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(合集)侃侃座位作文7篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的侃侃座位作文,希望對大家有所幫助。
侃侃座位作文1
小學畢業(yè)了,細細算來,班里的任何一個座位我都坐過,每個方位有不同的作用,于是我情不自禁的研究了一番。我敢保證,在我之前沒有人想到研究座位,我還是第一人。
先說第一排座位吧,坐在老師眼皮子底下,能自在得了嗎?小聲嘀咕、小動作、小瞌睡,無遮無攔。有時老師檢查預習、背誦情況,總愛從第一排開始。這樣,那些昨晚沒預習、背誦不流利這,今天光榮坐在第一排,那可就“危險”了。但這同時也給了后面的同學一些時間準備。因此,后面的同學很感激坐在前面的人,下課時半開玩笑說:“你們是造福后人的人。”
中間的是班里的“風水寶地”。這里聚集了不少班里消息的靈通人士。他們眼觀六路,耳聽八方,不時掀起一撥又一撥的熱浪。這一陣是武打、小說、漫畫,下一陣是歌唱、影視,侃侃而談。他們有的是“笑話大王”,有的是“動作巨星”,他們的一些舉動常常讓前排的“觀眾”不住的.回頭看。
靠窗的位置堪稱享受,它還有個稱呼:包廂。累了可靠著墻,舒服愜意。每個人都想坐這,但靠窗位置不多。在靠窗位置上的同學還掌握著窗戶使用權。你要是熱了,讓他把窗戶打開,還得說說好話,如果自己私自打開,上課就只能熱死了。你要在冬天招惹了他,他會在窗邊開個大通風口,非賠得你笑著說好話不可。有時,靠窗的同學還擔當哨兵的重任,一句“老師來了“能讓人聲鼎沸的教師萬籟俱寂。這是,他們會露出異常得意的樣子。
……
其實坐哪都是次要的,不受外界因素的干擾才是主要的。
侃侃座位作文2
教室里的座位總是調得很勤,才剛剛熟悉的同桌,不一會兒又調開了,但整體看看老師的安排,總有一些相同之處。
坐在前排的同學屬于兩種情況,要么,是老師的“乖寶貝兒”,坐在前排,耀武揚威;要么,就是老師的“重點監(jiān)管對象”,離老師那么近,還怕“監(jiān)管”不到?特別是一整排之外的單人桌,坐在那兒就像被“隔離”了一樣,保準坐一個星期就服服帖帖的'了,比罰他抄課文都管用。
除了前排,其它幾排的座位可就需要老師進行周密安排了,好學生的同桌往往不算太差,老師總怕還沒等“近朱者赤”就已經“近墨者黑”了。死黨和死黨總是要堅決隔開千兒八百米的,像那種“關注度高、人緣特好”的,第一排,獨人桌,請君入位!
撇開老師的安排不說,不論哪個位置都有它的好處。最南邊靠窗的位子,屬于“崗哨”。不論教室多亂,只要“哨兵”往窗外一瞥,喊聲:“老師來了!”頓時,教室里的狂風巨浪瞬間止住,待到老師推門進不,只看見風平浪靜的一片和諧景象。
而北邊的位置則等于教室中的“總統(tǒng)套房”。累了乏了,靠著墻,美美地睡一小覺,這里,不論從前門小窗琿是后門小窗看,都是一個絕對的盲區(qū),除非把北邊墻壁換成一整塊玻璃,那樣我們好像在一個玻璃房子里學習,這樣想想倒是不錯,但被老師一覽無余,也挺危險的。
最后排的相當于自由市場。在最后一排,吃、喝、玩、樂樣樣不耽誤,背后還有免費的“靠背”,還能掌管全班空調大權。但這兒是老師的重點觀察目標,往往最后一排都不會太出格。而全班的“風云人物”大多在倒數(shù)二三排里,吵吵鬧鬧,透著一股神氣勁兒!
這就是我們班的座位的那些事,你們班呢?
