勞動最光榮作文常用(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的勞動最光榮作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動最光榮作文1
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。勞動是光榮的,它創造了歷史的輝煌,創造了燦爛的人類文明,每一點,每一處都會顯露出勞動的光榮,有時雖然是星星點點,卻那樣照耀人心!
先從我們學校的.園丁說起吧。每天走進校園,都會感受到那些花草樹木在微風中輕輕地搖曳,為我們跳舞、加油,為我們營造了優雅的學習和成長環境。但是,這一切都離不開已經年過六旬卻依然精神矍鑠的園丁老爺爺,是他每天用自己辛勤勞動的汗水澆灌校園的一草一木,花兒也像穿了新衣裳一樣可愛極了!每當我們在校園里見老爺爺,都會看到他臉上泛起滿意的笑容,我們也會情不自禁地向他揮手致敬。我想:勞動是光榮的!
再來說說人民警察。警察的職業是保護人民,保衛祖國,這是一個神圣而光榮的職業。今天下午,我們趁著五一節假日去游玩,不料因前方出了車禍,我們被堵在了半路。不一會兒,警察叔叔來了,只見他們有的維持秩序,有的處理事故。看著他們忙碌的身影,一股敬佩之情在心中油然而生。勞動真光榮!
勞動是艱苦的,但也是快樂的,更是光榮的,讓我們一起愛上勞動吧!
勞動最光榮作文2
今天早上我們上了一節勞動體育課,內容是勞動。
我們早早的來到了操場,黃老師邁著沉重的腳步來到了操場,老師把我們帶到了操場中間。
老師說:“今天我們來收拾操場,因為學校要抹膠,所以我們要把底下的小石子清理干凈,你們先去找笤帚、簸箕。”同學們紛紛向前去找啊找啊,終于找到了,老師說:“等干完了你們把打掃工具放回去,再把草坪抬起來。抬的時候時一定不要用力抬,輕輕抬起來就可以了,然后把石子掃在一起就可以了。”
同學們,開始了互動。東跑跑,西跑跑,老師也在跟我們干。同學們,有的'扯著綠草坪,有的拿鏟子當掃帚掃,有的同學,還用手往外弄。就干了一會兒,同學已滿頭大汗了。小石子此時也非常遭同學恨,同學們,還念念叨叨的,什么時候能下課啊?快要累死了。還有些同學念叨著:“不要下課啊!”因為他們單子沒有背會。我和同學張夢涵,劉思寧跟著老師干,我們幫老師賣力地抬草坪。
短暫的40分鐘勞動課就這樣結束了,我們把小石子弄完了,就剩下老師抹膠了。
這節課過后,我明白了,堅持就是勝利,勞動最光榮。
勞動最光榮作文3
“少年強,則國強!我,作為中國少年,肩負起復興中華使命的一份子,從我做起,珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務,努力學習科學文化知識,敢于實踐、勇于創新、積極進取。用我們的力量讓這條東方的巨龍在沉睡中蘇醒過來,騰飛于世界!”這是梁啟超老師說的其中一段話,令我十分有啟發,同事我也相信只要我們繼續努力,我們的大中國就會越來越繁榮昌盛!
但是光靠學習是不夠的,還要靠勞動來維持我們的'祖國。因為是勞動讓我們呼吸到了新鮮空氣,做出家門時看到一旁的綠色環境,所以勞動也是我們生活中必不可少的。
說到這兒,我就想起有一次,我們家新房子剛剛裝修紙板到處都是,灰塵也不例外。媽媽馬上就分配給我們任務了。我負責掃地,她負責擦玻璃,爸爸負責拖地,姐姐負責收拾,我們每個人都有任務,而且還不輕呢!我瞬間就進入了這個狀態,但爸爸卻說:“你動作要快了。”我淡淡地說了一聲:“哦。”10分鐘,20分鐘,30分鐘……終于干完了,只見一個個房間從剛才的一團亂,打了現在的干凈整潔,我心里不只有多么開心。
從這件事情中,我知道了,原來勞動可以使人那么快樂呀!這是,我想起了在馬路邊掃地的叔叔阿姨們,他沒不求回報,只求馬路可以干凈,一心只想著為紫的祖國做些事兒。
同學們,勞動和學習使我們學生的責任,熱愛祖國我們大家更有份,讓我們一起為祖國的明天繼續奮斗起來吧,加油!
