- 痕跡的作文 推薦度：
- 痕跡的作文 推薦度：
- 痕跡的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
痕跡的作文【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的痕跡的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
痕跡的作文1
夕陽(yáng)的裙袂，是黃昏的痕跡；裊裊的云煙，是天空的痕跡；闃靜的寂涼，是夜晚的痕跡。
料峭春寒的瑟瑟冷風(fēng)中，你等待的身影是你愛(ài)我的痕跡。
當(dāng)我背著書(shū)包，走出校門(mén)的時(shí)候便能望見(jiàn)你單薄并不高大的身影。那一刻會(huì)覺(jué)得星空浩淼，偌大宇宙有你便足矣。我跟著你步伐走得拖沓，同你講著學(xué)校的事。尖刀般的寒風(fēng)也銷(xiāo)蝕不了我看到你的心中那份暖意。在稀薄冰涼的空氣 ，我跟近你走向遠(yuǎn)方昏黃的燈火，是我們的家。我在心里感受到溫暖，在尚寒未暖的初春中，有你的身影在靜默佇立等待，是最徹骨的寒風(fēng)也吹不散的痕跡。
精致無(wú)暇的純白月光下，你寬厚的手掌是你關(guān)懷的痕跡。
沉靜的夜晚，月色瓷白，星辰滿天。闊大無(wú)邊的世界在天地間沉睡。你走進(jìn)我房間替睡覺(jué)不安分的我著被。你寬大的手掌摩挲著我的頭。那是我最迷茫的.年歲，惶恐無(wú)措且伴著巨大的孤獨(dú)的失落感。你都知道內(nèi)心早已看得分明。你向來(lái)不善言辭，你只是以自己的方式，在這寧?kù)o安然的月光下，用你寬厚的手掌溫柔地?fù)崦业念^，表達(dá)你的關(guān)心問(wèn)候。我在黑暗中狡黠的注視你，在平和安恬中感受著你細(xì)微的關(guān)心，有你的手掌在 歲月紊亂紋路中關(guān)懷，是再盛大的悲傷也掩蓋不了的痕跡。
幽雅沁人的清淡芬芳里，你明媚的微笑里你溫暖的痕跡。你在陽(yáng)臺(tái)種了許多花。你提起水壺澆水，那些花朵像帶著馨美笑意的臉孔，明媚溫和地望向你，而你以比花朵更美的微笑望向我：“看見(jiàn)這些花心情有沒(méi)有變好？”我亦帶著滿足的笑意向你點(diǎn)頭，你摘了些枙子盛在瓷碟里，輕輕擱置在我的書(shū)桌上。在你所制造的沁柔花香里，是再濃烈的愁怨也阻擋不了痕跡。
我深知生活渺茫充滿各種不確定性。而你在我的成長(zhǎng)里留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴不可磨滅的痕跡。你在我心里是道壯麗到極致的光輝，然而時(shí)間是道無(wú)情的光，歲月在你的臉上留下痕跡，卻令我無(wú)比心酸，你因我而逐漸蒼老的模樣。你愛(ài)我的痕跡深刻在我漫長(zhǎng)的記憶里，給惶然無(wú)著的我一份心安和溫情，在我懷著澄澈敏感的一顆心降臨到這個(gè)世界的時(shí)候，你懷抱著我，從比便在歲月枝頭默默凝望著我，留下的是黑夜也無(wú)法覆蓋的痕跡。
是你給的，無(wú)法離開(kāi)的溫柔痕跡，它不做聲。
痕跡的作文2
著名文學(xué)家臧克家的《有的人》中這樣寫(xiě)道：“有的人活著，但他已經(jīng)死去;有的人已經(jīng)死去，但他還活著�！边@樣的一首小詩(shī)，曾經(jīng)激勵(lì)了無(wú)數(shù)的青年，在人生短短數(shù)十載中創(chuàng)造輝煌。
司馬遷留下歷史的痕跡，完成《史記》。
漢武帝時(shí)期的太史公司馬遷是中國(guó)史書(shū)第一人。他繼承父親的官職，負(fù)責(zé)記錄皇帝的`起居，為后世留下史料。但他的志向遠(yuǎn)不止如此，他想要為后世的中華民族留下從早期文明到現(xiàn)在的史料。為此，他跋山涉水，到處征集歷史故事，翻閱無(wú)數(shù)歷史文獻(xiàn)，最終完成了曠世史書(shū)《史記》，被后人稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。司馬遷在自己短短幾十年的人生路中，依然留下自己的痕跡，為中國(guó)的歷史界增添了一抹光彩。
錢(qián)學(xué)森留下科學(xué)的痕跡，研制出導(dǎo)彈。
著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森是我國(guó)科學(xué)界的泰斗。他在新中國(guó)成立前一直在美國(guó)從事科學(xué)研究的大學(xué)任教，多次參與了美國(guó)重大科技成果的研發(fā)，積累了大量經(jīng)驗(yàn)。原本他在美國(guó)的發(fā)展之路一帆風(fēng)順，但新中國(guó)成立后，他知道祖國(guó)的迫切需要，于是在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)后毅然回國(guó)，并在中國(guó)的物理、化學(xué)、航天科技、國(guó)防等領(lǐng)域施展才能，獨(dú)立完成了許多科學(xué)成就，使中國(guó)的綜合國(guó)力得到了很大提高。
甘地留下和平的痕跡，終身為和平而努力。
提起甘地，大家腦海中浮現(xiàn)的是一個(gè)精瘦的小老頭形象�？删褪沁@個(gè)老人，在印度被殖民的時(shí)候不愿被強(qiáng)大的殖民者奴役，提出了著名的“非暴力，不合作”的偉大政策。在倡導(dǎo)和平、為世界和平努力的道路上不斷前進(jìn)，他就是和平的象征，和平鴿和橄欖枝為他驕傲頌揚(yáng)。
