關于早晨作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的關于早晨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于早晨作文1
黑夜，悄無聲息地走了，早晨，悄悄地來臨了，新的一天開始了。
我背著書包，來到學校，發現一切那么美，仿拂置身于人間仙境。
霧，籠罩著學校，校園迷迷蒙蒙，像穿了一件白色紗巾，它那么漂亮，似乎征服了全世界。沒有人不為這霧驚嘆，好美好濃的霧啊!小草，被調皮的霧驚醒，身上不知在什么時侯有了一顆顆華麗的鉆石，晶瑩透亮，花朵，在霧里你扭動著美麗嬌小的身軀，花瓣上的水珠，明凈剔透，把花朵裝扮得更加美麗迷人，樹木，在睡夢中掙脫出來，看著這恬靜的校園的早晨，教學樓，在霧的掩映下，更加雄偉壯觀，升旗臺上的國旗，在霧中顯露出鮮紅的本色，迎風飄蕩，芭蕉林，若隱若現，那一串串小芭蕉，在霧中躲了起來，像害羞的小姑娘，不愿意露出那張可愛的臉，校門前的迎春花，在霧里舒枝展葉，抖一抖身上的露珠，更加瀟灑動人，教學樓門口的桂花，發出醉人的香氣，另人神魂顛倒，如癡如醉!那落葉，在霧里飄著，像一只只黃蝴蝶，在霧里捉迷藏……多么美麗，多么恬靜的的校園呀!
同學們陸陸續續來了，打開了電燈。電燈發出了微弱的.光芒，照亮了教室，做清潔的同學放下書包，拿起掃帚，去工地上做清潔……
霧，漸漸地散了，從教室里傳出了朗朗的讀書聲，那么悅耳。看，老師正在繪聲繪色地講課，同學們認真的聽著……
“叮鈴鈴——”下課了，同學們像一只只活潑亂跳的小鳥，飛出了教室……
學校的早晨可真美啊!我愛你，學校的早晨!
關于早晨作文2
春天的早晨空氣是多么的新鮮呀！空氣中還會彌漫著花的 清香。 春天，所有的生物都發芽了，柳樹發芽了，花草發芽了， 活潑機靈的小燕子也從南方趕回來了。
陣陣清風吹來，臉脥旁邊的短發就會飄到你的眼前，擋住你 的視線。閉上眼睛，深吸一口氣，什么煩惱的事都沒有了，心 情會一下子變的非常舒暢。
“嗒嗒，嗒嗒……”下起了蒙蒙細雨，雨絲很細，像線一 樣。霧也一下子把對面的清山給包圍住了，模模糊糊的'，什么 也看不見，只是隱隱約約的看見幾座小平房，幾輛大卡車在窄 小的鋪滿土塊的小路上顛簸前行著。
抬頭望望藍色的天空，云千變萬化，一會兒變成一只溫柔 可愛的“小貓咪”一會兒變成一個大大的“蘋果”，一會兒變 成一只體魄強壯的大“公雞”，真當我慢慢欣賞這只“無色”的大“公雞”時，云一下子又變了，成了一個“奇丑無比”的 大怪物的臉了。再望望長江，依舊那么平靜，那么緩慢的流淌 著。
在不知不覺中，雨停了。又吹來一陣風，把霧和云給吹散 了。這時，眼前的一切都看的清清楚楚，都“盡收眼底”。在 不遠的地方，有幾個小孩正在放風箏，風箏有“老鷹”.“蜻 蜓”.“小燕子”，“小燕子”飛的最高。他們一邊笑一邊說， 高興的不得了，他們仿佛在說：“這個季節可真好啊，萬物復 蘇，還能放風箏！”
春天像一位美麗勤勞的姑娘，播灑下一顆顆綠色的種子， 然而這些種子會在一個個幼小的心靈中茁長成長！
關于早晨作文3
家鄉的早晨是恬靜的。穿市而過的須江河猶如一條碧綠的玉帶。河水清澈透明，河面波光粼粼。太陽從地平線升起，把金色的光輝灑在城市的樓房頂上、河邊的綠樹上、人們的私家車上……早起的老人正在沿河的樹林里伴著朝陽晨練；早起的大人們伴著朝陽開始登山了；早起的同學們在放開嗓門大聲地讀英語；早起的……
家鄉的早晨是熱鬧的。沉睡著的小城市，被汽車呼呼的聲音，同學們走路發出的嘎嘎聲給喚醒了。不知什么時候，路上停滿了自行車、私家車、公共汽車……走在大街上，仿佛置身在極樂世界。路寬，人多，沿街擺滿了各種各樣的農副品：大豆、胡蘿卜、白菜、卷心菜、干豆、冬菜……它們好像在說：“快來買我吧，我比肉還好吃，比魚還有營養呢！”