勞動最光榮作文4
那天,我對媽媽說:“媽,今天我來幫你洗襪子吧!”“好呀!那就快干起來吧!”媽媽笑呵呵地回應著我。
我先拿來一個盆子,接點溫水,把穿了一天又臟又臭的襪子放到水里泡了一會兒,倒點洗衣液,就開始搓了。我用兩只小手使勁地搓來搓去,搓完前面,就搓后面,一下、兩下、三下……盡管我的手搓得很紅,但是我仍堅持著搓完了一只,再接著搓第二只。搓完以后,又把襪子放進溫水里洗干凈,水里漸漸有了許多小泡泡和白沫,水也越來越臟。第一次洗完了,我把水倒掉,又換了一盆干凈明亮而又透明的水,接著開始洗了起來。
“哎呦,哎呦,加油干起來!”我在心里鼓勵著自己,“加油啊!”媽媽看見了我無比投入,也為我加油,我干的也越來越起勁了!又臟又臭的襪子逐漸變得干凈起來了,第二次洗完了,我又準備開始洗第三次。
第三次就是把襪子涮干凈就行了,不用費太大的力氣,我又把襪子放進盆子里洗了洗,用手反復在水中搓來搓去,浸泡了一會兒,又復查了臟的地方是否干凈,緊接著又有許多白沫顯露出它的`“模樣"。最終,襪子變得干干凈凈了。
我把襪子晾在晾衣架上,干凈的襪子仿佛在對我說:“你真能干!”媽媽也夸贊了我,我都開心得要飛起來了。
這次勞動,讓我真正感受到了:愛勞動的人最光榮!
勞動最光榮作文5
今天是五一勞動節,學校領導說為了培養我們熱愛勞動的精神,特地吩咐班主任督促我們做好班里的清潔工作,還弄了一個大獎項,對清潔工作做得最好的班級進行獎勵。
一聽要干體力活會出汗的事,大家都是下意識地排斥,但是本著要德智體美勞全面發展的精神,大家也都還是留下來,為班級的'清潔出一份力,盡自己所能,為班級營造更好的上課氛圍。
班長首先分好同學們各自的工作,掃地,擦玻窗戶,擦黑板,拖地,擦桌子的都樣樣齊全,每位同學都分到了自己的工作,或許是因為班主任說了誰先干好活就能先回家,有或者是因為想要為班級贏得榮譽,大家都有了動力,卯足了勁地干活。
有的男生負責提水,有的女生負責擦窗戶,有的負責打掃衛生。可能是因為只是這樣干活太無聊,也不知道是誰起的頭,率先哼唱起了歌曲,帶動了周圍的同學們,大家也都跟著哼唱起來,不一會兒,整個教室回蕩著歌聲和愉快的笑聲。都說男女搭配,干活不累,大家就在這樣的歡聲笑語中完成了班級的衛生打掃。
今天的勞動節是真正意義上的勞動節,不管最后有沒有得獎,同學們都為此作出了貢獻,也很都很開心。勞動最光榮了!
勞動最光榮作文6
“勞動最光榮”——媽媽教過我的一首兒歌,以前的我只理解了歌詞的字面意思,但今天的我真正體會到了勞動帶來的“收獲和樂趣”。
我是周五擦黑板的值日生,由于今天校長和其他的老師要來檢查班級環境衛生等情況,中午我們就在“美化”教室了。其實我覺得我們104班的教室平時就已經很漂亮,很干凈,很衛生,可是朱老師對任何都很認真負責地對待,趁中午時間還是給我們分配好,大家團結合作“干”起來!
我呢自然是擦黑板,只是今天需要把投影布后面和黑板最上方也擦擦。這個有點難倒我了,投影布后面擦需要有個同學幫我拿開一點然后我鉆進去;黑板最上方擦需要站在櫈子上,怎么辦?壽卓爾同學似乎也注意到了這兩點,主動幫我拉開投影布和扶著櫈子讓我可以安全擦黑板,后來王浚哲同學也幫忙一起順利擦完了黑板。之后我們去幫其他同學擦墻磚,整理枯死的花盆,等等。
放學回家后我把今天勞動的事情和媽媽分享了。媽媽問我感受如何?我回答說 :勞動很開心,有同學的幫助,我又去幫別的同學,大家互幫互助,很好的行為呀!而且我還可以“跳躍式”擦黑板,長個子。媽媽你不是說過平時多往上跳有助于長個,我一邊勞動一邊快樂的`“收獲長個”和同學之間團隊合作,互相幫忙。
悅寶,媽媽真高興你可以對“勞動”有了你自己的理解,快樂和“收獲”,祝你以后每天都開心快樂的,健康的成長!
