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一路有你作文

時間:2023-09-18 09:41:44 好文 我要投稿

一路有你作文【精選】

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的一路有你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一路有你作文【精選】

一路有你作文1

  伴隨著我走過里的小學和初中,我的生活已經離不開你。是你讓我認識第一個漢字,是你在我心中書寫了一幅瑰麗的篇章。是你一路陪伴著我。,一路有你——語文,真好

  行走在山水中春日里郁郁蔥蔥;夏日里萬樹蔥蘢;秋日里層林盡染;冬日里飛雪漫漫。語文是名家手中的畫卷,是我們精神的食糧。行走在山水之中,每一座山峰,每一條河流,都曾令無數詩人作家感懷。留下了一篇篇不朽的文章。人我們感受到古道西風的凄涼,體味道渭城朝雨的不舍。

  行走在山水之中,有語文陪伴,讓我體會到生活的美好,感受到大好河山的壯麗,學會了面對生活的堅強。行走在山水之中,一路有語文陪伴,真好。

  行走在詩文中每當我翻開書的時候,便沉浸在詩詞的海洋里久久不能自拔。那時候我便會感謝語文為我的生活帶來如此多的樂趣。行走在詩詞之中,我聽到‘爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇’如此動聽;感受到‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’如此灑脫;體味到‘姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船’如此空靈;發現‘揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴’的情誼如此深厚;感受到‘久旱逢甘雨,他鄉遇故知’如此欣喜。

  行走在詩詞之中,讓我感受到語文的博大精深,行走在詩詞之中,一路有語文陪伴,真好。

  行走在史詩中穿越歷史的`隧道,我看見越王勾踐,每日臥薪嘗膽,為報在吳國的屈辱,留下了三千越甲可吞吳的佳話。我看見陳勝、吳廣,魚腹藏書,篝火狐鳴,并殺兩尉,在大澤鄉揭竿而起的壯舉,揭開了農民起義的篇章。我看見林則徐不畏強權,虎門銷煙,為中華民族注入了一針強心劑,是中華民族的英雄。

  行走在史詩中,我懂得了“國家興亡匹夫有責”行走在史詩中,一路有語文陪伴,真好。

  語文是一種細膩的關懷,給予我溫暖;是一種高尚的情懷,教會我道理;是一種詩性的光輝,一路陪伴著我。語文是我的良師、益友。成長路上,一路有你語文的陪伴,真好。

一路有你作文2

  在人生的道路上,有許多人陪伴著我,他們給予我快樂,教會我做人的道理。這一路上,我最感激的人,是我和藹可親的媽媽。

  記得一個寒冬的周末,臨近放學的時候,天空烏云密布,狂風大作,雨滴如子彈般飛了下來。“轟隆隆”——一道紫色的閃電劃過陰郁的天空,似乎把天撕開了一道傷疤。

  我焦急地望著校園門口那條被來接孩子的車輛堵得水泄不通的路,這些父母們牽著孩子急匆匆地鉆進車里回家了,只剩下我像只無助的.小狗孤單地坐在門衛室,心里空落落的。媽媽怎么還不來?

  時間一分一秒地流失,忽然校門出現了一個熟悉的身影——媽媽!她匆匆忙忙地跑過來:“孩子,媽媽來接你了。”說完便把雨傘遞給我,然后一手拉著我往門外走,我猛然怔住了,媽媽的手是那么的冰冷,她再淋雨的話,豈不是會感冒?“媽媽,我們一起用傘,不然我就不走了。”我站在雨中大聲喊道。“傻孩子,媽媽不冷,淋一點點雨不怕,快拿著雨傘。”“不要,不要,你感冒怎么辦?”我大聲地說。媽媽無奈地笑了笑,摟住我,一起撐著傘走進雨中。走著走著,雨越下越大,豆大的雨點在雨傘上瘋狂地彈奏。公路到處是水都快漲到了我的鞋面了。媽媽二話不說,一把抱起我,用身子幫我擋風。風如刀片般刮向媽媽,把她那頭柔順的短發吹得亂糟糟。但她咬緊嘴唇,默默忍受寒冷。她還不停把雨傘往我的方向挪,為我留出更多位置,她自己卻濕透了。伏在媽媽的懷里,我熱淚盈洭,心里像塞了塊鉛似的。我回首望著這條在狂風暴雨中洗禮的路,它不再讓我感到寒冷和無助,媽媽的關心與呵護使我心中涌出絲絲的暖意……

  在我成長路上,媽媽就像一把傘,為我遮風擋雨,她對我點點滴滴的愛,讓我在成長的路上,感到無限的溫暖!我很感恩,一路有你——媽媽!

