[通用]我的朋友作文15篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
他那也是我一個第一次住校認識的室友。也是一個同班同學,他呢曾經是我認為第二個在寢室里比較羞澀和內向的人。就算現在都是一年多了,他只是比剛開始好了些。
他那現在,有很多的笑容。但是有時候笑起來也挺靦腆。我對他最大的印象可能是因為他和我一樣有同樣喜歡的明星,那是一個黑粉很多的,但是真愛粉也從來不缺的一個組合。
以前她經常喜歡叫我外號,我和他玩的還不錯,聊的也挺可以的,他也是個不錯的.人,想當初還沒換寢室之前,在學校的一個宿舍里面,我們倆的話并不是很多,因為他本身是個內向的人,加上她有自己固定的好友,所以我們兩個之間的交流,也,不多,也不少。
他呢是一個比我高一點點,比我瘦一點的妹子,頭發也比我長一點點。直性格比我內向一點點。記得我第一個給他取的外號是叫黃蓉,因為他的名字里面有個蓉字。加上那段時間在看,射雕英雄傳。
雖然他性格跟黃蓉一點也不像 ,但是我現在如果叫他還是不叫蓉兒。我相信我和他在其他的日子里面絕對不會吵架,雖然不會玩的特別特別好的那種,但是也不會玩的特別特別差。
我的朋友作文2
我有兩個好朋友,一個叫葉梓凡,一個叫崔子一,我們三人之間的稱呼,葉梓凡稱為朵朵又是面葉;而崔子一稱為丫丫,又是鴨子;而我稱為諾諾,又為鍋巴。她們兩個是我在小學認識的好朋友。
小學一年級時,因為我們都算是老師家的孩子,所以自然而然地走到了一起。一年級時,班上就形成了許多許多“小組”,比如有我跟著朵朵丫丫;劉泉茜以及張妙可和孟恩宇;巫科研和王可欣;和曉航,李岳辰……
后來的五年,我們三個形影不離:游行時在一起;去基地研學時,吃飯在一起;就連上廁所的時都是一起的。后來畢業時,你們三個的成績也是連著的,我是第四名,丫丫是第五名,朵朵是第六名。畢業了,我們三個人一起單獨坐公交車半個小時到新圖書館,一起度過了愉快的一天。后來我們也經常一起出去玩,而且我們三個都是在一個書法班的.,每周都能見面。雖然我們三個在不同的初中,但是我們的心依舊是連在一起的。我們每個月都會定時出來聚一聚,幾乎每個月都會去趟新圖書館。
雖然我們在不同的學校,不同地方,但是我們的心終究是在一起。
我的朋友作文3
一提起朋友我就會想到她:中等的個子,皮膚白白的,臉圓圓的,上長著兩道淡淡的眉毛,眉毛下面長著一對長睫毛的`大眼睛。
她是一個樂于助人的人。一天,我和她一起走在放學的路上,一位白發蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶手中籃子里的蘋果撒了一地,她看見了,連忙跑上去對老奶奶說:"老奶奶,您沒事吧?我來扶您起來。"我也跑上去幫老奶奶撿蘋果。這時,老奶奶的家人找來了,對我們道謝。我們說,不用謝。目送著老奶及其家人走遠了,我們高高興興地回家了。
還有一次,考完試了,我考得不好,沒和她一起回家,我拿著試卷,硬著頭皮往家里走,可不知怎的,她飛快地趕上了我,頑皮的問我:喂考了多少分?,我沒理他,低著頭只顧走路,她便沒有再問,只是把一句安慰的話拋了過來:勝敗乃兵家常事,不要氣餒嘛,失敗乃成功之母,加把勁,下次一定能行。說完還用手拍拍我的肩,我一聽高興的鼓起勇氣,就說:好下次咱倆比試比試。我們高興地笑起來,我心里也輕松了。
這就是我的朋友。
我的朋友作文4
她,擁有潔白的皮膚,她,彎月般的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,她,是我們班的紀律委員徐芷昕。
一次自習課上,教室里十分安靜,我做完作業閑著沒事兒干,便和同桌聊起了天。但卻沒有逃過她的“火眼金睛”。“葉藜卡,不能和同桌講話!”她嚴肅的說。
頓時,幾十雙,閃電般的`眼光“唰”地一下全部集中在了我的身上。眾人睽睽之下,我只好用書擋住我的臉,心里真是又氣又惱。她只是個紀律委員。芝麻大的官兒,這有什么呀?真是的,有什么了不起呀?我心里不住地埋怨著。
“叮零零”下課鈴響了。以前我們都是手拉手走出教室的,今天我一賭氣,徑自走出了教室。她見我頭也不回的走出教室,就追出來,“你為什么不等我?”她說道。我氣憤地說:“什么原因你自己知道!”她沉默了一會兒,說道:“葉藜卡,我不是不給你面子,我是紀律委員,就應該對自己的工作負責。”“那我們還是朋友嗎?”我輕聲問道。“當然啦!”說完我們就手拉手出去玩兒了。
我的朋友作文5
我有一個朋友(后面用小陳代替),他有一個不高不矮的身材,皮膚有點黑,一張水滴形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,有一個又短又小的鼻子,還有一個不大不小的嘴巴。
但是我們四年級到升五年級時,他的腿一長一短了(當時也已經發現,他的父母沒錢幫他治療只能拖延,到四年級升五年級時才夠錢),所以我們只能一個學期沒有見到他。
我們同學都說,沒有小陳班里好寂寞呀,感覺小陳不在班里就沒有了什么味道。
我們只能靠小陳的好兄弟(是有血緣關系的`)小潘才知道他日常生活和他的腿怎么樣?
