這就是我作文

時間：2023-10-08 20:29:44 好文我要投稿

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這就是我作文優選(14篇)

　　這就是我作文篇1

　　鏡中的我白白凈凈的臉蛋，可惜在鼻梁處撒上了幾粒黑芝麻粒似的小小的斑點，雖若隱若現，但“雀斑”畢竟不是美麗的象征。彎彎的眉毛本來很美，可惜又淡了點，不太黑。不過，我的小嘴很好看，薄薄的嘴唇幾整天像涂了淡淡的口紅。配上高高的'鼻梁，輪廓還是很清楚的。特別是我那雙眼睛，別看不太大，又不是雙眼皮，但卻很有神氣，總能看透爸爸媽媽的心。所以，媽媽說： “看小臻那雙眼睛，什么事都懂，好像是個大孩子。”

這就是我作文優選(14篇)

　　在家里，我的性格是外向型的。熱情、開朗、愛唱、愛跳，整天神采飛揚。爸爸媽媽一說什么，我馬上參與進去跟著評論，發表自己的看法。例如：媽媽說工作太忙，讓鄉親把給爺爺奶奶的錢捎回去，星期天要帶我去大海邊玩。我一聽，馬上急了，大聲喊：“我不去大海，我愿去奶奶家。”而且一本正經地走到父母面前，一個“立正”，右手五指并攏舉過頭頂，行了一個隊禮，文繪繪地說：‘爾雅’云——善父母曰孝。父母老了要不忘撫慰。”然后大聲唱起“常回家看看……生活的煩惱，向媽媽說說，工作的事惰給爸爸談談??二…”于是爸爸媽媽一塊笑了，異口同聲地說：‘啊！星期天一起回家。”我如愿以償。

　　但在學校里，我的性格又表現為內向型的。沉默寡言，扭扭捏捏，唱功、跳功全‘稍失”了。小嘴緊緊地抿著，一雙眼睛偷偷看那愛唱、愛跳的同學。看著他們勇敢地表演，我真羨慕！這是為什么？主要的是怕自己不如別人唱得好。跳得好，讓人家笑話，想練好后再上場來個一鳴驚人！媽媽說這是缺乏自信心的表現，還說我不勇敢。爸爸說：“讓她慢慢想吧，終有一天她會勇敢地參與進去的，我相信良己的女兒。只要邁出了第一步，她的進步會變得一發而不可收拾。”

　　這第一步多難呀！好幾次我都躍躍欲試，但總沒成功！

　　看，這就是我！

　　這就是我作文篇2

　　來，看！在三五班靠窗邊的位子上，坐著一個女孩。她有一頭齊肩的短發，是烏黑的，光亮的，順滑的，就像明媚的陽光下，無數根柳絲灑下的影子。至于她的身材，雖然屬于瘦小型的，但是讓人想到了春天的原野上奔跑的小羊，靈巧、活潑、敏捷。她叫劉明坤，這就是我。

　　專心安靜的女孩

　　我要去學古箏了！上課啦，老師用手指挑動著細長細長的琴弦，我安靜地聽，仔細得看。老師的手在古箏上撥動著，就像一只蝴蝶翩翩起舞，一會兒上，一會兒下，奏出了美妙的音樂。我很驚奇：窄窄的琴面，細細的二十一根琴弦，怎么能飄出這么優美的琴聲呢？我聽得都陶醉了。我認真地學。按照老師指法，我的大拇指在琴弦上不輕不重地托過，食指在琴弦上輕輕地抹過，中指在琴弦上重重地勾起。老師在旁邊說：“兩個小指頭別翹起來。”“大拇指別伸進去。”“左手隨便放一根弦上”……那是黃昏時分，美妙的音樂我的指尖源源不斷地流淌出來。雖然琴房里混雜著好幾種樂器的聲音，但是，我心里安靜極了。