家鄉的早晨是緊張的。人們都加快了生活的節奏，去學校讀書的.哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們都加快了步伐，去單位上班的大人們也都加快了騎車的速度，腳步聲、騎車聲、汽車聲……交織成了一首美妙的交響樂。
家鄉的早晨是安逸的。一些不用上班上學的大人、孩子們，在室外玩著踢毽子、踢足球這類的游戲。在室內的呢？他們正忙著玩電腦、看電視呢！啊！好一幅漂亮的畫。
家鄉的早晨真美啊！
關于早晨作文4
清晨醒來，聽到幾聲鳥叫。已經是冬天了，而且馬上要過年了。這時竟然有鳥叫，一點也不悲傷，連村子里的雞也跟著助興，叫聲不斷。我爹說：我們這里有過冬的鳥和不過冬的鳥。過冬的鳥就像那天下午排成人字形的大雁，不過冬的鳥就像那棵樹上的那幾只叫得最換的。我仔仔細細的看著它們，然后朝它們大吼大叫。它們假裝聽不見，而且沖我呲牙咧嘴的笑，笑我是個大傻瓜。
我生氣了，鼻涕順著淌出來。我學著大人的動作，用大拇指和食指捏著鼻子，使勁擤，鼻涕就稀里糊涂的流出來，我看到有我手掌寬的大鼻涕在我手中吊著，我一點也敢不到惡心，相反我會很神氣的把它甩到地上，用腳搓搓，然后把我手中遺留的`鼻涕抹在一塊長的很丑的石頭上。那幾只鳥還在笑。
我一頭鉆進屋，拿出我的玩具槍。這之槍是我花了老大力氣說服父親，又花了老大力氣說服母親給我買的。我神氣的拿著槍對準鳥，嘴里模仿著槍聲。果然，嚇的鳥都躲在大樹后面，我按上四顆子彈，瞄準它們。一只鳥沖我罵起來，我先給他一槍，然后他從樹上掉下來了。那兩只鳥嚇得魂飛魄散，從樹上飛下來叫大爺，我高興得手舞足蹈。忽然來了一只很大的鳥，他伸手揪住我耳朵，叫我陪他仨兒子的命。我連忙逃跑，可我被拽著。
忽然有人給我一巴掌，我睜眼一看，原來是爹。我再看我的那把玩具槍，槍去年就被我隔壁的鄰居家的虎子摔壞了。
關于早晨作文5
“啾！啾！啾！”耳邊傳來麻雀清脆的叫聲，伴隨著五色鳥木魚般優美的旋律，令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里，像極了一位威風的國王。路旁嬌艷的花朵對著我微笑，綠油油的青草在向我招手，在這美麗的早晨，大自然正在和我道早安！
“校園的早晨”是個鳥語花香、熱鬧卻不吵雜的地方，有小鳥們優美的歌唱比賽、花兒們萬紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高游戲及大樹們好玩的舉重游戲，使校園顯得生氣蓬勃。“校園的早晨”也是和同學感情交流的`時間，我們開心的和朋友談天、打球、游戲，好不快樂啊！“校園的早晨”更是我們悠游書海的時候，我們看著自己喜愛的書，細細品嘗著“書”所帶給我們的知識與樂趣，讓書帶領著我們到世界各地去旅游，使人在不知不覺中，心情也跟著愉悅起來了呢！
俗話說：“一日之計在于晨”，我擁有這么美好的早晨，真是幸福呢！謝謝大自然的美好，使空氣更清新；謝謝老師的指導，讓我們在早自習時更充實；謝謝同學的陪伴，讓我們的學習更順暢，“謝謝！”“謝謝！”原來，一個美麗的早晨是這么棒呀！
關于早晨作文6
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。在這清涼的早晨，我從暖暖的被窩里艱難地爬了出來。
清早起床，揉揉還閉著的眼睛，拉起窗簾，推開窗戶，望著窗外那還略顯灰暗的天空，害羞的“陽光”還沒探出頭來，多么舒服啊！新的一天開始了。幾只早起的麻雀抓住了碩大的毛毛蟲，它們落到我家的窗臺上津津有味地“品嘗”著，它們讓我想起：“早起的鳥兒有蟲吃”這句?┯鎩?