希特勒留下戰(zhàn)爭(zhēng)的痕跡，造就了滿地的斷壁殘?jiān)?/p>
希特勒是納粹黨的首領(lǐng)，二戰(zhàn)前夕他大肆捕殺猶太人，對(duì)當(dāng)時(shí)世界各地的猶太人造成了很大危害，著名的猶太科學(xué)家愛(ài)因斯坦因在美國(guó)才免于受傷害，但仍然度過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的逃難生活。后來(lái)法西斯又挑起了第二次世界大戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)全球人民產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。在人的一生中，不能碌碌無(wú)為，更不能傷害他人，要以正義的行為給自己的生命中留下痕跡。
痕跡的作文3
媽媽說(shuō)牛爺爺門(mén)前的那棵樹(shù)，因?yàn)橐蘼匪园蔚袅�。我微微有些楞忡，那�?shù)上的痕跡不知消失了沒(méi)。
“大孫女兒回來(lái)了��！”“哎！牛爺爺好。”牛爺爺是我爺爺幾十年的老鄰居，拐來(lái)拐去也算是我的遠(yuǎn)房親戚。因?yàn)橄ハ陆允菍O子，所以把我視作自己孫女，很是疼愛(ài)。我喜歡用方言喊他“牛爹爹”，有些雀躍。
“大孫女兒，來(lái)，牛爺爺看看你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)高�！泵棵咳ヅ敔敿彝嫠＃欢ㄒ獪y(cè)一測(cè)自己的身高，見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)。我一撇腿跐溜跑到牛爺爺門(mén)前的樹(shù)下，蹦跳著催促他快一點(diǎn)兒，牛爺爺慢慢走到樹(shù)前，佝僂著他瘦弱的背拾起一小塊磚片，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“乖乖站好啦，”他的手臂從我的面前伸向頭頂，直直地分割開(kāi)我的視野，牛爺爺微瞇著眼睛仔細(xì)地畫(huà)了畫(huà)頭頂?shù)哪歉�，我迫不及待地轉(zhuǎn)頭看它是否比去年那條高不少。
一年又一年，直到我小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，樹(shù)上有了許多的條條杠杠，磚塊劃過(guò)的痕跡。像一根梯子從下往上漸漸綿延開(kāi)去，時(shí)光沖刷的老樹(shù)皮和歲月刻在牛爺爺臉上的皺紋彼此重疊。
如今略有些可惜的`是直到它消失我也沒(méi)搞清楚牛爺爺門(mén)前是顆什么品種的樹(shù)。未見(jiàn)其茂盛，只見(jiàn)其衰老。
樹(shù)上的痕跡在我初一的暑假戛然而止，一切如同正播放的電影卻被關(guān)閉了聲音，靜寞下來(lái)，繼而是馬不停蹄的慌亂。
牛爺爺走了，很突然，爺爺說(shuō)是突發(fā)腦溢血。前一刻還好好的吃著早飯，絮叨點(diǎn)家常，后一刻放下碗，起身回屋的時(shí)候就倒下了。走得突然而平靜。當(dāng)時(shí)我正小住在隔壁爺爺家，看著鄰家大人們各自忙活起來(lái)，夾雜著吵鬧哭嚎聲不絕于耳。
我最后一次看見(jiàn)牛爺爺是在他家堂屋，牛爺爺睡在冰棺里，很安詳，死亡如此接近，我卻未曾恐懼，愣愣地想以后沒(méi)有人再為我在門(mén)前的樹(shù)上量一量身高了，沒(méi)有人把零食塞滿我衣服的口袋，也沒(méi)有人再拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音喊我“大孫女兒”。
我以為我不難過(guò)的，只是有一種丟了什么東西的感覺(jué)，空落落的。究竟丟了什么呢？
明明門(mén)前的那棵樹(shù)和悄悄離去的牛爺爺都刻在了我的生命中，如水流影在，不深不淺的痕跡，卻無(wú)法磨滅。
痕跡的作文4
不留痕跡，我們的一生可能只如一株自開(kāi)自滅的桃花，未引起他人關(guān)注時(shí)就已化成春泥。但我們依舊會(huì)有我們的優(yōu)雅，因?yàn)槲以院翢o(wú)修飾的美裝扮過(guò)人間。如水的靈魂自有它低調(diào)的華貴，林間觀望者逡巡的足跡不會(huì)把我們圍繞，但我們依舊使這個(gè)春天更美麗。
刀筆在你手中，痕跡由你刻畫(huà)，用良心去畫(huà)吧。
葉子，是不會(huì)飛翔的翅膀，風(fēng)輕輕地來(lái)，輕輕地走，那葉子，便是風(fēng)留下的痕跡。
時(shí)光是不斷拔節(jié)的枝葉，回憶是被包裹住的年輪，仿佛打了個(gè)小盹，生命竟跨越了如此大的一步，但那夢(mèng)境中的一切，清晰得如同就在前一秒發(fā)生過(guò)一般。
生活是美好的，生活的美好不在于它沒(méi)有痛苦，而在于我們可以忍受和超越痛苦，痛苦激勵(lì)我們的反思，而不是順境下的麻木導(dǎo)致我們隨波逆流。美麗的痕跡往往因痛苦而產(chǎn)生，不斷奮進(jìn)的人才是最有魅力的。? 撥開(kāi)碼頭的青苔，那是流水的痕跡；細(xì)數(shù)樹(shù)木的年輪，那是歲月的痕跡；敲開(kāi)斑駁的化石，那是雨打風(fēng)吹的痕跡；追隨先人的腳步，那是風(fēng)雨兼程的痕跡。
