(經典)我的發現作文

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的發現作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的發現作文1

　　暑假，我在外婆家玩。一天早上，我一起床就發現外婆愁眉苦臉的，我便問：“外婆，您怎么了？”外婆傷心地說：“我養的小雞仔生病了，恐怕都活不成了”。聽了外婆的話，我也為她難過，這可是外婆辛辛苦苦飼養的小雞啊！我到雞圈一看，果然小雞一個個都無精打采的'，有的還緊閉著眼睛打瞌睡，我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際，發現雞圈上有一盆青青的仙人掌，我眼前一亮，既然仙人掌可以治好腮腺炎，應該也能治好雞的病吧？于是，我便小心地剪下幾片仙人掌，輕輕地削去表面的小刺，再把它切成細細的碎粒，拌在雞食里給小雞吃，又用一片搗成汁放在水里讓雞喝。第二天，我再去看小雞時，發現它們似乎都有了一點精神，我很高興，心里想：我一定能把小雞的病治好。于是，又給它們吃了幾天仙人掌。病重的小雞，就讓外婆硬喂。過了幾天，小雞完全康復了，外婆連聲夸我：“我的乖孫子，真聰明。”

　　我想：為什么仙人掌能治好雞的病呢？于是，我便去問媽媽。媽媽告訴我：“仙人掌有清涼解毒的功效，它不僅能給雞治病，還能給豬退燒。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

　　從這件事中，我明白一個道理：只要留心觀察，就會有新的發現。

我的發現作文2

　　就像牛頓從蘋果落地中發現萬有引力，阿基米德從浴缸中發現浮力，瓦特從鍋蓋中受到啟發，生活中有很多發現，我發現了塵埃的奧秘。

　　去年哥哥大學回家，我很開心，就纏著哥哥陪我放風箏。

　　幾分鐘后，我和哥哥到達了我們的目的地——中央廣場。當我抬頭看時，我看到天空清澈蔚藍。為了讓我了解一些知識，哥哥說：“你看，現在灰塵很少了！”哥哥的話引起了我的興趣，我暗暗想：為什么哥哥說天是藍的`，因為灰塵少？越想越覺得奇怪。我連風箏都不想放，就以閃電般的速度飛回家。我問媽媽：“媽媽，灰塵和天空有什么關系？”媽媽毫不留情地說：“一切都得自己找答案！”有一次我聽到了，心里很震驚，但很快又平靜了。好像沒有我媽的回答。我翻著筋斗轉向我的小圖書館，在一排排五顏六色的書里，眼睛急切地搜索著，“啊！終于找到了！”我要餓狼撲向面包，貪婪地一頁一頁地讀《十萬個為什么》。我搜索了所有關于灰塵的信息。仔細看完，突然意識到灰塵可以反射紅色；橙色；黃色；綠色；藍色；靛藍；七色紫光，如果沒有塵埃，天空永遠是藍色的，因為只有氣體對陽光的反射。

　　就這樣，我發現了塵埃的奧秘，我想：塵埃，一個看似無足輕重的小東西，竟然還有這個奇妙的東西！的確，在日常生活中，只要我們關注生活，就會發現世界是多么美好！

我的發現作文3

　　春天是個種花的好季節，也是一個希望的季節。看著家里的幾個花盆閑著可惜，我就和妹妹種了一盆玻璃翠。我們倆每天給它澆水、施肥、精心的呵護著它，小玻璃翠不久發芽了，很快的就長大了。一天早晨，當我睜開眼時。突然，一縷粉色進入了我的視線。“哇，是我的玻璃翠開拉！”

　　我高興地一蹦三民高，連忙叫妹妹快看“咱們的.花兒開啦”我發現剛開的花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘似的躲在葉子中。每朵花都有四個花瓣，花是粉色的。亭亭玉立，花瓣的中間托著紫色的花蕊，真像個漂亮的“新娘子”。花兒時時還透著一股淡淡的香味呢！看著我種的花兒，我真的心醉了，用鼻子靠近它，就有淡淡的香氣直往鼻子里鉆，令心曠神怡。我愛玻璃翠，更為我的發現而高興。

