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這就是我作文

時間:2023-10-19 10:32:44 好文 我要投稿
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這就是我作文15篇【推薦】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的這就是我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

這就是我作文15篇【推薦】

這就是我作文1

  我的爸爸個子不高,跟小巧玲瓏的媽媽是絕配。他皮膚白皙,鼻梁上架著一副“寶島”眼鏡,看上去文質彬彬。和爸爸相處九年了,我認為他是個“三星級”爸爸。他有哪三顆星呢?讓我一一告訴你吧!

  第一顆星:孝順星。爺爺有三個兒子:大伯、二伯、爸爸。可爺爺逢人都夸爸爸是個最孝順的兒子。這話一點不假。開朗的爺爺喜歡單個人住一個地方。平時,爸爸一有空就帶媽媽和我去看爺爺,還要買上吃的、穿的和用的給爺爺,爺爺自然是喜上眉梢。每次爸爸出差回來,第一件事就是去看爺爺。去年,爺爺生病了。爸爸親自下廚,一邊熬鮑魚排骨湯,一邊燉冰糖燕窩。醫院里的室友都說爺爺好神氣,有這么一個孝順的兒子。你說,這顆“孝順星”是不是非我爸爸莫屬?

  第二顆星:舐犢星。聽媽媽說,每天晚上爸爸多晚回來,總要到我房間里看看熟睡的我,親親我的'小臉,摸摸我的小腳丫,才回房休息。我和爸爸常常把對方當成“高級玩具”,又是打,又是鬧,瘋瘋顛顛的。每當這個時候,媽媽總在旁邊看著我們笑。前幾天,爸爸到外地出差,他剛走一天,我就想他了。正好爸爸打了電話回家,聽到爸爸關切的聲音,我的眼淚情不自禁地流了下來。爸爸答應我早點回來。沒過幾天,爸爸半夜趕回家,給我帶了一個水晶寫字板,這下我練毛筆字時,它就派上用場了。爸爸再忙也沒忘記關心我呀!

  第三顆星:工作星。爸爸不光愛我,還是個“工作狂”呢!他是個大忙人,手機整天響個不停。我家住在六樓。爸爸每次回家時,他打電話的聲音從一樓就傳上來,我在六樓都能聽見,真是“未見其人,先聞其聲。”今天,爸爸難得回來吃一頓飯。這不,電話又響了。爸爸匆匆地扒了幾口飯,又急急忙忙地走了。我真想發明一種控制器,把爸爸控制住,讓他在家多呆一些時間。

  這就是我的爸爸,一個有孝心、愛心、上進心的爸爸。其實他又何止這三顆星呢?我為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。

這就是我作文2

  我的名字叫趙詩蕊,是我爸爸給我起的,名字中的含義既簡單又復雜:趙是姓,改不了,詩是父母希望我有文化,很簡單;但“蕊”字就有些復雜了,“蕊”字其一是家里人都希望我長大后亭亭玉立,其二是“蕊”字有三心,三顆心代表著三份愛,而這三份愛分別是爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的愛,以及外婆外公的愛。所以我叫趙詩蕊,是家里最最受寵的寶貝!

  此外,我的綽號、愛稱也多。在家爸爸媽媽叫我“大寶、詩蕊”,在好朋友口中,她們叫我“小趣、開心果,趙詩人”,對此,我很快樂、幸福。

  鏡子前的'我

  我的長像一般,在中游,雖個子不高,但也是可愛滿滿!另外,還有兩點令我自豪,那就是我的大眼睛、小嘴巴,所以我還是很滿意呢!哈哈!

  愛吃的我

  如果問我喜歡吃什么,我基本上什么水果都愛吃,當然也有最最愛吃的水果,那就是——菠蘿蜜。那香甜的氣味,有嚼勁的口感,金光閃閃的果肉,真是讓人難以忘記啊!不行,我再要去買一些回來解解饞!