太陽(yáng)東升西落，在廣袤的大地上留下斑斑劃痕；江水滾滾東逝，在漸寬的河道上留下光滑足跡；春夏秋冬年復(fù)一年，在樹(shù)木的軀體內(nèi)刻下圈圈年輪。
大江東去，那衛(wèi)星云圖上青蔥翠綠間蜿蜒委蛇的一縷，是它痕跡；流星隕落，那劃過(guò)黑色夜幕閃爍的一道，是它的痕跡；脈脈善意，點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖人間，是它的痕跡；千里之行，扎扎實(shí)實(shí)不懈奮斗，是它的痕跡。? 有時(shí)短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深留在了人們的'心里；有時(shí)漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因
為濃霧和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的腳印。
沙灘上，一排排深淺不一的腳印，一陣?yán)藖?lái)，都?xì)w于平整；石碑上那些歌功頌德的文字，在風(fēng)吹日曬中漸漸消磨；但惟有那些傳世佳作，時(shí)時(shí)刻在后人心中。生命也像這些痕跡一樣，或短暫或美麗。
歲月如水，流到什么樣的地方就有什么樣的風(fēng)尚，我們?cè)跄芸燎笫朗屡c滄桑，永不改變的是從不羞于見(jiàn)人的愛(ài)的痕跡。
我們總有一天會(huì)老去，那是我們?nèi)碎g之旅的終點(diǎn)。既然這是趟天賜的旅途，我們便一路自傲地走下去，要嘗過(guò)失望的痛苦，被愛(ài)的幸福，絕望的無(wú)助，勝利的喜悅與功虧一簣的遺憾，那才是一場(chǎng)絕妙的人生！我們一路走來(lái)的證據(jù)，是一條七彩的痕跡。
痕跡的作文5
過(guò)慣了圓滿無(wú)缺，披星戴月的生活，亦不免覺(jué)得乏味起來(lái)。于是乎，開(kāi)始抱怨眼前的一切，母親看不慣，便毅然決定讓我“重新做人”，便將我“發(fā)配邊疆”，讓我去體驗(yàn)貧困人民的生活。這個(gè)消息不禁讓我興奮，帶著強(qiáng)烈的好奇心，我堅(jiān)持單獨(dú)上路。
路程坎坷萬(wàn)分，我歷經(jīng)磨難，終于來(lái)到了一扇古樸陳舊的門(mén)前，此時(shí)，已是黃昏了。稀薄的浮云在天空中交替變幻著，望著遠(yuǎn)山的飄渺。聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的心聲，呼吸著自然的清新，不禁為這次山區(qū)之旅感到無(wú)比激動(dòng)。輕叩門(mén)之后，只見(jiàn)一個(gè)面如土色，穿著破舊藍(lán)布衣服的少年走出來(lái)，他微笑地看看我，示意我進(jìn)屋。
走進(jìn)屋內(nèi)，微弱的陽(yáng)光和臟破的屋子竟顯得如此和諧，西邊的窗欞上蜘蛛折射出光亮的色彩，網(wǎng)兒填補(bǔ)著老屋的寂寞，吟詠著無(wú)奈。沒(méi)有多余的家具，只是一個(gè)斑駁的灶臺(tái)，裹著一層灰的小水缸和一張木板床而已，我苦笑著，驚訝世界竟有如此之地，更驚訝我要在這兒體驗(yàn)生活。
接下來(lái)的幾天中，我跟著少年過(guò)著自給自足的生活，每天天蒙蒙亮的時(shí)候便要起床去砍柴，這對(duì)于每天賴床的我無(wú)疑是個(gè)大大的難題。并且柴海要翻過(guò)山頭去找尋。由于不適應(yīng)在山中行走，我曾不斷的'跌倒，或是被雜草劃傷，全身各處都是烏青血塊，等我砍完柴也已經(jīng)是中午了。于是每天也就變成了兩頓飯，說(shuō)是飯，事實(shí)上只是些小米粥罷了。嬌生慣養(yǎng)的我吃的是山珍海味，哪吃的下這些東西啊，但想想總不能空著肚子，也就熬進(jìn)去了。記得一次想起筷子未拿，便折回灶臺(tái)邊，卻看間少年偷偷地將小米粥分成四份，納悶的我仔細(xì)地觀察著，發(fā)現(xiàn)那竟然是他幾天的糧食，那我還要抱怨什么呢。
更令我驚奇的是少年的臉上根本沒(méi)有絲毫苦悶之色。臨走前的晚上，我們促膝而談，面對(duì)我的問(wèn)題，他倒顯得不知所措起來(lái)，“有什么不好的了，我還有食物吃，還有衣服穿，還能勞動(dòng)啊�！睂�(duì)著這樣的回答，我愕然�；叵肫鸶改附o予我的豐衣足食生活，我慚愧了。
此刻的我，依舊回想著那晚皎潔的月光中，少年那棱角分明的面孔，但朦朧中，我也仿佛看到了成長(zhǎng)在我的臉上留下的深深的吻。
痕跡的作文6
水杯氳氤著一圈熱氣，似薄霧清煙，悠然而上。同窗們時(shí)時(shí)搓著手取暖，時(shí)時(shí)抱怨天的嚴(yán)寒。我不經(jīng)意地把衣筒往袖口里塞了塞，偶然觸到那織得很緊的毛衣角，絲絲旁人不解的痛楚浮上心頭。
水杯上的煙霧里，隱隱約約地浮現(xiàn)出外婆打著毛衣慈祥的面容。從前，每當(dāng)母親帶我過(guò)去量身高時(shí)，她那一雙皺紋縱橫的雙手，總是拉開(kāi)皮卷尺，上上下下地測(cè)量著�！斑@小妮子又長(zhǎng)高了！”外婆歡樂(lè)地對(duì)我說(shuō)。我卻嘟囔地埋怨著：“什么年代了，還打毛衣，多麻煩呀！也不愁累著自己！買(mǎi)件毛衣又漂亮又省事！”外婆不吭聲，轉(zhuǎn)身拿起棒針上下翻飛起來(lái)。
溫暖的痕跡，在外婆的手里一寸一寸地延伸開(kāi)來(lái)。