我們原以為他五年級下冊會來,誰知他下學期還沒來,全班都傷心極了。但我們上網課,他有時還在發言,在聽課,連家長會他媽媽都有來。一層好了點以后從小潘口里聽說,原來,他去了老家玩。腿好了但是呢,不能跑,也走不快。這打消了我心中的念頭,本想考完試去他家看他,誰知他去了老家。小潘還說,他好好啊,每天都在打游戲。但我不覺得他承受著痛苦,還要比我們遲畢業,這是多么傷心啊!他康復時多么痛苦啊!還要有一根鋼鐵穿進他的腿里。每天涂著藥膏在傷口上,每天只能用輪椅代步。
最后,終于我也感受了他的痛苦。五年級上學期期末考試的前一天,我病倒了,去學校只能用輪椅代步,還熬了一夜,上樓時還要同學扶上樓,去洗手間還得一跳一跳地跳過去。但同學沒有嫌棄我,反而在幫助我,幫我送資料,上樓時扶上去,下樓時又拖我下來,去洗手間也扶我過去,幫我買東西。
最后我祝我的朋友的腿盡快康復,能跑能跳。
我的朋友作文6
我有一個朋友,她有著一頭長長的頭發,并且五官長得都很精致,是一個非常美麗的人。他不僅外貌長的美,而且心靈更美。
記得有一次,我和她約好了一起出去玩兒,在過馬路的時候,她看到了一位老奶奶,便幫著老奶奶過馬路,她把老奶奶扶到馬路對面之后,我們便急忙跑向等車的地方,但是我們剛走到那兒,車子也剛開走。我們等了一會兒,車子終于來了,上面只有一個空位,我便讓她先坐下了,她剛坐下就看到一個孕婦,便讓孕婦先坐下了。
我們在車上站了很長時間,終于到達目的地了,我們來到了一個濕地公園,我們逛了一圈兒,她說:“這里好美啊,我們拍張照片吧!”
我們拍完照片之后,在照片里發現了一個白色的東西,我們跑過去一看是一個錢包,她把錢包撿了起來之后,沒有看到上面有聯系方式,我和她便找到一個保安處放在那里了……
我們在回家的.路上,看到了一個老爺爺在打掃衛生,她拉著我去超市買了一瓶水,又跑回來送給了老爺爺。
像這樣的事情有很多,每次和她出去玩都能遇到類似的事情,只要是認識她的人都會說她是一個人美心善的人。我為有這樣的一位朋友而自豪,我也要向她學習,做一個心地善良、樂于助人的人。
我的朋友作文7
朋友是什么?是能和你一起玩,一起瘋的人嗎?不是,而是在你需要幫助時,她會伸出援助之手還幫助你;在你危難時,有立足之地。
我的朋友很多,但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛;一只高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;一口白白的牙齒,她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通,但是她的為人卻很好,她有良好的品德,有積極向上的心。
一次,我在大課間時,我跑操的.時候,跑著跑著就一不小心把腳給崴了,我跟老師說,老師讓我自己去醫務室去擦點藥,是她跟老師說讓她自己也跟我去,去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著我,我一瘸一拐地進了醫務室,是她把藥往我腳上噴,噴之前還跟我說:“噴的時候可能會有點痛,你要忍著點。”我點點頭。她也是輕輕地往我腳上噴,怕我痛。最后,她還幫我貼上了膏藥,還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了,你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點點頭。
還有一次,是因為我上信息課,我沒有帶鞋套,老師說沒有鞋套是不能進的,但是她把自己的鞋套借給了我,她自己向別班的同學去借。她沒有借到,但是她還是把她的鞋套借給我了,讓我進去上電腦課。
朋友就像大海,能容納你百般情緒。看看你的身邊有沒有這樣的朋友吧!
