(熱門)失敗的滋味作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的失敗的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
失敗的滋味作文1
那激昂的音樂,那整齊的吶喊聲……
登上舞臺,找到自我,那動人的樂章,輕盈的舞步,炫麗的妝容。跳著跳著愈加興奮,觀眾們的吶喊聲響入耳畔,那是多么其樂融融的場面!伸展腰肢,飛快旋轉,騰空一躍,五彩繽紛的閃光燈照在我身上,一瞬間,我一個趔趄跌倒了,失敗了。
那是多么讓人傷心的事兒呀!舞蹈十一級的我成長在舞臺與掌聲中,怎能容忍失敗纏身?那靈動的舞感,激昂的音樂……這都已成為泡影,越來越模糊,最后消失的'無影無蹤。
心中的寒冷與無助何人能理解?雖然心中不斷為自己加油、打氣,但是誰又能知道我的失望與痛苦。也許這就是失敗的感受吧,它能讓你傷心、自卑、痛苦。“失敗乃成功之母”,可驕傲的我第一次失敗了,想到別人會怎樣鄙視我?怎樣嘲諷我?就像我嘲笑曉曉一樣,令人厭惡。雖然曉曉安慰我:“白路,別想太多了,相信世上這種人并不多。”但是我總感覺曉曉對我嘲笑她一事記憶猶新。愧疚、傷心、自卑、難過涌上心頭……
過去吧!失敗乃人之常事,只有拼搏了,努力了,才會知道自己有多優(yōu)秀,才會不斷進步,在進步中成長,給觀眾展現(xiàn)一個全新的自己。
失敗的滋味作文2
今天,對于我來說是一個神圣而又特殊的日子,沒錯,今天就要舉辦少代會了,可我也沒有刻意去準備演講稿,而是隨意性地寫了一篇不超過100字的演說。
進入大隊室。呵呵,尷尬了,這么多人嗎?我的.心不由得緊張起來,當徐老師宣布會議開始時,我的腿開始抖了起來。然而,這只是會議的開始,八字還未一撇呢!老師宣布了流程……
終于開始演講了。我要崩潰了,心里想,放棄吧!可是,我都來了,再回去不好吧?當我還在思考這個問題時,老師卻宣布:同學們,請你們不要看競選稿了,自由發(fā)揮!
“什么?太好了!”我暗自慶幸著。
不可計數的演說詞開始在我的腦海中蕩漾。終于該我了,我競選的是紀檢部。我先簡單地介紹了自己,并說如果我成功競選,一定會對這項工作認真負責……
活動結束了,競選結果將在一會兒后,公布在宣傳板報上。
當我還在慶幸沒有放棄的時候,同學卻告訴我,我落選了……
得知這個消息時,我心里有一種說不出的味道,但我立刻調整自己的心態(tài):落選沒什么大不了的,還有好多人沒有被競選……我甚至想把世界上所有理由都拿來當借口,但是,不管怎么說,終究,我是失敗了!
但當回過頭來想時,我又釋然了。是啊,人生中誰沒有過失敗呢?我不會讓這一次失敗使我失掉信心,這次不行,下次一定可以!
失敗就是這樣,一種品不出來的滋味!
失敗的滋味作文3
真遺憾呀!一句句失敗的感嘆在狹窄的教室里回蕩著,為什么我們會遺憾呢?那是因為就在今天我們和蠻不講理的五四班舉行了足球聯(lián)賽,這場足球聯(lián)賽的結果是我們兩班打成了平手其實應該是我們五二班贏的,就怪金豪的那一腳烏龍球,才打了一個不分勝負的結果。
事情是這樣的:今天下午,我們幾位足球運動員和替補隊員穿著黃色的球衣來到了操場。
操場上,彩旗飄揚,我們的心里既緊張又興奮,就怕自己班級會輸,沒過多久,哨聲響起來了,我們各就各位,等待著挑戰(zhàn),開始比賽了,第一球由五四班開球。
我們目不轉睛的'死盯著對方,使他們不能靠近我們的球門,我們腦子里謹記著防守!防守!再防守!
