陪伴的作文（精選15篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的陪伴的作文，歡迎大家分享。

陪伴的作文1

　　那天晚上，我獨自一人，練著球，而球場上的那盞燈，給了我無聲而又溫暖的陪伴。

　　我是一個愛打籃球的少年，每周日下午五點到八點，是我的訓(xùn)練時間，雷打不動。但是，隨著天氣逐漸變冷，預(yù)示著冬天即將來臨。天，也會黑得更快，所以，基本在六點多的時候，天就已經(jīng)全部黑了。

　　那是一個星期日，我照常拿著籃球來到籃球場，開始了固定的訓(xùn)練項目：先是慢跑熱身，再是技巧訓(xùn)練，最后是和一群小伙伴打一場比賽。

　　隨著時間的推移，天逐漸黑了下來，我也累得大汗淋漓，拿起水瓶，放到嘴邊：“咕嘟咕嘟”地大口喝起了水。

　　天越來越黑，我已看不太清楚手里的球了，同行的小伙伴一個又一個因為天黑而離去。最終，籃球場上只剩下了我一人，看著黑沉沉的天，感到了前所未有的孤獨。這孤獨在夜色里無聲地放大，像一個無形又巨大的漩渦。心想：天這么黑了，都看不清球了，今天就到這里吧。我看了看手機，才六點多，不愿就此結(jié)束訓(xùn)練，實在有一些不甘心啊！

　　無奈，現(xiàn)在已經(jīng)伸手不見五指了，只好收拾訓(xùn)練袋，騎上車，準(zhǔn)備回家。可就在這時，我的眼前突然亮起一道刺眼的白光，它照在我臉上，竟有了明星出場時的那種范兒。我下意識地緊閉起了雙眼，待眼睛適應(yīng)光線后，慢慢睜開——原來是籃球場旁的路燈亮起來了。夜晚，被白光籠罩的.籃球場，透露出一股神秘的色彩。黑暗中，一個球場因燈光的照耀而變得熠熠生輝，如果從對面樓上的某個窗口看過來，那個手拿籃球的少年也一定因這燈光的照臨，渾身散發(fā)出一種迷人的色彩。

　　我嘴角一勾，又拿出籃球，開始練起來。此時，空無一人的籃球場上，我并沒有感覺到孤獨。燈光照在我身上，映襯出訓(xùn)練時的每一個動作，也將我額頭上滑落的每一滴汗水，照得閃閃發(fā)光。那盞燈，就好似一個人，在我感到孤獨時出現(xiàn)，給我無聲的陪伴。就像一個人走夜路，無邊的黑夜將你籠罩，卻突然出現(xiàn)了一個朋友，與我結(jié)伴而行，使我不再感到孤獨。在空曠的球場上，在一個人的夜晚，無聲的陪伴，如一種久違的溫暖包圍著一個少年的心。

　　不知不覺，已到了晚上八點多，而我仍不知疲倦，一遍又一遍地練著，直到看門的老大爺來籃球場外提醒我要關(guān)燈時，我才意猶未盡地騎車離去。

　　直到晚上躺在床上，還回想著今夜的球場，心中對那盞路燈充滿了感激之情。是它，在我最孤獨的時候出現(xiàn)，給予我陪伴，給予我動力。

　　時光飛逝，歲月如梭，那些給予你陪伴，不管是什么形式，都是值得珍惜與回憶的事物。

陪伴的作文2

　　小城，古巷，老屋；城河，輕舟，斜陽。遼闊大地上方，一縷炊煙輕漾，陪伴著我成長。

　　兒時的炊煙是空中飄蕩的精靈。小時候，我常在老屋前的田埂上玩耍，看咝溜溜的南風(fēng)將菜花吹開，將麥穗吹黃。到那時，我和小伙伴們便可以在田壟間自由地奔跑，忘我地玩著捉迷藏。可是，每當(dāng)日正亭午，裊裊炊煙從各家的上空升騰而起時，不論玩得盡不盡興，我們都會急匆匆地從田野中爬出，向家的方向奔去。這可不僅僅是因為炊煙可以在空中變幻成各種有趣的形狀，吸引了我們的興趣，更重要的是，炊煙起時，便標(biāo)志著美味的飯菜已下鍋了。所以帶著炊煙的空氣中，也往往帶著誘人的食物的香氣。也難怪在孩子們的眼中，炊煙是田間地頭的精靈了。

　　漸漸長大后的炊煙是夕陽下最美的風(fēng)景。那時候，在炊煙的陪伴下長大的我，依舊不減對它的喜愛。在晴朗的傍晚，我總愛走出家門，在城河畔的小徑上漫步，看天邊涌動的轟轟烈烈的火燒云將整個世界都染成赤色。在夕陽的映照下，河水泛起點點微光，遠(yuǎn)處，幾片輕舟靠岸，許是浣衣的姑娘歸來？在這時候，家家戶戶的屋頂上就都會飄起裊裊的炊煙了。這炊煙比正午的更加濃烈，若是使勁一吸鼻子，便還能聞見淡淡的炊煙之味，若有若無，似真似幻。塵煙下，小城開始忙碌起來了，人們匆匆歸家的模樣在炊煙的映襯下是那么美麗深情。這一幅淡雅的水墨畫，久久繚繞于我的記憶里，一如陪伴著我的炊煙。