我的發現作文4

　　老師讓我們寫日記《我的發現》。我冥思苦想，到底寫什么呢？忽然，腦海里閃出了一幅畫面，你們知道它是什么嗎？那就請我給你們娓娓道來。

　　記得一次，校本老師給我們每個人兩顆向日葵種子，種出自己的“愛心”果實。到了播種季節，我把它種到土里，每隔幾日都要給它澆水。只要回到家，第一件事就是看看我心愛的“寶貝”。

　　大約一周后，我發現種子破土而出，漸漸地變成了兩瓣嫩芽，就像穿條紋衣服的小男孩伸出來兩只小手。又過了幾周，它的莖長高了很多，并長出了鮮嫩的`葉子。一段時間后，我忽然發現，哇！它怎么長出了可愛的小花苞？過了幾天花苞探出了頭，慢慢地綻出了金燦燦的笑臉。

　　突然有一天，我無意中發現：咦？向日葵早上頭還在這個方向，下午怎么轉向另外一個方向了呢？后來我才知道，從日升到日落，向日葵總是朝著太陽的方向。通過資料查證，植物學家們得出的結論是：陽光的熱量導致向日葵根部的纖維收縮，令花盤轉換方向接受光和熱造成的。

　　這新的發現，使我認識到：生活中的萬事萬物，都有它奇特的一面，只要我們善于觀察，認真研究，仔細探究，就會有新的發現。

我的發現作文5

　　長到這么大，我的發現還真不少，有讓我生氣的發現，有讓我快樂的發現，也有讓我驚奇的發現，我要說的這次發現，是這樣子的`：

　　一天，媽媽帶我去一個游樂場去玩，我興奮地在游樂場跑來跑去玩各種各樣的游樂項目……玩著玩著，我玩累了，我就坐下來吃東西，忽然我發現一只小松鼠正在看著我吃東西，好像也很想吃呢！其實呀，我發現不止一只小松鼠想吃，我又發現好多只小松鼠，他們一群群地朝我這里來了，他們都藏在草叢里，是很害羞吧，肯定也很餓了吧，想吃我手里的東西。從他們的表情上來看，我就知道他們是一群小饞鬼，我只好趁媽媽不注意的時侯給了他們一大塊餅干，他們看了看我，點了點頭，好像在跟我說謝謝呢！我覺得這次的發現真有趣哦！

　　回到家里，我把今天的發現告訴了媽媽，媽媽不但沒有批評我浪費餅干，反而直夸我很有愛心，學會了跟小動物們友好的相處。我發現小動物們真的很可愛哦！

我的發現作文6

　　一天傍晚，我在花壇邊乘涼，這時有一只大螞蟻闖入了視野，他像一條瘋狗似的亂撞。

　　這時我去仔細觀察，呵！原來它沒有觸角，那時我還以為它是螞蟻王呢，才會沒有觸角，當時我也只想出這個答案，這還是我絞盡腦汁才想出來的。

　　過了一會，有一只螞蟻向“螞蟻王”迎面而來，我以為它是“螞蟻王”的部下，可讓我預想不到得是，他倆一見面就扭打起來，它倆還打的非常激烈，可是小螞蟻頂不住大塊頭的攻擊，只好落荒而逃，這時更讓我堅定了信心，它就是螞蟻王。

　　后來，“螞蟻王”它來到一個窩邊，這更讓我大吃一驚，有五只螞蟻從窩邊出來，我還以為是來歡迎它的.呢，可是五只螞蟻一來，就又開始打斗了，這一次才是精彩萬分，可沒過多久五只螞蟻占了上風，大螞蟻終于無計可施，結果被五“螞”分尸。

　　后來我才發現，原來它不是螞蟻王，而是一只沒有觸角的螞蟻，因為它沒有觸角不能于其它螞蟻交談，所以大家都不歡迎它，大家聽了一定很可笑。

　　可是，這是我的發現，只要仔細觀察，就會有許多有趣的發現，這難道不是真理嗎？

我的發現作文7

　　我的童年無憂無慮、快樂無比：有爺爺、奶奶呵護，有父親、母親的精心照料，有老師的培育，有同學的幫助。在我健康長大的.童年歲月，我的發現不是很多，有一個發現，不知當講不當講。