　　調皮好動的女孩

　　放學啦！我準備回家啦。走在路上，我一會兒背著書包跑，一會拉著跳，一會拎著走，邊跑還邊嘟囔著：“重死了！重死了！”一進家門，我甩掉沉甸甸的書包，玩了起來。我先從地上爬到高低床上，又從床上滑到桌上，又從桌上跳到椅子上，又從椅子上跨回地上，像一只好動的猴子。爸爸見我沒去寫作業，就生氣地對我說：“你快點去寫作業！”我正準備去寫，突然想起了香噴噴的'零食、溫暖的被窩、可愛的玩具……我一下子什么都不想做了。爸爸見我照樣軟沓沓地趴在沙發上，便對我大吼：“你給我快點去寫作業！聽見沒有？”話音剛落，我就像腳底抹了油一樣，抓起書包沒命地逃回房間。我磨磨蹭蹭地拿出作業本，開始寫作業了。寫的時候，我東扭扭，西扭扭，還發出哼哼嘰嘰的聲音。黃昏時分，我的哼嘰聲和炒菜聲形成了一個吵鬧的二重奏。

　　這就是我，一個時而安靜，時而好動的女孩。一個性格有點矛盾的女孩。

　　這就是我作文篇3

　　都說人是最復雜的生物，就比如說我吧，年紀輕輕，身上卻罩著一層，一層又一層的面具。

　　第一層面具。

　　認識我的人說起我，幾乎第一反應就是文靜、內向。殊不知，我是典型的慢熱型人。與人剛見面，除了必要的打招呼，可能半天都不會與別人說上幾句，頂多對方在說，我禮貌性地“”“嗯”幾句。更多時間，我都是冷著張臉，獨來獨往。因此，很多人都會被我第一層面具所迷惑，不愿再接近我。其實，我更多時間都在猶豫，猶豫著向對方說些什么好，猶豫著猶豫著，并喪失了機會。所以，認識我的人很多，卻很少與我成為朋友。

　　第二層面具。

　　當與我熟識后，你會發現，我性格并不孤僻，而是陽光開朗，幾乎聊上幾句便愛笑幾聲。無論他人說我什么，我都不會輕易動怒，總是一笑了之。因為這種性格，我便成了“老好人”，別人讓我幫忙送本子，扔垃圾，拿書本，我都會笑笑，說“好”，甚至別人在做什么讓我很憤怒、很難過的事，我都可以淺淺地輕輕地笑一聲并不再說話。說好聽一點，我這叫寬容，說難聽吧，我就叫愛裝。的確，我就是愛裝，不愛把任何情緒流露出半分，總是讓別人認為我很好，哪怕自己身上出了天大的事，也不會讓別人感覺到。所以，不管別人與我相處時間再長，若不揭掉我第三層面具，與我，永遠都隔著一層膜。

　　第三層面具。

　　在了解我的人眼中，我則是個瘋瘋癲癲、沒心沒肺的傻丫頭。我腦洞奇怪，你說一句話，我可能會聯想到其他事物，傻笑起來。所以經常，你能看到我獨自呆笑，身邊人用驚異眼光瞧著我。我是典型路癡，在一個小型迷宮中我能轉悠好長時間都出不來。我的`生活自理能力極其差，幾乎沒有生活常識，出門不識路標，不認方向，還愛丟三落四，為此，我的閨蜜不知吐槽我多少次，說我“生活能力九級傷殘”，我做事魯莽，愛頭腦發熱，但卻見不得我在意的人受委屈，所以，這才是真的我。

　　這就是我，一個復雜的我，我就像一顆洋蔥，只有褪下我身上一層層的皮，去除我身上一層層面具，才能看到我的“芯”。

　　這就是我作文篇4

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”每每念起大詩人屈原的《離騷》，我總會驕傲地挺起胸，因為我的名字，就是取自這里。

　　我叫施索，是一個活潑開朗的女孩。由于爸爸從小崇拜屈原，喜歡他的詩，希望我不斷地去探索、求索，所以便為我取名“索”。我愛這個名字，因為這個名字非常與眾不同，而我的性格，也是一樣與眾不同。