于是我趕緊把昨天沒有解決的數學題拿出來繼續計算。望著上面1/2、7/9、1/18、9/21、4/7……這些分數太混亂了，我的腦子開始“卡機”——無論怎樣都算不出一個所以然。山窮水盡時我迫不得以用了計算器，可是計算器就像和我打逗的小伙伴一樣，重復地給我一些我看不懂的循環小數。
我已經心灰意冷了，放棄吧，我對自己說。窗外那些吃飽的麻雀吱吱喳喳地，似乎在說：“你看，這么容易的'數學題都不會，你說……”
清晨的陽光透過窗子照了進來，一格格的窗檔層次分明。我突然靈光一閃，有了，可以這么做！我趕緊奮筆勤書，把那些沒用的信息全遮住了，這道題終于破解了。
這時真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”啊！在這個美好的早晨，我成功地攻克了一道難題。
關于早晨作文7
早晨，天還是灰蒙蒙的，而我已是坐在了窗臺邊開始了我的早讀，朗朗的讀書聲，引得樓下早起的老人家們紛紛抬頭向我這望來，嘴中還說著，“這是誰家的孩子啊，真是勤奮啊，每天都這么早起來讀書。”聽到這些贊美我的話，我回想起了，一年前令我記憶深刻的那個早晨。
清晨，在鬧鐘不停的“催促”下，我不情不愿地來到書房拿出語文書開始讀，昨晚老師定的規矩每天都要早讀10分鐘，雖然我不情愿，但還是要讀的。
我越讀越困，真想放下書本重新鉆進溫暖的.被窩。耳邊傳來鳥兒美妙動聽的歌聲，我來到窗邊打開窗子，一陣清涼的風撲面而來，不由得令我打了個哆嗦，困意也瞬間消失不見。而腦海里混亂的思緒也慢慢被我理整齊。一句句話，浮現在腦海之中“開頭太平淡了！”，“要多用好詞！”，“這篇課文你又沒背？”。
也許我真的該努力一下了，回到書房。再次捧起書之時，不像之前那般敷衍，而是從未有過的認真。不知不覺間早讀已經成為了我生活中的一部分了，它讓我原本十分單調的早晨時光變得更有意義了。
關于早晨作文8
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀！”是什么聲音？原來是我的鬧鐘在叫我起床了。我睜開眼睛，慢慢地從床上爬起來，伸了一個大懶腰，心想：新的一天終于來了！
我轉過頭，看了一下時間，“7：20啦！”我驚叫到。于是，我趕緊下了床，一把抓起昨天晚上準備好的衣服往身上穿。因為太著急了，所以穿褲子時怎么也穿不進去，于是，我靜下心來，把褲腿理好，最后，終于把褲子穿上去了。
穿好衣服后，我又以最快的速度沖進廁所，抓起杯子和牙刷，打開水龍頭，往杯子里節水，接滿水后，又迅速地把牙膏擠在牙刷上，開始刷牙了。過了兩分鐘，牙刷好了，我又拿出洗臉帕，用水打濕，又用手把它擰干，放在臉上上下移動來把臉洗干凈。
洗完臉，我又大步的走向客廳，在餐桌旁的椅子上坐了下來，以迅雷不及掩耳之勢把桌子上的早餐吃完了。
最后，我背上書包，穿好鞋，匆匆忙忙的`和爸爸媽媽一起走向停車場，上學去了。
到了停車場，我做上車，看了看時間：7：43時間還多著呢，這讓我松了一口氣。但沒想到的是，今天路上堵車了，根本沒辦法移動一步，因此，我急得直跺腳，爸爸看見了，對我說：“這下你知道急了吧，只有下次早點起床就沒事了！”
后來，車終于開到了學校，我立刻下了車，朝教室跑去。一進教室，發現自己還沒遲到后，這才放下心來。
關于早晨作文9
城市的早晨是短促的喇叭聲驚醒的，蠶鄉小鎮的早晨是悠閑的搖櫓聲喚醒的，那校園的早晨又是怎樣的呢?
