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我的感想作文(集錦14篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的感想作文,歡迎大家分享。
我的感想作文 篇1
說(shuō)起我的20xx這個(gè)話(huà)題,大家一定很好奇20xx年的自己會(huì)是什么樣的人吧?今天我就來(lái)和大家分享一下我對(duì)未來(lái)的想象吧。
20xx年,我已經(jīng)是個(gè)步入了社會(huì)的大人了。那27歲的我會(huì)是一個(gè)什么樣子的人呢?是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,或是在為自己的夢(mèng)想努力著,還是已經(jīng)知難而退了呢?
對(duì)于未來(lái)的自己!我充滿(mǎn)了好奇。但我知道我想成為一個(gè)什么樣的人?我想成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。那什么才是有用的人呢?至少不是整天只會(huì)在家打游戲、追劇,二十多歲了還只會(huì)向家里要錢(qián),整天讓父母操心。我覺(jué)得一個(gè)有用的人,就算他沒(méi)有多偉大,但他一定是一個(gè)遵紀(jì)守法,能為這個(gè)國(guó)家這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)一份力的人。就算這份力很微薄,但只要竭盡全力就好。
20xx的我或許在人生這條路中,經(jīng)歷過(guò)了許多的坎坷和挫折,變得慢慢成熟,不會(huì)在像現(xiàn)在這樣-遇到困難就只會(huì)逃避。我希望未來(lái)的我能夠不在懦弱;變得更加的'堅(jiān)強(qiáng),不在會(huì)被困難輕易地打倒。我也相信未來(lái)的我一定會(huì)在風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到很多,就算遇到再大的困難時(shí),也能為了自己的夢(mèng)想不懈努力,大步向前,哪怕一次又一次的跌倒,我也能勇敢的站起來(lái)繼續(xù)前行,不忘初心。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。對(duì)于現(xiàn)在的我們而言必須要好好的學(xué)習(xí),不懈的努力,為我們的夢(mèng)想打下基礎(chǔ),不要到以后都來(lái)不及了,才來(lái)抱怨自己當(dāng)時(shí)為什么不好好學(xué)習(xí),沒(méi)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)。人的一生都是短暫的,我們一定要珍惜生命,珍惜時(shí)間為自己的夢(mèng)想而努力,綻放出精彩的人生,不給自己的青春留下遺憾。
我的感想作文 篇2
“主人,起床了。"在智能機(jī)器人的叫聲中,我一骨碌從床上爬起來(lái)了,穿衣服、刷牙、洗臉,接著我立刻沖出家門(mén),乘坐時(shí)光火箭上班去了。
現(xiàn)在許多家庭已經(jīng)成了智能化辦公室啦!我呢,剛剛從北京大學(xué)學(xué)成歸來(lái),正瀟灑地坐在橘紅色的轉(zhuǎn)椅上。干啥呢?工作呢!瞧,淡藍(lán)色的墻壁上掛著許多高分辨率大屏幕顯示器,有淡黃的、雪白的、淡青的、深藍(lán)的、紫紅的……各種各樣。顯示器上顯示著北京大學(xué)的圖片,哇!瞧,北京大學(xué)的旁邊又增加了一條清澈見(jiàn)底的小河,河水嘩啦啦地流著,旁邊還有許多石頭,河水被石頭擊起低低的浪花。周?chē)ㄖ锒甲兂芍悄芑牧?我們工作的時(shí)候,更輕松自如了,累了還能看看風(fēng)景,多舒服呀!
到了夜晚,我下班了,街道上空空如也,一個(gè)人也沒(méi)有,我乘坐智能型小轎車(chē)回家了,剛到家,家里的智能機(jī)器人就給我端來(lái)一杯熱氣騰騰的咖啡。我是一家公司的總經(jīng)理,我一進(jìn)房間就看到桌上都堆積成山的"紙山",我慢吞吞地走到桌子旁,凝神靜氣地盯著這些"紙山",看了一會(huì)兒,深深地吸了一口氣,坐下來(lái),拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去我終于寫(xiě)完了,饑腸轆轆的.到餐廳,餐桌上已擺滿(mǎn)了美味佳肴,有東坡肉、北京烤鴨、爆炒羊肉……什么都有,這當(dāng)然都是我工作時(shí),智能機(jī)器人準(zhǔn)備的。一天就這樣充滿(mǎn)快樂(lè)地結(jié)束了。
“叮呤呤、叮呤呤”鬧鐘響了起來(lái),我慌慌張張地從床上爬起來(lái),我恍然大悟,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信,只要我們現(xiàn)在開(kāi)始好好努力,終將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。為此拼搏吧,20xx年的我,你會(huì)告訴我答案的,對(duì)嗎?
