我的班主任作文15篇[精華]
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的班主任作文,歡迎大家分享。
我的班主任作文1
李老師是帶我們時間最長的班主任,前后除了李老師之外,總共換了3位老師。這3位老師分別是劉老師、王老師、張老師。
李老師她表面上看著很嚴厲,但她其實十分幽默、好玩兒。李老師的眼睛水靈靈的,充滿了無窮的快樂和美好。當然,李老師也擁有這雙能將人“殺死”的致命眼睛!李老師帶著一副漂亮的眼鏡,顯得有至高無上的學問,當然,李老師就是個有學問的人啊!
李老師還是個優秀的'“演員”。她經常扮演公平公正的法官、善良的心理專家、搞笑的小丑、溫柔的醫生、充滿幻想的理想家、聰明的化學家……等等。
李老師對我們每個同學都十分上心,在李老師眼里,人人都是平等的。李老師還喜歡讓每個同學都有機會去參加某件事情。這就是我們每個同學喜歡李老師的原因之一。
這就是我們無人能比、和藹可親的班主任——李老師。
我的班主任作文2
我的班主任叫唐老師,她是一位嚴厲而又可愛的老師。
她身材不高,一頭烏黑的頭發,圓圓的臉蛋,濃濃的'眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,一張會說話的嘴巴,她的耳朵也很靈,只要有同學上課講小話,她立刻就會發現。
唐老師是個對學生很負責任的老師。她每次教給我們的知識,必須每個人都寫完才可以。每次的家庭作業她都會一個一個檢查清楚,如果誰沒有寫完家庭作業的話,必須補做完才肯放過。
唐老師也很和藹可親,她會和我們一起轉呼啦圈、跳橡皮筋……
這時候的老師總是興致勃勃的,臉兒紅紅的,眼睛瞇成一條線。這樣有意思的事情數不勝數。這些事情使平常課堂上嚴肅的老師一下子和我們拉近了距離,老師就像我們的小伙伴,和我們一起學習,一起游戲。
這就是我們的班主任唐老師,一位既嚴厲又可愛的老師,我深深地愛著她。
我的班主任作文3
我的班主任,她有一雙聰慧的眼睛,再加上紅潤的嘴巴,高高的鼻梁,烏黑亮麗的頭發,簡直像個仙女,美極了!
老師很愛我們。她像她媽媽一樣關心我們,愛我們。她的名字叫朱雅,她通常看起來很安靜,但是她上課的時候聲音很大。語言表達清晰準確,聽課毫不費力。而且她還會及時插入一些段子讓同學們聽的津津有味!在她班上,沒有人不注意,大家都豎起耳朵聽得很認真!老師教的課總是很容易理解,所以我們都沉浸在。的課堂氣氛中。我們多開心啊!
更讓人感動的.是,朱老師也很負責。記得有一次,一個同學在跑步鍛煉的時候,不小心摔倒了,撞傷了腿,都在流血。老師很著急,趕緊帶同學去醫務室包扎傷口。并立即給她媽媽打電話,讓她媽媽帶她回家休息。
老師總是教導我們同學要團結友愛,不要用大的欺負別人,不要鄙視別人,要互相幫助,共同進步,讓我們覺得很溫暖!我喜歡我的老師,我愛我的老師!她就像我媽媽一樣。
我的班主任作文4
清晨的陽光灑在書桌上,我無意間看到了戲劇這個字眼,不由得想到了我的班主任趙老師。她的臉猶如天上的云說變則變,于是我們稱她是變臉大師。
時常在自習課上,教室門口總有一個黑影閃過,老師又來查我們上課情況了。她總滿面春風地走來,臉上洋溢著得意神情。然而一到門口,便用一種警惕的眼神看著我們,再配上班主任必備姿勢倚在門后像高級特工窺探。老師的變臉也牽動著我們的命運,會像老師的嘴角,時不時地甩到天上,時不時地跌落凡間。
趙老師對同事們總是那么友好,笑瞇瞇地,一臉友善。還經常分發給辦公室老師們好多美味,這一切全被我們在辦公室門瞟見了,有時我們會掐著點進辦公室,這時趙老師馬上會把樂哈的神情變得嚴肅,一本正經地說:
