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美麗的校園作文

時間:2023-09-16 08:12:52 好文 我要投稿

美麗的校園作文精選【14篇】

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文精選【14篇】

  美麗的校園作文 篇1

  我們的東風小學可是全國特色學校。它始創于1898年。首名達善學堂,達善:提高自身的道德品行修養。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨善其身,達則兼善天下”。這二個字刻在我們美麗的東風小學的一塊巨石上。校園里非常的美麗,一年四季的景色也各不相同。

  春天,小草從地下探出頭來,花兒搖著紅撲撲的臉蛋,春雨沙沙沙地滋潤著校園的大地。夏天,驕陽似火無情的太陽炎熱地烤著校園的.大地,雷公公重重地敲著鼓,雨婆婆奮力地把雨撒到地上,為我們送來涼爽。秋天,校園更美了,黃黃的葉子在空中飛舞,像一只只黃蝶在空中“飄”,同學們帶著微笑感謝這豐收的季節。冬天,滿天飛舞的雪花,像一只只潔白如玉的蝴蝶,為學校披上了美麗的白袍。

  多美麗的校園。〉蠲利惖娘L景卻是我們全體的小學生,我們是一首首優美的詩歌,我們是學校最亮麗的一道風景線:上課時朗朗的讀書聲,齊刷刷的小手,課堂上氣氛活躍的像一條條魚兒躍出水面。下課時同學們跑得滿頭大汗,笑聲,尖叫聲連成一片,多開心的課間十分鐘。我們的學校正是因為有了我們才散發著勃勃生機。我們的學校正是因為有了我們,有了我們朗朗的讀書聲,有了我們成長的足跡才更加的美麗。

  東風學校,你就像一個神奇的化妝盒,打開就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。

  美麗的校園作文 篇2

  我的校園——xxx小學。

  這里是知識的海洋,在這里我們學到了很多的知識,渡過了我快樂的童年時光,這里的一草一木我是那樣的熟悉,現在就讓我來介紹一下我的母!獤|明小學吧! 我們的學校外墻是鑲著白色的瓷磚,給人感覺非常的干凈、純潔。

  剛進大門,往左就可以看到我們的校訓——自信、善學、求實、創新。教學樓共有五層,每一層都有文化長廊。文化長廊上有我們在書本上學不到的知識。我想:一定是校長想讓我們多積累一些課外知識。每層樓都有幾個屋是老師的辦公室,主任室,校長室,英語組,每層樓最大的屋子就是教室了,在教室里老師給我們講知識,同學們認真的讀書,寫作業、唱歌,在這里學習我感到快樂,也學到了很多的知識。辦公室里老師在批改作業,備課,輔導同學的功課,老師真辛苦啊!我們學校還有多媒體教室呢,它有很多功能,能看動畫,能看圖片,很多的重點知識老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的`動畫片了。

  我們學校的操場不大,在教學樓的正前方,綠色的場地,紅色的跑道,在跑道上還有一些像五線譜似的白線。在操場的東北角還有一個小型的游樂場地,那里有單杠,雙杠……游玩道具。在上間操時操場像健身館,在課間游戲時操場像個大游樂園……在操場的四周種著許多樹,這些樹是前年夏天才種的,現在一看都有六米多了,這些樹也讓我們的學校變得生機勃勃,希望以后可以多種些樹。這就是我們學校的大概情況。

  也許我們學校的設施不是最一流的,也許我們的學校不是面積最大的,也許我們的學校不是最有名的,但它是我心中最完美的學校。無論我走到哪里,我都不會忘記我的母!獤|明小學,不會忘記我的老師和我的同學們。

  美麗的校園作文 篇3

  我的校園非常美麗,每周一到周五我都要在這里享受我的學習時間。雖然我在學校的時間要比有些大人上班的時間還要長,但是,“貪婪”的我仍然是那么“得寸進尺”,在校園里呆了這么久,還是不想放學離開。

  早上,睡不醒就起床的我總是昏昏沉沉。但是,一進校園,清新的空氣鋪面而來,那涼爽的感覺,仿佛就是進入了一個沒有夏天的世界。我這個沉睡的氣球,感覺一瞬間就被吹起,精神煥發。

  況且,學校吸引我的,也不只這些。我的校園特別“美”。美是美在哪里呢?

