（精華）圖書跳蚤市場作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的圖書跳蚤市場作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書跳蚤市場作文1
“瞧一瞧，看一看，機不可失，時不再來，走過路過，千萬不要錯過啊！”你想知道它們在干嘛嗎！告訴你吧！火車站小學舉行的圖書跳蚤市場終于在一片歡呼中隆重開業了。
操場上一個個五顏六色的書屋多好看啊！有的書屋旁邊滿是粉紅色的氣球，好像是讓同學們和書香乘坐在氣球上一起去書的海洋；有的書屋頂上掛著一朵太陽花，好像是讓同學們在書香和花香中一起成長；還有的書屋旁放著一個鼓，又好像讓我們隨著音樂在書香中起航；我們四（1）班也不賴，中間是我們的口號：幫讀者找到好書，讓好書找到好主人，中間有一幅圖畫，旁邊有一個小板凳，我好像坐在那板凳上，靜靜地去分享書的快樂。
大隊長一聲令下，操場上一下子變得熱鬧起來。大家各自來到了書屋下，叫喊起來。只見有個同學扯開了嗓門大叫：“換兩本書，送一個玩具，大家快來啊！”這些高年級的.大哥哥們一聽，立刻如潮水般簇擁而來，馬上，這位同學前面的書被一搶而空。我也不賴，拉大嗓門：“瞧一瞧，看一看，機不可失時不再來。”又有些同學聽了我的話，紛紛走上前觀看，很快，我的書也被搶光了。
這次圖書跳蚤市場不僅增強了同學之間的友誼，還鍛煉了我們的口才，真好！
圖書跳蚤市場作文2
一年一度的圖書跳蚤市場開始了。各種各樣的圖書琳瑯滿目，應有盡有。我和幾位同學也擺起攤做起了生意。
由于我們的圖書不多，我們決定先到其它攤位買一些書，再加價一、二元錢賣掉。于是，我們就分頭行動了。
我看看這里，又去看看那里，發現大家為了招引來顧客，有的攤位買一本書送一塊糖；有的大聲吆喝；還有的派人到處走動，觀察別的攤位有沒有人買書。當然，還有買書抽獎的、貼海報的，各種各樣的促銷方式都有。只要是能招引來顧客的，能想到的方法，幾乎都有了，不惜一切的代價。
收購了一些書之后，我們的生意也開張了。但是，沒有多少的人來買書。可能我們的.攤位太靠邊了，也可能是其它的原因。于是，我們只好也像其它人一樣開始大聲吆喝、到處賣書、買一送一、拉小朋友過來買書。
終于，有人來買我們的書了。他們有的砍價、有些就直接買了。還有的覺得書的價格太高，看看后就走開了。
有位同學要買我們的書，他砍價砍到5元，開始這個價格太低了，我說：“6元”，他說：“5元”；“6元”，“5元”；“5元5角”，“5元”……最后，我看價格談不上去，一狠心一咬牙，說道：“5元就5元，怎么樣啊?”終于，這本書以5元價格成交。
最后，到分錢的時候，我不但沒有賺到錢，還虧了20元錢。哎……，生意難做啊！
圖書跳蚤市場作文3
今天的陽光格外明媚，藍藍的天下是我們的操場。今天的操場和以前大有不同，不一樣在哪兒呢？哈哈，今天可是一年一度的圖書跳蚤市場。還有，今天的圖書跳蚤市場是我們自己賣書，少了家長志愿者來幫忙。
我抱著一摞厚厚的書，舉步艱難地挪到了攤位上。剛到就馬不停蹄地開始擺攤。“你那本書往那挪一點。”“那本書橫著放！”我滿耳都是沈昕怡的指揮聲。
終于擺好了攤，我安靜地坐在后面，耐心地等著。呀！開門大吉啊！這不第一個顧客來了。我極力向他推薦了一本書，還說可以打折扣。他一看本書還真的挺好看的，聽說可以打折扣馬上買走了那本書。第一筆交易就這樣做成了。我們的小攤真紅火，賣著賣著就發現了一些問題：沒有零錢找了，已經付過錢的書被人拿走了，把別家小攤拿到我家來付錢了……真是忙的焦頭爛額。