期中考試結束,不少家長找趙老師聊孩子的.在校情況,趙老師熱情接待,滿臉笑容,等講到孩子具體問題,笑容消失,一臉嚴肅;最后送家長時笑容再次展現。
我們的趙老師總能在不同的角色里自如地切換,臉上的神情也總是隨角色變化著。這不僅僅是高情商的體現,更是一個人的智慧所在。愿我們能在生活中,扮演好不同的角色,做好自己的變臉。
我的班主任作文5
我的班主任姓李,她是我們學年幾乎最年輕的老師,同學們都很喜歡她。李老師個子很高,身材苗條,穿著得體大方。瓜子臉,一彎柳葉眉,戴著一副眼鏡兒,看起來很有學問的樣子。
李老師對工作非常認真。有一次,李老師來得比平時晚一些,她臉色蒼白,不時用手輕輕地揉著腹部,看起來非常難受。但因為馬上就要期中考試,老師還是堅持講完了新課。中間,李老師盡量讓聲音洪亮些,讓后排的'同學都能聽到。講課中,李老師不時喝一口水,皺皺眉,一節課下來,李老師坐那休息了好久,還吃了兩片胃藥。然后還要批很多卷子,下午老師還帶著病領我們去做操,我們都非常心疼李老師。
李老師平時上課很嚴厲,但課余時,就像大姐姐一樣關心大家。有一次,老師問袁家興:“你家養什么植物啊?”袁家興答:“我家養多肉。”李老師又說:“哪天讓你爸教教我種植技術,我家也養了,但全軍覆沒了,沒一個活的!”我們全都哈哈大笑起來。我們誰帶藥了,都是李老師提醒到點吃藥,幫助生病同學倒熱水。我們感覺李老師可親切了。
這就是我們的班主任李老師,我非常喜歡他,我想對李老師說一句真心話:“老師,我愛您。”
我的班主任作文6
今天,我要聊聊我的班主任——崔老師。崔老師有一雙明亮的大眼睛,圓圓的臉,烏黑的頭發,很漂亮,看起來和藹可親。
崔老師很敬業,有時候,會拖會兒堂。剛開始我不喜歡拖堂,一下課就想回家或者是跑出去玩。回家后,我把這個情況講給媽媽聽。媽媽說,崔老師是個非常負責任的老師,拖堂是犧牲自己的休息時間教同學們知識。我想了想,確實是這樣,老師犧牲了自己的休息時間,目的是讓我們學到更多的知識。后來。我切實體會到了老師的辛苦。老師每天比我們來得早,幫我們批改作業,兩個班一次不有100多本作業。
老師不僅教我們知識,還教我們做人的'道理。換位思考之后,我理解了老師的敬業和辛苦,理解了老師的默默奉獻、無怨無悔。值此教師節之際,我衷心的對老師說一句:老師您辛苦了!
我的班主任作文7
一個月前,是我們開學的日子。我們全班都不知道要換班主任了。上課時間到了,來了一位男老師。真沒想到我們的班主任是一位男老師。他先做了自我介紹:“我姓范,名叫范葉林。是你們今后的班主任。”范老師很瘦。中等個子,大大的嘴巴。范老師的脾氣很暴躁。有一次,我們班的.紀律很亂,范老師很生氣,發了很大的火,把我們班同學嚇的心驚肉跳。我想:今天終于領教了范老師的火爆脾氣,可真厲害!范老師也有溫和的時候。在課堂上有同學回答對問題的時候,他就眉開眼笑。還有每天的作業也很少,讓我們很放松,給我們帶來了快樂。當我們做錯事的時候,范老師就很嚴厲的批評我們。但是我知道他是為了讓我們改正錯誤,使我們班變成一個團結友愛,學習成績優秀的集體。所以我心中對他充滿了敬愛之情。
我的班主任作文8
楊老師是我們的班主任,教我們數學。她上的課總會讓我們學到一些課外知識。她對我們也好,對我們班的每一個學生都像對待自己的孩子一樣。她總是用她那雙含深情的眼睛,教育我們,教給我們的不僅是豐富的知識,還有做人的道理,帶給我們關懷。
記得在一次班級聯賽中,我們班的足球小將們差一球進門就贏得比賽了,看到自己代表的班級輸了,心中難免有些難過,他們的.臉上沒了往日的光彩,臉上跟布滿烏云一樣,陰沉沉的。這時,楊老師安慰道:“輸了沒關系了,下次努力,這次不是零,也就說明,你們也努力了。”頓時,他們臉上的光彩“天氣”由陰轉晴。果然,在下一場足球聯賽中,他們勇奪冠軍,變得更加自信了!
