感謝有你(集合15篇)
感謝有你1
詩人孟郊曾吟誦道:慈母手中線,游子身上衣。我也有一位這樣愛我的媽媽,讓我在愛的陽光下茁壯成長。
媽媽,我已經(jīng)長大了,已經(jīng)從那個(gè)連路都走不穩(wěn)的小屁孩變成了現(xiàn)在講文明、有禮貌的我了。我相信這中間的辛苦你至今還是歷歷在目的,知道為什么嗎?因?yàn)槭悄憬探o了我知識(shí),告訴了我做人的道理,是你看著我一步步長大,是你成就了今天的我。記得那天
我還小,不懂事,喜歡光著腳圍著家到處跑。那時(shí)正是寒冷的冬天,正如你所預(yù)料的一樣,我跑了沒多久,便感冒了。我從生龍活虎變得無精打采,你看見了慢慢地抱著我到床上。由于心里憋得慌,身體又不舒服,我在床上還對(duì)著你拳打腳踢。你二話沒說,只是拿著泡好的藥向我走來,可是我怕藥苦,脾氣又犟、不肯吃藥,還讓你放幾勺白糖,你搖搖頭說:不行。我一下子不樂意了,便把藥踢翻了。你生氣地望著我,但是你沒有說什么,也沒有批評(píng)我。你只是默默地又端來一碗,輕輕地吹著藥,然后溫柔地對(duì)我說:寶貝,你要乖乖吃藥身體才會(huì)好,媽媽給你唱兒歌,這樣你就不會(huì)覺得藥苦了。在您的歌聲中我喝完了藥,到現(xiàn)在我還記得你那深情的'目光里充滿了對(duì)我的愛。
佛說:前世五百次回眸,才換來今生一次擦肩而過。我說:前世一萬次回眸,才換來今生的母子情。感恩有您的愛,讓我成長。
感謝有你2
文字,你可知道,是你,讓我感覺我還沒有迷失自己!}記
漸行漸遠(yuǎn)的那些夢(mèng)想!漸漸地,理想高中已經(jīng)不再是理想高中,有些時(shí)候,某些事,或許只要你努力了,你就可以很幸運(yùn)的得到他了,但不知為何,我不想了!我想要過更加自由,不要那么大壓力的生活!因此,理想高中開始變成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想!上次一個(gè)朋友問我說,如果我的高中考上了這里最好的高中,也就是我的理想學(xué)校,我會(huì)不會(huì)選擇去讀。當(dāng)時(shí)自己的答案竟然是不會(huì)!那并不違心的一句話!我說我不想了!壓力大的地方,我真的不想了!即便說,沒有壓力哪來的動(dòng)力!但是,寶寶在這種壓力下已經(jīng)漸漸迷失了自我!
我選擇的是去不是很好也不要很爛的私立學(xué)校過完我的高中好了!我不要再那么高的要求了,我不要考最好的高中,然后再去里面摧殘我自己,到最后連文字都沒有資格去愛的人!
文字,真心的',最后,只剩下你在陪伴著我了!唯有你,還讓我覺得,我還是我自己,還沒有完全地迷失了我自己!
雖然我無法給你披上華麗的衣裳,雖然我沒有能力讓你成為別人一見鐘情的對(duì)象。但是,很感謝,我愛你,很感謝,我有你~!
如果可以,一輩子也不要忘記去愛你!如果可以,一輩子就都這樣無怨無悔地去愛一件非人物,如果可以,就這樣一輩子對(duì)文字癡情!帶給我最美好的回憶也是你,文字!將來的路上,愿還是有你!
感謝有你3
感恩,這兩個(gè)字大家都非常熟悉,但是有誰是用行動(dòng)來認(rèn)識(shí)它的呢?這個(gè)詞說出來容易,可是誰又是真的去做了呢?
