[精華]無限風光在險峰作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的無限風光在險峰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

無限風光在險峰作文1

　　達到目標的唯一力量就是我的意志。

　　題記

　　恒心，就是持之以恒的決心，德國詩人席勒說：“只有恒心才能使你達到目的。”一個人在確定了奮斗目標后，若能持之以恒，目標就有希望達到。

　　如果我說水能滴穿石頭，你肯定不會相信，但是屋檐下，石頭上的一排整整齊齊的小洞就是見證。從“水滴石穿”中，我們明白：“世上無難事，只怕有心人。”

　　古今中外的很多名人之所以能取得成功是因為他們不懈地努力。周第童小時候學習并不好，可是后來，他用心讀書，堅持不懈地學習，終于成為了偉大的科學家。

　　不僅科學家是如此，文學家、音樂家亦是如此。

　　魯迅先生一生努力，創作了許多振聾發聵的作品；奧斯洛夫斯基在失明后，依舊堅持不懈地創作，完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》；貝多芬耳聾后繼續創作，成為了了不起的音樂家

　　其實，每個人都應該有持之以恒的心態，我亦是如此。

　　剛開始學小提琴的時候，我對它十分感興趣，迫不及待地拉了起來，結果傳出了亂耳魔音，惹得鄰居都紛紛上門投訴。哎！真是出師不利！我羞愧地低下了頭，垂頭喪氣地回到了老師的房間里，把琴一丟：“哼！什么破琴！我還不想學了哩！”一種從未有的.感覺涌上了心頭我想放棄了。

　　“來，然然！到老師身邊來！”老師的語氣像溫柔的月光照進了我的心里，“都說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，你不能因為這一點點小事就輕言放棄啊，你要有恒心！來，我教你怎么拉，你愿意與我一起勇登高峰，看最美的風景嗎？”

　　“嗯！”我毫不猶豫地回答。

　　終于，功夫不負有心人，我在一次比賽中獲得了金獎！我想，我終于登上了險峰！

　　從此以后，我無論做什么事，都懷著一顆堅持的心，持之以恒，失敗了不氣餒，成功了不驕傲，最終，我必將敲響成功的大門！

無限風光在險峰作文2

　　人們常說：讀萬卷書，行萬里路。此話不假，今年暑假，我和媽媽一起去廬山旅游，不僅領略到了“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，還深切地感受到了“無限風光在險峰”的人生哲理。一路游覽，一路美景；一路汗水，一路收獲

　　如詩如畫的美景

　　車子在蜿蜒的山道上行駛了一個多小時，歷經了400多個彎道之后，我們終于到達了素有“云中山城”美譽的牯嶺鎮。廬山的美景闖入了我的視野：漫步在“白司馬花徑”，我想起了白居易的《大林寺桃花》：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不覺轉入此中來。雖然不是看桃花的時節，但是石徑兩旁到處是參天的大樹，林間鳥鳴聲聲，給人一種自然清新的美；在美廬別墅小憩，猶如進入了一個綠色的世界，綠門、綠窗、綠欄、綠柱、綠廊、綠墻，連屋頂也是墨綠色的，給人一種靜謐安寧的美；在含鄱口觀日出，恰逢起霧，五老峰、鄱陽湖什么都看不見，但絲毫都不影響我的興致。我的身邊是霧，手中有霧，就連吸進呼出的也是霧，仿佛自己一下子就變成了騰云駕霧的神仙。霧來時，風起浪涌；霧去時，飄飄悠悠。這神奇的廬山云霧給了我一種如夢如幻的美。

　　如絲如縷的'收獲

　　廬山不僅風光秀麗，還是一座文化名山，流連山間，你還可以感受到文化的浸潤，體會到人生的哲理。在錦繡谷里行走，道路兩旁怪石嶙峋，轉過一個彎，驀然，眼前一亮，千米以下的景觀盡收眼底，給人一種豁然開朗的之感，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。在天橋，在險峰，在仙人洞前遠眺，你會發現之前峭壁轉眼變成了山嶺或是群峰，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。“不到三疊泉，不是廬山客”，去三疊泉看瀑布，更是一種意志的考驗，上下三千多級石階，累得雙腳顫抖，氣喘如牛，但當你看到一瀉千里的瀑布時，你會覺得所有的辛苦和勞累都是值得的，不經歷風雨，怎能見彩虹？

