我的校園作文(必備15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的校園作文,歡迎大家分享。
我的校園作文1
我的校園干凈整潔,一年四季風景如畫。
當你走進校園,就會看見一棵枝葉茂密的大樹,每年夏天她都會為我們遮陽,他十年如一日的站在那里守護著我們的校園。路邊的花朵們都一齊開放,穿上各種顏色的衣服,有紅的、粉的、藍的、紫的,還有半粉半紫的,他們仿佛在說:“你快看喲,我是不是最美的?”
大樹的旁邊就是我們的教學樓,教學樓的第二層是個讀書吧,哪里有200多本書,我們隨時都可以去那里借閱,在知識的海洋里徜徉。每天早上都能聽到同學們朗朗讀書聲。
大樹的左邊是我們的操場,一下課就會看見操場上有很多人在那里玩,有的在踢毽子,有的.在跳繩,還有的在扔沙包。
操場前面是主席臺,主席臺的旗桿上飄揚著祖國的國企,只見那五星紅旗在空中飄揚,頂頭的鋼球閃爍著耀眼的光芒。
我們經過主席臺,就看見了一座山勢陡峭的假山,旁邊有一個水池,池中還有幾條小魚,有的小魚鉆進泥土里,有的小魚躲在巖石縫里,還有一條金色的小魚在池里游來游去,他們好像在玩躲貓貓。
主席臺的旁邊是菜園,里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會看到一個玻璃花房,剛一開門就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這種香味里面有香水百合的香味,有玫瑰的香味,有山茶花的香味,還有綠蘿的清香。
我的校園真美啊,以后我一定要好好愛護我們的校園。
我的校園作文2
我們的校園既美麗又整齊,真像是一個大花園。
走進校門,映入眼簾的是正方形的門,最引人注目的就是那橢圓形的水池了。水池里的水清澈見底,都能看見水底的沙石,水里養著好幾條活潑可愛的小魚,它們在水里無憂無慮地游來游去。水池中央有一座奇形怪狀的`假山,它的周圍有幾根黃色水管,從水管子里涌出來的水像天女散花,水撒向天空,又慢慢地飄落下來,濺起一朵朵金銀的水花。
穿過正方形的大門,來到了平整寬闊的操場,四周種著高大的樹木,就像是一個個衛兵,保護著我們的校園。上體育課的時候,操場上可熱鬧啦!有的同學在滑滑梯、有的在翻單杠、有的在玩雙杠、有的在打排球……歡樂的笑聲傳遍了整個校園。
操場的中央矗立著高高的旗桿,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。每當星期一的時候,我們排著整齊的隊伍來到操場上舉行升旗儀式。同學們行著隊禮,唱著國歌,這歌聲多動聽呀!五星紅旗慢慢升至桿頂……
我愛我的校園。我要用我的雙手把它打扮得更美麗!
我的校園作文3
我的校園十分美麗,它也是我的第二個家庭。
走進校園,一座H形的教學樓直立在正中間,在它的上方,有一個大屏幕,有5。、6個黑板那么大。上面會放這周的菜和重要信息。走進大廳,往左看,有一個黑色的大架子,每一格有半張桌子那么大,里面放著全校的優秀的陶藝作品。在過道到上直走右轉,來到了小竹林,那兒的竹子有的有3層樓那么高,可有的只有10厘米那么短。竹子是翠綠的,好像有人用顏料把他染過似的。風拂過翠綠的竹林,響起“沙沙”的美妙歌聲。走出竹林拐個彎,來到了九大行星,其實就是九顆大小不同,花紋各異的石頭。下面鵝卵石圍成幾圈,好像行星發出的一圈圈光環。它的邊上有兩顆梅花樹,一顆粉紅色的,一顆白色的。花兒可豐富,有的只是稍開放,有的笑開了花,有的'慢慢飄下來,準備飄進當地的懷抱里。走過種著楓樹的小路,來到操場,一圈圈紅色的跑道,中間綠色,最中央可是有一個藍色的學校標志。
我的校園十分美麗,它是我們學習、成長的樂園。
我的校園作文4
我的學校——柳泉小學,是我學習了5年的地方。這里我們充滿了學生回憶和樂趣,校園文化四季的美景方面最是讓我難以無法忘懷。