校園的早晨是安靜的。校園的大門還沒開，一切似乎都還在夢鄉中。一陣秋風吹過，花壇里的小花醒了，它們睜開雙眼，伸伸手彎彎腰，活動一下筋骨，然后就挺直身姿準備迎接同學們的到來了。這時，操場邊的幾棵大樹也醒了，正悠閑地談論著昨天晚上做的好夢呢!秋風中，一片片葉子“簌簌”地飄落下來好似風中飛舞的彩蝶。
校園的早晨又是熱鬧的。沉睡中的校園被鐵大門緩緩打開的聲音喚醒了。不知什么時候，同學們說話的聲音打破了校園的寧靜，校園熱鬧起來了。一會兒，操場上就傳來了他們的嬉笑聲。瞧!他們正在參加自己喜愛的.活動呢!有的在打籃球，有的在跳繩，有的在踢毽子……聽!“嗖，嗖……”是什么聲音?噢，原來是早到的同學們正揮動手中的大掃把在掃地呢!后花園就更熱鬧了，因為我們的素質運動會就要開始了，你看那些參賽選手都正抓緊時間練習呢!踩高蹺的踩高蹺，跳遠的跳遠……
校園的早晨更是緊張的。看!校門口是家長們忙碌的身影，他們匆匆把孩子送到學校，又趕緊調轉車頭上班去了;操場上有老師和同學們急匆匆的身影，還有為我們的塑膠跑道忙碌的工人叔叔們;再看教室里的，同學們有的在讀書，有的在交作業，有的在收作業……辦公室里的老師們更是忙了，他們都正在準備著要上課的教材教具呢!
校園的早晨，就這樣開始了嶄新的一天!
關于早晨作文10
夏天的早晨
當第一縷陽光照到窗前時，代表著新的一天開始了，這一天不同尋常，因為這是夏天的第一天。
早上六點，懶洋洋的穿上衣服，走出門外，看到的是剛剛升起的太陽，和落日一樣，天空泛起了點點紅暈，陽光并不是那么刺眼，周圍的安靜，和著景面形成了一幅和諧圖畫，可以說，夏天的早晨是柔美的、括靜的。
遠處的樹枝微微搖晃的，發出“沙沙”的響聲，小草那嫩綠的葉子上還帶著幾顆小小的珍珠。小烏龜也伸出小腦袋，趴在沙灘上，開始了“閉目養神”，那樣子，就像一個小活神仙，來接受第一縷陽光的洗禮。讓人以為即將枯死的養秀秀，也奇跡般的抬起了頭……此時的早晨是充滿一片生機的。
走進廚房，喝一口香香的小米粥，咦粥里咱么會有陽光的'味道？額我知道了，一定是調皮的陽光弟弟不聽太陽公公的管教，偷偷的跑進了我的小米粥里。
吃過早飯，繞著小道，走了一圈，腿也不再痛了。應該是早晨的陽光小草的微笑和烏龜呆呆的樣子把我治好了吧，不，準確的說，是早晨的么魔力我治好了。
走出小道，連著的則是寬敞的柏油馬路，此時不像剛才那么清靜，到處人來人往，車水馬龍，一片繁忙的景象，看了一下表，已經八點了，便匆匆地回了家。
夏天的早晨，我不能說出他是山么樣的，但是它的美，像是有一種魔力讓我不可抗拒，大概，這就是夏天的早晨吧呃。
關于早晨作文11
春天早晨的天空，清澈而明亮，泛著點點微黃，像一件彩色的舞衣。那些微微探出頭的花草，還在繼續成長著。當今天的歌者簇擁在枝頭，沙沙的聲音，如同一曲幽幽的小令。翠鳥亮開了它清脆而動聽的歌，隨著翠鳥的`歌聲，青蛙也加入了……一場森林的音樂會在清晨拉開了序幕。
