最好的朋友

時間：2023-10-06 14:48:47 好文我要投稿

最好的朋友

最好的朋友1

　　生活中，人們都害怕寂寞，所以每個人都需要朋友。在孤單時，朋友陪伴你；在悲傷時，朋友鼓勵你；在開心時，朋友祝賀你，但是，讓你在剎那間充滿幸福的東西給你的幸福時光也只是剎那。

最好的朋友

　　我最好的朋友是小A，那天，當我望著考卷上拿鮮紅的89分時，我的心里百感交集。“唉，我真笨，又沒考過90！”我心想。這時，小A走到我身邊，說：“怎么了，沒考好？下次努力啊！何必這么沮喪呢？”他鼓勵我說。“可努力了也不一定會成功啊！”我抬頭看著她，只見她眼中閃過一抹不令人覺察的靈動。

　　第二天，我拖著沉重的腳步走進教室。“嘿！做一做這個測試題吧！”只見小A走到我面前，笑著對我說。我一看，只見紙上寫著“優秀度測試”。“能有用嗎？”我疑惑地問。“試試看，我昨天特意從網上下載的。”我剛想推辭，小A好像看出了我的心思，于是在我耳邊說起了一大堆的形容詞和名詞，我都不好意思了，只能勉強答應。“有較好的語言表達能力，”我在“是”上打了勾。“偏愛語文和英語，”這說的'分明是我嘛！在接下來的幾題中，都正中我的優點，于是勾便一路暢通無阻。做完后，結果出來了：各方面表現均等，有了自信會更出色的。我一看，信心頓時增加了不少，還一個勁兒地說這種測試題很有用，剛才的煩惱仿佛一下子煙消云散了。此時，小A正用大大的眼睛看著我呢！說來也巧，自打那天以后，我的數學成績突破了90，原來信心還是很有用的，我欣慰的笑了。

　　之后的一個周末，作業都做完了的我也在網上查了查關于優秀度測試的題目。咦，這不是小A給我做過的測試題嗎？我點擊瀏覽一看，竟然只有幾道題和我上次做的一樣。頓時，我呆住了。小A不是說這是她從網上下載來的嗎？原來是她把一道道題目寫出來，再打印的！我望著電腦屏幕，一時沒有反應過來。

　　其實，生活也是如此，初品味時，或許一些小小的困難和挫折會是你感到辛酸，但苦澀終究不是生活的主題，只要你細細品嘗，最終會尋找到生活中的甜蜜，這便是生活之美——困難與勝利共存，苦澀與香甜同在。當苦澀與香甜糾集，便成了這個世界上最美的味道。

　　通過這件事，我相信，我和小A間的友誼橋梁將會更加牢固。

最好的朋友2

　　別看我現在才讀三年級，我卻非常的喜歡讀課外書。我的這個習慣從幼兒園就開始了。我喜歡讀書，并不是受父母的影響，而是我自己自覺養成的習慣。

　　我讀過很多類型的書，如：童話、校園文學、歷史、地理、漫畫、科普等。其中有一本書我印象最深，就是那本《一千零一夜》。因為里面有很多富有趣味的故事，也有很多我喜歡的人物。

　　我讀書沒有什么固定的習慣，我讀得很自由。只要有時間，也不管是在什么地方，什么場合，我都有可能拿起一本書來讀。當我讀書入了迷的時候，那就糟糕了！我會忘掉一切！飯可以不吃，覺可以不睡，事情可以不做。這就是現在的我。

　　我讀書沒有太明確的目的`性，只要自己覺得有意思好看就行！時于那些很好的書，我可能會看上好幾遍，直到能記住里面的所有內容。有時候，我還會記一些筆記，把那些好詞好句給摘抄下來，用來豐富我的作文語言。

　　我讀書因為常常會入迷，也就常常會出現一些笑話。比如有一次，我正在看書，媽媽突然對我說：“林林，你幫媽媽把垃圾倒一下！”

　　我頭也沒抬，就說：“知道了！”可我還是繼續看書，把倒垃圾的事情忘到腦后了。

　　過了許久，媽媽在里面的房間里問我倒垃圾了沒有，我這才清醒過來。我很怕媽媽罵我，連忙說“倒了！倒了！”

　　我來了一個鬼主意，馬上跑去廚房把垃圾袋拎起來隨手從窗戶口丟了下去。我又接著看書了。

　　可沒過一會兒，小區的保安員來敲我們家的門。當我們把門打開后，保安員問我們：“你們家剛才有沒有人往下面丟垃圾袋呀？”

　　當時，我媽媽感到莫名其妙，馬上說：“不是我們家，你弄錯了！”

　　保安員看媽媽這個態度，只好去別的人家問了。

　　這時，我的臉紅紅的，半天沒有吭聲。媽媽看了看我的表情，覺得有。支不對勁，便嚴厲地問我：“你老實說，是不是你干的？”

