夢(mèng)想的作文必備【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想是取得成功的搖藍(lán)，僅有不斷的追逐夢(mèng)想，才可以取得成功。
赫赫有名的作家克山。凱勒和科學(xué)家南丁格爾，都并不是天才兒童。海倫凱勒是一位傷殘人。她十歲時(shí)便逐漸練習(xí)說(shuō)話。因?yàn)樗怯糜|感來(lái)領(lǐng)悟音標(biāo)發(fā)音時(shí)咽喉的晃動(dòng)和嘴的健身運(yùn)動(dòng)的，而這一般不是精確的。因此，她迫不得已不斷訓(xùn)練，有時(shí)候一練出是好多個(gè)鐘頭。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈奮斗，她總算能夠說(shuō)話了。南丁格爾寫(xiě)保護(hù)過(guò)三年的書(shū)，并且在班里考試成績(jī)也算不上好，但是她離去院校后，勤奮通過(guò)自學(xué)，以極其堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心勇登醫(yī)藥學(xué)的高峰期。南丁格爾不但是一位激情、用心、承擔(dān)的護(hù)理人員，并且還是一個(gè)明白病人心理的保養(yǎng)權(quán)威專(zhuān)家。她為了更好地使這些將要治愈的兵士不一天到晚沉迷于欠佳的手機(jī)游戲當(dāng)中，她不但取出錢(qián)來(lái)去醫(yī)院周邊建立了公共圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)一些挑戰(zhàn)性的書(shū)本，并且還激勵(lì)兵士開(kāi)展存款。盡管此項(xiàng)方案使很多軍人覺(jué)得詫異，卻被兵士接納了。
是啥使小丑鴨變成了天鵝，使不值一提的小姑娘變成了令人矚目的醫(yī)藥學(xué)猿巨人。并不是其他，是鍥而不舍的'追求完美。
追求完美出才可以，追求完美出成效，從古至今也不除外。如今在中國(guó)時(shí)興的超級(jí)女生便是一個(gè)事例。超女冠軍趙老師春的理想便是報(bào)名參加超級(jí)女生能得到第一名，如今她成功了。
這種事例都是在證實(shí)僅有不斷的追求完美取得成功，才可以確實(shí)取得成功。
夢(mèng)想的作文2
昨天，我在網(wǎng)上看到了一張2008年奧運(yùn)會(huì)申辦委員會(huì)的標(biāo)志畫(huà)。這張畫(huà)代表著我們我們必將通過(guò)奧運(yùn)會(huì)促進(jìn)全世界與中國(guó)之間的友誼我想中國(guó)一定會(huì)成功。
你不經(jīng)意地一看，就能發(fā)現(xiàn)這張標(biāo)志畫(huà)實(shí)際上就是連起來(lái)的五環(huán)？？奧運(yùn)標(biāo)志。如果你仔細(xì)觀察還可以看出這個(gè)連起來(lái)的'五環(huán)藏著29屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦日期。如果你很聰明，不難發(fā)現(xiàn)五環(huán)是漢字北京的草書(shū)藝術(shù)體。
當(dāng)晚，我就做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)29屆奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，我已成為一名設(shè)計(jì)師，為奧運(yùn)設(shè)計(jì)了一個(gè)新型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是用無(wú)刺激太陽(yáng)能片組成，這樣，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的溫度就會(huì)根據(jù)廠內(nèi)所需要的溫度隨意改變。這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由三個(gè)層次組成的，在同一時(shí)間內(nèi)，上層可以進(jìn)行田徑比賽，中層可以進(jìn)行各種球類(lèi)比賽，下層可以進(jìn)行各種水上運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還可以根據(jù)時(shí)間的變化和不同的口味為運(yùn)動(dòng)員自動(dòng)提供各種香甜可口的飯菜，還可以根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的體溫為運(yùn)動(dòng)員自動(dòng)提供服裝……
夢(mèng)中的我成了一名志愿者，開(kāi)著私車(chē)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，用流利的英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、世界各種語(yǔ)言同來(lái)自各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員及友人交流溝通，同他們握手，給他們介紹我國(guó)的文化特產(chǎn)。帶領(lǐng)他們參觀故宮和長(zhǎng)城，向他們介紹了中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化……。
“起床了”，我睜開(kāi)眼睛一看，才知道原來(lái)這是一場(chǎng)美夢(mèng)，可惜我還沒(méi)觀看比賽，就被媽媽叫醒了。我多么希望這一天早日到來(lái)呀！
夢(mèng)想的作文3