　　我的老家在鄉村，村民們都住著瓦屋（土木結構、屋頂蓋瓦的房子）。

　　有一次，我回老家玩，吃過中飯，看了一會兒電視，覺得沒有意思，就跑出去找小伙伴玩。

　　走出家門，我看見屋頂上長了許多草。我感到怪怪的。于是，我仔細觀察瓦片，發現瓦溝里有一些黑色的土，猶如我的黑頭發。我想，只有地上長草，為什么屋頂也長草呢？我把這個疑問告訴爺爺，爺爺叫我自己去研究。

　　我請爺爺幫我搭個梯子，他十分樂意，很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬，最后取到了一把黑土，一步一步慢慢退下來，爺爺不停地對我喊：“小心點，慢點。”回到地上，我也長長地舒了一口氣。

　　開始研究了，我把土攤開，用手捻，發現了草籽，草籽又是咋來的呢？爺爺說：“什么在天上飛？”“鳥”我說。爺爺點了點頭。

　　我恍然大悟，原來屋頂長草，是小鳥有時把草籽帶到了屋頂上，房頂有土，自然就長草了。

　　農村的瓦屋每過幾年就要揀一次瓦，其中一個原因就是防長草。

　　只要我們善于觀察，善于思考，就會有許多發現。不管這種發現有沒有價值，都會使我們變得聰明。

我的發現作文8

　　想知道鹽的秘密嗎？就讓剛剛發現這個秘密的我來告訴你吧。

　　記得是在四年級的時候，班主任老師與我們做一個小實驗，是用一杯水，鹽和雞蛋來完成的。先把雞蛋放進水里，立刻沉了下去，什么事也沒有發生。再放些鹽下去，也是什么事也沒發生，實驗失敗了。老師叫我回去自己做，但是我忘記了。而前幾天，這個實驗再次失敗在教室。我回家試了，也是如此。這時我開始懷疑，這是不是不可能成功的實驗？但我馬上放棄這些消極思想，而且我立刻明白，這個實驗成功的前提條件是：鹽必須得充分溶解在水里直至飽和狀態。我把鹽溶在了水里，讓它充分溶解，直至它不能再溶解為止。然后放進雞蛋，我以為一定又是沉進水里沒有反應。誰知，雞蛋沉下去以后，竟慢慢地浮了上來。此時我已經興奮地跳起來，因為我的想法是對的，并且這種興奮感是別人不能理解的。

　　雖然實驗成功了，我也很高興，但卻有一個問題：這是什么原因造成雞蛋浮上來的呢？帶著疑問，我問了爸爸。爸爸說：“這是由于鹽被水溶解了以后，水的密度會變大，而雞蛋的密度小于水的密度，從而承受住了雞蛋的重量這樣就浮了上來。明白嗎？死海，能把人托起來的原因也是如此。因為死海鹽的.含量非常多，密度非常大，所產生的浮力足夠把人撐上來，其他地方的海則不能。”“哦，原來這樣，謝謝您，爸爸。”爸爸還說我勇于研究科學值得表揚。我更高興了。

　　我發現了鹽的秘密。朋友，現在你知道這個秘密是什么了吧。

我的發現作文9

　　星期三早上，我無意間翻開了一本關于自然的書，剛開始我覺得無味，剛想合上的時候，有一個小實驗吸引了我，書上說黑布可以吸收陽光而白布和黑布相反，可以反射陽光。真的是這樣的嗎？出于好奇，就做了一個實驗。

　　說干就干，我準備了一片黑布、和一片白布、再拿了兩個杯子，杯子里面加滿了水，然后，把白布和黑布蓋在兩杯水上，再放的陽臺上。 我半信半疑的等了三十分鐘后，把布打開，摸了兩杯水的溫度，果然黑布比白布的'要熱很多。 通過這一件事；我知道個一個道理。