　　我點點頭，承認了錯誤。為這件事，媽媽把我狠狠地揍了一頓。還訓斤我說：

　　“你不知道高空拋物是不對的嗎？你看書也看得太入迷了吧！”

　　我覺得多讀書有很多的好處，最起碼一點，讀書讓我開1-}了視野，增長了我的知識，豐富了我的課余生活。最重要的是它能幫助我寫好作文。我決心永遠把書當成自己最好的伙伴。

　　我要永遠記住一句名言：“書是人類進步的階梯。”

最好的朋友3

　　他，個頭不高但很開朗；眼睛不大但是很愛笑；嘴巴不大但是能說會道。他就是我最好的朋友——景洪柯。

　　記得五年級的時候，我們班掀起了一場乒乓球的熱浪。于是姚老師帶領我們舉行了一場乒乓球比賽。當老師宣布這件事的時候，全班立即沸騰起來。有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的按捺不住自己激動的心情，高興地一蹦三尺高；還有的目露兇光，仿佛要把他的對手打的落花流水一般；我也異常激動，我真想拿個冠軍哪，畢竟我可是班上的一號種子。

　　時間過得真快，轉眼間就到了比賽的日子了。我帶著我的“藍魔”來到了比賽地點。比賽開始了，我的前幾個對手在我的面前簡直不堪一擊。我“過五關，斬六將”殺入了半決賽。這時我的對手是一個無名小將——王智英。人稱“堅不可摧一鐵丸”，顧名思義他的防御力可真是高啊。隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。第一球是我發，我連贏三局，顯然有一些驕傲，再加上王志英是個無名小將，我更是翹起了尾巴。我一個側旋球，他巧妙的以一個反旋接了回來，我看球落在這有些高，不由分說，一個抽球還了回去。卻不料是個下旋球，我沒有打上臺。我急了，準備在下一球直接了結他。第二球還是我發，這次我直接發了一個快球過去，他不慌不忙，瞄準球，揚起拍子，球打在了拍子上又彈了回來。我哪有心思跟他磨時間，將拍子豎著拿，以一個高速的`旋球打了過去，球在空中劃過了一道優美的弧線，可惜的是就是沒上臺。就這樣，我連輸了兩局，我完全處于被動狀態，而且毫無斗志，像一個打蔫了的花一般。就在我要輸的時候，我感到有一只手壓在了我的身上。我先是一愣，之后發現拍我的人是景洪柯。他對我說：“怎么了，你那斗氣呢？鼓足勇氣，耐著性子干掉他。不是說要跟我打決賽的嗎？”聽了這話，我猛然醒悟了過來，揚起斗志，跟王志英最后一搏。比分漸漸被扳平，一局，兩局，三局。我艱難的搬回來劣勢，闖入決勝局。雖然只有半局，但我絲毫不敢松懈。我穩扎穩打，終于擊敗了這個難纏的家伙。

　　在我困難的時候景洪柯幫助了我。那一句話，那一動作，那一個神態……

最好的朋友4

　　從小到大，我的好朋友實在不少，這要評個“最”字，可愁煞了我，正如讓我來斷定是關公厲害還是秦瓊厲害一樣困難。于是，再舉目四望之時，我發現了一位稱得上“最要好”的朋友。他平凡、普通，有著一個再簡單不過的名字——書。

　　有人就納悶了：別人的朋友都是人，我的朋友咋是“書”呢?——人家李白都能邀月飲酒，我有何不可以書為友呢?

　　更何況，書在眾人眼中的地位是相當的重要。高爾基說：“書是人類進步階梯。”這說明了書對于文學傳播、人文交流的重要作用。我國古代有句名言：“半部《論語》治天下。”足見書在政治領域的風采。更有甚者，在別人曬衣服被褥的那天，袒著肚子躺在園中說：“我曬腹中書!”可見書在日常生活中就像衣物被褥一樣不可或缺。有這樣一個“優秀”的朋友，我難道不應該勤于向他學習嗎?

　　首先，我的這位朋友內涵豐富。他知道的知識包羅萬象，但若你需要，他一定會毫不保留地將他所知道的告訴你。每當我與他在一起，總有一種“萬事不求人”的踏實感，他同時教會了我“多學點東西總是好的”的道理。

　　其次，我的這位朋友性格直率。他的.“內心”層次十分分明，每一層上都有著他獨自的印記，是好、是壞他從不含糊，是喜、是悲，他一樣對待。他總能坦誠布公地與你“交心”，他在“心”中留有空白，你可以與他交換意見，還可添上你自己的思緒。

　　另外，我的這位朋友個性分明。他有時“一身素裹”，不加半點點綴，使人覺得他很雅致;有時他又“濃妝艷抹，花枝招展”，透露出豐富多彩，使人流連忘返。但不論哪一種個性的他都不落俗套，從中都可以汲取到嶄新的所得。

　　最后，我的這位朋友是友亦師。他在朋友的一方面，確實發揮前“鑒”的作用，我隨時可以通過他來糾正我的錯誤，我時常可以從他那里學到好的習慣。他在師的一方面，完成了他本質上的任務，我從他那里了解我尚不了解的東西，我從他那里習得尚不具備的能力，我還從他那里間接地認識了不少有才有識之士。他帶給我的東西使我受用終身。

　　我最要好的朋友——書，在我眼中就是這樣，他愿與任何喜歡他的人做朋友。仔細想想，你是否也在我的好朋友之列呢?