  常態下,我桌上的零食不少于五樣,所以我的嘴很少會有休息的時候。有時我也思考一些有意思的東西。比如,大行家一直把喝的叫飲料,可我覺得應該叫“零水”,吃的叫“零食”,那喝的為什么不叫“零水”呢?

  我是一個標準之上的小吃貨喲!如果你有有吃不掉的零食,沒關系,全都給我,我幫你吃。

  其他的我

  我最害怕的事是看恐怖片,每次看完以后,我總是心里發毛,總感覺有人在我背后。所以看恐怖片請不要帶我。

  我夢想著,未來的我,可能是一名幼兒園老師、一名舞者、一名畫家……如果我老了,我會頭發蒼白,依靠拐杖行走,坐在公園里,曬太陽。

  這就是我,一個平凡的我。

這就是我作文3

  你認識我嗎?我的名字叫茍穆榮。我出生在甘肅,卻一直生活在新疆的。現在我是新疆兵團農三師四十五團第二小學漢族六【2】班的一名學生。我今年是十三歲了,我有一頭的黑亮的長發,額頭上有一個小傷疤,一雙小小的眼睛,大鼻子,長的一般,皮膚有一點黑。

  我的性格像一個“巫女”的性格,巫女的性格是兩面三刀的。“兩面三刀”的解釋就是:在家里一個樣,在學校一個樣。我就是這種“巫女”性格的人。因為我天生就是一個膽小鬼,所以我在學校很怕人,在學校做任何事都很膽怯,而在家里卻與在學校恰恰相反。

  兩面三刀的人都很狡猾,總是想辦法能結交許多狐朋狗友,我也非常喜歡結交好朋友,可我卻不是那種狡猾的人,我是一個老實而不喜歡與人作對的人,所以班里大部分同學都是我的好朋友。

  我是一個愛好廣泛的'小女孩,比如:看書、寫字、繪畫、寫字、寫作、想像······在這些愛好里我最喜歡想象了!

  我想象的時候有時也有手在做動作,有一次,我竟然想象著:我在一個貧窮的小村子里,我看見他們村子里有電視卻不會用,然后我竟走到我家電視面前,在我家電視周圍觀察了一會兒,我就找了一段電線,我又拿著電線在電視后面看了一會兒,剛準備要把電線插在電視上,我卻被一個人抓著,我頭一搖,這時我從想象中醒了過來,我望了一下后面,看見是我媽媽。我媽媽訓斥我說:“你想干什么呀!”我紅著臉說:“下次我不敢了。”我慢慢地走開了。

  同學們,聽了我的介紹,你知道我是一個怎樣的女孩嗎?你們愿意和我做朋友嗎?

這就是我作文4

  有一個男生,他今年十歲,屬虎,在北大公學四年級(6)班上課。

  他有一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃,閃著智慧的光芒,身材微胖,一雙順風耳,警覺地傾聽著周圍的動靜。

  他非常活潑。有一次學校舉辦運動會,他報的'接力賽。比賽開始了,他如離弦的箭一樣飛了出來,把接力棒給了下一個同伴,又在隊伍里為同伴們聲嘶力竭地吶喊助威,最后,他們班得到了年級第一名的好成績,他非常高興。

  他是一個十足的“手機迷”。一次,媽媽讓他玩半小時手機,他高興壞了,仿佛要過春節一樣,回到房間,把空調一開,打開手機,興致勃勃地玩了起來。過了一會兒,時間到了,媽媽去喊他,可是連吼也沒把他吼出來,于是媽媽干脆不管他,便開始吃飯。又過了一會兒,他才覺得餓了,肚子咕嚕嚕作響,便打開了房門,說:“媽媽,我餓了,開始吃飯吧。”媽媽生氣地不理他,他又說了幾次,這時媽媽才說:“你看手機吧,飯吃完了!”聽到這句話,他驚呆了,隨后就后悔地把手機放在桌子上,滿臉通紅地關上房門,寫作業去了。

