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怪老頭兒作文（精選15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的怪老頭兒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
怪老頭兒作文 1
我們小區(qū)里有個(gè)“怪”老頭兒，是一位退休工人，面目平常，也不缺一個(gè)鼻子倆眼兒的，就是脾氣“怪”。
有一天，我在小區(qū)里騎自行車。那車子像我的手下一樣服從我的命令，我不禁得意洋洋起來。可是到了后來，我就被那可惡的“擊敗機(jī)”——一塊倒霉的石子給碰倒了，腿被蹭破了皮，鮮血直流。“哎喲！”我一下子喊了出來，牙咬得“咯咯咯“響。怪老頭聞聲趕來，對我大聲說：”叫什么叫，走，去我家貼創(chuàng)可貼去！”我強(qiáng)忍著淚，就是不跟他去。媽媽聞聲跑過來，趕忙扶起我回家，還對鄰居的周大嬸兒說：“這怪老頭，也不知道疼孩子，怪不得老婆跑了……”那老頭兒自覺無趣，只好回家了。
但是，后來幾天發(fā)生的事情讓我改變了對他的看法。
原來我們小區(qū)要安裝幾十個(gè)攝像頭，尋求大伙來捐錢。只見怪老頭笑呵呵地拿著一打錢，來到捐錢桌前。大伙兒都挺新奇，一向節(jié)儉的老頭兒怎么變得大方起來了？！只聽怪老頭說：“我這一輩子呀，就圖個(gè)給大伙兒做事……”話音剛落，周圍就響起了雷鳴般的掌聲。因?yàn)楣掷项^的.帶頭，捐錢的更多了。
現(xiàn)在我才明白了“怪”老頭的行為是無私的，他的“怪”友好的。
怪老頭兒作文 2
《怪老頭兒》這本書講的是一個(gè)叫趙新新的大頭男孩與一個(gè)自稱怪老頭兒的老爺爺之間發(fā)生的一些稀奇古怪的.事兒。
趙新新，外號大頭、鐵頭。確實(shí)，他的頭很大，脖子細(xì)細(xì)的，是一個(gè)有愛心的人。
怪老頭兒是一個(gè)年紀(jì)大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老，但他有個(gè)怪脾氣：你越是夸他，他越不承認(rèn);你越正常對待，他就越猴急了。而且，他玩東西，愛耍賴皮。
趙新新是因?yàn)楹眯牡脑陔娷嚿辖o怪老頭兒讓座，所以才交上怪老頭這個(gè)朋友的。趙新新遇見怪老頭兒后，在遇到困難的時(shí)候，怪老頭兒就會(huì)幫助他。不過，幫助的方式有點(diǎn)奇怪。趙新新因肚子里有蟲而肚子痛，怪老頭竟讓他用活吞下鳥兒的方法來治。趙新新在參觀怪老頭的房子時(shí)，被房子“疊巴疊巴”放口袋而吃驚，還驚動(dòng)了老師。趙新新想去釣魚，可父母硬是不同意時(shí)，怪老頭卻讓他用一根木棒去征服他父母。因?yàn)橼w新新爸爸斗不過他媽媽的嘴，所以，趙新新爸爸打了他時(shí)，怪老頭就把趙新新和自己變成了兩只耗子……
讀完這本書后，我體會(huì)到了：只要你對別人善良，以后就會(huì)有別人對你善良。這就是“善良的人有好報(bào)”哇!
