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猜猜我是誰

時間:2023-09-09 13:30:43 好文 我要投稿

猜猜我是誰

猜猜我是誰1

  “黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹。”你們知道是什么水果嗎?嘻嘻!不知道吧?這就是我。想知道我是什么水果嗎?下面我就告訴你吧!

  我 的家鄉在廣東。我是嶺南四大名果之一。栽培中數量僅次于柑橘、荔枝、菠蘿。我們是芭蕉科多年生常綠大型草本果樹,每株抽蕾結果一次,每株生十余梳,每梳果 實10-15 只。我們還沒有成熟的時候,農民伯伯就把我們一梳一梳采摘下來,把我們放在陰暗的地方,就會慢慢地成熟了。還沒有成熟的時候,我們是碧青碧青的,硬邦邦 的,每一梳就像一個個親兄弟團聚在一起,你挨我,我挨你,真親熱! 我們成熟后,都穿著金黃色的外衣,如果你發現我們身上有細小的褐色小黑點,那你就幸運了,那是我們家族中最美的“梅花點”。你們見了肯定垂涎三尺,當然, 我也樂意讓你們大飽口福。

  當你們把我們兄弟分開時,你會發現我們每個兄弟都是彎彎的身材,這時,你如果把我豎起來看像個電話筒,橫起來看像一座拱橋,倒過來看又像一艘彎彎的小船。 你們把我拿在手上摸一摸,你是不是感到我們都是滑溜溜的,軟軟的呢?是不是像嬰兒的肌膚一樣柔軟光滑呢?這時,你一定對我們是愛不釋手吧!

  如 果你們把我的衣服從根部剝開,你會發現我們的`衣服變成了花瓣,我們的果肉好像變成了花蕊,呈乳白色,果肉中還有許多小黑點,就像一朵朵小梅花。這時,只要 你仔細一看,你會發現我的衣服里面有許多乳白色的網絡。那是干什么的呢?哈哈!你不知道吧!那是給我輸送營養的。先不說這些,你們是不是聞到了我的體香味 呢?是不是有一陣清香撲鼻而來?控制不住了吧?趕快嘗一口。怎么樣?是不是又香又甜,又軟又滑?嗯,吃完后是不是還有一種麻麻的感覺?肯定會讓你們回味無 窮。

  我不僅好吃,而且還有很高的藥用價值呢!我有止煩渴、潤肺腸、通血脈、填精髓之功效,對便秘、胃潰瘍、高血壓、防止血管硬化、發熱、咳嗽、肺熱等均有療效。

  你可別只知道吃,不會保存我啊。你知道嗎?我們黃熟速度快。宜放在室內陰涼、干燥、通風處,懸空掛起效果將更好。冬天貯藏時,環境溫度不能低于11℃,否則容易發生凍傷。注意絕不能把我們放進冰箱中冷藏,否則我會變成暗褐色,味道也不好了,那時你可別怪我沒有告訴你哦。

  哈哈,聽了我的介紹,現在你該知道我是什么了吧!對,我們就是人見人愛的香蕉。

猜猜我是誰2

  猜猜我是誰?我比較瘦,身高一米三二,有一點兒黑。臉像一個小鴨蛋,眼睛有點小,鼻子矮矮的,嘴像一個張著口的小貝殼,耳朵像只小喇叭。

  猜猜我是誰?一只愛看書的“小蝸牛”。周末,爬進我的小房間,推開書柜的蓋子,拿出我的書,一看就是一個半天,我喜歡在書的'海洋里暢游。

  猜猜我是誰?一只喜歡下國際象棋的“猴子”。每次和爸爸下國際象棋,都是在我快要輸的時候,爸爸連防守也不防守了,我就會拿起我的“象”,直接把爸爸的“將”給吃掉了。哈哈……而爸爸也總不服輸地說:“臭猴子,這么機靈,剛才不算!我沒有看見。”

  猜猜我是誰?我是名男生,是永中一小北校三年級四班的孔南燁哦!

