【精品】慌亂的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的慌亂的作文,希望能夠幫助到大家。
慌亂的作文1
在我們的生活中,每人都會有慌亂的時候。在一些重要的場合和一些重要的情況下,我們便會慌亂。
比如:在學校老師批改作業的時候、老師公布考試成績的時候;在重要的場合進行演講的時候;在表演節目的時候出現了一些“小插曲”影響到節目的演出等等,這時候就會慌亂。
當然我也有慌亂的時候。小的時候在一次表演節目的時候,我是領舞,我們平時辛勤的排練、彩排。同學們的動作都整齊劃一,舞姿優美深得指導老師的好評,我也漸漸洋洋得意、驕傲自滿覺得自己什么都行!可是就在正式表演時發生了意外,有位同學忘記了舞步,本來是沒有人發現的,可是我當時就慌了,情急之下喊了:“等一下,有同學道具掉了”結果老師和同學們在下面哄堂大笑起來,好在她們都非常“配合”的將手上的道具放在了地上,等著節奏再一起重新開始跳了起來,雖然手中沒有了道具,節目還是在大家的共同努力下完成了。到了評分的環節我們都很忐忑,雖然沒有拿到最高分,但老師還是小小的夸獎了我們可以隨機應變,所以意外發生時不要害怕,一定要冷靜處理。
我的性格比較內向、害羞,媽媽在我小時候為我報了故事班。我喜歡聽故事但不喜歡說故事,我去上課時老師聲情并茂的給我們講了很多的故事,但每次放學都會讓我們帶一個故事回家練習說故事。有的是兒歌只有短短的幾句,有的'是成語故事,長長的一大篇。每次背故事時只會死記硬背,但老師教了我一些訣竅讓我運用肢體、聲調來練習,慢慢的我可以抑揚頓挫的說長篇的故事了。在結業考試的時候,我站在禮堂的中間,前面全是評委老師,我頓時就緊張起來,手心里全是汗,嚇的我閉上眼睛不敢看老師們。突然我聽見熟悉的聲音在輕輕地叫我的名字,我慢慢的睜開眼睛看見是我的老師為我加油、打氣。于是我深深地吸一口氣,開始了我的表演,慢慢的我進入了狀態,越來越輕松。如果沒有老師為我加油打氣,我是無法克服我的慌亂和緊張的情緒。
所以每個人都會有慌亂的時候,千萬不要手足無措,一定要沉著冷靜的面對。
慌亂的作文2
挺慌亂的。那些日子。
開學了,新的日子。她背著自己深藍色的破包像過去的幾百個日子一個上教學樓。要上五樓呢,那有多少個樓梯?她低著頭,一階一階地數。一,二,三。四,五,六。已經到二十四階了,這就是二樓了吧。
忽然感覺身后有人在拉她。她在很專注地數樓梯,也就沒在意。然后就感覺右手被那只手拉住了。還在向上走,被人牽引的感覺。不知道為什么,她沒有過去的警覺,而是從心里生出一種奇怪的安全感。但還是很驚異,有誰會主動去拉她這么一個孤僻沉默的女孩呢,她在這個學校里沒有什么朋友啊。
于是就抬起頭。后來的感覺就是,有一道閃電快把自己給劈暈過去的眩暈感。嘿。那是她。那個自己最愧對的女孩子。她就那么微笑著拉著自己的手,她的手心那么溫暖,連她扎頭發的護腕都那么明亮,她的'微笑真讓自己慚愧。那一刻,不知道為什么,從不輕易說“眼淚”的自己竟然就被那個笑容感染得鼻頭發酸。
于是自己就那么停下來了。她還是在笑,“你在發什么愣呢,快上樓哦!庇喙忸┮姌峭獾娘w鳥,它似乎都向這個突如其來的以外綻放了一個笑容。然后又看到自己的手因為懷疑,而無力地劃拉了幾下,想表達自己的意外,卻忘記了用言語去述說!澳恪徫伊?”只看到她笑著點點頭。
那一瞬間,她因為自己的過錯而帶來的慌亂煙消云散。
那些遺憾,全部消失。
她還是那么笑著,又拉起她的手向上走,“你快點啦,要遲到咯!”她的嘴角忽然開始上揚,剎那間似乎連自己的破包都開始因為快樂擁有了明亮的天藍,“恩!”
她的手,真的很溫暖很柔軟,柔軟到讓自己原本從那天開始就慌亂得毫無著落的心回歸到平靜,還帶著一點滿足的喜悅。
她牽著她的手,上樓。一階,兩階,三階……那一刻她希望樓梯永遠別到盡頭,好讓她一直牽著自己的手,最好永遠都別停。
其實有這樣的日子走過,自己也就已經很滿足。
可是突然,自己的眼睛睜開了,才發現剛才是個夢啊。
從來不輕易哭泣的自己,眼淚落下來。
原來都是假的。她的笑容是假的,手心是假的,言語也都是假的……
原來什么都不曾發生過,那一天后。
以為自己已經捕捉到了曾經失去的快樂,可是終究發現,失去了就是失去了,沒有辦法了。
然后就又開始了慌亂的日子。
慌亂的作文3
每個人都會死,但不是每個人都真正活過。
——題記
高三,一段艱苦的日子。在這段艱苦的日子里,我不敢自詡為輕松。在周圍的一切都被“高考”這個明亮而刺眼的字眼所淹沒的時候,我也不得不放下手中的一切,只身投入那無邊的學海之中。
機械地忙碌著,忽然便覺人生就像是一座孤島,反向,轉圈,重復。
為了高考,我踐踏掉了自己的一切愛好與想法,任隨本應屬于我的一切枯萎凋零。
麻木地,我問自己,我的精神該棲居何處呢?
