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有關(guān)放風(fēng)箏的作文15篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占挠嘘P(guān)放風(fēng)箏的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文1
今天是星期六，我的好朋友約我去洛浦公園放風(fēng)箏，我非常愉快的答應(yīng)了。
下午兩點，我和朋友拿著風(fēng)箏興高采烈地來到洛浦公園，洛浦公園的風(fēng)箏真多��！魚風(fēng)箏在云海里遨游，蜈蚣風(fēng)箏一縱一縱地往天上竄，老鷹風(fēng)箏一會兒翱翔在天際，一會兒俯沖下來�？吹醚刍ǹ潄y，我們也急不可待放我們的風(fēng)箏了，我們帶的.是蜜蜂風(fēng)箏，可是無論我們拽著跑，還是拖著拉，小蜜蜂就是飛不起來。
后來，我想出了一個辦法：讓我的朋友先在前面拉線，而我在后面舉著風(fēng)箏，然后我們一起跑，最后，我跳起來，把風(fēng)箏使勁向上一投。果然，我們的風(fēng)箏飛起來，而且越飛越高，甚至超過了其它的風(fēng)箏，我們的線都用完了，這只小蜜蜂領(lǐng)著我們在這陽春三月的綠草地上追逐，奔跑。突然，風(fēng)箏線斷了，我們眺望著遠方，這只承載著我們夢想的風(fēng)箏，飛向了更高更遠的天空。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文2
星期二，我和妹妹去放風(fēng)箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場上。哇！這真是風(fēng)箏的海洋呀！
我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置，等到風(fēng)來時，立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風(fēng)箏便飛起來了。趁這個機會，我慢慢的放線，風(fēng)箏飛得的越來越高了。這時風(fēng)漸漸的小了，風(fēng)箏也慢慢的落了下來，正當(dāng)我絕望的時候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的'地方，風(fēng)箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的風(fēng)箏又排在最高最遠的位置上。但天有不測風(fēng)云，一下子又刮起了大風(fēng)，真是六月天，孩子臉——說變就變。這時線斷了，可是風(fēng)箏再也不聽使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏找了回來�？磥砦业姆棚L(fēng)箏技術(shù)還不夠好。
原來，放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣，還要有好的技術(shù)呀！首先要有好的風(fēng)箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術(shù)，有了這三點風(fēng)箏才能隨心所愿，越飛起高！
有關(guān)放風(fēng)箏的作文3
媽媽給我買了一個很漂亮的風(fēng)箏，頭尖尖的，身子是三角形的，身后還飄著三條長尾巴，我叫它“三超人”。我和媽媽準備去西流湖放風(fēng)箏。
我們沿著小路走到小橋上。陽光照著湖面，很刺眼。一陣風(fēng)吹來，水面蕩起了魚鱗一樣的波紋。湖邊的空地上有很多小朋友放風(fēng)箏。我和媽媽趕快走過去，加入放風(fēng)箏的'隊伍中。媽媽拿著線，我在前邊跑。一陣風(fēng)吹來，線一松一拉，我們的風(fēng)箏起飛了。
空中有很多風(fēng)箏，老鷹、燕子、蝴蝶……當(dāng)然，還有我的“三超人”。我真高興，比“三超人”還高興。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文4
春天是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
一個星期六的上午，我懷著無比喜悅的心情，和同學(xué)們一起跟著老師到濱江廣場放風(fēng)箏。同學(xué)們帶來了五顏六色的風(fēng)箏。有威力無比的老虎風(fēng)箏，有巨大的蝙蝠風(fēng)箏，還有小巧玲瓏的叮當(dāng)貓……看得我眼花繚亂。
到了廣場，我迫不及待地裝好風(fēng)箏。不一會兒，一個美人魚風(fēng)箏出現(xiàn)在我面前，它好像在對我說：“快把我放上天吧，我要和小鳥比誰飛得高！”我和季小藝一起合作放風(fēng)箏，我拿著線團，季小藝拉著線，用力往上一扔，風(fēng)箏慢慢飛上了天空。我和季小藝抬起頭，瞇著眼睛，看著我們的風(fēng)箏在天上飄來飄去，心里美滋滋的`；放了好一會兒，我和季小藝都有點累了，想歇一會，可又舍不得把風(fēng)箏收起來，正不知道怎么辦的時候，我看見我爺爺來了，于是就把風(fēng)箏交給爺爺拿著。我和季小藝一起看別的風(fēng)箏。那個大龍風(fēng)箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說：“瞧，我飛得多高！”