　　我從不像其他女孩那樣斯斯文文，碰到陌生人，便沒了膽量。而我，卻是非常熱情，大大方方地問好，從不退縮、膽怯，所以父母的朋友沒有一個不夸我有禮貌的。我的性格十分直爽，該哭時就大哭，該笑時就大笑。因此，同學們為我取了一個外號：耿直四眼妹。

　　記得在小學時，我擔任過許多職位：組長，值日班長，圖書管理員，紅領巾督導崗……每一件事我都會盡我所能去完成，事情越做越好，因為這是我的光榮，這是我的驕傲。哦，對了，我在音樂方面也有不少的天賦。我喜歡彈琴，唱歌。如今，我的電子琴已過十級，還曾多次獲得過各種獎項，家中擺的全是我大大小小的`獎狀、獎杯。當然，學校每次舉辦大型活動，次次都能看見我那活躍的身影。我的膽子很大，站在臺上完全就像是站在自家客廳一樣，不管最后有沒有名次，“重在參與，勇于探索”就是最好的。

　　上了初中后，我就意識到這說短不短、說長不長的三年是一次非同尋常的考驗，對此，我認真思考了自己的三年規劃：我要更加刻苦、認真地學習，為的就是能在中考中發揮出超乎尋常的水平，考上理想的高中；我希望可以成為班干部，為學校、班級多盡一份力，也希望老師可以給我這次表現自己的機會。

　　所謂“施索”，諧音“思索”，說的就是這個意思。我喜歡思考，因為我覺得思考是一件特別有趣的事，你可以從中看得更廣，記得更深，獲得更多，對自己的成長也很有益。

　　這就是我。走自己的路，讓別人說去吧！

　　這就是我作文篇5

　　歡樂時且笑，傷心時且哭，這就是我，一個率真直爽的女孩。

　　說出來有點不好意思，我對一些生活中的瑣事，常常心不在焉。

　　就拿洗臉來說，每每洗完后，我才忽然想起沒拿毛巾，順手抓起放在手盆邊的衣服就擦；什么襯衫、褲子、背心等都與我的臉有過親密接觸。

　　有一次，我又順手抓起手邊的衣服就擦，忽然感覺不對：怎么有股怪味？

　　我忙睜開眼睛一看，不由大驚失色——怎么手里攥著一塊洗腳布？而站在一旁偷窺的.媽媽早已笑得前仰后合。

　　看來，我還真得好好改改這個毛病了，要是那天換成臭襪子，那可真夠我受得了！

　　在大雪紛飛的冬季，我會吟唱起齊秦的？《大約在冬季》；在驕陽似火的夏季，我會高唱庾澄慶的《熱情的沙漠》；而在姹紫嫣紅的春季，我則會哼唱起何炅的《梔子花開》。

　　沒錯，我對唱歌情有獨鐘，是個“超級粉絲”。“超級女聲”，我可是一場都沒落下呢！“超女”能唱好，我怎么不行？于是，我每天晚上都會引吭高歌。

　　可讓我尷尬的是，當我忘情高歌的時候，爸爸總是匆匆忙忙說要出去散步，一會兒便沒了蹤影；媽媽則一邊捂著耳朵說“狼來了”，一邊游魂似的到處亂竄。

　　無奈，真的無奈，我唱得如癡如醉，為何總無人欣賞？

　　“唱著自己的歌，讓別人說去吧！想唱就唱，要唱的漂亮。”瞧，我又開唱了！

　　也許你認為女孩子很細心吧，但是我又是粗心的可以，你看。

　　“賣糖葫蘆了，二元一支，又酸又甜！”

　　唉，那不是我最喜歡吃的糖葫蘆嗎？，我一個箭步沖上去，剛想掏錢買，卻想起媽媽的教導，便學起媽媽講起價來：“便宜一點！”

　　賣糖葫蘆的叔叔試探的問道：“那你說個價？”

