(精)我的老師
我的老師1
我最喜歡我們的數學老師,她姓周,一頭烏黑的長發,身體胖胖的,一看就知道她是一個和藹可親的老師。
可是周老師嚴肅起來,也是很“可怕”的哦1
有一次,課間休息,有兩個同學因為一點小事廝打起來,老師很生氣,她拿來一把剪刀,說:“老師說過多少次,同學之間不能打架,既然不聽話,就把耳朵剪了吧!”說著,還做出了“剪”的動作,那兩個同學一聽,“哇”地一聲大哭起來,連忙保證:“老師,我們再也不打架了。”老師見他們知錯就改,便放了他們一馬,其實我們都知道,老師是不可能剪他們耳朵的。你說呢?
我喜歡我的數學老師!
我的老師2
我們班的班主任李老師大概有20多歲,他長得不算太高,看起來不算太胖,她總是愛梳著馬尾辮,非常好看,她又白又嫩的.臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,十分迷人。李老師愛穿黑色的褲子,白色的上衣,可美麗。
我們班的李老師不但長得好看,而且還關心學生。
有一天,下課了,同學們像風一樣跑出教室,我們班的幾個學生玩沙包,結果跑得太快摔傷了,大家把他扶到了李老師的辦公室。老師見他腿傷了,便急忙讓她趟在床上用清水來擦掉血,然后幫他包扎了起來。老師看見他笑了,自己也笑了。
我的老師3
新學期開始了,上四年級,換了一位語文老師。她叫溫銀英,擔當起我們班的班主任和四年級的.級長。她大約三十幾歲,嚴肅。
溫老師對我們很嚴肅,每一節課我們都不能趴桌子,要挺直腰,認真聽講。
溫老師每天工作都很忙,要改作業,要改試卷,要給我們講課等。
我們班幾乎每天都有一兩個同學沒完成作業,老師叫他們到辦公室講沒完成作業的理由,并且要他們補回作業。
我們班的班主任不僅這樣,而且獎罰分明。老師說:“只要我們期末考試成績好,假期的作業就會少。哪一個月拿到文明班,就開大食會。”
這就是我的老師,一個嚴肅、獎罰分明的好老師。我敬佩您。
我的老師4
我的老師姓黃,她的眼睛大大的特別明亮。在我表現特別好的時候,老師用微笑表揚我,在我答錯題目的時候,老師會用溫柔的眼神鼓勵我。有一次,黃老在講重要的事情時,我在抽屜里玩紙飛機,我感覺有人在我身邊,我抬頭一看,原來是黃老師在我身邊,老師的眼睛像冒著火,好像在說:“我你一次。“我的.臉不由的紅了。下課了,同學們在操場上玩。只有我在教室里,我看見小剛的下有一支筆,我把筆拿起來,放到桌子上,老師用微笑的目光看著我,我感覺到老師說:”表現真好。”我高興極了。老師的眼睛像一泓清澈的湖水,一面明亮的鏡子,一把閃亮的鑰匙。
我的老師5
我心目中的老師是我的數學老師辛老師。辛老師長得又高又壯,他的眼鏡大大的,頭發長長的頭型方方的'。
辛老師的特點是檢查作業特認真,就連一個單位或一個數字錯了,他也能很快找出來,哈哈高抬!怎么樣,我的數學老師很細心吧!
辛老師的性格很溫順,只要我們表現好,就給我們上自習,如果生氣了,就不好玩了,大家都不要讓辛老師不開心,否則辛老師就會對你嚴重處罰的。
啊!我心目中的老師是辛老師,有了他我一定會更加努力學習的。
我的老師6
此刻我已經上小學一年級了,有時候,經常會想念幼兒園大班的吳教師,他花白的頭發,慈祥的面孔,身上穿著整潔的.衣服。我們都喜歡和吳教師做游戲。他經常幫我們削鉛筆,下課的時候,我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著我們在操場上玩耍。有一次,中班的教師送給吳教師,一個又大又紅的蘋果。吳教師舍不得吃,把它送給了,一向盯著蘋果看的,我們班最胖的小朋友。看著她大口大口的吃著蘋果,吳教師笑了。
我的老師7
這學期,吳老師擔任我們的數學老師。他溫文爾雅,非常有風度,在我眼里就是個紳士。
前天,吳老師要找我談話。我一聽,心里既緊張、又好奇,接著我來到吳老師的辦公室,又跟著他去了會議室。由于沒開燈,偌大的會議室陰森森的,我更緊張了,“媽呀!我是犯了什么錯誤嗎?”我不禁咽了一口口水,懷揣著一顆怦怦直跳的心,等待著老師的下一步舉動。吳老師神情嚴肅地望了望我,說:“王淵,你知道我為什么找你嗎?”
“呃,我也不知道。”
"我最近一段時間注意到你聽講效率不高,總是走神。你當時在想什么?”就這樣,我們聊了大半節課,吳老師主要針對我的上課聽講問題入手,對我最近的表現也做了一個大概的總結與描述,并問了許多問題,幫助我指出這些問題的`原因所在。他神情嚴肅,耐心細致。聽了老師的話,我好像撥開迷霧見到了青天,找到了新目標——”學會聆聽、學會專注“。一段時間下來,不僅作業質量變好,聽講效率也提高了。
吳老師犧牲自己的時間,跟我談話,是他讓我認識到自己的問題所在。我很感謝吳老師的教誨之恩,他真是個一心為了學生的好老師。”改掉那些壞習慣吧!“我對自己說,不要辜負老師的期望,更不要辜負自己的大好年華。努力!加油!”