當細細的春雨灑在校園的花草樹木上,校園前的玉蘭花長出嫩嫩的小芽。雨后的校園空氣特別清新,小草已經出于好奇小腦袋了。輕柔的風吹來,春姑娘帶著春天的氣息來了!!花草樹木仿佛遇見了春姑娘,都露出了頭,綻開了笑臉。一年的計劃就在春天,到了春天,我們的精神特別充沛,隨便走在校園的任何角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最美的音樂。
夏天的校園格外安靜,你知道為什么嗎?因為我們有暑假啊!只有蟬仍然耐心地哭了。火辣辣的太陽照耀著空曠的操場,路過學校門口木蘭找到了一個非常高大,葉色濃綠茂盛,像雄偉的士兵,因為人們錯過了壯觀的花園開了花。
秋天提出來了!校園生活沸騰了!隨著學生開學學習而來的.,就是通過一年級新生入校,我們要換教室,升新的年級,新的學期,新的起點,到處發展都是他們重逢問候的歡快以及聲音。樹上的葉子可以慢慢變黃了,像蝴蝶也是一樣在風中飄舞,地上重新鋪了一層對于金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。
秋天一送走,董爺爺就來了。冬爺爺一來,經常給校園換一塊漂亮的白紗布。下雪了!到處都是白色的,操場,樹枝,屋頂。剛下課,同學們就沖出教室,趕往操場。雪人,打雪仗,打雪仗……冬天的校園是歡樂的味道。
我很快就從小學畢業,即將離開這個美麗的校園,我希望把這些美好的回憶永遠刻在我的心臟。
我的校園作文5
我有一個美麗的學校,從小學一年級開始,我就在這所學校里學習、交友、玩耍、在我的校園,有美麗的花朵、小草和樹木,有同學們嬉戲玩耍的身影,還有老師的悉心呵護,雖然我的學校不是很大,但是我的學校一年四季都很美。
當春天到來時,樓前樓后的花壇中的小花都競相開放,就連小草也不落后,長得也很快,當春雨來的時候,花兒們可高興了,都仰著小臉,張著小嘴,盡情的允吸著春雨的味道。
當夏天到來時,花兒們,小樹們都不甘示弱,你追我感,花兒們一個比一個長得艷麗,百木園中的小樹們一個比一個長的高大,偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美麗極了。
當秋天到來,百木園中的景色別提有多美了,金黃色的葉,慢慢從空中飄落下來,飄落下來的`葉子,把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣,光彩奪目,漂亮極了。
冬天到來時,不再有五顏六色的花朵和綠色的樹木了,只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了,每當下雪的時候,透過窗戶向外望去,雪花在空中翩翩起舞,一片美景,這時候孩子們特別希望下課,想要到這美景當中去玩耍,或是張開小嘴,伸出舌頭,品嘗雪花的味道,或是伸出小手接住飄落下來的雪花,細細的觀察雪花到底是什么樣子的,到了寒冬,孩子們都會去操場打雪仗、到冰場上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球,可有意思了。
這就是我的校園——綏濱鎮中心校,讓我學習知識,學會感恩,快樂成長的地方。
我的校園作文6
我生活的校園像一個大長方體,與蘇州園林不同,講究對稱性。無論你身處何處,都能感到書香的氣息。
步入校園,首先映入眼簾的是第一座教學樓。它是校園的中心位置之一。它大多采用的是透明玻璃和外觀像“田”字的窗戶。其中有的采用的是藍色的遮光玻璃。這座教學樓前還有兩個紅色展示牌,一個在東,一個在西。中間是臺階,臺階上還標有“我心一片磁石針,不讀清華不罷休”等話語,更加激勵了學生。
再往里走,穿過第一座教學樓就迎來了我們校園的另一個中心位置——這座教學樓采用的玻璃、設計等都跟第一座教學樓沒有太大差別,就像是把第一座教學樓復制到了這里。不同于第一座教學樓的是這座教學樓前沒有紅色展示牌,但是有花池。先前一樓大廳還有鋼琴和書法用具。每到下課,同學們都興致勃勃的去彈鋼琴、練字,雖然他們不會。
穿過第二個教學樓,就到了同學們的“小天地”了。相比前面幾座教學樓,這里的氛圍更加輕松歡快。正中間有一條小道,小道周圍種著梧桐樹等。在小道西邊有一個小操場,那里還有籃球桿,也許已經習慣了每天的磕磕碰碰。
在“小天地”的.西邊是我們的大操場。里面的塑料跑道釋放著獨特的味道,灑滿了我們青春的汗水。
