- 放風箏的作文 推薦度:
- 相關推薦
【優秀】放風箏
放風箏1
風微微吹著,天空布滿了燦爛的云彩。真的很美。新世紀實驗小學的風箏節開始了。快看!我們進去了。
跑道上,各班隊伍排列整齊。每個隊伍中,拿著班卡的同學站在隊伍的最前面,選手們拿著風箏排在第二排。沒有參加比賽的學生被安排在后面的廣場上為運動員加油。
很快,比賽開始了,第一批是低年級的孩子。雖然孩子們很小,但他們非常有動力去放風箏。他們放風箏就像蜜蜂在草坪上忙碌一樣。
然后是老師組。老師們以嫻熟的技藝,讓風箏像鳥兒一樣在天空中飛翔,尤其是教理科的游濤老師的風箏飛得最高。轟轟烈烈的動作讓大家拍手叫好。
快高三了,學生們迫不及待地要拿出他們的.風箏。那些“異形飛機”“大三角尾巴”“大鷹”之類的風箏是我的勁敵。我和我的搭檔陳去了準備區。他拿著風箏,我拿著線軸。在裁判的命令下,所有的風箏都飛到了天上,我的風箏也一樣。我掙扎著往前跑,風箏越飛越高。他們似乎都在說:“我是風箏,我要飛!”突然,我發現天上的鷹不見了。它已經飛到屋頂了。哈哈哈.田野里爆發出一陣笑聲。這時,張寒的“外星人飛機”遙遙領先,但我的“小福娃”卻總是摔倒。我有點緊張和焦慮。我的搭檔和同學一直為我加油。我心想:同學這么信任我,我一定不要放棄,一定要爭取到一席之地。但是一直到比賽結束,我的“小福娃”都沒有飛到前三。可惜我們組沒得名次,但不影響我們的激情。我們在校園里很開心,在全體師生的共同努力下,風箏節圓滿落幕。
是的,風箏節很開心。它告訴我們,無論我們的對手多么強大,無論我們多么弱小,無論我們是否贏得了排名,無論我們經歷了多少困難,只要我們保持一顆永不落后的心,我們就會像快樂的風箏一樣飛得更高更遠。
放風箏2
美好的三月份到了,在這個時候,春光明媚,微風輕輕地吹拂著溫暖的大地。草坪上的小草,早已綠茵茵的了,到處煥發著一種奇特而又生機勃勃的自然景象。藍色的天空中飄浮著一朵朵雪白的云朵,這么晴朗,美好的天氣,誰不想出來放一下風箏呢
今天,我帶著妹妹和一個要好的朋友來到了草坪上放風箏。一走上草坪,就看見草坪上早已經有許多人在這里放風箏了。哇,這么多的風箏,天空都已經成了風箏們表演的舞臺了,看吶,有在天空中游泳的黃色小金魚,一條蜈蚣伸著它那無數只腳在天空中爬來爬去,還有一只威武的雄鷹在天上悠閑地飛翔著……
我拿著線軸,好朋友舉起我的一只燕子形狀的風箏,我一邊跑一邊放線收線,朋友把風箏往空中一拋。哇,風箏飛上來了,但是風箏卻像生了病似的搖過來晃過去,還翻了個大跟頭,最后還是掉到了地上。
我不甘心,我重新拿起風箏放了起來。這一回啊,我吸取了上一次的教訓和寶貴的經驗,等風箏吃到風以后我再慢慢放線。沒多久,風箏在天空中轉了一個大圓圈,眼看著馬上就要掉下來了,幸虧我拉了一拉線,風箏果然又飛起來了,他尾巴似的.彩帶在半空中飄蕩,就像彩虹一般。我抬起頭,遠遠的望著天上飛翔的風箏,我十分高興地笑了。
經過我們的一番努力,妹妹漂亮的蝴蝶風箏從此也飛上了天空,他就像真的蝴蝶那樣展翅飛翔。“我的風箏飛起來了!哥哥,你真棒!”妹妹高興地叫了起來,臉上露出了開心的笑容。就這樣,我們三個人興奮的歡笑聲一直飄啊飄,飄向遠方。放風箏,實在是太開心了。
放風箏3
“快來放風箏喲”
農村的早晨,被這一聲童音揭開了面紗。在被窩里睡眼惺忪的我,立馬跳下床,洗臉刷牙,往嘴里塞幾個小包子,拿起風箏就沖出家門,迎接新的一天。
