我的眼睛作文15篇(優)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的眼睛作文，希望能夠幫助到大家。
我的眼睛作文1
眼睛，猶如一盞明燈，照亮了通往知識大門的道路。我用我的眼睛看到了許多東西，如：四季的美好，社會的進步和許許多多高科技的電子產品。然而，對于我來說，最重要的，莫過于看到了知識。
知識，遍布了大街小巷中的每一個角落。走到圖書館，我被色彩繽紛的漫畫書吸引住了，于是，我翻開了漫畫書，幽默的語言為我們解釋著一幅幅搞笑的圖畫，不禁令人捧腹大笑。翻開了童話故事書，一個個娓娓動聽的故事的故事里面都包含著許多豐富有益的道理。走到學校我看見同學們都在走廊里跳繩，玩游戲。一陣陣嬉鬧聲使我不知不覺地走進教室。于是，我翻開了數學書，一道深奧的數學題難住了我，我思考了很久，終于被我發現了這道題里暗藏的玄機。我翻開了音樂書，一個個美妙的音符，一首首動聽的'歌曲里面都蘊藏著一些小故事，讓我不禁小聲地唱了起來……
眼睛，看似一盞普通的燈，可一旦這盞燈熄滅了，你的面前將會變成一片漆黑，你再也看不到漫畫書的精美插圖，再也看不到童話書里那美麗善良的白雪公主，就連那深奧的暗藏玄機的數學題和美妙的音符也會隨之消失。所以，從今天起，好好珍惜我們的眼睛吧，不要給自己留下一生的遺憾。
我的眼睛作文2
很早，很早，我就告誡自己的眼睛，不要貪戀眼前的美景，不要停下前進的腳步，不要迷失自己。
但是淘氣的它總愛四處留戀，一會兒被那五彩的花朵所吸引；一會兒又駐足于可愛的禮物前；一會兒又沉醉于風花雪月的故事中。我一再地告訴它：所風的都只是過眼煙云，毫無價值，如果一再沉迷于其中，那只是在浪費生命。它雖不再睜大了看，但在暗底下偷偷地瞥，這很令我生氣，我不再單純地僅認為它是淘氣了，它是那樣的頑歷難化，需從根而治。可它的根在哪兒呢？
我也曾對自己的眼睛說：一切事物都不是完美，不要總是只看瑕疵，而忽略美的.所在。但它只要一睜開，所見到的人總是丑陋與卑鄙。本以為學生時代的我們應當是純真可愛的，卻不料，有些人會為了分數而喪失自己的尊嚴，成了分數的奴隸。這讓人驚訝也讓人痛心，所以，我不讓眼睛看到這些，我以為，這是在逃避，我應該面對現實的。
我還曾警告自己的眼睛：上課要看著黑板，別亂走神游移。可我的目光卻總撇下書本看著窗外，抑或閉上“南柯一夢”，當然，這又是眼睛的失職。
其實，眼睛一次次犯下這些錯誤，根是我的心，是我的心一直在指使它犯錯。如果我真能管住自己的心，眼睛也不會迷戀他物，游離窗外或緊閉了，如果我能正視眼前的現實，我也不會因看到瑕疵而難過了。
不聽話的不是我的眼睛，而是我的心。
我的眼睛作文3
我的眼睛，恍惚過美麗的四季，走進世界，我的眼睛發現了四季......
春的小屋里，我看到窗臺上綠油油的小草茂密的生長著，五顏六色的花兒嬌艷的笑了起來，蝴蝶纖細的身子在空中翻飛。窗外下起了細密的春雨，她無聲的訴說著春天的美麗......走進屋子，衣柜里有一條藍色的裙子，那多像夏天的顏色啊......
夏的服裝店里，我看到各種顏色的衣服靜靜等待著，等待著有人能買走它們。紅白格子的襯衫，清涼的短袖，還有一條藍白格子的裙子，輕輕隨風擺動......服裝店的深處，有一副金黃色的油畫，那多像秋天的美麗啊......