　　“五元二支”，我脫口而出。

　　只見叔叔一臉驚訝，一邊小伙伴也是齊刷刷的看著我。我則得意的想：本人果然是天生麗質難自棄。”突然，我一下子反應過來：哪有越講越高的價呀，丟人！

　　莎士比亞說過：“人應該活的像自己。”這就是我，一個活得有滋有味，充滿情趣，干脆爽快的我！我，就是我！

　　這就是我作文篇6

　　這就是我。我是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生，我和你們大家一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了這個向往已久的神圣的殿堂。大家對我還不是很熟悉，下面我就給大家詳細地做一下自我介紹：本人相貌般般，但很有個性，大大的腦袋，胖乎乎的，圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛，因為我都戴上眼鏡了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那張不太多說話的嘴，因為我覺得做比說更有說服力。

　　上小學的時候，我看著同學們在語文考試的時候總是能拿到理想的`分數，自己卻不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，這事可把我老媽急壞了，當時我自己心里真的也很不是滋味。但我沒在老媽面前說多少豪言壯語，只是在這時候，我在心里暗暗下定決心：我一定要趕上我們班同學，甚至爭取超越他們！從那以后，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：我每天早上大聲朗讀一些課外作文，平時看一些關于作文的書，假期去參加一些活動，積累生活素材，每天晚上都寫一篇日記….就這樣，憑著我對作文的執著，我的作文成績慢慢地提高了，語文成績也好起來了。以后，我希望我的語文成績能夠名列前茅，我相信，世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎？

　　金無足赤，人無完人，當然我也不少缺點。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業，我每次都非拖到星期天晚上11點才完成，這個缺點已經伴隨了我六年了，我曾經痛下決心想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，惡習難改吧，我真的希望我可以改掉這個缺點，大家拭目以待吧，我相信，在大家的監督下，我會改正拖沓這個缺點。你們認識我了嗎？這就是我，一個胖乎乎我，，一個堅持不懈的我，一個周末做作業拖沓的我，一個有遠大理想的我，一個有愛心的我。

　　這就是我作文篇7

　　一頭的短發，碎劉海，再加上一副黑框眼鏡以及鏡片后面透出的我自認為銳利的目光。鏡中的我，怎么看都更像是一個長得女孩氣的男生。

　　沒錯，我就是不喜歡齊劉海，更別說什么長頭發了，我喜歡戴看上去很霸氣的眼鏡以及在鏡片后努力擺酷目光。可就是因為這獨特的喜好，我被誤解了無數次。

　　在我記憶中，最“悲催”的一件事就是一個人摟著我的肩膀，當著許多人的面問我：“帥哥，有沒有女朋友啊？”當時我恨不得找一個地洞鉆下去。然后我就被眾人笑了快一個星期。還有一次，有一個人居然對我媽說：“你兒子長得很像女孩子啊！”當我媽證明我的性別后，我又被笑了一個星期。諸如此類的事情多得像天上的繁星，數不勝數，令我十分難堪，但這并不能改變我的喜好。

　　我不僅長得不像女孩，連行為也不是很像。比如說我的“野”。

　　小的'時候，我一直跟男孩子混在一起，現在想想真是很難為情。那時我認識的男孩幾乎是女孩的兩倍，并且一直跟他們一塊玩。然而女孩堆里卻一直沒有出現我的身影。即使后來慢慢長大，沒有再跟他們混在一塊，我卻還跟他們很熟。

　　高年級時，男生和女生是“敵對勢力”，那群家伙經常來欺負女生，可是我卻幾乎沒有受欺負，有些男生看到我就躲得遠遠的。因為他們一旦有什么“不良企圖”，就會遭到我的“正當防御”，不過有的時候會有些過火。

　　就連看書這么安靜的時候，我也很“野”。我看書挺專注的，非常討厭別人打攪我，不管是誰都一樣。如果有人跨越了“雷池”，我會大為光火，遭到我的白眼算是最輕的了。要是有人超出了我忍耐的尺度，我就會大吼一聲“吵什么吵”，如果懂禮貌一點就是“不要吵了好不好”。但是音量還是很大，大得我都覺得有些慚愧。只不過我只會慚愧一二十秒就繼續“泡”在書里了。