我的朋友作文8
她的高身材,一對彎曲的月亮的眉毛,非常厚的。一雙水汪汪的大眼睛,黑與白,真純的。略高的鼻子,這里是張櫻紅,貧嘴嘴。
她,是我們班的語文課可以代表。早讀時,她洪亮的領讀聲音我們早已發展成了一個定格。
她,還是我們小組的數學組長,雖然我們是分不開的好朋友,但是他還是會批評我..每當我跑到教室的時候,她都會盯著我,拿出我的練習本,檢查它,抱怨道:“一天的'計劃是早上,你這么晚才到學校,沒有時間看書,損失的是你!”我不得不伸出舌頭,拿出我的課本,準備早點讀。
她精通各種語言,數學,英語和科學。和往常一樣,前十名。因為這個,我經常和她的成績競爭,結果總是落后于她。偶爾,當我做得比她好的時候,她會皺眉,好像在想她做錯了什么,下次她會怎么糾正。當然,下一個測試,或者她更好。
她,一個完整的全能全能王。不僅要參加奧數訓練文學社,以及乒乓球,跳繩,跑步,我不能超標。這些優勢,我應該向她學習。
她,風趣幽默,我們認為只要自己有空就在學生一起進行聊天,從海底聊到天空,從軍事聊到生活娛樂,從古代聊到現代,從作業聊到這個游戲。那是,我們不能總是按捺不住人們心中的喜悅,捧腹大笑。
她-就是我最崇拜的朋友。
應該不有我說,大家都知道我們她是誰了吧?
我的朋友作文9
我的朋友XXX她喜歡做手工,每天我請求她教我,她都會答應。
有一次我和她吵架了,我很生氣,她卻用一張紙折來折去,我不知道她在折什么。但是我覺得:明明我心里很難受,他卻還在那悠閑地折著紙。"我越想越氣,直到她來找我,她對我說:"剛才對不起,我不是故意的,這個是送給你的。"我羞紅了臉,低著頭,接過了她手中的紙,我們又和好了,哇,這是一個活靈活現小貓。我問他:"你可以教教我嗎?"她點點頭。她先拿出一張正方體的,再折成兩半,然后向下折出貓耳就大功告成了,我開心極了!這是我第1個收藏品。
那天下午她又來找我,我低著頭看她的手里拿著的東西,像是發現新大陸似的,哇,這是一個愛心!我還沒回過神來,就聽見她說:"愿你每天都有一顆開心的心。"我聽完后很高興。我說:"到你可真厲害,可是這次又該怎樣折呢?"她說:"跟我學"。她先拿出一張正方形的紙往中間折,然后把一個小角折出來,然后往后一折就行了,我情不自禁的.跟著學了起來。
王心蕊不愧是心靈手巧的女孩,她喜歡教我,我也喜歡跟她學,我真喜歡她!
我的朋友作文10
我的朋友,她今年八歲,在石化小學上學。
她的個子不是很高,皮膚黃黃的。蘋果似的臉,長長的頭發,淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛,只要一笑,眼睛會瞇成一條縫,像一對閃閃發光的珍珠。她有一個高挺的鼻梁,紅紅的小嘴,一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小,心眼也小,總是喜歡告狀,也很會安慰人,她的愛好是畫畫。
幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽,今天我又聽到她在告狀:“老師,某同學和某同學在打架。”我剛揣了一口氣,又聽到她跟老師說:“老師,某同學帶了零食來學校了”……。同學們的任何秘密都逃不過他的火眼金睛。
她也是一個小畫家。班上的板報都是她主編,班級的手抄報大賽,經常出現她的`作品。記得有一次,老師讓我們畫喜歡的動物。我對動物觀察不仔細,畫了一頭牛,同學們說我畫的牛根本不像。我看了看她,只見她畫的貓翹著八字須,瞪著大眼睛,弓著身子,豎著尾巴,畫得栩栩如生,我對她豎起了大拇指:“瞧,大花貓跑到你的畫紙上來了。”
她是一個愛打小報告,又愛繪畫的小女孩,你能猜出她是誰嗎?
我的朋友作文11
這不是一篇一二年級寫的兒童作文,也不是什么心靈雞湯。而是我對我這幾年,所交過得朋友的一個認知。
我是一個胖子,一個丑陋的人,外表。如果不是我這很好的`學習來支撐著我這丑陋的外貌,恐怕我要孤獨一輩子吧。因為現在這個時代是看人看臉的時代。找對象交朋友都一樣。當我還在天真無知的裝酷耍帥時,在別人眼里就是一個神經病。“曾”是我初中的一個異性朋友。是她讓我成長了起來,她不是特意的,而是在不禁意間讓我知道了很多。我有很多假朋友,他們撒謊,他們欺騙。讓我墮入黑暗。
而“曾”是一個解救我的人,也是一個推開我的人。在初一開學,我在次迷失了方向。小學時我認為的兄弟都一個個離我而去。絲毫都沒留下。就到宜昌讀書,他們讓我感到了失望。我為我的朋友付出了很多很多,只要是我的朋友。我都真心相待。
當我正在我的世界中徘徊時。也是朋友的話語鼓勵了我,也說不上鼓勵,而是真正朋友間的青睞與對待中。把我解救了出來,難道朋友也是雙刃劍一般的存在嗎?