我的發現作文10

　　上一學期，徐老師讓我們觀察放在泥土里的土豆和曬再外面的有什么不同。

　　我讓媽媽買來兩個土豆，挖了一個洞，放進去，然后澆上水，另一個放在盆子里去曬。過了幾天，我發現曬在外面的'土豆非常干，很臭，而且有霉菌；而放在泥土里的，不但沒干、不臭，還沒有霉菌，應該還可以吃。

　　又過了幾天，我到媽媽的房間去，卻偶然發現那個種在泥土里的土豆竟發芽了，細細的，聞上去，給人一種清新的感覺。10天過后，芽已經非常長葉子也非常大，翠綠翠綠的，非常清新，由粗到細，有趣極了，我真是目瞪口呆，不知道竟然會發生這種事。

　　然后，我又發現這芽長得越來越長，但卻沒有長出果子來，我想：是因為沒有充足的陽光？還是因為沒有足夠的肥料？于是，我通過查電腦資料才知道，土豆放在花盆里，沒有曬到陽光，再加上沒有肥料，所以長不出果子來。

　　通過這件事，我知道了凡事都要認真實踐，留心觀察，這樣才能成功。

我的發現作文11

　　“啪”只聽見腳和樓梯碰到的聲音，在寧靜的樓道中顯得十分清晰。我跑了過去，只見一個身高約一米四五的黑影在我眼前閃過。我心想：難道學校里有小偷？我的心“咯噔”一跳，不由得緊張起來并感到害怕，只見窗外黑乎乎的，樹葉在風的吹動下發出了“莎、莎、莎”的聲音。在房頂上有一個半圓形的物體，看上去凹凸不平，我不禁打了一個寒戰，背后還稍稍冒出了一些冷汗。只見頭頂上的燈發出了幽暗的光。我又向樓梯面看了看，在樓上的'一個拐角處圓形的監控器旁鏡頭的圓圈有十幾個發著紅色的小點，這些小點看上去好像是一只只恐怖的小眼睛。我心想：這是誰呢？他為什么要來這里？我一步一步地走了上去，腳踩在樓梯感覺是硬硬的，還有一些粗糙。我的腳上好像有一些汗，難過極了。

　　我站在樓道上，樓道看上去好像長了好多。來到教室門口，只見教室里的黑影彎著腰，手上拿著一個長五十厘米，類似鐵管的東西，下面還有一個像刷子一樣的。我心想：不會吧，我可打不過你。只見黑影走到了門口，聽見“啪嗒、啪嗒”幾聲，燈就亮了。我大吃一驚，透過地上那一條條痕跡有的已顯得比較模糊，只見同學駱少秋正在彎腰掃地。我心中一震，心想：怪不得早上教室里的地板是那樣干凈，原來是他在幕后出力。他看到了我，靦腆的一笑，輕聲地對我說“你千萬別告訴老師。”我答應了他，心想：我們倆的秘密將永遠保留在心中。

我的發現作文12

　　今天清晨，媽媽帶著我去古城公園晨練。

　　好不容易爬上了山頂，只見周圍的幾顆桃樹上，冒出了星星點點的鼓鼓的花苞。這些花苞頂端是粉紅色，越靠近底部，顏色也越來越深。平常的花都是先長葉子，再開花的。可是這些桃花卻是先開花了，我生怕我自己沒看清楚于是靠近了仔細的觀察起來，最后的結果是花苞旁真的沒有綠葉。“紅花還需綠葉襯”，桃花雖然沒有綠葉的襯托，但是那么美麗動人。

　　我很疑惑，為什么桃花是先開花再長葉的呢?一回到家，我就風風火火地沖向電腦，立即開始了我的'調查。

　　原來，那些先長葉后開花的植物，葉芽所需要的溫度比較低，初春的溫度已經滿足了它的生長的需求，所以它是先長葉，后開花。那些先開花，后長葉的植物卻恰恰相反。它們的花芽生長所需要的溫度比較低，而葉芽要求的溫度比較高。花芽長大開花后，葉芽還潛伏在樹枝中，要等溫度進一步升高才能長出葉片來。由此可見，植物的生長順序主要是由花芽或葉芽對生長溫度要求不同所決定的。