我的感想作文 篇3
早上六點(diǎn)半,起床哨準(zhǔn)時(shí)吹響。穿衣、洗漱、整理內(nèi)務(wù),這些忙碌之后,就迎來(lái)了集合哨聲。我們急忙排好隊(duì)伍下樓,參加第一項(xiàng)活動(dòng)——升旗儀式。教官手執(zhí)國(guó)旗,邁著堅(jiān)定的步伐走向升旗臺(tái)。國(guó)歌聲中,颯爽英姿伴著朝陽(yáng)中的五星紅旗,讓我感覺(jué)到“每一寸國(guó)土都不容侵犯”的莊嚴(yán)。這一幕也深深地烙在了我的腦海中。
我們訓(xùn)練的項(xiàng)目可多了!其中,隊(duì)列練習(xí)看似輕松,但常常因?yàn)槲覀冏匀坏卣f(shuō)話(huà)了或者松懈下來(lái)而被教官命令反復(fù)做一個(gè)動(dòng)作,腿腳不免發(fā)酸。其實(shí),哪怕是坐著也不輕松。這下,我可知道軍人挺拔的`身姿從何而來(lái)了。
匍匐前進(jìn)、射擊瞄準(zhǔn)、擲手榴彈,這些都是我們平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的,而且是在真正的解放軍叔叔鍛煉的場(chǎng)地上,我們的新奇勁兒可想而知。讓我最有當(dāng)兵感覺(jué)的項(xiàng)目是匍匐前進(jìn)?吹浇坦偈痉兜膭(dòng)作和速度都那么完美,同學(xué)們紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。只見(jiàn)前面的同學(xué)靈活地繞過(guò)標(biāo)桿,隨后趴倒在地,胳膊和雙腿像游泳一樣不停伸縮,活脫脫的一只小海龜。輪到我了,“繞桿、臥倒、匍匐前進(jìn)”,我默念著要領(lǐng)投入訓(xùn)練,對(duì)自己信心滿(mǎn)滿(mǎn),期待著一氣呵成的瀟灑?墒牵瑒倓偱赖揭话耄兔黠@感覺(jué)體力不支,慢了下來(lái)。這時(shí),教官在一旁喊道:“快!使勁向前!一定要爬到終點(diǎn)!”我一鼓作氣,就算帽子被碰掉了,馬上撿起來(lái)繼續(xù)爬。終于爬過(guò)了鐵絲網(wǎng),回到起點(diǎn),我此時(shí)連撣掉塵土的力氣都快沒(méi)有了。
訓(xùn)練中,我被同學(xué)們迥異的匍匐前進(jìn)動(dòng)作逗笑,被重得幾乎提不起來(lái)的訓(xùn)練槍弄得東倒西歪。晚上,我還站了崗,體驗(yàn)了哨兵的辛苦。盡管如此,我還是練得不亦樂(lè)乎。那感覺(jué),就像真正的小軍人一樣!自豪的同時(shí)我明白了,是解放軍叔叔平時(shí)的汗水才換來(lái)祖國(guó)的安寧。
軍訓(xùn)生活眨眼就過(guò)去了,在軍訓(xùn)中我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多……
我的感想作文 篇4
今天是我的生日,我邀請(qǐng)了鄭雨桐、方淇一起來(lái)參加我的生日party。
媽媽為我們預(yù)定了“順?lè)濉睎|來(lái)順的一個(gè)單間,又拿來(lái)了我盼望已久的蛋糕。我迫不急待地打開(kāi)了蛋糕,它那黑白相間的格子給立刻吸引了我的眼球,蛋糕的上面還在三朵蘭白相間的小花,是那樣的清新,蛋糕的周?chē)有一圈巧克力屑,象給蛋糕穿了一條漂亮的裙子,這個(gè)蛋糕真是太可愛(ài)了!我們幾個(gè)有小伙伴有些按捺不住了,趁大人沒(méi)注意,就開(kāi)始偷吃了。媽媽說(shuō):快插上蠟燭吧!于是我們就七手八腳地插上了蠟燭,又把燈關(guān)了,我們一起快樂(lè)的唱著生日歌,“Happy birthday to you…。”現(xiàn)在歌聲好象還回響在我的耳邊。在美麗的蠟燭光中我許下了自己的心愿。你們想知道我許的是什么愿嗎?那我可不能告訴你們,不然就不靈驗(yàn)了。我們大家又“一、二、三”一起吹滅了蠟燭。然后大家就一起口味起的我的幸福,開(kāi)始狂歡了!
我們一人上蛋糕上占了一把,然后就開(kāi)始你抹我,我抹她的瘋狂起來(lái)。本來(lái)完好無(wú)損的蛋糕被我們抹的`面目全非。結(jié)果我變成了“小麻子”;鄭雨桐變成了“水泥匠”;方淇變成了“大花貓”。鄭雨桐又把我的媽媽和四嬸弄成了“面包師”。四叔來(lái)了,我們抓上一把奶油追著四叔不放,最后逼得四叔躲進(jìn)了衛(wèi)生間不敢出來(lái)了。太瘋狂了,太好玩了!
