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老師,我想對您說作文

時間:2023-10-16 15:55:45 好文 我要投稿

(推薦)老師,我想對您說作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的老師,我想對您說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)老師,我想對您說作文15篇

老師,我想對您說作文1

  九月,教師節的來臨,讓我想了很多、很多……

  早晨的霧,迷離撲朔,帶著青澀的滋味,飄游空中。手捧禮盒,是我帶給您的禮物,自己包裝的禮品,還散發著心底的激動。禮物上簡單的文字,卻是對您的千言萬語……倘若老師您仔細看看,就會發現我的筆鋒中流露出對您的感激!

  我在送出禮物時,心中想了很多,很多。不知老師收下我的禮物時,是什么樣的感受。我只知道,老師,我有話想跟您說:我感激!感激您對我們的教導。每節課上的`《小故事大道理》蘊藏著您對我們的良苦用心。您可知道,我們對您的感激,怎么會只有賀卡上那簡短的話語?

  老師您知道嗎?每每您有會議要開,離開了課堂,身為我們在“熱火朝天”地學習,我們也在懵懂中悄悄地成長了!

  晚霞依舊,我還在思考想對老師您說的話。

老師,我想對您說作文2

  老師我想對您說:您辛苦了!為了我們不知耗費了您多少心血,您交給我們的不僅是課本知識,還教給我們很多作人的道理。

  老師我想對您說:是您的善良,給了我在這個美麗的學校里上學的.機會。

  老師,是您對我條件的接納,讓我可以在這個教室里擁有了這張課桌。

  老師,是您愛的建立,使我身邊撐起了一個又一個愛的小雨傘(學習成績好的學生給予我的幫助),讓我在這個陌生的天地里收獲了太多。

  老師,我怎么回報您的愛呢?想一想,我真的很傷心,因為我就連我的成績也不是最好的。

  老師,我讓您失望了,是嗎?我自己也有點失望,可是我真的很想很想作您最好的學生。

  老師,您還能等等我嗎?我一定會成為您最好的學生的,因為有您在鼓勵我!

  老師,在開平路小學的五年級,肯定是我永遠也忘不了的。

  老師,我長大了也想成為一位向您一樣傳播知識和愛的使者!

  我是一個剛轉來的學生,我在老家沒怎么學英語,所以校長不肯收,但我現在的班主任當時提出要收我,我十分感謝她,所以寫了這篇作文。

老師,我想對您說作文3

  今天是教師節,首先我祝福您節日快快樂樂,平平安安,放松心情。

  在您的節日里,我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁,是您培育著我們這些幼小的苗,讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心,而我還讓您生氣。

  星期二上午,您讓我下課去找幾個同學一塊去把花搬來,而我卻只搬來了兩盆花,還有一盤沒搬來,讓您失望。我以后不會這樣了,會增強自己的責任心,不會讓您再失望的。還有,我經常忘記交作業,讓您提醒,讓您非常的生氣,我做的`不對,我以后一定會好好的改正,不會再犯同樣的錯誤。

  我還要給您說,在星期二上午,第三節快上課時,我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐,我那次只是在樓梯旁看,沒有和他們一起追逐,當時我覺得很委屈,可我當時沒敢說,到現在我才用作文對您說了出來,請您理解我。我也知道,您批評我們是為了讓我們學好,現在我知道了您的用意,是為了我們的安全,讓我們平安的學習,我會聽話的,不再讓您生氣。

  最后,再次祝您節日快樂。

老師,我想對您說作文4

  老師,您辛苦了。謝謝你教我四年級。你是我一到四年級最好的老師。

  上課的時候我沒認真聽講,你就用擴音器叫我的名字。我立刻知道自己錯了,于是趕緊把心收回去學習。有時候中午沒午休,上課困了你拍我桌子,我立馬就醒了。當我們犯錯時,你不時提醒我。老師,您辛苦了!

  四年級一個多月前開學的時候,我們學舊詩的時候,你讓我們自己寫詩。當時我想:“其他班的老師都是寫黑板的老師,抄書的`學生。”后來我才知道,你是想讓我們對詩歌的意義有更深的理解。我的夢想是成為一名教師。

  我代表42班,想告訴大家,你們辛苦了!

老師,我想對您說作文5

  王老師,我想對您說:“您真是位好老師,”對每位學生都充滿了關愛,您更像一位母親,無微不至地關心我們!