準備交班了，我數了數袋子里的'零錢。嗯，戰果不錯，80多元。
這次活動讓我積累了一條寶貴的經驗下一次擺攤的時候一定要準備足夠的零錢，不然找不出零錢，多尷尬哪！
圖書跳蚤市場作文4
聽說學校要舉行“圖書跳蚤市場”活動，而且是星期四舉行。
這天一早，我就急急忙忙穿好衣服，帶著平時賺的六元錢去買書（在我們家，只要起床比爸爸早，背唐詩，就有現金獎勵哦）。我來到“圖書跳蚤市場”，呀，好多人在買書啊！我邊走邊看，在教學樓轉了幾圈，也沒看中一本書。我又仔仔細細地找了一遍，總算找到了一本童話故事書，但是家里的童話故事有一大箱子了，所以我就沒買。媽媽說到操場去看一看吧，我拿著錢走到操場。
我走著走著，突然看到一本非常好的.書：《想當海盜的兔子》這本書。我問要幾元，戴粉色發箍的大姐姐說：“要二元錢，還送一張書簽和一塊橡皮，還有筆芯。”沒想到買書還有禮品！我拿出手中的兩元錢給她，然后高高興興地拿起書走了。我又碰見一位別紅發卡的大姐姐，說四本書只要一元錢，我又花了一元錢買下了這幾本書。
我一共買了五本書，它們是：《聰明語文》、《聰明數學》（兩本）、《小學生看圖閱讀作文》、《想當海盜的兔子》。真是好便宜呀，五本只用了三元錢。我真高興，因為一下子有了這么多新書！
圖書跳蚤市場作文5
以“好書在你我手中流動”為口號的圖書跳蚤市場活動終于要舉行了，同學們各個都很激動。大家都眉飛色舞地跟同學談論，臉上掛著久久不能散去的笑容。
終于要開始了，我帶上錢包，拎著購物袋，飛奔到操場上。眼前的一幕讓我驚呆了，精美的店鋪，個個童趣十足的海報和招牌，掛著的五彩繽紛的氣球，沒有一個不吸引著我的眼球。
過了一會兒，操場上多了發傳單的、抱著一摞書大聲叫賣的、忙得不可開交的營業員，當然，也少不了悠閑的、挑書的“顧客”。
我也開始看了，一家，兩家，所有書攤上的書都顯得那么棒，那么齊全。每次挑書、付錢，總能看到“售貨員”們臉上的微笑。
我走到六（1）班的店鋪，看到了一本小說《天藍色的陽臺》，那是我最喜歡的`系列。這時，又有一位女生說她也想買，我很著急，還好店員姐姐幫我說話，說是我先挑到的，我付了錢。我覺得，這個全校活動還可以拉近同學的關系，真好！
時間到了，我依依不舍地離開了。今天，我不僅收獲了好書，還收獲了喜悅和更寶貴的東西。
好書，它增多了我們的知識，開闊了我們的視野，“好書在你我手中流動”活動，讓一本本已經閱讀完的書，不被閑置，去結識新主人，發揮它更多的作用。
圖書跳蚤市場作文6
“大家快來買啊！我們這里的圖書是最實惠，最便宜的！”相信大家這句話應該會感到奇怪，這里是圖書市場嗎！原來，這是我們學佼開展的一次圖書跳蚤市場。同學們正在火熱地推薦他們的書給別人呢。
下午二點，同學們都在十分激動的情況下，等待著老師的廣播。突然，一個廣播打破了同學們的吵鬧聲――“請所有班級的圖書搬到你們所在的攤位，并且擺好你們攤位！”聽了這個廣播后，同學們馬上高聲歡呼起來。而我就是靜靜的坐在我的座位上，做我自己的事情，等待著下一個廣播。
等到了所有攤位都準備好了之后，學校的廣播里就說：“請五、六年級的同學，馬上趕到內操場里購買書籍。”聽完廣播后，同學們都一擁而下，沖出了教室，直奔內操場。內操場里面熱哄哄的，真是熱氣騰騰，激情十足啊！
在內操場里，有的學生在打鬧，追跑、嬉戲；有的學生在購買書籍，在內操場里還有老師、校長，他們在內操場里，大量地購買書籍，只要是好看的，想要買的`，他們都會買。他們的書可真是多的不能再多了。