當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”一度成為網(wǎng)絡(luò)熱詞之后，曾掀起過(guò)人們暢談夢(mèng)想的激情。前些日子，我在電視上看到有些記者為此對(duì)公眾進(jìn)行隨機(jī)采訪，一路上對(duì)行人追問(wèn)著同一個(gè)問(wèn)題：“您的夢(mèng)想是什么？”人們所給出的答案當(dāng)然是多種多樣的：“我的夢(mèng)想是外出打工能多掙點(diǎn)錢(qián)，讓一家人都能過(guò)上好日子”，“我的夢(mèng)想是今年的工資水平能再增長(zhǎng)一點(diǎn)，讓菜籃子更充實(shí)一點(diǎn)”，“我的夢(mèng)想是能順利考上我想要的大學(xué)”……
由此，也引發(fā)了我對(duì)夢(mèng)想一詞的思索。最近一段時(shí)間，我常常在詢問(wèn)自己：“我的夢(mèng)想到底又是什么呢？”
其實(shí)，夢(mèng)想一詞在我心中由來(lái)已久，并不是從“中國(guó)夢(mèng)”受熱捧之后才產(chǎn)生的，只是以前沒(méi)有像這樣強(qiáng)烈地追問(wèn)過(guò)自己，而是讓它一直潛藏于內(nèi)心的深處，因而總顯得有些若隱若現(xiàn)、撲朔迷離之感。而且又因?yàn)閴?mèng)想太多的緣故，所以就更顯得很雜亂無(wú)章而難以鮮明地浮現(xiàn)于腦海。像這樣的夢(mèng)想，也許更接近于“夢(mèng)”吧，呵呵。
往后的某一天，為了讓夢(mèng)想能更清晰地呈現(xiàn)在眼前，我就用筆把它一條一條在紙上給列了出來(lái)，這樣，白紙黑字的，也就更加一目了然。當(dāng)然，這樣做最大的好處是，當(dāng)哪天我從“夢(mèng)”中醒來(lái)時(shí)，還能清楚地看到我曾經(jīng)的所“想”了。
我的夢(mèng)想很多，歸納起來(lái)就是三個(gè)，下面不妨把它們按照從初級(jí)夢(mèng)想到高級(jí)夢(mèng)想的順序依次羅列出來(lái)，讓大家一起來(lái)瞧瞧吧。
最初級(jí)的夢(mèng)想，是有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入，能養(yǎng)家糊口，保障全家老小衣食無(wú)憂。
中級(jí)夢(mèng)想，是能夠在工作之余，有一定的時(shí)間和精力去從事自己所喜歡的事情。
最高夢(mèng)想，是平安、健康、快樂(lè)地過(guò)好每一天。
這樣羅列出來(lái)之后，我頓時(shí)覺(jué)得有眼前一亮的感覺(jué)。就好比我窗外的那座山峰，在雨過(guò)天晴之后，山上的草木全都清晰地呈現(xiàn)在眼前一樣。噢，既然我最大的夢(mèng)想是讓自己在平安、健康、快樂(lè)中度過(guò)每一天，那么，其他的一切也應(yīng)該就是為此而作的'鋪墊了吧。我又何必常常為名利的得失而憂、為地位的高低而愁呢？
是啊，說(shuō)到底，名與利恰如過(guò)眼云煙，我們完全可以任其飄走。身份和地位也都是身外之物，它們就好比一件錦袍，暫且披在您的身上，總有一天是要脫下來(lái)的，脫去之后你還只是原來(lái)的那個(gè)你——光著身子而來(lái)的那個(gè)你。哪天，當(dāng)你離去的時(shí)候，你也還是會(huì)以這樣的方式離去。
像這樣說(shuō)來(lái)，我們這一輩子真正需要在乎的到底又是些什么呢？……
最后我要說(shuō)的是：不一樣的人，會(huì)有著不一樣的夢(mèng)想；不一樣的夢(mèng)想，會(huì)成就著不一樣的人生。
夢(mèng)想的作文4
想過(guò)當(dāng)你們成為大人想要做什么吧？小時(shí)候的我們總會(huì)有很多有關(guān)于未來(lái)的幻想。她性格獨(dú)立，有一顆冒險(xiǎn)的心，她就是朱喆琪姐姐。
朱喆琪姐姐可跟前面幾個(gè)姐姐不一樣，前面幾個(gè)姐姐都是在讀大學(xué)的，而朱喆琪姐姐已經(jīng)是研究生了。為了給我們演講，特意從江西趕過(guò)來(lái)，她也像其他的'幾位姐姐一樣首先介紹了自己小學(xué)、初中、高中，大學(xué)的生活。而且在初中的時(shí)候她轉(zhuǎn)過(guò)一次學(xué)，直接去全封閉的杭四中上學(xué)，第一次離開(kāi)父母，離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng)，去到一個(gè)陌生的地方上學(xué)，心里有很多的擔(dān)心和害怕，但是為自己的夢(mèng)想她一一克服了。
朱喆琪和金竹姐姐一樣，從小學(xué)到大學(xué)都是學(xué)霸，都是為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。而朱喆琪姐姐為了自己的夢(mèng)想，只讀了二分之一的大學(xué)就去美國(guó)讀書(shū)了，去美國(guó)讀書(shū)她選擇了她最感興趣專(zhuān)業(yè)，為了夢(mèng)想，為了能夠在美國(guó)更好站住腳根，也為了能把中國(guó)的文化帶到美國(guó)，在短短的暑假她先后學(xué)習(xí)了素描，毛筆和鋼琴。為了能夠在美國(guó)順順利利，早在一個(gè)月前就開(kāi)始準(zhǔn)備了去美國(guó)的事情。
聽(tīng)到這里我早已震撼了，心中不禁生出疑問(wèn)，為了夢(mèng)想她可以放棄一切，離開(kāi)她最親最親的父母，離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng)，去到一個(gè)幾千里以外的國(guó)家。若真得這樣，朱喆琪姐姐她一定可以完成夢(mèng)想，得到她想要的。正所謂世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為了理想而奮斗——蘇格拉底。所以為夢(mèng)想而奮斗吧！加油朱喆琪姐姐。
夢(mèng)想的作文5
天使的翅膀碎了，落在了空中，它變成了我的夢(mèng)想。
——題記