最好的朋友5

　　我最好的朋友

　　人的一生中有許許多多的朋友：好的，壞的，高的，矮的，胖的，瘦的，許許多多數不勝數，但我記憶最深的，還是那個陪我度過了初一那段寂寞時光的`好朋友——王琮涵。

　　我們是在初一認識的。一開始，我們并不熟。她當時的脾氣還很暴躁，而我的脾氣則相對溫和些，我第一個認識的是馬宇飛，而馬宇飛剛正好認識她。她們的關系很好，馬宇飛整天“瘋狗瘋狗”的叫她，正好當時我們在一個組里，我有時也會叫她“小瘋狗”，于是，我們便這樣認識了。

　　我發誓，那一段時光是我最幸福快樂的時光，我們倆的感情與日俱增，她有了好玩的笑話總是第一個講給我，我有了好吃的也會請她第一個品嘗，就這樣，我們倆瘋玩了半個學期，期中考試我們的成績不是很理想，于是我們互相約定，準備比拼一下期末考試的成績。果然，有了動力就是不一樣，我比期中進步了十幾名，而她則沒有考好，我問她怎么回事，她說她要走了，離開濟寧，回到北京。所以心思沒有好好的放在學習上，才沒有考好。我安慰她說：“沒關系，現在網絡這么發達，我們可以網上聊啊，不要擔心了。”她點了點頭，說：“我們要一起好好的。”我說：“會的，都會好好的。”

　　于是，下一次期中考試，我們倆的成績都有些進步，我開心地去找她，她又一次告訴我，她要走了。我問她什么時候，她說就是明天，我說這么早嗎？她說是，爸爸媽媽要回北京工作去了。我不說話，她也不說話，許久，她慢慢地對我說：“陪我下去走走吧。”我點了點頭。我們從五樓走到一樓，誰都沒有說話，我問：“一定要走嗎？”她說：“是，必須走了。”于是，我們再次沉默，后來她就走了。陸續的我又有了許多新朋友：李欣祺、石凌宇、王文露、劉雨彤等，卻再也不像對她似的敞開心扉；我跟她們一起說笑，卻再也不像表面上的開心；她們認為我沒有煩惱，因為我從不在她們面前展現我的悲傷。只有你啊，王琮涵，只有你才最了解我，知道我開不開心，明白我過的好不好。

　　啊！天好藍，就像初一的那年一樣藍。

最好的朋友6

　　我小學是從一個學校轉的另一個學校的，當我剛來的時候，那個班級里許多人都認識我，都是我的朋友，在我四年級下的時候被調到了最后一座，畢竟老師看不見我，我的同桌是一個女生，叫張XX，我們都互相幫助，成為了最好的朋友，形影不離，每天都在一起，我也會吵架，不過一會就好了，偶爾也會吵寫大架，但也沒超過一節課。

　　有一天，我和馬XX吵架了，她太煩人了，當時我一生氣，就問張XX說：“如果有一天我和馬XX成為了仇人，而且永遠不能和好的情況下你會和誰做朋友！”張XX說：“朋友一場何必鬧得這么僵，我幫馬XX”當時我就崩潰了，我們畢竟同桌了兩年，還是最好的朋友，竟然比不上一個外人，一個從來不把她當朋友的外人，當時沒把那件事看的太重，六年級我告訴她自己喜歡的人，而且我每天都會目不轉睛的關注著他，對他班情況一切都了如指掌，剛開始的幾天都很平靜，可后來就有些小波動，張XX每次都在別的.女生面前提起他，有許多人都在關注他，接著就是和我喜歡的人吵架，在他班鬧緋聞，都沒太注意，當時認為可能是大家看我的狀態看出來的，可我又一天做夢夢見張XX和我喜歡的人在一起，我連忙跑了出去，痛哭流涕，后來我喜歡的人找到了我，說：“這就是你最好的朋友對吧，為了一個她從不認識的人，只為把他從你身邊奪走，這就是你最好的朋友！”我說：“你什么意思？”他說：“你這以為我會喜歡她嗎，在學校發生的一切你還不明白嗎，不要去相信身邊的朋友，誰都一樣，今天不是她就是別人！”當時我就被嚇醒了，如果來身邊的人都不相信，還會有朋友嗎，但是我已經對她起了懷疑之心，我怕任何人奪走他，之后我們每天吵架，而且都是大架，時間也維持長了，有一次我去找班長，正好在學校一樓的大廳，碰見我喜歡的人，他看了我一眼，還做了個鬼臉，可張XX卻把我硬拉走，回去我就罵了她一頓，她說：“你以為你誰呀，可以隨便罵我，怎么，天天看他都看不夠嗎，還要去他班門口看去，真不覺得丟臉是吧！”我說：“你跟誰說話呢，我去找班長，誰找他了，你也敢跟我頂嘴了是吧！”接著我們就絕交了，僵硬到現在。