　　這就是我，“野”是我的本色，而外表的“霸氣”不僅突出了我的“野”，還使我與眾不同，我為此感到很自豪。

　　我一直覺得，“女漢子”這個詞是屬于我的。

　　這就是我作文篇8

　　我的名字叫石宛靈，今年10歲。我的小臉雖然有些黑，但在我的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，烏黑光亮的頭發常被扎成了馬尾辮。

　　在老師眼里我是個小機靈鬼。上課時，我喜歡積極舉手發言，我為我這一個好習慣而感到自豪，無論是確定的還是不確定的我都會舉手，無論是正確的還是錯誤的，我都會說出自己的意見。經常還能說中老師一堂課所要講的.主要內容。

　　在弟弟看來，我就是一位畫家。每次當我拿著速寫本認認真真，一筆一畫的畫畫時，弟弟總是把腦袋湊過來，羨慕地說：“要是哪一天我能畫的跟姐姐一樣好，那就太棒了！”

　　媽媽常說我是個吃貨。因為我最愛吃肉了。提起吃肉我別提有多積極了，媽媽常說：“要是我寫作業也能像吃肉那么積極，那就好了！”

　　記得有一次，媽媽買了我最愛吃的排骨，在燒排骨湯。從廚房里散發出來一陣陣濃濃的香味，我使勁的用吸吸鼻子，太香了！我急忙跑進廚房，可媽媽早已猜中我會這么做，我剛一推門，媽媽就說：“還要等一會兒，小饞貓！”其實也就等十幾分鐘，但我感覺好像過了一兩個小時。哈哈！

　　“馬大哈”——這是爸爸對我的評價。一次數學測驗，那些題目我閉著眼睛都會做了。我一下子就全寫完了，老師叫我們檢查，仔細檢查，我滿不在乎的看一遍，急急忙忙地把試卷上交。我還挺自信的，覺得自己一定可以考好。可試卷一發下來，我一看——呀！95分，再一看才恍然大悟。原來有一道題我把“9”看成了“6”，整題全錯了……

　　同學們說我是楊紅櫻的忠實粉絲。只要誰手上有楊紅櫻的書，我都必須借，下課看，自修課看，就連放學回家坐在電動車后面也在看。

　　雖然我有一些缺點，但我一直在改正，我要取長補短，我想只要盡力去改正，從小事改起，就一定能改掉馬虎這個“大問題”。

　　怎么樣？這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

　　這就是我作文篇9

　　大家好，我叫方XX，說起我的特點，那就是時靜，時而不靜。

　　先說說我靜的一面吧！

　　“靜”指的是看書，從周一到周四我都是個乖寶寶。一進我的“小天地，”映入眼簾的是一排排凌亂而又略顯整齊的被老師們稱之為“精神食糧”的書。“書是人類進步的.階梯，也是我最真誠的摯友。”每次看書我都會不由自主的“鉆入書中,”“神游其中，怡然自得并且故時有物外之趣。”家里每次來了客人，我都會先從書中“鉆”出來打聲招呼，便又繼續鉆入書中了。

　　記得有一次，媽媽新給我媽了一本“魯濱遜漂流記”我看得正入迷，正拿起筆不停地往書上記筆記。飯熟了，是餃子。我端著碟子到屋里繼續看書，夾起一個餃子，一蘸，吃了。咦？這餃子怎么有一股怪味到道哪？不管了，先看書！過了一會，我出去上側所，看見媽媽用一種奇怪的眼神看著我，過了一會，媽媽對我說：“方XX，你嘴上是神馬啊？”“沒有神馬啊,怎嘛了？”我在一照鏡子“媽呀”我的嘴上怎么都是許多黑糊糊的東東呢？在進屋一看“哎”把墨水當成醋蘸著吃了。媽媽問我怎么啦，我說：“沒事，就是吃了半瓶子墨水而已。”媽媽做了一個捂頭的動作，表示無語。我說“沒關系，‘肚子’里墨水多才聰明嗎！”自從那以后，媽媽就叫我“小書迷，”爸爸叫我“嚼書蟲，”哥哥叫我“書呆子，”哎！迷也好，呆也罷，反正只要能看書就是最好的。