時(shí)間的車(chē)輪它溜溜地跑，我便像一位追隨者般緊緊跟著時(shí)間留下的齒滾向前走。不時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看自己留下的腳印，一種深刻的體會(huì)展露胸前：為什么追夢(mèng)這么難呢？即使我站在了夢(mèng)想的門(mén)，我又能怎么樣呢？
心中曾有不顧一切向前沖的猛勁，但是，時(shí)間它從不對(duì)任何一個(gè)追夢(mèng)者留情，它沖淡了一切，它沖涮夢(mèng)想，歷煉你對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持的意志。這讓我不禁想起三歲能作詩(shī)的仲永。盡管天賦是與生俱來(lái)，但是更重要的是后天的教育，幾年時(shí)間沖淡了他的智慧，增添了他的惰性。我不能這樣，我即使生活不斷地摧殘我打擊我。我都不能屈服，我要將摧殘我的狠心變?yōu)闈{，把挫折化作水，讓漿在水中實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。
夢(mèng)想如星，永遠(yuǎn)高懸空中。就像人生的坐標(biāo)，永遠(yuǎn)指引我們前進(jìn)。站在夢(mèng)想的門(mén)口，我沉思了。那屬于自己心靈最永恒的坐標(biāo)是否能在時(shí)間的`海洋里能永葆光澤。于是在疑問(wèn)的促使下，我更加堅(jiān)定地緊緊拽住這人生的方向標(biāo)，決不學(xué)花心的猴子，見(jiàn)了芝麻丟了西瓜，時(shí)時(shí)刻刻將它裝在心里，一切向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想而前進(jìn)、奮斗。
站在夢(mèng)想的門(mén)口，如今有的只是高過(guò)人的書(shū)本，整天埋頭寫(xiě)作業(yè)，斗魂腦脹是常有的事。有的只是整天數(shù)學(xué)老師語(yǔ)文老師、歷史老師、政治老師的千叮嚀、萬(wàn)囑咐；有的只是考試一次次失敗又重新振作的勇氣；也有了無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣，一顆寂寞的心，也開(kāi)始了質(zhì)疑自己能力。站在夢(mèng)想的門(mén)口，盡管很累，但是心中如鏡般明澈：讀書(shū)是唯一實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的途經(jīng)。
站在夢(mèng)想的門(mén)口，不知你是否也哭泣過(guò)，也許哭泣是發(fā)泄心中憂傷最好的方式，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距太大，但為了夢(mèng)想我們只有不斷地去改變自己督促自己去縮短差距，面對(duì)自己的成績(jī)，會(huì)感到無(wú)助，老師不甩你，更讓你心痛，這些猶如晴天的一個(gè)霹靂。正擊中了我這個(gè)易導(dǎo)電的物體，激活了身體里的每一滴血，每一個(gè)細(xì)胞，突然覺(jué)得，這些算什么，外在的條件并不是決定我命運(yùn)的上帝，我才是決定自己命運(yùn)的上帝，惟有在別人的不顧、不理、不集中，才覺(jué)得自己有多么的不起眼。只有通過(guò)自己的努力拼搏，夢(mèng)想才會(huì)離我更近。
站在夢(mèng)想的門(mén)口，或許你有和我一樣有過(guò)猶豫、彷徨。這些畢竟已是曾經(jīng)，惟有把握現(xiàn)在，才能超越昨天，展望未來(lái)。找準(zhǔn)自己的定位，以挫折為梯，勤奮為臺(tái)，大步跨越，去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文6
兒時(shí)，每當(dāng)有一些家長(zhǎng)詢問(wèn)孩子的夢(mèng)想，有些孩子會(huì)自豪地說(shuō)道，我將來(lái)要當(dāng)大老板，解放軍，醫(yī)生等等，有些孩子則扭扭捏捏的不愿回答。
記得小時(shí)候母親也問(wèn)過(guò)我和哥哥的夢(mèng)想。問(wèn)到哥哥時(shí)，哥哥自豪的說(shuō)道：“我將來(lái)要當(dāng)大boss大老板。”當(dāng)媽媽問(wèn)我時(shí)，我卻不愿回答。
我在心里想：我們兒時(shí)的一句話，長(zhǎng)大后真的可以實(shí)現(xiàn)嗎？?jī)簳r(shí)說(shuō)的一句話，真的是我們以后的夢(mèng)想嗎？?jī)簳r(shí)的一句話，難道真的可以成就我們的一生嗎？
表哥也是一個(gè)有夢(mèng)想的人，他曾經(jīng)也為夢(mèng)想努力過(guò)。
表哥最初的夢(mèng)是想當(dāng)一個(gè)歌手，為此，他整日拿著手機(jī)，有空就聽(tīng)歌，唱歌，還嚷嚷著要學(xué)架子鼓，盡管他心有所往，卻逃脫不了社會(huì)的魔爪，最終還是被那些狐朋狗友帶歪了。
后來(lái)他不再說(shuō)要當(dāng)音樂(lè)家，而是說(shuō)他要做企業(yè)家，還說(shuō)將來(lái)的企業(yè)非常牛，可以打遍半個(gè)中國(guó)。當(dāng)我們問(wèn)他是什么企業(yè)時(shí)，他竟然又厚著臉皮說(shuō)到：“蘭花串夾饃。”引起眾人的哄笑。
難道這樣的他可以實(shí)現(xiàn)他的'夢(mèng)想嗎？他會(huì)在這條路上走下去嗎？
后來(lái)他進(jìn)入了武校，但吹牛的毛病依然不變。少年立志固然重要，但信口開(kāi)河全然無(wú)用。
若人人都像莫言一樣，從40年前的放牛娃變成諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)撸钦l(shuí)又何嘗不想少年立志；如果都像為中華之而讀書(shū)的周恩來(lái)一樣，那中華早就崛起了；如果歷代皇帝都像康熙那樣少年便有莫大的作為，那中國(guó)的歷史上就只存在一個(gè)王朝。