  他有點粗心。一次數學小測試,他把難題都做對了,簡單的卻做錯了,他無力地敲打著腦袋。回到家,他后悔地訂正作業,還一邊自責:“下次一定不馬虎了。”這時媽媽走了進來,看來看試卷,又看了看訂正的錯題,安慰他說:“一次考試不代表什么,下次我覺得你可以做得更好。”

  他長大想當一名出色的宇航員。于是他利用周末空余時間,總結出了四大理由,一、可以看到地球的樣子;二、可以漂浮在空中;三、可以去到任何一個星球(除太陽外);四、可以摸到星星。或者是當一名發明家,制造出一些稀奇古怪的玩意兒,比如會飛的車,會潛水的飛機,會自動翻頁的書,會自動炒菜的鍋,更好地為人民服務!

  這就是我!一個非常喜歡玩手機,又非常粗心;想當一名宇航員,探索每個星球的奧秘;或者成為發明家,發明各種對人類有用的東西的可愛小男孩!

這就是我作文5

  一個不胖不瘦的少年正躺在床上聽音樂,這是誰呀?你猜得不錯,這就是我——程浩瀾!

  我是一個活潑好動,愛好音樂的少年。

  記得有一次,我正咿咿呀呀的在客廳里玩著小玩具。但當爸爸把電腦打開,放出歌聲,聽到了些許動靜的我,就會立刻聞風而動,小跑著進入客廳,搬個凳子,坐在旁邊,閉上眼睛仔仔細細地聽著音樂,一副“陶醉”的樣子。

  當然,這都是小時候的事情了。現在,我從小學升到了初中,興趣愛好也跟著升級了。已經不是聽聽音樂那么簡單了。

  現在,我喜歡那些能拉出優美的音調的大音樂家啦。不知是否是受到了他們的'影響,我也開始起了想當一個能拉出優美的旋律的大音樂家的念頭。

  因為我覺得小提琴的音調非常的迷人,跟我內心的旋律非常相像,所以,我喜歡上了小提琴。

  喜歡上了小提琴,那自然是要去學的。我是一個非常固執的人,對于認定了的事情就會爭取把它做得最好。于是,我開始了學小提琴的日子。

  記得那是在暑假,我每天6點多鐘就起床了,就是為了多練一會兒小提琴,再去吃早餐。在老師說下課后,我經常不休息,就為了能多練一會兒小提琴。記得有一次,我練一首曲子練得太投入了,后來迷迷糊糊的不知道那是上午還是下午,朋友們都笑我“瘋子”,我也笑了。

  練琴的那段日子里,記得最尷尬的一次是:在幾天前的晚上,23點多鐘吧,我夢見了我的小提琴。當我在夢中看到小提琴后,它突然跑得老遠老遠的,我怎么追不上。在那片白色的世界中,我無助的大喊著:“小提琴,小提琴別離開我!”然后就醒了。醒來后,我才發現那原來是一場夢,而我喊的夢話不巧被就要去睡覺的哥哥聽到了,之后他就用一種奇異的眼光似笑非笑地看著我,我的臉頓時紅透了。

  這就是我,一個愛好音樂的小男孩。

這就是我作文6

  身高134厘米,體重49斤,瘦小的身材,一雙亮晶晶的眼睛,一張能說會道的嘴巴,她會是誰呢?當然是天真可愛的我啦!

  我叫伍珮琦,今年十歲了,在東華小學就讀,我不知道我的名字有什么含義,一定是爸爸媽媽把小豬佩奇看多了,因此,我的外號也就成了小豬佩奇。

  我的興趣可多了,有畫畫,唱歌,跳舞,打羽毛球等等,我的特長是畫畫。我的漫畫生涯是這樣開始的……

  有一次周末,我要去一間機構去補習語文及數學,經過機構走廊時,我看到墻上掛著很多動漫圖,好美!好漂亮!估計女孩對這個天生感興趣吧,所以從那一刻起,我就想我要學畫畫,而且也要把我的作品掛在墻上,給別人看。

