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我的同桌作文

時間:2023-10-02 20:05:44 好文 我要投稿

[精選]我的同桌作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

[精選]我的同桌作文15篇

我的同桌作文1

  我身邊的同桌可多了,今天我就介紹一個我印象最深刻的同桌——王溫聰。

  她長著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的,一頭烏黑的.頭發,愛扎馬尾辮。她有一張可會說話的嘴巴,見到老師說:“老師好!”見到同學說:“同學好!”我們都稱贊她嘴巴甜。

  她很樂于助人。有一次,我在操場跑步,一不小心摔在地上,把手摔傷了。這時,王溫聰看見了,及時跑過來問我:“沒事吧?”我說:“沒事。”王溫聰把她自己傷口上的創可貼揭下來給我貼上。我很感激,于是,我問:“你把你的創可貼給我了你怎么辦?”王溫聰說:“沒事,現在已經好了,不用就可以。”你看我的同桌好吧!

  王溫聰愛好是看書。有一次上體育課時,同學們都走了,只有她還在教室里讀書。我說:“你怎么不去外面玩呢?”她編了一個理由說:“外面太熱了,我不去。”我說:“外面不熱呀,你就出來玩吧!”她說:“好的,我一會就去。”我玩著等著她,等到下課了她也沒有來。她讀書就是這么專心,我以后也要向她學習。

  這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會分開,但是我一輩子都會記得她是我最好的同桌。

我的同桌作文2

  她愛笑,愛吃......她是我的,是我的好,她就是我的同桌。

  我的同桌有一個圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的下面,嵌著一個櫻桃小嘴,嘴上有一個大小合適的鼻子。別看她戴著眼鏡,她可是一個小糊涂。

  我的同桌可是一個兩面派,為什么呢?因為她上課的時候,總是一臉呆呆的表情,就連英語都戲稱她為小呆呆。老師叫她回答問題,她也是慢吞吞地高中生作文起來,慢吞吞地回答,再慢吞吞地坐下。叮鈴鈴下課了,她沖出教室,像脫了韁的馬兒亂跑,又像的小鹿亂撞,好不快活!跟上課時的'她簡直判若兩人。

  她還非常熱心,每當我忘帶尺子,筆等物品,她總是第一借給我。每年放寒我還為新課本的問題而煩惱時,她總是從那里借來給我。我堅信贈人玫瑰,手有余香這個道理,當她有困難時,也一定會得到別人的幫助。 這就是我的同桌,她活潑,也熱心助人,她不是多么溫柔善解,不是多么聰明伶俐,但是,她依然是我最好的朋友,最好的同桌。

我的同桌作文3

  我的同桌,是一個有趣的人,愛講笑話,愛唱歌,是班上的調皮蛋。

  那一次,我家的大狗生了,生了幾只可愛的小狗。同桌到我家來,看見小狗,喜歡得不得了,又是看,又是摸,又是抱,最后還說:“我們給小狗喂奶吧。”我不同意,她就生氣地說:“不喂,我就不跟你玩了。”我怕失去她這朋友,只好同意。

  我們在家里找來奶粉,還有小時候喝的奶嘴瓶。她拿著奶瓶,倒進一點牛奶,再摻進一點開水,認真地搖勻。我抱來小狗,她把奶嘴伸出狗嘴,誰知狗一點也不領情,大狗也在一起狂叫,仿佛怕她把小狗搶走了,嚇得同桌趕緊扔掉小狗逃之夭夭。當時,我笑得肚子都痛了。

  除了這事,同桌在班上絕對是笑聲筒,有了她,同學們都開心極了;有了她,大家都生活在快樂中。

  怎么樣,我的.同桌有趣吧!

我的同桌作文4

  我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些,她的頭發比我的還要短一些,有點兒自然卷,她的臉像一個紅紅的蘋果。笑起來還有一對小酒窩鑲嵌在臉蛋上,還有一對圓圓的.眼睛。身材微胖,它既是我們班的班長,又是我們組的組長,并且是我的同桌。

  我們在數學同桌討論的相當好。每當我不會做的題,她都給我講得十分詳細,我似乎已經明白了其中的奧秘。每當她不知道的時候,我只需要講一小半就懂了。每當我們都會的時候,只需要舉手就是了,不用討論。

  有一次,在上課時我把手搭在腿上。她嚴肅地看著我,說 :“把手放在桌子上,不然會扣分的。”我的心里有些害怕,于是我就把手搭在桌子上。當時我的心里很不服氣,為什么別人沒把手搭在桌子上呢?到現在我才明白那是因為她想讓我們小組成為優秀小組。我要向她學習,向她看齊。