怪老頭兒作文 3
《怪老頭兒》里面有好多故事，其中我最喜歡的故事是《小貝流浪記》。
貓媽媽生了兩只小貓一只叫：“小寶”、一只叫：“小貝”。當(dāng)貓媽媽還沒生出這兩只小貓的時(shí)候，就把他們每天要吃的東西準(zhǔn)備好了。這兩只小貓長得胖嘟嘟的很可愛。可是有一天一個(gè)調(diào)皮的小男孩把一顆子彈射進(jìn)了木板棚，這時(shí)在里面的貓媽媽已經(jīng)意識到有危險(xiǎn)了，于是他叼起小寶就趕快跑了。那個(gè)小男孩為了找子彈就把木板棚的門打開了，這時(shí)候他看見了小貝，他覺得小貝很可愛，于是他立馬把槍扔掉抱起小貝就走了，貓媽媽又回到木板棚找小貝，可是哪也找不到小貝，貓媽媽傷心失望極了。可憐的貓媽媽只有小寶一個(gè)孩子了，他每天回到家都給小寶吃有營養(yǎng)的東西，細(xì)心照顧著它，然而不久小寶也丟了。這下貓媽媽終于忍不住也傷心的哭了起來。幾年后，流浪在外的'小貝從一個(gè)殘忍的小男孩手中救下了一只小貓，當(dāng)時(shí)這個(gè)小男孩正在用鞭子抽打這只小貓，小貝覺得他很可憐，于是就救了他沒想到這只小貓正是他的哥哥小寶，它們開心極了，趕緊回家和媽媽團(tuán)聚在一起。我覺得這個(gè)故事中的小貝很勇敢也很堅(jiān)強(qiáng)，而且還特別的獨(dú)立。他不僅能照顧好自己，還可以幫助別人，最后還救了自己的哥哥小寶。
這個(gè)故事告訴我們：要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，還要學(xué)會(huì)做很多事情，比如洗衣服做飯這些事，這樣才會(huì)慢慢真正的長大，照顧好自己并且還能幫助別人，成為一個(gè)有用的人。
怪老頭兒作文 4
暑假我讀了一本書叫《怪老頭兒》，這本書用平平淡淡的語言描寫了我們小學(xué)生生活中的煩惱，內(nèi)容的奇妙和有趣深深吸引了我。
文中的怪老頭就像是“哆啦A夢”，能做出神奇的事情。主人公趙新新因?yàn)槎亲犹厶崆盎丶遥诠卉嚿献屪J(rèn)識了一個(gè)奇怪的老頭，怪老頭兒得知趙新新肚子疼，于是，往他嘴里塞了兩只鳥，治好了他的肚疼，從此趙新新和怪老頭兒成了好朋友。趙新新不想寫作業(yè)，怪老頭兒給他變出了“代表”，他想釣魚，怪老頭變出三條帶魚讓他釣……
每當(dāng)我拿起這本書，它就像一塊兒大磁鐵一樣吸引著我，這里的內(nèi)容新穎獨(dú)特，構(gòu)思新奇，生動(dòng)的描寫了趙新新的`煩惱和怪事。我真希望我有一個(gè)像怪老頭兒一樣的朋友，帶我進(jìn)耗子城，讓我打破滑翔機(jī)的飛行記錄。
這本書還讓我增長了許多知識，例如：盤古開天地、女媧造人、四個(gè)門神——神荼、郁壘、秦瓊和尉遲恭……。這些增強(qiáng)了想象力，開闊了我的思維，對我以后解決問題有很大的幫助，這就是我讀這本書的最大收獲。
怪老頭兒作文 5
怪老頭，是誰呀？不用大驚小怪的，他就是我的奧數(shù)老師。他不僅長的怪，而且脾氣也怪。
他有一對長長的眉毛，還特別濃，并且眉毛間有幾根特別長，眉毛的形狀像三角形。鼻子也比較尖。看起來很特別。
他脾氣也怪，比如，我們做錯(cuò)了一件事，剛批評完我們，過了兩三秒鐘，就找出我們的優(yōu)點(diǎn)使勁夸我們。