  補習完后回家,我馬上跟媽媽說我要報名學漫畫,媽媽同意了。經過一段時間的.練習,我的畫功越來越好,最后如愿以償地將自己的作品掛上墻,而且還是兩幅,我太開心了!看來有付出就會有收獲這句話是對的。我把這個好消息告訴給媽媽聽,媽媽聽完后很開心,還特意去拍照發到她微信朋友圈上了,看到很多人為我點贊,我對我自己的畫功越來越有信心了。

  我的字也寫得很不錯喲,特別惹人喜歡。當然,我也有缺點哦,就是做事缺乏耐心,總是馬馬虎虎的,平時做作業不夠仔細,因為這沒少得到嘮叨和批評。

  說起我的個性,自己也搞不明白,時而外向,時而內向,在與爸爸媽媽外公外婆交流的時候,我可以和他們打成一片,暢所欲言。不過遇到外人和遠房親戚,我就會傻傻地站在媽媽身后什么也不說……

  這就是我,一個愛畫畫,天真可愛的小姑娘。

這就是我作文7

  鏡子里的那個人是誰?怎么和我有點像,不會吧……

  本人姓錢名xx,別看我姓錢,鈔票卻沒幾張。我今年13歲,是一個獅子座的陽光女孩。我的格言是:快樂乃為人之本,即使天塌下來,也有高個子頂著。所以,在我的世界里,沒有煩惱,沒有憂傷,充滿了陽光和快樂。

  因為我有一顆快樂的心,所以對我做其他事都有好處。我這個人做事特別有恒心,因為我相信,世上無難事,只怕有心人,即使遇到困難,我也會樂觀對待。我在生活中追求的是全力以赴,在鼓勵的氣氛中努力不斷超越自我。因此,我常常是勝利者。除此之外,自信是我最大的優點,比如說吧,我長得雖然不是很出眾,但我也挺可愛,所以我相信自己:我就是我,永永遠遠是我,我是最好的。不欺騙,不掩飾,展現一個真實的自我。

  俗話說得好,人無完人。我也不例外。本人就是思想太過堅定,愛跟別人唱反調,說難聽點,就是我這個人太固執。你叫我往東,我偏要往西,你叫我攆狗,我就跑去追雞,雞沒有追到,倒把狗給弄丟了。只要我認定的事,你就拿刀架在我的脖子上,我也決不會改變。別人的批評對我來說只會增加反感而已,所以,我正在改正,我絕對可以毫不謙虛的說:“我是一個知錯就改的.好孩子。

  我的學習成績也是十分優秀的。我可不是王婆賣瓜,自賣自夸。人家本來就不錯,總是在年級前三名輪流轉。現在,我是一個初中生,中學添加了好多課程,我都喜歡,我也相信我能學好。不光我的學習生活,業余生活也十分豐富。我喜歡干有意義的事,琴棋書畫我都能露一手。我喜歡彈電子琴,以獲得7級證書,書法也曾多次在省市比賽中獲獎。我也會下棋,經常和好友常樂一起下,往往勝負難分。另外,我還比較喜歡文學喲!

  現在,你們認識我了嗎?這就是我,一個快樂的、自信的、固執的、優秀的我。

這就是我作文8

  瞧,相冊里那在玩皮球的小胖墩兒是誰呀?那不就是我嗎。那老愛和媽媽頂嘴的傻小子是誰呀?那是我呀!那從小就惹人喜愛,方圓十里都認識的小可愛是誰呢?嘿嘿,那就是我。

  我虎頭虎腦的,淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙算盤珠似的小眼睛,“嗖”的下,主意就不知不覺地來了。我不怎么高,但也不矮,一米三的`個子。瘦得身上有幾根骨頭都一目了然。我從小就愛與大人頂嘴,我不知道這是我的優點還是缺點,甚至有的大人都是我的“嘴”下敗將。

