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(熱)進(jìn)步的階梯作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的進(jìn)步的階梯作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
進(jìn)步的階梯作文1
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我身上發(fā)生的變化證實(shí)了這一句經(jīng)典的話,到底起了什么樣的變化呢?
往常在學(xué)校,當(dāng)下課鈴聲一響,我便急忙招呼同學(xué)們一起出去玩耍,但是他們正在陶醉于書中呢,怎么叫都不出去,他們還自豪地宣稱黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。書籍是人類進(jìn)步的階梯!
唉呀,這書籍怎么就成階梯了,我不看書不也活的好好的,為了解開這個(gè)一直困擾我的問題,我也說干就干,搬來了媽媽幫我買好久都沒看的書籍,開始了我的讀書之旅,一本接著一本,沒日沒夜地看著,終于發(fā)現(xiàn)了書里面藏著奧秘,有趣且生動,驚險(xiǎn)而刺激,讓我真是看了又想看,根本無法止息。我嘗到了書中的甜味了!
不喜歡看書之前,上語文課都是感覺蒙蒙的,聽得有點(diǎn)稀里糊涂的,左耳進(jìn)右耳出,連聽寫也做得非常糟糕,抄了好幾遍還是又忘了,老記不住,根本引不起我的興趣。
但自從愛看書之后,我立馬變得不一樣了,上課精神十足,十分認(rèn)真,老師在教生字詞的時(shí)候我是一點(diǎn)就通,老師提問時(shí)我也是積極踴躍舉手發(fā)言,這也得歸功于我看書的時(shí)候有個(gè)習(xí)慣,看到不懂的生字詞就喜歡查字典。我積累了不少的好詞好句,這讓我學(xué)習(xí)起來自信滿滿。我的考試成績也慢慢地提高不少,由原來的七十左右到現(xiàn)在可以到九十左右,這真讓我暗自狂喜!
在我讀過的書中,我最喜歡一本曹文軒作者寫的《草房子》,在沒讀這本書以前在學(xué)校的生活用三個(gè)詞來說,就是上課——下課——放學(xué),我就一直重復(fù)著這些生活,就像大家現(xiàn)在所謂的吃飯、睡覺、打豆豆。我每天多么無聊,但自從我看了這本書,我好像經(jīng)歷了一個(gè)男孩一段刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活,讓我印象深刻,久久不能忘懷。雖然是在落后的.鄉(xiāng)村,但他們快樂地在學(xué)校里讀書,他們是那樣的滿足和喜樂,那么的善良和誠實(shí),不像我這樣,那么多的不知足,這么厭煩讀書,我是得好好改變改變了。
每天好好感受校園中的快樂,漸漸地我發(fā)現(xiàn)校園的生活是那么新鮮,和同學(xué)們在一起是多么地有趣快樂,不過這功勞都要?dú)w于我看了《草房子》這本書。
看來高爾基說得沒錯,書籍的確是人類進(jìn)步的階梯,這真是一個(gè)真理呀!
進(jìn)步的階梯作文2
書是人類的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯。從古代的孔子到現(xiàn)代的魯迅,從鑿壁借光到刺股懸梁,人們讀書手不釋卷的例子數(shù)不勝數(shù)。今天我在《竊讀記》這篇課文里也見到了一個(gè)讀書孜孜不倦的小女孩。
《竊讀記》的主人公林海音,小時(shí)候因?yàn)闆]錢買書,天天到書店“竊讀”。她常常讀得連飯都忘了吃。在那里她還找到了“竊讀”的滋味---快樂和恐懼(被老板發(fā)現(xiàn)的尷尬)。
作者小時(shí)候因?yàn)闆]錢而到書店竊讀,在那里一站都要好幾個(gè)小時(shí),當(dāng)書店的燈光亮起她才肯回去。想一想,她對書有多么喜歡啊,簡直達(dá)到了廢寢忘食的地步。可對比一下我們這些20后的小朋友,沒錢買書的'人有幾個(gè)?圖書館、學(xué)校的閱覽室、甚至現(xiàn)在的書店都給我們提供了近乎免費(fèi)的讀書場地,在這樣優(yōu)越的條件下,我們又有幾個(gè)能做到林海音那樣孜孜不倦的呢?坐下來讀上半個(gè)小時(shí)就喊累的我們和站著竊書讀的林海音又怎能相比呢?在網(wǎng)絡(luò)游戲里面廢寢忘食的小朋友比比皆是,張口“小強(qiáng)”閉口“雷人”的我們又從書籍里獲取了多少寶貴的精神財(cái)富呢?