  春天的校園是一年新的開始,萬物復蘇,這時的校園真是春光明媚,百花盛開。牡丹花、玉蘭花、海棠花、郁金香、丁香花等各種花兒爭相開放,仿佛是在比賽誰更美,誰的衣服顏色更漂亮。生機盎然的綠色裝扮著校園,和風細雨滋潤著土地,也濕潤了天空,原本霧霾籠罩的天空現在也是藍天白云。

  夏天的校園飄著淡淡的桂花香氣,是愛“玩耍”的同學們最喜愛的。他們在赤日炎炎的操場上盡情揮灑汗水,一個個大汗淋漓。每次玩完以后,都像是淋過雨的“落湯雞”。

  秋天的校園最“富有”。金黃色的銀杏樹葉子落到地上,鋪成了黃色的地毯,到處都是金燦燦,你說有不有“錢”。

  冬天的校園也是別有一番姿色,臘梅花兒不畏嚴寒的挺立著,向老師和同學們揚著他高傲的“頭顱”。操場上的'乒乓球臺、籃球架上,全都銀裝素裹。廣闊的操場上像是鋪了一層奇大無比的鵝毛地毯,雪白而松軟,不禁令我想躺上去試試。

  我的校園真是塊“寶”地,老師就是我們最富有的“寶”,在這里呆的時間越久,會越喜歡它,學習的知識就越多。我們要珍惜在學校的時光,努力學習,為學校添光彩、博榮譽。

  喜歡你,美麗的校園!

  美麗的校園作文 篇4

  我自豪我能在衢州市實驗學校菱湖校區這個美麗的地方學習。

  為什么說這里美呢?自然是有原因的。校園里有一座天橋,這座天橋連接了小學部與初中部,是我們日常通行的必要工具。天橋的橋面是紅色,灰白色的欄桿上寫著《論語》,走過天橋既能學到知識又能收獲樂趣,這座天橋最與眾不同的'是天橋上的“小天橋”,這座“小天橋”上有許多小燈泡,如同一個個小水壺,下雨時,這些“小水壺”上會滴下許多小水滴,小水滴滴在橋面上,匯成一個個亮晶晶的小水洼,水洼的水面靜悄悄的,安靜極了,如同一面還未磨過的鏡子,我還能把劉禹錫的《望洞庭》中的詩句改編一下:洼光橋面兩相和,水面無風鏡未磨。

  在校園里,除了美麗天橋以外,還有許許多多美麗的地方,比如白沙池。星期四中午,葉老師帶著同學們來到教學樓前的白沙池放放風。葉老師簡單地說了注意事項,說是急那是快,葉老師話音剛落,同學們個個都像離弦的箭一樣飛奔向白沙池。白沙池前坐落著一塊巨石,它可能有幾十噸重吧。在白沙池周圍有高年級哥哥姐姐焊接的12獸首,它們就像衛兵一樣守護著白沙池。再仔細看看白沙池。12獸首的后面許多花壇,每個花壇中間種著一棵高大的梧桐樹,梧桐樹的四周栽有各式各樣的菊花,有黃色的,有橘色的,還有紅色的……白沙池的沙子大部分是白色的,但其中還摻雜著一些灰沙,“老師,我們挖到土了!”幾個同學叫了起來!昂冒,等會可要把沙子填回去!”葉老師回答。那這時我在做什么呢?我在不停地記錄著,不停地記錄著。

  校園里的大棋盤更美。大棋盤在我眼里像極了一個大盤子,20顆黑子如同20顆黑巧克力,20顆白子像20個酸甜可口的棉花糖。觸摸了棋子之后,我才知道,其實棋子并沒有那么光滑,而是有一點粗糙。棋盤很大,棋子也很大,恐怕只有爛柯仙人才可以在這里對弈吧!