后來(lái)再去看望外婆已是深秋時(shí)節(jié)。她見(jiàn)我來(lái)了，一把拽我過(guò)去，一手?jǐn)Q住我的胳膊，另一手向我身上狠命地扇起來(lái)。爺爺看見(jiàn)了，忙將我和外婆分開(kāi)。爺爺說(shuō)，外婆病了，記不得我了。爺爺憐惜地把我摟在懷里輕聲安慰著，渾濁的淚水從那滿是褶皺的臉上滑落，一滴滴落在塵土飛揚(yáng)的`地上，一下一下砸在我的心里。
外婆住進(jìn)了醫(yī)院，我得隨媽媽回城上學(xué)了。我看著那氧氣罩后熟悉卻又陌生的面孔，猶豫著遲疑著，啜泣著說(shuō)不出話來(lái)。挪到門(mén)口我突然大聲喊道：“外婆，好了一定要來(lái)接我�。 蔽遗Φ匚翘�，一邊用紙巾擦著那怎么也擦不盡的淚，從醫(yī)院逃走了。
回城后是忙碌的復(fù)習(xí)、考試，我也再?zèng)]時(shí)間回去看她。靜坐書(shū)桌前，燈下窗前的一籠黑暗里，我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候，可以回去看看外婆呢？”媽媽無(wú)言，轉(zhuǎn)身出了書(shū)房。
放學(xué)了，看著校門(mén)邊為孫兒送飯的婆婆，我想起以前也有這么一位老人為我送來(lái)旺仔小饅頭；看著校門(mén)外邊織毛衣邊等孫兒出來(lái)的老婆婆，我下意識(shí)地把脖子往毛衣里縮了縮。多想在人群中找到那熟悉而慈祥的面容，可是媽媽告訴我，再也沒(méi)有了。
天氣又涼了，幾樹(shù)落葉灑金，只有毛衣的溫暖。
好苦的痕跡。
痕跡的作文7
深秋，陽(yáng)光隱藏在烏云背后，隱隱約約透露出一絲一縷的光芒，很暗，很暗。颯颯的寒風(fēng)低沉地私語(yǔ)，卷起片片落葉。
一次的考試，使本該名列前茅的我一下子名落千山，讓我如同一只受了傷的白鴿，墜下了無(wú)盡的深淵。我彷徨，我麻木，整日沒(méi)有精神。坐在書(shū)桌旁望著窗外的灰暗，我的心情似乎更加低落!
我盯著窗外發(fā)呆，無(wú)意間瞥見(jiàn)了一個(gè)硬幣般大小的東西，深色的外殼重重地壓在了它的身上，細(xì)看，原來(lái)是一只蝸牛，這瞬間吸引住了我。
在對(duì)于它說(shuō)無(wú)比寬敞的房間里，無(wú)疑似一座空城，待它去尋覓，只見(jiàn)它用瘦弱的身軀扛著一塊比它大比它重的硬殼，一步一步，緩緩前進(jìn)。它的身后，留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的線，那是它行走的痕跡。它繼續(xù)走，依舊是那么慢，那么不急不忙，卻從未想過(guò)要停下來(lái)休息片刻，我的心像是被觸碰到了什么似的，不再平靜。
窗外的寒風(fēng)似乎沒(méi)有要停下來(lái)的跡象，云中的陽(yáng)光也似乎沒(méi)有要出來(lái)的節(jié)奏。
屋中，一只蝸牛一個(gè)女孩，靜靜的，沒(méi)有言語(yǔ)。
蝸牛專(zhuān)心地為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)的腳印，那條線愈來(lái)愈長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地延伸，絲毫沒(méi)有斷過(guò)，很完整，它似乎旁若無(wú)人，努力創(chuàng)造自己的.痕跡，無(wú)論身后的硬殼有多笨重，無(wú)論前方的道路有多漫長(zhǎng)，它也不曾后退，從來(lái)沒(méi)有停下，再大的困難，在它弱小的肩上，根本不值一提，那身后的一段痕跡說(shuō)明了這一切。
而我呢?面對(duì)困難我又是如何的?我陷入了深思。在困難面前，我如同蝸牛那般渺小，除了退縮和害怕，我似乎沒(méi)有其他表現(xiàn)，而蝸牛呢?就算堅(jiān)持不懈，咬牙撐下去，沒(méi)有什么是能阻擋著你的，蝸牛的內(nèi)心，比我強(qiáng)大多了，我也確實(shí)缺少這一點(diǎn)。
風(fēng)停了，陽(yáng)光出來(lái)了。
桌前的那一段痕跡更加耀眼了，或許，我根本不關(guān)心這蝸牛從何而來(lái)，但它帶給我內(nèi)心的震撼卻是令我無(wú)法忘記。一次的失敗算不了什么，蝸牛前進(jìn)的道路上也會(huì)有數(shù)不盡的障礙，無(wú)論多累，它都會(huì)堅(jiān)持下去，痕跡不斷，而我也不該放棄自己，吸取這次的教訓(xùn)，下次會(huì)更好。
那段痕跡，永遠(yuǎn)的，存留在我的心間。
痕跡的作文8
風(fēng)，來(lái)了就走，留下一地殘葉。喧鬧了一夏的飛鳥(niǎo)漸漸消失了，在空中找不到它們?cè)?jīng)飛翔的痕跡。
秋天變得陰沉了，常常走著走著，地上慢慢就濕潤(rùn)了。雨不動(dòng)聲色地滴落在我的發(fā)梢，我的肩膀，我的心頭。
你說(shuō)秋天是美麗的，你知道嗎？有你的日子，一年四季，都如此美麗。
我珍藏的第一張成績(jī)單，是你的親筆，你說(shuō)見(jiàn)到我的第一眼，就喜歡上了我。
記得那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，湛藍(lán)的天空中風(fēng)放牧著白云。陽(yáng)光小心翼翼地斜過(guò)眼前的櫻花樹(shù)，醞釀著，醞釀著，于是沁出了棉花糖般的潔白芬芳。櫻花靜靜沐浴在陽(yáng)光中，仿佛嬌艷的蝴蝶鑲嵌在略微羞澀的細(xì)枝上。你說(shuō)每年都會(huì)用整個(gè)花期在它面前駐足，直至看到絕望才離去。