  我小時候就有一件趣事。有一年,我才三歲爸爸給我買了一輛自行車,我就經常在樓下的廣場上騎著玩。有一天,騎著騎著天就黑了,我想回家,可是我家在六樓,三歲的我怎么辦呢?于是我想了想,朝著我家的那幢樓使勁地喊爺爺的大名。認識我的大人聽了說:“他們家的小孩真沒禮貌,直呼爺爺的大名。”我豪不理會,繼續喊。爺爺無可奈何,終于被我叫下樓來。回家后,爺爺舉起砂鍋般的巴掌,厲聲問道:“叫爺爺不行嗎?你怎么能叫我的名字呢?”我理直氣壯地說:“天下有那么多叫爺爺的人,不叫你名字誰知道?”奶奶聽了,眉開眼笑地點點頭,爺爺也覺得我說得有理不好意打我了,轉怒為喜道:“臭小子,真拿你沒辦法。”

  星座是天蝎座的我性格也與眾不同,如果誰把我惹怒了,那他一定會被我捉弄的。有時我也大大咧咧的,惹了不少麻煩。我最喜歡看電視,我大多數知識都是從電視里的節目上學來的。不管是什么頻道的標志我都記得一清二楚。

  這就是我,成績名列前茅的我,機靈的我,善變的我,惹人喜愛的我,還有愛看電視的我……

這就是我作文9

  老師說我是一個辦事能力強的人,同學說我是一普普通通人中不普通的人,而我卻說自己是一個“多面”的我。

  我今年十四歲,剛上初一,文學水平較低,故作此文,擾您不安。但我又是一個理科和外語較好的學生。數學是我學科中最為喜歡理科,小學時數學老師不是班主任,但我卻喜歡數學為了一道題急得大汁淋淋的時候是不計其數的。英語則是我的學科中第二個支柱,有人說理科學得好,英語自然學得好,我卻不這么認為。為了學好英語,我花了很多精力,我想這是比普通人付出更多的努力才取得的成果。

  上課時我積極發言,由于學識不高,常常逗得大家直笑無論哪一科我都愛學,但并非學得都好。上課時我也愛做不屬于課堂上該做的事情,愛看小人書,漫畫,而且是在課堂上看。經過書皮“偽裝”好的小人書,堂而皇之地提到了桌面上,大小、薄厚和教科書沒什么兩樣,再加上我的'“膽大心細”竟無人察覺……您說我是一個好學生呢?還是一個差學生呢?

  我渴望成為名班干部或校干部。在中學階段更好地鍛煉自己。未來社會需要“復合型人才”,光學習好也不能適應時代的需要,也許有人認為我狂妄,但年青人沒有朝氣又怎能隨時代前進呢?小學時我總是在班級里犯錯誤,因此好幾次干部推選都被民意測試淘汰掉了。上了初中,我要徹底改變自己,我要成為一個強者,因為我從偉人傳中了解到馬克思17歲就寫出了精彩的畢業論文,毛主席在年青時被同學稱為“身無分文,胸懷天下”一切有志青年在青春時代定會博覽群書,謙虛好學,有青松不畏苔空之志,笑佛放清紅紅的大氣魄方能有所作為!現在的生活或多或少給我帶來了幾絲快樂,讓我感到幾絲憂愁,學習、工作的壓力讓我緊張并快樂著,“誰言少年無愁事,不為人知在心頭”。

  走自己的路,讓別人去說吧!這就是我,一個有著張揚個性的中學生。

這就是我作文10

  我叫肖可欣,今年10歲,屬牛,在仁師附小五年級十四班上學,是的巨蟹座。 我有一頭烏黑的頭發,一對淡淡的眉毛,一雙近視了的小,小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我上身愛穿一件襯衫,再加一件牛仔背心,下身愛穿牛仔褲,還不時向借一頂黑色的帽子戴在頭上,因為這讓我覺得很酷。