三中校園里的景物當然不止這些,還有我們最喜歡的食堂,高端的實驗樓等。更多美好等你發現。
我的校園作文7
我的學校——青陽縣實驗小學,是一個充滿書香氣息和美麗風景的校園。今天我就當一名小導游,帶你參觀我的校園。
我們學校坐落在縣城的西北邊,來到它的南大門,只見高高的門樓上寫著“青陽縣實驗小學”七個蒼勁有力的燙金大字。走進去,映入眼簾的是幾個高大的建筑物:窗明幾凈的食堂、雄偉壯麗的逸夫樓、干凈明潔的新教學樓。在這些建筑物的中間有一個禮儀廣場,每周一,我們都會在這舉行升旗儀式。我們衣著校服,奏唱著國歌,行著隊禮注視著國旗,看著五星紅旗在湛藍的天空中飄揚,我們感到無比自豪。
在禮儀廣場的西邊是寬闊的操場。四周是環形的`塑膠跑道,中間是足球場。我們體育課上經常會來場激烈的足球賽。操場的一角還有一個小型的籃球場,那兒還有一些運動器材。下課了同學們會飛奔到操場,操場上一片歡聲笑語。
在校園北門的東邊有一個小花園。走著鵝卵石鋪的小徑就來到了一個假山邊。假山坐落在水池中,它形態不一,煞是好看!水池中有一群小魚在歡快地游著。再往前走來到一片綠色的草地,草地的四周徜徉著幾棵高大的楓樹和香樟樹,樟樹的花淡淡的卻能沁人心脾。草地的一角有一排龍須槐,它的枝條是下垂的,既像一把把小傘,又像一個個小帳篷。草地上不知名的花兒開得正歡:粉的、黃的、紫的……五彩繽紛。
這就是我們美麗的校園,參觀完后你一定會記住它的。
我的校園作文8
今年,我升入了六年級,從小培養學生變成了教學中學生,雖然中國還是自己以前的校園,但是對于我們又和新的同學組成了這樣一個新的大家庭,這又是作為一個新的起點。
在這個新的小組里,我有了一個新的職位,這使我更負責任。這節課,同學們互相幫助,共同進步。上課期間,有的同學在努力寫作業,有的同學去老師那里審批修改,有的同學在聊天,有說,有笑。
在這所學校,有很多有趣的地方。最讓我是蝴蝶的形象藝術俱樂部,工作室有數百個蝴蝶標本,蝴蝶藝術老師10年個人收藏。該工作室旁邊的陶藝教室,一進大門就可以看到數以百計的蝴蝶標本,這些標本都是老師親手制作的,所以從每個天線的蝴蝶邊框效果非常細膩。再往里走,你可以看到蝶翅畫工具和左邊的架子上,讓人瞬間有一種感覺進入博物館的文物修復室。再往前走,就可以看到幾十個蝴蝶翅膀的箱子,這些都是老師的事“循環”,也是教師和學生漆“油漆”。
蝶藝社在學校教育生態文化園里我們還有就是一個“分社”——蝴蝶進行養殖區,在那里有許多活的蝴蝶在一個半密封的環境中自由的'飛翔,旁邊的保溫室中,有許多企業還在通過幼蟲這個階段的蝴蝶,看起來很可怕。
你看!這就是我的學校,一個充滿知識和歡樂的地方,在未來的四年里,我將在這里與同學們一起學習,成長,進步!
我的校園作文9
進入中學,我來到一所新學校——惠州一中實驗學校。我感到非常新奇與激動,我一定會喜歡這所學校,我會在這里認識許多新朋友和老師。
每天都要去教室學習。我學習了不同的新課程,比如:生物、地理、政治等。學習生物,讓我懂得生物的基本特征。學習地理,讓我知道了地球的表面積。學習政治,告訴我們要懂法律。這些科目對于我來說是充滿著神秘的,我想我會認真學好它們。
我們學校食堂挺不錯。里面有各種各樣的食品,簡直太美味了,口味都是符合大眾的胃口。我非常喜歡吃食堂的云吞面或雞扒飯,它們吃起來很香,而且不會太硬,我每天都吃得很飽。當然飯后還可以點一杯甜甜的奶茶,或者其它甜品,我從來沒有見過有學校的食堂是這么好吃的,如果讓我給它評分的話,我會給它五星好評。
吃完飯,我就回宿舍。宿舍的格局是上下八張床和兩個洗澡間,哦對了!還有裝衣服或生活用品的'柜子。在宿舍里,很多時候都是在跟同學聊天講話,特別有意思!跟同學相處久了,等到星期五都有點不想回家了。我們去小賣部買的零食,會在宿舍里面分享,我們是偷偷吃的,因為被宿管阿姨發現都是會被扣分的。
學校的操場真大。因為大,我們每天大課間跑步時都非常累,每天都流很多汗。我是一個討厭運動的人,所以每次都好想自己能不小心摔傷,就可以逃過跑步這一關,但是這好像不太可能!我真的不想跑步了!