書就是一首小船,它能承載著你盡情地遨游知識的海洋,讓你感受兵馬俑帶來的震撼,讓你感受夏洛帶來的純潔的友誼,讓你在原始森林中探索無窮的奧秘,讓你體驗(yàn)?zāi)Х酱髲B里奇幻美妙的神奇……
書就是一扇大門,認(rèn)真地開啟它們,無窮無盡的財(cái)富就會撲面而來。當(dāng)你為了一篇文章而才思枯竭的時(shí)候,去看看書吧,它們會讓你峰回路轉(zhuǎn);當(dāng)你為無所事事而煩惱苦悶的時(shí)候,去看看書吧,它們會在你精神的沙漠中灑下甘霖;它們記載著前人成功和失敗的歷史,它們傳播著世界文明的繁榮和衰敗,它們傳承著人類智慧的結(jié)晶……
做一個(gè)愛讀書,愛讀好書,愛認(rèn)真讀書的人吧,趁著我們年輕……
進(jìn)步的階梯作文3
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我認(rèn)為書籍如一抹陽光,溫暖我們的心靈。書籍如一縷花香,芬芳我們的記憶,書籍如一盞路燈,指明前進(jìn)的方向,是呀,書籍對我們是多么重要。
書籍伴隨著我們成長,讀一本好書就像交了一個(gè)好朋友,在我們無聊的時(shí)候,書籍陪伴著我們度過,在我們迷茫的時(shí)候,書籍陪伴著我們度過。在我們快樂的時(shí)候,書籍也陪伴著我們度過,書籍是我們生活中必不可少的一部分,如果少了他生活就像失去了色彩的圖畫,枯燥乏味,然而現(xiàn)在的人們大多數(shù)都與手機(jī)電腦平板為伍,拋棄了書籍。
手機(jī)電腦平板就真的這么重要嗎?游戲微信QQ就這么迷人嗎?書籍就真的那么一文不值嗎?人們呀,你們快點(diǎn)醒醒吧,你們已經(jīng)病入膏肓了。
數(shù)據(jù)上的文字有利于我們?nèi)ゲ殚喥匆簦欣谖覀內(nèi)ビ涀∽中危@樣才不會忘了自己的母語,可是長期使用手機(jī)的人就只會使用拼音打字法,就可能出現(xiàn)提筆忘字的情況,沉迷于網(wǎng)絡(luò)只會害人害己,會讓自己的視力受損,也會讓父母擔(dān)心,網(wǎng)絡(luò)是我們用來查閱資料的,偶爾適當(dāng)娛樂勞逸結(jié)合的,可真正做到這些的人又有多少呢?有人說網(wǎng)絡(luò)可以代替書籍,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上有所有的書,那么誰能保證你不會偷偷的去玩游戲呢?就算不會那電子版的百科全書,又能代替那擁有書香氣墨香味的`書籍嗎?
人們啊,我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,已經(jīng)太久太久了,趕快清醒一點(diǎn)吧,我們已經(jīng)丟失了那不應(yīng)該丟失的書籍,趕快離開那害人的游戲,不是一定的禁止,而是玩要適當(dāng),回到書籍上面來吧,請一定要記住,網(wǎng)絡(luò)只能適當(dāng)娛樂,勞逸結(jié)合,沉迷于網(wǎng)絡(luò)害人害己,一定不要丟失了原本不應(yīng)該丟失的書籍。知識的海洋是無邊無際的,如果世界上每一個(gè)人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)那這個(gè)世界上只會停滯不前,文明也會慢慢的消失,人類文明也會消失在世界上。
進(jìn)步的階梯作文4
“書是全世界的營養(yǎng)品”,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥沒了翅膀——莎士比亞;飯可以不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀——毛澤東。從這兩位偉人的話里,足以讓我體會到書是人類的食糧,但必須經(jīng)過加工后才能變成美味佳肴。
多讀書,才能使自己的素質(zhì)和文化水平得以提高,我們現(xiàn)在正值青少年時(shí)期,讀書對于我們來說,是多么幸福的一件事啊!家庭、學(xué)校、社會為了培養(yǎng)我們的讀書興趣,為我們營造了各種讀書環(huán)境。比如:學(xué)校開展了“好書漂流”活動,一進(jìn)我們的校園,隨處可見各個(gè)角落里了擺了各類圖書,有科普類、歷史類、故事類……應(yīng)有盡有。下課后同學(xué)們不再打打鬧鬧,而是站在班級里,走廊里,大廳里安安靜靜的讀書,只要有圖書的地方,都有我們的身影。我是一個(gè)出名的“小書迷”,每天沉浸在書海里感受著故事情節(jié)的離奇曲折,感受著人物的喜怒哀樂。學(xué)習(xí)著作者的寫作手法,運(yùn)用到自己的寫作中去。漸漸的,我的閱讀能力和寫作水平都提高了。多次在雜志上發(fā)表作品。同學(xué)們又親切的叫我“小作家”了。讀書,讓我的生活越來越充實(shí)了。