勞動最光榮作文7
四年級的一個下午,老師要選兩個人當“室外衛生員”竟然選中了我和李思圓!今后就是我倆值日了。
那天下午,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”響過后,同學們陸續走出教室。等人都走得差不多了,我和李思圓就拿著掃把、撮箕,到外面認真打掃起來。我們一人掃一人撮,我們配合得可真好!不一會兒操場就“煥然一新”了。
我們打掃完操場后,進教室卻大吃一驚:地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪!室內衛生員沒打掃。我對她說:“你看掃還是不掃?”她想了一會兒:“還是掃吧!要不讓值周生檢查到就要扣分了。”我點點頭。
于是我們立即分工:李思圓掃一、二大組;我掃三、四大組。我們馬上開干。先擺桌子,俗話說‘看花容易繡花難’別看這個小桌子,還真難擺!又要齊,又要干凈。唉!累死人了。這不,我不小心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。
過了十五分鐘……
“啊!終于擺完了!”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來,有些灰我們得把椅子搬開再掃,縫隙里的'灰還得挪開桌子掃。已經六點了,我們仍掃呀掃……六點半時終于掃完了星期一但愿領到衛生紅旗吧。
星期一,同學們看到這么干凈的地,都露出不可思議的表情。我們班得到了“衛生流動紅旗”王老師夸我們干得好,我心里美滋滋的。
雖然我很累,但是我明白了:勞動最光榮!
勞動最光榮作文8
勞動是一種美德;勞動是一種修養;勞動是一種鍛煉。老師經常教導我們:“勞動最光榮。只有勤勞的人,才會成功。”昨天發生的事,讓我明白了老師的話。
放學了,同學們陸陸續續走出了校園,只有我和羅夢姿留在教室值日。
開工了,我們挽起袖子熱火朝天地干起活來。我先接了一盆水擦黑板,我和羅夢姿一人拿了一塊毛巾。看著黑板上那滿密密麻麻的.粉筆字,我恨不得一下子把它擦干凈。于是我用力地擦,手就像汽車上的雨刷器一樣,一下接一下左右不停的擺動。我剛擦了一半,胳膊已經酸了。但一想到老師明天要用黑板,我就咬緊牙關,心想一定要堅持擦完。我用濕毛巾擦過的地方,羅夢姿又用干毛巾擦了一遍。看見閃閃發亮的黑板,我們高興地笑了。接下來就是掃地。我先掃一組,掃完了,羅夢姿把桌子擺好。我們一組一組的掃,最后把教室的角落都掃的干干凈凈。值日結束時,我們已經累的汗流浹背了。
雖然今天值日很累,但是想到同學們在這樣的環境下學習,我們真的很開心,勞動真光榮!還希望大家保護環境,看到紙撿起來,愛護校園環境,做一個文明的小學生。
勞動最光榮作文9
勞動,是人類共同的主題。從古代的詩詞到現代的歌曲,無不歌頌著勞動的美好。當我讀著一首首關于勞動的詩詞,聽著一首首熟悉的歌曲,我不禁想到勞動就是幸福的種子,一幕幕勞動的場景就會浮現在我的腦海里。
記得有一次,班級在周四下午班隊課時進行大掃除。同學們一聽到下課鈴聲,就趕緊沖進衛生角里,紛紛去拿打掃工具,按照老師布置好的任務進行勞動。有的掃地,有的拖地,有的`擦黑板……大家都干得熱火朝天。我負責的是擦桌子,我的目標是要把每張課桌都擦得一塵不染。首先,我用濕抹布把桌子抹了一遍,課桌被打濕后,再拿干毛巾把課桌的角角落落都擦干凈。忽然,我發現一張課桌的左上角有一塊黑色的污漬,我使勁用力的抹,可還是怎么也擦不掉,累得我滿頭大汗。那污漬好像一張嘲笑的臉,卻激起了我的倔勁,我用指甲一點一點的挖,終于把污漬徹底擦干凈了。我終于長舒了一口氣,陽光透過窗戶射在同學們的臉上,一張張紅撲撲的臉洋溢著幸福的微笑。
這窗明幾凈的教室環境是我們大家辛勤勞動得來的。一幢幢聳立的高樓、一條條干凈寬闊的馬路,那都是勞動者辛勤勞動的結果。勞動最光榮,也是最幸福!