楊老師對我們的照顧是無微不至,就拿一次跑步時來說吧。我們班平時最能跑的同學,跑到第二圈時,肚子突然疼了起來,他坐在地上休息,當時眼淚都疼出來了。楊老師馬上去查看,懷疑是急性闌尾炎,立刻帶著他,開著汽車去了醫院。走后,大家都擔心他,還好他不是急性闌尾炎,楊老師也松了一口氣。
這就是我們的楊老師,她對我們如自己的孩子一樣,正是想像楊老師一樣的教師,培育出了我們這祖國的棟梁!
我的班主任作文9
我的班主任是一位知識淵博、多才多藝的老師,同時他也是我們學校的副校長。
他戴著一副眼鏡,有著不高的身材。每天給我們上課總會露出一份慈祥的笑容,讓人感覺很舒服。
他幾乎每天都會給我們來上課,但是由于我們班的同學情況復雜,大部分語文課時間都在上“思想教育課”。只有極少數時間我們是在學習古詩文,有時也給我們講別的閱讀課文。
他有時候也愿意犧牲自己的時間來陪我們學習。比如說我們完成不了作業的時候,他就會利用休息時間,陪著我們讀課文,指導我們誦讀,有時會是整整一個中午也不休息。還別說,這樣下來,就算班里最調皮搗蛋的男生,都能背誦下來那么一兩篇古文。
他還每天堅持批閱我們的日記,精心修改后,發到微信的.公眾號上。我們發表的作文,他都會贊賞,定期還給我們發稿費,甚至在星期天他都會來學校為我們編輯作文。
他對我們就像對自己的孩子一樣,我們都很感激他,也下定決心不辜負他的希望,用努力學習來回報他。
這就是我的班主任。
我的班主任作文10
我的班主任是一個才華橫溢的老師,一講起課來就滔滔不絕并且繪聲繪色,而我們也奮筆疾書。老師上課的時候總是讓我們讀得有聲有色。
我的班主任是一個風趣幽默的老師,上課時經常講些穿插在講義中的幽默話,我們的`教室里時常傳出爽朗的笑聲。
我的班主任有一雙會說話的眼睛,你一旦不認真聽講,這雙眼睛會一直盯著你,直到你認真聽講為止。老師的眼睛可以看得你心虛,也可以看得你心里踏實。
我的班主任有一雙纖細的帶著魔力的手,拿著粉筆在黑板上靈動的跳躍著。寫下一個個優美生動的句子。
我的班主任有豐富的知識,我們就像小草,老師用知識之泉灌溉我們,讓我們學到了豐富的各種文化知識。
親愛的老師,您似珍珠,像蠟燭般照亮了我前進的道路!
我的班主任作文11
一年級的時候我們的老師是許老師,她有一頭烏黑的秀發,一雙炯炯有神的眼睛。她站在講臺上笑著說:“在本學期我擔任我你們的`班主任也是你們的語文老師。”
一年很快的過去了,許老師依舊對我們很好。
這樣我們一起走過了一年又一年,轉眼我已經11歲了,我也上了五年級了,當我得知我們要換語文老師時,我們以為老師不再教我們了。我們以為許老師不再教我們,我們都很傷心。
許老師對我們說我雖然不教你們語文了,但是我還是你們的班主任呀!
我們聽到了這句話,都很開心。
雖然許老師有時候吵我,有時候我也會認為許老師有點煩,可是我知道是我沒有認真學習,我內心還是一直非常喜歡我的班主任許老師。我想對許老師說:“許老師我一定會好好學習,不會讓您再像以前那么操心了。”
這4年來,許老師對我的關愛是我永遠忘不了的。
我的班主任作文12
我有一位和藹可親的班主任,她就是班老大巴楠老師。她瘦瘦高高的,頭發烏黑亮麗,白白的皮膚,大而有神的眼睛,總像是有對我們說不完的話。她已經教我們語文四年多了,同學們都很喜歡她。她有時溫柔,有時嚴厲,有時也很幽默,有時又像大姐姐一樣和我們溝通交流。
記得三年級有一次上書法課時,巴老師讓我們照著班班通上的漢字寫在書法本上,她在教室里來回觀察并細心的指導著。當走到我身邊時,巴老師見我的寫字姿勢不正確,就輕輕地湊近我,用親切的口吻溫柔地對我說:“紫彤,你還記得寫字時的三個一原則嗎?”然后輕輕拍著我的肩膀又說“一尺、一拳、一寸高,頭可不能再那么低了,做好這三個一,才能保護好你的眼睛”。我害羞的點了點頭,趕緊糾正自己的'姿勢,老師看著端正書寫的我,點頭笑了笑走開了。從這件事以后,我每次寫字時,耳邊都會響起巴老師對我說過的這些話,再也不會犯這樣的小錯誤了。
這就是我喜歡的巴老師,她不但教給我們知識,也教會我們許多日常習慣和做人的道理。你喜歡這樣的老師嗎?