上一年級(jí)時(shí)候的我們不知道什么叫做感恩,有一次老師們布置了一個(gè)作業(yè),老師說:“這個(gè)作業(yè)并不難,只要你用心去做就會(huì)做好。這個(gè)作業(yè)是讓大家理解一個(gè)詞——‘感恩’!蔽覀兌挤浅5目鄲,有個(gè)同學(xué)就問老師“老師,我們?cè)趺慈ネ瓿蛇@個(gè)作業(yè)呢?”老師說:“你們回家給爸爸、媽媽捶捶背,倒杯水,打洗腳水……”我們又一齊問:“爸爸、媽媽有什么可感恩的?”老師回答:“這要你們自己想了!被氐郊液笪覀儙缀鯖]有人按老師的要求去做。
現(xiàn)在想了想,我們給老師提的問題是多么的可笑啊,在我們孩子眼里根本不理解感恩這個(gè)詞的.含義,是啊,父母有什么可感恩的,長大后,仔細(xì)想想,父母為了讓我們好好學(xué)習(xí),健健康康的成長,那是費(fèi)了多少心,受了多少累,有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生的家長那是更操心。有時(shí),我們回到家,一抬頭看見父母為了我們頭發(fā)都白了;有時(shí),父母為了讓我們穿暖,去掙錢,那是多么的累啊,可是父母在我們面前從不提一個(gè)累字,就算是累了,他們也覺得是值得的;有時(shí),我們病了,父母的心一下子就提了起來,老是害怕我們有什么危險(xiǎn),有時(shí),我們放學(xué)后不回家,父母著急了就東奔西跑的找我們,有時(shí)……
父母對(duì)我們的愛太多了,說也說不完,父母讓我回報(bào)的也太多了。更多的是讓我們真正的學(xué)會(huì)感恩這兩個(gè)字的含義吧!
讓我們常懷一顆感恩的心,就像歌里唱的一樣:感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜。
感謝有你4
在3月19日我媽媽被班主任邀請(qǐng)去“感謝有你”的班會(huì),也算當(dāng)一次嘉賓吧!
這天媽媽穿的很時(shí)尚呀,她走到我面前時(shí)我居然沒認(rèn)出來(太失敗了)?粗矍暗膵寢尯孟癖绕綍r(shí)年輕了幾歲,比平時(shí)多帶了幾絲的笑容,我還從來沒有見過麻麻這么漂亮。
班會(huì)開始了,有許多的同學(xué)都表演了節(jié)目,我本來也可以表演節(jié)目的,可我放棄了這次機(jī)會(huì)。媽媽本來就多愁善感,同學(xué)們的精彩表演,早就讓媽媽眼里閃著淚光了。媽媽這么快就被感動(dòng)了,我想跟我也有一定的關(guān)系。在家里我基本上沒聽過媽媽的話。,從來都是還沒等媽媽的一句話說完,我的十句話已經(jīng)出來了,經(jīng)常讓我弄得一肚子火,媽媽哭出來……想到這,我有點(diǎn)想掉淚了但我看了看周圍,我強(qiáng)忍住了自己的淚,在那一刻起,我心里只有一個(gè)念頭:不能讓媽媽再生氣了,不能再和媽媽犟嘴了;要讓媽媽開開心心的過完每一天,這是做兒女應(yīng)做到的。
在班會(huì)進(jìn)行到一半時(shí)有個(gè)活動(dòng):孩子擁抱自己的父母。在我抱著媽媽的一瞬間,我感到媽媽的身體在顫抖……也許媽媽是覺得我在擁抱她的`時(shí)候有所改變或……