由于自己隊的隊員上下一條心,防住了他們的三次進攻,我們在賽前早就商量好了,上半場我們一直防守,讓他們進攻,而下半場就有他們好看了。
突然,“敵方”沖過了我們的防線,“啪”我方的守門員守住了那一球。
敵方的球員一波沖了上來在我們的球門前,金豪以迅雷不及掩耳之速往自己球門一射,進球了,就在我們錘頭喪氣的時候,趙文炫帶著球沖到敵方球門前,一射,進球了,我們又重新振作起來,突然,哨聲“呼”地叫了起來,這場球結束了。一結束,我們就紛紛責備金豪。
最終,老師把金豪的誤會解決了。
失敗的滋味作文4
人們總是說:“失敗乃成功之母。”所以不要畏懼失敗,失敗并不可怕,只有嘗試過失敗,才能體會到成功的喜悅。
記得有一次,要進行一次數學考試,試卷一發(fā)下來,我就迫不及待地開始做。一張做完之后,我的感覺極好,所以試卷做完后就沒有檢查,而是在寫別的科目的作業(yè)。下課鈴響,試卷一交上去,就又忙著做別的事了。第二天,在一堂數學課上,徐老師說要發(fā)試卷,她說這次我們班考的很差。于是就開始報九十分以上的人,報到名字的上去拿試卷。“應霖琪、林昕雨、陳心遠、蘇敏……”聽見有報到我,我就趕快上去拿。接到試卷,映入眼簾的是個不理想的'分數,剛好九十分。真是希望越大,失望就越大。我的心里一會僥幸,一會又有點失落。心里像打翻了的五味瓶—說不出什么滋味。金家民跟我說應霖琪一百分,我心里的失落感更加重了,整整差了十分啊!第一次跟她的距離這么大。那時我又開始后悔了,如果我在考試完后再檢查一遍,難道還會有現(xiàn)在這樣的成績嗎?可惜,世上沒有后悔藥。
失敗的滋味是苦的,失敗的滋味是酸的,失敗的滋味是咸的。可是,人生就像一道道美麗的風景線,有山,有海,有高,有低。跨過去就算了。有人說,走路比坐火車好。因為只有走路,你才能真正慢條斯理,才能真正領略到路旁風景的美麗,否則,你也只是一個匆匆過客,毫無意義。
失敗的滋味作文5
失敗乃成功之母,成功的前提,成功的必經之路或多或少有失敗的蹤影。
發(fā)明大王愛迪生是一個成功的人,但他的成功路上,卻有許多失敗的蹤影,就拿對人類最有幫助的發(fā)明——電燈來說吧。
電燈的發(fā)明之路,困難重重,最大的困難莫過于找燈絲材料,當愛迪生找到幾百多種材料時,沒有一種能夠作為做燈絲的材料,身邊的人就笑話他,說他白費功夫。可是他不聽朋友勸阻繼續(xù)尋找能做燈絲的材料,當找到八百多種材料時,還是沒有能適合做燈絲的金屬材料,不是太貴就是太軟,不是太容易燒斷就是根本不能亮。朋友再一次勸愛迪生停止尋找燈絲材料,可愛迪生仍埋頭在實驗室工作,被朋友稱為了“瘋子”、“白癡”等等。
終于經過漫長的歲月,愛迪生終于在幾千種金屬中找出了——鎢這種金屬,并在燈泡中充入了一些惰性氣體,使電燈長久發(fā)光,這個發(fā)明的成功,不僅僅改變了愛迪生的信念,更影響了百年后千家萬戶的正常生活。從此愛迪生對發(fā)明一發(fā)不可收拾。成功后的他說:“當我找了幾千種不可以做燈絲的'金屬材料時,我并沒有灰心,因為我在失敗過程中了解了這些金屬的化學性質,這些知識使我非常受用,不是這樣我也不會成功!”
是的,一個人在成長過程中不會一帆風順,遇到了困難要勇于克服它,并在失敗過程中體味失敗,感受失敗,積累經驗。當你成功后回想,其實失敗也是快樂的,失敗的滋味也是甜甜的!