  王老師,您就像蠟燭一樣照亮別人,燃燒自己。您像園丁一樣培養出紅花綠草、參天大樹,卻蒼老了自己。

  王老師,夜已深了,只有您那扇窗還亮著燈,一個疲倦的身影為我們整理出每一套卷子。

  記得每次到期末復習時,您都節節課幫助我們復習,為了能讓我們在期末考試中劃上圓滿的句號。您這種忘我的工作精神值得我們學習。

  轉眼間,您已經教了我們三年了,在這三年里我們學會了很多知識。您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野,也正因為您這雙慧眼使我們改變了上課不專心聽課的壞習慣。

  王老師,我想對您說:“謝謝您對我們的'諄諄教誨。”每當我犯錯誤時,您那句句肺腑之言,讓我懂得了許多。自從您當了我們班主任,您就如慈母般地關懷我們,讓我們在您的關懷下茁壯成長。您的教誨給了我們無窮的力量,讓我們懂得了什么是用心良苦。

  最后我想真心對您說一聲,王老師,您辛苦了!由衷感謝您!

老師,我想對您說作文6

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師,今天我想對您說:

  任老師,您還記著我這個天真無邪的小孩嗎?您還記著“一

  棵沒有開花的樹苗嗎?你還記得一支沒有點亮的蠟燭嗎?”

  你之前教我比喻、擬人句,還教我寫字時的三個一!您就像是美的種植者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  我記得您教我傾聽,傾聽春天的鶯歌燕舞,我感受到生命的活力;傾聽大海的潮起潮落,我感受到激越的`樂章;傾聽瀑布的流動喧囂,我感受到生命的不息。

  老師,您就像那帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。

  生命是盛開的鮮花,它綻放的美麗,是因為有您的教育。生命是精美的小詩,清新舒暢,是因為有您這個輔導。生命是流動的江河,奔流不息,是因為有您這個海軍。

  十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘。

老師,我想對您說作文7

  老師,其實我心里有很多話對您說,可是每次看見您嚴厲的樣子,涌到嘴邊的.話,又咽進了肚子里,現在我終于可以借這次習作,放膽一說了。

  老師您不辭辛苦,嚴厲地教導我們,就像露水一樣滋潤著我們。老師您嘔心瀝血找教學課件,幫助我們在成長的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業,認真地給我們講解錯題,直到我們弄懂為止。

  老師您的細心教導我不會辜負,我會很好地完成您布置的作業,不再調皮搗蛋。下課的時候,我們不會追逐打鬧,而在教室里看書。老師您曾對我們說:“讀書百遍,其義自現。讀書破萬卷,下筆如有神。”就是為了告訴我們讀書很重要,我們要多看書,多看一些課外書。老師,您就像是媽媽,帶給我溫暖,教會了我知識。

  老師我不會讓您失望,我會切記您對我說的話,好好學習!

老師,我想對您說作文8

  今天是教師節,我想對趙老師說:“老師您辛苦了,我愛您”。

  您親切和藹,每天都早早地來到教室,迎接我們的到來。看到您親切的笑容,我們就會感覺到美好的一天開始了。是您教給我們豐富的`知識,我們天天早讀,晚上再讀書半小時。我們都喜歡您的語文課,生動有趣。課堂上,您站著講課,一邊書寫一邊講解,真辛苦啊!您一上講臺,我們51顆腦袋就被您娓娓動聽的語言吸引住了。如果同學們提問題,您總笑著回答。您不強迫我們埋頭苦讀,而是啟發我們的學習興趣,讓我們愛上語文,愛上寫日記。課間您和我們一起玩丟手絹和切西瓜的游戲,成為我們的良師益友。在您眼里,我們33班每位同學都是您的幼苗,我們像一株株紫丁香,盛開在您的窗前,您用愛心澆灌著我們,讓我們健康茁壯成長。

  老師,炎熱時,您為我們打開窗戶,寒冷時,您叮囑我們多穿衣服;趙老師,您就像媽媽一樣關心愛護我們,您辛苦了。老師,祝您節日快樂!

老師,我想對您說作文9

  林老師,我想對您說,您使我由一個什么都不懂的小毛孩成長為一個品學兼優的少年。這其中,您費了多少精力,花了多少心血呀!

  記得有一次,那時我上一年級。媽媽忙工作忙得忘了接我。我在教室里做作業。我做了一大半,她還沒有來。我耐不住孤獨,“哇哇”地哭了起來。您聽到聲音,遁聲望去,發現我還在教室里。于是,您把我接到了您的.辦公室。

  到辦公室里,我發現幾個同學也在那里,他們都笑我這么大了還哭,于是我馬上忍住不哭了。

  您在辦公室里安慰我,給我講笑話聽,使我的消極,負面心情漸漸開朗起來。事后我才知道,您是自愿免費晚上給那些學習的。

  林老師,我想對您說:您對我們無私的關愛,無私的奉獻,只為了讓我們以后容易生活!謝謝您對我們的關愛和無私的關懷!