侃侃座位作文3
“萬事俱備,只欠座位”在我們的心里,什么東西地位最高,是班長的“烏紗帽”?是高高在上的“大隊委”?還是期末考試的成績單?NONONO!告訴你吧,其實在我們心目中,最最重要的是座位。
第一排正中間——“生命禁區(qū)”
在所有位置中,最最致命的當然是第一排正中間了,這里可是一個“子彈”(其實就是粉筆頭)和“中央輻射”(粉筆灰)的'死亡區(qū),每當老師大發(fā)雷霆的時候,第一排的同學都會成為重災區(qū),不僅如此,“口水彈”也是不會放過坐在“生命禁區(qū)”的人的。
第三排or第四排——“世外桃源”
坐在這些位置上的人就十分幸運了,這里既不用擔心被“子彈”傷到,也不怕“口水彈”有他的份,更美的是這里夏天時“風扇當空照”,冬天時“空調對我笑”別提多舒服了。
第六排——“圣地”
在第六排這個神圣的地方,匯聚著八方高手,不僅實力非同一般,而且各個身懷絕技——紙條大計,所以嘛,第六排包攬全班NO。1。NO2。NO3是必然的。
其實座位在哪兒都不重要,因為只要是金子,總會閃光。
侃侃座位作文4
開學第一天,同學們陸續(xù)走進教室,等待“命運”——座位“被上帝”——老師安排,瞧,同學“鐘子期”已被指定坐在第一排,他叫苦不迭,雙手死死抓著門沿,就是不肯進教室。
第一二排:防守薄弱區(qū)
假如開學你被指定在第一、二排就位,那么——慘嘍!你在座位上的每一秒都不得安寧,因為老師每時每刻都坐在你面前,看見別的.同學都在寫而你在玩,立馬河東獅吼:“你在干什么?”正可謂“山重水復”,玩文具打哈欠搞小動作樣樣行不通,而且,當老師來了而你看不見,又正在玩時,不是更悲催嗎?唉,“獨愴然而涕下!”
第三四排:世外桃源區(qū)
如果你坐在第三四排,恭喜恭喜,你來到了第二個世界——世外桃源,這里,上課老師只有百分之三十的機率看得見你,所以,盡情享受玩的樂趣吧!假如你正好坐在窗戶邊,便可順手擔任哨兵“張嘎”,當你執(zhí)行任務時,可別“壯烈犧牲”喲!上課時,黑板上字跡清晰,夏天頭頂電扇吹,冬天空調兩邊吹,爽快!
第五~七排:作弊圣地
獲許你會坐在倒數(shù)第幾排,大喜過望!這里高手如云。考試不怕零雞蛋,夾帶紙條包里塞,夾帶在這里無需受到官方檢查,暢通無阻。上課時嬉戲聲此起彼伏,從手機,IPAD里傳出音樂聲不絕于耳,老師“耳不聽,心不煩,干脆不管,大家樂翻天!”
“趙子熙,你坐在第三排中間那兒去!”“yes!太棒了!”剛剛被宣布進入人間絕境的”鐘子期“手舞足蹈,蹦蹦著進了教室。
侃侃座位作文5
對于座位,想必大家都十分關心吧!一開學,大家就會想到座位,想自己的新同桌是誰,如果碰到一個成績不錯、脾氣也好的`人,誰都會很高興!
如果碰到乖巧聽話型同桌那你算走運了。這樣的同桌會時刻提醒你學習,如果你成績平平,沒多久他就會助你成為前三甲;如果你成績很差,一星期不到你就成了小組長;如果你成績優(yōu)異,那沒話說,立馬全年級第一!不過這種同桌也不是十全十美的,要是平時測驗你想和他對一下答案,那就大錯特錯了,他立馬舉手:“老師!他要和我對答案!”接下來就是老師的河東獅吼和同桌三天不理。
如果碰到小混混類的同桌就不好辦了。一分座位,老師就會語重心長地對你說要管好他,不要受他的影響……那你就必須管好他了,但他上課不乖你管不住,還要被別人說成是暴力傾向,那可怎么辦?告老師吧,老師又說你管不好他,讓老師太失望,再管不好就給你換一個單人座位,那怎么行?一個人坐太丟臉了!所以,只能忍氣吞聲地過一個學期,等待下學期的好運氣了!