走進秋的藝術展，我看到一副副畫。那紛飛的落葉，瑟瑟的秋風，紅紅的.晚霞，暖暖的柔情，都融入了畫中。秋，如此的華麗......在畫里，我看到了一片雪花，如冬那樣皎潔......
冬的禮品店里，到處都是冬的氣息，圣誕節快到了！我看到了冬天，熱鬧的冬天。潔白的雪花，清脆的鈴聲，五彩的圣誕球，裝禮品的棕色袋子和悠悠的圣誕歌。冬，是如此多彩.......
我的眼睛看遍四季的美麗，我的眼睛似乎也倒映出四季不同的風采......
我的眼睛作文4
從一年級到四年級，一雙眼睛看著我慢慢長大，一雙眼睛注視著我的童年……那就是您的眼睛，您的眼睛會說話，您的眼神會表達，我至今難忘。
在我們搞小動作時，您會向我們投來批評的目光，提醒我們認真聽講，當我們改正了錯誤，又認真聽講時，您又會投來贊許的目光，告訴我們要再接再厲。
記得有一次，正在上課，我剛開始聽得很認真，后來我不知不覺得走神了，開始玩我的新鋼筆，我把鋼筆的各個部分拆下來又裝上，裝上有拆下來……我玩得正開心，猛一抬頭，發現您正用嚴厲的目光看著我，我不敢正視您的眼睛，因為您的目光讓我產生了羞愧感。我趕緊坐直身子，認真聽起課來。
還有一次，我要參加朗誦比賽了，我走上臺，臺下老師們嚴肅的表情使我沒了信心，呼吸都開始急促了。過了一會兒，我抬頭望了望您，您向我投來鼓勵的`目光，好像在說：“加油，你一定能行！”看到您的眼神，我呼吸平穩了，信心百倍地開始朗誦。朗誦完后，臺下掌聲雷動，我看了看您，您滿臉微笑，好像在說：“你真棒！”
雖然您現在不教我了，但是，每當我走神時，我的眼前就會浮現出您嚴厲的目光，這時，我馬上就會坐好，開始認真聽講；當我缺乏信心時，我又想起了您的笑臉，您鼓勵我的眼神，我眼前又會充滿希望。
現在我上八年級了，到別的學校去了，我們見面的次數越來越少了，但是我會永遠記住您的教誨，永遠記住您的眼神！
老師，我愛你！我會更加努力，用優異的成績回報您！
初二:晴涼雨汐
我的眼睛作文5
眼睛是心靈的窗戶，生活中有真善美也有假惡丑。我要用眼睛去尋找真善美。
春天的公園，小草青了，鳥兒叫了，在草地上一個牙牙學語的小男孩在慢慢地走路，突然一個小石頭把他絆倒了，頓時，淚珠在眼眶里打轉，這時他的媽媽過來安慰他，扶他起來，鼓勵他，他猶豫了一下，對媽媽一笑，又站了起來。媽媽高興的笑著說：“加油，寶貝！”這幅景象，入詩一般蕩漾在我的'心中。
離開公園，我來到公交車上，剛上車，就有點喘不過氣來，有不少人站在過道上，這時“咔嚓”一聲，車停了，一位老奶奶上車。她左看右看，沒有一個座位，就扶著欄桿站著。這時，一個哥哥對老奶奶說：“奶奶，您座這里吧！”看到這幅景象，我被深深感動了。
下了公交車，我走在人行道上，我的眼睛又被盲道上的一位盲人吸引了。那位盲人在盲道上走著，突然他差點被摔倒，原來是被一個香蕉皮絆著了。可他并沒有生氣。抱怨，而是在地上摸了半天，把香蕉皮裝到口袋里，若無其事地慢慢走了。我被她的心靈震撼了。
來到小區，只見幾位阿姨互相在推送著自己家做的美食，你看，每個人的臉上，都蕩溢如菊花般燦爛的笑容：那么真誠，那么和諧，大家相親相愛，像一個大家庭！
啊！我要用眼睛去看身旁的真善美，贊頌真善美，學會用真善美來洗禮自己的心靈！