我和季小藝都覺得放風(fēng)箏真開心。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文5
春天，花都開了，小鳥也飛來了，天上還飄著一朵朵白云。
早晨，小紅、小明和小王都帶著自己最喜歡的風(fēng)箏走進花園。
小明的風(fēng)箏最先起飛，可沒過一會兒又掉了下來。小明撿起風(fēng)箏，感覺有點失望。小紅早就準備好了：她一手拿著線團，一手拿著風(fēng)箏，然后把風(fēng)箏迎風(fēng)往上一拋，風(fēng)箏飛起來了！小紅高興極了。小王的風(fēng)箏還沒裝好，他跪在地上著急地檢查著自己的風(fēng)箏。
過了一會兒，小明終于再次準備好了，小王的'風(fēng)箏也裝好了。一陣風(fēng)吹了過了，他們的風(fēng)箏也都飛上了藍天，大家都開心極了！
有關(guān)放風(fēng)箏的作文6
星期天下午，爸爸騎著摩托車帶著我去濂溪書院放風(fēng)箏。
一會兒，就來到了濂溪書院，那里有很多人在玩耍。有的在放風(fēng)箏，有的在滑滑板，有的在滑旱冰。
天上有五顏六色形狀各異的風(fēng)箏有紅色、橙色……的蝙蝠俠、小蜻蜓。美麗的蝴蝶。
我們把風(fēng)箏放的'很高，像老鷹在天空自由地飛翔。有些人的風(fēng)箏飛走了。
天晚了，我和爸爸騎著摩托車回家了。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文7
春天來了，春姑娘給大地披上了綠色的春裝，這正是放風(fēng)箏的好時機，我拿著心愛的風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我來到一塊空曠的草地上開始放風(fēng)箏。我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，慢慢地跑著，可是風(fēng)箏就像頑皮的孩子，在半空中打轉(zhuǎn)，一下子就落到地上了。但我并沒有灰心，一次沒成功，再來一次，終于在我的.不懈努力下風(fēng)箏飛上了天空。一陣春風(fēng)吹來，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，這時，一只燕子從空中飛過，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在夸我的風(fēng)箏放得真高，看著風(fēng)箏在藍天上越飛越高，我心里不知有多高興呢！
我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還懂得不管做什么事情都要有耐心，因為堅持就是勝利。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文8
今天天氣很好，微風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸說要帶我去公園放風(fēng)箏。青青的草地上開滿了五顏六色的`花，柳樹在向我們招手，小燕子在空中唱著歌，小鴨子在水里歡快地游著。我拿出風(fēng)箏，然后讓爸爸托起它，我牽著繩使勁往前跑，風(fēng)箏開始左右搖擺起來，不一會兒就掉下來了，
我試了一次又一次，風(fēng)箏就是飛不上去，我有點放棄了。這時候，爸爸對我說：“別灰心，我相信你一定行的。只要掌握技巧，風(fēng)箏就一定能飛起來。聽了爸爸的話，總結(jié)前幾次的經(jīng)驗，風(fēng)箏總算慢慢地飛起來了。它越飛越高，越飛越遠。
通過放風(fēng)箏讓我懂得了，不管做什么事都不能半途而廢，要堅持才能成功。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文9
在一個陽光燦爛春天里，小熊乖乖在外面自由的放著自己親手做的燕子風(fēng)箏，他高興的不得了，忽然刮來一陣西風(fēng)把小熊乖乖的風(fēng)箏吹到西邊的一顆大樹上，乖乖非常著急。
但是乖乖想了兩種費勁的辦法第一種：是用力拉，可是，沒有拉下來。第二種：是爬樹，小熊也沒能爬上去，風(fēng)箏也拿不下來了，小熊乖乖哭的非常傷心，長頸鹿叔叔聽到了哭聲，他尋著哭聲走了過來，發(fā)現(xiàn)小熊乖乖的`風(fēng)箏掛在了樹上，長頸鹿叔叔把長脖子伸直了很輕松的就叼下來了風(fēng)箏，小熊乖乖向長頸鹿叔叔說了謝謝，就繼續(xù)開心的放起了美麗的燕子風(fēng)箏。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文10
今天晴空萬里，正是放風(fēng)箏的大好時節(jié)。我和媽媽帶著一只大雁風(fēng)箏來到公園。