看著媽媽的頭發(fā)上多了幾縷銀絲,上面印著和我一起解決問題的情景;看著媽媽的皮膚比以前黑了許多,上描述著因?yàn)樘焯旖o我做飯而沒時(shí)間打扮自己的故事。
讓母親少生一次氣;上母親多一絲笑容;讓母親多一些安慰;讓母親少一份擔(dān)憂。母親,永遠(yuǎn)是最“美麗”的。
感謝有你5
有道是:“一日之所需,百工斯為備”,人生中幫助我們的人實(shí)在太多了,一位清道夫、一位志愿者乃至一位公車司機(jī)都在日常生活中扮演著重要的角色,有了他們,這世界才能如此舒適安定,所以我們要時(shí)常懷著一顆飲水思源的心。
我要感謝的人是補(bǔ)習(xí)班的英文老師。
在我的英文補(bǔ)習(xí)班要求我們每月至少要完成五十次的線上測試,起初我可以應(yīng)付,但隨著功課的'加重和偷懶的心態(tài)作祟,我逐漸無法達(dá)成,最后甚至不做,英語老師發(fā)現(xiàn)了異狀,在一次下課的時(shí)候關(guān)心我的狀況,我一五一十將事實(shí)說出來。老師和我討論應(yīng)變的方法,最后決定每天做兩次測試,不要拖到最后幾天才開始做。
我試了這個(gè)方法發(fā)現(xiàn)每月的標(biāo)準(zhǔn)都能達(dá)到,有時(shí)甚至能超前進(jìn)度呢!因?yàn)槲业男首兛,不?huì)月底才開始做。我認(rèn)為:時(shí)間的分配真重要。我十分感謝我的英文老師,他在我快陷入失敗的沼澤中及時(shí)拉我一把,使我不再墮落,不再受困于失敗的桎梏中。相信我在未來的道路上若回頭一望此時(shí),會(huì)十分慶幸有遇到這位恩師,我要對(duì)您說:“老師,感謝有你!”
朱子治家格言中曾說過:“一粥一飯,當(dāng)思來處不易”,在我們?cè)谶^著安詳舒服生活的同時(shí),也別忘了吃果子拜樹頭,感謝生活周遭默默付出的人,同時(shí)也要盡力地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),讓世界變得更加美好,使其增添一分色彩,因?yàn)槿瞬⒎菫楂@取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂-,最重要的是,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?/p>
感謝有你6
感恩節(jié)到了,感謝父母給我生命,養(yǎng)育教導(dǎo)我;感謝老師,無私地傳授我知識(shí);感謝朋友,讓我時(shí)刻感到溫暖。
感謝大自然給與我們豐富的資源……
三年前的冬天,那個(gè)神奇的水晶球,還記得嗎?那時(shí)候我還是圓圓臉蛋,胖乎乎的小丫頭,對(duì)什么都好奇。甚至要把自己所有好吃的果凍和巧克力都送給你,讓你來教會(huì)我向往的知識(shí)。
呵呵,是很幼稚,也很好玩,對(duì)吧?
還記得,炎炎夏日的早晨,一個(gè)小時(shí)了我還是沒弄懂那個(gè)問題。我是以零食當(dāng)早餐的,一邊看一邊就吃了。當(dāng)你說:“不然下午吧,我還沒吃早餐!