開(kāi)始吃涮羊肉了,我們才安靜些,但也會(huì)時(shí)不時(shí)的搞怪,弄得媽媽不時(shí)的叮囑我們:“孩子們,要小心,千萬(wàn)不要被鍋給燙著!”,后來(lái),我還真是出了一個(gè)小插曲,我被水杯給燙了一下,為了不讓大家掃興,我就裝成沒(méi)事的樣子說(shuō):“小傻蛋們,沒(méi)事,我騙你們玩的!焙髞(lái)還真就沒(méi)事了。
吃完飯,我們還是意猶未盡,又開(kāi)始瘋狂的展現(xiàn)我們的歌喉,后來(lái)太晚了,我們就被大人們給“綁架”回了我家。
對(duì)了,和你們眩耀一下今天我收到的禮物吧!最讓我意外的是我們張老師的禮物,我做夢(mèng)都沒(méi)想過(guò),會(huì)收到張老師的禮物。它是一個(gè)漂亮的大筆記本,這個(gè)筆記本的皮是描寫(xiě)人們?cè)诼飞系那榫埃蠋熯給我寫(xiě)了祝福。最讓我感嘆我的是媽媽的禮物:一本收錄我的日記和作文的書(shū),叫《彤言彤趣》,里面的內(nèi)容都是我自己寫(xiě)的,插圖非常有趣,它讓我的小伙伴們都羨慕的不得了。最讓我驚喜的是方淇的禮物:一本粉色的影集,它還有一個(gè)精美的外套,里面可以裝很多我的相片。除此以外,鄭雨桐送的“馬小跳”,四嬸送的“八音盒”,郭菁曄送的“作業(yè)條”,我也很喜歡。
我希望我的每一天都象生日這樣快樂(lè),我也希望大家永遠(yuǎn)青春煥發(fā)!
我的感想作文 篇5
大家都知道,由于我的天生五音不全,導(dǎo)致我的音樂(lè)成績(jī)總是不太理想,只能靠筆試拿分。
不過(guò)就在這個(gè)學(xué)期,我的歌唱部分總算是拿了個(gè)優(yōu)啊。這天,我們又在上音樂(lè)課。音樂(lè)老師笑著臉對(duì)我們說(shuō):“好了,開(kāi)始唱歌吧!币粋(gè)一個(gè)組的人都上去表演了,成績(jī)都還不錯(cuò)。我心中可是有些忐忑不安,今天就該我上場(chǎng)了,這回我可是拿出了自己的絕招——彈鋼琴。就算我唱歌不好,我彈琴總行了吧。不過(guò),令我有些緊張的是,因?yàn)樾∩跆α,基本上沒(méi)有什么時(shí)間彈琴。記得的曲子也不多了,只好來(lái)彈一首《C大調(diào)進(jìn)行曲》。可是,有幾個(gè)小結(jié)結(jié)尾我都記不清了啊,這可怎么辦呢?
還沒(méi)等我想出來(lái)解決的辦法,就已經(jīng)輪到我了。沒(méi)辦法,在身邊眾人的督促下,我只好硬著頭皮來(lái)到了鋼琴的前面。這回我可是學(xué)聰明了,提前說(shuō)了一句:“我可是有幾個(gè)月都沒(méi)碰鋼琴了,彈不好可不負(fù)責(zé)!闭f(shuō)完之后,我深吸一口氣,就開(kāi)始彈了。這一彈,我只能無(wú)奈地想:“哎,果然是很久沒(méi)彈了啊,好幾處都記不太清了。”這才沒(méi)彈多久,我就有一處彈錯(cuò)了一個(gè)音。我出了一身的冷汗,稍微側(cè)頭看了看大家,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還在認(rèn)真地傾聽(tīng)著。
“還好還好,現(xiàn)在真是要感謝上帝了!”我松了一口氣,這才想起來(lái)原來(lái)我們班的大部分人都是沒(méi)有學(xué)過(guò)鋼琴的,因此都聽(tīng)不懂,就算我彈錯(cuò)了也沒(méi)有人能夠聽(tīng)出來(lái)。這回我可是放心了,心中一陣子的賊笑,把速度又加快了一些。就算有的地方不記得了,沒(méi)關(guān)系,直接跟后面連上去,反正同學(xué)們也聽(tīng)不出來(lái)。不過(guò)要是我的鋼琴老師在,肯定要敲我?guī)啄X袋啊!
我彈著彈著,突然想道:“不妙啊,音樂(lè)老師可是會(huì)彈鋼琴的`。萬(wàn)一被老師聽(tīng)出來(lái)我這曲子彈錯(cuò)了,不給我個(gè)好成績(jī)?cè)撛趺崔k?”想到這里,我不禁心中暗自著急。不過(guò),還是有些小聰明的我很快想出了解決的辦法:干脆踩擴(kuò)音器吧。我輕輕地用腳踩住了擴(kuò)音器,要說(shuō)老師這鋼琴的質(zhì)量還真是好,整個(gè)教室內(nèi)都是我的琴聲在飄揚(yáng)。就算彈錯(cuò)了幾個(gè)音大家也是聽(tīng)不出來(lái)的。
“接下來(lái)的我就記不起來(lái)了,還望大家海涵啊!钡葟椀轿矣洸黄饋(lái)的地方,我只好苦笑了一下下了鋼琴凳。哎,看來(lái)回家得好好溫習(xí)一下鋼琴曲了,這怎么就記不起來(lái)了呢?幸好同學(xué)們還是給了我很熱烈的掌聲,最終,我也是以大多數(shù)的票數(shù)拿到了一個(gè)“優(yōu)”。這可是我高年級(jí)以來(lái)音樂(lè)歌唱部分唯一的一個(gè)優(yōu)啊,真是令人心情舒爽。
通過(guò)這次音樂(lè)考試,我深刻的認(rèn)識(shí)到了:看來(lái),學(xué)一門(mén)樂(lè)器就是好!