　　如今的炊煙是記憶中故鄉(xiāng)的模樣。如今，我雖在與故鄉(xiāng)只一城之隔的三水求學(xué)，卻再難看見裊裊的'炊煙了。但是，炊煙并未走散，它一直陪伴著我，在記憶里，在心靈深處。一個個漆黑如墨的夜晚，一個個讓我如一葉迷失了方向的小舟一般的時刻，每當(dāng)我抬起頭，打開窗戶眺望遠(yuǎn)方，便依稀能望見遠(yuǎn)在那天地相接之處，仍有一縷走不散的炊煙，緩緩升騰，飄散，勾勒出故鄉(xiāng)的模樣。它讓我明白：故鄉(xiāng)，一直在我心中；陪伴，一直在我身旁！

　　陪伴，是最長情的告白。這走不散的炊煙呵！它伴我走過童年與少年，走到青年，而且還會一直伴我走下去。即使在不遠(yuǎn)的將來，你被現(xiàn)代化工業(yè)產(chǎn)生的黑煙所替代，你依然在我記憶里，因為你是故鄉(xiāng)的味，故鄉(xiāng)的情，故鄉(xiāng)的魂，你陪伴著我心中故鄉(xiāng)的模樣！

　　愿炊煙永遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的天空中蕩漾，永遠(yuǎn)陪伴我走向遠(yuǎn)方。

陪伴的作文3

　　就那個有一個，但是就那一個女孩子嘛，然后后來就是一直陪伴在自己身邊的，心中就只是普通的朋友吧，目前來講也是那種關(guān)系，就還沒有伴侶的我特別特殊的東西，然后自己就覺得，嗯其實她就是眼睛，雖然說她認(rèn)識的人要比自己多一些，因為今天就在那里有有一個人說和自己同齡人是不同性的，然后有一個同學(xué)他就是在那里當(dāng)時拿了他的名字嘛，但是沒有寒心，然后他當(dāng)時過來的時候就說話，有一個人的名字和我，他差不多就和我相信了，然后直接就說我知道，然后我也知道他姓什么，然后他當(dāng)時就說，但是他大概也可以猜到那一個人不是教我，就是覺得自己在這個方子相中就有認(rèn)識那么一兩個自己覺得可以長期相處下去的人，但是其他的軟件就相對來說是比較封閉的吧，就沒有去特別的認(rèn)識，就沒有說很過多的去廣泛認(rèn)識這樣子。

　　現(xiàn)在自己坐在這個窗戶這里，然后有看到一個同學(xué)一個男同學(xué)，他是走著拐杖過來的，他大概就是那個腳受傷了吧，就好像是我們班的，也是那個負(fù)責(zé)人，就因為這些有看到他的朋友圈嗎？他的朋友圈就是說希望可以同舟共濟，然后下面就有人邀請那幾個男生去評論，他說好好演講。我覺得大概也就是他的腳說什么反正是自己是什么情況自己也不清楚，就確實是同中共基本上你做長工者的'時候，你會就會覺得我真的就是不想要說最后一直這么做的，雖然說你在訓(xùn)練的時候會覺得挺辛苦的，想要休息一下，但是等到你長期的休息下來的話，你就會想到要參與到隊伍之中的這種感覺，其實自己體會深刻的，就像妹妹她去奶茶店里面工作的時候，然后自己就跟她說，其實有的時候這次去的那一個朋友也在里面工作嘛，然后他就這么跟我說說自己的妹妹太勤快了就太老實了，只要一閑下來就會去找另一些工作幫忙，但是他就不會，畢竟他不在自己的名/4，然后自己就這么去跟妹妹說了，妹妹她說她身上自己形象就有一點不喜歡就讓自己心下來就會一直想尷尬，其實自己也是這么覺得的。

　　找到工作了之后，其實妹妹她之前就跟自己說，她到時候自己來學(xué)校的時候，每個經(jīng)理就每一天都要想要跟自己視頻嗎，可是實際情況都沒有，這樣子畢竟也是比較不行的已經(jīng)沒有見識條件的女生不允許。進(jìn)來也要上學(xué)完，然后今天上你給我們的時間也并不多，這事的話就努力學(xué)習(xí)，就只能上的是在寫作業(yè)，這樣子解釋的時候他也是很少把這樣子的時間留給我的，所以呢，大概也是可以清楚的說，為什么她沒有說每一天都去了，自己又想吃了吧，但是都是可以原諒的，第4節(jié)者的近大家都沒有多長的時間。

陪伴的作文4

　　有你的陪伴，是我的運氣。

　　我記得在那個夏天遇見你，就那樣熟絡(luò)起來，滲透在彼此生活中，你帶給我的是溫暖是感動，是最單純最深厚的友誼。

　　那些記憶的片段像是一本厚厚的紀(jì)念冊，它歷久彌新，在我心里保存，有時候像是電影倒帶一樣，給我那么多美好和悸動。

　　我們一起走過那些大街小巷，一起分享那些小情緒，一起經(jīng)歷那些開心的不開心的，難忘的平淡的，好的壞的，亂七八糟的，回頭張望時，發(fā)現(xiàn)這一路來身邊都是你笑著的臉。在我高興的時候，陪著我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你；在我難受的時候，陪在我身邊安慰我的`，讓我覺得其實一切都沒那么糟的也是你；和我一起懷念回去回憶從前的是你；和我一起構(gòu)想未來憧憬以后的也是你。突然發(fā)現(xiàn)你穿梭在我生活中的點點滴滴，都是那樣自然而然，無可磨滅，