呵呵,我是有多粗心,多不會(huì)替別人著想。
還記得嗎?從此我就會(huì)問,吃飯了嗎?那么等著半小時(shí)內(nèi),我把漢堡給你運(yùn)過去。
呵呵,你呵呵地笑。
還記得嗎?你告訴我一件很讓人生氣的`新聞,你是那么義憤填膺。那時(shí)候的我還不理解,說你瞎操什么心呀。你,去問國家教育部長,怎么會(huì)讓這樣的事發(fā)生。你啞然失笑,說等我長大了就明白了。
呵呵,我總是口無遮攔,想怎么說就怎么說。
吵過,鬧過,生氣過,似乎只是我自己在埋怨,自己在生氣。從沒見過你發(fā)脾氣,埋怨過。
呵呵,我小心眼嗎?只是看到什么就說什么罷了。
三年的歲月從手指縫里悄悄地溜走了。而我已然是少年了,三年的歲月,你教會(huì)我太多的東西,包括一些做人的道理。
感謝有你,感謝一起走過的歲月,感謝冬日那個(gè)神奇的水晶球。
未來的歲月里,我依然不會(huì)忘記你,無論天涯海角,祝愿你永遠(yuǎn)事事如意。
那個(gè)星球,孤獨(dú)的小王子遇到小狐貍,小狐貍歪著腦袋喃喃地說:“馴化我吧,馴化了我,我們就是好朋友了。
我想世間都是這樣感恩與被感恩的事兒。
感恩的心,感謝有你……
感謝有你7
日復(fù)一日,年復(fù)一年,天天都是這樣——上學(xué),回補(bǔ)習(xí)班做作業(yè)練琴,一個(gè)星期在老師那兒練琴三次,每次兩小時(shí),有時(shí)候放長假三或五個(gè)小時(shí)都有可能。
望著小區(qū)老板的女兒,天天玩,像撒了歡的小馬似的,我都羨慕死了。而我呢!媽媽,就是你天天給我布置那么多的作業(yè),還要練琴,讓我不能好好的玩耍。
剛開始接觸琴的時(shí)候,我還有興趣的。媽媽就交錢報(bào)名了古箏,還給我買了三架琴,讓我好好練。時(shí)間久了,漸漸的開始討厭琴了,要調(diào)音,要背譜,一切都是那么枯燥無味,看著一旁飛來飛去,自由的蚊子,想:難道它也在嘲笑我嗎?我一個(gè)巴掌閃過去,想拍死它,但沒拍著,還遭到媽媽一頓嘮叨。我感覺他就像個(gè)女唐僧似的,可惜我不是孫悟空。如果我有七十二變,我就可以把作業(yè)變出來了。
過了一年多吧!我就上臺(tái)表演了,走上臺(tái)的那一瞬間,我的心一下子沸騰起來,激動(dòng)得說不出話來了,我甩起高高的.馬尾辮,自信心一下子沖破額角,看著下面觀眾們的呼聲,感覺太陽、微風(fēng)向我鼓掌,春風(fēng)為我唱歌,下面喊的最響亮的就是您——媽媽,我隱約看見您額頭上的滴滿汗珠,想起對(duì)我的那份苦心。
媽媽,我想對(duì)您說"謝謝您的嚴(yán)格和那份關(guān)愛,在我成長的過程中,永遠(yuǎn)會(huì)給予我?guī)椭,我一定?huì)更加努力,優(yōu)秀,以最好的成績來回報(bào)您。"
感謝有你8
“感恩的心,感謝有你,感恩的心,讓我重新做回自己……”每當(dāng)聽到這首歌,我的心就會(huì)涌起一股暖流。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我被臥室外一陣“乒乒乓乓……”的聲音吵醒,但是我不想理睬,蒙著頭繼續(xù)睡覺,緊接著我又聽到了一陣果殼碎裂的“咔咔……”聲,這一次徹底將我喚醒。我實(shí)在忍不住了,起床,穿衣,心想:“到底是誰擾了我的美夢(mèng)?”走到臥室外,睜開朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)餐桌上擺著一個(gè)精致的藍(lán)色小盤子,里面擺著兩塊新鮮的面包,夾著潔白的奶油。面包旁邊放著幾顆巴西松子和山東核桃。這時(shí),媽媽走過來,看我發(fā)愣的樣子,推了推我,笑著說:“不好意思,吵醒你了,老媽的手藝怎么樣?”我什么也沒說,抬頭看著老媽,在這個(gè)初春的早晨有些涼意,媽媽的臉上卻有了汗水,眼睛里布滿了血絲,手上因?yàn)閯兒颂,拇指居然溢出了鮮紅的`血,“昨晚我睡覺的時(shí)候,媽媽還沒下班,那她這一夜到底睡了幾個(gè)小時(shí)?這又是幾點(diǎn)開始忙活我的早餐的。”想著想著,我不由地走過去,輕輕地抱著媽媽,低聲說了句:“媽媽,感謝有你!”“沒事,只要我兒子喜歡就好,趕緊吃!