　　以上是我靜的一面，我也有不靜的時候哦！

　　禮拜六、日就是我的自由日，幾乎無時不刻在家里閑著過。當然不是像某些童鞋們去WB（網吧），而是被一些不靜的運動充斥著：籃球、羽毛球、足球、乒乓球......叫上張XX從13:00玩到18:00。每次都打得自己和張XX腰酸、背痛、腿抽筋。沒關系，明天接著去。哎！現在想靜也靜不下拉了啊！不過玩的倒是挺開心的！

　　這就是我，一個活潑好動，而時不時又有些安靜的我。

　　這就是我作文篇10

　　每個人都有每個人不同的個性，而我當然是這個世界上獨一無二的!我也有我自己的性格

　　我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的“假小子”，說暴力傾向，其實也就是說比較野蠻，只要男生動我，他們就死定了!我會一個勁的猛K!直到他們投降為止，只針對男生們的`個別人我外向、開朗，就是表現在愛笑這方面，不管遇見什么事情，只要看見別人笑，我就會覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什么就不可以?我就會開朗的放聲大笑!就算別人死翹翹了，只要有人敢笑，我絕對第二個笑!(這叫有毛病，千萬別學我喲)說偶假小子，就是超級愛籃球，球技雖然不怎么樣，但是我真的好喜歡看別人打籃球，動作好酷好帥好拽啊夠瀟灑!夠英俊當NBA的科比扣籃的時候好帥啊奧尼爾更拽，把籃框都震破了!嘿嘿，還有一點，我比較重哥們義氣!其他的，我不敢肯定，這點我絕對夠格兒!因為我覺得朋友是世界上重要的東西，朋友會在你傷心的時候幫你分擔憂愁朋友在你快樂的時候，還會分享你的快樂，當然我是最愿意和她們分享我的快樂拉!當我開心時，我恨不得讓全世界都來一起分享我的快樂有位朋友給我寫過這樣一首詩(可能是抄的)：

　　當你幸福時，忘記我; 當你困難時，記起我; 黑暗時，我照亮你光明時我便離開你!

　　你們看，朋友之間的友誼是多么重要!雖然我沒有想這么多，我就想著，有朋友，有吃的一起吃有玩的一起玩，有打的一起打!有難同當，有福同享!打架一起打，只要誰敢欺負我的朋友，我絕對不會容忍，我會第一時間的去幫忙，絕對不讓我的朋友們受一點點的傷害

　　好了，優點就這么多再多就沒有了，要說我的缺點是一大堆：貪吃、貪玩、貪睡要說上3天3夜也說不完，所以就不說了!節約時間嘛!不是說浪費時間就等于謀財害命嘛?我就不浪費拉嘿嘿

　　總而言之，言而總之我就是我!不管是我的缺點也好，優點也好!我就是我自己!世界獨一無二的絕對沒有克隆的!

　　這就是我作文篇11

　　大家好，我叫陳愷錚，平時，同學們經常叫我橙子，或者叫我小胖子，大家也可以叫我小胖子。

　　我今年九歲了，我是一名小學生，我現在在讀三年級了，我的個頭不高，身高1米4左右，雖然大家都叫我小胖子，但是我的體重從去年年底到現在，一直都保持在在98斤以內。我覺得也就一般般啊，不是胖，就是我的小臉兒比較圓潤了點兒，我們老師都說，這叫可愛。

　　平常我喜歡留長頭發，我覺得長頭發可以做一個造型，比較酷。但是媽媽看見我的頭發長了都會逼著我去剪掉，媽媽就喜歡讓理發師給我剪成平頭，哦，我的天哪！我酷酷的發型沒有了！同學們說我常說的口頭禪有：你想干啥！想干什么！等等。

　　我喜歡吃的食物有扁肉，扁肉就是沙縣小吃里的一種，其實也是餛飩的一種，和云吞有點相似，不過是純豬肉的小餛飩，四川人還叫它抄手。我喜歡吃的蔬菜有白菜、空心菜等等，因為媽媽說多吃蔬菜身體棒！平時我最喜歡和同學們玩的游戲有：鯊魚吃人、鬼抓人、捉迷藏等等。我還喜歡看書：漫畫書、小說書、文學名著等等，我都挺喜歡看的。

