳥兒在樹上歡快唱著愉快的歌，那歌聲真好聽。看著這巨大的畫卷，聽著這愉快的歌聲，我的心情豁然開朗。呼吸著這難得的新鮮空氣，我的健康似乎有了保護。我，融入了這畫卷。不知不覺，到了，夏天。他，又換了件衣服。

　　夏天，是個高興的季節。夜晚，與他一起看美麗的天空。和河水賽跑，聽鳥兒歌唱，與小麥述說心事…… 煩惱在這一瞬間變得無影無蹤了。到了中午，在樹陰里乘涼，在清涼的河水里捉魚，變成了我喜歡的事。就這樣，他換上了秋天的衣服。

　　秋風蕭瑟，是秋風；碩果累累，是秋天的豐收；金黃，是秋天的顏色。在玉米地中間玩耍，與樹做游戲，和碩果說話……干啥還希望別的呢？忽有一陣秋風拂過，樹葉從樹上飄落下來。傍晚時分，依依不舍地送走了太陽。愉快中，他把秋天的衣服換成了冬天。

　　冬天，使我非常高興的季節。這時，水蓋上了一層厚厚的被——冰。我可以盡情的`在上面玩耍。盡管不見從水里自由自在游著的﹑活潑的魚兒，但我還是很高興。下雪了，雪花從天空紛紛落下，給小麥蓋上了一層被。不僅僅是小麥，土地﹑冰，以及其他，也都爭著這溫暖的被。加上遠處的裊裊炊煙，一幅美麗的山景畫就這樣形成了。

　　春天的復蘇，夏季里的陰涼，秋天里的落葉，冬季的風雪。這就是我“朋友”的四季。每一季都是美麗的圖畫。你喜歡嗎？

朋友的作文7

　　我最好的知心朋友紅領巾，它已伴隨我四年的小學生活。在我剛進入小學時，當司令臺下大姐姐給我帶上一塊綠領巾時，我就覺得很奇怪，很納悶。

　　因為在我的想像中紅領巾應該是紅色的，為什么會是綠色的呢？回到教室后，老師告訴我們：“紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的，它象征著五星紅旗的一部分。你們要經過一個學期的培養，才能成為合格的少先隊員，才能帶上鮮艷的紅領巾。”我聽了這話以后，就想：一定要把學習學好，早日成為合格的少先隊員，才能帶上那塊令人羨慕的紅領巾。隨著學習生活的.一天天過去，我終于戴上了期待已久的紅領巾，那時的我做什么事情都比以前精神許多倍。

　　有一次，我考試考的不好，心情很差，當看到胸前的紅領巾時，它似乎在默默地對我說：“殳洋，不要灰心，只要上課認真聽，回家認真復習，下次考試一定能考好。”我馬上有了精神，恢復了自信。還有一次，我做錯了一件事，但我又不敢承認。我看了看紅領巾，它似乎又在對我說：“殳洋，你快去認錯吧，知錯就改，這樣才是好孩子。”

　　紅領巾總是不斷地鼓勵我，不斷地提醒我，在它的無聲幫助下，我已成長為一名合格的少先隊員，這個學期我還被評上了“三好學生”。它是我的知心朋友，我會永遠和它做好朋友。

朋友的作文8

　　從前鉛筆、橡皮和小刀是三個好朋友，他們住在文具盒母親的大房子里，快樂的生活。 有一天，三個朋友議論起誰的本事大的問題。驕傲的鉛筆先說話了：“這里我用處最大，是我在白紙上寫字、畫畫，為白紙增添色彩，所以你們都得聽我的。”聽了這句話，小刀和橡皮都皺起了眉頭。橡皮說：“如果沒有我，你寫錯字了，就沒人幫你收拾衛生了。”“哈哈，你不覺得你像一個服務員嗎？你還有臉說。”傲慢的鉛筆帶著一些嘲笑。“你別這么說橡皮，你也好不到哪去。

　　如果沒有我給你削尖，你早就沒有用了。”小刀生氣地說。“你還好意思說我，你能給我削筆尖嗎？你也只能干這個，就是一個理發師，你們也就這么一點兒出息。一輩子也比不上我。”鉛筆滿肚子都是理。這下子小刀和橡皮可火了，它們倆都不理鉛筆，而鉛筆還用心地為主人寫字、畫畫。橡皮和小刀看到了這一切，靈機一動，想出了一個好主意。 鉛筆只要一寫錯字，橡皮就會擦掉許多字，小刀也不服氣，天天給鉛筆削尖。 一天，鉛筆照鏡子的時候，突然發現自己丑陋了許多，個子也變矮了。于是他哭泣著去找文具盒媽媽：媽媽，你看他們把我變成這樣了，我好傷心啊！文具盒媽媽說：做錯事就要勇于承認錯誤，我相信他們會原諒你的。“鉛筆后悔的低下了頭。