最好的朋友7

　　一位哲學家曾經說過：任何人自己都不是完整的，他的朋友是他的其余部分。沒錯，在生活中，朋友就像一棵大樹，為你擋住隨時來襲的風雨；朋友就像一盞明燈，為你驅散前方的黑暗。每個人都有一個最好的朋友，而我最好的朋友，就是我的老爸。

　　從我記事起，爸爸就是我的知心朋友。我們興趣相同，都很喜歡看書。我們經常拿著自己最喜歡的書，到小區附近的小花園去讀，有時還會大聲朗讀自己最喜歡的片段。爸爸每次都拿手機把我朗讀的文章給錄下來，還對我說：“這個我一定好好保存，以后可以經常聽聽。”記得有一次，我們又坐在花園的石椅上看書，爸爸突然對我說：“振元，你那么喜歡看書，能說說你讀這本書的感受嗎？”我支支吾吾地說不出來。爸爸毫不留情地批評了我：“你也不小了，既然那么喜歡看書，為什么一點感受都沒有？如果讀書沒有自己的觀點，書不是白讀了嗎？”雖然我被批后感覺很沒面子，但還是服氣的。以后，我讀書的時候不再光是看著好玩，更多注意的是自己從中感受到了什么，從中學會了什么。我逐漸可以把自己對書的見解說的頭頭是道，可以利用書中學到的'知識來解決生活和學習中的問題，這一切都多虧了我的老爸。

　　我的老爸不光關心我的學習，還非常注重讓我打開眼界。幾乎每個假期，他都會帶我外出旅行，從廣袤遼闊的北方草原到秀美如畫的南方山水，從荒涼粗獷的絲綢之路到白沙細浪的美麗海島，我看到了一個無比豐富的大千世界。是他讓我明白了：生活不止是眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。在這一次又一次的出游中，最難忘的還是我九歲時，爸爸帶我去內蒙古大草原的那一次。清晨，我和爸爸爬上草原上的高坡，對著遠方升起的紅日發出拼盡全力的呼喊；午后，我和爸爸歡快地在無邊無際的草原上追逐打滾；而在黃昏，我又靜靜地坐在爸爸的腿上，一起望著遠方的夕陽在眼前緩緩落下。最難忘的還不止這些，而是在路上爸爸摟著我對我說的一番話：“兒子，等我老了，你還能這樣陪爸爸出來玩嗎？你還能這樣，就我們兩個人，這樣肩并肩地坐在一起嗎？”聽著聽著，我的視線模糊了，一些東西從我的臉上滑了下來，濕濕的，熱熱的……

　　我永遠也不會忘記這一個個與爸爸相處的美好時光，不會忘記爸爸在路上對我說的那番話。現在，我要大聲地回答，我要大聲地喊出來：“爸爸，無論我身在何方，你永遠都是我最好的朋友，永遠都是與我肩并肩坐在旁邊的那個人！爸爸，我愛您！”

最好的朋友8

　　莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書使人變得聰明，我喜歡讀書，書是我最好的朋友。

　　結緣

　　爸爸媽媽說我一周歲抓生的時候，拿到一本書，我一定是一個愛讀書、愛學習的孩子。

　　小時候，我每天晚上都讓爸爸給我讀《睡前小故事》《安徒生童話》《格林童話》，我靜靜地躺在床上，邊聽邊問爸爸：“為什么那些大臣都能看見皇帝的新裝，他們怎么不說實話呢？”“青蛙變成了王子，真神奇呀！”……聽著聽著，我漸漸地進入了甜蜜的夢鄉。

　　上一年級后，我認識了拼音，能自己讀一些帶注音的書，常常把一些好故事講給爸爸媽媽聽，跟他們分享讀書的樂趣。從此，我與書結下了不解之緣。

　　最好的朋友

　　書漸漸成了我最好的朋友，于是我們家形成了一個慣例，每周必須去一次新華書店，先看后買。每次抱著幾本書走出書店時，我總有一種說不出的滿足感。現在，我的小書柜已經擺滿了書，還有一部分放在爸爸媽媽的書櫥里呢。

