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合唱的作文

時間:2023-09-25 22:53:44 好文 我要投稿

合唱的作文通用(15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的合唱的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

合唱的作文通用(15篇)

合唱的作文1

  四年級時,我們學校曾經(jīng)舉行一次合唱比賽。比賽在音樂室舉行。我當時又高興又擔心,我高興的是要抓住機會好好唱,給班級爭個好名次,因為以往的比賽我們班都是排在老四,但我又擔心我這個被鼻炎拖累的破嗓子唱不出好歌來。

  比賽前一個月,我一直在練習唱歌。可是同學們老是對我不放心,他們說:“許強克,你這個破嗓子難聽死了,干脆別唱了。”我不服輸?shù)鼗卮穑骸澳阍趺粗溃沒比賽呢。”

  比賽那天,音樂室里飄蕩著美妙的.歌聲,我又不禁緊張起來,我真的害怕自己的破嗓子會影響集體的歌聲。輪到我們上臺了,旁邊的同學用懷疑的眼光看著我,我感到心臟跳得越來越快。我完全可以在合唱時只張張嘴巴,不發(fā)出聲音蒙混過關(guān),但是隨著音樂響起,勇氣回到我的身上,我放開喉嚨歌唱,我聽到我們集體的歌聲非常優(yōu)美,我自我感覺也不錯。

  唱完后,我看著評委不動聲色地在評分,我希望他們能夠被我們的歌聲打動。后來,我們得到了第二名,我一蹦三尺高,我們班終于打破“老四”的記錄。

合唱的作文2

  春風拂面,萬里無云,啊!好美的童聲!從哪里飄來的呢?哦!原來我們學校正在舉行一場隆重的最美童聲合唱比賽。

  同學們忙忙碌碌,有些同學深怕歌詞忘記了,口中念著:池塘邊;有些同學互相關(guān)心,看看你的妝掉了沒,互相補妝;有些同學互相扎頭發(fā),那感覺就像兩只猴子在互相理皮毛。

  俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。當主持人宣布完我們班演唱《童年》,同學們立刻帶著燦爛的笑容上了臺。隨機,美妙的歌聲跟這樣音樂響起來:

  池塘邊的榕樹上

  知了在聲聲叫著夏天

  操場邊的'榕樹

  在這美好的時刻,我不知不覺感受到了集體的溫暖,陶醉在美妙的歌聲中。我看一眼臺下的觀眾,心中很緊張,下面的觀眾是我的眼睛應接不暇。我們的歌很快唱完了,大家鞠躬,有序地離開了舞臺。

  比賽完后,同學們的心情無比愉快,做了很多開心的動作,老師幫我們拍了幾張相。

  從這次合唱節(jié),我感受到了集體團結(jié)的溫暖。不管我們拿第幾,只要我們付出,就會有收獲。

合唱的作文3

  今天是我最喜歡的一天。因為我可以去合唱團排練。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)把《中國少年說》已經(jīng)排練好啦!我們開始排練元旦的節(jié)目。現(xiàn)在請跟我唱五遍。剩下的時間開始選人。

  五遍后老師要一個愛一個的唱。從初二的一個小姐姐唱的整體不錯。后面的我們。壓力可大了去了。

  我們這后兩排可不想在老師面前和同學面前丟臉。就一個一個的小聲唱。班只來了三個。同學給我開了一個好頭。我們倆可有信心多了。我前面是正好他唱完后,該我了。我在唱前,長吸了一口氣。

  “”從白天到黑夜我不需要停歇,就是想讓你知道,大雨中,我也在奔跑……

  我唱完了。前一小節(jié)。也就不唱了。老師問我的年級名字就去一旁休息。過了一會兒剩的人不多了,我去看老師本子上記的我的.名字被我找到了以后,我心里咯噔一下。后面換了一個小圈圈。我心想:人這麼少名字后畫圈一定沒有被選上?人家好元鄭好沒有畫圓圈。那我一定是落選,那怎么辦呀?天吶,我都快崩潰了。