我們在內操場里玩了足足半個小時，當同學們玩得正起興的時候，老師讓我們回教室了，我們只好依依不舍地離開了內操場。可惜今天給我們購買書籍的時間實在是太短了，希望下一次的圖書跳蚤市場能夠我們購買書籍的時間能夠更長一些。
圖書跳蚤市場作文7
學校里舉行圖書跳蚤市場，媽媽給了我十五元錢買書。中午吃完飯，值日做好后，我就去小操場那里的圖書跳蚤市場淘寶去了！一到小操場，二到三年級的哥哥姐姐，已經攤開墊子，上面擺滿了很多種書。我走來走去，看來看去，看到一個姐姐在賣一本喜羊羊益智拼圖書，我就問那個姐姐：“幾塊錢呀？”姐姐說“3塊錢。”我就直接給姐姐3塊錢買下了那本書！接著我又走來走去，看來看去，尋找自己喜歡的書，有時候還和哥哥姐姐們討價還價。最后我買一大堆書，媽媽給的錢我還剩2塊！
抱著書回到教室，剛把喜羊羊益智拼圖書拿出來的`時候，一群女孩子就圍著我，想和你一起玩拼圖。玩了一會兒，黃老師就過來上語文課了！回到媽媽辦公室，媽媽夸我厲害，只用13塊錢就買了這么多書！
圖書跳蚤市場真好，可以買到又好又便宜的書！
圖書跳蚤市場作文8
周五下午，我們在學校大操場開展了圖書跳蚤市場的活動。
我到學校的時候，看到很多書架，上面都擺滿了書。這些書都是小朋友們從家里挑選來的，有些是不需要了的`，有些是不喜歡了的。
我們先排好隊到操場聽校長演講。然后我和劉妍晞、占馨怡、肖雅恩一起去買書。我們在操場走了一大圈，看到了喜歡的書，但是人太多了，我們擠不進去，結果喜歡的書被別人買走了。我們有點失落。但是后來，我看到了《被批評也沒關系》，很想看，就買下來了，花了10分蓮花幣。
我們還看到了好多好多的氣球飄在天上，也好想買，可是氣球需要15分蓮花幣才可以買到，太貴了，就沒有買，然后回教室了。
這次的圖書跳蚤市場活動真讓人難忘呀！我的蓮花幣還剩35分，下次還可以買一些有趣的書呢！
圖書跳蚤市場作文9
星期五下午，我們學校舉辦了一場盛大的圖書跳蚤市場，雖然天公不作美，一陣陣寒風從我的耳邊呼嘯而過，凍得我們直發抖，但在這樣的天氣里絲毫沒有減少我們對圖書的熱愛。
“來啊，快來看啊！我們的書多種多樣，保準讓你看花眼！”諸如此類的`口號聲響徹在整個操場，操場上人山人海，熱鬧無比。一上課，我們就跟著老師來到我們的“地盤”，把我們心愛的書整齊地擺放在一起，等待著顧客們的選購。琳瑯滿目的書占據了我們的視線，我不由地心生感慨：“學習真的是永無止境，我們真應該多讀好書，這樣才會使我們的成績不斷提高。”
這次活動中，我們每位同學都各自有著明確的分工，比如說有叫賣員，有收銀員等，各種職位千奇百怪。
正在我帶著滿滿的信心來賣書時，可是一盆冷水卻當頭澆下——竟讓沒有人來買書！相比較旁邊“那家店”的熱鬧非凡，我們這家“小店”那就是門可羅雀了。這時我們的銷售員和叫賣員起了作用，只見他們一個人手叉著腰大聲叫賣，一個人則拿著書到處尋找買家。功夫不負有心人，在他們兩個人的合作下，我們的書終于賣出去了。
我喜歡這次的圖書跳蚤市場，同時也期待著下一次活動的到來。因為在活動中不僅讓我們學會了自主管理錢財，更是讓我們小組同學之間的友誼變得更加深厚、更加默契。
圖書跳蚤市場作文10
5月14日的下行第二節課下，朝陽小學舉辦了一場別開生面的活動——圖書跳蚤市場。
為了進一步擴大學生的書源，學校幾天前就進入了準備工作，就是想讓學生們從更多的書中汲取營養，豐富每一位同學的知識。文明自己的言行舉止，營造書聲朗朗、書香四海的校園，朝陽小學創辦了以“圖書跳蚤市場，好書共同分享”為主題的活動。