  校園就是那么美麗;我就是那么愛她。

  美麗的校園作文 篇5

  我的學校,江蘇省海門師師范附屬小學位于海門市光明路58號,共有二十九個班級,一千五百多個學生。

  當你走進我們的校門首先進入眼簾的是我們學校的標志性建筑——金鑰匙銅雕,簇擁著銅雕底座的是各種各樣的鮮花:黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風吹來,花兒們翩翩起舞,像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈,看著這些花朵,你會覺得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園,花園里月五棵高大的銀杏樹,像五個巨人一樣守衛著我們的校園,讓我們安心、愉悅地在這里成長,還有一盆盆碧綠色的一葉蘭,像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子!左邊是2號教學樓,每個班級都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來到這兒,你會沉浸在美麗的童話中,舍不得離開,但請你跟我來學校還有許多吸引你的地方,沿著小花園往前走,金鑰匙書畫廊展現在的`眼前,上面貼著:保護眼睛小知識……一些生活常識,還有學校大隊委員的自我介紹,他們一個個自信、樂觀、每個人都有自己的特長,是我們全校學生的榜樣。在從書畫廊往左拐,就是大操場一來到大操場,你就能看到兩棵香香的桂花樹。大操場人山人海,你會看見剛才沉浸在書本中的同學們這下都生龍活虎,有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來吧!讓我們一起加入吧!

  怎么樣?我的校園美吧!歡迎你帶著你的朋友來參觀!

  美麗的校園作文 篇6

  我們有一個美麗的校園,它教給了我們知識,教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有,我們的校園有好幾種“季節”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的'“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節、兒童節、國慶節以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學校舉辦聯歡會,同學們更是不亦樂乎,其中有一次兒童節使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領巾。只聽大隊輔導員一聲令下,那位大哥哥在國旗下為我帶上了那閃閃發光的紅領巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級學習很好的朋友曾經歷過這樣倒霉的一天:上午分別被語文、數學、英語老師叫到辦公室,下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

  美麗的校園作文 篇7

  校園不僅是一個溫馨的家,而且還是一個知識的海洋,校園是伴我快樂成長的樂園,我愛我的校園。

  我們的教學樓坐落在墨水湖畔,在陽光的撫摸下熠熠生輝。清晨我們先沿著大門,走到三座高大的教學樓旁,你會聽到朗朗的讀書聲。我們的教學樓穿著一件磚紅色的大衣,頭上戴了一頂帽子。許許多多的窗戶就像它明亮的眼睛。走進教室,你會看到專心致志給同學們講課的

  老師。為了不辜負老師們的期望,同學們都在全神貫注地聽講。走到美術室旁,你會看到一幅幅形態各異的作品,這都是我們的同學發揮自己的想象力構想出來的。駐足在音樂室,你會聽到美妙的聲音。原來,是我們的同學專心地唱著歌。

  從教學樓里出來,向正前方走就是我們的操場!岸b忊彙毕抡n了操場上立刻活躍起來了。瞧!在環形跑道上,有一群同學準備著。只聽見“砰”的一聲,他們像踩上了風火輪一樣,快速地沖了出去。再看操場的東南角,有些同學在跳著皮筋,如同輕快的小燕子、“加油”“加油”吶喊聲此起彼伏,原來在北邊草坪上還有一群“小球迷”呢。他們興高采烈地踢著足球,一個個都滿頭大汗,但卻沒有減少他們的興致?纯催@綠色的`毯子,我也想去參加他們快樂的游戲呢!每個星期一的早晨,我們都會穿著校服,排著整齊的隊伍來到操場上升國旗。操場上還有兩個籃球框,像士兵一樣靜靜地站在那里,時時刻刻保護著我們。

  操場的右邊,有一個小池塘。瞧!五顏六色的小魚正在水里快活的做游戲呢!每次下課,我們都會來到這里,安靜地觀察這些小魚。池塘上有一座小橋,那里是我們的快樂之地,每次捉迷藏同學們都會躲在那里,不被別人發現。

  這就是我美麗的校園。。∥覑圻@個美麗的校園!