　　一路走來，我收獲著如畫的美景，收獲著千年的文化，收獲著“只要肯攀登”的堅韌，收獲著“一覽眾山小”的喜悅真是一路前行，一路歡歌！

無限風光在險峰作文3

　　人生恰似一次攀登，趁現在青春年少，在我們的攀登旅途中勾勒出一道絢麗的色彩吧

　　題記

　　人的一生就像一次攀爬的過程，結果無非是兩種。一種是你從出生開始，經過你不懈的努力，從山腳爬到了山頂，“會當凌絕頂，一覽眾山小”。領略到無限風光；另一種則是你根本就沒有付出過努力，只是空有一腔熱血，只會在原地打轉而已。當你渾渾噩噩的過完了這一生，就會發現自己留下了諸多的不甘，諸多的遺憾。

　　曾經有一個小女孩，她因為一次考試的失利而一蹶不振，生活在她的眼中黯淡無光，毫無生機和色彩。在她看來，她活的毫無意義，現在的她只是在茍活而已，在虛度自己的青春。她覺得自己愧對父母，愧對老師，也愧對自己每天起早貪黑的學習。在接下來的幾個星期的沉思中，她漸漸明白，人的一生，有得就有失，因為有了得失，我們的一生才會更加的完美，不會那么的.平鋪直敘，不會那么的黯淡無光

　　從此她開始發憤圖強，每天都努力的擠出自己的空閑時間，努力學習！漸漸地，她終于參透了魯迅先生的一句話：我并不是天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上了。是啊！哪里有天才，別人可以考得好，只不過是別人付出了比自己更多的努力。天才之所以成為了天才，不僅僅是因為他們有某方面的天賦，更多的則是他們成功背后所付諸的行動與努力，才讓他們有了今天的成就，到達了人生的巔峰。在他們成功光環的背后，是我們所不能體會到的無盡的辛酸，所付出的努力也是我們所不能想象到的。

　　半個學期后，她又一次的開始了自己人生的攀登之旅，盡管結果不盡如人意，但她還是邁出了那勇敢的一步，這是需要何等的信心，何等的勇氣啊！

　　巔峰即為頂峰，要想到達那個高度，就必須付出比別人更多的努力。稍有不慎，之前所做的一切努力都會付之東流，留下的只是無可訴說的不甘，所以我們要登上人生的頂峰，不僅要有決心，還要有持之以恒的奮斗精神。即使失敗已經擺在我們面前，我們也不能放棄，要讓不到最后一刻永不放棄的精神永駐在我們的心頭。只有這樣，我們才能登上人生的巔峰。

　　世界那么大，而我只是蕓蕓眾生里的一個。無論結果如何，我都曾奮斗過，努力過，在朝著人生的巔峰中攀登過

無限風光在險峰作文4

　　《地心游記》出自“科幻小說之父”法國作家儒勒.凡爾納之手。全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發現前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和同伴們從魚龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機經歷迷路、缺水、史前生物等種種險情，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發現，經過三個月神奇而又驚險的旅行，最后回到了地面。在《地心游記》中，我好像身臨其境地和他們一起在這段危險而神奇的旅行中。有時我也經歷著迷路、干渴，充滿著孤獨感和畏懼心；有時我又好像和他們一起航行在地心的大海里，面對著狂風暴雨、體形龐大的史前恐龍、魁梧的巨人以及兇狠的食人魚，心中充滿著恐怖和脫險后的興奮。但是在里登布洛克這位優秀的地質學家堅韌不拔、勇往直前地帶領下，我和書中的主人公們一起不在困難面前退縮，最終實現了自己的夢想。人的一生應該是多姿多彩的.，我們應該不斷地去探索，為自己確定的目標而奮斗，堅持不懈的去努力，敢于冒險，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰，這樣才能成功。在旅途中，主人公們遇到了數不清的困難。在他們極度缺水的情況下，李登布洛克沒有遲疑，義無反顧地一直前進；在他們迷路時，李登布洛克沒有退縮，勇往直前地繼續探險。若是沒有這種勇往直前的精神，他們根本不可能到達地心。在現實生活中，許多人就是缺少這種精神，在理想與困難面前猶豫不決，半途而返，最終一事無成。就拿登山來說吧，面對高聳入云的山峰，許多人半途而返。人們雖明知“無限風光在險峰”的道理，但最終無緣山頂的無限風光，大家缺少的正是這種勇往直前的精神。若是人人都能勇往直前，就不會有那么多的人因為不能實現理想而感到遺憾了。

