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我的生活400字作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的生活400字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的生活400字作文1
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到了初一。
升入初一后,一切都變得不同了,比如:媽媽變得更嚴(yán)厲,我的脾氣越來(lái)越大,作業(yè)越來(lái)越多……一切的一切,都跟我想的毫不一樣。唯一一樣的是:我要住校。
住校說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。每天都要自己洗衣服,疊被子,收拾屋子,沒(méi)有媽媽的日子過(guò)得可真不舒坦!每天都過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活:先上課,然后吃飯,再上課,回宿舍睡覺(jué)。
最有趣的也就是前面的男生宿舍里的男生老是喊我們宿舍里的女生,還老說(shuō)一些有的沒(méi)的,但每次都會(huì)招來(lái)“女魔頭”這時(shí)我們就會(huì)一溜煙的跑回床上,熄燈睡覺(jué),只留女魔頭一個(gè)人在樓下亂喊亂叫。不過(guò)偶爾也會(huì)有想家的時(shí)候。
吃著吃著食堂的紅燒肉,就會(huì)想起媽媽做的滿漢全席,這時(shí),就會(huì)覺(jué)得食堂所有的飯菜都淡然無(wú)味。玩著玩著,自己買的.那些小玩意,就會(huì)想起爸爸給我做的蕩秋千,生活中的一切一切,都會(huì)聯(lián)想到我的家。在母親節(jié)的時(shí)候,我終于忍不住,躲在被窩里哭了起來(lái)。顫顫悠悠地拿起電話,撥了那個(gè)熟悉的號(hào)碼,通了通了!”喂,媽……“我說(shuō)不下去了,聲音有些顫抖。“媽,節(jié)日快樂(lè)!”“嗯,知道了,你在那好好學(xué)習(xí),有空回家看看,我先掛了啊!”母親的聲音也有些顫抖“嘟嘟嘟嘟”我回過(guò)神來(lái),母親已經(jīng)把電話給撂了。盡管我拼命在忍,眼淚還是像斷了線的珠子從臉頰上滑了下來(lái)。聽(tīng)到我的哭聲,宿舍里的女生都來(lái)安慰我,原來(lái),她們也哭了。
雖然不習(xí)慣住校的生活,但我會(huì)珍惜,因?yàn)檫@是唯一的。
我的生活400字作文2
進(jìn)入高中以來(lái),每天“起早貪黑”,每次起床都要與打架的雙眼作抵抗,然后慢悠悠的進(jìn)行洗漱,慢悠悠的吃飯,飛奔的下樓,兩腿不停地蹬著腳踏車趕往學(xué)校,進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)入班級(jí),坐在自己的位子,開(kāi)始忙碌的一天。
不得不說(shuō)時(shí)間過(guò)得真的很快,一眨眼高一的上半學(xué)期就要過(guò)去了,期末考已經(jīng)考過(guò)了,不知道分?jǐn)?shù)如何。
回想這一學(xué)期的點(diǎn)滴時(shí)光,從開(kāi)始陌生生的眼光面對(duì)著陌生的學(xué)校,陌生的`同學(xué),到逐漸的熟識(shí),交到了能與自己談心的朋友。但卻也總是會(huì)想起初中的同學(xué),那美好的記憶,永遠(yuǎn)都不會(huì)淡去。即使信息一直不間斷的更新,但“初中生活”這個(gè)文件,會(huì)一直被保存在“最喜愛(ài)”這一欄。課程對(duì)于愚笨的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難,即使每次都在嘗試認(rèn)真的聽(tīng)課,卻又總是控制不住自己的跑神,特別是歷史課,動(dòng)不動(dòng)就跑神,一節(jié)課下來(lái)什么也沒(méi)聽(tīng)懂。然后到考試時(shí)只能干瞪著兩眼,提筆無(wú)話。就像這次考試,什么都寫(xiě)不上,各科亦是如此,可又為之奈何?如果自己真的用心了,不會(huì)這樣的,但每次都說(shuō)要加油,要用心,要堅(jiān)持,卻總是堅(jiān)持不了,我就屬于沒(méi)有恒心的那種人。有句話特別適合我“不要跟我比懶,我懶得跟你比”,,我已經(jīng)懶到一種程度,懶到一種境界了。
所以不能這么一直下去,我要勤奮!我要努力!我要加油!我要加油!我要用心!我要堅(jiān)持!