我伸手卻被制止，高尚的手永遠(yuǎn)是臨花輕顫的.手，摘走鮮花的人會(huì)在傾覆美的同時(shí)，傾覆了自己。
我默默記在心里，記住這美麗的花朵，召喚著我卻不輕許我，謝絕了我卻不惹惱我，讓我沐浴在它的光輝里，又染著它的清香一步一回頭的離去。同時(shí)，記住你。
記得住在你家的那段日子，每天，當(dāng)夕陽(yáng)把余暉揮手一灑，這時(shí)就該放學(xué)了，我愛(ài)跟在你身后，踩你的影子，一邊踩一邊笑，你會(huì)和我講學(xué)校講家里的事，叮囑我別挑破，好好學(xué)習(xí)。
就這樣，古樸的巷子和沉默的橋，我們走了一年零一天。
幸福每天隨夕陽(yáng)的光芒，在小城那頭隱去蹤影，我卻把它們統(tǒng)統(tǒng)收藏在心中。
還記得我們的秋千嗎？每次你推我，我都開(kāi)心地咯咯大笑，你說(shuō)你仿佛看到天使都笑了。 那些記憶碎了一地。陽(yáng)光刺疼了我的雙眼。
風(fēng)，將秋千輕輕掀了掀，雨似乎更大了些。
我們這兒下雨了，你那里呢？天一點(diǎn)點(diǎn)陰冷下來(lái)，你那里呢？我想你了，你呢？ 那些深深淺淺的痕跡，浸透你的體香，刻進(jìn)我的生命里。
一輩子。不忘記……
痕跡的作文9
天空明澈得沒(méi)有一片浮云，一群大雁飛過(guò)，卻沒(méi)有留下一絲痕跡。
她無(wú)神地望著窗外，手里拿著一個(gè)小小的相框。那群大雁飛過(guò)后，她想起了兩句詞：“雁字回時(shí)，月滿西樓�！毖蹨I便止不住地往下流，“啪嗒、啪嗒”落在了相框上。
她為他拎著行李，大包小包，最終都被塞進(jìn)了一個(gè)綠色的迷彩布包里——這是軍人的象征。是的，他是一個(gè)軍人，在地震后第一批被派往震災(zāi)中心的軍人。在接到通知時(shí)，他止不住激動(dòng)，鄭重地對(duì)她說(shuō)：一個(gè)身處和平年代的軍人可能一輩子都平平庸庸，不能為自己的國(guó)家留下一絲痕跡，但現(xiàn)在，他有了這樣難得的機(jī)會(huì)，他一定要證明自己。
而她，只能默默地坐在床邊，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。前天，他們才剛剛領(lǐng)了結(jié)婚證，準(zhǔn)備再過(guò)幾天就舉辦婚宴，向親朋好友展示他倆甜蜜的愛(ài)情，可——他似乎看出了她的心事，將雙手放在她的肩上，對(duì)她說(shuō)：“等我回來(lái)，我要帶著軍功章和你舉行婚禮�！�
她今天穿著特別漂亮，她希望他記住自己最美的`一面，要平安地回家娶這個(gè)美麗的新娘。他已經(jīng)坐在車(chē)上，卻透過(guò)車(chē)窗和她緊緊握著手。這時(shí)，他突然變戲法般的從身后拿出了一個(gè)小小的相框，送給了她，說(shuō)，看到這張照片就像看到了他。
車(chē)啟動(dòng)了，在開(kāi)闊的天地中漸行漸遠(yuǎn)，最終連一點(diǎn)痕跡都看不到了。她拿著相框，心中默念一句：我等你。
她不知道自己在聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí)在怎樣喘過(guò)氣來(lái)的，好象連哭都沒(méi)來(lái)得及，便暈了過(guò)去：他犧牲了！在救人時(shí)，一場(chǎng)不小的余震突然發(fā)生，在他把最后一個(gè)傷員奮力推出去后，房屋在瞬間坍塌，將他永遠(yuǎn)地?zé)o情地埋了起來(lái)
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，她才醒過(guò)來(lái)。一醒來(lái)就是哭訴：不過(guò)四天，怎么就沒(méi)了？我們的婚禮還沒(méi)有舉行，我還沒(méi)有摸摸你閃光的軍功章，我還沒(méi)有穿上婚紗做你最美的新娘！你的承諾，承諾呢？你生命為祖國(guó)為人民留下了濃墨重彩的一筆，而我呢？你還沒(méi)有和我一起創(chuàng)造生活、留下痕跡，就這么走了，你怎么忍心？
她無(wú)神地望著窗外，手里拿著一個(gè)小小的相框。此時(shí)，她穿著美麗的婚紗，望著照片上那個(gè)笑得燦爛的男人，她笑了
天空明澈得沒(méi)有一片浮云，一群大雁飛過(guò)，留下一絲若有若無(wú)的痕跡
痕跡的作文10
麥芒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的出生與死亡都是獨(dú)一無(wú)二的，上帝不會(huì)在派另一個(gè)人來(lái)領(lǐng)受這份恩賜�！泵總�(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的，因此，他們會(huì)留下彼此不同的痕跡，來(lái)證明他們存在過(guò)。
“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事。”特蕾莎修女的無(wú)數(shù)次順便幫助，就像一束束陽(yáng)光，照在了那些需要幫助的人身上，陽(yáng)光的味道夾雜著幽幽的花香。她的愛(ài)給那些需要幫助的人的生命留下了獨(dú)一無(wú)二的痕跡，給予他們希望，讓他們更堅(jiān)強(qiáng)。