　　“對不起，我不應該這樣說你們，我在也不驕傲了。我不想像現在這樣，我還要像原來那樣美麗……”小刀和橡皮也說：“我們也不應該讓你失去美貌。”橡皮問：那我們還是好朋友。 文具盒媽媽高興地笑了笑說：這樣就好了，如果因為一點小事就吵來吵去，就不會是真正的朋友了。 從那以后，他們三個好朋友又快樂的.生活在文具盒母親的大家庭里。

朋友的作文9

　　擦肩而過那瞬間一切突然安靜，熟悉的香氣會很致命。總會在回憶世界找到你的身影，根本就沒有辦法去忘記……

　　曾經的學校，曾經的同學，曾經的兄弟，曾經一起走過的一切……

　　新的環境，新的旅程，遠沒有想象中那般一帆風順，在這里，我沒有兄弟，在這里，我孤身一人，沒有人陪我上廁所，沒有人陪我買東西，沒有人去食堂。保留著曾經天真的兄弟間的幻想，我暗自較勁，一個人，有什么關系？我照樣能夠生活。

　　可時間一長，我不得不承認，我——是群居動物，一個人，我終將一事無成。自此，我把你，把你們掩藏在心里一個輕易不能觸及的地方，開始我嶄新的生活，先前，與世隔絕的冷漠的我，如今變得活躍，開始主動觸及新的團體，建立嶄新的友誼。

　　沒多久，我身邊就多出一票人，我天天走在他們之中，和他們一起玩，一起笑，一起鬧，看著他們和你們相仿的神情，聽著他們談論的和你們差不多的`話題，我有時甚至覺得，他們就是你們，我總是輕易沉醉在這短暫卻快樂的時光，呵……是我自欺欺人吧？！

　　不是，不是自欺欺人，而是我真的放不下你們。也許，在這新環境中，他們是我的“兄弟”吧……但是兄弟，不是需要時間的沉淀么？我的內心，總是一遍又一遍重復這樣的掙扎，我有點看不見路的方向了……

　　每天晚上，夜深人靜，我都會忍不住回憶，回憶當年你們說某某愛上某某了，回憶老師批評我們時我們臉上不以為然的表情，回憶我們在廁所里寂寞，回憶我們傲然的霸氣。

　　忍不住回憶，我們曾經永遠的兄弟！

朋友的作文10

　　暮色降臨，照在我平靜的臉上。月光是如此柔和明亮。坐在窗前，我凝視了很久，很久……然而，我坐在窗前并不感到孤獨，因為我有一個特別的朋友和我在一起——《初中生之友》。

　　《初中生之友》是彌漫在鄉村的濃濃的“鄉土酒”，也是一面五彩繽紛的旗幟。翻開《初中生之友》的每一頁，都是那么的迷人，誘惑著我。內容豐富多彩。特別喜歡其中一個欄目《復習指南》，告訴我們復習什么，記住什么，這樣就有了復習的方向。還有第一句話選出的優秀文章，讓人思考，思考。

　　除了里面的一些欄目，《初中生之友》就像是我們的人生教科書。教我們如何感受生活，如何體驗生活中的五味。它還教我們一些寫作技巧，使我們的作文有趣和創新。《初中生之友》教會我們意志堅強，不怕困難，讓我們的內心閃耀出燦爛的.火花，教會我們珍惜生命，熱愛自然。

　　但更多時候《初中生之友》更像我朋友。譜寫一曲真理的交響曲，它就像珍珠一樣，閃閃發亮。我會珍惜這樣的好朋友。

　　我抬頭看著窗外。夜越來越黑，月光越來越長。我不忍心讓你走，因為你是月光下的朋友。一個不會說話，卻帶給我知識和樂趣的朋友。溫柔的抱著你，你給了我整個知識的海洋，給了我一張精彩的紙條。