  這就是我的同學同桌王玥,我很羨慕她。

我的同桌作文5

  我的同桌不算是一個很漂亮的女生,她的眼睛很大,一閃一閃特別吸引人。她的頭發是天生的卷毛,聽她說這給她帶來了很大的困擾,不僅難打理,而且總是給人亂糟糟的感覺,所以她特別煩惱。

  第一次見她的.時候,她正坐在窗邊,看向外面。我以為她是有什么心事,后來才知道她只是比較害羞,不知道該怎么跟新同學打交道。

  她特別喜歡畫畫,并且畫的也還不錯。每次她低頭不語,認真畫畫的時候,你會感覺周邊的空氣都變得安靜了許多,特別安逸舒適的氣氛,這一點是她最有魅力的地方了。

  她性格內向文靜,我喜歡說說笑笑,我們兩個正好互補,所以很快的就成為了好朋友。我們一起上下課,周末有時候也會約著一起逛街,分享彼此的小秘密,她有時會教我畫畫,我總是堅持不了多久就想著出去玩兒,真是三分鐘熱度。

  我也會給她講班里發生的趣事,告訴她該怎么跟別人相處。慢慢的,她的性格也活絡了許多,跟班里的同學也熟悉了很多,作為同桌,我真的很為她感到高興。

  我的同桌,希望以后我們能夠一切都好。

我的同桌作文6

  在幾年的小學生活中,同桌即是我學習的搭檔,又是我的好朋友。

  可這學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對頭。她人長得挺秀氣,水汪汪的`大眼睛下面有一張櫻桃似的小嘴,可她有些潑辣。

  唉,我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長日久,我倆誰也不想在這“軍事對爭”的地方待下去。

  一次數學課,我遇到一道題不會,便問四周的同學,哪知同學們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不知抬舉”,幾乎連題都不看,就說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢?”哼,她嘴上怎么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺負并嘲笑我。

  我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵砂掌”,再一招“排山倒海”,集結著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

  我喜歡我的同桌,永遠留在我心里。

我的同桌作文7

  我的同桌是一個長著瓜子臉,大眼睛,小嘴巴的小美女。但是,她可不是你想象的那么溫柔,剛好相反,她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦!她叫小C,男生們背地里給她起了一個外號“女魔頭。”

  她可是誰都惹不起的。有一次,她正在畫畫,我們班的“搗蛋大王”,不小心摸了她一下,使她的畫被畫筆給刺穿了。這下,可不得了,只見她滿臉怒火,嘴里不停地喊著:“李C,你賠我的畫,不然我要殺了你!”說完,她就舉起了幾本書,照他的頭打了下去。然后,一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室,眼看著“女魔頭”又要打,我連忙抱住“女魔頭”。那時,如果是別人的話,肯定又是一頓打,幸好“女魔頭”看到的是我,就瞪著眼睛指著李C的`鼻子說:“今天要不是看在我朋友的面子上,你就“死”定了!”

  不過,你肯定想不到,她的學習成績在班上那也是名列前五名的。如今,更是當上了大隊委員呢!就連我們班上的班長也不如她,上課時,她更“霸主”,每次,老師提出的問題,她舉手發言的機率占到了三分之二,這種學習態度也是我所缺少的,有時,還很嫉妒她呢?

  我來請你們說一說,我有這個“女魔頭”同桌,是福還是禍呢?

我的同桌作文8

  在我的小學生涯中,換過許多同桌,他們各有各的特點,各有各的性格。每一個人,都給我留下了許多美好的回憶和深刻的印象。下面我就給大家講一講我和我的同桌之間發生的'故事吧。

  我的現任同桌,也就是“小灰灰”同志跟我相處的最和諧了。她有一副高挑的身材,長著一雙大大的眼睛,和一張紅紅的櫻桃小嘴。至于她最常干的事嘛,嘿嘿,我不防透露給大家,由于小灰灰是一只“小懶蟲”所以經常沒時間吃早飯,于是,她就把早飯帶到學校來吃,趁著早讀,趕緊大口大口地吃完。正因為如此,我的座位旁邊才經常彌漫著雞蛋餅的香味。在學習中,我們總是一起背書,一起寫作業,我有不會的字就問她,她有不會的字就問我。用她的話說:我們就是對方的詞典;只有互幫互助,才能共同進步。這個同桌,有意思!

  我五年級時的同桌,是一位“數學精英”,他叫“李子豪”。至于他最大的愛好,你們肯定猜不到,他最大的愛好呀,就是寫數學作業。在我跟他坐同桌的時候,他的數學練習冊基本上就沒離過手。不管是科學課,美術課還是數學課,你們都可以看到他寫數學作業的身影。老師才講到第一單元,他就把第二單元也寫完了。所以說,這個同桌,不簡單!