世間安得雙全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿。他閉目在經(jīng)殿香霧中，驀然聽(tīng)見(jiàn)，誦經(jīng)中的真言。倉(cāng)央嘉措為知己，為佛門(mén)，為自由留下了他的痕跡。他的灑脫，他的不羈，從他留給后世的詩(shī)歌中就體現(xiàn)得淋漓盡致，或有形，或無(wú)形，他留給后人的不僅是愛(ài)的追求，自由的向往，更是一種無(wú)形的力量在驅(qū)使著人們前進(jìn)。
臺(tái)灣作家林清玄的母親每周郵寄一封信，每封結(jié)尾都是“霜寒露重，望君珍重”，八個(gè)字成了林清玄心中最動(dòng)人的字眼，母親的八個(gè)字，不正留下了母親的.痕跡么?無(wú)乎大小，不在輕重。金圣嘆臨死前，在獄中留下最后一封家書(shū)：“字付大兒看：鹽菜與黃豆同吃，大有胡桃滋味。此法一傳，吾無(wú)遺恨矣�！边@是金圣嘆在世界最后的幽默，也是瀟灑才子給那些想看他泣訴的小人留下的最睿智的諷刺，這痕跡中的滋味誰(shuí)又能解?痕跡，不過(guò)是證明自己的存在，留給后人看的罷了。
“像枝頭棲息的小鳥(niǎo)，向城外飄來(lái)的歌，我們終會(huì)離去”。我們離去了，但給風(fēng)留下了痕跡，給雨留下痕跡，給樹(shù)枝留下痕跡，不知余秋雨在寫(xiě)下這句話的時(shí)候，是否知道會(huì)給人們留下如此獨(dú)特的痕跡。
海子用“面向大海，春暖花開(kāi)”為自己留下了痕跡，三毛用她的筆為撒哈拉留下靈魂的印跡，梵高用向日葵為生命留下了痕跡。
我作為這世間小小的一員，盡管渺小卻不失風(fēng)采，也許沒(méi)有留下驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉，但至少為自己留下了獨(dú)有的痕跡，無(wú)論高興，無(wú)論傷悲。
走在人生路上，我們笑看窗外花開(kāi)花落，葉枯葉黃，靜觀云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，可我們終究會(huì)留下痕跡，一份屬于自己的獨(dú)特痕跡。
痕跡的作文11
初識(shí)他時(shí)位于十月，薰風(fēng)習(xí)習(xí)，依見(jiàn)秋意。我同父親游了那古老的上九村落——座落山腳，脫離塵世的喧囂。雖現(xiàn)已改變成了一山東旅游景區(qū)，但亦是能尋到那些倘若隱世的人在此居住，小橋流水，這里皆有。梧桐駐立一旁，潺潺泉水從大小不一的巖石間瀉流而出。清潭石橋，拱居其上，幾塊大石頭浸于溪泉之間，挨個(gè)形成了一條“水路”。三三兩兩的女人們拿著衣服蹲于水邊，頭上那藍(lán)白衫中格外惹眼清爽。她們談笑著，當(dāng)?shù)氐?方言間含著一抹鄉(xiāng)土人情味。不知怎的，我在意起了她們身后那極高的家邸。
野草在臺(tái)階石縫中生起，迎面推開(kāi)門(mén)，一股塵風(fēng)撲面，倆姑娘于門(mén)后對(duì)我輕笑：“這兒是進(jìn)士蕭龍溪的家。”我略有詫異：進(jìn)士？我將信將疑地瞅了眼周?chē)�，屋子依舊是古時(shí)那般，有些簡(jiǎn)陋。與門(mén)外其他屋子相比，就是稍大了些�？梢哉f(shuō)，不聽(tīng)介紹還以為就是尋常人家，一姑娘似是看出了我的疑惑，給我解釋?zhuān)骸笆掃M(jìn)士一生清正廉潔、待鄉(xiāng)里鄰人極為友善，好靜，并不注重權(quán)貴�！闭f(shuō)罷，領(lǐng)了我進(jìn)入身旁的屋子——蕭龍溪進(jìn)士的事跡紀(jì)念館。
屋子很大，墻上掛滿了蕭龍溪進(jìn)士的生平事跡。他為人友善，清正廉潔，那時(shí)村里出災(zāi)荒，面對(duì)無(wú)助的人們，他無(wú)私地將家里所有的糧食給予了他們……下面是關(guān)于他的一些名篇書(shū)畫(huà)，字跡雋秀，有著堅(jiān)毅的風(fēng)骨。
我有些震驚，在這完全隱居的世里，他竟如此“出淤泥而不染”，我無(wú)法想象于此環(huán)境，他竟能修得如此成就。從門(mén)至里屋，不過(guò)短短一瞬，我順著這條路，竟走了十多遍。
我想踩著他的痕跡，他的道路，他的努力，他的成功，化為己有，形成一道刻于心間深以磨滅的痕跡。
那是蕭龍溪偉大的人生，他用一生書(shū)寫(xiě)著精神，傳遞著正能量。這只是一條痕跡嗎？我思索，不，這是人生，這是一種不屈的精神。
我臣服了，我敬佩了。當(dāng)視線又一次觸及他鐫刻于里屋的名字，我內(nèi)心那股涌動(dòng)的熱流，我終于流淚了……
痕跡的作文12
寧?kù)o的夜空，星辰劃過(guò)，留下的是絢麗的彩條，沒(méi)有多么地壯美，只不過(guò)是稍縱即逝的痕跡；赤裸的巖壁，斑駁縱橫，自然的造化留下了歷史變遷的見(jiàn)證，沒(méi)有多么地完美，只不過(guò)是風(fēng)雨沖刷的痕跡；恬然的湖泊，輕劃小槳，泛起陣陣漣漪，微漾的水波漸行漸遠(yuǎn)，沒(méi)有多么的唯美，只不過(guò)是身后舟行的痕跡……
也許這不是一種壯美，不是一種完美，更不是詩(shī)意的唯美。自然萬(wàn)物呈現(xiàn)了各種各樣的痕跡，或深或淺，它代表著曾經(jīng)某些事物的存在，而留在現(xiàn)今的一種表達(dá)罷了。