  美麗的校園作文 篇8

  我們的學校在浙江省金華市磐安縣尚湖鎮尚湖村東側。我們學校的校園美景無與倫比。

  春天,我們的學校就是一個“花之國”。一走進去就會看見兩個“美少女”——兩棵紫荊花,穿著紫紅色的披風在校門口笑臉相迎;接著就會看到在路上引領的穿著白色裙子和粉色裙子的兩位仙子——玉蘭花;還有長得小巧玲瓏的小妹妹——茶花,被一團團綠葉簇擁著,顯得特別嬌嫩。喜歡濃妝的映山紅總是把自己打扮得漂漂亮亮,微笑著向你打招呼;“呵呵……”這是什么聲音,原來是愛笑的`桃花姐姐和茶花妹妹在“捉迷藏”呢!來接孩子的家長都情不自禁地贊嘆我們校園的美,還不由自主地掏出手機拍下了美景。

  夏天,我們的學校就是一個“樹之國”。一進校園就可以看見兩棵蔥郁,挺拔的雪松,像哨兵一樣守護著我們的校園。赤楓、紅楓都褪了色,長出茂密的枝葉給我們撐傘,遮擋紫外線。紫荊花、玉蘭、桃花、梨花、茶花,還有一些叫不出名字的花與樹,此時都換上又綠又茂的新衣裳,參加“樹之國”盛宴。

  秋天,我們的校園是一個“香之國”。還沒走進校門,就聞到濃濃花香,原來是桂樹姐姐開花了。健身場地中央的桂樹被尊稱為“百爪金龍”,一個特大蘑菇的造型,圓圓的花壇邊沿還種著一串紅,簇擁著它,真像鶴立雞群。那些雖比它小的桂樹此時也競相開放,花兒小小的、密密的,有白的,有金黃的。聽老師們介紹,白的叫銀桂,黃的叫金桂。他們都把自己的“寶貝”紛紛獻給我們。

  冬天,我們的學校是個“夢之國”。一層層薄薄的霧圍繞著校園,朦朦朧朧,就如走進夢境。雖是冬天,“五星壇”的臘梅卻顯得虎虎有生機,“雪里開”也迎寒開放。

  我們校園還有很多優點。比如四面環山,空氣新鮮,交通便利,隔壁新辦的尚湖鎮中心幼兒園成了我校一道亮麗的風景。家長們相約成群,一起送孩子上學。許多外地民工都會情不自禁地愛上這里。

  我們的校園真美啊!我真想永遠留在這里——這鳥語花香的校園!我愛我的校園——這撫育我成長的校園!

  美麗的校園作文 篇9

  在美麗的樂清灣,有所被小河環繞著的校園,名叫育英學校。它建于1993年,培育過成千上萬個育英學子,是一座美麗的學校。

  走進校園,第一眼看見的就是那迎賓泉,它噴水像巨象、像紗布、像大手寧靜時,水的波紋都沒有。迎賓泉的名字是怎么來的.呢?我大概說一下:每當有客人老師來時,它就會噴水,像是在對他們招手致敬呢。

  在迎賓泉的后面,有許許多多的花,有紅色的、白色的、藍色的。它們有的像小手,有的像小臉蛋花兒也有一股股的清香,隨時會吸引著蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。

  過了迎賓泉就是教學樓大門,進門后就是中庭,這里小草綠油油的,像個小哨兵一樣,筆直的挺立著。再進教學樓,就會看見一個又一個明亮的大教室,每一個有100平方米,里面都是干凈清爽的。當聽到同學們洪亮的讀書聲時,會讓人情不自禁的有讀書的沖動。右拐后,就來到了食堂,在門外就會聞到一陣陣的菜香味。

  出了教學樓后,就來到了操場,那里有籃球架、主席臺

  過了操場后就是寢室,里面的被子疊的方方正正的,氣味清香,這是大家洗澡、睡覺的地方。

  這就是我們的育英學校,我們學習成長的地方。

  美麗的校園作文 篇10

  我的校園如詩如畫,生機盎然,綠樹成蔭,鮮花盛開,是個美麗的地方。

  當我走進知識的大門---校園,映入眼簾的就是美麗的花壇,在那美麗的`花壇里,種著生機勃勃的花,綠草如茵。當我心情不好的時候,我就會看著小花和小草,看著他們,我的臉上就灑滿了陽光。

  再往里走就是操場了,上課的時候操場上很安靜,很安靜。蟲兒不飛了,知了不叫了,樹枝不搖擺了,仿佛都在聽小學生們認真讀書!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,操場上一下子就變得熱鬧起來了。有的同學在踢足球,有的同學在打籃球,有的同學在打乒乓球,還有的同學在跳繩。校園里現在歡聲笑語,清香四溢。

  走過操場,就來到了教學樓的正前方。一眼望去就看見了教室的門口,走進教室門口就看見了學前班的教室,教學樓的兩旁,貼的是名人名言,上面的故事我們都耳熟能詳!