他的.教學(xué)方法也怪。他那股認(rèn)真勁無人能比，如果你哪一題不會(huì)，他都會(huì)反復(fù)講，你如果說錯(cuò)了，他還會(huì)講，直到你把這類題弄懂為止。他還叫每人買一個(gè)硬皮本把他所講的內(nèi)容全抄下來，說以后再翻看也許有更好的方法。我覺得他比我們的`任課老師要認(rèn)真多了。下課了，說是下課，其實(shí)他也是采用玩中學(xué)的方法讓大家玩“明七暗七”數(shù)學(xué)游戲，以此來鍛煉我們的注意力。他根本不讓出門，讓我們這三個(gè)小時(shí)都泡在數(shù)學(xué)里。
唉！這種老學(xué)究的教學(xué)方法我們實(shí)在受不了，不過他講得解題方法還是挺巧妙的，跟著他我覺得學(xué)起數(shù)學(xué)來還挺有意思，以前從不知道的解題技巧倒在這里學(xué)到了，還有他那股認(rèn)真勁，我倒挺佩服他。
怪老頭兒作文 6
“阿嚏！”我打了個(gè)噴嚏，可沒想到，兩只小鳥被我這個(gè)噴嚏轟出來了。同桌奇怪地看著我，同學(xué)們也紛紛向我圍過來，好奇地問我：“小鳥是哪兒來的？”
放學(xué)后，我怒氣沖沖地跑向老頭家。他正斥責(zé)那兩只鳥兒呢，看我進(jìn)來便問我出了什么事。
我二話不說，拿起木棍就往鳥兒身上打。老頭兒手一彈，木棍就到了他的手里。老頭兒拿著木棍對我說：“我跟你說話你拿棍打鳥干嘛？”“它毀了我的自尊！”說完，我便哇哇大哭起來。
“毀了自尊，我補(bǔ)償你不就得啦。”“我要你這樣的`房子，還不能被別人發(fā)現(xiàn)。”怪老頭看起來跟別的老人一樣，可蓋房子的手藝卻不賴。他變戲法似得從口袋里拿出一張紙片兒，放在一棵大樹上。一拉，一棟房子就好了。我滿不在乎地說：“我要在里頭放上航天飛機(jī)模型。”
這下可難住怪老頭兒了，他沒有錢，沒辦法買航天飛機(jī)。忽然，怪老頭靈光一閃：“有了！我給你做幾個(gè)！”說著，怪老頭就把自己口袋里的卡片畫上航天飛機(jī)，一抖就做好了一個(gè)。
這下，怪老頭把我的愿望實(shí)現(xiàn)了，他把鳥兒放在我的'小屋里。我遞給怪老頭兒一本漫畫書，可他說：“我真想不明白，你們小孩為什么喜歡看這樣稀奇古怪的圖片。”
我對怪老頭微微一笑，心想：明天早上我要帶李明來看看我的樹上小屋。
怪老頭兒作文 7
我們小區(qū)有一位怪怪的老爺爺。
他經(jīng)常穿件半新不舊的.綠色軍大衣，每天在小區(qū)瞎逛游，總是用審視的`目光去看每一個(gè)人，讓人感覺很不舒服。
有一次，我和朋友在沒了井蓋的下水道邊玩鬧，被老爺爺看見了，厲聲喝止：“以后不要在這玩，快走開，臭小子！”就這樣，我們和他結(jié)下了梁子，背地里都給他起外號——怪老頭。
一天晚上，我在床上翻來覆去怎么也睡不著，突然聽見樓下有慌亂的跑步聲，我趴在窗戶上看，可是外面太黑了，怎么也看不清。
第二天，我聽海晨說：“唉，子桐，還記得咱們小區(qū)那個(gè)沒事瞎逛的怪老頭嗎？”“怎么了？”“昨天晚上有兩個(gè)壞人來小區(qū)偷井蓋，被那個(gè)怪老頭逮了個(gè)正著！老爺子先偷偷給門口保安打了電話，然后就拿個(gè)大掃把，把z小偷截住了，邊堵人還邊喊，‘老子當(dāng)過十幾年兵的，小兔崽子們往哪跑！’硬是一直跟他們耗到保安過來，你說牛不牛！”我聽了簡直目瞪口呆，下巴都快掉地上了。海晨接著又說：“不過老爺爺胳膊受傷了，好像是脫臼，現(xiàn)在在醫(yī)院呢。”聽到這里，我們感到一陣?yán)⒕巍ｋy怪他會(huì)用審視的眼神看每一個(gè)人，難怪他一直在小區(qū)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，難怪他今天不在……
第二天，我們看到老爺爺又精神抖擻地在小區(qū)轉(zhuǎn)悠了，他在剛弄好的井蓋上踩了踩，確認(rèn)沒有危險(xiǎn)才告訴我們：“臭小子們，這下可以放心玩啦。”我們心里熱乎乎的，齊聲說：“謝謝爺爺！”