少年勵(lì)志雖重要，但沒(méi)有腳踏實(shí)地的堅(jiān)持與努力，勵(lì)志又有何用呢？
夢(mèng)想的作文7
夜深了，池塘里很安靜，水草小弟、珊瑚姐姐、還有海帶大哥都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有小鯉魚(yú)還躲在海帶大哥的身旁哭泣：“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”
海帶大哥被小鯉魚(yú)的哭聲吵醒了。海帶大哥奇怪地問(wèn)：“小鯉魚(yú)弟弟，你干嘛哭呀？這大半夜的，你怎么不睡覺(jué)呀？”小鯉魚(yú)回答：“海帶大哥，我想家了。你看現(xiàn)在，河里、池塘里，全是垃圾，快成垃圾場(chǎng)了！天空像披上了一層灰色的面紗，花草樹(shù)木全消失了，河水也變得更加混濁……”“唉，是呀，有誰(shuí)不想回到原來(lái)的那個(gè)世界呢？” 海帶大哥說(shuō)道。“我的夢(mèng)想也想回到過(guò)去的世界。”說(shuō)著說(shuō)著，小鯉魚(yú)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小鯉魚(yú)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有位來(lái)自時(shí)光城的衛(wèi)士對(duì)小鯉魚(yú)說(shuō)：“孩子，你是不是想回到從前？你不用告訴我，我完全可以讀懂你的心思。我可以幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但只能在夢(mèng)里。”小鯉魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺(jué)像是真的`。時(shí)光城的衛(wèi)士拿出時(shí)光輪盤(pán)，輕輕地拔動(dòng)了一下。突然，一道金光出現(xiàn)在了小鯉魚(yú)的面前。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，時(shí)光衛(wèi)士不見(jiàn)了，帶給小鯉魚(yú)的是小鯉魚(yú)一生中最大的夢(mèng)想：回到自己的老家，和爸爸媽媽團(tuán)聚。小鯉魚(yú)慢慢地睜開(kāi)眼睛……一剎那，小鯉魚(yú)歡呼起來(lái)，它的夢(mèng)想成真了！清澈見(jiàn)底的湖水，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，清新甜潤(rùn)的空氣，池塘里一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有！“孩子！”小鯉魚(yú)一轉(zhuǎn)身，爸爸媽媽出現(xiàn)了。“爸爸，媽媽?zhuān) 毙□庺~(yú)快樂(lè)地呼喚著。
可惜，美好的時(shí)光總是過(guò)得太快了，現(xiàn)實(shí)生活中的小鯉魚(yú)快要醒過(guò)來(lái)了，夢(mèng)中的小鯉魚(yú)要離開(kāi)了。
小鯉魚(yú)臨走前的最后一句話是：“要是時(shí)間永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都停留在這一刻，那該有多好啊！”
夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)想，像一片無(wú)邊無(wú)際的大海，讓人們有無(wú)限的遐想；夢(mèng)想，像清晨雨露，曾滋潤(rùn)過(guò)我們美好的心靈；夢(mèng)想，像打火石，擦出我們?nèi)松实幕鸹āＮ乙灿袎?mèng)想，我想成為一名書(shū)法家。
說(shuō)起來(lái)，我和它的淵源可大了。事情要追溯到三年前。
那時(shí)我才四年級(jí)，每天一大早起來(lái)就能聞到墨香味，都是老味道了，所以也不覺(jué)得奇怪。我們家的文房四寶總是被爺爺早早地拖起來(lái)工作。“爺爺，這毛筆字有什么好寫(xiě)的？天天寫(xiě)都不膩嗎？”我懶懶散散地說(shuō)道。“呵呵，當(dāng)然不膩啊！練書(shū)法可以修身養(yǎng)性，讓急躁的心靜下來(lái)。當(dāng)然，你不要以為這字是你想象中那么容易寫(xiě)的。”爺爺?shù)囊环掃�真勾起了我不服輸?shù)膭艃骸！皩?xiě)這個(gè)還不是小菜一碟！”話音還沒(méi)落，我拿起一支毛筆，沾進(jìn)墨汁里，揮起筆，在紙上寫(xiě)了一個(gè)好字，可他就像沒(méi)吃飽飯似的，蔫了吧唧。“真不給我面子，這下怎么收?qǐng)霭 ！蔽覂?nèi)心像倒了五味瓶，只好和爺爺說(shuō)“嗯……還……還是您來(lái)教我吧！我實(shí)在不會(huì)。”爺爺臉上露出笑容，不急不慢地拿起一支毛筆在硯臺(tái)上蘸了蘸，“像你剛剛那么蘸就是錯(cuò)的，要45度傾斜，手指轉(zhuǎn)動(dòng)筆桿，慢慢轉(zhuǎn)，讓筆頭全方位的濕透。還有，正確的姿勢(shì)，手是不可以接觸平面的，要懸空。筆尖……”爺爺滔滔不絕地講著，我津津有味地聽(tīng)著。我的興趣越來(lái)越大，決定以后周末早起和爺爺一起練！