　　其實一直沒有說過，在我心里你是像向日葵一樣的，永遠(yuǎn)面朝著陽光，在你身上，總能看到好多好多的樂觀和希望，也常給我好多好多的感動和快樂，我喜歡你的沒心沒肺，喜歡你的傻了吧唧。很多時候和你在一起，就把不開心的全都忘了，就覺得是那樣熟悉自然，可以隨便說什么隨便干什么，像是親人那樣不分你我。

　　這是多難得，能遇到真心相對氣味相投的人，能得到深刻深厚真心實意的的感情。從那個遇見你的夏天開始，你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼，而其實在我們每個人身邊，都有這樣值得珍惜的人，就像是我會珍惜你，而我知道你亦會陪伴我，一如既往直至久遠(yuǎn)。

　　你知道嗎？我聽說的最溫暖的話就是你說你會陪我到世界盡頭，就算旁人聽起來覺得可笑覺得矯情，但是我知道這是你的真心。

　　都說愛情是甜蜜的是刻骨銘心的，而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的；都說親情是血濃于水的是單純恒久的，而真正的友誼也是一樣簡單而持久不變的。

　　我們要像我們說好的那樣，一直一直在一起瘋瘋癲癲，一直一直在一起相互陪伴，一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。

　　在那個夏天遇見你，是我的運氣。在之后的生活中，一直有你的陪伴，是我的希望。

陪伴的作文5

　　我們需要人陪伴：親人或朋友，又或許只是一只寵物或一個毫無生命的東西……

　　小時候，我們離不開父母，一離開就哭個沒完，甚至有時候剛被父母哄睡放下又會醒來，好像父母只要離開就會把我們拋棄。因此，一個個都恨不得拿著502膠把自己黏在父母身上。

　　上了幼兒園，雖然傷心父母不能時刻在我們身邊。但因為身邊有小朋友的陪伴，只知道貪玩，而暫時忘卻了父母不在身邊的傷心，況且每天還能早晚見到父母兩次而心滿意足。所以，那時，我們還算懂事，可以理解他們，不再強求，而是珍惜當(dāng)下。

　　可是，隨著年齡的增長，升入初中后，這種理解、懂事不知何時已變質(zhì)！周末回到家，我們不再渴望父母的陪伴，每天不是跟朋友一起出去“瘋”，就是拿著個手機，抱著個電腦沉迷于其中。我們不再理會父母的關(guān)心，認(rèn)為那是一種嘮叨，對他們有一種厭煩的心理。甚至在想：一直待在學(xué)校，一周回一次家挺好，至少不用受父母的嘮叨，真好！

　　今年，在九九重陽節(jié)的時候，學(xué)校給我們布置了一個作業(yè)：回家?guī)桶职謰寢尰驙敔斈棠谈苫睢；氐郊遥�我看見爺爺奶奶和大伯他們正在裝蘋果，想到學(xué)校布置的作業(yè)，一直當(dāng)“宅女”的我興致勃勃地去幫忙。半天下來，不經(jīng)常運動的.我頓覺腰酸背痛。當(dāng)時，我就在想：他們?yōu)槭裁疵刻煲�干這么累的活？老人，不就應(yīng)該抱抱孫子，安享晚年嗎？看著那清冷的氣氛，我醒悟了：這是因為子女的離去或外出打工！老人最期盼的是什么？不是名，不是利，更不是財！而是歡樂，是幸福，是一家人的團聚呀！但這個愿望只有在過年時才有可能實現(xiàn)，但有的人甚至連過年都不回家！為什么？是因為他們的舍己為人，樂于奉獻(xiàn)把時光給了別人，卻忘了自己那早已年邁的父母，留老人在家里過著寂寞無人陪伴的時光……

　　古人云：“于禮有不孝者三者，謂阿意曲從，陷親不義，一不孝也；家貧親老，不為祿仕，二不孝也；不娶無子，絕先祖祀，三不孝也。”我認(rèn)為在此應(yīng)該再加一句：“親不在時，子欲陪，四不孝也。”感謝學(xué)校布置的這次作業(yè)，使我更加了解長輩，知道他們需要陪伴。我想，我也真的應(yīng)該好好反思反思自己了。

　　朋友們，讓我們學(xué)會珍惜親情，學(xué)會愛我們的親人，有時間多陪陪爺爺奶奶、爸爸媽媽，給予他們愛的陪伴。否則，終有一天，你會后悔莫及的！

陪伴的作文6

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”那是落葉對泥土的陪伴;“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”那是師對生的陪伴;“臨行密密縫，意恐遲遲歸”那是母親對孩子的陪伴;“伯牙善鼓琴，鐘子期善于聽”那是二月的陪伴。

　　有些人活著他已經(jīng)死了，有些人死了他還活著。人的一生或輕于鴻毛或重于泰山。他的一生為《史記》而纂，二十年來忍辱負(fù)重。她的一生為醫(yī)學(xué)而生——《本草綱目》，他的一生奉獻(xiàn)給了偉大的革命事業(yè)——李大釗。他們抑或是偉人，在常人眼中或許自帶光環(huán)，但其實不則然，社會上的小小人物也是一道靚麗的風(fēng)景線。那些拿著低微工資，提著水泥灰桶的`工人們，他們的工作極其精細(xì)，粉刷每一面墻，壘上每一塊磚塊。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是一種對職業(yè)的堅守，對事業(yè)的陪伴。