　　如果有一天我也解讀到這樣一封密碼信，我愿意像書中人物一樣進行一次不可思議的地心之旅。我會告訴自己：“無限風光在險峰”，只要永不放棄，永不言敗，最終會達到自己心中的地心。

無限風光在險峰作文5

　　古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”司馬遷、李白、杜甫青年時期都曾邊讀書邊游歷。在游歷中，他們開闊了視野，增加了見識，磨練了意志，為以后的成功奠定了基礎。我的一次黃山之旅也曾讓我受益匪淺。

　　初二上學期，我因為生病耽誤了課程，加上新學物理，沒有入門，所以覺得只是越落越多，漸漸失去了學習的信心。爸爸沒說什么，卻在假期特地帶我去了黃山。

　　冬日的黃山，松柏依舊蒼青。我們坐纜車來到半山腰，爸爸就帶著我向黃山最高峰蓮花峰攀登。我早就躍躍欲試，一路上不斷變換的花樣引起我的贊嘆。兩小時以后，我的腿越來越沉，腳步也慢了下來，看看周圍，很多人都停在路邊休息，大有就此駐足的意思。我向上一看，山勢無比陡峭，幾乎與地面成90度角，最上面就是蓮花頂了。爸爸充滿期待的目光望向我“登不登？”我說：“登。”稍作休息，我們又繼續攀登。臺階越來越陡，越來越窄，下邊就是深不見底的萬丈深淵。我的腿不由自主的發著抖，眼睛只敢往上看，手緊緊的揪著鎖鏈，戰戰兢兢地向上爬。越往上，人越少，最后。我手腳并用的爬上頂峰。向下一望，真實美不勝收。四周山峰林立，盡收眼底。云層變化多端，在山間飄逸，在云層的掩映下，山尖仿佛就是仙境，人像是天上的.神仙。正在欣賞間。爸爸問我：“我們歷盡艱辛的爬上來，值得嗎？”我大聲說哦：“值！”爸爸又說了一句：“無限風光在險峰。人生也是一樣，只有歷盡艱辛，到達頂峰，才能欣賞最美的風景。”

　　下上路上，我一直想著爸爸的話。是呀，我可以登上蓮花峰，為什么學習上遇到點困難就想放棄呢？沒經過艱辛的努力怎么會品嘗到成功的快樂呢？回到家里，我重新拾起書本。如今，我終于啃下物理這塊硬骨頭了。

　　這次登山，讓我終身受益。

無限風光在險峰作文6

　　古代人說：“博覽群書，始于足下。”司馬遷、詩仙李白、杜甫青年人階段都曾邊念書邊游歷。

　　在游歷中，她們寬闊了視線，提升了眼界，磨煉了信念，為之后的取得成功確立了基本。我的一次黃山之行也曾要我獲益匪淺。初二上學期，我由于得病耽擱了課程內容，再加新學物理學，沒有新手入門，因此感覺僅僅越落越多，逐漸失去學習培訓的自信心。爸爸沒說些什么，卻在暑假特意帶我一起去了黃山。冬季的黃山，松柏樹依然蒼青。大家坐錨鏈趕到山腰，爸爸就帶著我向黃山最高點蓮花峰攀爬。我早已摩拳擦掌，一路上持續轉換的花式造成我的'贊美。兩小時之后，我的腿愈來愈沉，步伐也慢了出來，看一下周邊，很多人都停在馬路邊歇息，有很大的從此駐足的意思。我往上一看，地勢極其險峻，基本上與路面成九十度角，最上邊便是荷花頂了。爸爸充滿希望的眼光望向我“登不登？”我講：“登。”稍加歇息，大家又再次攀爬。階梯愈來愈陡，愈來愈窄，下面便是深不可測的無底深淵。我的腿情不自禁的閃著抖，雙眼只能往上看，手牢牢地的揪著枷鎖，謹小慎微地為往上爬。越重上，人越低，最終。我手腳并用的爬上頂峰。往下一望，真正光彩奪目。四周高山眾多，一覽無遺。云層變幻無常，在山中灑脫，在云層的隱映下，山尖好像便是夢幻仙境，人好像天空的仙人。已經賞析間。爸爸跟我說：“大家千辛萬苦的跳上來，值得嗎？”我大聲說出哦：“值！”爸爸又講過一句：“無限春光在險峰。人生道路也是一樣，僅有千辛萬苦，抵達頂峰，才可以賞析最美麗的風景。”