我的班主任作文13
新的學期,新的心情。然而,我的五年級又迎來了一位新老師—“包老師”,包老師,長著一雙大大的眼睛,帶著圓圓的眼鏡,一張能說會道的嘴,留著好似芭比娃娃的卷發,扎著高高的馬尾辮。包老師的年紀看起來不大,大概是30歲左右。
包老師是一個非常講公平的老師,包老師會記她最大的努力,讓我們大家得到最公平的尊重。就因為包老師是這樣一個人,所以我非常喜歡她!
記得有一次,我們在升國旗,老師讓我看看前面的有人有沒有說話有說話的把他們名記下來。升完國旗之后,老師就讓我把在升國旗的`時候,記得明兒寫下來,交給她,讓我們罰那個人,老師不讓,那些說話的人抄寫課文,只讓他們背,老師每次問我們同意不同意,我們都說同意。因為老師罰作業那些說話的人的時候總要問我們。
我喜歡我的班主任包老師,因為她是最公平的。
我的班主任作文14
我真慶辛我來到這個世界,我真慶幸我能學到知識,我慶幸我有一個愛我們的班主任——真張老師。
她有著一張鵝蛋臉,一雙水汪汪的眼睛,像一泓清,目光炯炯有神,一看就知道她是個樂觀向上的人。張老師人美心也美,那次軍訓,我們女在浴室洗澡。張老師也跟我進來。她一會兒問我們水溫合適不,一會兒問我們會洗頭不,一會兒叫我們慢點小心地滑。這時的她真像一位“喋喋不休”的老媽媽,怕我們這些才學飛的小鳥,不知道如何展翅飛翔。
燭光晚會上,當感恩的歌唱起,讓我們這些從未離開過父母的孩子想起了家,想起了家中的家人,淚水禁不住嘩啦啦往下流。這時張老師走上前去,把我們攬在懷里,輕輕地擦去我們臉上的'淚,溫柔地撫摸我們的頭,安慰我們說:“不哭,很快就會回家了。”這種感覺讓我們感到好溫暖,情緒也平靜了好多。
就是這樣的關愛,就是這樣的愛,伴隨著我們度過這些年。這些年來張老師猶如媽媽般為我們付出了無私的愛,對我們知識的灌溉。我們把她視為母親,她也講我們視為她自己的孩子。因此,我要感謝“張媽媽”對我們無私的愛與照顧。您是我們心中最好的老師,也是最好的“張媽媽”。
我的班主任作文15
對于14班的我們來說,有一個人,她是那么的重要,那么的特殊!
“認真,認真再認真”,這是她對我們的諄諄教誨;“一定要注意細節”,這是她的口頭禪;然而心直口快又是她的另一大特點。她便是我們的數學老師——顏翠老師!
她用雙手,用自己的付出為我們搭建了一座數學之橋。她,是我們學概率時的一顆定風珠,讓我們不再繞來繞去,而是有規律的作答;她,又是我們學向量時的一縷朝陽,帶給我們新知,引領我們走進數學的大門!
數學課上,她的講解為我們撥開迷霧,揭開數學的奧妙;為我們指引方向,走向成功的`彼岸!晚休之后,辦公室里,依然有她備課的身影。她用時光,用青春,來最大限度的帶給我們新知。
然而,她還有另一個身份——我們的老班!
感冒時的一份份感冒藥,后邊課桌上一次次擺放的蜂蜜,課間一次次安靜的注視……無一不體現著她對我們的關心、呵護!
她雖然年輕,但在知識方面卻從來沒有虧待我們;她雖然心直口快,但這也正表明我們是一家人!她用汗水哺育著我們成長!
她是火,點亮我們前行之燈;她是燈,照亮我們前行之路;她是路,引領我們走向成功的彼岸!
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