讀書,就是和許多高尚的`人談話。多讀書,才能學(xué)習(xí)書中與人相處的原則,才能做一個(gè)品德高尚的人。自從同學(xué)們愛上讀書,班級里各種不文明的行為不見了,每名同學(xué)都真正成為了班里的小主人。主動打掃教室;幫助有困難的同學(xué)捐書;為留守兒童買生日禮物,各種好人好事屢見不鮮。
多讀書,可以使我們增長見識,不出門便可知天下事。每天利用業(yè)余時(shí)間讀大量的書籍,讓我了解到課堂上學(xué)不到知識。比如最近我讀了《軍事天地》從書中我知道了我國的經(jīng)濟(jì),軍事正處在迅猛發(fā)展階段,我為自己是一名中國人而心潮澎湃。我暗下決心,我一定要努力學(xué)習(xí),將來投身于祖國的建設(shè)中去,讓祖國變得更強(qiáng)大。
我愛書,更多讀書,我不是書架,但我的大腦里擺滿了不同類別的書籍;我不是海洋,但我的胸懷里容納了每一書的內(nèi)容。我的夢想是讀遍天下書,讓書成為人類進(jìn)步的階梯。
進(jìn)步的階梯作文5
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從我識字開始,書就成了我形影不離的朋友,見證著我的成長和進(jìn)步。
我最早讀的書是故事書,那時(shí)候我看的如癡如醉。《白雪公主與七個(gè)小矮人》中七個(gè)小矮人一次次成功地救了白雪公主,讓我很開心。當(dāng)我看到白雪公主受到老巫婆的傷害時(shí),忍不住掉下了眼淚。《丑小鴨》讓我知道:心靈美才是真正的'美。我在第一級階梯上懂得了美好。
漸漸的,家里的故事書已經(jīng)不能使我滿足了,我只要一有時(shí)間,就跑去圖書館看書。歷史、國學(xué)、文學(xué)……我像個(gè)貪婪的“小猛獸”,恨不得把所有的書“啃”完才愿意回家。久而久之,圖書館的哪類書在什么位置、某本熱銷書還有多少本、哪套書是新來的,我都能如數(shù)家珍,同學(xué)們都笑我快成圖書管理員了。當(dāng)然,我自己也成了一本“百科全書”。我在第二級階梯上收獲了知識。
讀書總是有好處的,它使我得到了回報(bào)。讀書不僅使我的語文成績在班里名列前茅,寫起作文來更是如有神助,從三年級開始,我的作文便常常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽。讀書也使我變得更加聰慧,記得有一次學(xué)校舉行知識競賽,因?yàn)槲也┯[群書,所以做起題來得心應(yīng)手,取得了優(yōu)異的成績,受到了老師和父母的稱贊。我在第三級階梯上初嘗了成功的喜悅。
讀書也讓我明白了許多道理。如《假如給我三天光明》讓我明白了人的一生總會受到各種各樣的挫折,但是你要迎難而上,這樣問題才能迎刃而解;《狼王夢》讓我感到母愛的偉大、無私;《草房子》讓我懂得面對苦難,也要心存美好,深陷泥潭,也要充滿希望。我在第四級階梯上感受到了人生。
讀書這個(gè)愛好見證著我的成長,一級一級階梯記錄著我的進(jìn)步。但我亦知道,人生漫長,學(xué)無止境,我將踏著書的階梯,一步一步,走向更高、更遠(yuǎn)的地方。
進(jìn)步的階梯作文6
什么是誠信?詩人說,誠信是誠信者的身份證;商人說誠信是無價(jià)的財(cái)富;我說誠信是階梯,有了誠信,學(xué)習(xí)將會步步高升。
還記得剛開學(xué),我們期末考的成績及級排名在老師那里,我興奮地跑去班主任的辦公室里看,沒想到班主任卻說:“想要看期末成績不是不可以,只不過看了之后要在下次月考時(shí)給自己定目標(biāo),并且要達(dá)到那個(gè)目標(biāo),如果沒有考到自己要接受懲罰。”那時(shí),我想都沒想便高高興興地答應(yīng)了,這時(shí)老師問我:“你本學(xué)期班排名準(zhǔn)備定在哪里?”我支支吾吾、猶豫不決地說:“這…那…那就20名吧。”
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我曾暗暗許下承諾:“上課時(shí),我一定不亂說話!認(rèn)真上好每一節(jié)課!”但每次都事與愿違,經(jīng)常違背自己的諾言。有時(shí)正在上課,我也會忍不住說話、開小差,直到老師點(diǎn)名才意識到自己錯了。看著老師那殷切的目光,我又鄭重承諾:“以后,保證上課不說話了,要把心思都放在學(xué)習(xí)上!”承諾是美麗的.玫瑰,美的讓人容易陶醉,但想要摘取,就必須付出代價(jià)。為了自己真正做個(gè)守信用,講誠信的人,我克服種種誘惑,“言必信,行必果”,老師們,看我的實(shí)際行動吧!