我的眼睛作文6
我用我的眼睛看四季，四季是多么豐富多彩，多么美麗，多么迷人。
春天來了，溫暖的陽光把山澗中的小溪的冰面融化了，驚醒了正在沉睡的溪水，它快活地朝著遠方奔流去，山那邊一片紅，紅的是桃花。山這邊一片白，白的是梨花。遠望去在一片翠綠的山坡上嵌著一塊塊紅色的寶石，白色的像飄在半山腰的一朵朵的云彩。農田里成片的油菜開的正旺，綠色的麥苗隨風晃動著身子，顯得格外美麗，簡直就是一望無際的水墨畫。
夏天到了，太陽像火球一樣掛在空中，無私的把熱量散發給大地。蟬在書上知了—知了地叫著，好像在訴說著一個古老的故事。老爺爺在書下扇著扇子，小朋友們吃著冰棍降溫。天空中晚霞燒紅了天，人們都爭先恐后地來到游泳池里游泳，一泡就是半天，真是涼爽舒服。
秋天來了，黃澄澄的'稻田，翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田野，稻谷快熟了，沉甸甸地直不起身子，微風一吹，它使勁地搖擺，好像在為秋天舞蹈。
冬天匆匆接了秋天的班，帶來了寒風，帶來了潔白無瑕的雪。一片片雪花想美麗的銀蝶在空中飛舞，把大地籠罩在白茫茫的世界里，樹上開滿了白色的“冰花”，小朋友們忙著滾雪球，打雪仗，歡鬧嬉戲，真是不亦樂乎啊！
四季的輪回還在繼續，我用眼睛看到你的美麗，你的神奇，正是你的奇妙，讓我感受到春的希望，夏的熱烈，秋的收獲，冬的寧靜。
我的眼睛作文7
法國著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”在生活中美無處不在，只要你用心觀察，就一定會發現。
心靈之美
在一次去公園的路上，我看到一位白發蒼蒼臉上又布滿皺紋的老奶奶，一手提著沉甸甸的菜籃，一手還拄著拐杖，一副十分吃力的樣子，這時，只見她手里的袋子又破了，水果掉落一地。老奶奶正為難時，突然有幾個小朋友連忙跑過去幫那位老奶奶撿水果，我也學著那幾個小朋友，蹲下來幫助老奶奶把水果收好，老奶奶會心地笑了，嘴里不住地夸獎道：“小朋友，真懂事啊！”是啊，我發現了心靈之美，更應該用實際行動去做。
花開之美
大自然中花兒的.美大家應該都見過，但有沒有見過花開之美呢？我就曾見過一次，記得那還是在上幼兒園的時候，我忽然想看看玫瑰花是怎么開放的，于是就讓媽媽帶著我來到院子里的花園里看玫瑰花開，我們一分一秒地等待，終于功夫不負有心人，只見那粉紅的花苞一點一點地綻開了笑臉，真美啊！我趕快讓媽媽拍下那驚艷的時刻，一時間我都驚呆了，多美的瞬間啊！雖然當我站起來腳都麻了，但能欣賞到花開之美，累一點也無所謂！
生活中處處都有美，只要你用心肯觀察，就一定能發現。
我的眼睛作文8
眼睛是心靈的窗戶，透過這扇窗戶會發現世界上有很多的美。山美、水美、花兒美，還有一種美是心靈美，那天我就用我這雙眼睛發現了美。