那時我才幾歲,住在鄉下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦樂乎,扔沙包、跳房子可以說是樣樣精通。尤其是放風箏我們最愛做的`游戲;通常三五個人,從早上玩到中午都不愿停下,非要被大人一個個的提回去。
這風箏可不是買的!我們自己找幾根橡皮筋,幾張油布紙,一段線一個柄,做幾個簡易的風箏把油布紙扎個形狀,橡皮筋呲溜套幾圈,拴根線,上面涂點顏色,最后連上柄。一個簡陋但趣味十足的風箏就成了!我們還有比誰做的好看,什么紙板方小鳥蜈蚣等等。個個都巧妙十足,飛起來活靈活現,跟真的差不多。我們通常在草地上升線。然后對著天上飛舞的風箏評頭論足。隔壁的蜈蚣穩坐寶座,而我的紙板方只能拿來墊底了比形狀還不是最重要的,主要是玩。管好看不好看,飛飛就知道了!我們玩分成二種,一種是競賽,分成幾個隊(實際也就是幾個人),相互用線把對方的風箏絞下來,最后活下來的一個隊勝利。這種方法有點古板。誤傷友軍、風箏折斷的事經常發生。于是我們喜歡第二種方式--直接大混戰:不管什么一隊二隊,每人各自為政,最后活下來的人勝利。于是,田埂上、草地里、房前屋后一切可能的地方。大家瘋跑,直到累趴在地上起不來,還有幾次,所有人的線纏在一起,誰都解不開了,最后只能重做---沒辦法,誰讓我們這么熱愛這個游戲呀!
轉眼間,我長大了。也不在農村住了,而成為了城里人。風箏也要放,不過再也不是那種自己動手的手工風箏,而是那種別人做好的精美的風箏了,場地也只能是小區的空地或公園了。雖然風箏精美,場地也更干凈衛生,可是無法找到小時候的伙伴了,樂趣大大的減少!
哎,什么時候能重新回村里,和小伙伴無憂無慮的瘋跑呢?什么時候能重回童年的美好時光你!
放風箏4
今天班隊課,我們要去放風箏,真是高興極了,恨不得跳上去把屋頂給掀翻。
終于上課了,大家紛紛拿起風箏來到教室外排隊,只見每個人的臉上喜氣洋洋,看起來是在為放風箏這件事而感到興奮,我也是這樣子。
跑到操場,我和陸炯便開始放風箏了。我拿著線,和陸炯小跑了一陣,陸炯再把它往上一拋,“呼”的一聲,風箏便被大風高高地托了起來。此時的風是那么得猛,我們不用跑,風箏也能飛在空中不落下。:“再高些,再高些。”我一邊放線,一邊自言自語地說著。風箏好像聽懂了我的話,更加努力地向上升,真是應了那句“我要飛得更高,飛得更高……”啊。我的線已經放完了,可風箏卻沒有絲毫想落下來的跡象,再看看其他人還在手忙腳亂地解繩子呢!我自豪地向同學們展示著自己的風箏,還讓陳老師把我的風箏拍了照。
漸漸地,我的風箏因“體力不支”,而落了下來。可其他的風箏則徐徐升了起來,開始了搶奪第一名的“寶座”。
我邊收拾風箏線,邊看其他同學的風箏比賽,只見它們有的昂首挺胸,不斷撞擊在天空中的`同伴,似乎還很高興;有的卻畏畏縮縮,風一停,徑直掉了下來;有的則像一位風度翩翩的紳士,用優雅的步伐邁上天空,又不失風度地落在地上。
我看見了一對“歡喜冤家”,它們兩個像是在進行拳擊,大的,向對手撲來,小的,則機靈地躲過。不一會兒,大的因為風力不足而倒下了,小的還在天空中自由飛行,沾沾自喜。這時,來了一只比那只大風箏還魁梧的風箏,它橫沖直撞的,傻頭傻腦地撞到了很多風箏,那只小風箏也不例外。我心里暗暗想:驕傲不僅是人類的天敵,也是風箏的天敵呀!