　　一尺講臺，一塊黑板，鑄就了您輝煌的一生!當(dāng)我還是風(fēng)中搖曳的小樹時，您悄然出現(xiàn)在我身邊替我指引風(fēng)向;當(dāng)我初長成時，您不忘每天給我灌溉澆水;當(dāng)我漸漸長出綠葉時，您不忘替我剪枝，剪去多余的殘缺部分;當(dāng)我沐浴在和煦的春風(fēng)中時，您不忘悉心教導(dǎo)我要不斷汲取養(yǎng)分;當(dāng)我逐漸長出粗壯的枝椏時，您的桃梨已滿天下。您，人類靈魂的偉大工程師，我們的導(dǎo)向。一粉一筆在空中飄揚，粉塵散播在空中，點滴沾有殘留在您的衣襟上。實言，教師是個偉大而又平凡的職業(yè)，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”是您對生的陪伴。

　　小時候我看到母親手中的針線活從來不曾停過，知道的人說她手巧，其實不然，你可知道她為誰而學(xué)又為誰而織?或許路過大街小巷隨便就能買到一條好看的圍巾，但永遠(yuǎn)也不要瞧不起母親手中的那毛線團，孩子，你兒時穿的那件毛衣，是母親一針一線為你而織的啊。懷舊應(yīng)該成為生活中的一部分，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”就讓母親的思念和初時的那件毛衣融為一體吧，那將是一種貼身的陪伴。

　　“我有琴，能彈奏出美妙的音樂，但我的生活中缺少一個懂我音樂的人……”伯牙拿起琴又放下。“我懂樂音，我能聽懂任何一種高深莫測的樂曲，只是我還在尋覓高山流水的出現(xiàn)。”鐘子期對著深遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天哀嘆道。我有琴，你有弦，你便是我的知音啊!兩人一拍即合地坐在了一起。

　　我們每個人的心里都很明白，這個世界上沒有誰會陪伴誰走一輩子，但都不會輕易道出這句話，人生旅途上，你須珍惜每個還能陪伴你同行的人。

陪伴的作文7

　　陪伴我的人有很多，而我要感謝的一個人，你明知道她是誰嗎？

　　她就是我的媽媽。她陪伴我走過了十四年，整整的十四年，你們想想，人生能有幾個十四年啊！我珍惜著我的媽媽陪伴我的這十四年。在這十四年里，我感謝她的一路陪伴！

　　我的媽媽她教會了我做人不要說謊，不要罵人。她還教會了我上課要認(rèn)真聽講，不要做偷雞摸狗的事情，一定要做一個善良的孩子。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)十四歲了，在我的媽媽的陪伴教育下，我學(xué)會了做很多的事情。

　　那是一件讓我很多年都不能忘記的事情。

　　那時，我的媽媽帶著我去萬家樂買東西。我想買一些玩具，和一些好吃的。但是，我的媽媽卻不給我買。我就偷偷地拿了兩個奧特曼放在我的衣服里了。然后，就裝作一副若無其事的樣子在商場里繼續(xù)閑逛。到了媽媽走到收銀臺快要付款的時候，我就貼著媽媽的身邊，像一只小老鼠似的，直接跑了出去。結(jié)果是很尷尬難堪的。警報器響了起來！商場的工作人員像貓抓耗子把我扛了回來，放在收銀臺上。

　　媽媽二話沒說，上來就獎勵給我一個大嘴巴子。我當(dāng)時就像是一只可憐的小狗被人罵著。媽媽對我說：“兒子，媽媽怎么告訴你的，一定不要做一個偷雞摸狗的人，你記不住嗎？”我哭著說：“媽媽，我再也不敢了！”后來，媽媽把兩個奧特曼也付了款，對商場工作人員好說歹說的一個勁只道歉。從此以后，我再也沒有干過那樣不光彩的事情。

　　還有一回，我和別人打仗。那個人把我的臉打腫了，然后，他的家長就找到我的媽媽，來了一個惡人先告狀。

　　我跟媽媽說，是他先罵我小矮個兒的，我才罵他。然后，他就拳頭上來了，打了我。我后發(fā)制人，把他摁在地上打了一頓。我以為媽媽會訓(xùn)斥我。可誰知，媽媽卻笑了，說：打得好！我一愣！楞過神后，我又蒙了，整個人站在那里一動不動，像一個木頭人一樣。媽媽與他的媽媽講理，那個同學(xué)的家長理屈詞窮，垂頭喪氣地走了。

　　怎么你也是不能打仗的！與同學(xué)打仗就是不對！不管你有理沒理！媽媽等他們走后，跟我說。我點了點頭。

　　到現(xiàn)在，我已經(jīng)十四歲了。我開始逐漸地理解媽媽，理解媽媽對我的`期待，理解媽媽對我的叮囑，理解媽媽對我的教育。我知道我的媽媽是為了我更好地活出自己的樣子，她才舍棄了很多賺錢的機會，陪伴我；她才放棄了很多打牌娛樂的機會，陪伴我……

　　為了陪伴我成長，我的媽媽舍棄了很多，也放棄了很多。我感謝我的媽媽的陪伴！

　　謝謝你，我的媽媽！謝謝你一路陪伴著我成長！

陪伴的作文8

　　時光一去不返，歲月踩著時光的影子悄悄溜走，在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，留下了一道道深深的皺紋。