  我是個愛看書的人,每當買來了一些書時,我就會迫不及待地拿出一本書,津津有味地讀起來。說起的速度,我可是一目十行,你不信?就說今年的,要我們讀《》、《王子與貧兒》、《斑羚飛渡》等,一共六本書,可我只花了一天,就把這六本書全部讀完了,而且還講得出理由來呢!為了把這六本書看完,我可花了不少功夫:我一會兒坐著看,一會兒躺著看,連上廁所也看,就是在吃飯時也還在看。可媽媽說這樣看書對眼睛不好,所以我近視了。

  我也很愛聽歌。我的最近買了個新耳機,就把舊的那個送我了,我拿到耳機時可興奮了,連忙拿起媽媽的舊專心致志地聽起歌來,就連媽媽叫我吃飯我也沒聽見。沒辦法,只能這樣了,唉!在歌聲中我聽見媽媽無可奈何地說。哈哈,誰叫我那么聽歌呢!

  我還是一個拾金不昧的人。有一次,我在路上看到了一個紅色的錢包,我立馬蹲下去撿起錢包,打開一看,里面有好幾百塊錢。我便把錢包舉過頭頂大聲說:這是誰的錢包?我喊了好幾聲,也沒人來認領。當我準備回時,一個阿姨慌慌張張的.從人群中擠進來,對我說:是我的,是我的!我便把錢包還給了阿姨。阿姨激動地對我說:謝謝你,真是太謝謝了小。我笑著對阿姨說:不用謝,這是我應該做的。在回家的路上,我仿佛聽到為我點贊,看到木對我點頭呢。

  這就是我,一個愛看書、愛聽歌、拾金不昧的我,你們認識我了嗎?

這就是我作文11

  “起床啦!起床啦!”

  我不情愿地揉了揉朦朧的雙眼:天哪!才六點半?!

  “老媽,我再睡會兒。”

  “什么?還睡?都六點半了!”

  “今天星期六。”

  “星期六怎么了?我也早起的,已經把衣服都洗好晾出去了……”

  唉,怪誰呢?都怪那只雞跑到了“十二生肖會”里時排了個倒數第三,結果它把滿肚的怨氣灌進了我媽的`思維細胞中,搞得她雙休日在家都像在“打仗”:晾像在“打仗”:晾衣,清理,拖地,洗鞋……而她又把不滿全部向我發泄:晚睡晚起,說教一通;吃飯慢吞吞,教訓一下;做作業慢了半拍也要呵斥一會兒。但是,老媽的火爆也有好處:家里永遠都不嫌冷清。

  老爸是屬蛇的,但不是“眼鏡蛇”“七步倒”“竹葉青”什么的,否則老媽發火時他早就“起兵反戈”了。他總是“一笑解千愁”,在他的影響下,老媽和我也都變得十分隨和。老爸與我有個共同點——愛睡懶覺。可他的懶覺與我又有不同:球賽期間,他每晚看到凌晨,睡到中午,我最多也只不過看TV到11點,睡到7、8點。但老媽的態度卻截然不同:對我“河東獅吼”,對爸溫柔體貼。每當我不服氣時,老媽總是振振有辭地為老爸“辯護”:“你爸屬蛇,不冬眠但需要短期‘夏眠’。”我倒!好一個“重色輕友!”

  我雖然13歲了,但整天還像個7、8歲的小孩一樣到處搗蛋。老爸老媽不知勸過我多少回收斂一點,但我就是辦不到,以至于老同學一見到我的房間就大叫“啊呀”。想象一下:一個女孩子的臥房像男孩子們的一樣凌亂,書桌上廢紙成堆也不收拾一下,床頭柜抽屜大開,書本擺成“八卦陣”,大攤著被子的床上居然還放著一包“菜園小餅”……“哇噻,太酷了!”恐怕只有我自己會這樣評價。當然現在情況大有好轉。可爸媽仍擔心我的未來會不會毀在我的“放任自流”上,因為猴性難改嘛。

  這就是我家。一個平凡但又快樂美好的家。

這就是我作文12

  走到鏡子跟前,看著鏡子中的她,我笑,她也笑。我朝她聳聳鼻子,她也不客氣地朝我聳聳鼻子。

  她有一雙丹鳳眼,眼中透著一股靈秀的神采。愛扎一個馬尾辮,白凈的皮膚,一笑起來就會露出兩個深深的小酒窩。你猜她是誰?她就是我呀!