一路有你作文3

  這一路走來,在我的童年記憶中,許多事大都被我淡忘了,但有一段記憶一直藏在我心中。

  那是六歲時的一個下午,我躺在老家院子里的藤椅上,嘴里含著一顆糖,但心里卻覺得乏味。對于一個愛玩好動的女孩來說,此時的我已經感到無聊透頂了。突然聽到“喂……”的一聲,一個梳著沖天辮,皮膚白凈,長著一對瞇瞇眼的`女孩出現了,她就是我兒時的好伙伴——羽桐。

  “喂!”我也回應了她一聲。“一起去偷雞蛋吧!”她激動地叫道。

  我們手牽著手走在鄉間小路上。她突然停下來,目光鎖定到了一座小茅屋,我問:“咋了?”“這里面有雞叫聲,我猜里面肯定有雞蛋!”羽桐信心十足,我什么也不懂,就傻傻地跟著她。

  我們輕手輕腳地推開了那扇門,“呀,怎么那么臭。”我們倆不約而同地叫道。她拍拍胸脯:“不用擔心,我會保護你的,你跟在我后面拉住我的衣服。”我點了點頭,緊緊地抓住了她的衣服。只見幾只肥胖的大母雞正臥在草堆上孵蛋,突然,它們的目光都聚焦在了我們的身上,傳來一股帶有殺氣的涼意。我們瞬間呆住了,不知怎么辦才好。“我們倆沖進去,雞肯定會逃,我們就可以撿了。”雨桐說道。我們倆沖了進去,一股特別難聞的雞屎味撲鼻而來,雞慌亂地跑來跑去。“咯咯咯”,我們也跟著跑來跑去,亂叫著。

  可是,我們找遍了整個雞窩卻一無所獲,鞋子上卻沾滿了難聞而又惡心的雞屎。

  那次偷雞蛋的經歷現在還歷歷在目,兒時的玩伴羽桐也一直在記憶中,因為有她,我的童年生活才那么豐富多彩。

  一路有你,真好!

一路有你作文4

  這是周一的早晨,我們站在操場上注視著紅旗冉冉升起。

  初冬的太陽一顫一顫地倚著風慢慢地露出來,我們的手腳才漸漸地感覺到了一絲溫度。今天的太陽嬌滴滴的,似乎也懼怕這凜冽的寒風,它怯怯的躲在你的臉上、身上。

  不高也不矮,不胖也不瘦的身材在陽光的輕撫下,顯得格外溫柔,一臉的安詳、端莊。

  初二的`重新分班后,你將我們組建成小分隊——八年級三班,就這樣種在你的心上,決心靜待我們枝繁葉茂。初二下學期的每一個中午,你總是不厭其煩,每次從家里吃完飯就匆匆地趕到教室來,抽出自己的時間為我們補課、陪我們學習。

  至今難忘的那個下午,是你讓小組長吃完晚飯后到辦公室,將練習冊拿到你那里批改。我走進辦公室,撲鼻而來的是方便面的香味,還是我熟悉的泡椒味。經過一臺臺電腦,望去,你坐在她的辦公桌上,正專心地吃著泡面。我明白了,你一直忙到現在,連飯都顧不得吃,到了下班時間也要將我們今天的作業訂正完才肯停下來。

  我記得你說過:今天的事情今天一定要完成!你看到我進來,立即將泡面放到一旁,低下頭來認真批改我的作業,我看到你溫柔的兩鬢,幾縷銀絲那么顯眼,那是日夜為我們操勞的付出嗎?無疑,那是的。想到這些,我心中頓時有一種味道油然而生,是心中無以言表的感動,是鼻尖酸酸的心疼。

  你是一位認真負責的老師,你會將一切的事情處理得井井有條,你會將我們的錯題講得透透徹徹,你也會一絲不茍地將所有事情雷厲風行地完成……你就是我們無所不能的好班主任。你是我的英語老師,但你不僅教給了我知識,還教給了我一生受用的東西。

  國歌畢,升旗儀式也結束了。

  所有人即將散去,陽光愈來愈大膽,快活地灑在我們的世界。我想到你,覺得很溫暖。

一路有你作文5

  明天:

  你好!在此,我要表達我對你的謝意。

  從小到現在,我失去過很多,小到不小心弄丟的書本,被小偷偷走的錢包,大到離世的親人,被各種打擊帶走的希望,甚至是被社會上各種事件磨去的些許單純、善良……可是,這一路走來,我知道,我一直有你。

  我要感謝你,不只是因為你讓我知道,我還有時間,更重要的是,這些時間給我帶來的對未來的憧憬——你讓我相信,過去犯下的錯誤,你會給我機會補補;今天內心的計劃,你讓我能付諸行動。在我失意的時候,我知道,你正微笑著向我招手,告訴我別太傷心,只要我肯付出,現狀就會有所改變;在我順利的'時候,我知道,你在等待著我沿續著今日的成功,只要我保持狀態,就可以做得更好。

  謝謝你一路給我希望。

  然而,你也不總是鼓勵我,當我對你有不應有的奢望時,你也會給我懲罰。

  有時候我想放松對自己的要求,心想:“這么多事情,今天怎么可能做完呢?明天再說吧。”這樣一直拖下去,就沒完沒了了。也許這是沒有寫完作業,答應幫別人的忙沒有辦完或者別的什么。你卻都鐵面無私地讓我嘗到了教訓,像是知識沒有掌握,考試前現學卻沒有效果;和別人連連道歉依舊傷了感情。是你告訴我,雖然你一直陪著我,但我不能凡事都依賴你,而是要看重當下,也就是今天。其實今天也是你,是昨天的你變來的。我又怎能不重視?

  謝謝你一路對我的監督提醒,讓我對自己嚴格。

  我也知道,隨著進間的流逝,早晚有一天,你會離開我,這也讓對你心生敬畏,那是對生命的熱愛和不舍。所以我更加感謝你一路的陪伴,從未來變為過去,鑒證我的存在。而為了感謝你的陪伴,我會更加珍惜你,好好利用每一分每秒,不讓你白白消失;無論遇到什么困難,我都會想著還有你陪著我,不自暴自棄,那也是對你的浪費。

  天漸漸明亮,我知道你在臨近,請充許我停筆,細心感受你的溫度、氣息,你所給予我的一切。

一路有你作文6

  六年級上學期,朋友為了我不顧一切地和別人打架,我大為感動。

  我常常因為愛吃,吃得多而被人罵。但這次一個淘氣的同學在教室里罵我,還配上肢體動作,我便受不了,趴在桌子上哭。有幾個同學看見了,好奇地圍上來。

  這時,我的朋友王欽和時浩然走進教室,看見我在哭,一時不知所措。王欽一皺眉,嘴張到最大,鼻子微微向上:“這是怎么回事?”他低沉的語氣中透著一絲不可思議,周圍沒有一個人回答他。王欽和時浩然互相使了個眼色,時浩然向周圍同學了解了基本情況,對王欽耳語了幾句,估計是向他說了那個同學的名字。

  此時王欽全身像打了雞血,散發出濃烈的火藥味。他的.目光在教室四周掃了一遍,每一個人都感覺被燈光掃了一遍,一看見那個淘氣的同學,便像獵人找到獵物一樣,雙眼發出兇狠的光,大吼一聲:“找到你了。”飛快地向他撲去,那人分身一閃,慌忙逃脫。王欽猛一回身,嘩嘩幾拳,那人便被打倒在地,王欽順勢向下一壓,那人便被壓得喘不過氣來。左右勾拳,快如閃電,把那人打得狼狽不堪,哭爹喊娘。周圍人有的張著嘴巴,好不吃驚;有的閉著眼睛,生怕出事;還有的在邊上大聲嚷嚷,讓他停手。那人也爬在地上,苦苦求饒。王欽喘著粗氣,擦了擦豆大的汗對我說:“張詔卿,這個人我已經幫你教訓過來,以后不會再有人欺負你了。”我望著王欽和那個人,用眼睛把淚水擠干:“謝謝你幫助我,但以后不要以打架的行式來為我報仇。”王欽點了點頭:“好,我下次一定改正。”我立馬露出燦爛的笑容。

  這已經不是王欽第一次幫助我了,當我受傷時,是他扶我到醫務室;當我受挫折時,是他來安慰我;當我開心時,是他跟我一起快樂。王欽,一路有你,真好!