好吧,我知道這些都是我自欺欺人的,以我的性格怎么可能會(huì)堅(jiān)持得住。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),過(guò)兩天就又恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)了。
高中生活請(qǐng)你等等我!
我的生活400字作文3
初中生活是難忘的時(shí)候,初中生活是讓我留戀的時(shí)候,初中這個(gè)時(shí)刻學(xué)習(xí)不緊,所以能更多的體會(huì)和品味這段時(shí)光。
初中時(shí)懷揣夢(mèng)想不斷的進(jìn)步,初中生活讓人覺(jué)得充實(shí)中透出了歡樂(lè),充實(shí)中透出了依然決然的不同,是一個(gè)階段,是一個(gè)讓自己鍛煉的一個(gè)階段。
我的初中生活是這樣過(guò)的,本來(lái)就不怎么愿意學(xué)習(xí)的我在初中的學(xué)習(xí)中更是不對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。初中生活雖然漫長(zhǎng),但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育,我喜歡運(yùn)動(dòng)。但是初中的生活還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,就這樣的,我被同學(xué)們給落下了,我本以為我不會(huì)有希望了。但生活就是這樣的.。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調(diào)來(lái)了班主任王老師。在王老師的細(xì)心說(shuō)服下,細(xì)心的教育下我有了轉(zhuǎn)變。本來(lái)沒(méi)什么興趣,覺(jué)得學(xué)習(xí)就是這樣的枯燥的時(shí)候居然有了新的看法,有了新的學(xué)習(xí)熱情。初中生活在改變,我從一個(gè)愛(ài)玩耍孩子慢慢的轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的尖子生。初中生活就是在學(xué)習(xí)中這樣的慢慢的逐步的轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái),學(xué)習(xí)占據(jù)了我主要的時(shí)間,初中生活讓我感受到了挑戰(zhàn),讓我看到了依然決然的拼搏能注定會(huì)把自己帶到一個(gè)領(lǐng)域,帶到一個(gè)生活中學(xué)習(xí)中的一個(gè)高的臺(tái)階上,這樣是我想要的,也是初中生活的鍛煉。
我的初中生活,在學(xué)習(xí)的忙碌中度過(guò),我的初中生活鍛煉了我,讓我體會(huì)到了只有拼搏才能不斷進(jìn)取。
我的生活400字作文4
我的同學(xué)都說(shuō),你是一個(gè)開(kāi)明的媽媽,不想他們的媽媽一樣嘮叨。每當(dāng)我聽(tīng)到這樣的話,總是一笑而過(guò)心里卻在想:才不是呢,只是沒(méi)在你們面前表現(xiàn)出來(lái)罷了。
在我很小的時(shí)候,你便教育我:女孩子要有女孩子的樣子,不應(yīng)該和小男孩一起瘋跑瘋鬧。也許,我那時(shí)就已經(jīng)有逆反心理了吧。前一秒,在你面前乖乖點(diǎn)頭,表示今后保證做到。下一秒,就和我的同伴滿大街竄,不到九點(diǎn)決不回家。我回到家后,看到你怒氣沖天的樣子,心里大呼:“不妙!”便立即做出眼含淚花,可憐巴巴的樣子,抱著你的大腿說(shuō):“以后不敢了。”看見(jiàn)你無(wú)可奈何的樣子,我偷笑起來(lái)。
上了小學(xué),你時(shí)刻警惕著,你在我的上下學(xué)路上,以及三餐的時(shí)候,對(duì)我進(jìn)行“愛(ài)的.教育”:記住,你是女生,女生就要淑女,不應(yīng)該再像小時(shí)候了。唉,多怪我,小時(shí)候沒(méi)把你管好,讓你撒丫子跑。你聽(tīng)懂了嗎?我清了清嗓子,大吼一聲:“明白了!”把你嚇個(gè)不輕,一會(huì)兒,你倚桌感嘆:我這個(gè)女兒,也不知道隨誰(shuí),跟個(gè)男孩子似的。我雷厲風(fēng)行地在家里橫沖直撞,一會(huì)撞到這個(gè),一會(huì)碰翻那個(gè)。你沖我招了招手:“女兒,你繼續(xù)瘋吧,媽先去屋里睡覺(jué)了。”我大叫一聲:“快去吧!”你搖了搖頭,便回到屋里。
我的天地因你而精彩
我的世界因你而瘋狂
我的生活因你而精彩
我的生活400字作文5
一個(gè)冬天,鉛筆不規(guī)則地在紙上飄蕩。空氣中彌漫著陽(yáng)光的味道,但已經(jīng)發(fā)霉了。聞起來(lái)不香。
站在桌子旁,我找不到我的焦點(diǎn)。我的黑眼睛里看不到任何人,任何東西。它是空的.。我搖搖頭,眼睛盯著報(bào)紙。不知道為什么,在陽(yáng)光下,銀光下的鉛灰有點(diǎn)刺眼,造成雙眼疼痛。來(lái)吧,我們?nèi)ド⑸⒉桨伞N蚁耄叱黾议T(mén)。