我的感想作文 篇6
清晨,起霧了。天空的藍(lán)被一絲神秘的白鎖住………
我背上書(shū)包,踏上去學(xué)校的路上,一天緊張而繁忙的學(xué)習(xí)生活又拉開(kāi)了帷幕。
突然,我看到了一對(duì)小鳥(niǎo),一只小鳥(niǎo)身上有白斑紋,還受了傷,另一只小鳥(niǎo)馬上上前扶住它。這時(shí),我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)它們的談話(huà)∶“小白,你沒(méi)事吧?要不要我背你?”小白搖搖頭說(shuō):“不,我能行!”話(huà)音還沒(méi)落下,小白像一塊千斤重的石頭一樣,筆直往下墜去,這時(shí),問(wèn)它的這只鳥(niǎo)馬上飛了過(guò)去,接住了小白,背著它緩緩飛行。
這時(shí),我心頭一顫,連小鳥(niǎo)都這么團(tuán)結(jié),可我們?nèi)祟?lèi)卻比不上一對(duì)微不足道的小鳥(niǎo),我們?nèi)祟?lèi)一而再、再而三的競(jìng)爭(zhēng),享受著建立在別人痛苦上的快樂(lè)。難道,這就是人類(lèi)認(rèn)為的“美”嗎?
我已經(jīng)無(wú)數(shù)次看到這樣的場(chǎng)景:下雨天,汽車(chē)放肆地把路面上的積水,濺得行人滿(mǎn)身;商家們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)的蠅頭小利就會(huì)大打出手;店鋪為了招人眼目毫無(wú)顧慮地占用街道,而堵塞交通和行人;汽車(chē)總是飛也似的從身邊疾馳而過(guò),曾多少血淋淋的場(chǎng)面展現(xiàn)在眾人的眼前……難道,這就不可避免嗎?
有這樣一則新聞深深地震撼著我:一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人為了拾馬路中間的一個(gè)垃圾,不幸被飛車(chē)撞去十多米遠(yuǎn),可他的`手里依然還死死地抓著掃把……切不知:你們每在馬路上扔一個(gè)垃圾,換來(lái)的是一次次的心驚膽戰(zhàn),一個(gè)個(gè)慘不忍睹的悲劇,你們可知道環(huán)衛(wèi)工人要費(fèi)多大風(fēng)險(xiǎn)穿到馬路中間,冒著生命的危險(xiǎn)去挑戰(zhàn)極限。
在電影院里,大家都想安靜地看場(chǎng)電影,可總有少數(shù)的幾個(gè)人,像一只只蚊子一樣,一會(huì)兒打電話(huà),一會(huì)兒哈哈大笑;有的把腳搭在別人的座位上;甚至有的倒頭大睡,完全不顧別人有沒(méi)有座位……在醫(yī)院內(nèi)大聲喧嘩;在公交車(chē)上唇槍舌劍;在公共場(chǎng)所肆無(wú)忌憚的抽煙等等……抬頭再看天空,那層白早已褪去,幾朵潔白的云悠悠地盛開(kāi)在這湛藍(lán)的天空。朋友們,在這兒請(qǐng)你向那對(duì)鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們身上那種純正的美。美不只是靠外表,內(nèi)心美的人才真正美。我希望那對(duì)小鳥(niǎo)健康成長(zhǎng)并把美帶向遠(yuǎn)方。
我的感想作文 篇7
“一位司機(jī)給趕夜路的學(xué)生打出了愛(ài)的車(chē)燈。讀完了這篇短文后,使我感受到了人間自有真情在,在我們的身邊、周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻都在傳播著、上演著充滿(mǎn)愛(ài)的正能量。短文中那名司機(jī)可能也要急趕著回家,可能也不順路,但他擔(dān)心孩子途中害怕或有危險(xiǎn),就一直跟著他,而那個(gè)孩子知道那個(gè)司機(jī)是為了他,于是特意下車(chē),轉(zhuǎn)向司機(jī)深深地鞠了一躬表達(dá)感謝。
由此我想到了一個(gè)阿姨,她為我照亮寫(xiě)作業(yè)的事。這件事發(fā)生在三年級(jí)暑假的時(shí)候,那天我在老家住,晚上的時(shí)候,我要寫(xiě)作業(yè),但家里我爸爸,爺爺都在抽煙,所以家里很嗆,于是我便把桌子搬到了外面來(lái)做。但外面那盞燈不是很亮,不好寫(xiě)作業(yè),突然,我的側(cè)面射來(lái)了一道很亮的光線(xiàn),一下子就把整張桌子照得亮堂堂的,我偏過(guò)頭一看,原來(lái)是一位阿姨站在我的旁邊,用手機(jī)的電筒為我照著,我突然心頭一熱,對(duì)她說(shuō):“謝謝您!”。那個(gè)阿姨笑著說(shuō):“沒(méi)事,你寫(xiě)吧!”于是我就寫(xiě)了起來(lái)。不知不覺(jué)大約過(guò)了半個(gè)多鐘頭,我寫(xiě)完了,突然想到身邊的阿姨還在為我照著燈,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,她竟然在這么長(zhǎng)的`時(shí)間內(nèi)一直不動(dòng)的抬著手為我照著,我當(dāng)時(shí)真是又不好意思,又感動(dòng)得真想哭出來(lái),我趕緊請(qǐng)她來(lái)我家喝點(diǎn)水休息一下,她擺擺手說(shuō)“不用了”說(shuō)著就要離開(kāi),我說(shuō)您等我一下,我飛快地跑回家拿了一個(gè)蘋(píng)果想給那位阿姨,可跑回來(lái)的時(shí)候,那個(gè)阿姨已經(jīng)走了,我靜靜地站在哪里好一會(huì)兒。
這個(gè)阿姨和短文中的那個(gè)司機(jī)的所作所為都是向我們傳播正能量,他們幫助他人從不想從中得到些什么,但助人為樂(lè)能使大家開(kāi)心快樂(lè),這種精神值得我們學(xué)習(xí),我們做為新一代的接班人,更應(yīng)該學(xué)習(xí)并把這種精神發(fā)揚(yáng)傳播下去。
我的感想作文 篇8
“青青園中葵,朝露待日稀。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!标(yáng)光燦爛,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,老師如葵花每天在個(gè)校園里盡情地綻放,總是面對(duì)太陽(yáng)微笑,它把輝煌傳遞給開(kāi)源小學(xué),把愛(ài)傳遞你和我,把知識(shí)傳遞我們大家!