下課了,我們也心滿意足地回去了。
放風箏5
星期六的下午,我們在老師的帶領下,到兒童樂園去放風箏。
一路上,同學們有說有笑,每個人手里都拿著自己親手做的風箏。這些風箏五顏六色,千姿百態,看得過路人眼花繚亂。
過了10分鐘,我們到達了目的地。帶隊老師宣布:“同學們,這次比賽,看誰的風箏放得高,放得好,現在就開始吧。”老師的話音剛落,同學們就歡叫著奔向四方,迫不及待地放起風箏來。
霎時間,一只只美麗的風箏飛上了藍天。風箏各式各樣,有“蜻蜓”、“娛蛤”、“白鴿”、“蝴蝶”、“孫悟空”……“喲,這只‘蝴蝶’飛得多穩啊!”我不禁贊嘆道。只見它扇動著一對翅膀翩翩起舞,動作是那么輕快靈活。我仔細一看,原來是我班程聰的風箏。“大家快瞧,‘孫悟空’多威風啊!”不知誰喊了一聲。我急忙抬頭看,哇,“孫悟空”真厲害。它頭戴紅絨帽,身披虎皮,腰系綠帶,手提金箍棒,腳穿黑靴,兩只火眼金睛更是嚇人,他在空中橫沖直撞,顯得非常神氣瀟灑。
同學們的風箏漸漸都飛起來了,我的手癢癢的,連忙拿起我的“機器人”放了起來。哪知它不爭氣,還沒飛上二丈高,就一頭栽了下來,引來同學們一陣哄笑。我沒有灰心,又試著放起來,可還是不成。我有些奇怪,為什么別人的能飛,我的'就不能呢?
于是,我仔細觀察起來,終于明白了:原來我的“機器人”頭太重,不平衡,怪不得老是栽跟頭。于是,我連忙修理了一番,沒過多久,我的風箏終于飛上了藍天,我高興得又蹦又跳。
這時,風箏飛滿了藍天,寬闊的草坪上到處是歡聲笑語……
放風箏6
午后,溫暖的陽光透過窗戶,灑在日歷,灑在書架上,它招呼著春風灑在我的身上,驅使我“忙趁東風放紙鳶”。我趕緊約了幾位同學一起去城南公園放風箏。
啊!公園上空的風箏可真多啊!先是星星點點的幾個,幾分鐘后,風箏就布滿了這一角天,又過了十分鐘,風箏就占領了整個天空。有活潑可愛的金魚風箏,勇猛的老鷹風箏,毛手毛腳的蜈蚣風箏……好像在藍天上和白云做游戲,美麗極了。我興奮的叫道:“快把我們的燕子風箏放上天吧!”
“好!”賀佳磊邊說邊把風箏扎好,我把風箏高高的舉過頭頂:“三、二、一,跑!”說著賀佳磊一手拿著線軸,一手拽著風箏線用力向前沖,我也在后面跑著,只聽賀佳磊一聲令下:“放!”我趕緊把風箏用力的往出一拋,可是由于我跑的太慢,風箏沒等放上天就重重地摔在了地上。吸取了這次失敗的教訓,我和賀佳磊交換了位置,這時正好一陣風吹來,我們趁著風的力量,逆風把風箏成功的送上了天空。“飛起來嘍!飛起來嘍!”我倆異口同聲的大叫起來。燕子風箏在風中翩翩起舞,時而側著身子斜飛,時而盤旋幾圈,時而又翻幾個跟斗,就像真的燕子一樣,那么伶俐可愛,它也在向我們打招呼呢!忽然,一個三角形的風箏闖入我的視線,順著風箏線的方向望去,原來是郭子信一家,只見郭子信歡樂地放著風箏,他的'爸爸手搭他媽媽的肩膀,望著他的風箏,希望他們的兒子將來能像風箏一樣,自由飛翔。我想,這也是我的爸爸媽媽的心愿吧!雖然我的風箏不是最貴、最漂亮的,但在我眼里它是最美的風箏。
這時,一旁的張煜琪看得也入了神,樂的眼睛都瞇成了一條縫。她也迫不及待地把心愛的蝴蝶風箏放上了天空。我們說啊笑啊!跑啊跳啊!盡情地歡樂在城南公園綠綠的、軟軟的草坪上,天空的風箏自由自在地飄蕩。
夕陽西下,我們戀戀不舍地收起風箏,意猶未盡的離開了公園。一下午的玩鬧徹底沒收了我們學習的壓力。在回家的路上,留下了我們歡快的腳印。
放風箏7
今天是三八婦女節,這天下午我們學校放假了半天。
吃過午飯后,阿姨提議我們一起去龍湖轉轉,我和媽媽欣然同意。我們先一起回家接上了姑姑和童童弟弟,然后一路往東走,十幾分鐘后,就來到了北龍湖。