那是一個寒冷的早晨，我去上學的路上，無意間向對面的馬路看了一眼，只見有位白發蒼蒼的老人向這邊走來。這里不是十字路口，也沒有紅綠燈，望著川流不息的`車輛，他試了幾次也不敢往前走。我看見這位老人年齡很大，他的臉上布滿皺紋，滿頭銀發被風微微吹起，身體不停的抖動著。再次，他向前走了一步，可是他太慢了，前方急駛來一輛大卡車，他只得又回到原地。這樣反復了幾次，就在我決定過去幫他的時候，旁邊走來了一位高大的叔叔，他走路非常快，可能是他上班快遲到了，也或許他有急事吧！而叔叔也看見了這位不知所措的老人，我看他稍作停留，看了看表，許是在考慮時間是否來得及，猶豫了一會兒，最終他還是扶住了老人。老人走得很慢，但他還是很有耐心地把老人送到了路對面，這才急匆匆連走帶跑地消失在路盡頭。這一幕，被我深深地記在腦海里，而那一早的風，也不感覺到那么冷了。
眼睛是心靈的窗戶，眼睛讓我們看到美的事物，就像這位叔叔一樣，擁有一顆美的心靈，讓我們用眼睛一起去發現美吧！
我的眼睛作文9
眼睛可以看很多東西，如風景、四季、世界等，可是我看的是環境的破壞。
我用我的眼睛看環境被破壞。一個工廠的.煙囪噴出一陣陣黑煙，像一個個惡魔占領著天空，不斷的向我們人類和動物撲來，使我們的空氣變得黑乎乎。使臭氧層遭到破壞。
我用我的眼睛看環境的破壞。一個個高大的樹木都倒下，春天沒有樹的地方就有了沙塵暴，沙塵暴像一個黃色的妖怪，使人們一個個戴著口罩，艱難的行走著。夏天雨水多了起來，自然災害也多了，比如洪水、泥石流，給人們帶來了悲傷。秋天打了霜，植物都枯了，莊稼也倒了，給人一種焦迫感。冬天凍雨，一種冬天的雨，可以把汽車玻璃和窗戶都凍碎，讓寒氣進屋給人一種，寒冷的感覺。
我用我的眼睛看環境破壞。小河被污染得不行了。魚兒的尸體滿河面都是，而且污水也是全球三大毒瘤之一。
我用我的眼睛看環境的破壞。塑料也是其中一個，如果現在你買一個塑料，幾十年后，你想起來，這個塑料挖出來一看還是原來的樣子，因為塑料幾百年也不會腐爛。
我希望人們知錯就改，否則我們眼前就是一片黑暗。
我的眼睛作文10
眼睛能看到壯麗的山河，讓人感受到祖國的繁榮昌盛。眼睛能看到大自然的奇花異草，讓人感受到花兒的芳香。眼睛能看到美麗的星空，讓人感受到宇宙的奇妙，而我用我的眼睛看到了美麗的四季。
我用我的眼睛看春天，溫暖的春天讓萬物復蘇，新出的嫩芽嫩嫩的，讓人不敢去觸摸它，生怕把它碰壞了，小河嘩嘩的流著，大樹在風中屹立著，風一吹動樹葉沙沙的作響。白云把小何當作老師，給小河傳授著深遠的知識，草兒在風中和花瓣一起跳舞，一切那么生動，春天顯得生氣勃勃。
我用我的眼睛看夏天。溫暖的`春天過去了，就迎來了炎熱的夏天，人們在夏天里都在樹蔭下乘涼，聊天，和小孩子們講故事，向日葵卻面對太陽積極向上生長著，它是多么頑強啊！
我用我的眼睛看秋天，秋天樹上碧綠的葉子已經變得枯黃了，秋姑娘也給大自然披上了一件金黃色的外衣，讓大自然顯得漂亮和高雅，人們也加厚了外出的衣服。秋天是碩果累累的季節，果園里瓜果飄香。農民的采摘果實的收獲滿滿，孩子們的歡聲笑語，多么和諧動聽啊！我用我的眼睛看冬天，寒冷的冬天來臨了，樹木都已枯萎，深深扎根泥土中休養生息，松樹和柏樹依然屹立在皚皚白雪中，是那么的堅強！潔白的雪花降落的大地上，給大自然蓋上了一層冬眠的被子，整個世界顯得銀裝素裹！
我用我的眼睛看美麗的四季，看溫暖的春天，看炎熱的夏天，看涼爽的秋天，看白雪皚皚的冬天，啊，原來眼睛看到的美景這么豐富多彩啊！
我的眼睛作文11