有些人常常問:“愛是什么?”現(xiàn)在我才明白“愛”是一種至高無尚的情感,愛是不需要修飾,感謝有你!
感謝有你9
愛,就像河里的流水不斷流淌;愛就像天上的星星不斷閃爍。奶奶給我無微不至的愛,我難以忘懷。奶奶,感謝有你!
小草感謝大樹,因?yàn)榇髽錇樗陲L(fēng)擋雨。一次,我上學(xué)忘了帶傘。臨近放學(xué),天空烏云密布,電閃雷鳴。放學(xué)時(shí),大雨如注。我站在校門口一籌莫展。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走過來。她把傘遞給我。我定睛一看,奶奶冒著大雨為我送來了雨傘。頓時(shí),我感動(dòng)得熱淚盈眶。每次,在我遇到困難的時(shí)候,奶奶總會(huì)出現(xiàn)在我的身邊。奶奶,感謝有你!
魚兒感謝大海,因?yàn)榇蠛=o它寬容溫暖。一次,學(xué)校單元測試,我沒有考好。回到家中,我悄悄地溜進(jìn)書房,默默地訂正試卷。不知什么時(shí)候,奶奶走進(jìn)了書房。奶奶看著我的試卷。我心里好害怕。我怕奶奶打我罵我。但是,奶奶并沒有責(zé)罵我。奶奶語重心長地對(duì)我說:“上課要認(rèn)真聽講,作業(yè)要獨(dú)立思考,下次一定要努力考好。”每次,當(dāng)我考試失利時(shí),奶奶總是寬容我,教育我,給我溫暖,給我信心,給我力量。奶奶,感謝有你!
花朵感謝陽光,因?yàn)殛柟庾屗利愰_放。一次,我在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。回到家,我把獎(jiǎng)狀遞給了奶奶。奶奶看了獎(jiǎng)狀,一把把我摟在懷里,又撫摸我的臉頰,又親吻我的額頭,夸我是個(gè)能干的孩子。奶奶還對(duì)我說:“繼續(xù)努力,下次爭取獲得一等獎(jiǎng)!泵看,當(dāng)我成功時(shí),奶奶總會(huì)夸獎(jiǎng)我,摟摟我,親親我,鼓勵(lì)我。奶奶,感謝有你!
愛,無時(shí)不有;愛,無處不在。奶奶對(duì)我的愛是無私的.,奶奶給我的愛是偉大的。奶奶,感謝有你!
感謝有你10
默默的,您就在我們的身邊,有時(shí)甚至感不覺不到您,但我就知道您從來沒有走。
春天,您用神奇的手,把大地打扮得漂漂亮亮的?,多漂亮的花兒!紅的似火,粉的似霞,白的似雪……令人眼花繚亂,目不暇接,真是美不勝收!您又用神奇的雙手,讓春天充滿了生機(jī),充滿快樂,一棵棵綠樹長得健壯挺拔,一只只小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌。
夏天,您又用神奇的手,讓一棵棵大樹,長上了茂盛的綠頭發(fā)。這不僅僅是裝點(diǎn)了炎炎夏日,還能給我們遮陰、擋風(fēng)、遮雨,您又用神奇的雙手把氣溫升高,讓孩子們能到小河里游泳,多么的快樂!
秋天,您用神奇的手,把一幅豐收的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。田里的莊稼成熟啦,掛在樹上的`果子笑開了花兒。看,蘋果又紅又甜,西瓜又大又多汁,一片片金黃色的稻田泛起陣陣波浪。果實(shí)都成熟了,小朋友們笑了,農(nóng)伯伯也笑了。
冬天,您用神奇的手,把蕭瑟荒涼的大地變成了銀裝素裹的一片童話世界。小朋友們可以盡情地玩堆雪人、滾雪球、打雪仗,讓小朋友們快樂不已。更重要的是,這個(gè)季節(jié)臨近春節(jié),小朋友們可以收到很多的壓歲錢呢。
啊,我要感謝您,大自然!這一切都是您給予的,是您給我們創(chuàng)造了美麗的環(huán)境,是您給我們幸福愉快的生活。盡管有不肖之徒已然忘卻了您的恩賜。但您仍無怨無悔地敞開您無私而博大的胸懷,接納這個(gè)被文明糟蹋得滿目瘡痍的天地!