放眼望去,來龍湖的人可真不少!他們有的在放風箏,有的三五成群圍在一起閑聊,還有的在湖邊的小道上悠閑地散步……看到一個個風箏翱翔在天空,我也突然特別想加入放風箏地隊伍,于是我拿著媽媽的手機來到了一個賣風箏的攤位前,精心挑選了一個“雄鷹”風箏,付了錢后我高高興興地拿著它來到湖邊的空地上。
由于我從來沒有放過風箏,所以盡管我十分努力,但過了好久,我的.“雄鷹”還是在離地面不高的地方徘徊著,這讓我十分泄氣。這時,阿姨走了過來,微笑著對我說:“放風箏時,手里的線不要一下子放的太長,你拿著風箏線,一定要迎著風跑,等風箏飛起后再慢慢放線,這樣你的風箏才會越飛越高!”在阿姨的幫助下,我的“雄鷹”很快就飛上了高空,看著展翅飛翔的“雄鷹”,我開心地笑了!過了不久,我就把風箏線收了回來,因為我想依靠自己的力量將我的“雄鷹”送上高空。于是我按照阿姨教我的方法,不急不躁,穩穩地放著線,慢慢地,我的風箏越飛越高,后來我只能看到一個小黑點!
今天,我第一次獨立做了兩件事,第一件是買風箏,第二件是成功地將我的“雄鷹”“送”上了天空,我真是高興極了!一直到太陽落下去,我們一行人才依依不舍地離開了北龍湖。今天對于我來說,是個特別難忘的一天!
放風箏8
上個星期天,陽光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥在曠亮無比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個放風箏的好天氣呀!
一會兒,中中就打電話約他的好伙伴們,說:“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風箏吧!”小小和大大異口同聲地說:“太好了,我們早就想去了,等一會兒就到了。”在半路上,他們就相遇了。小小拿著他那美麗無比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的金魚風箏。他們一路說說笑笑地來到了公園。
到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的已經把風箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風箏放上天去。天空中的風箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風箏都迎風飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個喜鵲風箏,好像在和它旁邊的`風箏在比賽高低呢。
中中說:“我們快點放吧,好讓它們在天空更早地飛翔。”他拿著線軸,大大拿著大金魚風箏,他們一起開始迎風奔跑,跑了一大段路,可是風箏還是飛不起來,好像風箏不想和他們一起飛,還想休息一會兒。雖然風箏沒有飛起來,但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開了,越跑越快。終于,大金魚飛上了天空,慢慢的,大金魚飛得越來越高。小小看著大金魚,也十分羨慕,說:“你們快幫一幫我吧。”她這個蝴蝶還算聽話一點,一會兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風箏已經上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。
這次放風箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風箏呢!