  在家做個乖乖女。

  媽媽干活干累了,我主動上前去“換班”,讓媽媽躺下休息,自己把剩下的家務事全包了,洗碗、拖地、抹桌子哪個難得倒我?!不一會兒的工夫全干完了,不用說,迎來的肯定是媽媽的嘖嘖稱贊。

  在學校開個玩笑不犯罪。

  課間,同學們大都出去玩了,我在座位上看書,瞅準后座沒人,便與同桌串通好了,我們倆迅速拿了我后面同學的數學書放在她同桌的`課桌下。一會兒之后,“怪事,我的數學書呢?你看見了嗎?”“沒有。”同桌不屑一顧地拋去兩個字。“你呢?”“我,沒有啊!我從不干那無聊的事。”我一臉疑問,但眼里卻閃過一絲不易察覺的笑,又將視線從地上轉到她臉上,心里有些過意不去了。于是,我又趁她不注意,將書不經意間還放到了她的桌上。這下,心里可踏實多了。

  書是一切知識的源泉。

  是的,我愛書,我愛看書。我家的書柜里也堆滿了書,其中有美德方面的、《中國少年兒童百科全書》、《四部古典名著》、《上下五千年》、《魯迅經典文集》以及余秋雨的《文化苦旅》。這些書讓我愛憎分明,讓我內心豐富,讓我懂得真、善、美,讓我知道了中國由古到今的歷史,讓我了解了大千世界,給我帶來了樂趣。我就是愛書,愛看書,根本不需要太多理由。

  這就是我,一個富有多樣個性、獨一無二的我。

這就是我作文13

  在辛棄疾寫的賀新郎中,有一句千古佳句:“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是。”我認為我就是一座巍峨秀麗的大山,聳立在河邊。

  我是一個認真的人,在生活中,一本書,我總能很快地看完。有一次,家里人一起玩魯班鎖,其他人只草草地摸了幾摸,用力拔了幾拔,便跑去看電視了。只有我,還在那兒認真地研究,電視的聲音和家人的`笑聲傳了出來,爸爸還來叫我一起看電視。可是我一點兒也沒被外界所干擾,還是專心致志地在觀察,我覺得我真像一位正在精心籌劃戰略部署的將軍。這樣拆,不行,那樣拆也不行。忽然,那個魯班鎖“動”了一下,我連忙在那兒用力一拔。“耶,拆開了!”我叫來家人一起分享因為認真而獲得成功的喜悅。那時,我的心里比吃了蜜還要甜。

  我不僅認真,而且還非常善良。有次在電視上看到有貧困兒童沒有水喝,沒有飯吃,沒有衣服穿的時候。我都會覺得他們很可憐,想給他們衣服、食物和水,讓他們不再為衣服、食物、水而感到煩惱。就連在上學路上看到一只蚯蚓,我都會把蚯蚓小心翼翼地拿起來,放回路邊的花壇。

  在學校里,我的體育也是有名的。那一次在班級里舉行的比賽,我上場了。只要在我“管轄”的區域里,只要有球來,我便能穩扎穩打地打過去,要不就是傳給其他球員。在比賽快結束時,我們隊還差他們好幾分,忽然,有一顆球被隊友打向我這兒,可是那顆球被打過來時太轉了,我只能孤注一擲地用一只手擋了一下,沒想到竟然打過了網。比賽結束后,我們雖然輸了,但是我還是很開心。

  我雖然有很多優點,但是我也有很多缺點,我相信自己我會繼續保持優點,努力改正缺點的。這就是我。

這就是我作文14

  我是個自相矛盾的孩子

  看到這個題目,你可能會感到疑惑不解:為什么我會把這個形容人的話語、行動前后不一致的成語套用在自己身上?別著急,往下看,你就會得到這個問題的答案。

  我在家的性格——偷奸耍滑

  馬上就是聽寫大賽了,媽媽為了讓我獲得一個良好的成績,天天在我旁邊盯著我復習。終于,她有些事情要出門一趟,我心里想著:終于解放啦!向媽媽保證,在她回來之前,我一定會像她在旁邊看著的那樣自覺。