　　慢慢合上，月光照在你身上。一切都很安靜，安靜。但你永遠是我月光下忠實的朋友！

朋友的作文11

　　友情能給你一個寬敞的空間，在那個空間里，你可以隨心所欲，自然相處，心靈相通。沉默，就是會意的語言，交流，不須千言萬語，心有靈犀，是友情中最美的風景……

　　我就有著一位模樣傻傻的個性古怪而又活潑的“閨蜜”，她黝黑的皮膚可以襯托我的白皙，這也是我為之驕傲的事了，為此，她總是耿耿于懷，說她和我在一起只是陪襯紅花的綠葉了。她的嘴巴很有特色，也是她那五官中最富有個性的部分了，配在她那張臉上頗有幾分漫畫色彩。尤其是她生氣的樣子總是讓我忍不住發笑，她會因為我的笑而被惹怒，但又拿我沒辦法，也只好將怒火強壓下去。

　　我們從小學就是朋友了，直到現在各自都非常了解對方，她比我大一個星期，這就是她向我炫耀的資本，每次有什么事不聽她的就說：“我比你大，叫‘姐’！”我總是很無奈，就是不叫，我就是不想讓她的陰謀得逞，呵呵……其實在我心里我早就把她當姐姐了，只是我倔強的性格使然，可以想見，每當至此，她都要追著我一頓打鬧……

　　后來由于升入不同的學校，我們不能常在一起，但是我們都會惦記著對方，不要刻意的偽裝，因為我們了解對方，我們會在天冷時想到對方，提醒對方多穿衣服；在心情低落時會第一個想到對方，向她傾訴心中的`不快，而她也會耐心地聽我訴說，從不會感覺不耐煩，只會安慰對方，開導對方……她是我的朋友，我們有過爭吵，有過冷戰，但最后時間見證了我們的友誼。

　　友情，是你生命中的血液，它會一直陪著你，隨著你的心臟跳動。日出日落，花開花謝，它在你的生命里，閃爍著別樣的光彩。

　　好朋友，無須天天聯系，因為在彼此心中，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑……

朋友的作文12

　　每個人都會有一件童年趣事，比如：朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動物的事情……我的童年趣事是發生在一年級的時候。

　　我的一年級生涯是那樣的孤獨、寂寞，那時候，我所有的思想都涌出來了，我總是想著：為什么他們那么開心，而我，卻總是孤獨一人，這個問題一直困擾了我很久，終于有一天，我的人生開始轉折——有一天，我看見同學要去跳皮筋，便也跟著下去了，她們是那樣的開心，小臉蛋有著深深的酒窩，活潑的'笑容在她們臉上綻開，好似一朵朵紅艷欲滴的花朵！他們輕巧的身體在空中舞動著，跌倒了再爬起來的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒有這個勇氣，“我是不可能變成他們這樣開心的！”我心中自惱的想：“我沒有資格”隨后，我正轉身揚長而去時，一個聲音嚇到了我，“小偉同學，你要不要一起和我們玩耍？”其中一位同學疑惑的問我：“一起來玩吧，正好我們缺一個人。“好—我很樂意”我當然樂意啊，只不過我心中十分緊張，就結巴了。于是，我也加入了活動，我想：“太開心了”我簡直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學打交道嘛！”我們每個人的臉上都洋溢著真實的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無邪的笑容！

　　現在，我不再是一個孤獨的女孩，我是一個大膽、每天被快樂包圍著的女孩、不半途而廢女孩！我變了，改變了！雖然不是完美的，但至少我是一個快樂的女孩，快樂是人類宗旨之一，做好了這一項，就等于成為了一個“完美”的人！

　　我是一個“完美”的人！

朋友的作文13

　　我在鄉下奶奶家度暑假，、有一天，媽媽給了我一張10元錢的票子，叫我到集上去買件衣服，我接過錢，蹦蹦跳跳地向集上走去。當我走在靠著小河的田埂上時，忽然發現前而有一團黑乎乎的東西擋著路。走上前一肴，原來是團破衣服。突然!一個小東西從水中被人扔上門，哦，一只小螃蟻!我向河里望了望，只見一個地方在向上冒著泡兒。嗯，一定有人在水底摸螃蟹，趁他沒上來，我把這小螃蟹拿走吧。這可是我第一個看見的，當然應該歸我，我理直氣壯地想。順手從兜里掏出手帕，想把螃盛藏起來。不料媽媽給我的10元錢也帶出來了，風好像故意跟我過不去，我正要去撿，錢呼地一下被吹進了水里。錢浮在水面上，順著流水漂移。我真想跳下去把錢撿起來，可我不會游泳。我粉急地在岸上跺著腳，不由自主地喊著:“錢，我的錢掉了。”我正在著急。