慌亂中,我尋找著答案,可是,無果而終。
偶然間,瞥見了這句話:每個人都會死,但不是每個人都真正活過。
我不禁問自己:我真正地活過嗎?
慌亂中,我尋找著答案。
有人說:天這東西是專門讓人擔心會不會塌掉的;地這東西是專門讓人擔心會不會裂開,會不會巖漿噴發的;時間這東西是專門讓人覺得對不起自己,對不起社會,對不起全宇宙的。而高考這東西——是專門檢驗我們會不會瘋掉的。
讀完這段話,我不禁冷笑,高考強壓之下,我會瘋掉嗎?
慌亂中,我尋找著答案。
每天在兩點一線中穿行,平淡而無味地生活著,雖也忙碌,緊張,但卻覺得充實而又不充實。
從前的一切美好似乎都已破碎,在“高考”面目猙獰的諂笑之下,漸漸地,我手足無措。
于是,不知緣何,我又想起了那句話:每個人都會死,但不是每個人都真正活過。
的確,生命只有一次,沒有人有理由為了嘆惋錯過了花開時的艷麗,而又再次錯過花落時的余香。
朱自清說:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”同樣,我也沒有必要為了被高考踐踏掉的'一切愛好想法,為了暫時枯萎凋零的本該屬于我的一切而放棄自己曾經追逐的夢想,因為這些暫時失去的一切,一定會有再來的時候;蛟S,就在我踏平高考這道坎的時候。
換個角度想想,其實高考或許也能在我們的精心雕琢下,由木變舟,或許,這是現實,或許這舟也能載我駛向遠方。
此時的我想說,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,不管身后襲來的狂風冷雨,只為找到遠方的精神家園。
慌亂的作文4
至親之間,剪不斷的關系,卻理還亂,兩個人的戰爭,三個人的慌亂。
父親的表哥和表妹是親兄妹,最近關系鬧得很僵,見面不打招呼,逢年過節也互不來往。
事情是這樣的`——
奶奶的大姐,也就是這對兄妹的母親,生病住院。
有次我們一家人前去探望,走在醫院的樓道中,卻聽到——
“還不知道你拿錢買什么去了,給媽吃的什么?”一個粗獷的男聲。
“媽生病,你來看過幾次,200塊錢我能做什么?”一個尖銳的女聲。
走進病房,一男一女,一位是大伯,一位是姑姑,兩人各站在病床兩側,橫眉冷對,箭拔弩張。看見外人進來,他們顯得略微有些慌亂與局促。兩人左顧右盼,雙手有些不自然地摸了摸衣服?勺炖锶晕赐O拢霉脤δ棠陶f:“姨媽,你來評評理,他居然懷疑我瞎用錢!贝蟛膊桓事涞孟嘛L,與她繼續爭執起來,兩人又開始你一言我一語地互掐起來。奶奶把二姑姑拉到一旁勸解,發現無效后,又去調解大伯,兩頭跑來跑去,腳步、語氣顯得越來越慌亂。
后來我們回了家,奶奶還惦記著,自顧自地說,“都是一家人,哪有什么深仇大恨,這兩人真是的,大姐都生病了,少說幾句不行嗎?”雙眉擰在一起,嘴里嘀嘀咕咕個不停。
一天晚上“當當當”,三聲敲門聲,如蠅蚊一般,隱隱約約傳來。奶奶用她一如既往的大嗓門詢問:“誰?”“噓,姨媽,是我,小春,小聲點……”奶奶打開門,從門縫里探出了一個腦袋。原來二姑來送江鮮,但怕被隔壁的大伯聽見,她就躡手躡腳地走進屋子,跟做賊一樣,弄得奶奶也手忙腳亂慌慌張張地將魚放入水池,輕聲問著:“還沒和好?不送給你大哥吃,你們為什么事。俊倍脠剔值赜彩遣豢纤煽。
送走二姑,奶奶望了望隔壁,腳步有點虛浮,生怕兩個人碰上又吵起來?戳税胩,才關上了門。奶奶又嘆息起來,他們的母親已經去世大半年了,可是兄妹倆卻形同陌路。奶奶繼續念叨著:“兄弟姐妹之情,是僅次于父母之情的,我姐姐也不希望他們一直這樣……”
月光下,奶奶拎著幾條江鮮,走得很有力,輕輕敲開了大伯的門。
明天肯定是個艷陽天!