  我在人快走完時,我又給老師唱了一篇,我在唱什訪后聽兩位老師說。不可以呀,另一個小聲說小點兒聲。剩下的歌我沒有勇氣了,我真的不想再唱下去了,唱下去也是無效的。唱完后我們回到教室,我給鄭好按剛才的歌聲唱,唱完歌她問我:“嗯,壓力怎么樣?”沒有說話。過了兩分鐘他說我聲音太小了。

  唉,這誰都不能怪,只能怪自己聲音太小,從今以后我要唱歌專心練自己的愛好舞蹈。我以另一種方式表達我對音樂的熱愛。

合唱的作文4

  今天,我們進行了第一次的合唱比賽。

  剛上臺,我的心情十分緊張。我在想我會不會把歌唱跑調(diào)或忘記歌詞呢?但是表演時我克制了這些毛病,因為在觀眾面前丟臉可不是一件好事。我還是和排練時一樣,和同學們合作、配合得很好,但是演到一半就出錯了。

  一開始是非常順利的,我以為可以一帆風順地唱完,可完全不在我的計劃之內(nèi)。唱手指歌時,陳艾忽然把鋼琴彈跳亂了,其實她前幾句彈的很好,只是后面亂了。我認為我們班得不到太高的分,那也沒關(guān)系,重在參與嘛!唱完后,我們走下臺,找到位置坐下,然后觀看其他班的表演。

  真可惜,我們班是熊貓裝,有些班是西裝,其實我也挺喜歡西裝的`,特別是黑色的。不過,我還是喜歡熊貓裝的。其他班唱的歌真特別,有唱童年的,有唱讓我們蕩起雙槳的……真多呀!

  比賽完后,我們依依不舍地離開了階梯教室。

  第一次合唱比賽真開心呀!

合唱的作文5

  星期四,我們班參加了學校組織的合唱比賽,我們分別準備了兩首歌曲是《盧溝謠》和《春曉》,我們很期待在這次比賽中取得好成績。

  中午吃過飯之后,我們就開始準備了,我們都換上了漂亮的演出服,男生穿的是紳士服,女生穿上公主裙。王老師也換上了美麗的`禮服,我們大家都煥然一新,神采飛揚。還有幾位家長也過來幫忙,阿姨們有的給我們化妝,有的給我們幫著換衣服,還有的給我們拍照。我們又彩排了一次,就信心滿滿地準備比賽了。

  輪到我們演出啦,還真有些緊張呀!我們排著整齊的隊伍走到舞臺中間,先唱了《盧溝謠》這首歌,王老師站在我們面前指揮我們唱歌,她用溫柔的眼神鼓勵我們,我們放開聲音,大膽地唱起來,前面由孫一寧領(lǐng)著幾位女生跳舞,大家配合的很默契,獲得了臺下陣陣掌聲。

  表演完之后,我們合影留念,都很高興。希望能取得好成績,為班級爭光。

合唱的作文6

  星期二,我們學校舉行了一年一度的合唱節(jié),我們都很開心,早上我們來到學校,在晨會以后,有張美娟的媽媽,鐘子杰的.媽媽,來到了我們班,為我們化妝,還有一些家長也來到了教室,郭老師和葛老師為我們帶著我們做好比賽前的準備。

  大約8:00左右,我們拿著小板凳排著整齊隊伍來到了操場,并找到了自己的位置,沒會兒,合唱節(jié)便開始了,用我們熟悉的歌:《紅蜻蜓》開場了,我們在臺下認真地聽著歌,并鼓掌,氣氛非熱烈。終于輪到我們班上臺演唱了,我們表演的節(jié)目是:《熒火蟲》,我們唱得都很認真,一點都不緊張,我們這樣就會使小合唱唱得更好。每個班的表演都非常的精彩,唱的也非常好,不過我相信我們班會取得非常好的成績。