不同于家的溫暖,我被外面的寒風(fēng)包圍。冷了,我縮了縮脖子繼續(xù)走。
不知不覺(jué)中,我走到中庭,一群孩子,笑著,跑著,臉紅著,不知是因?yàn)楹溥是因?yàn)榭鞓?lè)。我獨(dú)自坐在樹(shù)下,沒(méi)有人,與世隔絕。
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),傳來(lái)一縷紅光,是什么?焦點(diǎn),一朵未知的花,黃色的構(gòu)圖草很醒目。我扯了扯嘴角,但沒(méi)笑出來(lái)。像我一樣,我一個(gè)人。
轉(zhuǎn)身離去,身后傳來(lái)清脆明亮的聲音:“姐姐,你喜歡這朵花嗎?”我還沒(méi)來(lái)得及回答,那聲音就又傳到了我的耳朵里。”我喜歡。看,其他的花都不見(jiàn)了,但它還開(kāi)著。我媽媽教我向花學(xué)習(xí)。我很樂(lè)觀,很堅(jiān)強(qiáng),但我不明白……“是個(gè)小女孩,有點(diǎn)吃驚。從前,我和她一樣快樂(lè)。我一整天都覺(jué)得很刺激。現(xiàn)在
突然,我意識(shí)到自己變得悲觀了,這朵小花像陀螺一樣把我喚醒,告訴我什么是樂(lè)觀。
花開(kāi)花落,花開(kāi)花落,同樣是花開(kāi)花落,那顆樂(lè)觀的心。
樂(lè)觀給我灰色的生活帶來(lái)色彩,使我的生活煥然一新
我的生活400字作文6
每個(gè)人的生活都是不一樣的,我的生活也是獨(dú)特的。它雖平凡簡(jiǎn)單,可讓我感到很幸福。我有一份安穩(wěn)的工作,它掙的不多,卻夠我去買自己喜歡的東西。我有一個(gè)伴侶,雖不是什么高富帥,可對(duì)我足夠包容與愛(ài)護(hù)。我的父母身體健康,享受生活。我也有幾個(gè)好朋友,我們可以無(wú)話不說(shuō),可以促膝長(zhǎng)談。我的生活簡(jiǎn)單卻也快樂(lè)。當(dāng)然,我也羨慕過(guò)別人的生活,可真的讓我去過(guò)其他人的生活,我并不一定會(huì)快樂(lè)。生活要懂得知足懂得感恩,懂得用一顆美好的心去體會(huì)感悟生活。我感恩上天賜給我一個(gè)不是十全十美卻愛(ài)我,我也深愛(ài)的他。在以后的日子里,我們風(fēng)雨一起面對(duì),他的'笑就是我最大的快樂(lè),他的悲傷就是我最大的心事。我一定是上輩子做了什么好事,所以今生才能遇到他。我會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的,過(guò)好自己每一天的生活。珍惜眼前人,用心體會(huì)生活中的酸甜苦辣,我相信我未來(lái)的生活會(huì)越來(lái)越好。
與其羨慕別人的生活,不如踏踏實(shí)實(shí)努力的過(guò)好自己的生活。每個(gè)人有每個(gè)人的生活方式,過(guò)好每一天,就是對(duì)自己的負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)最好的交代。
我的生活400字作文7
告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“goodbye”了,面對(duì)我的是即將開(kāi)始的緊張而有趣的初中學(xué)習(xí)生活。
踏著青春的節(jié)拍,我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門(mén),我相信,我快樂(lè)美好的青春一定就會(huì)在這未來(lái)的三年里綻放異彩,對(duì)于這未知的世界,未知的的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美好的名詞。可以在那么美麗的校園中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。
我憧憬中學(xué)里那燦爛的知識(shí)光芒,憧憬中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹(shù)木。中學(xué)是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋,我們每個(gè)人都是一條小魚(yú),正吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)、海水的滋潤(rùn)。我一直向往著溫馨、美好的初中生活,中學(xué)就好比一個(gè)大家庭,給了我溫馨;老師又好像天空的星星,讓我們回想起走來(lái)的“腳步”,為我們照亮了前進(jìn)的`道路。
我向往的初中生活,就像正在成長(zhǎng)的小草,渴望陽(yáng)光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,那代表著我正逐漸成長(zhǎng),也意味著我將受到更高層的教育。記得,在小學(xué)里,同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。向往初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!