失敗的滋味作文6
上個星期四我們班主任穆老師要選出五男、五女,去參加跳繩比賽,然而在同學們的大力推薦下,老師把我選中了去參加比賽。回家后我把這一事情告訴了父母,他們以我為榮,挺高興的,這次我是真的驕傲自滿了,做完作業(yè)就放松了,也沒想到抓緊時間再練練跳繩,自以為挺好的。可是比賽過后卻讓我大失所望!
比賽那一天廣播里講:請五年級要跳繩的同學做好準備。這一節(jié)是勞技課,我們和老師商量了一下,我們要跳繩,她點了點頭,接著,我們如同離弦的`劍一樣沖向比賽場地。我們站在外面,等四年級跳完,該輪到我們了,我們一只手搭在一只手上面,大喊一聲“加油”,為自己鼓勁。我抬頭望望上面看到有幾個身影像我們班同學,但也不知發(fā)生了什么?總之,我這次一定跳得好的,嘻嘻,可能還可以為班級拿個獎什么的……緊張的比賽開始了,我先開始一條就斷,一條就斷,但是我很快調整呼吸,冷靜下來。“還有最后10秒鐘”林老師大喊。我要多跳一點啊!我心里非常著急。“停”比賽結束了,我以失敗告終,成績?yōu)?01,不是很理想,我慢慢地走回班級,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)除了跳繩的10個人外全班同學都個個緊張得滿頭大汗,唉!沒能為班級取得榮譽,我感到沮喪萬分。
這回我總算是嘗到了失敗的滋味,真是應了“謙虛使人進步,驕傲誰人落后”啊。從這次失敗的經歷中我明白了:謙虛是一種美德,驕傲往往不能做好每一件事。
失敗的滋味作文7
我和一個同學比賽,可我失敗了,這次我真正嘗到了失敗的滋味。
星期三的下午到了,我和同學比賽抓蝸牛,看誰抓得多,我想都沒想,隨口答應了。我們來到學校的一片竹林里,聽說里面有黑蝸牛。但這里平時禁止進入,可我們幾個調皮的人都會到里面玩的。這天學校來參觀的人,校長和老師都去忙了,我們便趁機進去了。
比賽開始,我緊張地扒開竹葉,可怎么找也找不到,那時同學已經抓了好幾個了,他輕撇地看了看我手中的空瓶子,得意地笑了笑,我看了,有些惱羞成怒。剛要撲上去,可轉念一想,這是比賽,而且還沒結束呢,我只好又低下頭繼續(xù)找。不就,我終于找到了一只,立刻心花怒放。可一看對方,已經大半瓶子了,不行,這樣的話我肯定會輸的,平時我都比他強,這次決不能失敗。我攢足了勁,彎著腰又找了起來,可這些黑蝸牛好像有了神力,可以快速移動,好不容易看到一只,卻被它一溜煙跑掉了。我剛想著,只聽“砰”的一聲,我害怕地低下頭看了看腳下,是一個很大的黑蝸牛,可是卻被我給踩死了,我傷心極了,真是太可惜了。這一個大蝸牛可以頂七八個小蝸牛呢!快要上課了,我心急如焚,可我又找不到蝸牛,懸著的'心已經到了嗓子眼。后來時間一分一秒地過去,比賽結束了,我們走出竹林,比了一下,結果我輸了。
是的,我輸了,心里很苦澀,就像吃了個苦瓜一樣,這次我嘗到了失敗的滋味。看來凡事都不能過早夸下海口啊!