我的校園，是座落在宜興市的一顆閃爍的明珠，它培養著我，教育著我，關心著我，每屆學生都帶著成就走出這里。用我的眼睛看校園，校園是彩色的。
春風吹來，吹開了花兒，那五彩斑斕的花兒爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，都趕趟兒似的。從樓上俯視操場，一片碧綠，小草兒冒出了可愛的小腦袋，嫩嫩的，青翠欲滴。還有我們這些祖國的花朵，裝點著校園。整個就像是一幅五彩繽紛的畫卷。
用我的眼睛看校園，校園是干干凈凈的。大道上，每天值日生都辛苦地打掃，你絕對看不到一張廢紙，看不到一片落葉。操場上也沒有一點點垃圾，大家都非常自覺地把垃圾扔在垃圾箱里。教室里更是一塵不染，一排排桌椅擺得整整齊齊，從教室里往外面看，窗戶好像是隱形的。
在光燈的照明下，教室仿佛一塊魔鏡，潔白無瑕，閃閃發光。用我的眼睛看學校，學校就好像是一個的大家庭，老師就像我們的`父母，無私的燃燒自己照亮我們，把知識一點一點的教給我們，像父母一樣關心我們、照顧我們；同學就像我們的兄弟姐妹，大家互相幫助，其樂融融。
用我的眼睛看學校，它更是偉大的，它培育了一批批學子，又不辭勞苦的迎來我們，它就是我的母校。
我的眼睛作文12
成都是一座歷史悠久的城市。我為自己是成都人而感到驕傲。我用我的眼睛看到成都的歷史文化，看到了成都的美味佳肴；看到了成都的美麗景點。
看成都的.美味佳肴。有糖油果子、龍抄手、火鍋、韓包子、葉兒粑、糖畫……其中我最喜歡的是糖畫。糖畫是叔叔或阿姨精心制作出的中國圖騰龍、上下翻飛的蝴蝶等各種動物。
看成都悠久的歷史文化。成都是一座歷史悠久的古都，這里有許多名勝古跡。有杜甫草堂、金沙遺址、武侯祠……其中杜甫草堂是詩圣杜甫的行蹤遺跡地。杜甫在這里創作了二百四十余首詩。武侯祠是紀念諸葛亮的祠堂。
看成都的景點。有春熙路、武侯祠、杜甫草堂、寬窄巷子等景點。春熙路是成都最繁華的商業街，晚上這里的燈火光明像天上的星星一樣閃閃發光。熊貓基地是到成都的必去之地，在這里可以看到許多可愛的大熊貓。武侯祠是中國唯一的君臣合祀祠廟，也是紀念諸葛亮的祠堂。寬窄巷子里有很多工藝小店，最大限度的保持了老成都民國建筑的原貌。
我看到了成都的美味佳肴，成都悠久的歷史文化；成都的美麗景點。我們成都是一座悠閑城市，我們成都也是國家中心城市；我們成都更是一座來了就不想走的城市。
我的眼睛作文13
我長得白白凈凈的，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，這眼鏡給我平添了幾分書生氣，讓我看起來像個小博士呢！可是你不知道，這眼鏡帶給我的煩惱真是太多了！
眼鏡為什么要找上我呢？這都是書本惹的禍。我是個名副其實的小書蟲，我以前每天晚上睡覺都很早，所以第二天早上四點半就醒了，這時我會小心翼翼地打開臺燈，找一本書津津有味地看起來。開始爸爸媽媽都有沒發現，三個月后，我看不清黑板了。去醫院檢查視力，醫生說我近視了。爸爸一聽，像吃了炸藥似的，狠狠地訓了我一頓，然后把我拽到街上，給我找了一個新伙伴——眼鏡。
自從眼鏡爬上我的.鼻梁，就收獲了一大堆綽號：四眼田雞、熊貓眼、眼鏡哥……我數都數不過來，弄得我心事重重，這些綽號真是太難聽了。