  合唱節(jié)圓滿結(jié)束了,我們排著整齊的隊伍回到教室。

合唱的作文7

  那一天,陽光明媚,天空湛藍,一朵朵祥云飛在頭頂,仿佛在預示著我們的合唱比賽取得圓滿成功。

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”這次合唱比賽,我們班精心準備,認真排練,終于要大顯身手了。同學們個個精神抖擻,蓄勢待發(fā),雖然還沒到比賽時間,但同學們都已經(jīng)迫不及待了。

  輪到化妝時間,家委會的三個媽媽又來做好事了,班里好多同學都是第一次,同學們都興奮不已,爭先恐后。

  化完妝,趁著比賽還沒開始,我們又跟著音樂練習了幾遍歌曲,沒過多久,只聽廣播室開始呼叫:“請四年級一班候場。”這激動緊張的時刻終于來了。

  我們齊刷刷的走上舞臺,微笑的注視著觀眾,時刻準備著音樂的響起。當音樂緩緩響起,同學們第一時間進入狀態(tài),跟著節(jié)奏,我們的歌聲嘹亮,忽高忽低的.旋律,把觀眾都深深的陶醉在我們的歌聲中,連評委老師都聽入迷了。

  比賽成績出來了,我們四一班果不其然得了年級第一,全班同學聽到消息后,都歡呼雀躍,撫掌大笑,看來,一切的勝利都來之不易!

合唱的作文8

  在這個金秋送爽的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的合唱比賽。

  這天中午,教室外頭下著蒙蒙細雨,教室里頭熱熱鬧鬧,熱心的媽媽們給我們化著妝,不一會兒,都成了小帥哥小美女。

  我班演唱的曲目是《手拉手,地球村》。“彎彎腰,撿回一個希望……”這是我們最后一次排練, “笑容---開心---”王老師在下邊不停給我們指導與提醒著。

  一眨眼,時間到了,我們一個個提著小板凳,走進大禮堂。

  比賽有條不紊的進行著,前面的班級一個比一個唱得好,我們不禁有些緊張起來。

  輪到我們上場了,一雙雙黑皮鞋有序地踏上了舞臺,一只只小手背在了背后,一絲絲笑容綻開在我們每個人的臉上。

  音樂響起,我們時而拍拍手,時而搖搖身,時而又揚起手臂。這整齊的`動作和著動聽的歌聲,贏得了評委老師們的一致好評,更贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。

  晚上,當媽媽告訴我,我們班得了金獎時,我簡直高興極了,并感到十分欣慰,真是“一份耕耘,一份收獲”,我們這十幾天的努力沒有白費啊!

  讓這次合唱比賽的經(jīng)歷深深地印在我們的腦海中吧!

合唱的作文9

  早就聽說學校要舉行合唱比賽,可把我們給忙壞了,老師更是忙得不可開交:又是幫我們排隊形,又是幫我們加動作……時間過得真快啊!一眨眼的工夫就到了比賽那天,到了操場,我們坐了下來,津津有味地看了起來。快輪到我們班了,我心里像拽著只兔子,怦怦直跳。因為我身為文娛委員,要為同學帶好頭,盡力吧!

  上場了,我?guī)е瑢W來到指定的位置整整齊齊地走上了臺階大家臉上洋溢著燦爛的'笑容。指揮快速地走了上來,我們在她的指揮下有節(jié)奏地歌唱,時而兩兩相看,互相點頭,時而把雙放在胸前,盡情歌唱……在一片掌聲中,我們的表演結(jié)束了,再看看別的班級,有的還一邊唱一邊跳舞呢!當我們得知我們班得了第三名時,我們跳躍起來,大聲道:“耶!”雖然我們沒得第一,但是我們已經(jīng)努力了!