向往初中生活,就像向往明天的朝陽(yáng),它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書(shū)寫(xiě)人生中最華麗的一章!
我的生活400字作文8
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,對(duì)于“笑”我也十分敏感。曾經(jīng),拿著MP3記錄下了自己熟識(shí)的親友所發(fā)出的笑聲。我把它們存在了我的小MP3中,開(kāi)心了,不開(kāi)心了我都會(huì)帶上耳機(jī)傾聽(tīng)不同人給我?guī)?lái)的不同的喜悅。可是,貪心的我總覺(jué)得只有這樣還不夠,我希望能有更多愉快地笑存在在我的身邊。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看到一則因幼兒奶粉的廣告。廣告中的孩童將母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用照片記錄下來(lái),在媽媽不在時(shí)拼成心形來(lái)代替媽媽。它給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā),我決定效仿它做一個(gè)屬于我自己的笑容墻。很幸運(yùn)的是家人從來(lái)都支持我投資于“笑容”事業(yè),所以我很快就得到了外公的贊助開(kāi)始了我的“暑期愛(ài)心笑容墻大作戰(zhàn)”計(jì)劃。
拍攝的途中,我真的'很難想到現(xiàn)在還有人沒(méi)有拍過(guò)照的,而且這些人還有一部分是我的親人。在城里過(guò)慣了大手大腳的生活,忽然來(lái)到一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村讓我很不習(xí)慣。暑期的炎熱讓我開(kāi)始有些吃不消,但當(dāng)我收集到一份新的“笑臉”時(shí),我渾身就有充滿了前行的勇氣。
一個(gè)多星期后,我終于在我房間那面果綠色的墻上貼上了由34張照片組成的笑容墻。看著一張張風(fēng)格迥異的笑臉,我突然也發(fā)自內(nèi)心的笑了出來(lái),張開(kāi)雙臂,擁抱了這個(gè)給我、給家鄉(xiāng)人都帶來(lái)快樂(lè)的笑容墻。
之后,無(wú)論我多么受挫都會(huì)感到有那面墻在我身后為我支撐著,像是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾一般,然而相機(jī)就是給我這面強(qiáng)盾改變我生活又帶著人性美的機(jī)器!
我的生活400字作文9
我又坐在小凳子上,俯下身,輕輕地洗著我的腳。我將水撩起來(lái),順著小腿放下去,盆里的水便漾起一層層波紋,很舒服,很好玩
猛地回想起以前媽媽幫我洗腳的情景,也是這么舒服,也有一圈一圈的波紋,可如今,媽媽呢?我猛地一顫,張皇失措地向四周張望,但那目光卻探不過(guò)歲月的門(mén)檻。哦!我長(zhǎng)大了,該自立了!
我又準(zhǔn)備洗我那雙穿了一整天帶有異味的`襪子,這可能是我人生最不樂(lè)意干的一件事吧!拿起香皂使勁地搓,再把兩個(gè)襪子使勁地揉在一起,不過(guò)一會(huì),手指頭便會(huì)變白并隆起許多褶皺,但我仍需要堅(jiān)持干完這一切。我想多年前的此刻,我應(yīng)該是邊看電視邊喊著媽媽幫我洗襪子吧!是啊!這一切都被歲月噬去了
洗完襪子我又得拖著疲憊的身體去寫(xiě)日記,望望表已是十點(diǎn)了,可不寫(xiě)又怎么行呢!