其實呢，活動早在三天前便做好了準備，每位學生都帶來了看過的`書，有的同學帶來了二十多本，我也帶了十一本。活動終于開始了，我來到自己攤位，放下了書，()自己也去別的地方看了看，只見孫濤、胡文躍兩個人在一起推薦書，我看中了一本《騎行子彈》，孫濤見了，立刻說：“這本書原價20塊，賣給你就15塊吧。”他一邊說，胡文躍已經把這一本書給我了，他們兩個人可真是一對好伙伴啊，我見這本書不貴便出了15元買了下來，我的《花香滿徑》被別人用23元買了下來。
這次活動使我們享受到了自由選擇的樂趣，又閱讀到了更多的書。
圖書跳蚤市場作文11
圖書跳蚤市場開始了，一聲聲叫賣聲、討價還價聲、砍價聲、吵架聲，劃破了寧靜的天空。操場上人山人海，熱鬧非凡。站在主席臺上，我向下望去，從左到右，從低年級到高年級，一個個書鋪前擠滿了人。書鋪有各種名字，“豆豆書鋪”、“點點書鋪”、“夢想書鋪”等。我的心情十分激動。
吳承駿的書鋪叫“阿里巴巴”書鋪，我正是“阿里巴巴”書鋪的員工。我眼見別人書都售不出去，該想個辦法了。我看到鄧亦辰有個抽獎箱，兩元可以抽到五元，他正好在找丟失的錢包，我就替他做這項工作了。我先找到的人是高“先生”，我猜他對這種東東很喜歡吧？不出我所料，他爽快地掏出四元錢遞給了我，連問都沒問，看來他對我十分信任了。雖然我不太喜歡這種抽獎機制的`東東，但為了賺錢，還是將抽獎箱給了他。還是在我意料之中，他在箱中摸出兩張紙條，第一張，未中，第二張，中了兩塊錢。他看中了獎，又抽第三次，沒中。我帶著無奈的表情離去了，不能讓他再“受害”了。
第二位顧客是鐵哥們兒周想，其實他性格十分爽快，只是他錢太少了。他看了看抽獎箱，最后他還是抽了，中獎啦，運氣比高“先生”好呀。
之后，我共賺得價值26元的“不仁之財”，并將它交給吳承駿“店長”。我們一共收入270元錢，真是一筆不小的收入啊！
黃昏，原來熱鬧的人群中，有的商鋪陸陸續續離開了，他們拿著被錢塞得滿滿的袋子，臉上掛著微笑離開了。我們那“不小的財產”也被運回教室……
圖書跳蚤市場作文12
以往，下課的熱鬧聲并不大，但是今天，整個校園都是叫賣聲，早就等待的鳥兒在樹上打起了節拍。天空中沒有陽光仙女的歌聲，但同學們卻熱情高漲，這是怎么回事？
原來是我們一學期一度的圖書跳蚤市場開始了，一下課，同學們就直奔操場。我和幾個同學擺好了攤子，又把自己的書放好，我翻了幾個跟頭，做了下熱身運動，隨便抱了幾本書就去幫我們“兔兔家族”推銷書去了。看著來來往往的“游客”，我不禁有那么一點小害怕，常常都走到別人跟前了，又再一次回頭去，終于我走到了403班的一個男孩前，“你想要這本《狼王夢》嗎？”我急切地問道。
“可以，請問要多少啊？”他好像非常喜歡的.樣子。
“十元錢，我可以給你便宜二元錢，可以嗎？”
他立刻把八元亮閃閃的硬幣遞到我手里，我一蹦一跳地跑回去了。輪到我去買書時，我看到了一本《神奇校車》，就它了，我拿起來，發現還比較新，這時，大老板吳承駿來了，說：“想要嗎？”我二話不說就伸手在折箱里抽了一個。八折，一定是八折，一打開，果然如此，看，我是個預言家。
來我們書攤買的有林奧寧、鄧亦宸等許許多多咱們的朋友，胡宸?t把一本書給我說：“快去推銷吧，你還可以給他們表演翻跟頭呢！”
大家都笑了，在這笑聲中結束了這美好又瘋狂的圖書跳蚤市場！
圖書跳蚤市場作文13
在我們的學校，我們展開過許許多多的活動，可使我記憶最深刻的、最喜愛的，要數前不久舉行的一次圖書跳蚤市場活動，那次活動可熱鬧，可壯觀了。