有一次，媽媽帶我去看電影，在入口處，我興沖沖地往前走，只聽“砰”的一聲，我的腦袋上立刻長了一個大包，原來我撞到一塊一塵不染的玻璃了。旁邊的警察聽到聲音，趕過來一看，馬上明白了事情的原委。他撫摸著我頭上的包，對我說：“小朋友，要保護視力了呀！”我一聽，臉像紅透了的大蘋果。哎！這惱人的眼鏡啊！
我真想擁有一雙明亮的眼睛，可雙眼近視的現實太殘酷了。我的眼睛啊，只恨我當年沒有好好對你啊！
我的眼睛作文14
我用我的眼睛……
我用我的眼睛，欣賞那美麗的景色。那綠樹紅花、鶯歌蝶舞的景色是多么的美妙啊！
我用我的眼睛，專心致志地看有趣的書。小矮人是那樣可愛、樂于助人；馬良是那樣善良、機智；孫悟空又是那樣機靈、英勇！
我用我的眼睛，看著黑板上整齊端莊的.粉筆字。凝視著老師在黑板上的一筆一畫、又圈又點，我看了又看，一點一滴地記起來，把知識源源不斷地裝進我的腦海中。
我用我的眼睛，望著他，望著滿肚子墨水、智慧淵博的爺爺，我用敬佩的目光望著他；看著他，看著身強體壯的爸爸，我的眼睛里滿是開心！
我用我的眼睛盯著手表。秒針走了一圈，分針走了一圈，時針又走了一圈，時間如流水般地從我們身邊悄悄地溜走了！再也不復返了！唉，時光老人再也不會回頭，不會再多給你一秒鐘的！真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰” 呀！時間再也回不來了，我們要利用現在的美好時光，好好讀書，努力學習呀！
都說眼睛是心靈的窗戶，她就像我們的母親，天天都指引著我們向上——循循善誘、諄諄教誨，我們可以用她來觀察更多的新鮮事物，探索更多的宇宙奧秘！
我的眼睛作文15
眼睛是心靈的燈，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡；今天我就用我那雙明亮的大眼睛去看世界，看人世間的一切美好。
我用我的眼睛看世界。看小動物，看鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，好像在開聯歡會；看蝴蝶，在花叢中飛來飛去，在快樂的飛舞；看蜜蜂在黃油油的油菜花田辛勤的采蜜。我用我的眼睛看世界。看藍天，藍天一望無際，就像是一片蔚藍的大海；白云在天上飄來飄去，一會兒變成小鴨子，一會兒變成小燕子，一會兒又變成小貓咪，一會兒好像又變成在水里游來游去的小魚兒了，可愛極了。我用我的眼睛看世界。看湖面，湖里的小魚游來游去，你追我趕，玩的.可開心了,湖里還有一群小蝌蚪，在湖里一連串一連串的游來游去，就像一個個小逗號在水中嬉戲。我用我的眼睛看世界。看田野，田野里的麥苗綠油油的，好像一片無邊無際的大草原，田野里有小羊在無憂無慮的玩耍，吃草；老牛也在田野悠閑的散步；田野里還有辛勤的農民伯伯在干農活；我真喜歡這寧靜和諧的田園生活。我用我的眼睛看世界。看油菜花田，油菜花田金黃金黃的，油菜花隨著春風飛舞，油菜花那清香隨著飄入我的心里。
我用我的眼睛看世界。帶著一顆善良的心看世界，我看到一個奇妙，美好而又充滿希望的嶄新的世界。
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