　　客廳里，姥爺笨拙的使用著大屏手機，一遍一遍點開姥姥從隔著半個中國的錢塘江發(fā)來的視頻。因為表弟要上一年級了，小姨和姨夫都忙，便把姥姥接到了杭州，一起生活了大半輩子的姥姥姥爺突然分開，不習(xí)慣的很，每天總要用手機說幾句話。那天姥姥在錢塘江一連發(fā)了十幾個視頻，姥爺只重復(fù)了這一個，那十秒鐘的視頻里，毫無例外的巨浪一次次涌來，毫無例外嘈雜的人群。但這十秒鐘里，有姥姥清楚的一句話：“真是壯觀啊！”只是在普通不過得一句感嘆，姥爺一次次聽著，老花鏡歪歪斜斜架在鼻梁上。我窩在沙發(fā)里，望著姥爺?shù)谋秤埃�心里升騰起一陣感動，即使分隔兩地，他們依然如故，依然陪伴著彼此，這也許是歲月最好的模樣吧。

　　還想著姥姥去杭州后我們一起吃的第一頓飯，是姥爺做的。姥爺吃了一口，便對坐在對面對媽媽說：“還是你媽做的好吃啊。”說完便低下頭，默默喝著粥。那言語里滿是懷念。是啊，姥姥做的菜，那味道已經(jīng)深深印在了姥爺?shù)男睦铩?/p>

　　我很小的時候，姥爺還在看管著一個大院子，洗碗洗菜要在屋外的水龍頭邊。有一天下著小雨，吃完飯后我們都勸姥姥雨停了再洗碗吧，姥姥卻揮一揮手：“這么小的雨，沒事。”說完便走出門。姥爺急忙拿了一把傘，撐在姥姥的.頭頂。諾大一個院子的角落，姥姥彎著腰，手利索的洗著碗，姥爺在旁邊撐著傘，小雨拍打在傘面，濺起陣陣水花。小小的我看著，還不知道這畫面有多美好。

　　也許姥姥姥爺才是溫柔了歲月的模樣吧。沒有高調(diào)的山盟海誓，沒有整天膩在一起的卿卿我我，但幾十年如一日的陪伴，對彼此的感情，像那把撐在頭頂?shù)膫悖�那對菜的味道的懷念，那相隔千里卻抑不住的關(guān)心，都是對彼此的陪伴最好的解讀。

　　過完這個春節(jié)，姥爺也要和姥姥一起去姨媽那邊一起住了。雖然有點舍不得姥爺，但我一想到他們在一起的美好，只想在心中默默祈禱：

　　時光時光你慢些走，請讓他們共白頭。

陪伴的作文9

　　陪伴是人悲傷中最長情的良藥。

　　——題記

　　我們總在不經(jīng)意間，傷了深愛自己的人。

　　我邁著悠閑的腳步，在校園里行走。迎面吹來一陣涼爽的風(fēng)，那紛飛的柳絮是夏天的留戀，點綴著我清朗愉悅的心情。

　　走進(jìn)宿舍，一陣優(yōu)美的鈴聲縈繞耳畔，我拿起手機，雙眸中隨即閃過一抹不耐煩。“閨女！這個周末你回家嗎？”耳邊傳來的是母親略微沙啞，卻興奮得像孩子般的聲音，其中還夾雜一絲不安的情緒。我為之一愣，不過，隨即又被心中的那種不耐煩的情緒掩蓋過去。“我知道了，讓我想想。”我敷衍著母親。“好，媽知道了。”電話那邊母親的聲音是那么的苦澀，那么的失落，讓我一瞬間窒息了。不知何時，我與母親的關(guān)系越走越遠(yuǎn)了，就像兩條平行線，向著不同方向延伸，始終沒相交到一起。我知道，我在不經(jīng)意間，傷害了思念女兒的母親。

　　掛斷電話之后，我一瞬間愣住了，眼淚開始在眼眶邊徘徊，打轉(zhuǎn)。以前，我總以為，最孤獨的人是我，可是，我至今才發(fā)現(xiàn)，我錯了，錯得非常離譜。最孤獨的人不是我，而是處處為我擔(dān)憂，卻被我無情拋棄的母親。

　　收拾好背包，踏上回家的公交車，我莫名地想去找母親。回到家，放下肩上的`背包。母親的背影，是那么滄桑。時光是美好的，但也是殘酷的。它殘忍地在母親那秀澤黑亮的頭發(fā)中惡作劇地涂上刺眼的白色，它是多么可惡啊！眼淚再也忍不住落了下來，我用手背急忙一抹，強露出一抹微笑，喊道：“媽！我回來了。”我明顯地看見母親那一瞬間的呆愣的背影，心頭一痛。她著急地轉(zhuǎn)過身，驚喜和興奮把她的眼睛點得明亮。她甚至還用手揉揉眼睛，似乎怕這是一個夢。這一系列動作讓我眼睛發(fā)酸，心里發(fā)痛。我才發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)期以來，我見母親的次數(shù)屈指可數(shù)，我真是個不合格的女兒！對于母親，我虧欠得太多。

　　我走到母親身邊，擁抱住她。以前，她用寬大的胸懷包容我的一切，今后，我定以整片世界來回報她。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”趁母親還未老去，我們趕緊回家。以后以最大的能力去孝順?biāo)�。陪伴母親的，不應(yīng)該是孤獨！

　　陪伴是治愈傷痛的良藥，不要在不經(jīng)意間，傷害了那位最愛你的母親。

陪伴的作文10

　　夜晚，靜靜的，只有窗外的樹枝正在幽暗的路燈下迎著狂風(fēng)不停地“沙沙”作響。屋內(nèi)，我正在書桌上緊握著筆與數(shù)學(xué)題僵持著，媽媽也在一旁與《文化苦旅》對視著。