一個(gè)月后,進(jìn)行了第一次月考,因?yàn)槲业目炭嗪托拍睿矣X得這次考試題目也不是很難,我交上了我自己覺得滿意的答卷。果然我又實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)——前20名,這是我對老師的承諾我要考進(jìn)前20名,我好高興呀!我又想,要是我一直以每次考試向前排進(jìn)步3名,我相信我會很快考進(jìn)前10名。
誠信,就如同太陽一樣,有了太陽才會有人類的存在;誠信,就如同雨水一般,有了雨水才能挽救干旱的大地和滋潤人們的心靈;誠信,就如同火一般,有了火就能吃到香噴噴的佳肴……當(dāng)然,誠信就如進(jìn)步階梯,它引你通向成功的道路!你想獲得成功嗎?那就得誠信!
進(jìn)步的階梯作文7
“書是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的一句話切中肯綮的道明了書的重要性。而在炫富“邪風(fēng)”驟然刮起的今天,多少人僅是追求物質(zhì)生活的富足而忽略了那饑渴貧瘠的精神世界?是的,閱讀的缺乏已成為如今青年一代的'嚴(yán)重問題。所以,要好讀書,會讀書,讀好書。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。好讀書是貫穿于中華五千年來的優(yōu)秀傳統(tǒng)。閱讀是一種習(xí)慣,更是一種品質(zhì),是無法強(qiáng)求而來的。古有陶潛:“每有會意,便欣然忘食”,今有聞一多因讀書而忘記婚禮。這都是好讀書的典范。有人會說不是不喜歡讀書,而是因?yàn)槭聞?wù)太多沒時(shí)間讀書,這只是一種聊以的借口。溫總理日理萬機(jī)卻仍給自己定下每日一萬字的閱讀目標(biāo),難道總理不比你忙?到頭說來,就一個(gè)字“好”,好讀書者以此為樂,固然把讀書作為樂趣,而不好者以此為累,當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),就很難養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,更別提從書中獲取多少知識,享受閱讀的樂趣了。
會讀書,顧名思義就是掌握了讀書的要領(lǐng)。會閱讀的人在讀書的過程中是與作者在精神世界的交流,從而領(lǐng)略書中的要意。有些書要有所會意,不求甚解,有些書則要咬文嚼字,錙銖必較。我國著名科學(xué)家錢偉長少年時(shí)熟讀二十四史,最終以語文滿分的成績考入北京大學(xué);總理曾熟讀馬可奧勒留的《沉思錄》六遍來尋求治國之理;諸葛亮閱讀兵法“獨(dú)觀其大略”,在沙場上便能運(yùn)籌帷幄。會讀書之人能真正抓住書的重點(diǎn),正確理解作者的意圖。但不會讀書之人,往往會對著作做出許多曲解,這樣的閱讀無疑是與“會讀書”背道而馳的。所以會讀書是理解著作精神實(shí)質(zhì),發(fā)揮書本質(zhì)作用的最佳捷徑。
最后是讀好書,讀好書是建立在好讀書與多讀書的基礎(chǔ)上的,只有有了一定的閱讀基礎(chǔ),才有辨別好與壞的能力,才能找到書中有益的部分,從而取其精華,去其糟粕,正確的為我所用,從中獲益。
當(dāng)然,過于急功近利的閱讀是不推薦的,這使人們因利益沖昏頭腦,從而迷失方向,全然忘卻閱讀的真正意義。
青年的我們,不做“燒錢男,炫富女”,我們要如“重慶葦子”一般大聲喊出“我家沒有寶馬車,只有藏書數(shù)千卷”。讓我們好讀書,會讀書,讀好書,讓美味的“精神食糧”豐富精神世界,從而使社會使民族邁上這“進(jìn)步的階梯”。
進(jìn)步的階梯作文8
迎著早晨暖暖的陽光,我直奔日夜想著念著的新開的學(xué)校圖書館。
邁進(jìn)剛裝修一新的圖書館大門,望著眼前一排排琳瑯滿目的書籍,我有點(diǎn)迫不及待了。我在植物類一排的書架上找到了我的最愛——《植物之謎》,便一屁股坐在地上,如餓虎撲食般地閱讀起來。“……植物是我們的好朋友,它們默默地為我們制造氧氣,提供食物,所以……”啊,原來植物是那么重要!我繼續(xù)聚精會神地往下讀。“……冬青樹的葉子上有一層厚厚的蠟,水不易從葉面上跑掉,所以它不必用落葉的辦法保持水分,總是四季常青。”哦,植物竟然有那么多的學(xué)問!我越讀越感興趣。“小樹要澆水,大樹為什么不用澆水?為什么花兒有好多種顏色?為什么……”我努力地在書本中尋找答案,其中的道理我視為珍寶,把它們珍藏在我的腦海里。這時(shí),我好像感到書籍使我的知識增長了不少。