合唱的作文10

  美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲,這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。

  一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺,為我們唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多。”在他們稚嫩的歌聲中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,滿天滿天的星星在對著我們微笑。

  接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺,為我們唱起了《大風車》:“大風車,吱溜溜地轉(zhuǎn),這里的風景啊真好看。”在這美妙的歌聲中,我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風而轉(zhuǎn)的風車。我的心陶醉了。

  輪到我們?nèi)昙壍耐瑢W上臺表演了。我的心好緊張啊!我真想我們班的`合唱會有如天籟之音,讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》:“我在愛的人間長大,長大的還有我的堅強,只要我心中有個太陽,心靈就不會黑暗無光。”唱著唱著,有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的,我已忘了我正站在校園的舞臺上,恍惚間,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間,我正在對著他們歌唱,我要送給他們心中的太陽,讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱著,掌聲對我來說已變得不再那么重要。

  歌聲還在繼續(xù),校園的上空陽光明媚。我堅信,災區(qū)的天空也會一樣的燦爛!

合唱的作文11

  今天是一個很盛大的日子,我們舉合唱帶給我的快樂辦了期待已久的合唱比賽就要來臨了,我很期待胡老師也給我們做了最后的調(diào)整,胡老師說了我們的很多缺點。比如這些:我們不是很大聲唱,男女唱有點混亂,、還有忘唱,拍手的時候節(jié)奏不對,還有······但還是為我們一個一個的“干掉”了。然后下

  我到了合唱臺上我緊張的要命,但我還裝得一點也不緊張的`樣子,但看到楊老師我就平靜了下來,音樂聲響起了我們就隨著音樂聲

  唱了起來,。第一首《四好少年》唱得非常順利,毫無瑕疵,朗誦的也非常優(yōu)美。可是第二首《弟子規(guī)》可就出了問題,在莊子夏獨唱的時候我一直在晃頭,晃得快暈的時候,莊子夏唱地跑調(diào)了與此同時音樂老師的音樂聲也出現(xiàn)了問題。但我們還是按照胡老師安排的,這時候不要說哪里錯誤了,等會教室的時候再說出的問題。唱完了以后雖然存在那個問題,評委席上的評委們給我們了熱列的掌聲。回到教室有一方是認為是莊子夏的錯,有一方是認為是音樂老師的錯。我真不知道該聽那方的話。最后老師說給我們看喜洋洋與灰太狼,教室里隨之也歡呼起來。

合唱的作文12

  向前向前向前!我們的隊伍向太陽,腳踏著祖國的大地,背負著民族的希望……一首嘹亮的軍歌在禮堂響起!

  那是我們期盼已久的合唱比賽,同學們都從內(nèi)心發(fā)出的興奮……我們是第六個出場的,看完前幾場的比賽,同學們都更加有信心了。

  到了我們上場時,同學們都拿出自己最好的.狀態(tài),唱的聲音很洪亮,我印象特別深刻的是伊凡,在班里排練時他唱的也那么賣力,比賽時,也是如此賣力。

  比賽結(jié)束后,大家依舊信心滿滿,不夠最后還是八班拿第一,我們班第二,雖然不是第一,那又有什么不好?有誰會看見我們努力的過程?第二,我們?nèi)匀桓吲d。這次的合唱比賽,挺難忘,最幸福的一刻,是我們?nèi)嗤瑢W一起努力的那一刻。

  加油吧,同學們,決賽又來了,下一個挑戰(zhàn)在像我們招手。加油三七班!

合唱的作文13

  “告訴大家一件事,下午第二節(jié)音樂課,我們重錄班歌。″陳老師說。

  "太好了!″好開心呀!″大家都在為重錄班歌這件事而高興。

  果真,下午第二節(jié)課我們?nèi)缭敢詢數(shù)膩淼搅撕铣獜d,為的就是彌補上次的遺憾。到了那,每個人都緊繃著神經(jīng)。

  "開始了,大聲點。″那位老師說。

  我們很用力在唱,老師還不滿意!那我就再用力唱,可越大聲越破音,音兒都跑飛了,我只能顧著局面,小聲唱,盡量保持不破音又大聲。老師這回實在是不滿意,就說"誰唱的好?″無人回答,老師又問,