慌亂的作文5
為什么考試前常常會下雨?答:烘托人物心情,渲染凄涼氣氛。
一想,說的倒也對,總覺得每次考試前都會下雨,但這次期中考試好像不一樣。
也許是老天爺想讓學生們感受到一絲快樂吧!這次期中考試前竟然沒有下雨,還一直是晴天。
“你怎么就考這么點分?是誰考前信心滿滿跟我說一定能考好的呀?讓你多做幾題,你不聽,現在好了吧。你看看人家小豪,平常不怎么樣,但一到考試總比你考得好。你看看這題,啊!你這錯的都是什么呀……”我仿佛看到媽媽正訓斥著,我心中無比自責,卻還不能讓淚水流出來!
畫面旋轉,我看到了我的答卷,老師正在講臺上講解試卷答案。我不禁冷汗直冒,手已沒有知覺。我只感到天旋地轉,看見我的試卷上冒出一個又一個紅叉,紅叉像極了笑臉,不,是變成了笑臉,正嘲笑著我。我的心跳突然加快了,講臺上的老師不知為何消失了,不,老師變成了一張試卷,還是一張會說話的試卷,仍然在講解答案。我害怕極了,用手捂著眼睛。教室頓時安靜了,只見教室里空無一人,只有我坐在座位上。我站起身來,看到同學們的試卷還在桌上,我走出教室,因為寂靜帶來的慌亂讓我呼吸急促。
莫名其妙的,我又回到了教室,只見同學們都拿著試卷,個個如行尸走肉一般他盯著自己手中這張紙。他們一個個都丟了神一般,臉上也不知是哭還是笑,可看著就讓人心里發顫。我也低下頭,看著我的那張試卷,就像要在大海里找阿拉丁神燈一樣死死地盯著。我看著我的分數,入神了,那分數竟然越變越紅,越變越紅,最后我被試卷吸了進去。
我來到了一個不知名的地方,這里有各種各樣的試卷,散亂無章地鋪在地上,可笑的是,那些試卷明明是被批改過的.,可卻都沒有打分。我隨手拾起一張卷子,卻看不懂它上面的字,別的試卷也都一樣,寫著我看不懂的奇形怪狀的文字。我一下覺得頭皮發麻,突然聽到一陣令人心寒的鈴聲。那是什么聲音?我隱約地覺得那是考試結束的鈴聲,或許吧,但那已經不重要了。那些躺在地上的試卷上突然出現了分數,那些分數居然飛了起來,一起涌向我!我覺得我的心臟都要蹦出來了。
我猛得睜開眼,心里還想著昨天的期中考,我慌亂了,分數還沒出來呢……
慌亂的作文6
我做什么事都顯得很慌亂,很難做到心平氣和地去面對問題。這一缺點也給我帶來了許多麻煩,但我卻一直沒把這個缺點放在心上。直到那次數學考試之后,我終于意識到這個缺點是不得不改的。
這大概是盛夏里最為炎熱的一天,外面沒有一絲微風,每一個生命在這樣的天氣中都顯得格外無力。教室里的空調好巧不巧地壞了,那“嗡嗡”的電風扇扇動的聲音,使每個人心中都平靜不下來。這是一張前面很簡單而后面很難的數學試卷,當我慢悠悠地寫完前面之后,我并沒有接著往下寫,而是彎下腰,慢慢地拿起放在地上的水杯,好像生怕把杯子碰壞了,喝了幾口水,又拿起剛放下的`筆轉了幾圈,才準備繼續答題。翻頁后,映入眼簾的就是一道非常復雜的題目,剛剛還滿面春風的我瞬間愣住了,腦中亦是一片空白,過了好一會兒才回過神來。在心中安慰自己說:這只是題目的表面現象而已,說不定又是一道送分題呢。懷著這樣的心情,我開始讀題,一遍兩遍三遍,卻沒有讀懂。我用我懷疑的目光死死地盯著試卷,腦海中刪過無數種解題方法,但卻沒有一種是適用于這道題的。我無處安放的手又抓起比來,在幾何圖形上試著作輔助線。圖已被我描得看不出了原來的形狀,混亂得如圖我現在的思緒。
時間一分一秒地流逝,我的手心已滿是冷汗,抓筆都覺得很滑,于是我下意識地往褲子上摸了兩下,褲腿上瞬間有了兩塊汗漬。我也顧不得平日的形象了,又繼續硬想了起來,可我實在是毫無頭緒,不知不覺又開始咬起了筆帽。撇了一眼表,沒多少時間了,我既然連倒數第二題都寫不出來,更別說最后一題了。我腦海中好像已經浮現出了分數出來后媽媽看我那失望至極的眼神,但我已經無能為力!斑有二十分鐘”老師的聲音從講臺的方向傳來。我握筆的手抓得跟緊了,微微顫抖著。這時,我抬眼看了下周圍,同學們竟也都跟我一樣滿面愁容。
