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捕魚的作文(通用)
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的捕魚的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
捕魚的作文1
今天,爸爸帶我去閶江河捕魚。我和爸爸穿上雨鞋,帶上兩個手電筒,我提著桶,爸爸手持魚網,我們就出發了。
我們沿河往前走,除了零零落落的小魚小蝦,什么也沒有。突然,一條顏色灰灰的呆子魚被我發現了,我怕它跑走,小聲地對爸爸說:“爸爸,這里有一條呆子魚。”爸爸連忙將魚網往下一放,堵住了呆子魚的出口,只留下唯一一條出口---進魚網。哈哈,這下呆子魚往哪里走也不行了,只好乖乖地款款游進魚網里。爸爸還有很多計謀,他見呆子魚游得那么慢,便開始收網,他把魚逼到旁邊,雙手一撈就撈到了呆子魚,這下,呆子魚徹底成了爸爸的“手下敗將”。
不知不覺,我們已經走了很遠了,這時,爸爸發現了兩條大魚,連忙用魚網捕,心可急吃不了熱豆腐,那兩條大魚機靈地躲過了爸爸的第一招---圍堵。爸爸堅定地說:“不行,我不能放棄!”接著,爸爸用了第二招---偷襲,爸爸趁大魚放松警惕的時候,小心翼翼地靠近它們,可剛準備下手撈,魚卻“嗖”地一下快速跑到了河的'中央。“哎呀,好可惜啊。”我有些失落,不過爸爸卻笑著說:“沒關系,只要我們再接再厲,一定會抓到大魚的。”
這次的捕魚讓我知道:做任何事都要有耐心。
捕魚的作文2
小溪邊有只小狐貍正在大口大口地喝著清清的溪水。突然,兩條又大又肥的鯉魚在水中愉快地追逐著。看著這兩條大鯉魚,他多么想飽餐一頓啊!他剛把手伸進小溪中,魚兒們敏捷地躲開了,他們搖搖尾巴游走了。
小狐貍想回家去,但是一想到美味的魚兒,他就非常不甘心。“今天,我一定要吃到鮮美的魚肉!”他自言自語地說著。可是,魚兒已經游走了,怎么辦呢?他撓撓頭皮,眼珠子一轉,頓時計上心來。小狐貍躡手躡腳地走到溪邊,輕輕地把自己的大尾巴放到溪水中,然后蹲在溪邊耐心地等著。他一邊等,一邊幻想著釣到的'魚該怎么做才好吃。不一會兒,尾巴有點動靜了,他迫不及待地把尾巴往上一甩,原來是一條米粒大的小魚兒。“嘿嘿!小魚啊小魚,我先拿你墊墊肚底吧!”說著,他一口吞下了小魚兒。他又把尾巴放到了溪水中,沒一會,尾巴又有動靜了。這次,一條活蹦亂跳的大魚正咬著他的尾巴呢!小狐貍趕緊捉下魚,“魚兒啊魚兒,誰叫你貪吃中了我的圈套啊!”小狐貍提著魚兒興高采烈地回家了。
捕魚的作文3
你在童年時玩過的最有趣的游戲是什么,我玩過許多游戲,最有趣的是捕魚游戲。
在一節體育課上,老師帶領我們班來到小操場上,老師說:我們來玩捕魚游戲,“什么是捕魚游戲?”有一個同學問,“就是兩個人組成一個網,來捉那些到處亂跑的小魚,現在男生當網,女生當魚,”女生朝小操場四處亂跳,男生兩個兩個的形成網,老師一吹口哨,男生就飛快的奔來,就像水里的小魚兒在逃跑,女生也健步如飛。
我一開始自信滿滿,等我氣喘吁吁的時候實在跑不動了,就停了下來喘口氣,有一個男生一瞬間抓住了我衣服的角,好吧!我被捉住了,我人沮喪的離開了小操場。
過了大概五分鐘,小操場里面女生都一個個陸陸續續的出來,男生勝利了。
老師又吹響口哨,同學集中在一個地方,老師說:“男生用了七分五秒,接著,女生當網,”男生立刻鎮定的跑進去,我和林若珍一組,我和她早計劃好了,我們一起沖進去,共同朝著一個調皮的男生撲進,那個男生向哪兒逃跑,我們就向哪兒鉆,他在前面跑了半圈,而我們正好直走,林若珍一下子捉住了他的.右角,“哈哈!”捉住一個,我們又重捉一個。