我要感謝你,大自然!
感謝有你11
父母養(yǎng)育了我,老師培養(yǎng)了我,朋友幫助了我……大自然給我啟迪,社會(huì)給了我經(jīng)驗(yàn),挫折使我成熟,成功讓我奮起……對(duì)于這一切,都令我心存感激。
——題記
感謝父母
父母,是孩子的第一個(gè)老師,當(dāng)我從母親的肚子里走出來時(shí),你們給予我無微不至的關(guān)懷;當(dāng)我生在“重男輕女”的時(shí)代里,你們并沒有將我丟棄,你們將我撫育成人。從小你們教我識(shí)字,教我如何做人,教給我許多生活的經(jīng)驗(yàn)。到了小學(xué),我從你們的日常生活中學(xué)會(huì)了煮飯,在無形之中,我學(xué)會(huì)了很多。在你們的夸獎(jiǎng)下,使我有了動(dòng)力。當(dāng)我遇到挫折時(shí),你們告訴我要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢面對(duì),因此在你們的幫助下,我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……感謝父母,感謝你們的'無微不至,感謝你們將我撫養(yǎng)成人。
感謝老師
從小學(xué)到初中,每一個(gè)老師都讓我感到溫暖。老師,猶如蠟燭般,將自己燃盡,把知識(shí)傳授給我們;老師,猶如一位園丁,細(xì)心地呵護(hù)著我們這些幼苗,讓我們健康成長;老師,猶如一顆啟明星,指引我們前進(jìn)的方向,讓我們走上正確的道路。老師,又是一位醫(yī)生,當(dāng)我們生病時(shí),細(xì)心地照顧著我們,當(dāng)我們遇上問題時(shí),便認(rèn)真地給我們解答。感謝老師,感謝您為我們付出的一切。
感謝朋友
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”朋友,就是當(dāng)你遇到困難時(shí),向你伸出援助之手;朋友,就是當(dāng)你有事時(shí),與你分擔(dān)、共享;朋友,就是在生活上互幫互助,在你即將踏入歧途的那一刻,將你拉回來。感謝朋友,感謝在生活上給予我的幫助。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。
感謝有你12
打開書本,細(xì)細(xì)品味,那泛著古墨香的氣味已經(jīng)走近我的身旁,愈來愈近;輕輕嗅,哦,是秋季花的殘香,是滾滾麥浪那金黃的碧波起伏著,蕩漾著玫瑰似的夢(mèng),是梅、蘭、竹、菊的淡雅芬芳;豎耳傾聽,那是生命之水緩緩流淌,發(fā)出悅耳的輕響,那是樺樹林發(fā)出羞澀的伴奏,一唱一和,揪住了我的思緒與遐想。
睜大眼睛端詳那生命之水,它與天相接,流到世界的最遠(yuǎn)處。晨曦下的水是金色的,閃閃發(fā)亮,流淌著唯美的故事,或是悲歡離合,又或是暢想未來,它的水永遠(yuǎn)是流淌,因?yàn)槟鞘侨藗兊乃季w。
古今中外,有多少名家大師對(duì)閱讀死心塌地,又有多少人追求高雅的'閱讀生活。