　　當看到一本自己喜歡的`書，我總想一口氣瀆完，下課、放學回家、睡覺之前都成了我的讀書時間。媽媽叫我吃飯時，我總是說：“等一下，讓我看完這一篇好嗎？”()當讀到《生命流淚的樣子》中盛欣怡的媽媽去世時，我很悲傷，深深地。為這位有愛心、有責任心的媽媽而傷心。《長襪子皮皮》中皮皮是一個很大方的人，她買了一小車糖，全部分給了鎮上的小朋友，她讓我很感動。《夏洛的網》中的蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，挽救了小豬威爾伯的生命，更激起了我心中無盡的愛與溫情……

　　我有兩本讀書筆記：一本記著我讀過的書，已經有134本了！《尼爾斯騎鵝旅行記》《草房子》等一些書籍我都讀了三遍。另一本是讀書摘抄本，有寫美麗風景的，有寫活動場面的，有寫人物的等等。

　　寫作的老師

　　一本本好書伴我走過了幾年的歷程，讓我增長了許許多多的知識，我的作文水平也逐步提高，每次翻開我的作文本，都能看到一個個大大的“優”。在一次期末考試作文中，我寫媽媽給我做的飯花樣多，運用了“小豆豆”的話——“山的味道、海的味道都有”，老師在試卷上畫上了長長的波浪線，寫下了鼓勵的評語。

　　爸爸整理好我寫的作文，寄給了編輯部。不久，我寫的作文《貼鼻子》在雜志上發表了，我高興得蹦了起來。今后我要繼續努力，爭取有更多的文章刊登在報紙雜志上。

　　我一定要繼續多讀書、讀好書，在知識的海洋里盡情地遨游！

最好的朋友9

　　叮鈴鈴隨著鈴聲的響起，一位少女沖進了教室，她左手拎一個飯盒，右手拎一個書包。從我身邊走過去，似乎還帶著風。

　　這少女便是徐寧。她每天來得都很晚，有一次還是她打掃衛生，可她卻照樣晚來。于是，值日組長雙手叉腰，怒氣沖沖地說：“你怎么又遲到了，今天可是你打掃衛生呀！”“哦哦，知道了，現在去掃也不遲呀。”她繞過值日組長身邊，大大方方地走進了教室。我不由得佩服：可真瀟灑啊。

　　可是，日子久了，她也就被值日組長告到老師那去了，老師罰她去掃一周的地，甚至還警告她說，如果她再遲到，就掃一學期的地。我看見了，便走到她身旁，拍了一下她的肩膀，笑嘻嘻地說：“沒事的，大不了，我幫你一起掃。”原想著是安慰安慰她，讓她別傷心。可誰成想她立馬笑了，仿佛剛才根本沒發生什么事情似的。她一只手搭上我的肩，突如其來的重力讓我措不及防。還好她力氣大，拉住了我，不然我就要來個狗啃泥了。

　　運動會上，由于我倆跑步都挺快，于是就都參加了接力賽。可當天，我比賽時失手了，沒能追上隔壁班的選手。于是，班級里就有人開始竊竊私語道：“都怪她，就是她害我們班沒有名次。”我聽了，心里似乎有把刀在戳著我的'心，雖然不服氣，可我性格比較懦弱不敢和題目嗎理論。徐寧可就不一樣了，她聽見有人在說我壞話時，便會替我說話，替我找各種理由。比如：我那天不舒服，又或者是我那天腳扭了之類的話。我聽了她說的話，心里不由自主有一股暖流涌上心頭。

　　我們倆性子完全不一樣。她呢，很莽撞；我吧，也算得上是一個會三思而后行的人了。我們的愛好也不一樣，我最喜歡數學，但她卻覺得數學很煩，有時候她甚至認為世界上有數學是一個很不好的事情。她喜歡聽音樂，喜歡唱歌；但我卻完全不喜歡，音樂對于一個五音不全的人來說有什么意義呢？反正在我看來就是生無可戀。

　　盡管我們倆有那么多的不一樣，但我們可是最要好的朋友。那你可能要問這是為什么呢？因為啊，我做錯事了，她會包容我的錯誤和我的缺點呀；而我，也會用同樣的方法去包容她。在日常生活中，我有小脾氣，她包容我；她不開心了，我安慰她。誰欺負我了，她去K誰；她有不會的題目，我去教她。

　　希望以后的每一天，都能有你陪著我，我們都能一起開開心心地拉著手在小路上說說笑笑。青春逝去，我們不變，時光不老，我們不散。

最好的朋友10

　　書是我最好的朋友。

　　書可以獲得知識，豐富人類的智慧。書就像一把金鑰匙，它打開了人們狹小的箱子，帶人們去了更大的箱子里。每本書就是一位啟蒙老師，指引著我們前進的方向。它告訴了我們無數做人的道理，讓我們找到了自己人生應該奮斗的目標。