我又從童話故事類書籍里找來美國兒童文學(xué)名著——《夏洛的網(wǎng)》,一口氣讀完了第一章,又讀第二章……書中那優(yōu)美的詞語,生動的描寫備受我喜歡。更有那動人的故事情節(jié),時(shí)而讓我滿臉笑意,時(shí)而又讓我略帶絲絲傷感。我貪婪地讀呀讀呀漸漸地我讀懂了:那是一首關(guān)于生命、友情、愛與忠誠的贊歌,而這些正是我們成長后為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)一切所需要的應(yīng)有素質(zhì)。此刻,我又仿佛覺得:書籍讓我的思想往前跨了一大步。
我不時(shí)地把書中感興趣的詞語工工整整地摘錄在隨帶的筆記本里,并反復(fù)地讀著,細(xì)細(xì)地領(lǐng)會著。我也把故事中表達(dá)思想內(nèi)容的句子倒背如流,再認(rèn)真地體會,我要讓書籍真正成為我成長路上求取進(jìn)步的階梯。
正當(dāng)我遨游在書籍的.海洋之中,如饑似渴地讀著、寫著,真有點(diǎn)愛不釋手的時(shí)候,上午圖書館關(guān)閉的時(shí)間到了。我不得不放下手中心愛書,依依不舍地離去。我想,以后的雙休日,我一定還會再來。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”今天我總算領(lǐng)悟了,我也要讓書籍成為我進(jìn)步的階梯。
進(jìn)步的階梯作文9
“書似青山常亂疊,燈如紅豆最相思”這是古人沉醉于燈影書香的境界,“給我一本好書,一杯清茶,一壁爐火,吾愿足矣”這是今人對書的情有獨(dú)鐘,“書,人類進(jìn)步的階梯”這是我對書的理解。
生活就像一本無字天書,看不出卻讀得懂。
父母是一本書。人的思想先天性是一片空白,思想是靠后天儲蓄的,而父母又是儲蓄思想的第一步。人在嬰兒時(shí)期還沒開始用腦細(xì)胞思考時(shí)父母就常常教導(dǎo)我們做人的基本原則和正確的處事方法,小時(shí)候最常聽到父母對我說:“做錯事要勇于承認(rèn)錯誤,知錯能改就是好孩子,好孩子是不會說謊的,不然大灰狼會在他的床底下睡覺。”隨著時(shí)間的流逝,父母的教導(dǎo)逐漸在腦細(xì)胞內(nèi)生根發(fā)芽,不但為我們的.兒童時(shí)期勾勒出一抹絢麗的色彩,而且為我們?nèi)松南乱徊阶隽虽亯|。
老師是一本書。當(dāng)我們還沒有開始接受教育時(shí),大腦思考的意識是簡單的,對于世界與社會來說我們是無知。小時(shí)候老是很容易感情用事,如果好朋友跟別人吵架,不理會誰對誰錯總會毫不猶豫地站在好朋友這一邊跟他共同奮戰(zhàn),以為這樣為朋友很偉大。后來長大了,老師將我們的眼睛帶向世界帶向社會,教我們用心去感受,用心去豐富思考的意識,心也告訴我們那些自以為是的偉大是多么無知,所以我們學(xué)會了用心去看世界與社會,明白了什么叫現(xiàn)實(shí)。
朋友是一本書。如果你問我們朋友是拿來干嘛的,我會很認(rèn)真地告訴你朋友是開心時(shí)共同分享快樂、難過時(shí)借他肩膀靠靠的伙伴。人是很容易孤單的動物,一個(gè)人無論開心或難過都沉浸在自己的世界里默默承擔(dān),所以學(xué)會了在身邊來來往往的人群中尋覓到一位“臭味相投”的朋友。我是個(gè)看似樂觀實(shí)際卻是悶葫蘆的人,我總是習(xí)慣性的把心事隱藏起來,別人走不進(jìn)我的世界我也走不進(jìn)別人的世界,一個(gè)人就這樣安靜的生活在自導(dǎo)自演的孤單世界里,后來在某一天認(rèn)識了他——一個(gè)可以找到自己影子的男孩,他教會我以后不再孤單,我的世界不再是一個(gè)人,因?yàn)橛兴膮⑴c。朋友,就讓我們手拉手一起勇敢向前走。
……
生活中無處不是一本書,所以我們無處不是在進(jìn)步。