　　我還喜歡打羽毛球和打籃球。但其實，我最喜歡的還是踢足球，球場上，我最喜歡的位置是當守門員，久經沙場，經過和同學們的切磋現在我的守門員技術還不錯，偶爾也會守不住幾個球，但是也很正常。還記得有一次我和我們班上踢球技術最厲害的幾個同學切磋的'時候，我還有一招虛招帶球過人，那一場球賽，是最精彩的球賽！但是，我現在很少踢球了，因為我之前手摔骨折了，再加上我的身體不好，媽媽便不讓我去做這些劇烈運動了。可是，我真的很喜歡踢足球！

　　嘿嘿，說了這么多，這就是我，如果你踢球很厲害的話，歡迎加入我的小隊，或者我們還可以交個朋友呢！

　　這就是我作文篇12

　　自信，冷靜，幽默是我的代名詞，粗心，膽小，固執也成為我的瑕疵，我就像曹操一般讓人捉摸不透，有時大發雷霆，生氣得像只野獸；有時平易近人，不到一天就可以和新同學成為朋友……這就是我。

　　這就是我，一個“讀書狂”。在我的房間里，書桌上，書櫥上，床上全是書，簡直是書的海洋。我對于書的'熱愛程度可以用“狂” 來形容。在四年級時，就已經看完《三國演義》和《水滸傳》了。想起那段歲月，可真是一波三折，因為那段時間，我深深地迷戀在書本中，簡直是廢寢忘食，甚至連上課，做夢都在想其中的故事。有一次甚至把“起立”，錯喊成“水滸”，幸虧當時教室十分吵鬧，沒有聽清。否則，人可丟大了。盡管如此，仍擋不住我讀書的狂熱，漸漸的把讀書引入課堂，連語數英都不放過。可結果卻引來老師和家長的“雙重炮”。從那以后，我的讀書狂熱收斂了許多，變得更加理性，可以合理的分配時間。這就是我。

　　這就是我，一個執著的我。有一次，我遇到一道極難的奧數題，做了半個多小時都沒做出來。如果換做別人，恐怕要放棄了。可是我卻恰恰相反，一向不屈服的我，怎么可能在一道題上屈服？于是，我開始了漫長的做題過程，，十分鐘，二十分，三十分，我還沒有做出，此時恰好開飯了，在媽媽的再三勸說下，我決定放下筆去吃飯，正當我吃得津津有味時，靈機一動，想到了方法。我迅速放下了碗筷，又去做題了。過了五分鐘，我得意洋洋地吃起了飯菜，。這就是我。

　　這就是我，一個粗心大意的我。有一次，我騎車回家，鎖完車子順手將鑰匙放在筆袋里。第二天補課時，到處找不到車鑰匙，情急之下只好狂奔到補習班，當我氣喘吁吁地來到補習班時，打開筆袋準備寫作業時，發現了鑰匙，此時我真想將他踩成粉末。這樣的事情不知在我身上發生過多少次。這就是我。

　　這就是我，一個熱愛讀書、執著、粗心的男孩。

　　這就是我作文篇13

　　這個小子的生活真是多姿多彩，經歷的事情也是豐富多彩。接下來，就讓我們來目睹這小子的風采吧！

　　這小子 —— 皮！

　　在他剛學會寫自己名字的時候，這小子總是樂得屁顛屁顛的。為了宣揚自己，他可是逮哪有白墻，就一定得“龍鳳飛舞”一下，直到那白墻變成“黑炭”，成“森林”，才會笑呵呵地揚長而去。