開(kāi)源小學(xué)你是初升的太陽(yáng),帶給我蓬勃的朝氣;你是蔥郁的綠洲,帶給我生活的希望;你是閃爍的燈塔,指引我前進(jìn)的方向;你是跳動(dòng)的旋律,帶我在歡樂(lè)里舞動(dòng)青春……
你是語(yǔ)文,你用文字詮釋生命的精彩。你如清泉叮咚地從我身旁走過(guò),你教我魯迅先生的批判精神,教我列夫·托爾欺泰對(duì)道德追求的執(zhí)著;你帶我游歷攝魂奪魂的西游記,帶我親臨劍戈驚天的三國(guó)。和你在一起,我學(xué)會(huì)了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,我懂得了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的堅(jiān)定,也體會(huì)到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲仕。開(kāi)源小學(xué),我贊美你,贊美語(yǔ)文般雋永、飄逸、沉穩(wěn)的你!
你是數(shù)學(xué),你用阿拉伯?dāng)?shù)字和形態(tài)各異的符號(hào)表達(dá)像數(shù)字一樣簡(jiǎn)明的你。你教像我“1”那般正直,教我像三角形那般穩(wěn)當(dāng);你告訴我,人生就像折線(xiàn)圖,是坎坷,亦如一波三折的情節(jié)起伏不定。但是有降就會(huì)有升,也許命運(yùn)和我開(kāi)玩笑,而我要做的`是永不服輸,要像“2”一樣揚(yáng)起高傲的頭,執(zhí)著的奮斗,你說(shuō),要努力讓人生的折線(xiàn)圖變成一次函數(shù),扶搖直上…開(kāi)源小學(xué),我贊美你,贊美數(shù)學(xué)般簡(jiǎn)潔、明快,平凡外表下暗藏深意的你!
你是英語(yǔ),你用字母演繹生活的絢麗多姿。你如吹過(guò)的微風(fēng),慈愛(ài)地親撫我依然稚嫩的臉龐。你幻化成A,告訴我它是陡峭的山峰,需要我不斷攀援;你幻化成B,告訴我它是腳印,需要我腳踏實(shí)地才會(huì)記錄下所有走過(guò)的美好;你幻化成C,告訴它是人生之路的曲折,它不可避免,但需要我自信、堅(jiān)強(qiáng)、沉著地應(yīng)對(duì);你又幻化成D,幻化成E……每一次都帶給我新的思考和感悟,你僅用二十六個(gè)字母便讓我感受到了另一種異于漢語(yǔ)的美,你用它組成詞、組成句,讓我與時(shí)俱進(jìn),與時(shí)代接軌。開(kāi)源小學(xué),我贊美你,贊美英語(yǔ)一樣頗具現(xiàn)代氣息的你!