  "高博智,你說你們班誰唱的最好?″他說道。

  "劉永基。″

  哈哈,大家都哄堂大笑。然而他一唱大家就更樂了,因為都跑調(diào)了。

  正式錄像時,大家都拿出200分的精神來唱,最后唱的雖說沒有那么大聲,但是至少沒太跑,這已經(jīng)是我意料之外的了。也算是突破了之前的.戰(zhàn)績讓自己滿意。

  歌唱完也就散了,但大家都還是戀戀不舍。因為我們都有一顆貪欲之心,包括我。每個人都想達到最完美,因為我們是團結(jié)友愛的"大家庭″。

合唱的作文14

  國慶節(jié)前幾個星期,老師就告訴我們國慶后要舉行大合唱比賽,我們既激動又緊張。于是,大合唱“三步曲”就拉開了序幕。

  第一步曲——學唱

  既然要參加比賽,就得先學歌,不然上臺就會啞口無言。瞧,咱班正在專心致志地學歌呢!在鋼琴地伴奏下,一陣陣歌聲從我們嘴中飛出,班中幾個男生唱得脖子上的青筋都暴出來了。雖然有時我們會慢半拍,但至少我們會唱了。

  第二步曲——練唱

  會唱了,不練怎么行?于是,每天葛老師都會抽出十幾分鐘陪我們一展歌喉。開始時,老師讓我們輕輕地跟著錄音唱。可是我們班的那幾個男生就是奈不住,大吼一唱。結(jié)果把我們?nèi)喽紟苷{(diào)了,他們也不害羞,只是一笑了之……

  第三步曲——“決戰(zhàn)時分”

  經(jīng)過幾個星期的訓練,終于到比賽的時候了。我們排著整齊的隊伍,信心十足的入場。我們班是倒數(shù)第三個節(jié)目。看著前幾個班級的'表演不凡,我們的信心倍增。總算輪到我們了,我們走上臺,看著臺下那千百雙眼睛,我不由得緊張起來。在指揮楊璐那強勁有力的拍子中,優(yōu)美的歌聲在校園中回蕩。但是讓我擔心的事情還是發(fā)生了,在一個同學的帶領(lǐng)下,我們?nèi)喽汲炝恕W呦屡_,我們就開始自責起來,都怪自己平時不好好練。回到教室,老師鼓勵我們,說:“大家努力了就好……”

  通過這件事,讓我明白了一個道理:做事一定要認真,只有認真了,才會取得成功。

合唱的作文15

  在前天的日記里,我寫的就是關(guān)于合唱隊的事情。但是今天我真的忍不住再寫一篇啦!今天的排練簡直是太有趣了!

  在上午馬上要上課間操的時候,我們合唱隊的張老師在廣播里通知我們迅速到一層大廳集合。我聽了之后激動的.不行,因為我想趕緊跟大家一起練一練前天新學的歌曲。

  到達目的地!開始唱吧!我穩(wěn)定了一下情緒,注意力集中地和同學們一起唱了起來。第一首《長歌行》是一首前半段比較柔和,后半段比較激昂的曲子。我們周二社團時大部分時間練的都是這首歌,所以我已經(jīng)差不多能背唱下來它了。

  在前半段時,同學們的聲音簡直如同流水一般,動聽極了;唱后半段時,偶爾還有幾個一年級的小同學停下腳步,往我們這邊望一眼,大概是因為我們確實唱出了那種激昂有氣勢的感覺了吧。

  之后,我們又來到了地下的一間形體教室。在那里,老師還給我們配上了伴奏。《長歌行》配古箏和手機里的音樂伴奏;《出塞》配鼓聲、原聲伴奏和大提琴。

  我懷疑老師的大腦里是不是裝了金子,因為這么配實在太好聽了。當然,相應的,我們也因為這個緣故練習得更加努力認真了。

  在今天課間操的這段時間里,我欣賞了音樂,演唱了歌曲。更重要的是,我還聽了老師告訴我們的關(guān)于唱歌時的一些建議和技巧。聽說國慶放完假我們就要比賽了,那可無論如何都要好好表現(xiàn)呀!

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