有時(shí)，我們的`心靈也需要一種表達(dá)，來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的情愫。不管是歡喜，還是悲情，生活中，我們都曾有過(guò)，悄悄地深藏過(guò)，進(jìn)而，我們也有屬于自己的那一道心靈的痕跡。
心靈的痕跡是一段成長(zhǎng)的見(jiàn)證。人生旅途，崎嶇漫長(zhǎng)，一路美景，風(fēng)霜雨雪，經(jīng)歷亦是頗多。曾幾何時(shí)，我們?cè)馐芾Э�，彷徨落寞，歷數(shù)那些開(kāi)心之事，印象亦是彷如昨日。一步步踏著青春的步伐，我們的心靈烙印了各種成長(zhǎng)中的辛酸和快樂(lè)，慢慢地，我們?cè)谄降谢貞�。順著心靈的痕跡，我們變得成熟，幾份穩(wěn)重，不免也是百感交集，因?yàn)�，我們不曾忘記，昔日稚嫩的肩膀是如何被歷練得堅(jiān)實(shí)。
朝花夕拾，拾起的是枯萎，歲月如斯，該是從容的智慧；心靈痕跡，磨不掉殘敗的往事，卻也是為汲取存在的智慧。
我們不曾庸碌，我們不曾柔弱，小小的心靈只不過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)智慧的填充。年少時(shí)，尚可懂得謙讓?zhuān)q如孔融讓梨，天真爛漫中學(xué)會(huì)給予溫暖；稍稍成長(zhǎng)，亦不能忘記朋友之情的彌足珍貴，肝膽相照，齊與共患難。這是點(diǎn)點(diǎn)滴滴智慧的積累，存在于內(nèi)心最純真的一方凈土。智慧由心生，倘若內(nèi)心無(wú)智無(wú)慧，其心靈也不可謂有如何地高尚！心靈被磨練，布滿的痕跡越是繁如星辰，對(duì)生活的智慧也就越深遠(yuǎn)，心存一種泰然的淡定。
每個(gè)人都有自己的心靈痕跡，見(jiàn)證成長(zhǎng)，汲取智慧。而此時(shí)，這種痕跡是如此地壯美，如此地完美，如此超越靈魂地唯美�；钤诋�(dāng)下，我們需要這種痕跡，如旅者跋涉人生，顯現(xiàn)成熟穩(wěn)重，如智者思考禪意，契悟般若智慧！
痕跡的作文13
砍砍坷坷，歲月的痕跡無(wú)聲而逝；跌跌撞撞，無(wú)知的少年留下美麗的印記；寥寥落落，晶亮的眼睛依舊洞察一切。
在這秋夜，夜涼如水，月兒輕輕斜依在蒼穹的懷抱里靜靜散發(fā)著清冷的光輝。我翻看著相冊(cè)中的舊照片，快樂(lè)如花，思念如水。記憶中塵封的面孔再次呈現(xiàn)在毫無(wú)防備的情況下，心里一下溢滿了欣喜與惆悵。秋日，一如既往的清晨，一如既往的我懷著一顆疲憊的心，奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班間，留下的是匆匆痕跡，還有對(duì)前途的迷惘。
此時(shí)此刻，自己多么希望能有一次玩耍的時(shí)間，于是，下課后我獨(dú)自一人離開(kāi)，沒(méi)有回家，卻來(lái)到了街市。人群熙熙攘攘，人們談笑風(fēng)生，整個(gè)街市顯得無(wú)比熱鬧。
正走著，卻看見(jiàn)三輪車(chē)師傅們相互暢聊，心中頓然涌現(xiàn)出一個(gè)想法——坐三輪。只聽(tīng)一位師傅喊道:“要坐車(chē)嗎？”說(shuō)完轉(zhuǎn)頭向我微笑，他的笑使人溫暖，讓人心安，我輕輕點(diǎn)頭，坐在三輪車(chē)上。一路暖陽(yáng)，一路花語(yǔ)。“咯吱咯吱”的車(chē)輪聲也似美妙的音符，留下一支動(dòng)聽(tīng)的歌，我思緒微涌……記得小時(shí)候家中是沒(méi)有車(chē)的。只要路途不遠(yuǎn)，出行全靠這種三輪車(chē)，那些三輪車(chē)師傅給我留下了美好的印象。陽(yáng)光微灑，照在三輪車(chē)師傅的臉龐上，踱了一層金，他們黝黑的皮膚上刻滿了歲月的滄桑，無(wú)論酷暑嚴(yán)冬，他們都不辭辛苦，騎著三輪車(chē)默默為居民提供便利，默默為生活而奮斗。盡管是社會(huì)最底層的勞動(dòng)人民，但他們大多人都有一顆真誠(chéng)熱情的`心，以最好的態(tài)度去擁抱著平凡而又艱苦的歲月。
歲歲年年，日日月月。車(chē)輪碾過(guò)大街小巷誠(chéng)懇的親吻大地母親，財(cái)富與幸福這兩道痕跡交匯相融，留下最美的生活篇章。其中包含著他們美好的生活愿望，這痕跡不是最美的嗎？剎車(chē)聲打斷我的思緒，到站后看著三輪車(chē)師傅遠(yuǎn)離的背影，感到一絲力量。
眾生薈萃，每個(gè)人都在人生之路上不斷奮斗著，那路上的痕跡，正如那生活的態(tài)度，哪怕前方布滿荊棘，只要我們擁有一顆熱情真誠(chéng)的心，也許那成功變能與我們不期而遇。
耳旁再次傳來(lái)車(chē)輪聲，眼中再次出現(xiàn)車(chē)輪碾過(guò)的痕跡，我愿在自己的人生路上也能夠留下最美的痕跡。
痕跡的作文14
流星劃過(guò)天際，絢爛的光芒映襯入人的眼里；雄鷹盤(pán)旋天空，矯健的英姿投影在地上；曇花悄然綻放，轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗映射時(shí)間的飛逝……只要有心，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)任何事物存在都有深刻的痕跡。