從那以后，我的字一直是筆直地挺著腰，像邊疆的戰(zhàn)士一般。寫(xiě)在紙上，它舒服地對(duì)我笑，我高興地向它笑。努力了那么久，是時(shí)候要挑戰(zhàn)一下自己了！我接到了書(shū)法比賽的邀請(qǐng)函。隔天我準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候，心里有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)名字叫恐懼，一個(gè)名字叫榮譽(yù)。但好像“恐懼”占得多，“媽媽?zhuān)覀冞�是……”“不行！”媽媽好像知道我要說(shuō)什么，一口拒絕了我,“媽媽不是要逼你，而是想讓你多見(jiàn)見(jiàn)世面，你以后的路還很長(zhǎng)，比這困難大多了的數(shù)也數(shù)不清，難道那時(shí)候你還想逃避嗎？我可不希望看到你這樣，記住，心里要有一個(gè)信念:天大的'困難都難不倒我！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里像注入了無(wú)窮的力量，我用一個(gè)堅(jiān)定的眼神給了媽媽一個(gè)回答。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我壓住內(nèi)心的恐懼和緊張，“加油！”上場(chǎng)前我給自己加油。我按部就班地開(kāi)始操作，井井有條，模仿?tīng)敔數(shù)钠届o，終于，我成功了！如愿以償?shù)啬玫搅斯谲姡睦飿?lè)滋滋的。
從剛開(kāi)始的不會(huì)握筆到后來(lái)的運(yùn)筆嫻熟，從剛開(kāi)始的急躁到現(xiàn)在的平靜。這都是書(shū)法給予我的，直到現(xiàn)在，聞到那股墨香，我還能想起三年前的“自大”和兩年前的榮譽(yù)。
夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，引領(lǐng)著我們一步步邁向成功。
夢(mèng)想的作文9
小的時(shí)候，我們的作文常常寫(xiě)關(guān)于我們自己的夢(mèng)想，那時(shí)候我們的夢(mèng)想非常的多，或許對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)那些夢(mèng)想是可笑的是自不量力的，可是那些如金子般的夢(mèng)想對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的我們來(lái)說(shuō)那是一種財(cái)富一種寶藏，是我們驕傲的資本，我們懷著歡愉的心情大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想自己的未來(lái)，帶著些驕傲的神氣。
隨著時(shí)間的推移，我們的長(zhǎng)大，我們的.夢(mèng)想越來(lái)越少，我們?cè)絹?lái)越難以啟齒的去告訴別人我們的夢(mèng)想，我們開(kāi)始把自己的夢(mèng)想藏起來(lái)藏的深深的，深到有時(shí)候我們都要去想一想，我們的夢(mèng)想是什么，我們的最初的想法到底是如何的。是什么讓我們變成了這樣，難道真的是時(shí)光帶去了我們的勇氣帶走了我們的自信嗎?我覺(jué)得最根本的問(wèn)題還是出在了自己的身上，是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了，我們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)很多美好的事物，我們?yōu)橹钌钪詿o(wú)法自拔，漸漸深溺在這種美好的理想當(dāng)中，漸漸的忘記了當(dāng)初的想法與當(dāng)初的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想不再是偉大的，而是平凡的世俗的，變的跟所有的人們一樣了。
只是無(wú)論什么時(shí)候，我們身處怎么樣的一種環(huán)境當(dāng)中，或者已經(jīng)事業(yè)成功，或者已經(jīng)有一份不錯(cuò)的工作，不管怎么樣，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我們還是要躺在在床上好好的想想我們自己最初的夢(mèng)想到底是什么，這樣才會(huì)讓我們的人生是更加圓滿的成功的。
夢(mèng)想的作文10
不再惆悵，不再傷感，用堅(jiān)定的信念支持希望；
還要拼搏，還要飛翔，風(fēng)雨的背后一定有陽(yáng)光。
——題記。摘自金韜《紫蝴蝶的夢(mèng)》
這年的冬天，很冷。
一場(chǎng)雪，不約而至。我漫步在鄉(xiāng)間道路上，望著山上那棵梅花樹(shù)，她，在這場(chǎng)大雪里顯得那樣脆弱。但，梅花樹(shù)依然挺立著，直直的，不搖不晃，梅花也愈開(kāi)愈艷，空中飄著一股淡淡的梅花香。
雪，終于融化了，可梅花的災(zāi)難依舊沒(méi)有結(jié)束。
雨隨著風(fēng)降臨到這安寧的村莊里。狂風(fēng)暴雨。梅花是堅(jiān)強(qiáng)的，但她同時(shí)也是脆弱的，風(fēng)和雨，已經(jīng)打落了好多花瓣。可是它們不知道，新的花苞，還在悄然生長(zhǎng)。雨，還在下；梅花，還在綻放。她并沒(méi)有服輸，并沒(méi)有放棄：“無(wú)助的淚兒在流淌，花兒在心中綻放，一顆脆弱的心兒，在風(fēng)雨中變得堅(jiān)強(qiáng)。”我喃喃讀著。
雨，停了。
每一朵梅花上都掛著晶瑩的`露珠，雖說(shuō)地上鋪滿了一地的花瓣，可是枝頭也開(kāi)滿了許多梅花，她們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨和大雪的洗禮，越發(fā)美麗、清亮。
梅花，不像玫瑰嬌艷似火，不像百合潔白無(wú)暇，不像滿天星清爽怡人，更不像櫻花溫馨明亮。因?yàn)樗褪撬敲坊ǎ瑘?jiān)強(qiáng)的梅花。她用自己小小的身軀與風(fēng)雨斗爭(zhēng)，為了自己的信念，為了自己而拼搏，她點(diǎn)燃了夢(mèng)想，點(diǎn)燃了希望。
夢(mèng)想的作文11
當(dāng)夕陽(yáng)之中最后一抹余暉被地平線吞噬掉，世界都靜了。夜晚的寂靜正醞釀著晨曦的世界，有風(fēng)，有葉，有人。而我正夢(mèng)幻著明日的奔跑。
“聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”，鄉(xiāng)間小雞咕咕地叫，我睜開(kāi)蒙隴的雙眼，打開(kāi)窗簾，一陣忽暗忽強(qiáng)的陽(yáng)光射向充滿黑暗的臥室，黑暗被一點(diǎn)一點(diǎn)地沖破。