勞動最光榮作文10
勞動的人是光榮的,勞動更是最光榮的,從一種角度來講,勞動能帶給人的是勤勞,是一種表現,勞動代表的是一種收獲。
沒有被餓死的人,只有被懶死的人,一個人如果不能夠認識到自己的收獲和勞動的關系,那么這個人走向社會,走向任何地方,都不能會有一個很好的生活和發展。
有的時候我會感覺到,一個人要想擁有的'更多,就要付出的更多,一個人如果要生活的更好,就要靠勞動。勞動是讓你走向一個生命中的制高點的一個最好的標準。一個人如果好吃懶做,那么這樣的人還能有好的生活嗎?就說現在的一些年輕的人,他們的生活里除了上班就是玩。可是正是因為這樣的生活才導致了他們的這樣的懶惰。記得是上班族的一個年輕人說,與他在一起的一個同事,一天到了班上什么都不干,工作扔在腦后,就是看電影,就是玩游戲。這樣的生活雖然安樂,但是有沒有想過要進步啊,勞動在某個方面來講也是進步的一種象征,勞動了你才能收獲的更多,勞動了你才能獲得的更多,只有勞動才能讓你在生活中獲得更多的,更大的歷練。勞動人民最光榮,因為勞動人民勤勞,勞動人民最光榮,因為勞動人民最可愛,因為他們付出的多,因為他們擁有的思想單純,充滿著一種向前的力量。
勞動最光榮因為勞動勤勞,勞動最光榮,因為勞動充滿了生機,充滿了一種活力,充滿了能量。
勞動最光榮作文11
每到放假就是我最開心的時候,可以早上睡睡懶覺,可以不用急著完成作業,可以做我最想做的事情。今天是五一勞動節,我一早就盤算好在這一天幫老媽勞動。有句話說:勞動最光榮,因此,我也要做那個光榮的勞動者。
我一起床,就說:媽媽,今天我來做家務。媽媽說你能做什么呢?我二話不說先把床上的`被子疊好,把床整理好,媽媽一看笑的東倒西歪的,只見我疊的被子歪歪扭扭,像個碎了的豆腐塊。接下來,我又搶著去幫媽媽把房間的垃圾清理好丟掉,把喝過水的杯子洗了,我正想著把地也擦了,這時媽媽說:夠了夠了,兒子,你今天的表現實在太讓我受寵若驚了,你已經做的很好了,地等會鐘點工來擦,你雖然也能擦干凈,但是你還有別的事情要做,不要耽誤了時間。我想了想,對啊,我一會還要去上鋼琴課,趕緊練練鋼琴吧。這次不用媽媽講我就很主動地坐到了鋼琴旁邊認真地練起了鋼琴,我不用看老媽的臉都知道她一定笑的合不攏嘴。
嘿嘿,今天我要讓媽媽休息休息,開心地過一個勞動節,而我雖然做家務做的滿頭大汗,可是我覺得是很應該的,這真是個開心的勞動節,勞動最光榮!
勞動最光榮作文12
晚飯后,我坐在沙發上看書。媽媽剛洗完碗,又接著拖地板,我看到媽媽額頭都冒汗了,可她還不肯休息。我心里想:媽媽好辛苦,上了一天班,回家還要給我們煮飯,飯后還要洗碗做衛生……真不容易呀!我應該幫媽媽一把。我放下書走過去對媽媽說:“媽媽您先休息一下,我來幫你拖地板。”媽媽說:“好吧,那你要小心不要滑倒哦!”“嗯,我會很小心的。”我回答。
我小心翼翼地拿起了拖把,先從廚房開始,然后是客廳和臥室,最后是我的房間。拖完后我用水仔細地洗了拖把,再使勁把拖把擰干,開始拖第二遍。拖地板雖然是件簡單的'小事,但記得媽媽說過“只有把小事做好,才能做大事”,于是我就更認真了,床底下、窗簾的后面,不放過每一個邊邊角角。拖完地板,我累得氣喘吁吁,躺在沙發上休息。媽媽看著干干凈凈的地板說:“好孩子,謝謝你的幫忙。”我開心地說:“媽媽不客氣,這是我應該做的。”說完兩人快活地笑了起來。
今天我幫媽媽做家務,雖然是很簡單的家務,但我還是覺得很自豪,因為勞動最光榮。
勞動最光榮作文13