從此以后，怪老頭這個(gè)稱呼就消失了……
怪老頭兒作文 8
《怪老頭》是我比較喜歡的一本書，書中的主人公是趙新新和怪老頭，他們是一對好朋友，他們之間發(fā)生了很多很多有趣的事情，下面說說我對這本書的一些感悟。
《怪老頭》講的是一個(gè)老頭雖然看上去沒有什么特別，但擁有奇妙法術(shù)并幫助趙新新的故事。一開始，趙新新因肚子疼而請假回家，在公交車上遇到了怪老頭，怪老頭被擠在中間，趙新新花了一元錢給怪老頭買了一個(gè)座位。怪老頭用法術(shù)猜透了趙新新的經(jīng)過，作為感謝就讓趙新新把兩只鳥吃了下去，治好了他的肚子疼。說明好心有好報(bào)。
這本書以簡單的語言和大膽的想象寫出了我們兒童對奇妙法術(shù)的'羨慕和對學(xué)習(xí)的煩惱。每次看這本書我都會(huì)忍不住連看上幾十頁。書中趙新新因貪玩不想做作業(yè)，又不想讓爸媽知道，就讓怪老頭給自己變了一個(gè)一模一樣的“代表”，我覺得這真是個(gè)奇妙的想法。但這個(gè)“代表”沒過幾天就出了問題，對趙新新進(jìn)行威脅，無奈之下，趙新新只好讓怪老頭把“代表”收走，只能自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
走進(jìn)這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多有趣的故事，比如怪老頭和趙新新他們變成耗子，去了耗子城；再不就是他們釣魚時(shí)的奇遇；還有他們掉進(jìn)了萬丈深淵等等。這里的每一個(gè)故事都很神奇，凸顯了趙新新的好品行和怪老頭的幽默，讓人忍俊不住而又能從中受益。
我喜歡這本書，這本書讓我看了覺得很輕松，這本書也讓我懂得了很多道理，讓我有了新的目標(biāo)，并且有了為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而努力的巨大動(dòng)力！
怪老頭兒作文 9
在眾多科目中，我覺得：語文科，是一個(gè)溫柔親切的阿姨；數(shù)學(xué)科，是一個(gè)古靈精怪的老頭；英語科，是一個(gè)活潑可愛的小女孩；體育科，是一個(gè)充滿激情的大男孩；音樂科，是一個(gè)多愁善感的女人；品德科，是一個(gè)和藹可親的.老人……而我最喜歡的還是數(shù)學(xué)科這個(gè)“怪老頭”。
為什么我覺得數(shù)學(xué)科是一個(gè)古靈精怪的老頭呢？
因?yàn)檫@個(gè)“怪老頭”總把布滿陷阱的數(shù)學(xué)題給我們做，讓我們?nèi)ふ掖鸢福屛覀兏鶕?jù)思路去找到線索，讓我們在一次次難關(guān)中發(fā)現(xiàn)真理，獲取答案。
為什么我最喜歡這個(gè)“怪老頭”呢？
因?yàn)樵谶@個(gè)數(shù)學(xué)世界遨游時(shí)，我總體會(huì)到旋轉(zhuǎn)木馬般的柔情，過山車般的激烈，摩天輪般的浪漫，碰碰車般的歡樂，鬼屋般的尖叫。讓我情不自禁想要接近他。
因?yàn)樗且粋�(gè)幽默風(fēng)趣的“怪老頭”。在一次次的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到他幽默的`魅力，使我得到放松，得到歡樂，讓我喜歡上了他。
因?yàn)樗麠l條深切的真理，讓我懂得如何走出這一座座可怕的迷宮，讓我懂得如何在布滿荊刺的道路上行走，讓我懂得如何在充滿陷阱的人生上前進(jìn)！所以，他讓我著迷！