　　出山道上，我一直惦記著爸爸得話。是呀，我能走上蓮花峰，為什么學習上碰到點艱難就想舍棄呢？沒歷經艱苦的勤奮為什么會品味到取得成功的開心呢？返回家中，我再次撿起書籍。現如今，我終于啃下物理學這方面硬骨頭了。此次爬山，要我終生獲益。

無限風光在險峰作文7

　　“岱宗夫如何，劉魯青來了，造化鐘神秀，陰陽割昏曉。”每當讀起這首《望岳》，我便會情不自禁地想起那次登泰山的經歷，心中便會涌起一股動力！

　　那年夏天，我有幸來到了五岳之首――泰山，清晨的山間透出一股涼氣，我滿身輕松地開始了一天的攀爬。

　　開始的山路并不十分陡峭，山間小溪潺潺的流水聲，伴著鳥兒歡快的鳴叫，一切都是這么靜謐與安祥，整個人置身山中，仿佛都要與山融為一體了似的，不過好景不長，毒辣的太陽最終還是掛在了天上，雖然山中樹木繁多，隨處都有樹蔭可供納涼，但豆大的汗珠仍不給情面地流了下來，凳山的興致便減了一半。

　　過了幾座寺廟后，山突然陡了起來，仰頭望去，猶如一架天梯，我深吸上一口氣，鉚足了勁，拼了命地向上登，可山路仿佛沒有盡頭似的，怎么爬都沒有個頭兒，汗水很快濕透了衣衫，這滋味還真不好受，汗水的味道在四周彌漫開來，更讓人煩燥不安，好不容易到了半山腰的“中天門”，一打聽才知道這才走了３個小時，上面的路還長著呢？

　　唉！才走了３個小時，我怎覺得像走了半年似的，我整個人一下子就像癱了似的，于是我決定改變主意，改坐纜車到達山頂！我一路小跑來到售票處，剛要買票，只見從左側走來了一位白發蒼蒼的老人家，只聽他對身邊的家人說：“這輩子啊，能來泰山的機會不多，我一定要親自登頂，這纜車，我不坐！”我心頭一震：“一個人一生這樣的機會能有幾次，我來凳山不就是為了領略這泰山的`雄偉嗎，連這樣的一位老人都堅持登山，我一個身強力壯大的小伙還坐纜車，豈不慚愧？如果我連這種挫折都克服不了，那我能干些什么？”

　　接下來的山路，我覺得很輕松，即使是泰山最陡的十八盤也沒有難住我！我很快便到達了泰山的頂峰“南天門”。接下來，我又一口氣到達了王皇頂，山頂的氣溫適宜，山風迎面走來，一下子吹走了一天的疲憊，來到山頂的一潭清泉邊，我舀了點水洗了洗臉，望著遠處連綿的山脈，我仿佛置身于去霧之中，映入眼簾的是那一抹青翠與幽藍！

　　人生中有太多的挫折，但只要我們不放棄，不輕易低頭，成功便離我們不遠了，那時你便會發現――

　　無限風光在險峰！

無限風光在險峰作文8

　　上個星期六，我和爸爸媽媽一起去臺山的黃金海岸游玩。我們去了黑沙灣游泳，還去了賓館對面的海灘撿貝殼。海灘景色迷人，太陽炙烤著大地，天空湛藍湛藍的，遠處海天一色，海灘上布滿了貝殼、海螺、寄居蟹等。但是海灘上也有不好的一面，比如很多死魚、亂七八糟的生活垃圾……回去酒店的路上，媽媽給我講了宋代作家王安石的一篇文章里的`一段話：“夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。”我對這段話的理解是：那些壯麗的景色往往在危險又遙遠的地方，只有意志堅強又有能力的人才能到達那里，我們去過的沙灘就是這樣的地方，景色美麗，路卻難走，到那里的人很少。我們的學習也是這樣，沒有捷徑可走，要想成功，就得有付出。

　　回家的路上，我一直在想：危險和壯麗是朋友，安全和平凡是兄弟。毛主席說得真有道理——無限風光在險峰，我也想了一句對上：創造成功要攀登！

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