我拿出日記本開(kāi)始寫(xiě)。“媽,這個(gè)字怎么寫(xiě)?”話剛出口,我才意識(shí)到這一切早已改變了,無(wú)奈!也只好拿出字典翻動(dòng)起來(lái)。
日記一篇篇寫(xiě)過(guò),歲月一日日流逝
終于可以睡覺(jué)了,我還得將我的書(shū)整理好,我想以前應(yīng)該不是這樣的
晚上我的被子又掉到地上了,只好自己拉起來(lái)再蓋上去,再接著睡。不一會(huì)兒,被窩就被我溫得暖暖的了。
我想,也許就是因?yàn)檫@歲月使我變的逐漸自立,自強(qiáng),成就起來(lái),我的人生就像那被窩一樣充買溫暖吧!
我的生活400字作文10
記得我6歲時(shí),被爸爸媽媽送進(jìn)了學(xué)校,開(kāi)始我很怕,后來(lái)聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)那里的環(huán)境怎么怎么好,人怎么怎么善良后,緊張的心才漸漸平靜下來(lái)。
到了爸爸媽媽說(shuō)的那所學(xué)校,“國(guó)慶學(xué)校歡迎您”幾個(gè)鮮紅的大字在陽(yáng)光的照耀下,把我的臉照得紅彤彤的,進(jìn)了大門(mén),一股新鮮的空氣撲鼻而來(lái),啊!真舒服!上了教導(dǎo)處,那位年長(zhǎng)的女教導(dǎo)主任推了推鼻梁上的眼鏡,問(wèn):“你們是來(lái)報(bào)名的.吧!來(lái)來(lái)來(lái),坐!”他一邊請(qǐng)我們坐,一邊忙著泡茶水給我們喝,他笑著對(duì)我問(wèn)道:“你叫什么名字?”“我……”我紅著臉,好半天才支吾著小聲說(shuō):“我……叫龔……尉。”
“我聽(tīng)不見(jiàn),你說(shuō)的什么?”教導(dǎo)主任問(wèn)。媽媽立刻給我解圍:“孩子太小,我來(lái)說(shuō)吧。”“不!讓他說(shuō)!”教導(dǎo)主任有點(diǎn)生氣了,“大聲說(shuō),不要讓別人來(lái)給你解圍!!”我抬起頭來(lái),看見(jiàn)教導(dǎo)主任鼓勵(lì)的目光,憋足了氣,大聲說(shuō)道:“我的名字叫龔尉,我今年6歲,我……”“好了好了,你不用說(shuō)了,不要太緊張,放松點(diǎn)。”教導(dǎo)主任臉上浮出慈祥的面容,“這孩子不錯(cuò),你們帶她去一年級(jí)二班的老師那兒報(bào)到去吧!”他對(duì)我爸爸媽媽說(shuō)。走到教導(dǎo)室門(mén)口,我向那位女教導(dǎo)主任提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“老師,你小時(shí)候也是這樣回答老師問(wèn)題的嗎?”那位女教導(dǎo)主任隨即說(shuō):“你想呢?”“我說(shuō)是!”我毫不含糊的答道,“為什么?”他說(shuō),“因?yàn)槟氵@樣教我,肯定是老師教給你的!”“呵呵呵呵……”教導(dǎo)主任笑了,笑得很天真,很甜美……
我的生活400字作文11
老天,你終于不哭了……
十四歲的我總喜歡在雨后看藍(lán)天,看白云,我覺(jué)得是一種享受。十四歲的我,愛(ài)哭,愛(ài)笑,愛(ài)靜,愛(ài)鬧。十四歲的我,愛(ài)生活,愛(ài)別人,愛(ài)自己。十四歲的'我,懂得什么是關(guān)懷。
有人說(shuō)我瘋瘋癲癲,我確實(shí)有一點(diǎn)。因?yàn)槲铱傁矚g趁別人不注意,朝他(她)大吼一聲。我還常常做一些怪異的動(dòng)作,說(shuō)一些有趣的話。
有人說(shuō)我脆弱,因?yàn)槲覑?ài)哭,在生活中,我遇到一點(diǎn)不順心的事情,就抑制不住自己的情緒號(hào)啕大哭。為此,別人都說(shuō)我嬌氣。唉,我以后一定要改掉這個(gè)毛病。
有人說(shuō)我安靜。我喜歡在房間里靜靜地坐著,在這美好的環(huán)境中捧一本書(shū)看看,拿一張紙畫(huà)畫(huà),有時(shí)還略動(dòng)文筆展示一下才華。我喜歡在竹林中坐著,聽(tīng)風(fēng)吹竹葉的沙沙聲,聽(tīng)小鳥(niǎo)鳴叫的嘰嘰聲,聽(tīng)小河流動(dòng)的嘩嘩聲。這種安靜,誰(shuí)不喜歡?