見了這種情況,我心中平靜了許多,開始把心思放在最后一題上。心中大驚:這道題不是寫過嗎。我立馬思考了起來,很快就把答案算了出來。雖然到最后我倒數第二題也還是沒寫出來,但是有了最后一題的分,我最后還取得了一個不錯的分數。我剛開始時面對困難,沒有一點勇氣,也沒有做到沉著冷靜心平氣和,所以導致浪費了很多時間。但是我后來再一次心平氣和地來面對這張試卷時,我卻成功地取得了應得的分數。所以,當我們在考試中遇到困難時,不能不慌,但不能亂,一亂就前功盡棄。不緊考試中是如此,生活亦是如此。
慌亂的作文7
她是初二轉來教我們的,一貫閑散的我們也不由收斂幾分,因她雷厲風行的手段,暴戾兇殘的性子被班主任說得可怖異常,誰也不敢再撒潑了,光一個傳說就鎮住滿堂。
確然如此,她黃褐色的馬尾束著,水眸中滿是精明的利刃似要將人狠狠釘住再生吞活剝。無疑,她身型是單薄的,但極具韌性,一舉一動都瀟灑無比,發起火來金色的發翻飛,似一頭殘暴的獅,一下子就將我們這個對數學態度極其頑劣的班治得服服帖帖。她誰都兇過,自然誰也畏她懼她。
所以也以為這靜得發慌地數學課堂,只會有她干練的身影和威嚴的聲調。
那一周,她都和藹異常,語調溫柔可親,我們也不由放肆幾分活潑了一些同她開開玩笑。誰也沒有看見她笑意深處的心酸無奈,瞳孔底部的心如死灰。她在笑,每一個細胞都微微地顫,滿是歡愉滿是凄寒。
周三晚上,母親卻突然去開了家委會會議,只說與她有關。心猛得就一顫,她,出事了?從所未有的慌亂,連給同學打電話詢問時音都是抖的',她們說,大姚被投訴了,被我們同學。不可置信,憤怒驚詫統統涌上腦海,明明那么怕她懼她,以為沒有感情,卻還是無法抑制奪眶而下的淚,似有細鐵鏈勒住咽喉,令人無法喘息,鼻尖發酸:她從未在課上表露出她的無奈她的心寒。
周四的數學課,是我最不愿面對的,也沒有勇氣去面對。一向自詡堅強的她,竟也情難自禁地掩面痛哭,她說她真的愛我們,她說她每天要吃才能入睡,她說她嚴是因為她不想放棄我們中任何一個,她說她每天一個人在杭州市里逛到十二點才回家……她怕,她不舍,她真的希望我們好,明明這一周她都掩飾的很好,即使背負著那樣多的苦楚,也不曾流露半分,很壞很壞,很愛很愛。
我們沒有辦法幫她,只一遍遍寫信、寫卡片、發QQ打電話。企望可以令她有一絲歡喜,只要她不走。
那是我人生最慌亂最擔憂的日子,給她買一袋袋她摯愛的板栗,給她寫一封封被淚水洇開字跡的信,每夜每夜睡不安穩,腦海中滿是她伶俜的身影,她的身子真的很單薄很脆弱真的承受不起那樣的折磨,我只求她安好,只求她安好!夜不能寐,食不下咽。
那段時日就讓它過去吧,現在的你,安好就好,不愿回想,不想提及,傷感彷徨,遠去了,飛散了。只在心里留下一點墨痕,是洇開來的悲傷……
慌亂的作文8
冬,月光下的城。
凄清的月光在城市街頭灑落,只有光禿禿的枝干漫無目的地伸向遠方。
在月光和枝干的籠罩下的,是一個小小的公交車站。公交站的這頭坐著一對母子,而那頭只有一個老人在獨自發呆。
老人抬頭看看那孩子,張了張嘴,仿佛想說些什么,但卻沒出聲。他拉了拉他那件破舊的綠色軍大衣,用手輕輕地撫摸著衣服上的破口,有些發黑的棉絮從那些裂口中露出來,十分顯眼。老人頭上的帽子有了些年紀,估計是五六十年代的產物了,很是厚重,大冬天的`,老人坐著身上都出了汗,時不時地揩一把額頭上泌出的一層細細的汗珠。
漫長的等待讓年幼的孩子失去了耐心,這調皮的孩子,趁著他母親不注意時扭了把身子,掙脫了他母親的束縛,在公交站里跑來跑去。
天有些冷,孩子被突如其來的寒冷凍得直打哆嗦,老人見了,心生疼愛,用他那沙啞的嗓音輕輕地叫了聲那孩子,孩子聽話地過來了,他摟過那孩子,把他抱在懷里。看著孩子可愛的笑臉,老人原本發灰的突然間亮了,臉上有的只是慈祥。
這個可愛的孩子可能是讓他想起了他自己的小孫子了吧。老人摘下他的那頂破帽子,拍了拍帽子上的灰塵,輕輕地放在孩子的頭上,然后碰了碰孩子的鼻子,那孩子頑皮地笑了。
在那一瞬間,我有了種錯覺,認為這孩子就是他的小孫子,但那位母親接下的行為徹底顯示出了事實的寒冷。
母親見了老人的舉動,不禁皺緊了眉頭,盯著老人的一舉一動,離開了位置,跑到孩子身后,一把把他抱起,口里連說著“孩子不聽話,怕弄臟了你的帽子”,同時一手抓起那頂破棉帽,一把丟進老人懷里,眼睛死死地盯著老人,眉頭像抽了筋似的,如何也舒展不開。