開(kāi)源學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,是一個(gè)師資力量雄厚,環(huán)境優(yōu)美的地方,是一個(gè)成才的搖籃!祝我們的老師身體健康,工作順利!預(yù)祝即將到來(lái)的開(kāi)源小學(xué)50年慶典活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝我們的母校50歲生日快樂(lè)
我的感想作文 篇9
我常想寫(xiě)幾篇好文章。它讀起來(lái)至少流利,至少也要引人入勝。它不晦澀,它不高深。雖比不上名作,但是也要是自己滿(mǎn)意。
它既不以奇怪的標(biāo)題吸引讀者,也不以枯燥無(wú)味的內(nèi)容和筆觸使人昏昏欲睡,它很樸實(shí)生動(dòng),它簡(jiǎn)潔的外表下有高深的意蘊(yùn)。它不以華麗的描寫(xiě)來(lái)取悅讀者,說(shuō)的天花亂墜,實(shí)則空洞無(wú)物。它表現(xiàn)民生疾苦,深海一般的苦難,不是膚淺的戀愛(ài)詩(shī)和一夜暴富,武功全身,妻妾成群,封疆大吏,錦衣玉食。金子銀子一大堆,還有小三和秘書(shū)……
它無(wú)需太過(guò)成功,寫(xiě)的毫無(wú)可以批評(píng)的地方。因?yàn)槲覀兊乃街皇沁@樣。它無(wú)需就像周樹(shù)人的雜文一般難以看懂,也難以揣測(cè)其心思。它只要平常樸實(shí),就像某一位生活中的老實(shí)巴交的人物一般。比如像老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》中的車(chē)夫祥子。以及軟弱可欺的祥林嫂一般(此處不太恰當(dāng))
它可以清新自然,寫(xiě)春景,寫(xiě)翩飛的蝴蝶,寫(xiě)溫潤(rùn)的土地,寫(xiě)靈動(dòng)的花與草,寫(xiě)和暢的風(fēng),寫(xiě)花粉的香味。他可以寫(xiě)風(fēng),可以寫(xiě)雨,可以寫(xiě)雷電,可以寫(xiě)冰霜。他可以寫(xiě)如花似玉的姑娘,也可以寫(xiě)滿(mǎn)臉皺紋的老太婆。可以寫(xiě)一聲驚雷,可以寫(xiě)初刻拍案驚奇。反正語(yǔ)不驚人死不休。文學(xué)的世界如同遼闊靜謐的森林。有婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲,有高樹(shù),有花草,有飛禽走獸。還有峭壁的懸崖。所以自然的美是可以成為文學(xué)的'靈感源泉。文學(xué)也就如同海洋一般,博大而且精深了。大自然的材料是很多的。是受用終生很有意義的。
我知道寫(xiě)作的難度已經(jīng)降到很低了,可是文學(xué)的殿堂,真是可以隨隨便便可以跨入的么?原來(lái)寫(xiě)作是這么容易的一件事,任何人,只要學(xué)好主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)定語(yǔ),學(xué)好怎么寫(xiě)的通暢流利華麗充實(shí),就可以了嗎?我們看到的玄幻以及所謂的可以拍成戀愛(ài)劇的劇本,幾乎都是套一個(gè)模式,形容詞都是在堆砌,只是為了寫(xiě)成完整的故事,就去迎合讀者。不知從何時(shí)起,文學(xué)可是沾染上商業(yè)的氣息了。我知道潛心的寫(xiě)作被誣蔑為辭藻的堆砌。我知道深入人性的文章應(yīng)該是越寫(xiě)越少了。不過(guò)不必傷心,也不必難過(guò),不必吊唁,也不必哀嘆。不過(guò)散文家還是創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的作品。這一點(diǎn)值得肯定。文字,向來(lái)只是少數(shù)人的事。大多數(shù)人無(wú)法進(jìn)入殿堂,欣賞到真正的文學(xué)的大師的作品。也無(wú)法得知文學(xué)到底為了養(yǎng)家糊口呢?還是為了人性光輝呢?
不過(guò)我也慚愧,因?yàn)槲沂瞧胀ㄈ。不?yīng)該對(duì)文人如此不禮貌,對(duì)不起。
我的感想作文 篇10
在小學(xué)的時(shí)候,我曾無(wú)數(shù)次的幻想我的中學(xué)生活會(huì)是怎樣的?混亂還是安穩(wěn)?直到現(xiàn)在,我認(rèn)為我是很幸運(yùn)的。因?yàn)槲襾?lái)到了初二16班。因?yàn)槲矣心敲簇?fù)責(zé)的班主任。
其實(shí)剛開(kāi)始多多少少會(huì)有些不適應(yīng),但是經(jīng)過(guò)這一年的相處,彼此也漸漸熟悉了。在面對(duì)我的同學(xué)時(shí),我認(rèn)為他們都是友好的。
當(dāng)然,老師們也十分可親,和藹。歷史老師講課時(shí)每到高潮,他總是會(huì)雙眼睜大,心情激動(dòng),用雙手不停地比劃。我們也會(huì)更認(rèn)真聽(tīng)講。政治老師胖胖的,總是叫我們“寶貝兒,心肝兒”等等。雖然我們并不太喜歡這些稱(chēng)呼,但我們能從中體會(huì)到老師對(duì)我們的愛(ài)。地理老師,講課時(shí)很仔細(xì),他總會(huì)講一大堆書(shū)上沒(méi)有的內(nèi)容,來(lái)拓寬我們的思維,讓我們了解到更多所不知道的知識(shí)。生物老師是新來(lái)的老師,老師很?chē)?yán)厲,嚴(yán)肅,且不茍言笑。雖說(shuō)老師講的不差,又幽默風(fēng)趣。但我認(rèn)為他沒(méi)有劉老師講的更生動(dòng)。物理老師也是新來(lái)的老師,老師人很好,他上課會(huì)做一些小實(shí)驗(yàn),讓課堂更有趣。英語(yǔ)老師很負(fù)責(zé)任,他每天都會(huì)讓我們讀單詞,背課文,然后為我們一一糾正讀音。數(shù)學(xué)老師很特別,在教過(guò)我們的所有數(shù)學(xué)老師中,我認(rèn)為這位數(shù)學(xué)老師最優(yōu)秀,因?yàn)樗恼n更新穎,讓我們更易懂。最后,班主任雷老師,雷老師的課上總是歡笑連連,而且雷老師的課相對(duì)更輕松一點(diǎn)。并且,雷老師很用心良苦,為我們付出很多。我很喜歡雷老師,也十分敬重他。