　　那天晚自修結(jié)束，我還有一張數(shù)學(xué)提高卷沒做。到家，媽媽早已在書桌邊“恭候多時”了。還沒來得及問我作業(yè)情況，我早已拿出那張只字未寫的數(shù)學(xué)卷在她面前晃了一下，媽媽想說什么，卻欲言又止。

　　我正在題海里遨游，“咚咚咚”，樓上鄰居家的鐘按時有節(jié)奏地敲了十下，打破了沉寂，把我從數(shù)學(xué)世界里拉回到現(xiàn)實中，我抬起頭看見媽媽也從文學(xué)世界回到了現(xiàn)實。我伸了個懶腰，又低頭看了眼還有大片空白的試卷，嘆了口氣。想到媽媽正同我一起克服著疲倦，我又堅定了信心，再次低頭解題。此時，我放下了手中的筆，放棄了用紙筆計算的想法，毅然從書包中掏出計算器。我對著計算器便是一陣幾乎連鍵盤都不看的亂按，卷子上的算式便飛也似的到了計算器上，按下“等于”鍵，得到了那期盼已久的答案。媽媽雖看著我用計算器，知道這是壞事，但心里也擔(dān)心耽誤了我休息的`時間，又一次欲言又止。

　　計算器不可能是萬能的，最終還剩下一堆超過計算器量程的題目。我無奈地抬起頭，給自己的眼睛尋求一點兒休息的空間，卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍捧著《文化苦旅》坐在我的對面，而房間里已傳來了爸爸那有節(jié)奏的鼾聲。“眼睛要多望遠(yuǎn)處”這是媽媽常說的話，我把頭扭向窗外，對面那幢樓里的燈光越來越少，夜已經(jīng)很深了。

　　望了會兒，我回過神來，不得不重新在草稿紙上探索解題方法。不知又過了多久，媽媽給我端來了一杯熱氣騰騰的菊花茶。

　　好像才一會兒，十一點的鐘聲又敲響了，媽媽問我還有多少題目，我只答還多著呢，繼續(xù)在尋找題目的突破口，卻已聽到我和媽媽的哈欠聲在冷寂的深夜此起彼伏。終于我已“無心戀戰(zhàn)”，將筆、草稿和卷子一同遞給了媽媽，讓她來攻克最后的兩道題，我則拿起茶杯就向嘴里倒。

　　終于，我們兩人在十二點的鐘聲敲響前完成了任務(wù)。那晚，我睡得特別沉……

　　第二天醒來，卻聽到媽媽已在廚房忙碌，我剎那間有所感悟：這就是愛吧！

　　其實，愛時刻伴隨著我們，只不過很多時候，我們身處在愛的山中，在遠(yuǎn)近高低不同的角度看到的總是別人幸福的風(fēng)景，而沒有悉心感受到自己所擁有的幸福天地。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，這大概就是愛的真諦吧！

　　用心地去感受愛吧，別讓它成為永遠(yuǎn)的遺憾！

陪伴的作文11

　　成長，是一條漫長而坎坷的路，時而有星羅棋布的荊棘，時而是嬌艷欲滴鮮花的等待。成長的每一步都有一些人溫情的呵護，家人、老師、朋友……也許這條路并不好走，但因注入這些人的愛卻顯得格外不同，賦予了成長的真諦，讓成長之路不再孤單。于我而言，只想為他們奏響一曲感恩之歌，用心將感恩的樂章播撒至神州大地。

　　成長路上感恩有你，我的家人。總有一片風(fēng)景，讓人懷念。家便是我成長路上那片最靚麗的風(fēng)景，而家人則是我的一個個心靈寄托。因為生活在一個充滿愛的家庭，無論何時心底都感覺格外溫暖。伴隨著一聲啼哭，我來到了這個世界，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步再到如今風(fēng)華正茂的少年，一路成長，一路歡笑，都離不開家人悉心的關(guān)愛。他們的愛藏在那一日三餐熱騰騰的飯菜里，于平淡中感受到那份真切的.愛;他們的愛藏在那一聲聲的叮嚀里，在生活的瑣碎里享受那份無私的愛。

　　成長路上感恩有你，我的老師。春雨悄無聲息地滋潤大地，不留一絲絲痕跡，正如老師給予我們知識，卻從不索取，這份情如春雨滋潤大地那般滋潤了我的心田。三尺講臺育的是桃李芬芳，一支粉筆寫的是春秋年華。成長途中，從懵懂無知的孩童到掌握基本知識的初中生，這個過程離不開老師的諄諄教誨，他們不僅教會我知識，還教導(dǎo)我人生的真諦，指引我成長的方向。

　　成長路上感恩有你，我的朋友。有那么一群人，不似父母賜予我們生命，不像老師給予我們知識，但依舊值得我們感恩，他們便是我的朋友。當(dāng)我迷茫時，他們伸出援助之手;當(dāng)我失意時，他們給予真切的陪伴;當(dāng)我快樂時，他們同樣露出笑顏……他們像一縷明媚的陽光，掃去我心間的陰霾;他們似一陣清涼的風(fēng)，拂去我心中的煩惱;他們是那顆最閃亮的星，照耀我的成長之路。

　　成長之路，雖然布滿荊棘，但感恩的種子早已在我心中萌芽，并在道路兩旁開滿感恩之花，雖平凡，卻是這世間最珍貴的一朵。送給用親情呵護我成長的親人，送給用知識滋潤我心靈的老師，送給用友情陪伴我身旁的朋友，愿在愛的澆灌下，這朵感恩之花永不凋零，這顆感恩的心四季長春!