　　書教會了我許許多多，在陣陣書香中，我可以完成一次次生命的感悟，一次次美的享受，一次次人格的懺悔。得意時，它教給我什么叫謙虛；失意時，它教給我什么叫希望；迷茫時，它教給我什么叫光明；心存芥蒂時，它教給我什么叫寬容。與書為舞，我可以感慨，一滴水就是一片海；與書為舞，我可以驚嘆，一本書就是整個世界；與書為舞，我一天天變得充實，一天天體會了人生的真諦。

　　好書教會我要重視友誼。人生能得一個知己就夠了。愛因斯坦曾經說過：“世上最珍貴的，莫過于有幾個頭腦聰明與心地正直的朋友。”莎士比亞也說過：“人與人之間，真誠的交情是世界上的無價之寶。”于是，我學會了真誠待人，學會了選擇志同道合的朋友，并珍惜與朋友的友情。

　　好書教會我要有遠大的理想。“理想是黑夜路上指明的燈光。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有了生存的價值。”這是一位名人對理想的深刻體會。于是，我希望通過努力實現自己的理想。雖然前方的路依舊遙遠，雖然前方的路依舊坎坷，雖然我們還沒有能力去走，但一本好書至少也帶給了我堅強與信心。

　　一本好書除了能豐富知識，增添智慧，還能提高自身修養，陶冶情操，一舉兩得，何樂而不為呢？

　　“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的.一句經典名言，也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在人們心中的地位是多么重要，它的價值有多么珍貴。正如高爾基所說的：“一本一本的書，就像一級一級的階梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是險的，是要的努力才能爬上去的。”讀一些不同的書籍就像是在爬階梯，對自己也是很有幫助的，但也要會選擇書籍。

　　好讀書，讀好書，讀書好。愿讀書一生受益。

最好的朋友11

　　有人說：友情似巖，堅不可摧；也有人說：友情似水，水流不斷；還有人說：友情似氣，無處不在。但是我認為友情似冰川，需日積月累，收集“日月精華”，才能永恒。不過，她要除外。

　　她是我才結識的一個初二女生，她不僅很真摯，還很文靜。多次深談后才發現，她和我真是心有靈犀一點通，我們都感到相見恨晚啊！更巧的是她的姑姑竟是我母親的好朋友。也許這就是人們常說的“緣”吧！

　　我和她非常聊得來，再加上她又住在她姑姑家，我母親常和她姑姑交往，我們倆相見的次數也就慢慢多了起來。但是從那件事后，我就認定了這個女生做我的好朋友。因為她忠誠、守信和有義氣。

　　那天，下了場大雨，一輛車從我身旁飛馳而過，濺起的泥點落在了我的白裙子上。泥點不僅大，還很多呢！那天我媽和她姑姑要一起吃飯去，我和她也要去，我這個樣子，不是自毀形象嘛。剛好我帶電話了，于是我撥通了媽媽的電話：“媽媽，我的裙子臟了，剛好穿的有點少，能幫我回家取一套衣服嗎？”“不行，今天要合帳，忙的不可開交，沒時間回家！”說罷便掛了電話。我上完課后媽媽遞給我一件工作服，它很長，所以把裙子遮住了。但是，我不能總穿著工作服走來走去的吧！所以我決定去洗手間把泥點洗掉。

　　當我正在洗手間沖洗裙子上的泥點時，突然有人推門而進。我驚了，竟是她！一雙運動鞋，一條牛仔褲，和一件淡粉花紋T恤衫映入眼簾。我不敢看她的臉，我已經知道她是什么表情了：一臉的驚訝，然后再和我做回不是朋友的普通人。但是，我錯了。她微微動了動嘴唇，說：“你的裙子怎么……不要緊我來幫你！”說罷，便幫我完成了我的.“宏偉事業”。“不要緊，我來幫你！”這幾個沒經任何修飾的話語打動了我。我輕聲問道：“這事兒能幫我保密嗎？”“能！”她的聲音雖小但很堅定。我們一直沒說話，直到回包廂。我媽突然問她：“你們干嘛去了？”“沒干什么！就是—聊了會兒天。”我從心里升起一股感激之情。飯后，我們一起聊天，說心語、很開心。

　　從那時起，我便覺得我對“朋友”的定義有了新的認識。友情可以是日積月累，也可以是一見如故。因為真正的友情只需要：忠義和守信。

　　我有許多朋友，但是她們都不知在我有困難時該怎么安慰我。只有她明白。沉默和真語，這也許才是給我安慰的最好選擇。

　　這份一見如故的友情令我珍惜，也讓我感動。

最好的朋友12

　　人們集聚在一片用友誼凝結的土地上，盡管他們極力破壞這片土地，人們把鳥獸趕走，不讓他們愉快地生活；把樹木砍伐一空，想把它變成不毛之地；人們把草芽鏟除，把這片土地變得死氣沉沉。盡管如此，只要友誼的純潔的心降臨，春天也會降臨在這片土地上。