一走進公園，我們就看到一個綠衣服和紫衣服的小男孩在放風(fēng)箏，綠衣服男孩叫小明，紫衣服男孩叫小剛。小明對小剛說：“快讓我們的燕子風(fēng)箏飛上天吧！”只見小明讓小剛穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏e著風(fēng)箏，自己邊跑邊放線。“三、二、一，放！”小剛立刻放開了風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏自由自在地翱翔，不時還眨了眨眼睛，仿佛在說：“天空的景色真美��！”
有一個小女孩站在小明的旁邊說：“哥哥，快幫我把我的`蝴蝶風(fēng)箏給放上去吧！”原來她是小明的妹妹。有個一家三口也已經(jīng)將三角形風(fēng)箏放上了天空。爸爸媽媽齊口同聲夸贊孩子：“你真棒！”遠處還有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、奧特曼風(fēng)箏等等各式各樣的。
不久過后，我們的大雁風(fēng)箏也放了上去，飛得越來越高。�。∵@次的“風(fēng)箏之旅”可真好玩！
有關(guān)放風(fēng)箏的作文11
今天，我出去放風(fēng)箏了。到了廣場，我開始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏上的線，就開始跑，跑著跑著，風(fēng)箏慢慢地飄起來了，可是我不會松線。我看見旁邊的.妹妹邊跑邊松線，我就跟著她學(xué)，結(jié)果摔了一跤。我急忙起來，對媽媽說：“我為什么不會邊跑邊松線呢？為什么我的妹妹會邊跑邊松線呢？你教我好嗎？”媽媽還沒來得及說，爸爸就搶著說：“我來教你吧�！薄昂醚剑 蔽艺f。“手拉著線，慢慢地松線，這樣風(fēng)箏就會飛起來了�！卑职终f。我照著爸爸說的，果然風(fēng)箏飛了起來。我高興的跑著，風(fēng)箏越飛越高，不一會兒，線到了頭。旁邊的好多人都說：“看她放的真高�！闭胖臅r候，爸爸讓我們回家，我很不情愿，說：“我不想把風(fēng)箏放下來，要不我放著風(fēng)箏回家吧�！卑职滞饬�。可是我放著風(fēng)箏回家，走著走著風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢地落了下來，我只好把風(fēng)箏收了起來。
回到家以后，我覺得今天是這個寒假里最快樂的一天。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文12
這個星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。
我正看得入迷，爸爸走過來推了推我：“你是來放風(fēng)箏的，還是來睡覺的？，你要是再這樣的'話，我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來，按照爸爸說的拿著風(fēng)箏站好。一切準備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開雙腿，盡情地奔跑。
“松手！”，我急忙松手。不一會兒，風(fēng)箏慢慢地上升�！俺晒α�！”，而我高興地一蹦三尺高。卻只見那美麗的大風(fēng)箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它就象一只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。
我想：“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文13
今天，我和媽媽一起去小區(qū)里放風(fēng)箏。
我先拿著風(fēng)箏快跑，然后慢慢放線，風(fēng)箏就飛起來了……不一會兒，我就累得滿頭大汗，氣喘吁吁�？晌业娘L(fēng)箏總是飛不高！而且很快就落下來了，真急人！媽媽問我：“你的風(fēng)箏怎么飛不高呢？”我說：“風(fēng)箏不聽我的話！”
有關(guān)放風(fēng)箏的'作文14
看那！藍藍的天空上飛著很多很多的風(fēng)箏，各種各樣，有金魚、燕子、蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、老鷹、小姑娘，這真是個風(fēng)箏世界！各種樣的風(fēng)箏有的飛的高，有的'飛的低，讓我看的眼花繚亂，有只老鷹猛沖下來，被掛在電線桿上了。
我喜歡放風(fēng)箏，我喜歡風(fēng)箏的世界。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文15
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說：“好啊！”我高興極了，然后馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的`到來。”不知不覺我們來到了足球場。
開始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，而原來是媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
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