老師,我想對您說作文10

  當我踏進這個從未接觸過的校園時,感到一切都是那么的新鮮,一個新的學校,一個新的教室,一群新的同學,一切都是那么的好。但要我真正接受,可能還需要點時間。

  在校門外的我,哭著鬧著不愿離開父母,是您,老師,您拉住我的手,溫和地跟我說:“怎么了?一向堅強的女孩今天卻沒有勇氣進校園,這樣會讓人笑話哦!”我立刻止住了哭聲,和您一塊兒跟父母說“再見!”您領著我踏進了校園,我突然覺得一切是那么美好,多么溫馨的校園啊,有許多大哥哥和大姐姐在一起有說有笑,還有許多和我同齡的孩子在玩耍著,老師,從那一刻起,我喜歡上了校園,是您領我踏上了我的`校園路的第一步,我的心里有無數的感激之情想表露出來,可就是開不了口。

  直至現在,日記本里還存著一根白發,我深情的望著白發:“啊,媽媽的發!”

老師,我想對您說作文11

  她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過他的身邊,不一定會記起的老師。

  安老師,您為我們付出了太多太多…

  那天早上我們到你那里交作業,無意之間我發現你烏黑稠密的`頭發上多了幾根銀絲,在我們看來,那幾根銀絲顯得特別耀眼,突然間,我覺得你比平時高大了許多。

  是你,讓我們從無知的幼童變成一個有知識的少年。

  是你,讓我們知道了世界的奇妙。

  是你,讓我們懂得做一個文明懂禮貌的小學生。

  安老師,你仿佛又讓我看見了你在窗明幾凈的教室里批改著一堆又一堆的作業,而且累得滿頭大汗。

  記得有一次運動會結束后要拍集體照,由于我們拍照的地方有很多花,所以有很多蜜蜂,李思雨腿上突然有一只蜜蜂,而且把李思雨嚇的瑟瑟發抖,當時年第一時間猛沖了上去,最后李思雨也沒事了。

  當時我就很敬佩你,因為是你教了我們許多東西。

老師,我想對您說作文12

  親愛的老師:

  您好!

  親愛的老師,您辛苦了!我有些心里話想告訴您。

  老師,我們考試不好時,您吵過我們,我們心里很難過,不過在一次考試的時候,我發現好多題我都會,我也學到了一些知識,也要感謝老師對我們的培育。和教導。

  老師,我依然沒有忘記您的微笑,在我們前邊作業完成的很好,您說要給每人加上一分。此時我看到了老師的微笑,心里的高興。

  老師,您還記得嗎?在三八婦女節的時候舉行了一個活動,記得那是一個打羽毛球的老師在和別人打的時候我們一直在支持!您想讓老師取得勝利,也想讓老師開開心心的過這個節日。

  親愛的`老師,在我印象中最深刻的一次活動是朗讀,我心里還是很想很想取得勝出,但還是沒有勝利,原因是老師讓我們好好練習,可是我們偷懶了,對不起老師。我們沒有做到你想要的結果。

  --您的學生:小怡

老師,我想對您說作文13

  有人說,老師像一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師像一名園丁,培育出紅花綠草,參天大樹,卻蒼老了自己。

  姜老師,夜己漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。姜老師,我想輕輕對您說:姜老師,您該休息了。多少個不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業,作業本中一處處修改和批閱的`筆跡,都飽含您對我們的關愛。

  姜老師,歲月匆匆,我們馬上就要畢業了,敬愛的姜老師,我忘不了你那諄諄教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻給了你的事業,對我們傾注了無限期望和心血!

  姜老師我想對您說:“謝謝”。雖然只有兩個字,但是這兩字里有我多您的無限的感激!

老師,我想對您說作文14

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我的耳邊常常響起這兩句詩。我就會想起那位嚴厲且值得尊敬的老師。

  老師,您來的時候我們班已經是年級倒數第一了。您一直在努力改變我們。在您的`語文課上,討厭語文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發現我雖然有口吃,但答得很棒。您便開始多多提問我。活動、比賽、吟誦……沒有一項不讓我參加。同學都說我是機靈鬼、小詩人。這些稱號對我來說重要無比,因為這樣我就可以爭光,受到別人的夸贊。可這都是老師您的功勞呀!這也讓我想起上學前班的我,吃力的寫著語文作業。爸爸的朋友來我們家做客。最讓我生氣的是——“看來羅家的人寫字就是慢。”這一句話造成了我內心巨大的創傷……也成了我學習語文的最大障礙。現在,我終于可以回應他——胡說!是誰改變了一切?是我敬愛的黃老師!

  黃老師,我想對您說,是您成就了我!是您讓我喜歡上了語文!

老師,我想對您說作文15

  老師,我想對你說:“教師節就要到了,我要送上最美麗的禮物來感謝你。”我記得有一句詩是這樣寫的:一日為師,終生為父。就像詩里寫的那樣,在學校里,您就是我們的父親!

  是您帶我們走過風雨,是您用知識的營養將我們哺育。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚。無法估量。

  在這幾天里我要以最好的.表現來感謝您,您的恩情我永遠報答不了。

  老師您是我的指路明燈,有了您我才能向前走下去!

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