  最后就是我們的升旗臺了。每當到了星期一,我們就排好整齊的隊伍,站在升旗臺前行禮致敬。

  這就是我的校園,我的校園是不是很美呢?要是你覺得很美,我隨時等著你來哦。

  美麗的校園作文 篇11

  在我眼里,這里是最美的地方,這里,真的很美。

  在這里,葡萄架下的林蔭小道,高大的教學樓里傳來的廣播聲,操場上的談笑打鬧,跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學,說得那么明顯你應該猜到了吧,這個地方,就是校園。

  校園,是每個人少年時期準會遇到的地方,這里有有我們的美好回憶。早晨,校四周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教字院,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎?

  這里的操場很美。有些人可能會說,操場不就一片綠色嗎,哪里美了啊?可是,你還記得嗎,當時我們跑完800米氣喘叮吁的樣子,在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們,早晨做廣播操是所有人那不標準的動作,都是滿滿的,令人忘不了的回憶啊,有著那么多美好記憶的地方,那么美的地方,誰會忘記呢?

  這里的教學樓最美。教學樓里,雖然只有四層,可是,每天我們都要經過這四層,這是我們經過最多的地方,在教學樓中的.辦公室里,老師們“嘩嘩”的批作業聲和偶爾的幾聲吐槽,在教室里,老師認真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響,同學們有些急著跑出去的,有些在班級里找自己的好朋友聊天的,偶爾發出幾聲“哈哈哈”的笑聲,偶爾幾聲拌嘴,在走廊里,有些許同學抱著老師剛剛批好的作業往自己的班級里走去,站在各崗位的行規示范員,筆筆直的站在那里,提醒走廊里奔跑的同學別在奔跑,這些情景,我難以忘記,也不會忘記。

  在這里,遇到的事也是最美的風景中一道亮麗的風景線,這些發生的點點滴滴加上有著許多美好歲月的校園,難道不美嗎?

  美麗的校園作文 篇12

  我就讀的立才學校是一所書香校園,也是一所美麗的校園。

  站在校門外,遠遠就能看到一棟大樓的側墻上四個蒼勁有力的大字——“立才學!。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個大字,瞬間讓人感覺如沐春風。正對著校門的一棟樓上,鑲嵌著“立志,立德,立人,立才”八個醒目的紅色大字,這是我們學校的校訓。

  走進校門,你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內,中學部的環形大樓呈“口”字形,一樓的環形校舍中,監控室、多媒體教室、教務處、財務部和食堂一應俱全。無論是整潔的校舍還是潔凈的過道,都給人一種嚴謹、奮發向上的精神力量。教學樓環繞的方形操場四周,郁郁蔥蔥的榕樹默默守候,玉蘭花悄悄散發著幽香,一株別具風姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放,獨特的紫紅色花瓣給中學部的校園帶來了別樣的美麗。

  經過中學部的架空層往里走,就來到小學部。兩棟黃色的大樓映入眼簾,與中學部的大樓連起來,整個學校的教學樓呈“品”字形。走進小學部的教學區,你總能聽到朗朗的讀書聲和美妙的樂曲,飛揚的紅領巾與小伙伴們可愛的笑臉組成一道最美的風景。

  在小學部的兩棟大樓之間轉一圈,你會發現立才校園的每一面墻壁都會說話。有圖文并茂的“三字經”,有弘揚孝文化的古典小故事,有傳播文明的禮儀標語,就連小小的提示語都是那么溫馨:“小草青青,傷之何忍”。

  再往里走就到了操場,暗紅色的塑膠跑道環繞著寬闊的運動場,籃球架、足球場、乒乓球臺、高低杠等體育設施一應俱全,體育課和陽光大課間時,滿操場都是全校師生生龍活虎的'矯健身影。

  操場的右前方是莊嚴的升旗臺,鮮艷的五星紅旗正在迎風飄揚?粗@鮮艷的紅旗,你就能想象到,每個清晨同學們在晨風中將五星紅旗高高升起的神圣場面,仿佛那激動人心的國歌旋律就在我們耳畔響起……