進(jìn)步的階梯作文10
在我家里,每每映入眼簾的盡是書的倩影,尤其是在我的房間,一個(gè)充滿書香的地方。但在這些被我視若珍寶的書里,有一本更是特別。它的外表并不十分引人注意,這或許會使很多人忽略它,但我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了它,并且有幸拜讀了上面的精美文選。里面的文章給我很大的啟示,讓我更加堅(jiān)定更加努力地寫作,更加熱愛和追求高層次的文章。里面記載的文章多種多樣,各種體裁和形式的都有,其中蘊(yùn)涵的知識,也自然如漫天星星一般。詩歌短小精練,幾句話,概括了內(nèi)心的情感;散文雖然看上去散亂,但是文中的骨髓,神韻依然凝聚;記敘文,僅僅用一些簡單樸素,不施粉黛的語言把事情真實(shí)記錄。議論文,鏗鏘有里的言辭,講述亙古不變的真理。在小一點(diǎn)的'時(shí)候,我或許只是把閱讀這本是當(dāng)作一種閑暇時(shí)的消遣,并未在意太多的東西,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了很多,已經(jīng)把它視若瑰寶,不為什么,就因?yàn)樗怯猩模锩娴钠乱彩怯徐`魂的。閱讀時(shí),似乎能夠感受得到作家們創(chuàng)作時(shí)的那種心情,體會到他們所要表達(dá)的情感。或許,我并不能完全讀懂,但是我可以從不斷的研讀中獲取到知識。讀書一方面可以陶冶性情,另一方面就是獲取知識,這是不容爭議的。
這本書給予我的啟示不僅如此。有句話說得好——“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可見,不同內(nèi)容的知識能夠?qū)θ水a(chǎn)生不同的影響。然而,這本書中的篇章讓我懂得:要想寫出好的文章,首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼陆Y(jié)構(gòu),清晰明確的思路,然后要大膽創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)不同體裁的寫作方法,文章的中心要明確深刻,最后才是把自己的真情實(shí)感融入文章中,使文章變得靈秀起來。只有由粗到細(xì),才能更好的寫好文章。
至今,我依然不舍得把這本書送人,時(shí)不時(shí)會拿出來閱讀,因?yàn)槟抢锾N(yùn)涵著太多東西值得我去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。也許,在我閱讀更多的書后,我還能獲得更多的“寶藏”。因?yàn)椋瑫旧砭褪且粋(gè)藏寶圖,而寶藏則需要你一寸一寸地挖掘出來。
進(jìn)步的階梯作文11
有人曾說:喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻,是的,當(dāng)你投入到讀書當(dāng)中去時(shí),你就會發(fā)現(xiàn),書是那么的有趣!高爾基曾這樣說過:熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
你也許想問:“書,真的那么神奇嗎?”是啊,那么多那么多的'名人,不正是因?yàn)樗麄儛圩x書嗎?還有古人,他們寫了那么多關(guān)于讀書的詩,不正是想警示我們多讀書嗎?比如:讀書破萬卷,下筆如有神、枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳、讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)等。
今天,我和我的媽媽一起來到了圖書館買書,我的媽媽很喜歡讀書,他也希望我喜歡讀書。于是,媽媽每次有空,就一定會帶我來圖書館買書,借書,讀書。我來到圖書館,走樓梯到二樓,來到少兒區(qū),媽媽去了三樓,成人區(qū)。我們約定好五點(diǎn)在門口集合。我拿了一本自己喜歡看的書,就坐下開始看了。我看了一會,又看了看手表,已經(jīng)三點(diǎn)了,我想:還有兩個(gè)小時(shí)呢!嘿嘿,今天一定要讀完這三本。