　　那天，我見到了我兩年多沒有相見的、差不多被我遺忘的朋友——王懿暢。我見到他，心潮騰涌。我想起了一切。我想起了我們分別的情景，想起了那些陳年往事。

　　在我上三年級的時候，我和王懿暢是最好的朋友。一天晚上，我們一起出去玩，玩著玩著，我看見王懿暢偷偷看了我一眼，我沖他笑了笑，并向他走去。他卻痛苦地閉上眼睛，迅速地跑掉了，我感到莫名奇妙。不一會兒他又紅著臉向我走來，我一抬頭，發現他眼角的眼淚在燈光的照射下晶瑩剔透，接著眼淚像斷了線的珍珠流了下來。我很不解，問：“你怎么了？”“我嘛……我……”他抽噎著，勉強對我擠出一個笑容。見他如此傷心，我以為他遇到了什么傷心事，便走上前給他一個溫暖的擁抱，安慰他：“別哭了。”“我……唉！”他又哭了，我緊緊抱住他，輕輕拍他的背。

　　第二天早晨，我一到班上就得知一個消息——他轉學了。我驚呆了，腿一軟，攤坐在椅子上。我看了看四周，大家都各忙各的：有的看書，有的寫字，有的在玩……沒有一個人安慰我，我感到孤獨和無助。我沒有打斷他們，長長地吐一口氣，感到身心俱疲。我靠著墻，閉上眼睛，頓時兩行熱淚奪眶而出。溫暖的陽光雖然照在我的`身上，但我卻感到很冷。我洗了個手，水很冰，涼透了我的心。

　　晚上，黑夜降臨，他像一個牢籠鎖住了我的心。我望了望天空，天上沒有月亮，全是漆黑一片。地上的小水洼中，全是渾濁的，里面全是泥土。我再也忍不住了，傷心地哭泣起來。之后的時光，我不愿意想起他，更不愿說起他，這是我心靈中最痛的東西，沒想到時間長了，我竟漸漸地我把他給忘了。

　　如今，我見到了他，想到了一切，我靠近他，他卻回避了我。我回到座位上，看到他的桌上擺了一本書，我翻開它，不禁一怔——那是分別時我送給他的書！我鼻子一酸，將這突如其來的感動化成淚水打在這本書上。兩年來，他仍舊想著我，仍舊仰慕著我。一束陽光照在書上，它變得金光閃閃，閃閃發亮。

　　晚上，我漫步在外面。風吹拂著我的臉龐，我仰望天空，月光是那么皎潔、那么漂亮。我俯視地上，原來，在這渾濁的小水洼中也有星星和月亮。

最好的朋友13

　　一說起靜靜，我心里馬上就浮現出她的樣子：她臉蛋滑滑的，眼睛大大的。梳著兩個牛角辮。經常穿一件粉色的棉裙，一雙粉色的運動鞋，搭配起來十分漂亮。

　　我剛剛知道她叫靜靜的時候就喜歡上了她，我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我，想跟我做朋友！我們在一起聊天很開心，很快我們就成了一對形影不離的好朋友！

　　之所以我們能成為最要好的朋友，那是因為我們有著共同的愛好和進步！我們兩個都愛學習，愛畫畫，喜歡一起散步，喜歡相同的游戲。這樣一來，我們從交朋友那天開始每個課間都會聚在一起。

　　我非常喜歡畫畫，她也一樣。今天我去找她玩，看到她正在畫畫，覺得她畫的非常好看，就問：你在畫什么？她說：我畫的是我的老家！她畫的老家院子旁邊是一條馬路，路上有個騎自行車的女孩，還有兩輛小汽車。其中一輛車里的那個小女孩畫的就是她自己，他們一家正在向老家那個大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風景。我看了之后覺得她畫的非常有想象力，我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當我又來到她的座位上，看到又多了一條彩虹橋，哈！我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給涂上顏色！我也興沖沖地畫起了動物運動會，有小馬和小狗比賽跑；兔子和猴子比跳高；小貓和松鼠比爬樹，旁邊還有熊貓裁判……靜靜也很喜歡我的畫，直夸我畫得好！我和她畫得好開心！

　　今天我們還自己想出了新的戶外游戲，這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味！第一個游戲是過橋游戲：就是靜靜在橋的另一邊等我，我用粉筆在每個跳格子的`地方點點（之所以點點而不是真的畫出方格是因為學校院子里不準隨便畫），然后我跳過格子到她那邊，接著輪到她。另一個游戲是小飛馬的游戲，我來做飛馬媽媽，她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當做小溪，左邊當做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水，而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還搜集了些材料當做過家家用的道具。很快上課鈴就響了，我們愉快地跑回教室學習。