一路有你作文7

  我站在今年剛建成的大橋上,望著遠處的那一片樹林。那里曾經是我家的果園。

  每年果樹結果的時節,也是果農們開始忙碌的時候。我爸爸也是如此。年少的我還不懂事,整天跟在爸爸身后一起到果園去。

  爸爸站在一顆蘋果樹面前,此時的果子已經長得差不多了。還需要陽光照耀,讓自己變得更加漂亮、更加可口。不知為何,爸爸將果子周邊的葉子摘去,我對此感到很疑。因為在上小學的時候,學過一篇課文。里面講的是一個古人種葫蘆。葫蘆的葉子出了毛病,但是那個古人不管不問,還說:“我要的是葫蘆,又不是葉子。”于是,葫蘆便因為葉子生病全都爛在了葫蘆架上。

  所以,我問爸爸,說:“爸爸,你把葉子都摘掉了,那果子還能長好么?”爸爸笑著說:“這是為了使果子均勻地受到陽光照耀。變得好看好吃,葉子雖是對果子有好處的,但是擋住了陽光,所以要把它摘掉,”又蹲下身,摸了摸我的頭,說道:“你長大后就好像這果子,我和你媽媽,也就是這個家,就好像是葉子,家確實能為你遮風擋雨,包容你,但是你終要離開,到社會上去闖蕩,這樣你才能夠變更好,明白么?”

  年少的我對這個道理似懂非懂,等我稍大些了,也明白了這個道理。每當遇到困難的`時候,我就會想起這句話,挺起信心,把困難當做我前進的動力,讓我跨過一個又一個的絆腳石。

  爸爸說的這句話陪我走過了十年的光陰,我也明白我終究不能夠永遠在家庭的庇護下生存。要想成為一顆內外兼備的好果實,就要離開家庭的保護傘,到社會上去闖蕩,雖說會有磨難,但是若不經歷風雨,又怎么能見彩虹呢?

一路有你作文8

  成長是一條長長的路,但無論走到哪里,那悠悠的牽掛、諄諄的叮嚀,給我指點迷津,伴我一路溫暖前行。題記

  童年是美好的,那時,我和媽媽經常一起愉快地玩耍,一起享受著閱讀的樂趣。

  可惜,快樂的時光總是稍縱即逝。轉眼迎來了小學生活,溫柔的媽媽不知什么時候變得越來越嚴厲。記得有一天,我像往常一樣回到家,媽媽開始還心平氣和地問我:“今天你在學校表現如何?”“還行吧”我說道。“你確定?”媽媽的`臉色變得有些難看。“

  我今天上課玩尺子,尺還被沒收了。”既然你知道,還問我。”我一臉不屑地說。媽媽沉默了,沒說話。

  “為什么別人能玩,我就不能,人家媽媽沒像你這樣的。”我依舊理直氣壯,媽媽沖我說了一句“因為你是我兒子”,然后把我曬在一邊自我反省。

  媽媽就是這樣,總要求我嚴格規范自己的言行,她總說細節決定成敗,良好的行為習慣才是我將來成功的關鍵。

  用溫柔來鼓勵我,用陪伴來引導我。因為一路有你,我才能溫暖前行。

一路有你作文9

  看過不少良辰美景,感慨過后不覺留戀;賞過多次庭前花開,贊嘆已矣心生厭倦。唯獨你,一路走來,與你同行,卻始終不覺疲憊泛乏。千年的底蘊,令你如西湖女子般神秘,讀得透,卻讀不盡。

  一路有你,精彩語文!

  第一次叩開你的大門,是由媽媽領著,漫步在湖邊小畔,輕吟“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  緣由此起,無窮無盡。

  你領著我,步入文學的殿堂。你帶我品味“舉杯邀明月,對影成三人”的閑情;帶我感受“海內存知己,天涯若比鄰”的情深;帶我領悟“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的膽識——吟唐詩三百,讀宋詞悠悠。我懂得了李清照“凄凄慘慘戚戚”的愁情,明白了蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的豁達。源遠流長的詩詞文化,在你的陪同下,我讀不厭,留有戀,欲還讀。

  跟著你,我品讀世間人情冷暖。我們駐足高爾基的《童年》里,學會真心熱愛今天的美好;我們停留在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,學會如何把持正確的人生觀;我們前往海明威的'《老人與海》,學會永不放棄的生活真理——很多哲理,生活還未告之于我,你卻早已帶我去感受,帶我去接納。有些愛與哲學,在你的陪同下,我方掩卷,意猶存,不忍停。

  歲歲年年,我漸漸成長,亙古的你,將我引進一個又一個的精神世界。在花前樹下讀你,在明月疏星時讀你,在清風拂面時讀你,在夕陽黃昏時讀你——美妙如你,清新如你,沉蘊如你,讀不盡的精彩語文。

  你陪著我走過孩童,走過懵懂,走過迷惘,走過花季。你讓我懂得微笑,懂得享受,懂得生活。

  一路走來,有你,我不曾孤單。

  感謝有你,精彩語文!