然后,我認(rèn)為在眾多老師中,我應(yīng)該算是被老師們看重的`學(xué)生之一。而且在班上,在我們組中,我應(yīng)該是讓人較信任的,因?yàn)榻M長(zhǎng)總會(huì)交給我很多任務(wù),我也不會(huì)讓老師和同學(xué)對(duì)我失望。
最后,我想比以前更努力讀書(shū),我想擁有與父母不同的人生,我還想讓我的家人看得起我,讓他們不再說(shuō),就憑你這成績(jī)?cè)趺纯嫉纳虾玫母咧校玫拇髮W(xué)。我要證明我自己。
我的感想作文 篇11
今天,聽(tīng)了李老師的這一番話(huà),我有些慚愧,有一些說(shuō)不出的難過(guò),在我心頭油然而生。
我十分清楚地知道,我的自主作業(yè)《尖子生》是選做的,只有幾課全部做完;《尖子生卷子》也是在學(xué)?剂诉^(guò)后才回去做;《沖刺一百》也只做到了5單元,而且會(huì)忍不住看答案。
但是,我卻有一些高興。大家都知道,我雙腿受傷過(guò),在體育方面有所退步。爸爸給我定的標(biāo)準(zhǔn)是1.85米,連續(xù)跳了3次1.70米以上,取最好的一次,只要有一次沒(méi)有跳過(guò),就重頭再來(lái)過(guò)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我猜我也只能跳銀牌,因?yàn)槲覐膩?lái)未曾達(dá)過(guò)金牌。但第一次跳時(shí),我跳過(guò)了,卻手撐住了地。第二次只差一丁點(diǎn),我雖然有一些惋惜,卻十分興奮:只要我繼續(xù)努力,有朝一日,我一定會(huì)輕松獲得金牌!
在學(xué)習(xí)上,我發(fā)現(xiàn),不能沾沾自喜,在我前面的`人還有很多,人生必須要向上,人們都說(shuō):學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。是啊,現(xiàn)在我數(shù)學(xué)成績(jī)直線(xiàn)下降,70多分都有很多,徐老師說(shuō),我雖然努了力,但是還不夠,我不會(huì)舉一反三,不夠巧,活題就不行了,同樣類(lèi)型的題,前面會(huì),后面就不行。我現(xiàn)在必須要會(huì)巧,不能死學(xué),否則就會(huì)一步一步地退。
語(yǔ)文一樣,最近一次考試,我只考了85.5分,這是一個(gè)令人羞愧的分?jǐn)?shù),我仔細(xì)算過(guò),如果我細(xì)心,有7分都不應(yīng)該扣,96.5是最高分,而我卻少了幾十分,必須要追回來(lái),否則,只會(huì)被追過(guò)。
英語(yǔ)一樣,上學(xué)期的不敗成績(jī)(沒(méi)有一次不是100分,除了期末考試)已經(jīng)結(jié)束,我在這學(xué)期考了3個(gè)98分。
總之,我必須天天向上。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!
我的感想作文 篇12
20xx年9月13日,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槟且惶,是我?0歲生日。
我曾在一本書(shū)上看到過(guò)一句話(huà),就是“孩子的生日就是母親的受難日”,因?yàn)樵?0xx年的這一天,我的媽媽正在努力地生下我,聽(tīng)爸爸說(shuō),媽媽分娩時(shí)那種疼痛是常人所不能想象的。
早上五點(diǎn),一輛救護(hù)車(chē)呼嘯而過(guò),救護(hù)車(chē)?yán),就是媽媽和她肚子里幼小的我。到了醫(yī)院,醫(yī)生給媽媽輸了一種幫助生產(chǎn)的藥液,不一會(huì)兒,媽媽的肚子開(kāi)始疼了。先是輕微的疼痛,后來(lái)越來(lái)越痛,越來(lái)越痛。下午五點(diǎn),媽媽被推進(jìn)了產(chǎn)房,而爸爸在產(chǎn)房外焦急地等候,過(guò)了很久,一聲凄厲的慘叫聲傳來(lái),爸爸還以為是我誕生了,事后才知道,那是助產(chǎn)士按壓媽媽的肚子幫助媽媽生產(chǎn),媽媽發(fā)出的慘叫聲。終于,經(jīng)過(guò)了一天的疼痛折磨,在晚上7點(diǎn)30分,伴隨著一聲嬰兒嘹亮的啼哭聲,我來(lái)了。
兒生母受難,不知有多少母親在分娩時(shí)遇到危險(xiǎn),為了保住孩子而耗盡了自己的最后一絲力氣;又不知有多少母親,在遇到危險(xiǎn)時(shí),第一個(gè)念頭是要保護(hù)好孩子,而不是怎樣去保護(hù)自己。母親的心是愛(ài)的太陽(yáng),它的光焰暖暖,照耀著我們心靈的深處。世界上一切光榮和驕傲都來(lái)自母親!母親的心是兒女的天堂!母愛(ài)是偉大的`,她沒(méi)有任何附加條件,無(wú)論你優(yōu)秀還是普通,母愛(ài)之門(mén)永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉,它時(shí)刻向每一個(gè)子女敞開(kāi)著。
感謝媽媽?zhuān)o了我生命,讓我看到這五彩繽紛的世界;感謝媽媽?zhuān)o了我勇敢,讓我遇到困難不再退縮;感謝媽媽?zhuān)o了我善良,讓我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè);感謝媽媽?zhuān)o了我包容,讓我用一顆包容的心去感觸生命中的人和事。
9月13日,這樣一個(gè)特殊的日子,我心中永遠(yuǎn)的母親節(jié)。
我的感想作文 篇13
其實(shí)我不算很小了,但我依然文縐縐的,矯情的,固執(zhí)的稱(chēng)自己是個(gè)孩子。
我也不清楚自己是個(gè)什么樣的孩子,寂寞的,快樂(lè)的,內(nèi)向的,還是瘋癲的。
奇怪吧!一些多不搭邊的形容詞!