數(shù)學(xué)科，這個(gè)“怪老頭”，他布滿陷阱、擁有游樂園般的歡樂、充滿幽默風(fēng)趣、理解條條真理，所以我最喜歡“怪老頭”！
怪老頭兒作文 10
我有一個(gè)古怪的外公，他一頭白發(fā)，彎彎的眉毛下有雙黑眼睛，滿臉皺紋，留有胡子。
一天，大舅，舅媽，小妹妹意外的從哈爾濱回來了，我們都非常開心及興奮。媽媽，大姨，姥姥急忙去買菜，晚上準(zhǔn)備吃火鍋，他們買了許多的蔬菜還有火鍋底料，還有雞翅等，他們開始洗菜悶飯等，6：00多了飯菜做好了，這時(shí)姥姥大叫一聲，吃飯了，快點(diǎn)洗手，吃飯啦！他們都紛紛洗手了，我在飯桌前坐好了，飯菜一起上桌了，但姥爺去上廚房把那碗剩飯拿了過來，大舅說，爸，別吃剩飯了，姥爺卻說沒事兒，不吃又該扔了，你們快吃，姥爺就是這樣，媽媽怕姥爺吃剩飯沒有營養(yǎng)就偷偷藏起來，但姥爺，每次都能找到，如果倒掉姥爺就會(huì)很生氣地對我們說，他們那一代人都有餓死的，一定要珍惜糧食。
說他古怪，姥爺還收集一些廢掉的東西，我問姥爺你為什么收集已經(jīng)壞掉的`東西呀，姥爺對我說在他小時(shí)候東西壞了都修不了，沒有工具，姥爺說收集了這些如果東西壞了，這些可以有點(diǎn)用呀，姥爺還攢了許多硬紙殼，礦泉水瓶賣了錢還給我買糖吃姥爺非常開心，臉上的皺紋和開了花似的，笑得像小孩一樣。
姥爺非常節(jié)儉，春夏秋冬就只穿那幾套衣服，他已經(jīng)快60歲了，在他身上，我學(xué)會(huì)了做人的道理，我越來越喜歡這個(gè)怪老頭了。
怪老頭兒作文 11
我們小區(qū)有一位奇怪的老爺爺，他看上去80出頭的樣子，背很駝，駝得像一只煮熟的蝦，走起路來搖搖晃晃的，像極了一只可愛的小企鵝。好多人都叫他怪老頭，因?yàn)樗刻觳煌５卦诶袄锓》?/p>
清晨，我們都還在香香甜甜的睡夢里，他已經(jīng)出門了，把小區(qū)里的每一個(gè)垃圾桶都翻了個(gè)底朝天。中午最炎熱時(shí)，老年人都在午休期間，他還在倒騰那個(gè)垃圾桶，汗水把他的背心都浸透了。天黑了，大人們下班了，飯后散步了，可是他還是沒休息。一次下雨天，又見這位老爺爺一手撐著傘，另一手翻桶。他把垃圾桶里的.舊衣服、舊鞋子、紙箱、易拉罐、塑料瓶統(tǒng)統(tǒng)拿回了家。
老爺爺?shù)墓殴肿龇ㄔ谛^(qū)里“出名”了，好多人不理解，說他頭腦有問題，是個(gè)怪老頭！
終于有一天，我得知了這位爺爺“怪”的真正原因：原來他是撿各種可回收的廢品賣掉后，將錢捐給了一位貧困的大學(xué)生，助他完成學(xué)業(yè)。那一刻，我感動(dòng)了……原來我們都誤解了他，我們更應(yīng)該好好地向他學(xué)習(xí)，好好地尊敬他！
怪老頭兒作文 12
我的鄰居是個(gè)“怪老頭”，姓徐。老人家快七十了，盡管頭發(fā)全白了，可身板硬朗得很！雙目炯炯有神，滿面紅光的，可他脾氣古怪，沒什么朋友，獨(dú)自一人居住。
“怪老頭”最大的愛好就是養(yǎng)花。各式各樣的小花盆擺滿了他家的陽臺，芳香四溢。每當(dāng)我心情不好時(shí)就會(huì)跑去陽臺聞一聞這沁人心脾的花香，便神清氣爽，煩惱全消了。
這幾天。人們都在討論：不知“怪老頭”的花怎么處理。因?yàn)椤肮掷项^”沒人照顧，要進(jìn)養(yǎng)老院了。
星期日上午，一輛摩托車“吱”一聲停在了“怪老頭”的家門口。“李三桂，什么風(fēng)把你給吹來了？”“怪老頭”和他是老同事。平時(shí)李三桂每次來這買花，“怪老頭”一盆也沒賣給他，兩個(gè)為此還鬧過別扭呢。我好奇地從門縫里望去。