我換上一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋，奔跑在竹林中，清新的空氣已經(jīng)置換出一夜的苦悶。我雙臂擺動(dòng)，看著一切。草已被清晨的露珠滋潤(rùn)過(guò)，它正視著強(qiáng)悍的太陽(yáng)，它的世界的色彩不再有鮮艷，它沒(méi)有視覺(jué)。可是依然向著太陽(yáng)，它要光明，它要希望。
我停止奔跑，按捺住蹦跳的心。徘徊在竹葉間，看著停棲在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，愉悅地歡唱。竹葉仍擺動(dòng)著，對(duì)它而言，在它的世界里，沒(méi)有振動(dòng)，沒(méi)有聲波，沒(méi)有一支一支的曲子為它哼唱，可是它依然豎立，它在沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的'世界里，暗自唱著不成調(diào)的曲兒，它堅(jiān)信，它即使沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)，它也要努力，因?yàn)樯廊谎永m(xù)。
而葉下的花兒，輕輕地?fù)u墜。美麗開(kāi)放著，在她的世界里，她不曾聞過(guò)泥土的渾濁味，不曾聞過(guò)千家萬(wàn)戶燒出的飯香，可她卻依然釋放出花香。她確實(shí)失去了嗅覺(jué)，可她卻從不后悔，從不放棄，她希望所有的人都能感受到她的存在，她會(huì)發(fā)出香味，她希望有一天她的努力能得到回報(bào)，她能聞一聞自己的味道……
我驚訝地凝望著這個(gè)世界，我加快速度，繼續(xù)奔跑，我知道了他們的堅(jiān)強(qiáng)。我又有什么資格悲哀呢？我要奔跑，向太陽(yáng)升起的地方奔跑，向小溪的源頭奔跑，向世界的未端奔跑……我要向夢(mèng)想追去。
追逐夢(mèng)想作文三
夢(mèng)想的作文12
至高無(wú)上的牡丹，代表了高尚的權(quán)威；粉紅無(wú)暇的杜鵑，代表了純潔；國(guó)色天香的玫瑰，代表了美麗；正活力四射的我們，擁有無(wú)限激情，但在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心深處，也有一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)。
小的時(shí)候我的理想是當(dāng)一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，看到電視上那些運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿我就羨慕不已。可以小伙伴們都笑我個(gè)子矮，說(shuō)我打不了網(wǎng)球。這一度令我失望不已。于是我在想，那我可以做些什么呢？歌星？算了吧，我長(zhǎng)得又不漂亮；宇航員？也不成，我們家似乎沒(méi)有那個(gè)基因；嗯，那就當(dāng)寵物飼養(yǎng)員吧！這個(gè)我應(yīng)該可以的吧。
日子過(guò)呀過(guò)的，就這樣上了小學(xué)，有一天我們的語(yǔ)文老師巢老師說(shuō)：現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出一張白紙，寫(xiě)上自己的夢(mèng)想。巢老師是一位熱情洋溢的老師，我們都很喜歡她。大家先是一愣，隨即寫(xiě)上了各自的夢(mèng)想，當(dāng)然，我寫(xiě)的就是那個(gè)小小的寵物飼養(yǎng)員職業(yè)。然后她又說(shuō)：“好了，同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們把紙反過(guò)來(lái)，試想一下，如果以后你們上了最好的大學(xué)，而且有很大一筆錢(qián)，一輩子不愁吃不愁喝，這時(shí)候你們最想做的是什么呢？你們這時(shí)候的夢(mèng)想是什么？請(qǐng)大家寫(xiě)在紙的反面。”這時(shí)教室里一下子沸騰了，源于老師的這個(gè)提議，大家突然變得興奮了起來(lái)，我也不例外，因?yàn)檫@讓我回想起了小時(shí)候的自己。我好想像電視上網(wǎng)球冠軍李娜一樣，成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)球選手，熱力的揮舞著球拍，為國(guó)家贏得榮譽(yù)。于是，我鄭重的寫(xiě)下了：“網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員”幾個(gè)大字。
巢師看大家寫(xiě)完了，緩緩的說(shuō)，“我所帶的每一屆學(xué)生都會(huì)參與這個(gè)活動(dòng)，你們也不例外。目的沒(méi)有什么特別的，我只是想讓大家知道自己內(nèi)心的真實(shí)想法。我相信，大家正反兩面寫(xiě)的夢(mèng)想是不一樣的，不是嗎？既然那么想做那件事，為什么不付諸行動(dòng)呢？”聽(tīng)了老師的話，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗！只是因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)點(diǎn)阻礙就放棄了最初的夢(mèng)想了嗎？巢老師，謝謝你，讓我明白了。
自那時(shí)起，我練習(xí)網(wǎng)球已有三年了，這三年來(lái)，每當(dāng)我精疲力盡想放棄時(shí)，巢老師的.話總會(huì)在我耳邊響起。我敬重巢老師，她像園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們；她像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；是她使我心中夢(mèng)的種子得以萌發(fā)，結(jié)出香甜、美味的果實(shí)。同時(shí)我也欽佩我自己，肯為兒時(shí)的夢(mèng)想堅(jiān)持到現(xiàn)在，我找到了努力的目標(biāo)，找到了奮斗的樂(lè)趣。我相信，即使這段路再難走，只要有了夢(mèng)想，就會(huì)一步步走下去，而最后，也一定會(huì)收獲到夢(mèng)想的果實(shí)。