　　我們在學習上也互相進步，互相找榜樣。語文，背誦，數學等等，我們倆誰都不甘落后。我們既是一對好朋友，也是一對好孩子！

最好的朋友14

　　一小疊被賦予了靈魂的紙張，卻能不停地領著我走向前去。我稱它為我最最好的朋友——書籍。

　　人生如夢，應在愜意與真理中暢行。茫茫書林，便會是人生中最美的風景，正如，我陶醉地前行，感受林花之間春意的綿綿無盡，書林中醺暖的春風拂過我的面頰，我用手的溫柔輕觸修竹的嫩綠，一路遂夢而去——在這片書林中，我便尋覓到了我的理想夢、人生夢。

　　讀書吧!書是真正的朋友。試想一下，當你曬著午后的陽光，口里充滿著奶的幽香，修長的手指帶過一頁，細細地品讀著書中的世界，如臨其境，這無疑為一種享受。我偏愛在這時讀書，聽著悠揚的古典樂，不時微抿一口茶飲，陶醉在這豐富的小小世界里。這是我與朋友的約定，一場必赴的宴會。

　　讀書吧!它是一位難得的朋友，也請仔細感悟它。那是記憶中一位畫面，來源于書中的，和記憶猶新的'一個畫面：那石階曲折，綠苔幽幽，草色蔚蕤，我的視線落到階邊的芳草地上，野花星亮，只是麗影成空。那支別離的曲，那天籟之音，仿佛仍在空氣中飄蕩。我能體會到作者情緒的波涌和疊加的流露，恍惚間，有絲縷的微愁在我心中瀲滟，悶悶的，總覺得有所缺失的遺憾。其實，想要徹底了解這個朋友，必須用心，感受它的情緒，領悟它的情緒。

　　書籍，在默默之中，助你蛻變。呵，我的這位朋友，可給了我不少領悟，它使我的靈魂純凈，內心的焦燥沉淀，積累愈發豐富。給予我如此之多，卻不求絲毫回報，也許，它就是這么一個大好人，有了這個朋友，便有了引路的燈。去交個朋友吧，有了它，則如有了一把琢玉刀，幫你剔除雜質，然后，留下曠世佳作。

　　緩緩人生長流，不覺聞，這位朋友陪我過了多少個春秋——從牙牙學語，到如今，提筆反思。有了它，我成長了多少?這位朋友帶著對幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求，又或者，帶著汗水、一路風塵和傷痕的誡訓。當這位朋友帶著我拾級而上，一步步、一步步臨近夢想中的門時，如果前方充滿泥濘，棘刺，我還會頭也不回地往前走嗎?這位朋友，卻給出這樣的答復：是的!即使失望籠罩全身，也決對不能收回叩門的手——不論如何。

最好的朋友15

　　沒有一顆心生來就喜歡孤獨，這就需要我們來為她找尋一個依靠，那這個依靠就是朋友。

　　每個人或多或少都有朋友，也許是你整天形影不離的同班同學；也許是你的競爭對手；也許是你童心未泯的老爸；也許是你的舍友，然而，我的這位朋友，這位心靈的朋友，她卻與眾不同，可她卻給了我快樂，給了我安逸。

　　她的意義有多大，我無法解釋，但有一點我確信，她讓我情有獨鐘；讓我向往；讓我釋放自己的郁悶，甚至可以讓我超脫塵世的紛擾。

　　和朋友吵架了，我是既生氣又后悔，拿起手中的作業，無心去做。這時，她仿佛在向我呼喚，要我帶她一起來分擔這份心中的苦悶。于是，我就領來了她，讓她接近我，接近我的耳朵，她便開始為我解這個心結，她的聲音會漸漸地侵占我的心及整個靈魂，這時，我對這個心結已經什么都不記得了。

　　成績下降了，老師批評了，我的心情低落了，一落萬丈深，這時，她會及時出現，像一條五彩的飄帶將我從深谷帶出，飄飄然的，感覺很舒暢，很輕松，總之很特別。

　　每次和家人團聚，只要有她的陪伴，我會倍感高興，覺得和家人的相聚是天下最幸福的事，讓我的心里蕩漾出一股濃濃的暖意。

　　這便是我最好的朋友——音樂，音樂是人類心靈的溝通，情感的交流；音樂，可以陶冶性格，讓我變得開朗，變得開心。在我和她之間，她為我付出的更多，讓我享受快樂，也從不在我這里索取什么，而我卻為她做的很少很少，可以說我曾經也就這個問題她交流過，向她訴說我的'內疚，可是她并不在乎我對她做那么多，我能為她做的就是只是傾聽，這就足夠了。是啊，好朋友之間應該不需要太多的付出與更多收取，只要相互傾聽，相互理解，或許這才是最美好的。

　　每個人總是想著和身邊的人做好朋友，卻忽視了身邊的物，動物，植物及非物質等，其實當你走近它們，了解他們的時候，你會發現它們比你交往的同學或朋友更體貼，更有趣，甚至更了解，更體諒你。怎么樣，現在你要不要馬上行動起來，去跟它們相處呢？

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