放風箏9
周末帶卜出去玩,路上看到n多賣風箏了,是啊,春天到了,該是剛風箏的季節了。對于小卜娘來說,防風真高額次數屈指可數。
第一次,應該是小學五年級了,學校組織風箏大賽,要求每人自己扎一個風箏,然后參加比賽。對于小卜娘來說這是不可能完成的任務,因為從小,沒放過風箏。而當時班上的大多數同學都是一樣的情況,于是重擔就落到一個會扎風箏的男同學身上,那次估計那孩子怎么也扎了10多個風箏吧,最后班上的風箏比賽成了他的作品展,呵呵當時那孩子還挺自豪呢。
第二次,那是第一次隨小卜爹回老家,在小卜爹的姥姥家,我們帶著一堆大大小小的弟弟妹妹在他們那邊為數不多的空地上放風箏,那次風箏放的是最有感覺也就是最開心的一次,雖然那風箏不咋樣。
離現在最近的.一次也是4年前了,那時候公司封閉開發在大學城,和嗡嗡閑的無聊的弄了個風箏,放飛了2次,呵呵最后風箏斷線飛跑了。
小卜爹對于放風箏的記憶也是沒啥,所以小卜娘從開春就開始要求小卜爹,一定要帶著卜卜去放風箏。現在季節也到了,于是雷厲風行的,先帶著丫頭去挑個pp的風箏。卜卜看著滿眼的風箏,挑花了眼,最后哪個都想要,指來指去的,這種情況只有小卜娘自作主張了,弄個了hello kitty的大臉貓造型。
據傳小卜爺爺是放風箏的高手,于是到家了,趕緊請爺爺出山。哎,這天氣也太不給力啦,買風箏的時候,風大得很,現在要放風箏了,風居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑,但是風箏是沒法飛起來了,只能擇日在飛了。不過卜卜看著爺爺帶著風箏跑,已經樂開了花,也跟著爺爺后面瘋跑著,她才不管風箏飛不飛。
放風箏10
一個秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了,廣場上空飄著很多風箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個像戰斗機的風箏。
我們來到廣場一個人稀的區域。爸爸說“你拿著風箏逆風跑,感覺風箏向上拉扯時松開,風箏就會飛起來。”我按照爸爸的說向前跑,風箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來,重重地摔在地上。幸好,這架“戰斗機”是用綢布做的`,沒摔壞。
爸爸說:“你不夠經驗,看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風箏的繩結,右手拿著線團,逆風向前慢跑,很快,風箏背部鼓起來了,爸爸松手并轉身,風箏順風飄了起來,爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風箏越飛越高,超過國際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線收起來,重新放飛風箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風箏已拖著線團“咔咔”地向前滑動,爸爸飛跑地追上并抓住了風箏線,我也猛沖,俯身撿回線團。然后,我小心抓緊線團,慢慢收線,風箏聽話地徐徐下來了。
我學著爸爸方法,一次次地把風箏放飛,有時飛得很高,有時跟別人的風箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰也沒怨誰,大家都玩得很開心。
有了這架“戰斗機”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!
放風箏11
今天是個好日子,我們要放風箏。
我帶著“戰機”——閃電皮卡走到操場。“線,好了!閃電皮卡,好了!”戰機即將起飛,“三……二……一,走起!”呼……戰機一飛沖天,在空中翱翔。一會兒像賽車在“跑道”上漂移,一會兒驚險地擦地飛行,好像早就準備了許多飛行方案。我禁不住想:“閃電皮卡,這可是你第一次上‘戰場’呀,真沒想到你這么厲害!”我對閃電皮卡信心十足,只見它又來一連串的飛行動作,后空沖刺、空中翻滾……全都那么的完美。
這時,只聽見遠處“砰”的一聲,老劉的諸葛亮號和曾添的彩虹必殺,“對戰”著飛了過來。老劉朝我叫道:“老潘,來玩‘風箏大戰’吧!”
我急忙回答:“好,我來過過招!”
說完,我控制著閃電皮卡,朝他們沖了過去。老劉眼疾手快,把線向下一拉,諸葛亮號順利逃過我的“皮卡沖刺”。彩虹必殺可不得了,躲閃的時候,還反擊了閃電皮卡。我心里不服,操縱著“戰機”向彩虹必殺又一次沖了過去。彩虹必殺也猛撞過來。兩者要相撞時,我向下一拉,彩虹必殺撲了個空,我來了一招“返空切”。閃電皮卡先向上一飛,對準彩虹必殺的頭部一切,打得小曾直搖手。
突然,“呼”的一聲,諸葛亮號直直向我們沖殺過來。我繼續招架,開始了閃電皮卡vs諸葛亮號。打著打著,諸葛亮號突然開足馬力,一下子飛到了天空上。閃電皮卡剛想追擊,只覺得腳下一沉,差點被拉下來。定眼一看,原來小彩虹的線掛在我的線上了。這時,遠走高飛的諸葛亮號也被風猛刮了下來,壓著我的'閃電皮卡和小曾的彩虹必殺,一起掉了下來。
最后,在有超級速度的閃電皮卡和威力十足的彩虹必殺上面,躺著個“諸葛亮”在寫詩。大家看到了都哈哈大笑。
放風箏12
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童教學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”每當我看見這首詩就想放風箏。沒想到,快樂的老師幫了我的忙!