老人被她的舉動嚇到了,神情很是慌亂。
他慌亂地望著那位母親,充滿了惶恐,手足無措,臉上因為尷尬而脹得通紅。他拿起被丟在懷里的帽子,摩挲著帽檐,慢慢地把帽子戴上。
車來了,卻不是老人等的那輛。母親帶著孩子走了,慌亂的神情還未從他的臉上退下,留下繼續陪伴老人等待。
等待他的最后一輛班車……
慌亂的作文9
打破了小店閑適景象的,是客人們的匆匆到來。打碎了平常心的,是一聲聲的憂心催促和抱怨。
父母經營這一家小餐館已經有一年多久了,店里的生意時好時壞,卻不妨礙一家人的幸福安寧與對美好生活的憧憬。
這天已是五點多鐘了,本該到了飯點,可路上的行人少之又少,更別提光顧這家小店。父親在廚房準備菜品,母親則在門口張望,邀過客進來瞧瞧。我百無聊賴地趴在桌子上,一個人無聊透頂。
門口傳來一陣陣交談聲,剛想抬頭望,就見到一群客人蜂擁而至。我不禁暗喜,原來是生意來了。
一下子,小店熱鬧起來了。有推薦菜品的,有聊天的,更有廚房傳來的“嗡嗡”的灶聲。只有我在一旁暗暗叫好,旁人們都聽不見。
但是,這股熱鬧勁似乎提了上來卻下不去了,一路又一路人的到來,漸漸擠滿了小店的桌子。一時間,聊天的聲音蓋過了推薦菜品的聲音,灶聲竟也淹沒在其中。
父親母親不得不忙個不停,可人這么多啊,上菜的速度又豈是父親一人的單薄之力能維持得了的?時間不知不覺過去了好久,可餐桌上的菜肴仍然寥寥無幾。最令人害怕的事情還是發生了,焦急等待著的客人們終究失去了耐心,一聲聲的催促,一句句的抱怨,痛著我的心,料想也扎進了父母的.心中,亂著他們的手腳。但這喧囂之勁越是慌亂越是猖狂,一桌客人實在不耐煩了,嚷著要離開,只有母親用著慘白無力的話語一遍遍挽留,他們才決定再等一會兒。
我發著愣,呆呆地看著這一幕,卻不知如何是好,只是攥緊手中的拳頭,希望這亂不可言的不快與忙碌早些過去。我看著母親那弱小的身影在餐館中走動,仿佛體會到她那慌亂的心和忙碌所帶來的疲憊。漸漸地,客人們在忙碌中吃完了晚飯,便也陸續走開了,留下了一桌又一桌的飯后殘局,狼藉不堪。
母親癱坐在椅子上,臉色蒼白得好像一張單薄的白紙。我注視著她的雙眸,一種不言而知的虛脫與無力縈繞在了心頭。母親強忍著疲憊,起身去收桌,我呆呆地跟在她身后,也幫著忙起來,心中卻不是滋味。廚房里又傳來洗盤洗碗的聲音,清脆卻又刺耳……
小店又一次忙起來了,沒有了先前的喧噪,只是能聽到各種瓷器的清脆碰撞聲。這聲音似乎也沒有能力揪住人心不放了,只留下溫情與關懷。小小的店,承載著一家人的愛與希望,再忙也不怕。
慌亂的作文10
歲月如歌,曼妙悠揚,濃情如花,芬芳永駐……
漫步在琳瑯滿目的商店門口,忽然一家店面映入眼簾。
那是怎樣的一家店!最初是櫥窗兩邊的白沙,有幾許朦朧的飄逸之感。一只精美的花瓶在離窗口不遠的茶幾上,里面有幾只含苞欲放的鮮花。透過窗子看到屋內的.陳設:暖黃的燈光照射在四排購物貨架上,少了些耀眼,多了些溫馨。留給人們行走的空間并不大,但飾品分門別類,一眼就能找到自己想買的。里面偶有幾人四處尋覓,仿若仙境。
目光久久落在那里。小孜忙拉著我跑去那里,一進店門,被一種靜謐、安寧的氛圍所包裹。
暮然回首,幾排毛茸茸的裝死兔在向我們招手。我與小孜步伐一致都不由自主的向它們走去,我看中頂層的一只白色的,小孜幫我拿了下來。細細把玩著,放在手中又軟又滑,讓人愛不釋手。正當我們兩人興高采烈地討論著該買哪種時,一身破碎的聲音突然響起,又嘎然而止。
那只精美的花瓶頓時“粉身碎骨”,碎片散落一地,潔白的顏色在木質的地板上分外顯眼。很快店員就匆忙趕來,見到一片狼藉,臉色深沉,問我們是誰打碎的。我們兩人面面相覷,只是小孜的臉色帶著幾分不自然,又有著一些慌張,驚慌的心情油然而生。
我悄悄走到她旁邊,低聲說:“小孜,是你打碎了花瓶的嗎?”她默默不語,良久才開口道:“應該是我吧?我只是不小心碰到了茶幾!贝陠T收拾好殘局,疑惑的說:“如果不是你們碰翻的那還有誰?”