我的同桌作文9

  能遇到一個志同道合還樂于助人的好同桌,是一件值得慶幸的事情。我就有這樣的`一個好同桌,總會在我需要的時候幫助我。

  下午的美術課,美術老師讓我們用折紙至少折20個小東西。“1個,2個,3個……”我一邊折一邊數,一邊數一邊想:我還會折什么呢?還差多少個就折完了呢?在折完了15個小東西后,我絞盡腦汁也想不出來還能再折什么。就在我想得心煩意亂時,同桌像是感應到了我的苦惱一樣探過頭來說:“溪言,你折完20個小東西沒有?要不要幫忙?”我連忙答應了,說:“好啊好啊,我正好還差5個不知道要折什么,你幫幫我吧。”

  同桌聽到這里,突然眼前一亮,說:“真巧,我也還差5個不知道要折什么,要不我們互相教對方折好了。”我覺得這個主意不錯,于是我們兩個人一拍即合,互相教對方折紙:你教我折蝴蝶,我教你折百合花;你說花骨朵這樣折才漂亮,我說燈籠這樣折更好看……

  就這樣,我們有說有笑地折紙,很快就完成了老師布置的任務。心靈手巧又活潑機靈,這就是我的同桌,這就是和我一起學習、一起成長的同桌。她不僅是我的好同學,更是我的好同桌;我為有這樣的同桌而感到高興,更為有這樣的好朋友而感到開心。同桌,有你在身邊陪伴,真好。

我的同桌作文10

  我有很多同桌,但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。

  林曉靜微胖,就像一只可愛的小企鵝,真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的珍珠,還有一個筆直的`鼻子,極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長發,像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成兩條辮子,留在身后,讓人看起來很美。

  林曉靜不僅外表討人喜歡,而且心地善良。她是一個非常樂于助人的女孩。記得有一次,打掃完回到教室,突然想起第二節課要聽寫,書包里沒有新的英語系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落,我焦慮地坐在座位上。我心想:如果沒有英語聽寫,我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過來,卻什么也沒發現。我急得想哭的時候,同桌林曉靜看到我的心,笑著問我:“你在同桌怎么了?”我哭著說:“英語系沒有聽寫。”聽到這里,她伸出手,停在我身后。她拍了我幾下說:“要不你找我借?”過了一會兒,她弓著腰,打開書包的鏈條,翻找著,從中找到一本新的英語系,遞給我,對我說:“拿著這個,好好聽寫……”聽寫的時候,她沒有聽寫,被老師教訓了一頓。

  這是我的同桌,一個樂于助人的同桌。以后,我會向她學習,做一個好幫手。

我的同桌作文11

  我同桌的名字叫畢昇,他是個男生。一聽畢昇這個名字,你一定會想起發明了活字印刷術的畢昇吧!對!他跟大發明家可是同名同姓哦!

  畢昇是這學期剛轉到我們班的。他性格外向,很短的時間內就跟我們班的男生打成了一片。他調皮搗蛋,很快成了我們班的活寶級人物。比如說有一次上課,老師問張天樂有沒有交作業本,畢昇陰陽怪氣地說:“交了。”頓時同學們笑得前俯后仰,害得老師連課都不能上了。

  畢昇的眉毛很有特點,粗粗的、濃濃的,像是在前額上橫著的一對刷子。濃眉下深藏著一對烏黑的大眼睛,黑眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發亮的黑寶石,只要他一眨巴眼,準是想出什么鬼點子了。

  雖然畢昇很頑皮、搞怪,但是他的.學習成績還是不錯的。尤其是上課時,他能積極思考,踴躍回答問題。這一點是值得我學習的。

  這就是我的同桌畢昇。在他身上發生的趣事真是數不勝數,今天就先寫到這兒了!

我的同桌作文12

  我的同桌是曹博文,他有著烏黑的頭發,濃濃的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻梁,臉上總露出親切的微笑,時間長了,我們建立了深厚的友誼。

  他酷愛畫畫。 有一次下課了,同學們像出籠的小鳥飛快地沖出教室。我剛要出去,正好看見曹博文拿出一本圖畫本,我好奇地留下來,只見他在圖畫本上開始畫面,我想他要畫什么呢?只見他先畫了一個少女的頭像,彎曲的長發,精致的.五官。他接下來該畫她的身體了吧!可畫面卻出乎我的意料,他接下來卻畫了魚尾巴,原來他畫的是一條美人魚。看他畫得專心致志,我不忍心打擾他。他一鼓作氣,又畫了成群結隊的魚兒圍在美人魚旁邊,配上海底的珊瑚礁為背景,呵!好一幅美麗的海底世界。這畫蛡栩如生,我佩服得五體投地。同學們看到這幅畫,紛紛找他幫忙畫自己喜愛的人物,他樂呵呵的一一答應了。