深深的夜,我打開(kāi)電腦看一些很悲傷的故事,感動(dòng)得唏哩嘩啦,然后我就開(kāi)始傷春悲秋,自詡是個(gè)“寂寞的小孩“。
明媚的天,我拉開(kāi)窗簾,精神飽滿(mǎn)地做事,虛榮,空虛,自卑,感傷,寂寞,被陽(yáng)光和忙碌填得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。這時(shí)寂寞,散漫,空虛的我又會(huì)小小的滿(mǎn)足,忙忙碌碌也許真的'是填滿(mǎn)空虛生活的良方。
有朋友在的日子,我總是嘻嘻哈哈,大聲夸張的講話(huà),嘴角最大程度的上揚(yáng)。即使走路在上,也總是夸張的快樂(lè),或許我真的很快樂(lè)吧!只是夸張的笑之后,嘴角的弧度還來(lái)不及收縮,有幾分尷尬的淡了下去。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該沒(méi)人會(huì)認(rèn)為我是夜里那個(gè)古怪憂(yōu)郁的孩子了吧!
我坐在搖滾樂(lè)里書(shū)寫(xiě)我的心情,也不知會(huì)有多少人看到,也不知道會(huì)有會(huì)有多少人嘲笑,嘲笑我這個(gè)幼稚的小孩,假裝成熟,假裝高深,假裝冷酷,假裝寂寞。
此刻,我也許還沒(méi)有真正懂得寂寞的含義。昏黃的燈來(lái)回?fù)u擺,籠罩我矮小的身影——秋天的黃葉片片飄落,我一個(gè)人靜靜的走啊走——夏蟬吟唱得空曠,我堅(jiān)強(qiáng)地?fù)P起嘴角,卻濕了眼眶——
十年后,我看到現(xiàn)在的文字會(huì)是什么表情呢?嘲諷的,感動(dòng)的,好笑的!?呵呵,這個(gè)問(wèn)題也只能留給時(shí)間回答吧!
搖滾樂(lè)演繹到了撕心裂肺的高潮,歌詞有些壓抑有些蒙太奇,略帶沙啞的性感男聲嘶吼著,大腦中幻化出城堡的廢墟,華麗又落魄。像誰(shuí)呢?
我的感想作文 篇14
在暑假漫長(zhǎng)但又無(wú)趣的生活中,我讀了許許多多的文學(xué)書(shū),那些文質(zhì)彬彬的名人想必背后一定有什么神奇的魅力與品質(zhì)。
“哐啷”那不是坐在工作臺(tái)前聚精會(huì)神工作的愛(ài)迪生嗎?他可是為我們千家萬(wàn)戶(hù)造福的科學(xué)家呀。其實(shí)在他背后的一個(gè)信念才讓他有了莫大的成就,那就是“微笑著面對(duì)失敗,微笑著面對(duì)挫折,失敗乃成功之母!痹谖覀兤饺盏纳钪腥鄙俚牟徽菆(jiān)持嗎?這種堅(jiān)持不懈的精神似乎就是一道溝渠,愛(ài)迪生越過(guò)了一道平凡人無(wú)法越過(guò)的深溝。
是誰(shuí)在彈鋼琴啊?我眼前隱約出現(xiàn)了一個(gè)聾啞人,他的手在鋼琴上歡快地躍動(dòng),他就是貝多芬。貝多芬在出生時(shí)就患有先天性耳聾。他有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一個(gè)音樂(lè)家,在坎坷的道路上他堅(jiān)信:上帝將它關(guān)上一扇門(mén),但也會(huì)為它打開(kāi)一扇窗。他似乎就在向窗外遠(yuǎn)望自己的夢(mèng)想。最終“功夫不負(fù)有心人!彼K于登上了音樂(lè)家的舞臺(tái),創(chuàng)作了貝多芬交響曲,我們?cè)谄饺盏腵生活中應(yīng)該向他學(xué)習(xí),不再抱怨命運(yùn)。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”轉(zhuǎn)眼間我們就來(lái)到了孔夫子的學(xué)堂,孔子以仁、知、信、直、勇、剛為做事的標(biāo)準(zhǔn),孔子認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才是完善品德的唯一方法,因?yàn)椤皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!笨鬃邮肿⒅厝实,他深刻地影響著中國(guó)兩千年來(lái)的政治體制、社會(huì)習(xí)俗,為中國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
有許多人說(shuō)名人一定是有所成就,但我并不這么認(rèn)為,子曰:“里仁為美。擇不處仁,焉用知?”品質(zhì)才是最重要的成功。
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