失敗的滋味作文8
這一學期的期末考試,我因為審題沒有認真,所以考砸了,讓我體會到了失敗的滋味。
記得期末考試那天,我對這次考試充滿了信心,大搖大擺地走進教室,看到同學們都在抓緊復習,而我一點兒也不緊張。
開始語文考試了,我拿起筆快速地寫著,很快就寫完了,寫完之后開始檢查,可檢查的時候我只檢查了答案,沒有讀題。考完試后,老師對答案時,我發(fā)現(xiàn)我有好幾處寫錯了。一處是閱讀題中的“。”我錯寫成了“!”,還有一處也是閱讀題中的,題目要求是寫一個關于誠信的名言或成語,我把兩個都寫上去了。老師說:“如果兩個都對了的話,就不扣分,錯一個就要扣分了,我擔心極了,生怕自己寫錯一個。后來卷紙發(fā)下來一年,幸好寫對了。但這也是因為我幸運,其實我并沒有認真讀清題。還有一處錯得更可惜,是作文的題目寫錯了,題目要求是:以”我的故事“為題,寫一篇自己難忘的事。可是我自擬了一個題目,還是沒有認真審題。
回到家里,媽媽也批評了我,說我不認真,也不仔細檢查,唉,看來我以后真是不能驕傲自大,不能想當然,要先認真審題再答題。短信一發(fā)下來,我考了第十一名,沒能進前十,我立刻就像打了霜的茄子一樣——蔫了。
失敗的.滋味可真不好受,下次我一定要認真認真再認真,考出理想的成績!
失敗的滋味作文9
“一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛,四條腿,撲通、撲通跳下水……”。這首《數蛤蟆》大家都很熟悉吧!哈哈,這就是我今天舞蹈伴奏的歌曲。
我參加了全國少兒才藝大賽永州市區(qū)的初賽。來到比賽場地,選手們早已把舞臺圍了個水泄不通。從服裝就可以看出:有跳拉丁舞的;有跳印度舞的`;有跳傣族舞的;還有表演京劇的……比賽開始了,二個選手直接通過,其他選手都是待定或者淘汰。我心里沒底,趕緊找了一個人少的地方練習軟開度和舞蹈。很快,該我上臺了。我緊張地手心直冒汗,鼓起勇氣做了自我介紹,然后展示才藝。跳著跳著,自己都感覺笑容僵硬,動作不到位。舞蹈才跳到一半,就被評委叫停了。我向評委們鞠了一躬,垂頭喪氣地走下了舞臺。
回家的路上,我心想:為什么不讓我跳完?好戲還在后頭,好多技巧都沒做呢!想到這,我委屈地流下了淚水。媽媽問清原因后,語重心長地說:“孩子,你要勇敢面對失敗。通過的選手開頭跳得好,才吸引評委繼續(xù)看下去。就像寫作文一樣,好的開頭會讓讀者眼前一亮。他們不僅開頭跳得好,后面的表演中表情、動作也很到位。你知道嗎,比賽的真正意義不是得不得獎,而是從比賽中找到自己跟別人的差距,明確今后努力的方向。”我不好意思地低下頭,心里暗暗有了決定……
失敗的滋味作文10
爸爸媽媽,今天,我跟你們說的真心話,在這里寫完吧!爸爸,你今年四十歲了,媽媽你今年三十五歲,我今年十一歲了,時間過的真快,一轉眼就十一年了,我從小寶寶變小孩子了,你拿過小時候的照片給我看,你剛生我出來的時候,我只有一個書包那么大,可現(xiàn)在,我變成了一個小巨人了,再也不是那矮小、膽小、無知的小書包了。謝謝你和爸爸的養(yǎng)育之恩。在和你們相處了十一年后,我感覺到了,媽媽是一個和藹的慈母,爸爸是一個偉大的慈父,我只是一個呆頭呆腦的書呆子。相比之下,真是天地之間距離的差別。你們已經為我付出的夠多了,現(xiàn)在我就要為你們付出了。可是,我能給你們付出的,只有一個,就是消除你們的'煩惱,但是,怎么樣才能消除你們的煩惱呢?哈哈!有了,告訴你們吧,消除父母的煩惱的最好方法有三個,