陪伴的作文12

　　人生路漫漫，流逝不停待。成長，需要歲月磨煉；心靈，需要呵護關(guān)懷。而在這數(shù)年成長的過程中，唯有溫情還在，惟有堅定還在。我心靈始終的守護神，無非是我最敬愛的父母。

　　前幾周，我參加了大連市青少年記者的選拔活動，取得了成功。而其中給予我無窮幫助的父母，用自己那細(xì)心的關(guān)懷造就了我的成功。

　　賽前，對于活動我十分陌生，一遍又一遍練習(xí)。爸爸媽媽見了，提議讓我在他們面前練習(xí)。他們兩人靜靜坐在椅子上，兩雙純澈的黑眸一絲不茍地盯著我。心情，頓時放松了許多。當(dāng)我說完之后，期待著他們的回應(yīng)，而他們卻把我叫過來，面對面坐好。他們沉默了片刻，便開口向我提出建議。他們一會兒連比帶畫，一會兒親自示范，一會兒連聲稱贊，一會兒……就這樣一遍又一遍試，一遍又一遍改，無數(shù)次的指導(dǎo)換來了夢寐以求的成功。

　　而我們家還有一個特別的活動，那就是親子交流。每周回到家，總有一個夜晚是屬于溫暖的。記得一次，我正在讀《水滸傳》，晚上吃完飯后，便迫不及待向爸爸訴說書里的內(nèi)容。當(dāng)時真可謂是眉飛色舞，滔滔不絕。爸爸耐心地聽完了我的話，但神情中卻透露著擔(dān)心。隨后他轉(zhuǎn)身指著我手中的書道：“其實每本書都是有生命的，一定有他的靈魂所在。但是像你這樣只是空空了解內(nèi)容博得一笑，卻是沒有意義的。書中最真正的精髓你還沒有領(lǐng)悟到。不是緊扣人心的情節(jié)，而是真正的精神體現(xiàn)啊！”

　　他說完頓了頓，雙眼卻更加有神，炯炯發(fā)亮。鬢上的點點秋霜與歲月的刻痕就在那一瞬拭去了，剩下的只是無法斗量的深度與對文化的真摯熱愛。看著眼前的'爸爸，他似乎在這書中掘下了屬于他自己的隧道，引著我探索，融入書中，真正和書魂交換思想。在其中，我也正打通一條屬于自己的通道，讓一切的理解在里面徘徊、盤繞。

　　看著眼前的爸爸，回想到了記憶中的片段，一幕幕在上演，卻演不出我對父母最濃的愛戀。

　　愛，它不是錦衣玉食的生活；愛，它不是吃飽穿暖的片面；愛，它更不是置身事外的不聞不問。愛，它是寒冷中的陪伴，給予你溫暖，更給予你通往光明的方向；愛，它是溫暖中的陪伴，給予你鼓勵，更給予你通向深度的想法。

　　愛，是用陪伴呵護，是用陪伴保鮮，是用陪伴伴隨在左右。

陪伴的作文13

　　你陪我一起長大，我陪你慢慢變老。——題記

　　掬水月在手

　　她的眼底透著寵溺的笑意，嘴角微微上揚，銀鈴般的笑聲在我耳畔久久縈繞。

　　初春，正是出門踏青的好時節(jié)。年幼的我拉著母親的衣角，出門了。

　　彼時，陽光明媚，清風(fēng)徐來，微風(fēng)輕輕吹動她的衣袂，煞是好看。母親眉目清秀，她身上總帶著淡淡的幽香，宛若空谷幽蘭；剛及腰的長發(fā)被微風(fēng)輕輕拂起，又似人間仙子。

　　母親從小溪中輕輕捧起一掬清明澄澈的溪水，狀若月牙。“月是故鄉(xiāng)明。”母親說道，“么兒，什么最亮啊？”

　　幺兒并不是我的小名，可母親就是喜歡這么叫我，我也喜歡她這么叫我。她的語調(diào)很特別，甜甜的，讓人感到很舒服。

　　“你呀！”我不假思索的跳起來說道，“媽媽在我眼中，就是那最明亮、最美麗、最溫柔、最……最……最好的月兒。”我有些上氣不接下氣，輕喘著。母親莞爾一笑，輕輕撫摸我的頭，眼里充滿了寵溺的笑意。

　　弄花香滿衣

　　還未搬家的時候，我家附近有一片桃林。那時，我就喜歡桃花。每到桃花盛開的.時節(jié)，便拉著母親要出門。

　　站在桃樹底下，抬頭仰望，看繁花朵朵似點點繁星。花瓣遮掩間，幾滴清晨的露水順著拱起的弧形滾下，濺到臉上，沾染了桃花的清甜，整個人不禁醉了。

　　那時的我喜歡和母親斗花，雖然我也說出來不少，但每次都是母親取勝。

　　“‘桃之夭夭，灼灼其華’出自《詩經(jīng)·桃夭》。”母親溫柔地說道。

　　我自然也是不甘落后的，立馬道：“‘去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)’出自崔護的《題城南莊》。”“‘人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開’出自白居易的《大林寺桃花》。”……“‘忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛’出自陶淵明的《桃花源記》。”“‘桃花春水出，白石金出沒’出自……出自……”“出自李白的《憶秋浦桃花舊游》。幺兒，你又輸了。”母親調(diào)皮地笑笑，像個得了糖果的小孩子。