細(xì)細(xì)品味,那雄偉壯闊的大海使我領(lǐng)悟到“海納百川”是何等高尚情懷,那孟姜女哭長城又是如何悲戚哀轉(zhuǎn)。“四大喜劇”使我們喜笑顏開,拍手稱贊,而“四大悲劇”又令我涕淚沾襟,四書五經(jīng)又讓我切身體會(huì)到了仁愛,修身養(yǎng)性,受益匪淺!独ハx記》這部名著向人們展現(xiàn)了奇妙的昆蟲世界,書中的故事演繹著不一樣的喜劇和悲劇,唱響了生命的凱歌,歌頌了大自然的鬼斧神工,道出了令人疑惑的種種謎團(tuán),闡述了引人深思的故事。一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,能讓人們過得充實(shí)而有意義;一部文學(xué)作品反映著那個(gè)時(shí)代的思想,那個(gè)時(shí)期的縮影。
讀著讀著,我不斷吸吮著那令人迷醉的知識(shí),我的思緒已經(jīng)在書海里徜徉,是閱讀讓生活變得如此簡單、自然。
在閱讀中提升靈魂,在閱讀中吸吮知識(shí),在閱讀中返璞歸真,自在徜徉,忘卻煩惱,在閱讀中逐漸進(jìn)步,邁上新的臺(tái)階。
閱讀,你是陽光,普照人們的精神世界,為人們照亮了夢(mèng)想和希望;閱讀,你是朋友,雖然通向夢(mèng)想有漫漫長路,但還有你結(jié)伴。
感謝有你13
木槿花開,又有誰為其在乎?在生活中我們得到一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì),卻又把他們一個(gè)又一個(gè)的失去。夜晚,我坐在臺(tái)階上,望著夜空,一望無際的黑暗,但,卻在這黑暗中,我看到了許多小小的光芒,他們拼命的發(fā)散著自己身上的光,絢爛了那一角夜空……
生活中,學(xué)習(xí)的繁忙,家人施加的壓力,老師們的期望,使得我們整日郁郁寡歡。偶爾,從某處的風(fēng)景中,我們的'嘴角微微上揚(yáng),我們知道,總有那么一些事物使之前進(jìn),我們應(yīng)對(duì)其懷有感謝。
我記得即將中考那年,生活一下子緊張起來,當(dāng)我正為一道數(shù)學(xué)題目冥思苦想,您卻悄悄的走了進(jìn)來,有溫柔的語氣對(duì)我說:“很晚了,趕緊去睡覺吧!明天還要上學(xué)呢!”當(dāng)時(shí)我剛剛理好的思緒被你打斷了,不免心煩,也是憤憤地對(duì)您說:“哎呀,好不容易想到怎么做了,你一直說個(gè)不停,我現(xiàn)在又不會(huì)做了”誰料,一不小心把書旁邊的杯子碰倒了,水灑在書上,桌上,嚇得您趕緊拿著紙?jiān)谧郎蟻砘夭潦,臺(tái)燈下,微弱的燈光照在您瘦弱的手上,我開始望向你的臉龐,怔了怔說道“媽媽,對(duì)不起,我……”您低著頭,一滴豆大淚珠從眼中滑落,我很內(nèi)疚,然而,您卻說了句“沒事,你好好復(fù)習(xí),早點(diǎn)睡吧,我先出去了!遍T輕輕的關(guān)上了,那一刻,我再也沒有心思復(fù)習(xí)了,記得您曾經(jīng)說過,我小時(shí)候特別懂事乖巧,現(xiàn)在的我一定讓您很失望吧。
您最愛木槿花,你說過是因?yàn)樗,樸素,才更加惹人喜愛,而您何嘗不是如此淡雅樸素?但您卻從不懂得照顧好自己,只知道一味的對(duì)我們好。木槿花開,而你卻要辛苦掙錢打工。
現(xiàn)在我好不容易考上個(gè)師范,應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)迎接國考。感謝有你,我的母親!