一、學習好,不讓父母操勞;
二、身體好,不讓父母擔心;
三、幫父母做些家務活,能讓父母欣慰,這樣子,就是給父母最好的禮物了。爸爸、媽媽,我說到做到,我以后幫你們擦桌子、拖地板、洗衣服等等。希望我能讓你們高興和欣慰,希望能消除你們的煩惱,我不想讓你們感到為我而擔心和操勞。爸爸媽媽,謝謝你們,你們有自己的貢獻,我也會有自己的付出的。
失敗的滋味作文11
生活就如一個五味瓶,酸甜苦辣咸每一種味道都是生活的調味品。偏偏這苦的滋味卻常常留在我的心里。
走在熱鬧的大街上,時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的.心房,心里不停地想著:為什么我付出了那么多,卻沒有入選?為什么?我強忍著,不讓淚水留下來,一路嗚咽著,抽噎著,捂著臉跑回家。
打開門,任書包扔在地上,我再也忍不住,撲到沙發(fā)上痛哭起來,頓時淚如泉涌。媽媽見了,走到我身邊,疑惑地問:“怎么了,什么事哭得那么傷心啊?”我可憐巴巴地望著媽媽,眼淚大滴大滴地流下來,含含糊糊地說:“那次英語演講比賽,我很用心地去講了,可是卻沒有入選,我……我……不能參加終極比賽了。”媽媽卻安慰我說說:“這有什么,你去參加比賽,重在參與,失敗一兩次很正常。”我聽了媽媽的話,搖搖頭說:“可是,你不知道我內心有多么的痛苦,我自己付出了那么多汗水,您也為了我付出了那么多的時間,我覺得對不起自己,更對不起您呀。一想起媽媽您為我寫稿子,教我讀,糾正我的錯誤;一想起我對著稿子上拼音,自己把一遍遍地讀,學會了之后,再嘗試著背下來的情景,我的痛苦就無法形容……”媽媽摸了摸我的頭,說:“失敗是成功之母,不經歷風雨怎么見彩虹,來!我們總結一下做得不好的地方,下次再努力吧。”我擦干眼淚,堅定地點了點頭……
失敗的滋味,的確比黃連還苦,可是,我相信,只要品嘗過失敗的滋味,成功的花兒一定會向我露出欣然怒放的笑臉。
失敗的滋味作文12
出了校門,我如釋重負。烏云壓得很低,很低。原本在我眼里無比美麗的夕陽變得很刺眼。起風了,小鳥從樹上飛出來,嘰嘰喳喳,像在嘲笑我。
又考完試了,我又是考不好,又是失敗了。同行者的臉上光彩奕奕,可我卻笑不出來,總有一股苦澀的滋味涌在心里。回家的車子開得飛快,我心里默念:慢點、慢點、再慢點……
到了家里,我不顧媽媽詫異的眼神,只是懶懶地說句:我回來了。便進了屋子。我是在躲,可是躲得過初一,躲不過十五。晚飯時,媽媽欲言又止,直到電話響。叮鈴鈴……是老師。我木木的,手無力地張著了,筷子掉到地上。媽媽回到桌上,講了很久,我一句也沒聽,只不過碗里的湯,涼了很久。
書桌前,我呆呆地看著桌上的臺燈,任由淚水在眶里打轉,然后滴在本子上,在本子上慢慢的蔓延,變成一朵凄美的花。等到淚干了,本子也皺了。窗外飄進一陣又一陣的`車笛聲,想起老師的批評,同學的嘲笑,媽媽的訓斥,竟對這平時聽慣了的聲音感到無比煩躁。
躲在床上,媽媽一次又一次失望的眼神,一次又一次無奈的嘆息,慢慢浮現(xiàn)出來,內心無比內疚,眼睛只能無焦點地看著天花板——如果一直這樣,總有一天會瘋掉的。
呼呼——又起風了,薄薄的窗簾時時地飄起來,我看著時隱時現(xiàn)的夜空,才發(fā)現(xiàn):今天晚上星星很早就睡了。
失敗的滋味作文13
朋友,你品嘗過的失敗滋味是怎樣的?