我記得有一年暑假,有一次爸爸媽媽工作忙,就先把飯做好,然后去上班了。我吃過晚飯后,媽媽給我打電話說等她回家后再整理碗筷。我雖然回答知道了,但是覺得媽媽太小看我了。心想我這就去洗碗,等媽媽回來后,讓她大吃一驚,對我刮目相看。于是,我說干就干,開始勞動,學洗碗涮鍋。
這是我的第一次勞動。進了廚房就看見堆積如山的油膩膩、臟兮兮的盤子碗筷,黑乎乎的油鍋。這時,我想到了媽媽平時一定非常的辛苦、非常的累,所以我覺得今天我的決定是對的`。
因為這是第一次洗碗,我的經驗不足,所以光洗鍋我就用了半瓶洗潔精,誰知泡沫太多了,很難沖洗,累的我滿頭大汗,才把它們沖洗干凈。
第二天早上,媽媽下班回到家,看到廚房里的景象驚呆了,就把我叫起來問:“岳光,碗是你洗的嗎?”我說:“是呀,媽媽。”媽媽一聽,直夸我長大了,懂事了,是個好孩子。不過等媽媽看到我用了半瓶洗潔精,就笑著對我說:“你的洗碗方法不對,但是已經很不錯了,要繼續努力,加油!”聽了媽媽的話,我心里甜甜的。決定以后多幫助家人做些力所能及的小事,努力鍛煉自己,培養自力能力,體會勞動的快樂和光榮。
勞動最光榮作文14
常聽大人說“幸福的生活要靠勞動來創造!”沒錯,勞動創造美好生活,勞動最光榮。
星期六的早晨,我和媽媽早早地起來,早讀、洗臉......吃完早飯,弄好一切后,開始干活,我們分工,我負責拖地、洗碗、掛衣服,媽媽負責洗衣服、整理房間。我們現在開始行動。我看見地板臟兮兮的,我一拖哪個地方哪里就立刻變得亮亮的,亮的像鏡子似的。當我把一房子的地拖干凈的時候,整個屋子的地變得明亮的。我又去洗碗,我按照媽媽教我的`方法洗,先找一個抹布,再把洗潔凈放到抹布上,再揉揉,然后擦碗,把碗沖洗干凈......正好媽媽洗完衣服,我開始掛衣服。我夠不到怎么辦呢?我站在一個椅子上開始掛衣服,我又拿一個更高的板凳,把裝滿衣服的盆放在板凳上面,媽媽看見后,還夸我會想辦法呢!在我掛衣服的過程中,媽媽一直都在整理房間,等我掛完衣服,媽媽也把房間整理好了。我們看見干凈的地板和整潔的房間,我們的心情也很好!
我想說,生活中的一切快樂都可以通過勞動得來。讓我們一起勞動吧!勞動最光榮。
勞動最光榮作文15
那件事好像是在四年級的暑假,爸爸把我送到了奶奶家。
一開始,我和妹妹只知道寫作業,后來爺爺怕我們姊妹倆太枯燥,便忽悠我們倆,說:咱仨去放羊吧,放羊可好玩了,放得好的話,我給你們倆一人元,行吧!我看有獎賞,就商量妹妹一起去。
爺爺把羊圈的柵欄門打開,小羊咩咩的叫著,看起來他們很高興。爺爺一人給我和妹妹一人一頂遮陽帽,一人一根鞭子。我們把羊趕到東道上去,東道有一條似水坑的小道,底下長滿青草,小羊羔像找到了新大陸似的奔跑到小道底下,其他小羊也跟著跑了過去去。由于羊很多,這里的草很快就吃得差不多了,有些小羊智商還算可以,不用我趕就自動跑到前面去吃。而那是太陽很毒,我們都穿的汗衫和大褲衩子,我的'胳膊被曬的通紅,便商量爺爺回家,但爺爺卻么知道羊吃沒吃飽呢?吃飽了自個兒就上來了爺爺有點沾沾自喜地說。沒辦法只好等待這樣上來。
可有些羊很笨,同伴都過去了,可他死活不過去,我忍不住了,拿鞭子輕輕抽了它一下,它只往前邁了一小步,爺爺笑著過來了說:把鞭子給我我把鞭子遞過去,爺爺使勁掄起鞭子,還沒放下來,羊羔看見了很快的跑了過去,爺爺嘿嘿一笑,過去座著了。
不一會兒,羊上來了,我們趕著羊回了家。回家后,我躺在床上,一動不動的看著頂棚。第二天,我的皮爆了一層,疼得我都一動不動的躺了一天,不敢動彈。
在那以后,我和爸爸媽媽每次回家都和爺爺放羊。
勞動者最光榮!耶!
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