感謝有你14
自盤古開天辟地以來,自生命出現(xiàn)的那一刻起,大自然就在一刻不斷的為我們奉獻(xiàn)著,直至今日。
我們大部分人一定都認(rèn)為現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境、資源都是大自然理所當(dāng)然給予我們的,我們并不需要回饋大自然。其實(shí)我也是一直這么認(rèn)為的,直到今天,老師告訴我們沒有一件事是理所當(dāng)然的,我們必須學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)在平凡中,在心靈深處去感恩。
春夏秋冬,風(fēng)霜雨露,日月星辰無不是大自然對(duì)我們的青睞。有時(shí)走在晚風(fēng)習(xí)習(xí)的鄉(xiāng)村小路上,看到家家戶戶燈火通明,聽到田間蛙聲一片,螢火蟲一閃一閃地,這一刻,便會(huì)仰起頭對(duì)這天空呼喊,對(duì)著星星大叫,感動(dòng)與這些美景,感謝自然賜予我們的和平美好生活。
當(dāng)然大自然在向我們奉獻(xiàn)的時(shí)候,也會(huì)悲傷,不只因?yàn)槲覀兘邮芰硕骰莶蝗ジ卸,還因?yàn)槲覀儫o情的'傷害她、控制她、占有她。所以大自然也給予我們一些懲罰,讓我們時(shí)時(shí)警醒-----大自然是我們?nèi)祟惞餐呐笥,大自然的付出不是無止境的,她需要我們每個(gè)人的呵護(hù)和溫暖,她需要我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心。
感恩是不需要理由的,是不需要解釋的,就如大自然對(duì)我們的付出一樣。讓我們攜起手來感謝大地山川,感謝草原荒漠,感謝花草樹木,感謝紅橙黃綠藍(lán)靛紫……
感恩的心,感謝有你,讓我快樂的做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落我依然會(huì)珍惜……,寬厚仁愛博大的大自然啊!我們知道,一切都不是理所當(dāng)然的存在的,我們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都要傾聽你,感謝有你,感恩你!
感謝有你15
同學(xué)們,你們知道老師在背后默默地付出了多少嗎?你們知道老師在夜深人靜時(shí)還在用那記載了老師日夜艱辛的紅筆為我們批改作業(yè)嗎?你們又知不知道老師在看到他們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果-------我們的成績之后的高興以及傷心嗎?
那天,是我印象最深刻的一天。那時(shí)候,已經(jīng)臨近考試了,而我們班的課卻缺了不少,我們都說:“糟了,我們這次考得一定很‘杯具’,朱老師啊……”我們班自從朱老師出事之后語文課就改為了數(shù)學(xué)課和老師代班。我們上自習(xí)課的時(shí)候時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而調(diào)皮,我們都覺得煩了,悶了。語文課就這樣停了幾乎一個(gè)星期。在考試的前一天,我們的希望回來了,我們的.朱老師回來了!見到朱老師,我們這群頑皮的孩子都一擁而上,一會(huì)兒問這個(gè),一會(huì)兒又問問那個(gè)。我們問朱老師好了沒有,朱老師口口聲聲說他好了,可是,我看到的并不是這樣的,我看到朱老師走起路來像老人那樣一瘸一拐的,這分明就沒有好嘛!朱老師在給我們上完早自習(xí)以后就不見了蹤影,后來聽別的老師說朱老師其實(shí)并沒有好,醫(yī)生不讓他出院,是他自己偷偷摸摸地溜出來的。朱老師是為了提升我們的成績,為了讓我們?nèi)〉靡粋(gè)好的成績!
在考試的那天,我對(duì)我自己說,為了我,為了朱老師的付出沒有白費(fèi),同時(shí)也為了我們的班級(jí),我一定要努力努力再努力!我不能夠讓朱老師的勞動(dòng)成果變成泡影,也不可以讓自己的勞動(dòng)成果變成泡影,張厶弋,你一定要加油啊!
老師,此時(shí)此刻,我真想唱一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我用勇氣做我自己……”老師,謝謝你,謝謝你在我失去信心的時(shí)候?qū)ξ艺f我的未來不是夢(mèng),老師,謝謝您!
感恩的心,感謝有你。
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