我的老師8
我有著一位十分溫和的老師曹老師她有著一雙水汪汪的小眼睛,像彎似的'眉毛,高高的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴,還留著一頭烏黑發亮的頭發,她就是我們班主任。曹老師教書非常認真,說話也很響亮,平時的作業、課文一定要班上都會了,她才教下一課的。
老師是我們祖國的恩人啊,如果沒有老師,我們祖國就不會這么的富裕。就沒有這么好的東西,老師,謝謝各位老師!
我的老師9
每當看見筆盒里的那張優先十世,我就會想起陸老師。
陸老師有著一頭布般的.頭發,一對水汪汪的大眼睛,在眼睛與嘴巴之間“架著一座高高的前”,那就是陸老師的鼻子。瞧陸老師多美呀!
陸老師不僅長相十分美麗,而且還十分關心我們。
記得有一次,我發燒了,但有不甘和陸老師說。就這樣,一直到放學的時候,我才鼓起勇氣來到陸老師辦公室,對陸老師說了這件事。陸老師一聽,睜大眼睛對我說“怎么這么大的事你都不告訴我”手腕便拿起手機給我媽媽打電話,打完電話后又馬上帶著我來到校門口。等媽媽來把我接走了,她才匆匆回到教室。
陸老師對我們很好,但有時也和嚴厲,我們知道陸老師這是為了我們好。我們打心里喜歡陸老師。
我的老師10
我們的老師個子跟我差不多,別看她矮,她的腦子里可有不少東西,講課時她總愛打比方,我們班調皮搗蛋的同學都上課積極發言。有的'同學說如果老師上語文我們不就更好了?我們同學都愛上科學,因為老師上科學都會講故事,我數學不好媽媽說讓我上老師家補課。考完試了,炎熱的夏天也隨之而來了,快樂的暑假也來了,然而補課也來了!我走進老師家,看見老師家有一臺復印機,也有好幾個我們學校的人,我們做了一會《暑假生活》。老師就給我們切瓜吃,還讓我們看電視。時間像飛箭,馬上就到了中午,下午我們不補課。我灰暗的心被老師的一股暖流照亮。
最后我希望小朋友們敬愛你們的老師,尊敬你們的老師!
我的老師11
教我們語文的趙老師是我們的班主任。她中等個兒,一頭烏黑油亮的長發,皮膚有點黃,挺挺的鼻子,炯炯有神的大眼睛。給我印象最深刻的是老師說話的.聲音。
老師的聲音有時輕有時重,有時細有時粗。當我們有了進步或上課認真聽講時,老師的聲音是細細的、柔柔的,聲音里透著喜悅和欣慰;當我們做錯了事的時候,老師的聲音會變的很粗很嚴厲,使我們能及時認識到自己的不足;當我們遇到困難的時候,老師的聲音又讓我們感覺到很親切,很溫暖。我最喜歡老師朗誦課文時候的聲音。她能根據人物的特點,模仿出各種各樣的聲音來,讓我們有身臨其境的感覺。
我很喜歡我的老師,尤其喜歡她的聲音。
我的老師12
我的老師頭發很長,每天都會教我們很多知識。
老師瘦瘦的臉小小的,穿了一件裙子,個子很低,老師有時候發脾氣的時候太兇了,簡直把我們都嚇壞了,兇的時候就不漂亮了。老師好的時候不知道怎么回事我們都非常喜歡。
還有就是老師每等天熱的`時候,都會自己掏腰包,給我們買雪糕吃,有時候還會給我們熬了一大鍋的綠豆湯,讓我非常感動。還有一次同學過生日,老師給她買了一個大蛋糕,全班一起唱生日歌,還送了她小禮物,讓我們激動。
老師你辛苦了,我們舍不得你走,希望你快快樂樂,下年還來,我們對你的感情很深厚。
我的老師13
我今天介紹我的班主任,我的語文羅老師,她有著短短的頭發,明亮的.眼睛像天上的星星,她還戴著紅色眼眶的眼鏡,鼻子尖尖的,嘴巴笑起來特別好看。
羅老師的特點非常多,有寫字很好看、工作很認真等其他優點。我們在上數學課的時候,她在辦公室做課件,她在電腦前目不轉睛地盯著那里,她是多么的認真啊!上語文課的時候,她還得檢查課件有沒有錯。
她的另外一個特點就是寫字很好看。羅老師會用毛筆來寫字,也可以用黑筆來寫字。老師的一筆一畫都是用心寫出來的,人不是天生就優秀,而是從小到大都在刻苦學習練成的。
這就是我的語文老師,又美麗又優秀的人。
我的老師14
我有一個好老師,我的好老師叫馬志華,他是我們班的班主任,我可喜歡他了,她也是我的恩師,在我們班我們覺得馬老師是最好的。
雖說我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的人,她有兩個女兒,一個是上個高中一個上小班,這兩個女兒都學習很好,真是誰見誰羨慕。
在課上馬老師講的非常詳細再差的.人也聽的明白,你知道么就以為馬老師教的好從不罵同學所以我們班老了第一第二,可是馬老師從不驕傲,也挺謙虛的,因為有兩個女兒所以時間很緊,他好的容易才抽出時間來辦輔導班。
馬老師你是最好的老師。
我的老師15
我的老師您辛苦么
老師您辛苦么,您跟我們已經四年了。
老師,您沒有想過休息么,老師您好比就是那辛勤的園丁,我們就是那一朵朵花,一棵棵樹。
老師在我們犯了不該犯的錯時,是你幫我們改了這些錯。
老師我們好比是一顆顆幼嫩的.小樹,老師你就是一顆大樹為我們遮風擋雨。
老師在這里我想對您說;老師您辛苦了。
最后我想祝老師身體健康,步步高升。