李三桂笑嘻嘻地說：“你要進(jìn)養(yǎng)老院了，這些花總要有人照看的，每盆十元怎么樣？”
“天哪！”我驚叫了一聲，這可是一筆不小的`數(shù)目呀，看來“怪老頭”碰上財(cái)神了！這時(shí)，“怪老頭”不緊不慢地開口了：“老弟，實(shí)不相瞞，這些花有主了！”“是嗎？那太可惜了。”李三桂掃興地騎上車走了。“怪老頭”轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。我滿懷疑惑，那些花到底會(huì)是誰的呢？
“砰砰砰”一陣敲門聲傳來。我一開門，是“怪老頭”，他笑著對我說：“我要進(jìn)養(yǎng)老院了，這些花就當(dāng)做給你的禮物吧！”我驚得張大了嘴，沒想到我就是那些花的主人。我一時(shí)間想不到要說些什么，只是默默地看著他把花一盆一盆地搬進(jìn)了屋里。看著他忙碌的身影，我的心里竟有些酸酸的。等到他搬完最后一盆花時(shí)，我大聲地說：“徐爺爺，謝謝您！我會(huì)好好愛護(hù)它們的，您有空也要回來看看它們呀。”徐爺爺摸著我的頭，一個(gè)勁地點(diǎn)頭，眼眶里居然含著淚水。
每當(dāng)我看見那些花兒，就會(huì)想起“怪老頭”徐爺爺。我衷心地祝愿他晚年幸福！
怪老頭兒作文 13
我們學(xué)校外面有一個(gè)怪老頭，我每次放學(xué)回家時(shí)，總會(huì)看見他靠在墻角睡覺。
有一次，放學(xué)了，老師留我們在學(xué)校排練，但我想偷偷地溜回去，于是我從校門翻了出來。走出校門口時(shí)，我又看見了那個(gè)怪老頭，他依然在那里睡覺，我沒管他，繼續(xù)往前走，我剛走幾步就聽到有人在喊：“喂，那個(gè)同學(xué)，你別走！”我轉(zhuǎn)身一看，是那個(gè)怪老頭在叫我，我問他：“老爺爺，你不是在睡覺嗎？怎么看見我的呢？”那怪老頭說：“因?yàn)槲艺夷阌惺掳。 薄坝惺拢坑惺裁词卵剑俊蔽液闷娴貑柕馈！澳阌袞|西掉了。”怪老頭指著學(xué)校大門說。我走過去一看，發(fā)現(xiàn)我的校牌正躺在那里。怪老頭可真神奇，閉著眼睛也能看到發(fā)生的事。
不久之后，我又在放學(xué)時(shí)看見了怪老頭，他拿著一把傘，靜靜地站在校門外，我走過去跟他打招呼說：“老爺爺，您在這里干什么呀？”怪老頭說：“我來接孫女兒放學(xué)呀！”“又沒下雨，您怎么帶著一把傘呢？”“因?yàn)榈葧?huì)就要下雨了呀！”怪老頭肯定地說。
對于怪老頭的話，我半信半疑，可是沒想到剛過一會(huì)兒，怪老頭的話就應(yīng)驗(yàn)了，天空變得烏云密布，很快就下起了大雨。因?yàn)檫@件事，我對怪老頭的興趣又增加了一分。
我倆再次相遇是在我排練完節(jié)目準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我聽到一陣喊我的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，又是怪老頭。我覺得他非常神奇，像是有預(yù)知能力，而且無處不在似的'。我問他有什么事，他問我：“最近排練的好不好？”我回答還可以，怪老頭聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就走了，留下我莫名其妙的站在那里。
這個(gè)怪老頭可真奇怪呀！
怪老頭兒作文 14
我們家樓下有一個(gè)奇奇怪怪的老頭，每天不論下樓，還是在小區(qū)里散步，都能碰到他。