  曹博文愛幫助他人可不是這一次。記得一天中午,我正在教室里寫作業,突然,沒墨了,我趕緊在文具盒和書包里翻來覆去地找筆,可是,仍然一無所獲。我頓時急得如熱鍋上的螞蟻。這時,曹博文發現我急得滿頭大汗。毫不猶豫就遞給我一只鋼筆。我很快寫完了作業,對他連連道謝!他卻笑瞇瞇地搖搖頭:“不用謝!我們是好朋友!”

我的同桌作文13

  我的同桌邱雨欣今年11歲。她有一張美麗大方的瓜子臉,一雙明亮的大眼睛,一個小巧別致的小鼻子和櫻桃般紅潤的小嘴,非常可愛。

  邱雨欣總是樂于助人。一天,我參加了一個寫作班,寫作,寫作,我發現我的書法越來越淺,然后什么都沒有了。我打開鋼筆,發現沒有墨水了,但我的書法還剩下半頁。我焦慮地撓著頭。邱雨欣看出我的態度有點反常,輕聲問道:你怎么啦?”我會告訴你真相。“我今天帶了兩個,讓我借你一個。”說完,她遞給我一支筆,給了我一個燦爛的微笑。我感動地對她說:謝謝你!謝謝你!”

  邱雨欣非常喜歡讀書。《窗邊的小豆子》、《西游記》、《白蛇傳》和《紅樓夢》……她見過所有的人。上次,這個班舉辦了一個除夕晚會。她給學生們講了《紅樓夢》的故事。這個精彩的故事也贏得了掌聲。

  邱雨欣非常勤奮,他的學習成績一直在班上名列前茅。聽講座時,她總是全神貫注。做作業時,她總是全力以赴。有疑問時,她總是不羞于問。老師和家長都稱贊她是一個勤奮好學的孩子。

  虞丘的.心仍然很陽光,不僅穿著得體,而且很衛生。然而,如果你更加自信、大膽、活潑和頑皮,它就會更加陽光燦爛。

  這是我的同桌邱雨欣,一個樂于助人、熱愛閱讀的陽光女孩。你喜歡她嗎?

我的同桌作文14

  每當看到花水杯,我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。

  一個風和日麗的下午,我和萌萌一起到公園玩,玩得滿頭大汗,不亦樂乎。這時,萌萌從小背包里拿出花水杯喝水,我蹲下玩泥巴。突然,我打了個噴嚏,一揮手,泥巴沾上了花水杯,花水杯變成了“小花臉“。

  我驚呆了,不知所措,萌萌默默無語,生氣了嗎?我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的'泥巴,可是,越擦泥巴越多,干脆帶回家好好沖洗,萌萌點點頭。

  回到家,我用沾了水的紙巾擦花水杯。這下好啦!擦干凈的花水杯閃閃發光,像盛開的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上,不料,花水杯仿佛腳下一滑,哐當!掉在地上破碎了!

  怎么辦?我從家里拿出另一個差不多的水杯,準備送給萌萌,作為賠賞。不料,門鈴響了,萌萌站在家門口,一臉奇怪地看著我的水杯,說:“我的花水杯送給你了!“

  花水杯送來了萌萌的友情,珍貴的友情!

我的同桌作文15

  我有一個同桌,他比我小1歲,是瓜子臉,飛機頭。別看他長得丑,但是學習還可以。他的脾氣很好,不管你怎么說他,他也不管你。因此常常受同學們的嘲笑,欺負。

  我的同桌很調皮,就用那次的事來說吧!我打了我同桌一巴掌,結果,我同桌沒管我,我又打了一巴掌,還是沒反應。這下我火了,拿把掃帚,在他頭上狠狠地打了一下。這下,我的同桌生氣了,伸手準備要打我一巴掌,結果靈機,一蹲,誰知我后面站的.是我同桌的師傅,一巴掌過去,把他師傅打了個180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了,撒頭就跑。可他哪兒是他師傅的對手。他師父把他往住一捉,就想貓捉老鼠,而我同桌就是那個老鼠,而他師傅卻是那個貓。

  他師父把他抓住后,狠狠地打了幾拳,差點和他斷絕關系。

  上課后,我同桌悶悶不樂,譴責我為什么躲開,害的把他自己的師傅打了。

  這就是我的同桌-------王博宇。

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