盛開(kāi)的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信，只要有夢(mèng)想，內(nèi)心的花蕊就會(huì)綻放出無(wú)顏六色的花朵。
夢(mèng)想的作文13
如果夢(mèng)想不再那么遙遠(yuǎn)，那么您將唾手可得；如果，夢(mèng)想不再像大海的針線，你會(huì)勇敢地出海嗎？如果夢(mèng)想如您所想般簡(jiǎn)單，容易可以實(shí)現(xiàn)，您會(huì)停止努力嗎？但是，我親愛(ài)的孩子，夢(mèng)想，不是那么善良，是毒藥，是您不敢實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。少年，我為你難過(guò)，因?yàn)槟悴辉賹?duì)我熟悉。
那天早些時(shí)候，天空仍然是灰色的，我們熬夜了，大霧用柔軟的嘴吞下了整個(gè)天空，你非常沮喪，握著我的手，我被你弄傷了一些。您問(wèn)我，在整個(gè)學(xué)期中，上帝會(huì)在帷幕盡頭給您一個(gè)句號(hào)，我保持沉默。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)升起了，燦爛的陽(yáng)光就像打開(kāi)霧的大手一樣，霧像被散開(kāi)一樣被粉碎了。收拾好東西后，您必須走在街上，雙眼緊閉。我已經(jīng)看到您眼中的不安，但您必須抑制眼中的恐慌，并消除內(nèi)心的恐懼。您走了，去了燃燒的火焰測(cè)試室，我將看到您，直到看不見(jiàn)您的影子。我整天都在心中感到不適，但這種不適很快在我的心中消失。
三天后，您終于完成了考試，但是您變得越來(lái)越緊張，直到知道結(jié)果的前一天晚上，世界正在下大雨，雨聲很大，好像雨已經(jīng)落到了地面上，然后在黑暗中行走和奔跑。你在跟我發(fā)抖，因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ坏奈磥?lái)。您告訴我，您已經(jīng)考慮過(guò)最糟糕的結(jié)果。如果。該怎么辦，我再次保持沉默。夜晚非常黑暗，黑暗是巨大的野獸，它吞沒(méi)了一切，但星星就像眼睛，看著夜空下的一切，它是黑暗的，一切都應(yīng)該睡著，如果一切都在睡覺(jué)，就不會(huì)恐懼，沒(méi)有噩夢(mèng)。
第二天，整個(gè)家庭都很早就開(kāi)始為您服務(wù)。遙遠(yuǎn)的天空就像一把有刀的小刀，露出一絲白光，然后慢慢點(diǎn)亮。每個(gè)人的臉都充滿期待，只有你，捏他的手指。當(dāng)母親點(diǎn)擊鼠標(biāo)時(shí)，您眼中的恐懼就像洪水一樣滾動(dòng)。我可以看到你母親的怒火像開(kāi)水一樣沸騰。兩只眼睛的憤怒似乎是噴涌的火焰。你父親睜大了眼睛。里面的冷光似乎被淹死了，你顫抖著急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
恐懼即將來(lái)臨，仿佛吹來(lái)的`風(fēng)在顫抖。你有幾天沒(méi)說(shuō)話了。從那時(shí)起，您已經(jīng)改變了。你不再活潑。您不再愛(ài)笑，也不再快樂(lè)。我看著你，我再次保持沉默，我的眼睛變得模糊，兩行冰冷的東西從我的臉上流下來(lái)。我抬頭望著天空，天空中熟悉的藍(lán)色，但是您不再熟悉它。苦味侵入我的心。它似乎從喉嚨滑入我的肚子。它不是葡萄酒，不是世界上最難的。喉嚨里的苦水。“只有在遭受地獄的折磨之后，才有能力征服天堂。只有流經(jīng)鮮血的手指才能發(fā)出世界的天鵝之歌。”姊姊，我明白了，那你呢？夏天來(lái)了，我來(lái)了，花期結(jié)束了，您是否如期到達(dá)？
夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)想每個(gè)人都有，每個(gè)人的都不同，小時(shí)候夢(mèng)想是：科學(xué)家、醫(yī)生、警察……，夢(mèng)想會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)發(fā)生很多事，當(dāng)然，有點(diǎn)也是會(huì)影響到你的夢(mèng)想的，或許是改變夢(mèng)想或許是放棄夢(mèng)想抑或努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
16歲是花季，也是一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。
16歲是多夢(mèng)時(shí)節(jié)處于姚非拉的漫畫(huà)《夢(mèng)里人》，里面的主角李夢(mèng)玲是個(gè)16歲的高一女生，在16歲的她，明天會(huì)做很多的夢(mèng)。她的夢(mèng)想是做：超能力美少女戰(zhàn)士。經(jīng)過(guò)和一群追夢(mèng)少年的相遇和發(fā)生的一系列的事后她的夢(mèng)想改變了是：要做一個(gè)永遠(yuǎn)依靠自己的力量追尋夢(mèng)想的人。
沒(méi)有錯(cuò)，自己的夢(mèng)想是要考自己的力量去實(shí)現(xiàn)的，而且還要有不懈的努力才可以實(shí)現(xiàn)的，有的人不努力卻想方設(shè)法找理由，甚至一陣風(fēng)也會(huì)是一個(gè)影響到他（她）實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃。