當活動開始的時候，那可真是人山人海，人流如潮。各個班級賣的`書都不同，有漫畫類的：《爆笑校園》、《爆笑王國》，《阿衰》等。有小說類的：《窗邊的小豆豆》、《狼王夢》、《吹小號的天鵝》等。買書的人有的人正在議論著，好像在討論要買什么書有的人使勁地用手緊緊握著錢，生怕把錢弄丟了，畢竟我們平時很少單獨出去買東西，何況是這么多人的大場面；有的人因為看上了同一本書而爭執著；有的人居然把錢弄丟了，著急地連眉頭都皺緊了；還有的人在會場中游走著，一定要找到一本非常心儀的書才肯下手。各班負責賣書的同學可像樣了，會場上時不時地傳來一陣陣叫賣聲：“走過路過不要錯過！”“快來買呀，快來買呀！我們班的書又便宜又多，過了這村可沒那個店了！”有些有生意頭腦的人開始了打折促銷的行為，比如有的班級“買一送一”，買書還送包裝紙、鉛筆等精美小禮品。有的班級搞起了20元三本，甚至10元三本的特賣會，任挑任選，吸引了一大幫的同學蜂蛹而上。會場可真是煮沸了的一鍋粥！
活動結束了，很多同學用較少的錢在圖書跳蚤市場買到了自己喜歡的書，這真是一次又精彩又有意義的好活動！
圖書跳蚤市場作文14
這一天，天氣似乎在幫助我們，天上的云再多也沒有下雨。正如我的心情，即便使麻煩事再多，我仍然有一種莫名的高興。因為這一天是科技節的圖書跳蚤市場活動。
活動開始了，操場上人山人海，好像是有幾條長龍在操場上游動，那場面十分壯觀。操場上的小鋪各式各樣，有用桌子擺的'，有用野餐墊的，有的甚至用小黑板打廣告的，各商家的活動也極其豐富。聲音雖不及人聲鼎沸，但也十分嘈雜。有叫賣聲，有討價還價聲，有議論聲，還有音樂聲。這聲音聽慣了，卻覺得什么聲音都沒有。
在這次活動中，我負責收銀和記賬，以及擔任“計算器”的角色。
有一次買賣，一位中年婦女光臨我們的書鋪，一看就十分有經驗。她拿起一本書問：“這本書幾塊？”我一看，天哪！8塊。我靈機一動，說：“給你6塊吧，還能抽折扣。”她抽到6折，就以3塊的價格賣出去了。那位婦女開心地走了。
還有一次，另一位顧客問我價格，25塊也說不出口。我讓那位顧客抽折扣，那位顧客就頭也不回地走了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出！
這次活動，提高了我的計算能力和口語交際能力，我們還收了270余元。
圖書跳蚤市場作文15
下午第二節是一年一度的跳蚤市場，雖然天空是陰暗的，而且有無數的細雨在空中優雅地跳舞，但我心里依然有一個明亮的太陽。
在操場上，人山人海的人們把操場變成了一個熱鬧的海洋。單看操場就像一群又一群的軍隊，有叫賣聲、有打折聲、有砍價聲……
我是王森右一隊的，我們隊的人也忙得不亦樂乎，有出去叫賣的，也有收錢的，還有叫買一本抽獎一次的等等。我和葉哲宇是出去賣書的，我到四五年級去賣，而葉哲宇是去一二三年級賣的。我們分工合作，出去賣書的人拿的是一些漫畫和文采類的書，比如《米老鼠》和《草房子》，因為一些男孩的最愛是漫畫，有一些喜歡文采類的女孩就愛《草房子》了。
不久，本店的人已人山人海了，出去賣書的人收入也不錯！我們手中的書一本一本的賣出去，口袋里的錢也越來越多了。快要結束了，我們以一本2元的形式來賣，一喊出，就被人一搶而光了。不久就結束了，我們賣了306元，我們不平分也不買新書來看，而是把所得的.錢留給了留守兒童。
細水把我們的疲勞沖走了，我的心里暖暖的，暖暖的是我可以把自己的勞動成果給予那些需要幫助的人，這可是說不出的快樂啊！
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