有人說(shuō)我愛(ài)鬧。我喜歡在節(jié)假日出去瘋玩,直到傍晚才疲憊不堪地回來(lái)。為此,爸媽費(fèi)盡腦筋。我也知道這不好,但玩是快樂(lè)的,沒(méi)有快樂(lè)的生活就不是生活。
這就是我,一個(gè)十四歲的小女孩。我要求自己,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
我的生活400字作文12
星期六,媽媽答應(yīng)我到書(shū)店去買書(shū),此刻,我的心情就像二月的石榴--合不攏嘴。
來(lái)到書(shū)店,望著茫茫的“書(shū)海”,我有些不知所措了,到底選哪一本呢?
終于,在書(shū)架上,一個(gè)顯眼的題目《蜻蜓,蜻蜓》吸引了我的眼球,我的直覺(jué)告訴我,這不是光描寫(xiě)蜻蜓那么簡(jiǎn)單,里面肯定非同小可,大有文章。我滿歡欣喜地跑上去,從書(shū)架上拿了下來(lái),另外,我還買了《小王子》和《夏洛的網(wǎng)》。
回到家,我打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼,貪婪的讀著這一本本散發(fā)著油墨清香的書(shū),我的心田感到快樂(lè),我為學(xué)到知識(shí)感到快樂(lè)!
《蜻蜓,蜻蜓》這本書(shū)讓我知道了,這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)世外桃源般的'古鎮(zhèn),從小生活在單親家庭的安安,八歲時(shí),成了一個(gè)留守兒童,媽媽去大城市打工,留下大黃狗鐵蛋跟她做伴,一次意外,鐵蛋也永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,不得已,安安被迫和從未謀面的外婆開(kāi)始了共同生活,在三年多的相處中,兩個(gè)人的關(guān)系磕磕絆絆,一波三折。就在安安習(xí)慣和外婆的兩人世界,并且努力想為外婆做點(diǎn)兒什么的時(shí)候,媽媽卻把她接到城里去了……
我細(xì)細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)品味,每一頁(yè)紙都是那么富有靈性,每一章都是那么生動(dòng)有趣,引人入勝,仿佛把我?guī)脒@書(shū)的世界。
這就像花一樣,如果你愛(ài)上了星星上的一朵花,那么夜間,你看著夜空就會(huì)感到甜蜜愉快,所有的星星上就好像開(kāi)著花。
朋友!每次身心疲憊的時(shí)候,坐下來(lái)慢慢品味一本書(shū),那是怎樣的享受!就讓我們?cè)跁?shū)中尋獲久違的天真與感動(dòng)吧!
我的生活400字作文13
我的生活像陷入僵硬的繭,每天用毯子裹緊自己,蜷縮在電腦前面,整日整日地靜默下去,像喪失了知覺(jué)和野獸,忘記飲食和睡眠,常常會(huì)呆呆的看著屏幕上映照的,凹陷的臉,有的時(shí)候,想對(duì)自己微笑,卻抖落籟籟的灰燼。
我常常會(huì)覺(jué)得有一部分記憶好像自腦中抽走了一般,就像我閉上眼睛,就可以清晰的看到他的眼睛,卻始終看不清楚他的臉,我可以清楚的記得我愛(ài)的那個(gè)女人,她叫做妞妞,卻始終記不清楚她的名字到底叫做歐陽(yáng)什么,便使勁的想,再使勁的想,腦子就開(kāi)始疼痛,一直疼痛著。
有的時(shí)候,會(huì)想把一段記憶,記得很清楚的那段記憶自腦中剝落,他愛(ài)過(guò)的,他觸摸過(guò)的,他傷過(guò)的,都一并連皮帶骨的.剝落,痛,是一定會(huì)的,如果還要微笑,就太做作了,眼淚,是一定會(huì)流的,如果一定要假裝像其他人那樣還能唱歌,就未免太堅(jiān)強(qiáng)了。
決定讓自己的身體好好的休息一陣子,這段時(shí)間總是太過(guò)于依賴它,也許該學(xué)著安安靜靜的做些事情,有的時(shí)候,想出去走一走,只是害怕遇到一些不相干的人,倒不如把自己藏在一個(gè)據(jù)說(shuō)安全可靠的袋子里,免得碰得一身的yu青。
電話響聲響了,我光著腳在地板上跑著去接,地板很冰涼,那種冰涼,自腳底會(huì)一直傳到心里,跑動(dòng)的時(shí)候,腳上的鏈子會(huì)發(fā)了輕脆的聲音,在燈光下,一閃一閃的,泛著銀色的光茫,今天在那個(gè)叫做E部落的精口屋見(jiàn)到它的時(shí)候,那個(gè)穿著桔紅色衣服的小女孩子告訴說(shuō),如果帶上它,下一輩子,就不會(huì)迷失自己,它還有一個(gè)很美麗的名字。
我的生活400字作文14
隨著入學(xué)教育以來(lái),我們也成為住宿生了。當(dāng)然,聽(tīng)網(wǎng)上說(shuō)石門(mén)的老師都老嚴(yán)了,最嚴(yán)的就是宿舍的生活老師。果然名不虛傳啊!