　　有一次，他跟父母去親戚家吃飯，看見一塊烏黑發亮的“黑板”——轎車車門。于是，他隨手撿起一顆小石子，隨手一揮，就刻上了自己的大名，這小子不一會兒，就把車門上刻了好幾個“圖章”。由于車上有他的'名字，車主不一會兒就開始大叫他的名字了，這小子拉著父母的手，一蹦一跳地來到車主那兒，等著表揚他的名字寫得不錯呢。車主生氣地指著車門，問他這字是不是他寫的，他開心地說是，車主立即就開始和他父母“討論”他的字值多少錢了。父母和車主討論得很“熱烈”，而他還不知道究竟發生了什么事，在父母的斥責下，才乖乖低頭向車主道了歉。哎，這小子真是皮！

　　這小子 —— 行！

　　兩、三歲的時候，媽媽就開始給他講故事，唱兒歌了。他最喜歡其中的《蟲、蟲、蟲、蟲，飛》了，每次一講到這句，他都會笑嘻嘻地跟著一起喊，還做著飛的姿勢不停地跑跳呢！正因為這樣，這小子現在可行了，在主持、朗誦和講故事方面可了不得，還參加過全國故事大王比賽哩，他的成績也可是名列前茅的哦，他還立志要參加國際性的比賽呢。這不，這個星期天又要去蘇州領獎了。嘿，這小子，行！

　　這小子 —— 酷！

　　13歲的他，活潑開朗，有著一雙機靈的眼睛，一張能說會道的嘴巴和一個有型的帥氣鼻子。他平時喜歡穿休閑服，無拘無束、自由自在，喜歡讀書寫字聽聽音樂，自得其樂。別看他人不大，小粉絲可不少哦！校園里隨處一走，跟在后面驚喜地喊他名字的一定有！這小子，真酷！

　　這小子 —— 誰？

　　說了這么多，也該揭曉這位戴著神秘面紗的人了。激動人心的時刻終于到來了，讓我們倒計時開始：5、4、3、2、1、0！哈哈，這小子就是我 —— 陳浩！一個多姿多彩的我！

　　這就是我作文篇14

　　大江浩蕩，源遠流長，一幅多么波瀾壯闊，富有詩意的畫面展現在大家面前。你知道我是誰了吧，江浩源是也。

　　我一米五五的個子，天生長了一個特長號的茭瓜腦袋，每個與我肩膀持平的人，都要比我低三厘米。在我胖乎乎的臉上，長著一雙笑瞇瞇的長眼睛。我是個馬大哈但也很陽光的男孩。

　　有一天，爸爸下班回家帶回了一瓶用飲料瓶裝著的黃色“橙汁”。看著爸爸手里的“橙汁”，我好想喝點。這時，爸爸去了小臥室，禁不住“橙汁”誘惑的我躡手躡腳的來到客廳，捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起來。“咦？這‘橙汁’的味道怎么這么古怪呀？”我邊喝邊想，“這時，從小臥室出來的'爸爸看我和已經被喝了一小半的“橙汁”，十分吃驚，說：“兒子，你喝潤滑油干嘛？”我聽到了這句話后差點嚇暈，爸爸急忙把我送到了醫院，最后，我還是在醫生的幫助下吐出的潤滑油。有時姥姥讓我換衣服，我會直接套在外面，忘記把臟的衣服脫下再穿干凈的衣服，結果熱得滿頭大汗。我還有愛說、愛笑、愛鬧的壞習慣，這個壞習慣我要徹底改掉。

　　當然，我除了缺點外，我也有很多優點：我善良熱情愛幫助人。我還特別愛讀書，我四歲能讀報紙和兒童讀物，讀完我還能給別人講。一本厚厚的資治通鑒我兩天就能讀完，所以我的禮物多是書。還有一個厲害的優點：過耳不忘。凡是老師上課所講的、放大屏幕所播的，只要我認真聽，都能記住。

　　上次上傳統文化課，老師播了《百家講壇》的片子，播了整整一節課，我看的入迷。回家后把其內容講給了姥姥聽，姥姥聽后直夸我記憶力好，過耳不忘。

　　我期待著長大，我知道，成長的腳印著我無窮的努力和拼搏的痕跡，我將微笑面對未來，當個出色的大學教師，立志為祖國做出自己的貢獻。

　　這就是我——江浩源。

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