老師又吹響口哨,說,“女生用了8分2秒,今天是男生勝利了。”女生有些愁眉不展,悶悶不樂的了。
今天我可玩得真開心,雖然我們女生輸了,但我還是很高興,這次的游戲讓我留連忘返。
捕魚的作文4
這些小金魚的眼睛鼓鼓的,像大珍珠似的,水汪汪的,可好看了;它們的小嘴巴不停地張開合上,好像永遠吃不夠似的;它們的腮紅紅的,就像兩片貝殼;它們身體兩側的.鰭就像人的手,還可以當船槳用哦;它們的魚鱗閃閃發光,就像鉆石一樣,漂亮極了!尾巴像片楓樹葉子,在水里“飄”來“飄”去。
小金魚們有時呆呆的,一動不動;有時又突然身子一扭,尾巴一擺,飛快地游走了;有時又來了個魚躍水面,然后頭又一下子鉆進水里;有時則一直貼著魚缸,悠閑地游來游去,好像是讓我們欣賞它那美麗的公主裙。看著它們的“個人舞蹈秀”,我情不自禁地夸起好來,真是魚躍人歡啊!
群魚爭食的場面也很精彩。每當我撒下魚食,它們就歡快地游過來,迅速在水面抬起頭,身體基本垂直,嘴緊挨著水面,把食物嘬進嘴里,再潛回水底慢慢品嘗。如果一不小心,魚食沉入缸底,有的金魚就會奮起直追,一顆也不肯浪費。看著它們那爭搶的樣子,我一邊拍手,一邊笑著說:“真是一群小讒貓!”
小金魚們給我們帶來了快樂,我們都很喜歡它!
捕魚的作文5
假期,我來到了嵊泗,在海邊體驗了有趣的捕魚活動。
我迫不及待地上了船,快樂的捕魚之旅開始了。船上的工作人員說:“嵊泗是個美麗的海島,在這兒,可以嘗遍山珍海味,其中黃魚和石斑魚是最美味的,但愿好運會降落,能捕到,開始放網咧!”話音剛落,我就飛快地跑了過去,目不轉睛地盯著網,看著叔叔嫻熟的放網樣子,我依葫蘆畫瓢,一起把網放進了清澈的.海水中。工作人員說:“我們大概等20分鐘就可以拉網!”我沉浸在自己的遐想中:會捕不到什么呢?魚、蟹、蝦……想著想著臉色露出了一絲笑容。
工作人員大喊“拉網了!”一聽到這個消息,我像只野兔一樣飛奔過去。“那么積極呀!你也來拉網吧!”叔叔笑瞇瞇地把繩子遞到我面前。我拿起繩子,往后傾斜,一個勁兒向后拉,可網還是一動不動地沉在水里。難道是魚太重了?我自言自語道:“這下可豐收了!”這時,叔叔說:“傾斜的角度要小點,再用力點!”我一試,果真“輕”了許多,最后我是使出吃奶的力氣,奮力一拉,將最后一段網拉上了船。我們捕到了很多的黃魚、石斑魚,許多的小蝦、螃蟹。收獲真大!
這次捕魚真有趣,讓我至今記憶猶新!
捕魚的作文6
每當冬天的雪花在空中紛飛,湖面上結著厚厚的冰時,都不禁讓我想起以前賣魚的老爺爺。
記得有一年,我在電視上看到,吉林就像是銀裝素裹的'世界,但是最好看的場景還是查干湖,那時候湖面上結著厚厚的冰。每到這個時候,當地人都會去查干湖里捕魚,老爺爺也會到那兒捕魚。人們拿著大鑿子去鑿冰,冰慢慢被打碎了,這時候再放下鑿子,拿起大漁網,把漁網沉入冰下的湖水里,然后大家喊著口號:一,二,三!忽然,大漁網被拉上來了,里面捕到了好多魚。有鯉魚,有鯽魚,甚至還有南極的鱈魚。每當這個時候,老爺爺的臉上都會流露出欣慰的笑容。
老爺爺帶著捕好的一大包魚,活蹦亂跳的,于是大伙兒都擁過去買魚,我也不例外。等魚賣光了,他又去吉林查干湖捕魚,等他回來的時候,我忍不住問道:老爺爺,您為什么這么喜歡到查干湖捕魚?老爺爺笑瞇瞇地說:因為那里漁產豐富啊,再加上我們從清朝就有到查干湖捕魚的習慣,所以我經常去那里捕魚啊!我若有所思地點點頭,說:以后,我也要去那里捕魚。
老爺爺高興地摸了摸我的頭,他說歡迎我過去捕魚。當然了,如果你也想來捕魚,我們就一起到吉林的查干湖吧!