在臨時(shí)組的第一天,也就是第一次離開(kāi)媽媽來(lái)到宿舍的第一天晚上生活老師就給我們上了一課。那天晚上,我們臨宿的六號(hào)床和三號(hào)床一直在講話,宿管阿姨瞧見(jiàn)了,就進(jìn)來(lái)和我們說(shuō)“現(xiàn)在是什么時(shí)間!應(yīng)該干什么啊!你們這樣是嚴(yán)重違紀(jì)的知不知道!”這樣就訓(xùn)了我們一通,她走后就鴉雀無(wú)聲了。
到了新宿舍以后,新的生活老師也來(lái)了,也開(kāi)始正式的扣分了,這個(gè)生活老師管的是真的嚴(yán)!比如,地下有一根頭發(fā),有污垢都不可以,這讓我們很煩惱啊,因此開(kāi)始扣分的那幾天,我們宿舍就一直被扣分。
這樣下去也不是辦法呀,只好把宿管阿姨請(qǐng)過(guò)來(lái)手把手的交我們一下。這樣我們宿舍才沒(méi)怎樣扣分。
生活老師也很可愛(ài)呀!有時(shí)也會(huì)和我們鬧著玩,開(kāi)玩笑。但在工作、紀(jì)律方面她也是毫不留情的,管你和我熟不熟,違紀(jì)就是違紀(jì),該扣分還是得扣,估計(jì)這就是她們的原則
生活老師名為“生活老師”。但莫名其妙的我們喜歡叫她“阿姨”,因?yàn)榭倳?huì)有一種親近的.感覺(jué),她也會(huì)和我們和藹的笑笑。
這就是我們的老師,我們的生活老師,我們的“阿姨”。
我的生活400字作文15
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒(méi)長(zhǎng)大,所以還需要生活老師照顧。應(yīng)此,起初我對(duì)生活老師的印象很深刻。
記得那天是新學(xué)期的第一天,正做著美夢(mèng)的我,被鈴聲所吵醒。我瞇著眼睛起床了, 剛想翻身坐起時(shí),因?yàn)槭謩诶郏杂痔稍诹伺偷拇采稀?/p>
記得那天,我來(lái)到了一個(gè)陌生的校園。走進(jìn)宿舍,只見(jiàn)生活老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛、一張櫻桃小嘴、一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、一堆纖細(xì)的眉毛,她面白如玉,總是眉開(kāi)眼笑的。他和聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我們說(shuō):“你們好!”短短的一句話,卻讓我感受到生活老師是那么慈祥,我全身突然溫暖了一些。
記得剛開(kāi)學(xué)后的第三周,我在宿舍,睡覺(jué)時(shí)突然開(kāi)始咳嗽,媽媽又不在身邊。生活老時(shí)間我咳嗽,就用他那粗糙但溫暖的手輕輕撫摸我的額頭,說(shuō):“還好,沒(méi)發(fā)燒。來(lái),到老師這里喝點(diǎn)咳嗽藥水。”她那溫暖的活語(yǔ),那擔(dān)憂的心情,讓我感覺(jué)到了媽媽的.愛(ài)!
我愛(ài)我的生活老師、在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活老師給了我如同家的溫暖、媽媽的愛(ài)!
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