  我們的立才學校,真是一所充滿花香和書香的校園。

  美麗的校園作文 篇13

  春天到了,春天到了,校園里的小草從地下探出頭來,早開的小花爭奇斗艷,樹木吐出點點嫩芽,生機勃勃,美麗極了。

  走進大門,前面就是一條長長的小河,小河里有一群可愛的小魚兒,在水里自由自在地嬉戲、玩耍。有一次,我看見一群小魚兒在水里游著,拿起一塊小石頭,扔到了水里,小魚兒像受了驚樣馬上游走了。小河周圍有一些迎春花,發出了黃嫩嫩的小芽。迎春花的花骨朵真小巧呀,像一個個媽媽懷里的小寶寶一樣,真是可愛極了!

  穿過河上的木橋,就是一個大大的廣場。有時我看見許多小伙伴們在廣場上讀書,讀得可認真了;有時許多小伙伴們在廣場上玩耍,玩得可高興了;最壯觀的就是我們在一起做廣播體操了,動作整齊劃一,那也是我最享受的時刻?蓯鄣耐瑢W們和美麗的廣場構成了學校一道亮麗的風景。

  從廣場向里走,就是教學樓了,氣勢宏偉,干凈整潔。教學樓包圍著小廣場,從高處看,教學樓像大寫英文字母“U”。聽,教室里傳來同學們朗朗讀書聲。如果你仔細傾聽,還有老師的教導聲。音樂樓還傳來了優美的歌聲……這些聲音混在一起,此起彼伏,讓我們的一天變得如此充實幸福。

  教學樓的.周圍有一片竹林,郁郁蔥蔥,長勢喜人。我覺得如果在竹林里養些小熊貓,會更加美麗,更加有趣了。教學樓的后面是一個高高的假山,各種形狀的石頭以各種姿態羅列著,很值得觀賞。我們一下課就會到假山這里來玩,這里成了我們在校園的一個樂園。

  我們的校園真美啊,清澈的小河讓我們流連忘返,美麗的小廣場讓我們盡情嬉戲,高高的假山讓我們難以忘懷,朗朗的讀書聲讓我們深深地陶醉。

  我愛我的校園,它是我夢想開啟的地方!

  美麗的校園作文 篇14

  我有一個美麗的校園,一幢幢教學樓莊嚴肅穆,而一棵棵綠植卻根據四季的變換帶給我們不同的歡樂。

  春天來了,各種各樣的鮮花都爭先恐后的開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱用盡全身的力氣往上爬!稗Z轟轟”一場春雨突然下了起來,讓小花們害怕極了。雨停了,這時,下課鈴也響起來了。下一節課是體育課,還沒等老師說完下課,班上的幾個調皮同學就想跑去寬大的操場上釋放心情。甚至有些同學不管三七二十一地沖出了教室。瞧,這雨后的校園是多么吸引人。這雨不僅給校園帶來了生機,也給我們帶來了活力。

  夏天來了,花園里的.花長得比以前更艷麗了,小草也更茂盛了,同學們也長得更高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而小蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來不覺得辛苦。即使天氣炎熱,但同學們的興奮卻沒有減少,反而高漲了許多。是窗外的蒼翠吸引了同學們,還是空中的馨香感染了同學們,否則就是那聲聲入耳的“知了……知了……”

  秋天來了,樹上的葉子飄落下來。我們收集起來賦予它們新生命。把它們做成各種各樣手工品,蝴蝶啦,金魚啦,小兔子啦……有趣得很。而此時菊花正艷,姿態萬千。那神情,那姿態仿佛在向同學們宣告:秋天,是我們的季節。同學們隨著天氣轉冷也加厚了衣服,但可從沒向菊花示弱,因為他們臉上的笑容已經證明了一切——現在屬于我們,未來更屬于我們!

  轉眼間冬天來了。!我們看到了,那鵝毛般的大雪在天空中紛紛揚揚,盡情玩耍!它們挨挨擠擠,飄飄灑灑,很快就給我們學校的樹枝,房頂和大地穿上雪白的外套。雪中的同學們,有的在嬉鬧著,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的望著天空出神……別提我們玩得有多高興了!

  我愛我們的校園,不僅僅因為她的美麗,而且我還增長了知識,還有那這無窮無盡的快樂……

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