一路有你作文10

  人生道路有大好的晴天,也難免有沉悶的雨天;會有炎熱的夏天,也會有嚴寒的冬天。但有你相伴,一路會是艷陽天。

  她是一個一個平凡的人,擁有平凡的人生,但是我的人生有了她的相伴而有了些許色彩。我想,是她善良的心氛發出的一絲絲暖意觸動了我。

  一天中午,我剛到醫院打針回來,徒步走回學校,來到班上,感覺黑漆漆的,腳也似乎沒力氣支撐我的身軀了。后來,我睡在課桌上,拋開了無限的煩惱絲,睡了好久好久。這個覺,真的睡得好香。

  下午第一節課,她貌似叫醒了我。我就帶著倦意辛苦上了這節數學課。課中,她莫名奇妙的`跟我說起我不會的數學題,她是一個數學能手,是我同桌,平時不大說話。我想,跟我說干嘛呢。一個人在我耳邊嘮叨。后來想了下,這個班是很寒冷的,除了一個死黨,倒是沒什么“好人”。后來,她的身上氛發的暖意愈越濃厚了,成為了朋友。自此,我仍熱愛數學。我感激她,至少我知道,世上這樣的人真的沒幾個了。

  初中,我們被分配到了兩間不同的中學。一次期末考試中,滿是緊張。因為我清楚到了初中我的成績滑落得厲害;我似乎清楚的感受到膽怯的存在,而成功,卻看不見了。“我可能要輸了!”這些亂七八糟的思緒在心墻喧嘩,在耳邊徘徊,字眼在眼前浮現,卻怎么好好像趕也趕不走!

  期間,我接到了一個陌生電話,一番詢問后,原來是她。但是我已經沒有心情顧及她了,現在考試都迫在眉睫了。她聽了這事,說了這番話:“額,不要喪氣,我們是好朋友,也是學習上的對手。我們一起加油把!”那一刻,我被觸動了,我眼里傻里傻氣的朋友居然說出這些話。至少到這次考試,我還在以這句話努力著。

  我想,你真是我人生中的一朵白云,雖然那么地微不足道,卻是一朵能夠在困境中幫助我、在精神上鼓勵我的一朵云。

  而我平淡無奇的人生,就是因為你而變得那么多彩絢麗。一路有你相伴,相信空氣中都含著一絲絲暖意。

一路有你作文11

  一路有你,你讓我感覺到溫暖,感覺到欣慰。你讓我懂得了詩詞的文言情調,世事的滄海桑田。你注定是我一生的朋友,不僅僅是一名匆匆的過客。

  當夕陽的余暉還未退去,媽媽抱著我,拿著一本頁邊都發黃了的小書,讀著讀著……那調子我到現在還記得,“夕陽無限好,只是近黃昏”。我就這樣接觸了你——書!就這樣,你在我生命中飄散開來。

  你讓我喜歡上柳永的`深幽,蘇軾的豪放;你讓我懂得了韓如潮,柳如泉,蘇如海,歐如瀾;讓我明白了樂作者之喜,哀作者之悲。即使我這千載之后的人也感慨萬分,感慨文采,感慨中國文化的博大精深。

  一路有你,內心不再惆悵,目光不再茫然,道路不再迷失方向;一路有你,我的一生風輕云淡;一路有你,我的日子也許平淡,但總是精彩不斷;一路有你,我走過了風雨,走過了歡樂,也懂得了做人的責任。我感謝你,你讓我在風雨過后找到了回家的方向。

  你,是人類進步的階梯,是人們的精神食糧。古人以“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂而讀之以當朋,幽憂而讀之以當金石琴瑟。”你讓我讀出了生活的真諦。

  是你讓我試著拿起筆,學著釋放自己的情感,歡樂或憂傷,快樂或痛苦。我把從每本書中索取來的精華,寫在了稿紙上,從中可以看出自己成長的足跡,從中讓我品味美好的生活。

  在這霓虹燈閃閃爍爍的年代,很多浮華的東西擾亂了我們的生活,蒙蔽了人們的雙眼。只有你伴著心靜如水的我,望穿秋水,回味細致而又美好的生活!你就像生活中的啟明星,點亮我心中的熱情;你也像我一生中的指南針,指引我前進的方向!