捕魚的作文7
大家好,我叫霍綺君,我今年9歲讀三年級了。我有一張瓜子臉,上住著淘氣的器官一家,我們已是“老鄰居”了。我一出世,他們一家就立刻“搬家過來”你說巧不巧?他們家住著:紅紅的嘴“媽媽”喜歡說話還很嘮叨,有耳朵“爸爸”喜歡聽老師講課。還有高高的鼻子“哥哥”喜歡吸新鮮空氣,所以高高的站在嘴“媽媽”的`上邊。在學校里眼睛“妹妹”不喜歡滾出“熱球”,但在家里它要撒我媽媽嬌為了一點小事就便滾出“熱球”--眼淚
我是一個性格開朗的女孩,我特別喜愛捕小魚。所以沒一個夏天爸爸媽媽都代我去寶墨園捉小魚,什么是寶墨園?寶墨園里是一個可以捉小魚的,又可以看錦鯉的地方。好,應該回正題了。我的動作也十分敏捷給我看到的魚半分之七十五都給我捕住了。
記得又一次去泅游是是去寶墨園。一去到捕魚的地方“哇!可真多人啊!”小小的地方就又40多人。看到這里我就立刻拿起魚撈來捕魚。雖然很多人,不過在捉魚的時間內我捕到了20多條。全班之中我算捕到多了。有幾個同學捕不到就問我要,我就每人給了一條。給完他們后我只剩18條了。
過了三個月后我捕的魚死了個精光。當我快要哭的時候,媽媽走過來安慰我說:“不要緊,夏天的時候爸爸媽媽帶你再去。”本來愁眉苦臉的臉上又重新掛上了笑容。
你喜歡捕魚嗎?我真希望和你做朋友后一起捕魚,到時候我要幫你捕許多的魚。記得要來城南小學找我!
捕魚的作文8
捕魚”這個詞我以前是有所聞而無所見。現在河是越來越少,污染越來越嚴重,更別說魚連水草都很難置身于水中了。
來到趙王河公園,我看到了久違的藍天、白云,清水不敢說,但勉強魚兒還能游在水中。妹妹打開魚網,在魚網里放了些昨天吃盛下的狗不理包子,用力的將魚網拋進水里,留一根線在岸邊牽著。我打開另一只網,卻發現上次鄰居用完忘記清洗,以至于面團粘在魚網上,很難清理。大姨媽將魚網置于水中浸泡,泡了一會兒面軟了,魚網才算清理好了。于是,我便打開魚網,放一些食物又拋灑于水中,等待收網。
這時,那邊妹妹已經收網了。一次收獲還不錯有十幾條小魚,妹妹高興的把小魚抓進水桶中。這時我的網也該收了,‘呀,怎么才兩條呀,怎么回事呢?!’我大叫起來。大姨媽和妹妹很不以為然,妹妹有些幸災樂禍的說:“呀,這個網以前捕魚就不多,這兩條還算多了呢!下次可能會捕空呦!”說完揚長而去。“哼”我偏捕一次多的讓你看,我就不信有那么邪門。我有些不甘心的又把網拋灑進河中。這次我多等了幾分鐘才收網,可正如妹妹所料,一條魚也沒有,后來我又倔強的`撒了幾次,情況還都一樣。但失望之余我也有了一些收獲,我雖然沒有捕到魚但我卻捕到了幾只小蝦。這使我原本失望成灰的心情有所好轉,但我最后還是被那魚網所懾服。大概魚不喜歡那個顏色的網或者是不喜歡這樣的魚實。我自我安慰的想。眼看到了中午,太陽公公笑呵呵的出來了!今天的收獲還算不小,40多條魚和5—6條小蝦。
我們騎上車子喜滋滋的朝家走去。一路上說說笑笑。我說“狗不理包子魚倒愛吃上了!”妹妹也風趣的說“干脆改名叫‘魚愛吃包子’吧!”我們都大笑起來了!