我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺是喜悅,然后有一點放松,接著,還有一點小驕傲。在三年級學期末,我英語期末考試又考了100分,我心花怒放,因為我期末英語從來沒有下過100分,我實在是太出色了!這以后,漸漸的上課筆記不做了,預習沒有了,定好的'學習計劃也被我一一放在了一邊。媽媽見到這樣的,不停的提醒我,可是我還是心不在焉。
我第二口品嘗到失敗的感覺是有點苦澀,有點失望。因為接下來的四年級上學期中段考,我考砸了,僅僅考了93.5分,要知道,我們班一共37個人,有30個人考了100分。
我品嘗到失敗的第三口感覺,是把失敗含在嘴里細細咀嚼出來的。中段考后,痛定思痛,我分析了問題,想出了第一種要改進的地方:上課。上課時,應該積極舉手發(fā)言和同學們分享自己的理解,對比別人的理解,彌補自己閱讀理解題的弱項。接著,我又總結出了另一個要改進的地方:單詞形式不熟。在英語的作文里,扣分扣得最多的就是單詞的形式,一篇文章寫得再好,單詞形式錯了,就等于一篇好的文章給毀了,所以,我不能再犯這個重大的錯;當然還有。
期末考試來了,經過重新努力的我,又回到了一百分的俱樂部里。這一次,失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。
這是我嘗過的失敗的滋味,你呢?
失敗的滋味作文14
在今天的障礙接力跑中,我們班級輸了比賽。在四年級的體育比賽中,我們是第一次輸了。失敗的滋味并不好受,遙想當年,我們班的體育成績是遙遙領先,隨著年級的不斷升高,四(1)班成為了競爭對手。我們得第一名的最大攔路虎就是四(1)班。
在比賽的時候,男隊的鄭擇軒掉了棒,女隊的`顧笑羽要跳十下卻只跳了五下。這些失誤可能是因為太求勝心切才會這樣吧,不管怎么樣都不能怪別人。雖然我只是一名啦啦隊員,但是在樓梯上也受到了四(1)班的嘲笑。我們一回到教室,四(1)班立刻來嘲笑,氣得李俊翰和李泳翰把兩扇門給鎖得緊緊的。不過正像林宇杰說得:“勝敗乃兵家常事。”按我的說法來說,就是戰(zhàn)場上沒有最終勝負。接著翁老師也來開導我們說:“失敗了就會被嘲笑,當年中國也不是被美國、日本嘲笑為“東亞病夫”嗎?但是今年我們在奧運賽場上取得了勝利,現(xiàn)在誰還敢嘲笑我們國家。接下來還有運動會,只要在運動會上取得好成績就行了。失敗乃成功之母,相信我們的運動員們能在運動會的賽場上發(fā)揮得更加出色。”
失敗的滋味作文15
有人說失敗的滋味是苦的;有人說失敗的滋味是酸的;還有人說失敗的滋味是辣的;不過,我想說,有些時候失敗的滋味也可以是甜的`。
“媽媽,媽媽,我是第一名,我比姐姐厲害!”弟弟跑著跳著向廚房奔去,向媽媽炫耀著她的“戰(zhàn)績”。媽媽邊切菜邊說道“你就得瑟吧你,你姐姐怎么會輸給你呢?”坐在沙發(fā)上的爸爸聽了,看了弟弟一眼,嚴肅地說:“小孩子不可以說謊話。”
我笑笑,走出家門,冬日里的暖陽灑在大地上,舒服極了。這次失敗,讓我知道怎么建立起弟弟的自信心……
今天,我和弟弟比賽搭積木,搭積木這種活對于我而言,那是小菜一碟。我心不在焉的搭著積木。弟弟是個不夠自信的孩子,該怎么讓弟弟變得自信起來呢?我思考著。
“嘩啦!”一聲巨響過后,我面前的積木撒落一地,唉,辦法沒想出,積木反而倒了一地,我沮喪地將手中的積木丟到地上。然而,耳邊突然想起一陣歡呼“耶!我是第一名,姐姐輸了,姐姐輸了!”隨后,弟弟又喊著“姐姐,我來教你!搭積木該這樣……”弟弟滔滔不絕,手不斷舞著,得意極了!
看著弟弟燦爛的笑臉,我突然明白該如何幫助弟弟了。
我笑了,這種失敗的的滋味,是甜的……
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