  一路有你,我歡笑!我幸福!

一路有你作文12

  我很高興在這個世界上有作家創造了你。有樂譜可以吸引你;一個歌手唱給你聽,謝謝,成長并不孤獨。

  “小兔子乖乖,開門,別開門,別開門,媽媽沒回來……”你就像一塊糖,讓我感受到里面甜蜜的微笑。上幼兒園時,孩子們大聲哭喊,讓他們的同學、老師甚至父母都束手無策,搖著頭,看起來很悲傷。“別哭了,好吧,老師會給你買糖果的……”老師撫摸著我的頭,帶著向日葵般的微笑說道。但我給人的印象并不遜色。我沒有看到任何回應。突然,一個小男孩給我看了一個小鉛筆盒。他放了這首歌,然后扭動著跳了起來。我甜甜地笑了。

  “我想和太陽一起飛向天空,世界因為我而改變……”我媽媽經常教我設定偉大的目標。然而,我總是沉溺于庸俗的生活,看電視和玩游戲。我不在乎路邊美麗而不顯眼的風景。我總是忘記我最初的心。不經意間,彈著這首歌,聽著這首激昂的旋律,我的心莫名其妙地激動起來。我的目標離我越來越遠了嗎?是你幫我發現我有偉大的理想,讓我回到起點,開始新的.生活。

  "風一吹,雨就變成了花。時間趕不上白馬。你還緊緊地握著你年輕手掌上的夢話嗎?”我是一個時間觀念非常薄弱的人。我不珍惜時間,也不隨意浪費時間。“風吹雨打變成了花……”一個15或16歲的女孩正在婉轉地唱這首歌。這是我第一次聽到這首歌。太美了。聽起來我好像失去了靈魂。人們只是站在那里,他們的眼睛是空白的,他們的臉是無表情的,他們突然像傻瓜一樣大笑,因為我決定不浪費時間,而是珍惜時間。但是我不知道為什么我會這樣笑。你讓我清醒理智。

  因為你,我開始追求偉大的抱負,因為你,我的生活重新開始,因為你,我變得理性,因為你,我變得清醒。

  謝謝你的——音樂。

一路有你作文13

  父愛如山,可在我看來,爸爸對我的愛,并非完全如山那樣嚴峻,有時卻是如水那樣溫柔。每每翻開媽媽為我做的成長記錄相冊,我都會不由得笑出了聲。

  記得讀一年級那年,看到表哥騎著自行車在院里靈活自如地轉來轉去,看著自己還騎著裝有輔助輪子的自行車一點都不靈活,我非常羨慕,跑去叫爸爸幫我把輔助輪子折掉,趁熱打鐵,開始學騎自行車。

  我喜滋滋地蹬上了爸爸拆掉輔助輪的自行車,沒想到自行車根本不聽使喚,與裝著輔助輪時一點都不一樣,根本找不到平衡,一上來車子就搖搖晃晃地摔了一跤。我委屈地咬著嘴唇站了起來,向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領:膽子要大,要沉住氣,要有自信。接著,爸爸在后面幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯。跟在后面扶車的`爸爸已經氣喘吁吁,額頭汗如雨下,這時我心里又溫暖又不舍,我下決心一定要快點學會騎自行車。爸爸鼓勵我說:“自己慢慢地練習一下,按爸爸說的做,爸爸就在你旁邊跟著,你一定行!怕摔,你永遠也學不會。”為了不辜負爸爸的苦心,我豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車頭在不停地搖晃。“別著急,穩住車頭把手!”爸爸跟跑在旁邊急切地說。我咬著牙定住神,目不轉睛地看著前面,總算找到了一點騎自行車的感覺,車子總算在我的掌控之中了。耶!我興奮得大喊:“老爸,快看快看,我OK了!”爸爸跑到前面開心地拿起手機給我拍照,“咔嚓”,爸爸用相機刻錄了我既滑稽又有著歡樂的神態。相片記錄了父女情深,也見證了我和爸爸一起經歷的幸福。因為有爸爸的幫助和鼓勵,很快我便能輕松地騎自行車了。我不但學會了騎自行車,還明白了一個成長的道理:無論學什么總有一段過程,要知難而進,就能夠成功。