如果碰到惡心的同桌你就最最倒霉了。他們每天吃著手向窗外發(fā)呆,你看著就忍不住想吐,還怎么好好學習?你只有不停地提醒他不要吃手,不要發(fā)呆。提醒他們你自然就不能聽講了,到時候老師點你發(fā)言,也只能自認倒霉,罰站!
各種同桌令人防不勝防,不過只要好好學習,下學期就好了!
侃侃座位作文6
不知哪位如此大膽!敢說自己是第一個研究座位的人!本人已研究座位有半年之久,談起座位當然是“滿腹經綸”!
教室中最好的座位當然不是第一排了。你的一舉一動都在老師的眼皮子底下,你的任何細節(jié)都會被放大。在老師的“雷達眼”下,你敢在語文書上給曹操穿上一條內褲么?你敢在桌子上和同桌來場“楚河爭斗”么?你敢偷偷地獨享“美食”么?在老師的眼下,你必須要一絲不茍地打草稿,做筆記,認真聽講,完全失去了自由。
最好的也不是最后一排,有人會說:“最后一排有什么不好的?‘天高皇帝遠’。”如果你這么想就大錯特錯了。我們的語文老師是名師,幾乎每節(jié)課都有老師來聽課,他們會“死盯”后面的同學,朗讀時,他們會聽你字音是否在認真聽講;思考時,他們甚至會來問:“你是怎么想的?”……天哪!他們簡直是老師的“忠誠助手”,如果你想坐最后一排的`話,你保證百分之百會變成學習上的“VIP”會員。
我認為最好的座位是班上第三、四排,為什么呢?原因有兩個:第一,你在老師可管控的區(qū)之外。第二:在這里坐的人也有“VIP”會員:夏天空調對著吹,冬天暖氣對著吹……不過,美中不足的是,在這里也不是十全十美的,我們的數(shù)學老師喜歡在這里講課,激動起來唾沫星子飛濺。天啊!坐在這里,你可要拿書擋著。
其實,座位不重要,重要的是對學習的熱情與向往,以及自己要學會克制自己,要對自己的學習負責!用心學習才是真。
侃侃座位作文7
大千世界,無奇不有,在我們班,最奇的還是座位。
第一排對于我們來說,簡直就是人間最痛苦的地方。如果你坐在第一排,你不僅要受到老師暴風雨的“洗禮”,而且老師抽查課文第一個抽到的就是你,舉手發(fā)言第一個點到的也是你,過一段時間,你就適應不了這暗無天日的.生活了。
坐在中間的和后面的,受到的待遇更是與眾不同,不僅在老師回頭寫字時講話、傳紙條,甚至有時候在后面打起架來,老師對他們都是束手無策,他們把教室弄得雞飛狗跳,不讓人安寧。他們享受的可是豪華VIP,人人羨慕不已。
坐在窗邊的更是人間仙境。夏天時,前后左右的同學不得不求他把窗子打開。冬天時,如果后面的同學惹了他,他就會把窗戶打開一個大開口,非吹得后面的同學哀求地讓他把窗戶關上。老師上課點他們發(fā)言時,他們一個個慢吞吞地靠著墻站起來,懶洋洋地回答老師所提出的問題。有時,上課了,老師還沒來,全班就讓靠窗戶的同學放風,教室里則亂成了一鍋粥。一旦他們叫:“老師來了!”喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲,剛才在教室里奔跑的,早已回到了自己的座位上;剛才在折紙飛機玩耍的,也立刻坐得端端正正。
在我看來,班上的每一個座位都是一樣的,因為,金子無論在哪里都會發(fā)光。
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