讀了有一會了,看看表,四點(diǎn)五十,嗯——,再看會,反正還有十分鐘,大不了到五點(diǎn)半唄。過了一會,媽媽過來了,問我:“怎么還不下去?都五點(diǎn)半了!書店六點(diǎn)關(guān)門,你還要看到幾點(diǎn)啊?快走!。”我反駁道:“六點(diǎn)才關(guān)門,再看會嘛!”媽媽生氣了:“不行,有完沒完了?小心下次不帶你來了!”我當(dāng)然不能再反駁,要不然,后果不堪設(shè)想!我戀戀不舍得走了,夜晚我在夢中,再一次走進(jìn)了書店。
進(jìn)步的階梯作文12
當(dāng)我在讀幼兒園年紀(jì),我還不知道閱讀是成長的一部分,我討厭閱讀,因?yàn)槲夷托挠邢蕖D菚r(shí)我喜歡看動畫片,從來沒買過一本書。后來我漸漸長大了,變的懂事了,也接觸了越來越多的書籍,也讓我知曉閱讀是成長快樂的基石。著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我慢慢開始看書了,心也越趨平靜,也愛上了閱讀。
記得讀一年級時(shí),在學(xué)校,爸爸為了能讓我的閱讀水平進(jìn)步,給我訂很多本的書,白天忙著學(xué)習(xí),只有晚上才有時(shí)間看書,雖然每一本都沒看多少頁,但是每一頁上的新字、新詞和好句都記在了我的腦子里。
有一次,我和爸爸還有媽媽去圖書館看書,我看了一本叫《奇妙的數(shù)學(xué)王國》的書,里面的主要內(nèi)容是偶數(shù)王國和奇數(shù)王國的抗戰(zhàn),包含了許多數(shù)學(xué)小知識呢!從那天的一堂課上我又學(xué)到了許多小知識,還知道了閱讀還可以帶給我們課外的一些小知識,我更加喜歡閱讀了。
讀二年級的時(shí)候,我沒有看課外書,每當(dāng)作業(yè)做好了,我就和幾個(gè)小伙伴一起去外面玩,玩著玩著我覺得不開心,因?yàn)槲倚睦锟偸窍胫切┕聠螞]有人去看它們的書才覺得悶悶不樂。于是,我取消了這次的游戲,決定去陪那些沒人玩,沒人去看它們的書,真正的快樂是用別人的快樂換取自己的快樂,正所謂大家快樂才是真正的快樂。讀三年級的時(shí)候,我知道了什么才是真正的閱讀,真正的.閱讀是去愛護(hù)珍惜在大家身邊的每一本書。從學(xué)前班到三年級的書我在里面學(xué)的小知識我都牢牢記在腦子里像成語日積月累一樣日日積,月月累。我的成績一直在提升,我知道了閱讀才是進(jìn)步的主要材料。是書幫助了我,謝謝你——書!
讀四年級的時(shí)候,我知道我不會討厭書,我每天在學(xué)校一有空,就跟書玩,看看書。
想要快樂就看書,成績好,快樂就會出現(xiàn)了。閱讀和我一起成長,我慢慢長大了,書籍也漸漸豐厚了。
進(jìn)步的階梯作文13
上一、二年級的時(shí)候,我一點(diǎn)也不喜歡看書,覺得看書沒有多大意思。現(xiàn)在,我已經(jīng)漫步在書的王國里,快樂地閱讀著書籍,把看書當(dāng)作一種樂趣,盡情地享受書帶給我的快樂。這樣的變化,都是因?yàn)橐患虑椋淖兞宋覍目捶ā?/p>
還記得是在三年級的時(shí)候,有一天早晨,爸爸告訴我,要帶我去一個(gè)好玩的地方,我高興得手舞足蹈。很快,我們就到了被爸爸稱之為最好玩的地方——博庫書城。走進(jìn)書店大門,里面的書籍堆積如山,有童話書、百科全書、歷史書......緊接著,爸爸就把我?guī)У搅藭伞M蝗唬铱匆娨粋(gè)小男孩,手里捧著一本書,嘴里還情不自禁地發(fā)出“咯咯”的笑聲,我非常疑惑:為什么他看書會笑呢?在好奇心的驅(qū)使下,我也拿了一本與那個(gè)小男孩手中一模一樣的一本書《淘氣包馬小跳》悠閑地坐在書吧里認(rèn)真地看起來。看著,看著,一個(gè)馬小跳的身影蹦到了我的腦海里,他的淘氣令人可氣,他的善良令人感動,他的'樣子令人可笑。
慢慢地,我愛上了書,認(rèn)為書里有無窮無盡的知識,能豐富我的智慧,能充實(shí)我的生活。
現(xiàn)在,我已是五年級的學(xué)生了,我已經(jīng)積累了許多的好詞好句,能在作文上大顯身手了。我的作文常常當(dāng)成范文朗讀呢!從中,我也悟出了一點(diǎn)道理:讀書能提高作文水平!