那年我們七歲，一年級(jí)。原本四散在這個(gè)碩大的城市里的我們，有緣相遇在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班里，肘碰肘，肩碰肩，相視一笑，一拍即合，不顧老師一遍又一遍的吶喊，你一言我一語(yǔ)地嘰里呱啦的炸開(kāi)鍋，那時(shí)的話題總是在玩具、動(dòng)畫(huà)片、游戲之間轉(zhuǎn)換，我們一會(huì)兒拍桌，一會(huì)兒大笑，一會(huì)兒互掐對(duì)方……雖然最后還被老師留下了批評(píng)了一頓，但我們還是十分開(kāi)心。
那年我們九歲，三年級(jí)�？目呐雠雠紶栆矔�(huì)打架的我們?cè)缫逊Q(chēng)兄道弟，那時(shí)貪玩叛逆是我們的標(biāo)簽。我們一如既往地有說(shuō)不盡的話，上課時(shí)我們偷偷在班級(jí)里傳紙條，哪怕隔著“天南海北”，紙條也會(huì)在課桌間千里迢迢地被傳達(dá)到各自的手里，偶爾不小心被老師抓到，于是齊刷刷地五六個(gè)人站起來(lái)頂罪，后果就是我們被罰放學(xué)留下掃地。夕陽(yáng)西下，時(shí)光就在同學(xué)們拿著掃帚追趕打鬧中溜走了，這些是留在我心中的痕跡。
那年我們十二歲，六年級(jí)。不諳世事的.小男孩們終于長(zhǎng)成了成熟的小伙子們。六年的磨合早已將我們的心緊緊的靠在一起，依然是手搭肩并排上下學(xué)，秉著那句“有難同擔(dān)，有福同享”的信仰走著。那時(shí)我們參加校運(yùn)會(huì)，兄弟們各自在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里釋放光彩，記得我們一起加油吶喊。出場(chǎng)前，我們紛紛擊掌為運(yùn)動(dòng)員加油，按下快門(mén)，“啪啪啪”拍下那一幕幕激動(dòng)人心的畫(huà)面。這些痕跡永存心間。
我們阻擋不了時(shí)光無(wú)情的流逝，很快，我們畢業(yè)了，俗話說(shuō)“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處”，在畢業(yè)后的聚會(huì)上我們還是抱頭痛哭了，熱淚盈眶，舉杯共飲，許下“一生的兄弟”的諾言，我拍下了這感動(dòng)的畫(huà)面。這些痕跡，已經(jīng)被我深深地印在了心上。
播放這相機(jī)里的這些照片，不禁感慨萬(wàn)千，一本相冊(cè)，是我青春的回憶，我們的友誼在其中不動(dòng)聲色地留下了深深的痕跡。
痕跡的作文15
初春的痕跡是同一縷縷輕煙般的楊柳，裊娜在春風(fēng)里;夏天的痕跡是“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”所描寫(xiě)的滿池與亭亭玉立的荷花，而我心中的痕跡是父親那無(wú)言的背影。
在琴室，我彈完《六月船歌》，匆匆下樓，因?yàn)槲抑�，父親在等我。
下了樓，發(fā)現(xiàn)在亮黃的'燈光下，父親的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。他倚靠在車(chē)邊，傾著頭，看著文件。
“爸!”我喊了一聲。
他抬起頭，轉(zhuǎn)身，微笑著向我招手。燈光下，他的笑顯得很疲倦，好似盡力地把嘴角往上揚(yáng)，勉強(qiáng)地笑。
我跑過(guò)去，說(shuō)道：“久等了，晚飯吃過(guò)了嗎?”
“還沒(méi)有，今天領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)推遲了，我手頭還有些事情沒(méi)處理，怕你久等，所以早早地來(lái)了�！备赣H的聲音略帶吵啞，聽(tīng)起來(lái)有濃濃的睡意，說(shuō)著他便發(fā)動(dòng)了汽車(chē)。
我坐在車(chē)后座，望著父親的背影，仿佛帶著淡淡的疲憊。我明白父親早已不復(fù)當(dāng)年的俊朗，身上鍍上一層慈祥的光，讓人看著柔軟。
車(chē)經(jīng)過(guò)小學(xué)，記起父親當(dāng)年總站在門(mén)口等待我放學(xué)的情景。父親總會(huì)伸出那只大而溫?zé)岬氖郑瑢⑽业男∈志o緊握住，牽著我過(guò)馬路。憶起幼兒園時(shí)，父親總站在人群最前方，接我時(shí)總會(huì)蹲下身，好讓我投入他溫暖的懷抱。不知怎的，眼前一片模糊，原來(lái)，是淚水盈滿了雙眼。
車(chē)窗外，秋燈漸黯，風(fēng)聲不絕，吟哦著不堪一聽(tīng)的濃愁。父親的等待何止這一秋夜?
“爸爸，謝謝你在我從孩童至今一次次的等待�！�
父親愣了一下，微微笑道：“孩子，不用謝，爸爸愛(ài)你，為你做的一切都是心甘情愿，我很欣慰，爸爸覺(jué)得你長(zhǎng)大了，懂事了，這么多年的等待都是值得的�！�
我也愣了，眼里漸漸漫上水霧，說(shuō)不出的感動(dòng)。
回到家中，瞥見(jiàn)鋼琴邊堆放著的考級(jí)證書(shū)與獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，它們留下來(lái)的是我在鋼琴之路上所付出的努力與汗水的痕跡。而父親那等待的背影，是我心中愛(ài)的痕跡。
【痕跡的作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)痕跡的作文08-27
痕跡的作文07-19
痕跡的作文（精品）09-24
痕跡的作文(推薦)09-25
[優(yōu)選]痕跡的作文09-25
前行的痕跡作文09-23
（熱）痕跡的作文09-24
痕跡的作文[精品]09-15
歷史的痕跡作文09-16
留下痕跡作文09-01