　　這時，水中突然冒出了一個小腦袋，拼力向錢那邊游去，漸漸地，他和錢的距離縮小了。我突然緊張起來，不知道他是在幫我撿錢呢，還是想和我一樣，撿了我的錢自己拿?我的心繃緊，眼睜睜地看著他。只見他游到了錢跟前，用手指輕輕一夾，順勢人也鉆出一r水面，爬到了岸上，站在那兒張大了嘴巴，露出驚訝的神色，兩眼仔細地端詳著手中的`“大團結”，似乎在想著什么。

　　完了，這錢甭想要了。我心急若想。他準要把錢揣呼包了。我想喊他把錢還我，。叮怎么也喊不出日，因為，我拿了他的東西，這可真是一報還二了報呀。我呆呆地望著他，眼淚都要急出來了。忽然，他抬起頭看了看我，一把拉過我的手:“嘮，還你。”我幾乎不相信自己的耳朵，遲疑地接過錢，慢地把螃蟹遞了過去。他推了推我的手:“你喜歡，就拿去，我們這兒不缺這個。”說完，把衣服播在肩上自顧自走了。一晃兒年過去了，可他那坦誠的模樣，至今還清晰地留在我的腦海里。陌生的朋友，您還記得我嗎?

朋友的作文14

　　我的好朋友叫蔣奕文，是個刨根問底的女孩。

　　她扎著一條長長地馬尾辮，走起路來左右搖擺，好玩極了；要是跑步，那條馬尾辮會更快地跟著跳動，好活潑。胖嘟嘟的臉蛋，白白的'，嫩嫩的，可愛極了。一對閃爍著智慧光芒的眼睛，即使嘴巴不說話，我也能從眼睛中看出來， 她想說什么。一個高高的鼻梁下，鑲嵌著一張刨根問底的櫻桃小嘴，常常吐出一些令人費解的問題，“麻煩”極了。

　　蔣奕文與我相處只有一年的時間。記得去年，她剛到壽昌二小，就認識了我。那天她問我："你是不是在卜家蓬小學上三年級的呢?”雖然當時我不知道她為什么要問我這個毫無意義的問題，但我還是回答了——點了點頭。她再一次疑惑地問我？“那你是在一班還是二班呢?”我毫不猶豫的回答了她：“二班。”我感到一陣疑惑，為什么蔣奕文眼睛中會出現如此驚訝的眼神呢？她繼續說：“我也在二班呀，我們怎么不認識呢？”我在心里暗暗地想：我們怎么能把那些童年快樂的事拋到九霄云外去呢？后來，我們都想起來了。原來，蔣奕文只在卜家蓬上了一年學，她一、二年級在壽昌一小呢。過了一個長長的暑假，兩人都覺得有點陌生了，才有前面那摸不著頭腦的一問呀。

　　蔣奕文，好個張嘴就問，“刨根問底”的女孩！

朋友的作文15

　　我有一個好朋友。她又帥又帥。我可以說她已經達到了崇拜的程度。她有多帥？看看我拍的幾張照片，你就知道了。

　　愛穿帥氣的衣服

　　她，王語嫣，天生就是當領導的料。她又高又大聲。她不僅學習好，還以同樣的態度對待朋友。她總是運動會的焦點。她把頭發剪成男孩的樣式，穿上了男士休閑鞋。在所有的衣服中，她喜歡穿寬松的黑色運動服，經常把自己打扮成“帥哥”。她就是7（3）班的“帥哥”！

　　有“帥”的風范

　　她性格上也像個男生。他語速快，做事利索，脾氣不好，有時“總理能在肚子里撐船”。有一天，一個男生不小心踩了她新買的耐克白球鞋，把她的文具撒了一地。如果別的.女生早就哭著發三次牢騷了，她憤怒的盯著那個男生。但一眨眼，她的眼神又軟化了。她看到小男孩道歉，沖到地上撿起文具，就把額前的短劉海砸了，小聲說：“這位小姐不在乎你。”

　　“帥”不合理

　　她在學習上也“帥”，每次都是班里第一。別人夸她的時候，她總是留著劉海，沒有感激的走開。

　　那天老師讓我們在月考前做個小測驗。大家都很著急，忙著背數學概念和公式，她卻不知所措，四下張望，仿佛在那里思考著什么。全班都認為她這次考試沒考好。如果你這么驕傲，你永遠不會有好結果。結果考上之后，她還是班里第一。我百思不得其解，趕緊問她。她說每天晚上都要背概念和公式，不用一起努力。她在思考一些不尋常的應用問題。我很驚訝。原來，她在背后這么辛苦！

　　“帥”，她穿“帥”，脾氣“帥”，學習上更“帥”。雖然她有時候蠻不講理，但更多時候是羨慕和佩服！

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