書帶給我無窮的樂趣,在我傷心的時(shí)候,它使我解除了心中的糾結(jié);在我快樂的時(shí)候,它又帶給我一種特別的滋味。無論何時(shí),書對我來說是我一生中最寶貴的東西。
書,也許是一位朋友,是你最忠實(shí)的伴侶;書,也許是一位導(dǎo)師,帶你領(lǐng)略人世的真諦;書,也許是一個(gè)家,常讀常新。總之,書是人類進(jìn)步的階梯,是使你走向成功道路中的重要路程之一。
進(jìn)步的階梯作文14
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更加精彩!
就像著名作家冰心老人家說的一句話:“好讀書,讀書好,讀好書。”
小時(shí)候媽媽和我說過這句話,可當(dāng)時(shí)我并不明白,漸漸的,我才理解這句話的原意:好讀書指十分喜歡讀書,喜歡學(xué)習(xí)以及喜歡理解新的知識;讀書好是指能夠?qū)W到知識,所以多多讀書對我有極大的`幫忙;讀好書是一種殷切的期望,是指讀好書對人的一生都會有很大的幫忙,只要你掌握的知識越多,對你日后的幫忙就會越大。
我記得有一次,我突然心血來潮,決定把書柜整理一下,理著理著,我瞬間眼睛發(fā)亮了,因?yàn)槲覑劭吹臅洗握伊嗽S久也沒有找到,而今日卻找到了。這本書就是沈石溪寫得《狼國女王》,他講地是:在狼族,有一匹狼,它因?yàn)槭抢菄锏睦峭酰栽诤脦滋於紱]有食物的情景下得去找食物,當(dāng)他看到一只高齡老虎有食物,但它猶豫了許久,因?yàn)槎房墒抢匣ⅲ勺罱K他看到自我的孩子被餓得暈了過去,它立刻不顧一切的去和老虎爭奪食物,不幸犧牲了。
我想:這應(yīng)當(dāng)就是傳說中的父愛的偉大吧,就像我的爸爸在每次我生病的情景下,自我在三更半夜去給我看病,買藥。父愛和母愛一樣,都是我們永遠(yuǎn)也無法報(bào)答的一份愛!父愛和母愛是我們用無數(shù)的金錢也買不下來的愛!所以我們不能夠去惹爸爸媽媽生氣,而是要從多方面的角度去體諒父母,因?yàn)槲掖丝痰囊磺卸际怯砂职謰寢尩难瑰X得來的。
每次讀一本書都有一本書的樂趣,所以我們要多看一些對我們有用處的一些書,就像劉向說得:“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚。”
進(jìn)步的階梯作文15
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”它的意思是說:讀書是非常重要的。我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝凵狭俗x書。
記得在我小學(xué)三年級的暑假里,爸爸從書店給我買回來一大堆書,有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒想到,我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被書中的動人故事迷住了,其中:一只老鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學(xué)老鷹抓羊,由于能力不夠,結(jié)果被牧羊人抓到了,我覺得烏鴉可笑又可愛,給我留下了深刻印象。
后來,二零零六年的高考結(jié)束,爸爸問我:“你知道今年考大學(xué)的作文是什么?”我回答說:“不知道”爸爸告訴我:“是烏鴉老鷹的故事,根據(jù)故事自擬作文題。”接著,爸爸給我講這個(gè)故事,爸爸還沒有講完,我就說:“最后牧羊人把烏鴉抓住了”.爸爸吃了一驚,問我:“你是怎么知道的?”我說:“我早就看過,是烏鴉不自量力”.我一邊說一邊去取書,給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱贊,說我愛讀書,將來一定能成才。從那以后,我更愛看書了。看書多了,我的語言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高,這使我嘗到了讀書的`甜頭,體會到了讀書的樂趣。
書籍,可以講述許多有趣的故事,給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活;書籍,可以打開燦爛多姿的知識寶庫,引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書籍是智慧的礦藏,給我們強(qiáng)壯的營養(yǎng),讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛讀書,它是我永遠(yuǎn)的老師,是我最快樂的天使……讓我們多讀書吧,讀書會讓你獲得很大的進(jìn)步。
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