今天一早,我來到了快樂學校。一進門,就聽見教室傳來吵吵鬧鬧的聲音。哦!原來是我們班的同學在交頭接耳。因為今天老師要帶著我們放風箏,當時我內心無比激動。
老師先發給我們一人一個白色風箏,再發給每人一個刷子和顏料。讓我們畫上自己喜歡的圖案。同學們都胸有成竹地畫起來。我先用紅色和黃色畫了一個大太陽,因為我喜歡太陽,希望太陽永遠掛在天空,世界就會永遠被太陽照耀。再用藍和綠在太陽外邊畫了一些線條來進行裝飾。我的風箏就大功告成啦!看著自己的作品,內心樂開了花。環顧四周,同學們繪畫的風箏五花八門的,真漂亮!
最激動人心的是老師讓我們拿著自己的風箏,站好隊到外面的小廣場放風箏。此刻,我覺得我的心跳在加快,都快提到嗓子眼兒了。因為我是第一次放風箏呀!猜想,別的.同學也和我此刻的心情一樣吧。
到了小廣場,同學們都迫不及待地放起來。老師幫我拿著風箏,我右手拿著線軸,左手拿著線,一邊跑一邊放線。飛起來了,飛起來了!我的風箏飛起來了!”正當我高興時,風箏就不聽使喚的繞住了籃球架。我用力拽,可是那風箏線紋絲不動,我急得都快流淚了。趕緊去叫老師,老師幫我把風箏線弄斷,風箏隨風飄走了,我健步如飛地跑著,追著,像追著我的夢想,追著我的快樂。風箏終于停了下來,我把兩根線系在一起,又開始放
今天我玩得很開心,真希望還有這樣的活動,我愛我的風箏!
放風箏13
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”現在正是陽春三月,是放風箏的最佳時期。
我早就盼著有一天能和好朋友一起開開心心地去放風箏了。然而,就在這時,學校給了我們一次放風箏的好機會——讓我們整個五年級一起去放風箏。當我們得知這個“特大”好消息時,班里同學立刻歡呼雀躍,開心的不得了。可是當老師說了一些分組的情況和要帶的東西時,我們又開始犯愁了,心想:“怎么這么麻煩呀!"不過,這些困難對我們來說都是小菜一碟,誰讓我們這么想去放風箏呢!一切辦理妥當以后,下午到了學校,我們就出發了。我們班是打頭的.班級,應該給后面的班級做表率,所以我們的隊伍很整齊。
走著走著,不知不覺就到達了目的地——科技館門前的一片空地。“解散!”隨著班長的一聲下令,大家都四散開來,去尋找自己的組員。
開始放風箏啦!首先我們把風箏打開,然后等到合適的時機,讓風箏飛上去。我和田怡方一組,她拿著線,我拿著風箏,我把手松開,田怡方立刻把線一收一放,然后開始放線,風箏越飛越高。忽然,風箏往下掉了,我急忙收線,把它拉回來,好讓田怡方慢慢收,經過我們的控制,可算是把風箏的“小命”給保住了。“閆娜!”我聽見汪小藝在叫我,于是就給田怡方說了一聲,然后跑過去了。“你看,”不看不知道,一看嚇一跳,我一看,就愣住了。原來是她的風箏線斷了,然后我幫她把剩下的線咬下來,風箏線可真粗,線雖咬下來了,可我的牙卻疼了好一陣子。然后把另外的線系上,最后幫她把風箏放起來,就又跑去和田怡方放風箏去了。“哎呀,不好,風箏往房頂那邊飛去了。”我說。田怡方開玩笑似的說:“可別掉到房頂上去了。”說時遲,那時快,風箏真的掉到上面去了。我輕輕拉了拉線,風箏紋絲不動,我怕一使勁把風箏線給拉斷了,可還是拉了一下,風箏掉下來了,我們又繼續放了起來……
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我們擁有一個共同的愛好——放風箏。
放風箏14