我的校園環境還不錯,有樹,有草,花就有點少了。校園里有很多興趣室,音樂,美術,樣樣俱全,喜歡這些的你就可以報名參加,是不是很棒呢?
我喜歡我的學校。
我的校園作文10
碧空如洗,秋風清爽,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,使我的校園充滿了濃濃的秋意,碧空如洗,涼爽舒適,像是走進了一幅連綿不斷的畫卷,使人流連往返。
跨進校門,一排高大、筆直的棕櫚樹撲入眼簾,就像草原的盡職的哨兵一樣保衛著我們的校園。
繞過棕櫚樹,就來到了操場,操場的面積可大了,大的得能容下一千多名小學生呢!每當下課時,同學們都愛在那兒玩耍,有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在玩滑滑梯……頓時,同學們的歡聲笑語響徹云霄。
操場的周圍,種滿了芒果樹。每當春天,芒果樹便會開出一簇簇淡黃色的花兒,散發出淡淡的清香,沁入心脾,使人神清氣爽。當你漫步在校園里的每個地方都能聞到那自然而又樸素的香味。每當夏天時,芒果樹都會伸出寬大的葉子,在校園的上空撐開了一把巨大的.“雨傘”,遮住了炙熱的太陽,給我們帶來了涼爽,整個校園,頓時綠陰陰的。再過一段時間,芒果樹就會結出又大又結實的芒果,金燦燦的,散發出誘人的香味,讓人忍不住想咬一口。仰頭一望,一個個芒果就像一個個小燈泡一樣掛在樹上,可愛極了!
經過文明通道,就來到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹,他它叫“馬尾松”。我想他它應該有八十多歲了吧!馬尾松的葉子是嫩綠色的,就像銀針一樣細,微風拂過,小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細,它的“腰”可粗啦!就算幾個同學也抱不住。馬尾松矗立在那兒,就像一個威武的戰士,昂首挺胸,神態自若,為校園增添了勃勃生機。
我愛我的校園,美麗的校園!
我的校園作文11
"我們伍市小學是一個美麗干凈的地方。
進了學校大門,就來到有名的文化長廊。文化長廊中間是一條寬闊的柏油馬路,馬路兩旁栽滿了綠色的籬笆。綠籬的中間屹立著雕塑,華羅庚頷首低眉,若有所思,好像在思考數學難題;愛迪生、諾貝爾和孔子就昂首挺胸,好像在歡迎、鼓勵我們努力學習。長廊兩邊有十三塊黑板報,上面展示著我們每個班對各個文化主題的理解。文化長廊的`盡頭就是電子屏了,它專門給我們展示漢字的拼音、意思、組詞,還會提示我們今天是幾月幾日,星期幾,電子屏的上面寫著:字正、身正、品正六個大字。它的背面寫著:為明天準備著。
走完文化長廊就來到中門,你第一眼看到的是一塊文化石,它大約寬一米,長兩米。前面刻有梁啟超先生的名言:少年強,則國強。背面刻的是周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”。文化石的周圍長著綠油油的小草,兩邊有四個花壇,分別種著紅繼木和杜英兩種植物。
走完中門,穿過教學樓大廳,就來到了我們課余活動場所——文化廣場。它大約有兩公頃,是用長方形的大理石磚鋪成的。四周都是花草樹木,一種花剛謝,另一種又開了。花草的中間有供我們休息的石桌和石凳。廣場的正前面是升旗臺,旗桿上的國旗和校旗迎風飄揚。廣場的右邊是池塘,左邊是田徑場。
這就是我美麗而又充滿文化氣息的校園。"
我的校園作文12
我的校園,是一個既快樂又熱鬧的地方。
早上,校園旁的小賣部非常熱鬧,一群小學生去那你擠我碰,爭著要買早餐。有的同學已經吃過過早餐了,就會走進校園。
剛走進校門,左邊是一個小亭子,正前方是操場。操場是最熱鬧的地方,每天早上都會有很多的同學。有的同學在跑步,有的同學拿著書繞著操場邊沿邊走邊早讀。7:30就更熱鬧了,同學們排著整整齊齊的隊在做著早操。做完早操后,我們就要回到教室里上課了。小鳥們又聚在了安靜的操場旁的大樹上,唱起了歌兒。
我們的教學樓是一棟4層的小樓,樓里有老師的'辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿了座椅,桌椅正前方就是老師的講臺和上課常用的黑板。我們平時就在這里邊上課。每當放學鈴聲響起,同學們總會飛快地沖出課室,走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語,那聲音驚散了操場上的小鳥。樓下,一位老師在管理著下樓的同學,同學們沿著右側下樓,一切都井井有條。下樓后,同學一個個向著校門跑去,奔向爸爸媽媽的懷抱。