這時經理走過來,詢問:“是否有人傷到,既然發生這樣的事,就只能照價賠償了!睆奈唇洑v過這種事的我們聽到這樣的話,提到嗓子眼的心又放回去了,驚慌的神情也漸漸恢復平靜。當經理知道小孜也不是有意的,還將價格調低了點,我幫小孜付了款之后,兩人就急忙逃離了這“可怕”的地方。
如果問起這錢的不翼而飛,就全當是抓娃娃了。兩人都把這件事埋藏在心底,都愿時間的急流能沖淡這一切。但驚慌的滋味卻永遠記得。
它就像是一壺清酒,想起是,醇香如初,相視一笑化作云霧飄渺,就當從未發生……
心靈深處,驚慌只是一個靜謐的夢……
慌亂的作文11
什么時候會感到慌亂?做了違背原則的事情、做了對不起別人的事情不道歉都會感到慌亂。
四年級的一個夏天,由于剛放暑假,所以爸爸媽媽都不在家,去工作了,只有我一個人在家!鞍。!”我在他們走后驚呼。我跑進我的房間,捧起我的iPad,開始玩起槍戰游戲,完全把媽媽給我布置的作業任務和那句”寫完了不要玩電腦,多看看書,做做課外題“拋在腦后。沒有父母的”干涉“,確實很痛快!
時間過得飛快,不知不覺,已是中午12點,吃什么呢?我拿出一根冰棍和一袋薯片,盡情吃了起來。吃完后,我突然想起來媽媽給我布置的任務:“快點,現在還來得及”我自言自語道。我拿起我的暑假作業,奮筆疾書起來。寫完后,我又拿起了電腦,完全沒有想看書的意思。
一縷紅黃交織的光打到我的電腦屏幕上,我才回過頭去看一下鐘表:“呀!已經五點鐘了!”我驚呼,“媽媽就要回來了!”此時的我內心很是絕望:電腦只剩一點點的電了,肯定來不及充電,課外題也沒做,家里一片狼藉,這可怎么和媽媽交代啊,天哪!面對傍晚的.夕陽,我手足無措,只好拋棄我的“人格”,把電腦藏了起來。
可是,沒等我藏好,鑰匙孔轉動的聲音想起了。我顧不了那么多,顧不了媽媽會怎么“收拾”我,一頭冷汗地把電腦藏在了被子底下,趕忙出房間迎接媽媽!班,歡迎回家。”我聲音顫抖著說!白鳂I做完了嗎?”“做完了。”“電腦玩了嗎?課外題做了嗎?”我沉默不言,兩個問題都回答不上來。媽媽一看我這神情,便知道了我干了什么,于是她又問了一遍:“玩電腦了嗎?做課外題了嗎?”我低下頭,漲紅了臉,眼淚汪汪:“玩了電腦,沒做課外題。”我心想,我說完這句話,媽媽大概就要罵死我了,我的心都快要從嗓子眼里蹦出來了?墒,神奇的是,媽媽并沒有很生氣,反而溫和地對我說:“你能勇敢地承認錯誤,媽媽很開心,說明你有擔當。而且這是暑假,你剛解放,作業也寫完了,是應當放松一下,媽媽不反對,還應當表揚你,但是以后千萬不能整天都玩電腦了,要以學習為主啊。”我沒有想到會是這個結果,頓時放下心來,可是也有點對不起媽媽的寬容!拔乙院蟛粫。”媽媽笑了笑,抱住了我。
從這次慌亂中,我學到了什么?我學到了很多:要誠實守信,重心要放在學習等等,最重要的是,能從錯中學到點什么,是最有用的。感謝四年級的那次慌亂,現在我完全沒有玩電腦的興趣,且學習在一步一步地進步。
慌亂的作文12
慌亂在我們生活中會有很多樂趣,在慌亂中尋找自我,這也是一種樂趣。
五年級的一次體育課上,老師讓我們去體驗跳高。因為我的體育一向很好,無論什么運動我都能達標,所以我抱著必勝的把握,去跳高。老師一聲令下,我就邁著健步跳上了跳高臺,一個高抬腿,猛的一個轉身,跳了過去,果不其然,我成功了。同學們很激動,紛紛像我喝彩。下課了,老師并沒有把跳高器具收回體育室,我就把跳桿的高度加為1米2,自己一個人去跳。像之前跳的那樣,只不過比平時更專心,認真。健步飛跳,高抬腿,轉身,這些動作一氣呵成,我的腿往下落,跳桿絲毫未動,這代表我成功了。幾天后,老師讓我和我們班其他跳的好的同學一起和別的班的人比一場,贏了,哪個隊的體育課就打一個月的籃球!跳桿長度是1米2,和我前幾天跳的高度一樣,我想我之前跳的那么好,心里便有了底氣。前面的同學一個個瀟灑地跳了過去,我的壓力不免增大。一時之間,呼吸變得急晝,心臟仿佛要從胸脯里跳了出來“咚——咚——咚”。