這是在訴苦嗎?,這是在抱怨嗎?不是,這是相互作用。
我的朋友作文12
事情雖然已經過去4年多了,可是那一幕,我至今也忘不了。
記得在我一年級,我有一個十分要好的朋友,她的名字叫范芳希。她只不過比我大幾天,就總是讓我叫她姐姐,不過,她真的'像大姐姐一樣照顧我。
那天的風非常大,我和她走在回家的路上。我們每個人手上都有一個顏色十分鮮艷的手帕,結果我一不小心,手帕被風吹的無影無蹤,我一著急,就哭了。她看到我這個樣子,說:“你放心,我一定會幫你把手帕給找回來。”她一直安慰我,慢慢的,我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找,找了好久好久,終于,我們在碎石堆上看到了一塊鮮艷的紅布,她立刻沖上前去,剛到紅布前,她就摔跤了。膝蓋上出現了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說:“你看我沒騙你吧,我把你的手帕給找回來了!”
雖然我和她現在失去了聯系,但我還是經常想起她,相信她也經常想起我,現在,我只能和她在夢中見面了,但是,我卻永遠忘不了她這個知心朋友。
我的朋友作文13
體育課的時候,走進禮堂。
她笑得前俯后仰,我才跨進禮堂大門,就瞅見 他那夸張的笑法,都把握著一天下來的煩惱忘到九霄云外去了!原來他們正在演戲,演員就是我那一堆好朋友!
演的什么呢?哦!傻子上學!哦,這段視頻看過,那段原本就充滿樂趣的相聲經過我那學校大名鼎鼎的`“演員”一過濾,肯定就更加精彩咯~!
這時,“傻子”一瘸一拐的走了進來,嘴巴張的大大的,眼睛瞪著同學們,雙手不斷的左右眼擺著,看到這里,臺上的演員不由得笑了起來,臺下的就更不用說咯!男同學激動地站起來,不住的鼓著掌。女生們不由得齊聲叫了聲“好!演的的太精彩了!”
這時,“老師”被傻子的不尊重老師給氣急了,被老師揪起耳朵拉著傻子往門外走,“傻子”這時忘臺詞了,他靈機一動,“老豬”傻子的發音一向不標準!“是老師”“老是,你怎馬扣義這樣,虐待學真知道嗎?”被傻子這么一逗,“老師”徹底無語了,同學們被逗得捧著肚子直笑,我也快笑僵了!“班長"站起來說話了:”老師,這是我們班的一奇葩,您初來乍到,先解釋一下!“老師這時嘴咧得快拖地了,眼睛圓圓的瞪著我們......
看,我那逗友演技好吧?!
我的朋友作文14
我有一個好朋友,他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛,使人感覺到了他的嚴肅。
他和我志同道合,經常眨巴著眼睛幽默的看著你,像是對你又有了新的發現,看的人很不自在,他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此,還是個遠近聞名的小畫家呢!在他的筆下,任何東西都栩栩如生,像真的`一樣,“唰唰唰”,他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。
我們的認識不是當然,而是偶然。那一天,老師讓他畫黑板報,他一邊在椅子上踮著腳,一邊用小手用力的涂著色。不一會兒,一個東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來,就聽到“呼呼”的聲音,椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽,四肢立刻開動起來,一下子竄了過去,“一、二、三……”我用力地推著,可他確實比我重多了。”晃蕩!”椅子翻了,我被壓在了他的下面,值得慶幸的是:我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著,急忙讓看,關心的問我:“你有事嗎?”“我沒事,你以后可要多加小心啊。”
就這樣,我么兩個成了一對情深義厚的好朋友,我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助,這樣才能獲得更多的友誼和共同的進步。
我的朋友作文15
我和于心悅是一對形影不離的好朋友。瞧!她扎著馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻子,再加上她那長櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!
她可愛讀書了。每天不僅早上讀,就連下午、晚上也讀。每次她媽媽喊她吃飯,她也要把自己的學習計劃完成了才吃飯。
我有時候叫她出去玩,她都要把作業完成了才和我一起去。在課堂上,老師講課時,她總是認認真真的'聽老師講課,老師板書時,她就把老師寫在黑板上的字抄在書本上,老師叫她做作業或者干別的事情時,她絕對是一絲不茍地做,有不懂的地方就去問老師或同學,難道這些還不算勤奮嗎?
一份耕耘,一份收獲。她這樣勤奮學習,從一年級到四年級,她的學習成績在班級總是名列第一。
我有這樣的好朋友,感到無比自豪,她也是我學習的榜樣。
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