捕魚的作文9
“一個好漢三個幫”這句話,在我們生活中是極為常見的,這句話告訴我們只有合作,才能創造出美好的世界。
去爺爺家看“拉拉豬羅!”我和弟弟一蹦三尺高。媽媽、爸爸正準備帶著我和弟弟去爺爺家看拉豬,拉豬是爺爺家養的一條很大的`拉不拉多母狗,非常可愛。
到爺爺家了,我和弟弟急忙下了車,把拉豬從后院叫了出來,和他嬉戲了一個多小時,我和拉豬都玩累了,正坐在后院休息。我看著爺爺那一池子水,里面游著幾條魚兒。我靈光一現,何不去捕上幾條,我拿著網子在水里揮來揮去,可是我在左魚就在右,根本撈不到,怎么辦呢?我對旁邊休息的弟弟說:“你拿著那根棍子在那邊打水,我就在這邊撈,我們要合作,懂嗎?”弟弟高興極了!我們便忙了起來,他把魚直至這邊,我就用網子把它們趕到角落,再用力一撈,哇!一條金黃的、兩三斤的錦鋰被我撈了起來,我把它們裝進桶子里,大喊一聲:“繼續來”。不一會兒,又一條大魚被我們合作的撈了起來。拉豬跑到水池邊好奇地看著我們,我們每撈上一條魚,它就興奮地叫一聲。過了不久,奶奶在廚房喊了聲:“吃飯了。”我們才戀戀不舍地放下了“漁具”,并把撈上來的魚都倒入了水池。
這一次和弟弟一起合作撈魚真是既開心,又好玩啊!
捕魚的作文10
暑假我最喜歡到莫愁湖公園去玩了,不僅是因為那里有迷人的風景和綠色的草坪,更是因為那里還有一個小池塘可以捉魚。 那天媽媽帶我到莫愁湖公園里去玩。公園里一共有三個池塘,前面兩個池塘都是人工養的`金魚,只有第三個池塘里是野生的小灰魚。許多人在池塘邊捉魚、撈蜢蟲。我和媽媽先是坐了一會兒,看著這些小灰魚在水邊游來游去,終于我也忍不住了,走上前去用手在水里左撈右撈,可是,一條魚也沒有捉到。我想:“既然用手捉不到,那可以用工具啊!”于是,我就和媽媽回到家一起思考起來。突然我想到了一個好主意,做一個小勺子,不就可以捉到魚了嗎?媽媽一聽就從廚房里拿出一個漏勺,里面蒙上一層紗布。 第二天,我們帶著捉魚的工具又一次來到池塘邊捉魚,我費了九牛二虎之力,才捉了兩條最小的魚。一回到家,我就跟媽媽說:“用這個小勺子捉魚,十幾分鐘才捉到一條魚,效率太低了,最好做一個更好的工具。”我突然想到漁翁用網來捕魚,我們也可以用網來捕魚。這時媽媽正在抹桌子,她手里拿個一個紗做的碗罩。我說:“碗罩也可以當網啊!”媽媽說:“好啊,我們就試試吧!” 第三天,我和媽媽再一次來到池塘邊,一到那里,我就撒了一網,又馬上提上來,怎么一條魚也沒有呢?媽媽說:“網撒下去,要等一會兒,再提上來。”我說:“哦,原來是這樣。”我又撒下去第二網,過了一會兒,再提上來的時候發現一群魚正在網里活蹦亂跳,我把它們裝進水桶里,就和媽媽高高興興地回家了。
我想:俗話說得好,有志者事竟成,不論做什么事,只要肯動腦筋,沒有什麼事時做不成的。
捕魚的作文11
今天是“五一”勞動節,爸爸帶著我去捕魚。
我們興致勃勃地來到范蠡公園水街旁,只見小河邊有一些大人拿著魚桿在釣魚。我和爸爸拿著一個大約一平方米的捕魚網,我們選好位置后,開始捕魚了。只見爸爸把魚網放進水中,然后又在網里撒上一些魚餌,靜靜地等待著,可能是由于天氣悶熱,有的魚兒探出頭游到水面上來呼吸新鮮空氣,它們禁不住魚餌的誘惑就鉆進了我們的魚網里,這時爸爸眼疾手快,連忙向上一提網,網里面撲騰著幾條小魚,我看著網里的魚兒高興極了!