起初，翠鳥和青蛙的聲音還有點拘束，像一個臨時的怯場的歌手。但是在風兒的鼓舞下，這聲音漸漸清晰起來，自信起來，響了起來，由遠而來，由遠而來……
音樂像一股靈泉流進我的耳朵，流進了我的心魂。現在，呈現在我眼前的完全是一幅流連忘返的森林圖：小溪在陽光的襯托下，泛起了點點星光，幾條魚兒泛著好奇的目光望向由花兒、草兒、樹木組合而成的“舞臺”，時不時還一躍而起，為水面點綴了幾點彩花。翠鳥當起了主唱，清脆而優美的聲音為這場音樂會增添了神秘……陽光，則透過樹枝星星點點地灑在土地上，好像金色的燈光照在各位演員身上。時間緩緩地走過去了，太陽當頭，天氣微微有些燥熱，但是絲毫不影響音樂會的進行。蟋蟀們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來……
音樂會在演員們興奮、激動下唱起了最后一首歌，天色漸漸暗了，由橘黃轉為灰黃。遠處山坡上的云紅得發亮。隨后，一切都沉醉在薄暗中，音樂會結束了……
關于早晨作文12
夏天，那一個美麗的早晨推開窗，清爽的晨風吹散了我濃濃的睡意。我懷著好心情向公園走去……
走在馬路上，霧濃濃的。如一條薄紗，鋪在天與地之間。讓我感覺像在仙境之中那般美妙……太陽還沒完全升起來，只露出點點不耀眼的紅光。
霧中的公園，遠遠看去，撲溯迷離。是霧在作畫，它帶給我們不同的視覺效果。真是大自然的杰作呢！
太陽越來越紅了，稍時，便染上了刺眼的金色，暖暖的.曬在地面上。霧，淡了，薄了，風姐姐把她吹散了。還有些許薄霧仍在飄蕩，她，對清晨不舍……
太陽帶給我們令人出汗的熱。對啊，這是夏天，夏天的太陽就該朝氣蓬勃！在公園行走的人越來越多了。可對我來說，他們來的太晚，錯過了太多美好的畫面！那濃霧；還沒升起來的太陽；霧中的公園；金色的陽光；淡淡的，隨后消逝得霧。哪個畫面不令人留戀呢！
汽車在馬路上穿行，偶爾傳來幾聲刺耳的喇叭聲。在平時，我一定會很不滿，但在這樣美麗的早晨，我會把它認為是早晨的交響曲。
公園的大樹下很陰涼，太陽光透過它的縫隙，灑下點點白色的光斑，好美。我捧起一束光，她歡快的在我手中跳動，留下的是耀眼的可愛……
又是一個早晨，令人歡樂的早晨，迷人的早晨。欣賞夠了，不，怎么會欣賞夠了？在作業做完后，也許會有更美的畫面等我。好期待……好期待大自然的杰作……作文
關于早晨作文13
秋天來了，時近中秋，這些年來春夏秋冬每天都起得很早，不管有事還是無事，想必真是老了，哈哈。今天走進了公園，發現銀杏葉開始落了，落在了綠草皮上，星星點點的黃葉零星的點綴著依 然蔥綠的公園，似乎提醒著人們這是個秋天了。公園里晨練的人很多，白衣飄然的老頭兒依然在四號亭打太極，架勢很不錯，等那天閑了，我想走近了去看看他是否有點仙氣，無奈今天趕路中，匆匆， 匆匆復匆匆。
一對稍胖的中年夫婦，大口的喘著氣在我身后奔跑，我忙閃在一邊，無意間看到他們停下來，原來是那女的鞋帶松了，男的正躬下身子為她系鞋帶，感覺他們真幸福呀，想想要倒退了二十 幾年，他們年青而美好，他也曾一樣的為她系鞋，帶著愛憐，再推后40年，或許他們正拄手拐杖，老太太的鞋帶散了，老頭兒放下了拐杖，顫微微的`蹲下身去幫她系上，要這樣該是多感人呀。做了這些 美好的聯想后，看見后山上的國慶花也開滿了一山坡，映著秋高氣爽的藍天白云，曼妙而清透。真不知，傳說中的大面積降溫何時來臨，盼望著，因為可以穿新衣服。