  父愛不張揚,卻在不經意間流露出來,一張張的相片,一段段的記憶,這些點點滴滴的成長小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進,更讓我滿懷感恩。

一路有你作文14

  “哇!太棒了!這次你又是全班第一!”每當我聽見別人羨慕地對我說時,我就會想起她,她不是我的媽媽也不是我的老師,而是——我的對手。

  因為有了她,讓我的成績一而再,再而三地提高。考試前,朋友們興高采烈地叫我玩,我正猶豫地想著去不去,突然我想到了對手,我心想:“此時此刻她一定在家里努力的復習,想著怎么打敗我呢。我怎么能認輸?”于是拒絕了朋友們。為了節約每一秒,我拿也書來,一邊飛奔著跑回家,一邊開始背單詞,連吃飯時都不放過……。

  第二天,只見我的'對手滿懷信心地站在“戰場”上,就像個經驗豐富的老戰士,而我卻像個新兵,嘴里卻還念叨著昨天背的課文,忐忑不安地站在“戰場”上。

  考完了,老師正聚精會神地改著試卷。只見對手如同勝利歸來的戰士,驕傲地昂著頭;我卻像打了敗仗的軍隊,垂頭喪氣的思索著哪兒寫錯了。老師改完試卷,我焦急的等待著結果,這時只聽老師說:“這次考試只有一個人考滿分。”我頓時像泄了氣的皮球,似乎看見對手在嘲笑地看著我,老師責備地唉了口氣,同學們正祝賀著對手……突然,老師報到:“鐘子嫻100……。”我恍然清醒了,仿佛聽見小鳥正嘰嘰喳喳地唱著歌祝賀我,大樹爺爺也欣慰的只點頭……,而我的對手也高興地跳起來向我表示祝賀,就像是自己得了第一。

  別看她學習上是我的對手,生活上我們卻是最好的朋友,我們一直互相幫助,一起玩耍,我為有著這樣一個朋友感到無比驕傲與自豪!

  這就是我要感謝的人,她為我的生活增添了一絲光彩,一些情趣和許多的快樂。正是因為她才讓我自覺學習,在我成長的道路上有她的陪伴,我將會勇敢的面對困難與挫折。一路有她可真是太幸運了!最后我要對她說:謝謝你給我的幫助與鼓勵!

一路有你作文15

  成長的歲月在時光的詩集中一頁頁翻過,告別春華秋實,歷經冬歡夏樂,跨過十二年的溝溝坎坎,她就是那個陪我度過12年的人——母親。

  她是個堅強的女人。在爸爸外出期間,她又當爹又當媽。我同樣是個堅強的'女孩。記得小時候,剛學會走路的我就想炫耀一番,可誰知,后腳沒有站穩,我就“噗通”一聲摔倒了。我向媽媽救助,可是她并沒有幫我,我能感覺到的,她眼中的是鼓勵。就這樣,我明白了“從哪里跌倒就從哪里爬起來”的道理。

  她是個勤勞的女人。每天早出晚歸的她,晚上回來后依然堅持做家務,有一次我問媽媽:“家里已經很干凈了,您不用每天都做家務的”而媽媽卻告訴我:“環境影響著我們的心情。在你心情好的時候去做一件事,和在你心情不好時去做一件事,結果是截然不同的。我每天堅持做家務為的是讓我們有一個干凈整潔的環境,讓我們都有愉快的心情,這樣才能把事做的更好。”我明白了,媽媽給我創造一個良好的學習環境,為的是讓我更努力的學習,努力實現自己的夢想。

  她是個愛讀書的女人。每天都會讀書,悟一悟書中的真理,品一品天地之精華。我同樣也是一個愛讀書的女孩,對于我來說,只要有書陪伴,就是最大的享受。

  是她,用眼神激勵我“從哪里跌倒就從哪里爬起”;是她,用經歷啟示我“努力不一定成功,而不努力一定會失敗”;是她,用行動教會我“讀萬里書,行萬里路”;媽媽教會我的實在太多太多……

  “感謝一路上有你,苦一點我也愿意……”媽媽,您的影響,我銘記在心。今天,我為您自豪,明天,我定讓您為我自豪!

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