輪到我了,我慌亂地跑向跳高臺。我在準備抬腿的時候稍微猶豫了一下,可接下來讓我沒想到的事發生了。就是短短的這么一個猶豫的片刻,它是我的腳步雜亂不堪,連平常的一般水平都沒發揮出來,我失敗了。第二輪比賽開始了。像上一輪那樣,同學們都以瀟灑的'姿態跳過了桿子,我想想上一輪的表現,我更加緊張了。果不其然,又失敗了…看到我今天反常的表現,體育老師走過來拍拍我的肩膀,對我說:“怎么了?是不是太過于緊張了?其實沒關系的,這就是一場同學之間的比賽,別太在意,輸了也不要緊,你要知道,沒有人會在緊張和慌亂中成功。”我想也是,古今中外哪位成功的人在重要關頭慌亂過,沒有人隨隨便便就能成功,而且一次的失敗并不代表以后的失敗,任何人都會有失敗,而失敗過后往往就是成功。第三輪的時候,老是把跳桿的長度增加到1米4,哪隊人先跳過去,哪隊就獲勝。同學們個個如臨大敵,這一次,沒有那么容易了。全場的目光都落在了我的身上,因為我是最后一個了,前面沒有一個能跳過去。剛要跳的時候,我想起了老師對我說過的話,不要緊張,從容地跳過去!此刻,我充滿自信,健步飛跳,猛地一個轉身,我感到渾身上下的每一個細胞都滿載活力。這一跳,我拼盡了全力,同時,這也是老師和同學對我的期盼。下落的時候,我閉上了眼睛,我有點不敢去看跳桿。不過,我聽到了同學們的歡呼聲與掌聲,我驚喜地看向跳臺,跳桿絲毫未動,不敢相信,我成功了!
沒有人緊張時不會慌亂,但關鍵在于你怎么去看待它。
慌亂的作文13
驕陽似火,窗外不時吹來陣陣熱風。內心越發地煩躁起來。
像往常一樣,我坐在教室中靜靜的看著老師在講著課。看王老師去走了出去,原來門外來了個人藍色的外套,黑色的七分褲。定睛一看,呀!這不是仲老師么?可心中卻不由的產生了不安。
兩位老師簡單的聊了幾句。我似乎聽到了自己的名字,內心越發緊張起來。王老師走了進來。把我叫了出去。原來是被抽到去參加體育測試的。我內心十分不情愿,但又無可奈何,只能跟著仲老師走了。
到了那兒一幅幅陌生的面孔。瞬間覺得十分的.無助。很快,人便到齊了。幾位老師在前面帶隊。很快我們來到了一間空蕩蕩的教室。按照順序一個個坐了下來?勺潞笤桨l覺得不對勁。桌上什么三角板啦、圓規啦應有盡有。如果只是做個調查問卷,三角板,圓規是不是多余了?不免覺得自己已經上了賊船。
窗外陽光明媚,屋內卻只照進了些許陽光。令人覺得有些陰暗。而這時吳校捧著五六袋子走了進來。心中暗想完了!”
果不其然,我們在這兒考了一上午的試。中午在教室休息了片刻便又來到了這個教室。下午的任務比上午更加的艱巨。那就我們剛來就一直在討論的折返跑。到操場,鐘老師先帶我們做了準備活動。然后便開始了一項又一項的測試。首先是50米,然后是跳遠,最后就是這個折返跑了。
而這折返跑的可怕之處就是它每跑15米就要停一次。男生要跑70趟。看著在自己前面的同學有的跑了50幾次,有得跑60幾次,甚至還有人成功了。而又想到自己只訓練過一次,而且沒跑幾趟就跑不動了,擔心一會兒可能要丟臉了?蛇好,我并沒有那么差勁。最后還是勉勉強強跑了60幾趟的。而這項測試一結束,每個人都十分的勞累了。本以為可以回教室了,但誰知還有一項測試等著我們。
幸好它不是多么的費勁。只是測了個視力,身高,體重,肺活量和握力而已。但剛剛做完劇烈運動。肺活量的測試對我們來說也是有點難度的。就因這個還被老師講了好幾次。
最后這五項一測完,我們便三三兩兩的離開了體育館,向自己的教室走去。
雖然這個測試浪費了一天的時間,而且還令我感動十分的不安,但收獲還是挺多的。既然我收獲了友誼,還在上午的考試中看到了自己的缺陷,更讓我了解到了自己的身體的素質。
慌亂的作文14
一場慌亂的時光
時間把我們的面容與脈絡悄悄地改變。日子隨意地過,實在太過于平凡,毫無波瀾,無欣喜也無悲傷,罅隙倥傯。
現在的我們性格早已定型,而其他的一切卻還在時時刻刻的變化著,例如長相、身高,還有所謂的前途。
小時候會因為心里小小的愁緒,手足無措,恨不得詔告自己內心的二三五。那時候還小,總覺得自己就是天地,家里的長輩都順著自己的意愿來行事,故作大人成熟的姿態,揮動手臂,指點江山,無非就是一樂字。