關于早晨作文14
12月到了。初冬，自然也悄無聲息的來到了。冬天的早晨沒有春姑娘的美麗；也沒有夏哥哥的激情；更沒有秋姐姐的爽朗；只有頑皮的冷弟弟，可天不怕地不怕的太陽就喜歡冬孩子，在他來時就微笑，沒有太陽公公的威嚴，冷就到處飛，使人人都穿著厚厚的棉襖，有的還帶著耳罩手套。
行人們的臉都是紅彤彤的'（冷吹的）。沒有辦法，只有往手上哈熱氣用來搓手，搓臉，搓耳朵。不過，這樣還是不行，冷實在是太厲害了，即使把自己全副“武裝”，就是把嘴也“裝備”上，冷這個調皮的小家伙也能用他那些奇怪的本領和那些讓人哭笑不得的伎倆和我們的皮膚親密接觸。比如，變小從衣縫里進來，或者讓我們自動解下武裝時和我們緊緊擁抱，親的我們的臉紅彤彤的。這些辦法使你又迫不得已的又重新“裝備”或加固“裝備”。他有時又呼呼的吹著，把樹的裝飾品———樹葉給拿下來，氣的樹們嘩嘩的抖著樹枝。不過，冷是個懂禮貌的孩子，為了表示歉意，他送給樹們一些銀項鏈———冰霜。
到了中午，他還是耍“酷”，做惡作劇。他就這樣來來回回的開玩笑，直到太陽公公露出威嚴的面孔把他和他的幫兇“風”嚇跑后才會結束。冬天是那么美，那么有趣！
關于早晨作文15
清晨，我背著書包，迎著朝霞走在上學的路上。在不知不覺中，學校已在眼前。只見同學們三五成群地走進校門。看，兩邊的禮儀隊隊員正在向老師敬禮問好呢。他們身上掛著斜飄帶，顯得特別神氣。
校園的早晨是恬靜的。淡淡的霞光下，心形的池面閃爍著片片銀鱗。在沙地的兩邊種著一排花草樹木，不時會發出一陣迷人的清香，引來了許多蝴蝶，同時又是在保護環境。
校園的早晨又是熱鬧的。操場不大，人很多，有時你也會不由自主地走上前去湊熱鬧。在水泥地上，有的同學灑水，有的同學跳繩。在沙地上，有的同學跑步，有的同學掃地，有的同學爬雙杠。在沙坑邊，有的同學跳高，有的同學跳遠。
古人云：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”是啊，校園的`早晨更是緊張的。早晨是記憶力最好的時候，因此，無論那個班都能聽見瑯瑯的讀書聲。不信?你聽，他們讀的多好聽，多有感情啊。這聲音能讓你如癡如醉。聽，這就是我們的校園晨曲，是用問早聲，跑步聲，讀書聲匯成的。大約過了20分鐘，早操鈴響了，同學們都迅速地跑到操場上排隊集合。
啊，生氣勃勃校園早晨，你象征著祖國朝氣蓬勃的未來!我愛校園的早晨。
【早晨作文】相關文章：
早晨的作文07-21
美好的早晨作文03-05
校園的早晨作文03-06
春天的早晨作文03-14
鄉村的早晨作文03-11
海邊的早晨作文03-17
菜市早晨作文03-28
難忘的早晨作文04-07
小區的早晨作文04-11
公園的早晨作文09-04