說實(shí)在的，他長得并不怎么樣。滿臉皺紋，像一塊碎布，皺巴巴的。眼睛很小，小到我感覺他只能看見一丁點(diǎn)兒世界。他從來沒有笑過，至少我沒看見過。他每次出門都會(huì)帶著一個(gè)工具箱，聽說，他偶爾會(huì)幫人家修修東西。
我不太喜歡他。
因?yàn)樗≡谖覀儤窍拢越?jīng)常會(huì)碰到。我多次與他打招呼，尊敬地叫他，他從來只是遲緩地看我一眼，也不說話，我感到非常尷尬。有時(shí)候有小孩不小心撞到他，他就會(huì)露出我看來很嫌棄的目光盯著那些小孩，讓我有點(diǎn)不舒服。
記不大清是哪日下午了，我騎著自行車在小區(qū)溜達(dá)。陽光很足，我用力踏著腳踏，讓自己如風(fēng)般在路上奔馳。突然，車頭似乎猛得一松，飛速地一扭，我趕緊擰了剎車，跳了下來。還好，保住了小命。一看，確實(shí)是車頭松了，但我對車不大熟，也怕亂修把車越修越壞，怎么辦呢？我一時(shí)愣了神，站在那兒扶著車一動(dòng)不動(dòng)。
不知過了多久，一道衰老的.聲音打斷了我的愣神：“是車頭壞了嗎？”一抬頭，是那個(gè)怪老頭！我有些膽怯，但還是說：“是的，您能幫我看看嗎？”“當(dāng)然可以。”出乎意料，他竟然答應(yīng)了。一瞧，老頭今天又帶了工具箱。他緩緩地將它打開，拿出了幾樣工具，不知道怎樣搗鼓了兩下，剛才把我難得焦頭爛額的事，輕而易舉的被他化解了。
“您！您真厲害！謝謝您！”“不用謝，我可會(huì)修東西了！”說起修理，他似乎很高興。“要知道，我以前也可會(huì)修了，最拿手的就是修車！你知道嗎……”聽著他激動(dòng)的語氣，不知不覺，我笑了。我很吃驚，原來一直被我誤解的怪老頭，也是這樣可愛有趣。
那天下午，陽光很暖，一如我眼前修車的“怪”老頭……
怪老頭兒作文 15
說起我家對面的那位“怪老頭”，那可是名副其實(shí)的“怪”呢！逢年過節(jié)，家家都高高興興地團(tuán)聚在一起，可他卻大門反鎖，不邁出家門一步。再如，誰家要是信被偷了，門被撬了，他就狡黠又似幸災(zāi)樂禍地沖出事者笑笑，讓人疑心是他偷的，你說怪不怪？
有一次，鄰居有人的自行車因?yàn)闆]上鎖，被小偷偷了。出事沒幾天，我收到一張紙條和我家的鑰匙！紙條上工整地寫了一行秀麗的字：“這位馬大哈，你可不要將你可愛的家拱手送人哦！”我的臉騰地紅了，猛然醒悟過來我家大度鑰匙不在我的身上，想想那家丟車的遭遇，我不禁一陣后怕。可這位好心卻又有點(diǎn)兒刻薄的寫信人是誰呢？
今年大年初一的早晨，我昏昏沉沉地從床上爬起來，穿好衣服走出門口，見對面那老頭的房門竟然敞著！這可是一根燈草打破沙鍋——破天荒頭一次！我好奇地繼續(xù)觀察，過了一會(huì)兒，只見怪老頭拿著鉗子和錘子走了出來，他臉漲得通紅，黑白相間的.頭發(fā)微微抖動(dòng)著。他向四周望著，然后迅速地轉(zhuǎn)過身，把錘子伸向隔壁大門的鎖。
我不由地大吃一驚，他要干嘛？一陣輕微的“叮當(dāng)”聲響過后，老頭進(jìn)了屋子，之一會(huì)兒工夫他就出來了，又鎖好了門。然后向四周望望，進(jìn)了他自己家，輕輕地關(guān)上了門。隔壁那家昨天有事走了，家里沒有人，莫非這怪老頭要……
這時(shí)，一種正義感油然而生，我推開屋門，幾乎是沖了出去，正要猛敲怪老頭家的門，突然發(fā)現(xiàn)隔壁房門上貼著一張紙條：“水龍頭未關(guān)緊，已幫你關(guān)上，逢年過節(jié)是喜事，切勿樂極生悲！”這字體怎么這么熟悉？難道······我木然地回到了屋里，心中五味雜陳。
原來，這個(gè)“怪老頭”不是真的“怪”！
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