而現如今,故作成熟的姿態成了心底一個幼稚的笑話,像極了小時候中午不睡覺到廚房里偷吃蜜卻被大人們現場抓獲一樣,略帶尷尬或爽朗大笑而過,急忙翻開下一頁篇章。
過去的傷痛被塵土埋葬,過去的棱角被現實磨得圓滑,最初的那些細節被高高地安放在了沙灘的燈塔上,隔絕了寒冷。真正長大,卻意味著勉強在刀光劍影中站直了身子,又要小心翼翼地穿過遍地荊棘。而年少時強加的愁緒,在清晨隨著薄霧散在朝陽微露的蒼穹之下,抓都抓不住。
我一直想努力保持自己,只可惜當年的我已死在了這場兵荒馬亂、沒有硝煙無聲的戰場上。溫暖、天真集所有美好品質于一身,嫉惡如仇、異想天開!以為可以像個小孩無憂無慮地活在自己的世界里?蛇@場夢總該有人來打破,折斷你的翅膀,鮮血泠泠,不能再飛翔。他們說這是成長,誰也無法幸免。我曾花費多少日日夜夜去思索人生,可我也最終妥協了,匍匐在了現實的腳下,情愿做了它的俘虜。
我一直都喜歡一句話“你所做的努力都去了它該去的地方,都在潛移默化地改變著你的人生軌跡,推動著你向前走!本拖袷窃诖笱┲忻髦,厚厚的積雪阻擋了前進的腳步,費力地邁開步子用膝蓋頂出一條路,飄下的雪遮蓋住走來的腳步,回過頭時才發覺已走出一片田野。
一直以來,我都活在理想國里,把自己的靈魂放置在高高的.象牙塔上,太過理想太過放肆。生活不是電視劇,沒有都有冒險在發生,只是平淡如水。有時撒了一把鹽,不小心撒多了,就變苦了。可是時光就像水,一天一滴一天一滴,總有一天那杯水也可以變成你喜歡的味道。多好,這平靜的歲月就該如此。
后來再回憶起這段懵懂且珍惜的歲月,或笑或哭或喜或悲的,我都會用悲傷的姿態去緬懷,隨后訕訕一笑又開始了新的一天;貞,不過是為了證明曾經活著。
曾幻想過將來的樣子,美好得毫無煩惱,年少,就像是兵荒馬亂的戰爭時代,一下子不小心,我也成了遍地陳尸中的一具。
來不及向昨日道歉,轉眼又到了今天。
慌亂的作文15
我,那時尚小,諸多不知,對事物仍處于認知中。那一天,它出現了,第一次,卻伴我至今。
“嘭”的一聲巨響將我驚醒。揉了揉惺忪的雙眼,睜開,發現父母已不在!敖裉觳皇切瞧谔烀?”我感到詫異。窗外雪舞輕揚,盡是玉樹瓊枝,只留下單調的白。想起昨晚下了雪,但不知為何格外的冷。將手伸出被窩,一股涼意直逼了上來。“奶奶!”出于本能,我大喊著,可無人回應,又連喊了幾聲,仍是一片寂靜。
“嘭”雪塊不停地從屋檐落下,在空中留下一道殘影。零下三度的天氣,我穿著一件單薄的棉衣,光著腳,緊抓著扶梯,一步步向下走著。涼意好像更深了,指甲已經被凍成了紫色。一陣風吹來,吹得我直哆嗦,一看,大門居然被打破了。任由冷風往里涌進,落雪也被吹進了房屋。又高喊了幾聲,仍無人回應。
“奶奶,你們人呢?”我不停的呼氣,盡可能保留住一點溫暖。但昨晚的一幕幕景象卻展現在眼前:“走啊,有本事就走!”緊接著是門框撞擊的巨響,父親拿了個喝光的酒瓶,猛地向門欄砸去,酒瓶被砸成了碎片。父親又喝了幾口悶酒,突然發怒,打破了大門,披了件夾克,消失在雪中。只留下暗自埋怨的奶奶和嚎啕大哭的我。
想到這,便再也抑制不住自己的淚水,淚中,有恐懼,有悲傷,還有一種說不出來的情緒。不知如何是好的我,待在原地,不避開風雪,仍只是哭,哭到嘴唇凍紫,手腳通紅。
不知又過了多久,一個男子突然從雪地中出現走進了我家,看見了我,扔下了手里的工具,將我抱到沙發上,又把外套脫下,裹在了我身上。這時才看清他的臉,原來是我木匠出身的二叔。不多久,奶奶進了門,她看著我,情緒有些激動,接著抱緊了我,無聲地哭了起來。這是第一次,第一次看見奶奶哭泣。
第三天,父親回來了,很快,母親也回來了,他們默不作聲,可眼里有的'不是怨恨,而是慚愧。那時的我,目光空洞,卻思緒萬千。
這,就是慌亂么?我不喜歡你,但又擺脫不開,千方百計地向遠離你,但你卻總是跟緊在我身后。從雪虐風饕的那天,到某一次的課堂,再到某一次的考試。你仍是你,并未有所改變。
與其處處作對,不如盡力接納,那你,慌亂,愿能與我成為好友。
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