　　回到家中，陽臺的那棵小銀杏似乎長高了。

　　陪伴是母親手中的棉線，在臨行時縫入滿滿的愛意。

　　因為有了陪伴，我的人生才不會感到孤單。

陪伴的作文14

　　“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍(lán)藍(lán)，坐在門前的矮墻上一遍遍懷想，也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對半”每次唱起這首歌，我總會想起外婆笑盈盈的臉和她那粗糙有溫暖的手。小時候，吃完飯后外婆總愛帶著我在陽臺吹吹涼風(fēng)。我坐在外婆的腿上，聽著外婆講她小時候的故事。“外婆小時候生活可苦啦，家里條件不好，沒讀過什么書。現(xiàn)在條件好了，而且我們涵涵聰明，以后肯定有出息”有時候我困了，便直接靠在外婆肩上打起瞌睡來，耳邊依然回響著外婆那“絮絮叨叨”的故事。

　　外婆烹飪的手藝非常棒，她做的炒年糕真可以叫絕。老家的年糕是由很黏的糯米做成，潔白無瑕，致密均勻，所以生年糕硬得似石塊。泡過水后，年糕的表面變得格外光滑，必須極為鋒利的刀配合上有力按壓才能把年糕切好。外婆總說年糕片一定要不薄不厚，這樣既入味又不會糊成一團。外婆在廚房一陣忙活之后，她總會一邊裝盤一邊大聲喊著：“涵涵，年糕好了哦！”此時的我也總會像中了魔咒一般飛奔到廚房。氤氳的霧氣升騰著，牽起一縷縷鮮香，直鉆進(jìn)我的心田。那一刻，我相信，外婆的手是有魔力的。

　　如今，我們一家早已搬到了北京生活，而外婆卻遠(yuǎn)住在千里之外南方故鄉(xiāng)，所以每年都很少回家探望外婆。可當(dāng)我在學(xué)業(yè)或生活中遇到困難時，我總會想起外婆，想起那張慈祥的笑臉和那盤美味的炒年糕給予我的溫暖與力量。想起這些，我的心中總是空落落的。

　　幾天前，我收到了一個包裹。打開一看，居然是外婆寄來了一盒做好的.炒年糕。盒子仔細(xì)地用保溫箱裝好，所以里面的年糕并沒有變質(zhì)。我用微波爐加熱了一下，炒年糕的香氣蔓延開來，讓人欲罷不能。夾起一片放入嘴中，童年記憶中那個有魔力的味道又回到了我心中，它直接觸及我心中最柔軟的地方，打開記憶的閘門，所有的美好頃刻間流淌了出來，縈繞在我身邊，重新為我?guī)�來希望與快樂！

　　忽然間，淚水奪眶而出。

　　靜思往事，如在目底。這一世的歡喜，我們互為見證。在彼此豐盈的目光中，你陪我長大，我伴你變老。

陪伴的作文15

　　在你孤獨時，陪你一起吃飯，在別人不理解的時候，陪你一起學(xué)習(xí)；在你遇見困難時，陪你一起解難；在你成功時，陪你一起歡笑。

　　在那一次的運動會上，你們是最第一名，只是因為你的團體總得了第一名。

　　在你們的努力下，我們獲得了好成績；在你們失望時，鼓勵你們的人不斷的鼓勵你們；在你們驕傲?xí)r，獎杯一張又一張，但是你們的努力，卻沒有獲得好成績。

　　記得在二年級時，那個時候是你們最后一次運動會，我們都很努力的完成了各自的項目，可是到最后的時候卻只得了第一，大多數(shù)人是因為自己不好而失去了耐心，但是到了最后的時候卻只得了第二名。因為這件事情，我們都沒有得到過獎杯，所以我們都哭了，因為我們都沒有得到到獎杯，也沒有得到過一次獎杯，所以我們都很失落。

　　你們知道嗎？我們班上最團結(jié)的就是：班長、體育老師、體育老師。每次運動會，總會有一些班級跑五十米，最前面的`是一個最后的同學(xué)。

　　你們還記得嗎？我們班最團結(jié)，最勤奮，最勤奮的的就是教師，當(dāng)然，你們也會記得吧！記得有一次，你們班的體育課跑完以后，我們班的跑步隊得了第一名。你們一個個都很開心，笑得像朵花。

　　你們還記得嗎？運動會上，我們的啦啦隊唱歌比賽都獲勝了，我們都非常開心。可是，最后的成績卻不是我們班的最好成績，你們卻不開心，我們都很難過。

　　你們知道嗎？我們班最團結(jié)的就是：班長、體育老師、家長們、家長們，是你們讓學(xué)生獲得了最好的成績，這里有你們的驕傲。你們知道嗎？每個人的努力，都是值得我們尊敬的，因為這里包含著我們的辛苦和淚水，這里包含著你們的辛苦和汗水。

　　還有，就是陪伴在我們身邊的朋友們了，我們都希望永遠(yuǎn)不要忘記你們！

　　你們還記得嗎？我們最后一次運動會上，我們班獲得了跳跳繩的第一名，你們都很高興！因為我們班級獲得了團體總分第二名，你們都很開心。

　　還有，就是陪伴在我們身邊的老師們了！

　　我們最喜歡的人就是老師了，她的教導(dǎo)我們，我們要學(xué)會自律。不管誰對誰錯，她都要我們原諒。我們也很努力的完成每一項任務(wù)，我們知道她是為了我們能夠更好的成長，也知道她是愛我們的，我們也很愛她，我們都很愛她。

　　還有，我們班最團結(jié)的就是同學(xué)們了，我們都很感激她，我們是最要好的朋友。

　　最后，我想說：我們永遠(yuǎn)是好朋友。謝謝我們的陪伴。

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