我躍躍欲試,學著爸爸的樣子放下捕魚網。心里老想著上鉤的魚兒,所以不停地提上網來看。但是,“竹籃子打水—— 一場空”啥也沒有,心里有些失望。爸爸好像看出了我的心思,對我說:“捕魚和釣魚一樣都要有耐心,不能半途而廢,要眼疾手快才能捉到魚。”爸爸還給我講了小貓釣魚的`故事,聽了爸爸的話,我心里很慚愧,按照爸爸所講的,認真地捕起魚來。一會兒,魚兒成群結隊地游到了我的魚網里。我連忙提網,它們成了我的囊中之物,看著我的收獲,我心里美滋滋的。
這個假期,我過得很愉快,通過捕魚這件事我明白了:做任何事要有耐心,不能急于求成。
捕魚的作文12
這天,我去同學小張家玩。他家有兩只大瓷缸,我好奇地問:“這瓷缸做什么用的?”小張說:“那是用來放我爸抓來的魚。”我揭開木板蓋,里面果然有幾條魚在游來游去。
小張家離黃浦江很近,他爸經常去江邊捕魚。這會兒正好漲潮,是捕魚的好時候,小張的爸爸帶我倆去捕魚。他的皮膚黝黑,手臂粗壯有力,總能使魚“束手就擒”。到了江邊,小張爸將四根又粗又長的竹竿,用又細又堅固的竹絲扎緊,制成了一張捕魚網。
小張的爸爸把魚網沉到水中,一連幾次也沒有魚上鉤,我不免有點失望。突然,他大喊一聲“有魚啦!”果然,魚網里有條很大的白水魚,我喜出望外,今晚有魚吃了。可是,小張爸卻說:“白水魚有股泥腥味,味道不太好。”過了半小時,他又陸續抓到了河鯽魚和鯉魚。
天色漸晚,“這是最后一次下網啦!”小張的爸爸說。我蹲在岸邊等待,收網了,網里有只可愛的小烏龜,江里怎么會有烏龜呢?小張爸說:“那是廟里燒香的人放生的'。”原來如此,于是,我輕輕地對小烏龜說:“我讓你回‘家’吧!”說完,就便把它放回了江里。
這次捕魚的收獲真不少,小張的爸爸真是個捕魚達人啊!
捕魚的作文13
今天早上,我和爸爸、媽媽、姐姐等人一起去廣維的魚塘玩。
我看見叔叔把魚塘里的水都抽干了,奇怪地問:“叔叔,為什么要把魚塘里的水全都抽干呢?”叔叔笑著說:“塘里的魚都長大了,我和你爸爸把一些魚捕上來煮了,不然魚塘就太擠了。”于是,捕魚大戰就開始了。
爸爸和叔叔穿上膠靴、膠服,拿著網兜,跳下了魚塘,與魚兒們展開了一場大戰。我們在一旁認真地觀察,突然,媽媽大叫:“這里有一條大魚!”我們一看,一條大魚鉆到了滿塘的.泥漿上面,爸爸眼疾手快,“啪”地一聲把大魚網住了,他舉起網兜,“哐”地一聲把魚倒進桶里,得意地說:“看,我厲害吧?”正在這時兩條魚從爸爸背后竄出來,“啪”地一聲甩了一下尾巴,把泥漿濺到爸爸的臉上,爸爸頓時成了大花臉。再看叔叔那邊,叔叔比爸爸也好不了多少,滿臉泥漿,我們看了都哈哈大笑。我們又細心地找魚,我看見一個角落里冒起一陣氣泡,就喊:“爸爸,這里有一條大魚!”爸爸猛地把網兜往下一撈,再轉過網兜,一條魚就被爸爸“俘虜”了。我們一看,哇!有幾斤重呢!爸爸真厲害!爸爸正洋洋得意的時候,那條大魚使勁一蹦,“撲嗵”一聲又蹦回了魚塘,好像運動員在跳水一樣,真好玩!