  “砰!”豎起小耳朵的我聽到大門關上的聲音,立馬從椅子上蹦了起來,陷入了柔軟的床鋪里,有一搭沒一搭地看著與大賽無關的資料,愜意極了。

  過了半個小時,就在我快要睡著的時候,警覺的我突然睜開眼睛,坐到書桌前面,假裝自己一直在好好學習呢。

  果不其然,我剛進入狀態,媽媽就悄悄打開了我的房門,滿意地點了點頭。“看來,我不在的時候你也有好好學習呀。”她話鋒一轉“那我們來聽寫一遍吧。”壓根就沒有好好背誦的我寫得是亂七八糟。媽媽氣憤極了:“一天天就會偷奸耍滑,給我拿筆寫!”唉聲嘆氣的我拿起了筆……

  我在學校的`性格——好好學生

  在學校的我,可是老師和同學眼里的學習小能手,自習好榜樣。

  這不,又是一節自習課,老師去辦公室備案,學習什么的全靠自覺。剛開始,學習氣氛還算不錯,每個人都老老實實地在座位上寫作業。突然,一聲驚叫響起:“教室里進大馬蜂啦!”

  這下可好,安靜的教室里立馬炸開了鍋,有女同學的害怕、閃避作對比,男同學們的膽子顯得大極了,有的拿橡皮砸它,有的拿書本拍它,更有甚者直接上手去抓了!在全班同學的努力下,大馬蜂終于飛了出去。

  大家歡呼著、交流著,怎么也平靜不下來。只有我,在認真學習著。狂歡持續了片刻,可是好景不長,老師突然出現在講臺旁!結果,全班除了我,其它人都被罰抄課文。

  這就是我,一個自相矛盾的孩子!

這就是我作文15

  “這就是我!”每當有人對我提要求時,我的大腦中都會浮現出這句話,然而,這句話卻從來沒有被我說出口過。這就是我,一個敢想卻不敢做的人。

  我敢這么想,是因為這就是我,我不敢做,也是因為這就是我。一旦我這樣的想法說出口,對著身邊的人義正言辭地說出這句“這就是我!”時,一定會讓身邊的人感到震驚,他們一定會想“原來他也會如此嚴肅!”而“如此嚴肅”的一面是我不愿意向身邊人展示的,我更愿意向身邊人展示的,是那個隨意的我,是那個溫柔微笑著對待身邊人的我,以致于在很多的時候,我都會微笑著接受別人對我的要求。

  的確,在這方面,我是一個敢想卻不敢做的`人,但我也不是什么方面都是敢想不敢做的人。譬如,在奮力拼搏上,我就又是一個敢想也敢做的人了。小時候,不愛學習的時候,成績自然就不怎么好,當我有一次意識到自己成績不太好,想要開始搞學習時,我搖身一變成為了我們班里數一數二熱愛學習的角色,在那一學期里就將曾經中下游的成績,提升到了班級的前五名。這是我的家人都引以為傲的一點,從那之后,我的成績再也沒有落后過,只有更上層樓。只因我想要將成績搞好,只因在奮力拼搏是哪個,我是一個敢想也敢做的人。

  在人際交往中,我是一個敢想卻不敢做的人,在努力學習上,我又是一個敢想也敢做的人,那么到底我是怎么樣的呢?我以為這就是我,一個立體的、全面的我,而不是一個扁平的、片面的我。

  我也不知道在未來的人際交往中,我會不會改變自己敢想卻不敢做的這一點,也不知道現在敢想也敢做的努力學習,會不會在未來來個一百八十度大反轉,我想說,我能做的,還是在心里默念一句:“這就是我!”

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