下午放學后,金色的夕陽將一道道亮光投向校園的每個角落,校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來,它也將沉沉睡去,靜靜等待新的一天的到來。
這就是我既熱鬧又美麗的校園,我愛我的校園。
我的校園作文13
我的學校在云南省文山市“三小”,它是文山最好的一所學校,我為在那么好的學校上課而感到無比的自豪。
走進校園,離校門不遠處,有一塊黑板,那是用來寫通知的;右邊有幾塊玻璃櫥窗,里面貼滿了同學們的作品;往里走,不遠處有一個主席臺,主席臺中央挺立著一根筆直的旗桿,旗桿上系著紅紅的五星紅旗;主席臺對面是一棟樓房,一樓是醫務室、音樂室和體育室;其它曾則是某些老師的辦公室。
在主席臺的后面有一棟樓,叫“博遠樓”。博遠樓象征——學習淵博的精神。主席臺的`左邊是“勵志樓”和“尚學樓”;“勵志樓”象征著——學習的精神。“尚學樓”象征著——同學們好好學習,天天向上的精神。
在“博遠樓”和“勵志樓”的中間有一道后門,后門50米遠,有一棟“興趣樓”,興趣小組的同學們在每個星期的星期四就去上興趣班,興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機室等……主席臺右邊是一些可愛的花草樹木,我給它取名為“觀景臺”,意思是——可以欣賞風景的地方。“觀景臺”的左邊是廁所,廁所出口旁有一個小鐵門,里邊放的是衛生工具。
下課了,同學們跑出教室,操場上,同學們有的打籃球,有的跑步,有的跳繩,有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語。
我們的學校是一個美麗的花園,也是我們的游樂園,還是我們學習的好地方,我愛我的校園。
我的校園作文14
我的校園是一個美麗的地方,那里景色迷人、鳥語花香、四季常青,一走進去就會聽到瑯瑯讀書聲,你肯定想知道這里是哪兒吧?告訴你吧,這里就是六盤水市第二實驗小學。
每天早晨,我都會早早地起床,穿上校服,像小鳥一樣飛向學校。走近學校,我就會看到校門口“實驗二小”幾個大字,校門旁邊的花壇里有一朵朵蝴蝶般的花朵,同學們興高采烈地涌入到學校里,有戴紅袖章的同學在維持秩序。
進入學校之后,首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹,大樹的左邊是我們寬闊的操場,操場上有的同學在看書,有的在打籃球,有的在踢足球,都稱上課前的時間忙的不亦樂乎。大樹的`右邊就是我們的教學樓,有些同學在早讀,瑯瑯的讀書聲就從窗戶里飄了出來。
哦,對了,我需要給您隆重介紹的是我們學校的鎮店之寶——那就是學校后院的乒乓球桌。一到中午,這里游人如織,同學們都會去搶占乒乓球桌,可以看出,這項運動多么受同學的喜愛。雖然這個地方有很多同學喜愛,但是還有些同學向往的是我們學校的圖書館,因為他們還是最喜歡學習和看書,在他們眼里,書本里可以學到很多的東西。
學校像個搖籃一樣教育著我們,老師都非常辛苦。所以,我們要更聽話一點,讓老師更輕松一些。
我的校園作文15
“快點抓住他!”這是誰在叫啊?原來是操場上的同學們正在玩游戲呢。
在百花齊放的校園,有一處很多同學都喜歡的'地方——操場。我最喜歡操場,特別是操場的環形跑道。在體育課上,老師會帶領學生在比賽跑步。
從遠處看著操場,它如同美國隊長的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個五彩繽紛的盤子,同學們都好像一個個小小的湯圓,多么漂亮!接著是籃球場,宛如一副棕黑色的眼鏡,籃球框好像兩個戰士,站在籃球場的兩旁。春天,操場吹著涼爽的風,靜靜地看著學生們上課,聽著學生們那朗朗的讀書聲,聽著老師講課。同學們上體育課,操場陪著同學們一起玩耍,和同學們度過童年。
夏天,操場吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。
秋天,落葉紛飛,鋪滿了大地,如同一塊金燦燦的金塊。
冬天,動物嫌冷要冬眠,操場瑟瑟發抖,一陣陣雪降落,鋪滿了整個操場。如同一個大棉被,讓操場睡覺。
啊,操場是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛我們的操場呢?
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