綠草如茵,摸起來軟軟的,像一塊地毯。草地上有許多人在放風箏,有的是一支威武的老鷹風箏,在碧綠的空中翱翔著。有的是一條長又粗的蜈蚣風箏,它身穿一件火紅的“戰甲”在天空中大搖大擺地飛著,像一位自豪的大將軍。還有一只可愛的金魚風箏,它穿著紅大衣,在天空中一下左一下右、忽上忽下的,好像一位胖大娘正跳著廣場舞。一邊還沒放風箏的劉明和王強笑歪了腰,就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來。遠處一個小男孩正放著三角形的'風箏,它在空中閑散地飛著!他的爸爸媽媽看見了,在一邊露出了甜甜的笑容心想,我的孩子真厲害一會就能讓風箏飛了起來。
這時他倆也放起了風箏,只見劉明兩手抓緊的風箏,把它舉過頭頂,這是王強抓緊的白線劉明左手拿著線軸,把腳邁成了八字說:“我數三聲你就跑!”王強說:“好勒”“1—2—3—放!”這時,王強和劉明一起跑了起來,“嘩”只見劉明用力一拋,風箏便慢慢飛上了藍天。這時兩人眉開眼笑、手舞足蹈。誰知燕子風箏身子一斜,“嘩的一聲,墜了下來在的地上發出來“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣,張玉跑過來鼓勵到說別灰心再試一次一定會行的!王強和劉明坐了起來,對笑了一下。
便開始了第二次放飛,只見劉明抓起手中的風箏,舉到半空中,王強一手抓的白線,一手拿著線軸,“1—2—3放”兩人同時一前一后跑了起來,劉明用力往上一拋,王強用力一扯,風箏便乖乖地徐徐地飛上了藍藍的天空。
燕子風箏忽上忽下、忽左忽右,好像在跟白云捉迷藏,又好像一個調皮的男孩子,正在金色的田野中奔跑玩耍!張雨在一旁看到了,想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風箏成功地放飛呢……
王強與劉明一起說道:“原來放風箏也不是件容易的事呀!”說著便開心的笑了!那是花朵更紅了,小草更綠了大數高了天空更藍了云朵更白了!
放風箏15
七月二十三日,我在爸爸的帶領下,拿著新買的風箏,來到廣場上放風箏。
到了廣場,只見這里人頭涌涌,熱鬧非凡:有拿著扇子在乘涼的,有在聊天的,有在散步的……當然,也有不少人在放風箏。天空中的風箏各式各樣:有兇神惡煞的“老鷹”,有造型奇特的“飛機”,有人見人愛的“孫悟空”……簡直就是風箏的海洋。
瞧,一個“豬八戒”在空中飛來飛去,它挺著一個光滑得像鏡子一樣的大肚子,穿著黑衣服,頭戴佛祖帽,非常滑稽……
我看著看著,忽然想起了自己的風箏。“臨淵羨魚,不如退而結網。”我連忙用右手拿起風箏,把它高舉過頭頂,腳下加快了步伐飛跑起來。風箏的翅膀張開了,明顯感覺到它在抖動。我用力向上一拋,左手拼命地放線,風箏飛了起來。我不停地拉動線繩,風箏也在線繩的帶動下,徐徐上升。我高興極了,加快了放線的速度,希望它飛得更高。可是,風箏突然左右晃動起來,我趕緊收線,可還是晚了一步,風箏像秋天的落葉慢慢地飄了下來,最后,跌落在我的腳下。我并不灰心,又放了一次,但結果沒比上次好,也是在十來米高的空中掉了下來。我抬起頭,看著天上飛來飛去的風箏,我多么想讓我的.風箏也飛上天,和它們一比高下呀!可是它就是不給我爭氣。在一旁乘涼的爸爸似乎看穿了我的心思,他走來說:“你這樣甩,一百年風箏也飛不上去!要拖著風箏,在廣場上逆風飛跑。只有這樣,才能讓天上又多一個強悍的‘老鷹’啊(我的風箏)!”
我點了點頭,爸爸剛轉身,我已經跑了起來。我圍著廣場跑了大半圈,氣喘如牛。我正想回去和爸爸說這個方法不行,問他還有沒有秘決。可是回頭一看,我的“老鷹”早已穩穩當當地飛上了半空。遠遠望去,“老鷹”就像一個真的老鷹在空中飛翔,在等待時機捕捉它的“獵物”(兔子風箏、小雞風箏……)。
傍晚無聲地來到了,人們相繼離去,我們也準備回家了。我舍不得地把風箏線收了起來,拿著風箏依依不舍地離開了廣場。