　　只有善于觀察，才能發現大自然的無數奧妙。

我的發現作文13

　　我從小就好奇，弄不懂的問題，總要打破沙鍋問到底。

　　記得那是我八歲的一個春天，我在書上看見“螞蟻是動物王國的大力士”，看了這幾個字，我馬上覺得這句話太可笑了，就憑螞蟻那小小的.身軀，還算“大力士”？為了證明我是對的，我趾高氣揚地去問爸爸，結果使我感到大吃一驚，原來那高傲馬上消失地無影無蹤，爸爸和書好像串通號似的，說得一模一樣。

　　但我堅信自己是對的，于是我做了一個實驗。我抓來一只螞蟻，拿來一塊餅干，把餅干拿了一小塊在它的面前，那只螞蟻望著這比自己大很多倍的龐然大物，絲毫沒有恐懼，只見它迅速鉆進餅干下面，緊接著，餅干開始“跑步”了，跑進了螞蟻的家。

　　我心想：原來螞蟻能搬動比它自己重好幾倍的東西，真是大力士啊！看到這里，你也許會驚嘆不已，小小的螞蟻居然還有這樣的秘密，其實，螞蟻的身上還有許多未解之謎，在等待我們去發現。

我的發現作文14

　　（遇到小女孩放生麻雀，我發現了小女孩美的心靈）

　　放飛自由

　　那是一個春天的傍晚，我和媽媽在兒童公園散步。

　　我們出了大門，在鳥市上逛著。

　　突然，一個美麗、輕盈的身影不知不覺地飄進了我的視野。

　　她，是一個不滿八歲的小姑娘。

　　在小姑娘的對面，坐著兩個大爺，在他們的前面，放著幾個鳥籠，籠子里關著一大堆麻雀，正使盡渾身解數想要出去。

　　小姑娘看見了，對一旁的媽媽說：“你看那些麻雀多可憐，我們救救它們吧！”

　　媽媽不以為然地說：“它們被逮又不關我們的事，再說了，誰讓它們那么傻，被人逮著了呢！”

　　小姑娘纏著媽媽說：“你就幫幫它們吧！”

　　媽媽無可奈何，只好過去問：“幾塊錢一只？”

　　一個大爺說：“一塊錢一只，十塊錢一籠。”

　　媽媽說：“給你十塊。”便把麻雀給了小姑娘。

　　小姑娘剛要去放生，卻被媽媽一把拉住：“清清，你不養它們嗎？”

　　“不，我要讓它們自由自在地飛翔！”小姑娘快活地說。

　　小姑娘一溜煙跑了。我悄悄地跟了過去。

　　假山的山頂，在夕陽的渲染下顯得格外美麗。

　　在紅色的石峰上，小姑娘打開了籠子。

　　一群金色的光斑，在剎那間沖向天空！

　　小姑娘的'笑容如蓮花一樣綻放。

　　感動、激情和豪放在我內心凝結，爆發出強烈的震撼！

　　此時此刻，一種來自內心的聲音似乎在九霄間回響：

　　讓自由展翅飛翔！

我的發現作文15

　　我發現了橡皮泥的另一個作用。

　　看到這個題目，你可能會想，橡皮泥能有什么作用，不就是給小孩捏著玩嗎？哈哈，你不知道吧，我可發現了。

　　在一天上午，我拿橡皮泥來捏一幅風景畫。我先在報紙上畫好，再用橡皮泥一點一點地往上貼，過了一陣子，我終于完成了我那幅美麗的杰作，藍藍的天空，白白的云朵……

　　正當我把杰作往墻上貼時，卻發現膠水不翼而飛了，膠水沒了，膠布也行嘛，可出乎意料的是膠布也沒了，這怎么辦？心急如焚的我腦子一動，想出了這么一個辦法，橡皮泥都能貼在紙上，難道就貼不到墻上去嗎？于是我決定切一小塊橡皮泥往墻上一貼，再把畫往上一按，大功告成，果然沒有掉下來。小小的.一塊橡皮泥居然貼在墻上整整一個多月。哇，神了！我忍不住揭下來看看有什么奧秘，可揭下來一看，橡皮泥硬的成了一個小塊塊，一摳，墻上一點痕跡都沒有，真好，比膠水還管用呢！

　　這就是我的發現。

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