成長(zhǎng)的過(guò)程中有人找到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路，有的人放棄了夢(mèng)想，有的人在則在追夢(mèng)旅途中放棄夢(mèng)想，有人在旅途中迷失方向，有人堅(jiān)持不懈最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想放棄夢(mèng)想只是一念之間。
有些人在快成功之際便放棄了自己的夢(mèng)想，有些人遇到一點(diǎn)困難就立刻放棄……
姚非拉在漫畫(huà)里有句話：某天張眼四顧，忽然發(fā)現(xiàn)自己正在做著自己的夢(mèng)，做著自己的路，如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，你還做夢(mèng)嗎？如路走得艱難，你還堅(jiān)持嗎？也許有有一天我們都會(huì)失敗，放棄了最初的夢(mèng)想。但是在有夢(mèng)想的日子里，天空真的——好藍(lán)。
確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，有夢(mèng)想的日子里天空真的好藍(lán)，很藍(lán)，非常藍(lán)，或許因?yàn)橛袎?mèng)想所以我們才在那里追逐著它；大家都為了夢(mèng)想而不懈努力著如果有一天夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，有的.人會(huì)繼續(xù)做夢(mèng)；路艱難時(shí)，有人堅(jiān)持去走，有人立刻逃走或是立刻放棄；有夢(mèng)想的日子里天空真的好藍(lán)，很藍(lán)，非常藍(lán)。
漸漸的隨著時(shí)間的推移，夢(mèng)想會(huì)遇到挫折，離夢(mèng)想越近挫折就越大，有的人在面對(duì)最后一個(gè)挫折的時(shí)候選擇了逃避而不是迎難而上；有的人只差一步就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了就在那一刻覺(jué)得自己和夢(mèng)想無(wú)緣便放棄了；有人因?yàn)閯e人的一句話而放棄夢(mèng)想……
時(shí)間會(huì)過(guò)去，我們的年齡也會(huì)過(guò)去，最初的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)抑或放棄全由那個(gè)夢(mèng)想的主人自己決定；夢(mèng)想是美好的，夢(mèng)想靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。
追逐自己的夢(mèng)想的時(shí)候有艱難、有悲傷、有笑、有淚、有喜悅、有辛酸，面對(duì)不同的事需要不同的方式去解決。
我們都在追逐這夢(mèng)想的路上，但是追夢(mèng)的路很漫長(zhǎng)也很艱難，如果有一天你放棄了最初的夢(mèng)想的話請(qǐng)記住，有夢(mèng)的日子里天空真的好藍(lán)，很藍(lán)，非常藍(lán)。
夢(mèng)想的作文15
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是每個(gè)人堅(jiān)持的目標(biāo)，是活下去的意義，是快樂(lè)的原產(chǎn)地。有的人好吃懶惰，只是光口頭說(shuō)說(shuō)，光說(shuō)不練，這種人就一定完成不了自己的夢(mèng)想。有的人為了自己的夢(mèng)想而拼命奮斗，這種人就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像克雷洛夫說(shuō)的一樣:“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁”。
我是一名中學(xué)生我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好的大學(xué)，為國(guó)家出一份力。就像周恩來(lái)總理說(shuō)的`:“為中華之崛起而讀書(shū)”。
我身在普班雖然我坐在最后一排，但是我不會(huì)沮喪我是努力起來(lái)。雖然我的周?chē)泻芏鄵v亂的同學(xué)，但我還是不會(huì)放棄因?yàn)槲矣袀�(gè)好同桌他是我積極向上。
我在班里有個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手那就是我的同桌我和她比賽背書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)跑得快……。我都要贏，我要比他強(qiáng)。這只是我第一個(gè)目標(biāo)。
第二個(gè)目標(biāo)是考上實(shí)驗(yàn)班。我曾經(jīng)問(wèn)我的同桌九年級(jí)你想考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班不想，他說(shuō)不知道。但我是一定要考上的。估計(jì)我到了實(shí)驗(yàn)班只是最后但我不沮喪我會(huì)一一擊破知道成為前10成為好學(xué)生。以為只有這樣我才能考上一個(gè)好的高中，如果在努努力就一定能考上大學(xué)，考上的學(xué)則是我的夢(mèng)想我會(huì)為此而努力，堅(jiān)持，拼搏，成功。這樣我就會(huì)完成夢(mèng)想了，完成了夢(mèng)想我覺(jué)得我就是成功者了這樣我開(kāi)心，家人以我為豪。
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是咱們學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
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