后來,我們捕了許多魚。晚上,我們用這些魚煮了一大鍋魚湯,我吃著新鮮魚,喝著美味的魚湯,覺得好吃極了。
捕魚讓我懂得了:做事不僅要動手,動眼,還要用腦子思考,這樣才能做好事情。
捕魚的作文14
那天下午我閑著沒事干就拿著我的魚叉裝修了一番,于是就下山去了。
我想你們也猜到我要去干嘛了吧,我要去捕魚,我的魚叉名叫紅纓槍,他就是有兩節約1米的竹棍和一個50厘米左右的塑料管,合成,制作方法也很簡單,用塑料管把兩根竹棍接在一起,再找一頭用刀削尖,威力非常大,戳爆一個南瓜不是問題,主要連三成紙箱皮都能戳破。
到了魚塘我仔細觀察著每一個角落,就怕有魚從我眼皮子底下溜走,忽然魚塘中心一朵白色的'水花吸引了我的目光,這說明什么?這說明魚塘里有魚,可再想一想,我只能在岸邊捕魚。我又想到了一個辦法,向魚塘中心扔石頭,把魚嚇到魚塘邊,哇哈哈,我真是太聰明了!
周圍的石頭都沒了,可是魚塘里的變化不小,大部分的魚都來到了岸邊,我找了一條最大的,鎖定目標一叉上去中了,不過魚身子太滑,只是劃傷了,出了血沒什么事,真氣人,一條大魚就這樣跑了。又鎖定了一條拳頭大小的,一叉上去沒中,不過又沒跑,我心想:這條魚怕是個傻子吧。說完又一叉下去,戳中了,魚在紅纓槍上擺動出了很多血,可剛出水的時候,魚的擺動,加上紅纓槍沒有倒刺,魚滑了下去,游了幾下就不游了,我一直戳,可就是戳不到,而且還越飄越遠,我就放棄了。
在電視上看捕魚這么簡單,沒想到真正實踐起來卻這么難。
捕魚的作文15
從前,黑黑的山洞里有一個蝙蝠王國。
一天,蝙蝠大王對它的大臣們說:“我每天吃蟲子,都吃膩了,你們給我換一換口味。”大臣們交頭接耳,不知該怎么辦。這時蝙蝠丞相戰戰兢兢走上前,哆哆嗦嗦地說道:“大、大、大王,聽說魚兒的肉非常鮮美。”“好,你們快捉來給我嘗一嘗!”大王高興地大聲說。大臣們這下都傻了眼,它們誰都不會捉魚。正當大家商量怎么辦時,一位蝙蝠武士走上前,自告奮勇地說:“尊敬的大王,就讓我來給您捉魚吧。”于是,大王就派它去捉魚。
蝙蝠武士飛出洞外,看見一只貓正在美美地吃著魚兒,便停下來問:“貓大哥,你能告訴我捉魚的方法嗎?”貓抬起頭來說:“我是用尾巴把魚釣上來的。”蝙蝠武士沒有長尾巴,失望地飛了。
蝙蝠武士@續向前飛,看見一只水鳥站在池塘里美滋滋地吃著魚兒,就問:“水鳥大姐,你能告訴我捉魚的方法嗎?”“我細長的腿可以站在水里,又尖又長的嘴巴可以輕松地捉到魚。”水鳥驕傲地說。蝙蝠武士沒有細長的腿,也沒有又尖又長的嘴巴,只好又飛走了。
蝙蝠武士飛呀飛呀,看見一位農夫在喝著鮮美的魚湯,連忙停下來請教:“農夫先生,你能告訴我捉魚的方法嗎?”農夫說:“我是用長長的'魚竿把魚兒釣上來的。”蝙蝠武士沒有粗壯有力的手,拿不動魚竿,非常失望。農夫看見蝙蝠武士失望的樣子又說:“你有尖銳的爪子,有力的翅膀,可以向老鷹大叔去請教。”于是,蝙蝠武士找到老鷹大叔,從老鷹大叔捕捉獵物的動作中得到了啟發。它每天學著老鷹大叔的樣子在池塘上盤旋俯沖,不停地練習,終于學會了捕魚的方法。
后來,世界上就有了一種會捕魚的蝙蝠。