猜猜我是誰3

  遠處,跑來一個短發女孩,她面帶微笑,一路跑一路大聲唱著歌兒,那優美動聽的歌聲在田野上空回蕩。那是誰?她呀,是……她是一只小精靈,她有許多的故事。

  暑假里的某一天,天陰沉沉的,烏云低的就要碰上行人的帽子啦!風一會兒躥上樹,樹葉嘩嘩響,一會兒跑進建筑工地,把沙土卷起。風又溜進了小胖家的院子里,把晾在院子里的衣服吹的'左右擺動,好像下一秒就會掉下來。這時,她手握一根竹竿,試圖將衣服挑下來,但晾衣繩太高,衣服太不老實,手里的竹竿也不聽話,怎么挑都挑不下來,她只好搬來小板凳,踩上去繼續挑,這時,她一腳踩空……恰巧小胖的媽媽回到家看到了她,小胖的媽媽急忙跑過去接住了她,她倒在小胖媽媽的懷里,甜甜的笑了。她,是一個愛樂于助人的女孩。

  她不僅樂于助人,還愛讀書。有一次,媽媽給她買了一套《世界未解之謎》,一拿到書,她就津津有味的看了起來,連媽媽喊她去散步的聲音都沒聽見。一般小孩子都喜歡去游樂園玩,但她不去,她在家看書,或是去書城,因為她喜歡看書。她,是一個愛讀書的女孩。

  人無完人,她也有缺點,就是粗心。不是畫畫時把小女孩的耳朵畫丟了,就是把馬尾巴畫成了狗尾巴。但她卻怪聲怪氣的說:“別笑,再過幾萬年,這可就是價值連城的文物哩!”還有在做數學題時,不是把加法算成了乘法,就是忘了加括號,所以考試也免不了因為粗心扣上那么一兩分。

  哦,忘了告訴你們“她”是誰了,她是……哎,講個條件,必須得保密呵,(悄悄的)她就是我。

猜猜我是誰4

  “它長的可真丑“。是啊,是啊,全身干干的,表皮紅紅的,皺皺的,兩頭尖尖的,有點像枸杞。

  一大早,我就被外面吵吵嚷嚷地議論聲給驚醒了。睜開眼一看,原來是幾個小家伙在圍著我議論呢。正想著,一個小家伙用雙手把我抓了起來,不知是因為好奇還是什么原因,他用雙手使勁地壓我。這感覺可真不好受。這時,那個小家伙把我放在他的鼻子前聞了聞。那時,我真感覺要被吸了進去。還真別說,這么個丑家伙,味道倒挺香的!旁邊幾個小家伙一邊說,一邊輪流用鼻子聞我。聞完后,他們又開始贊揚起我的香味了。

  哈哈,你現在應該知道我是誰了吧!什么?你們還不知道?哎喲,你們可真笨,我就是大名鼎鼎的枸杞啊!

  這時,一個聲音說:“不如我們把它放到水里看看吧。”緊接著,我便被一只小手扔進了一個玻璃杯里。

  哇!這里可真舒服啊!剛剛掉下來的我不由得贊美起這里來了。漸漸的原本干干皺皺的我逐漸變的水嫩,身體也由原先的'沉重變得輕飄飄了。我感覺自己既像一只大海中暢游的水母,又像一朵在水中漂浮的芙蓉,更像一只紅極精靈在水中漫步。

  咦?剛才它還沉在水底下的,怎么現在浮上來了?是啊,是啊,怎么回事呢?剛才還在幻想中的我立馬被議論聲給驚醒了,只見那群小家伙又站在玻璃杯前議論我了。呵,這家伙可比剛才丑多了。聽到這,我不禁有點兒生氣;我雖然丑,但我也是很有用處的。

  我們枸杞一族種類繁多,渾身上下皆是寶:果實和葉子可作藥,具有養肝,潤肺,補虛益精,清神明目的功效。枸杞樹有耐干旱,耐鹽堿的特性,所以經常成為沙漠和鹽堿地的首選樹種。

  怎么樣,我是不是對人類貢獻很大,希望讀了上述資料,你能喜歡我們枸杞一族。

猜猜我是誰5

  我喜歡清風掠過樹梢,拍打著枝葉的歌聲;我喜歡奔跑在清爽的河邊,聽魚蝦嬉戲打鬧,露出笑臉;我更喜歡雨露中含著梔子花的味道,素雅清新……。猜猜我是誰?我的降臨絕不亞于每一個自然,花兒會沖我露出久違的笑臉,白云會向我展開開心的笑顏。當我爬上山坡時,孩子們會吟唱美妙的小曲,歡快地走在上學的路上。我也會使農民伯伯興高采烈,猜猜我是誰?我的顏色變化多端,早晨,當第一只鳥兒放飛翅膀時,我會變成一種金色,這種金色美麗而圣潔,我享受著寧靜與歡快:正午,我渾身失火,熾熱無比,怕是刺傷了誰的眼,我沉浸在獨角戲中,無比歡快。傍晚,我又變成了一種叫夕陽的東西,五色斑斕,紅黃相間,這時的我,渲染了半邊天。人們都講,這夕陽真好看,我的'心里美滋滋的,又甜又暖,猜猜我是誰?古人這樣講我;曉連星影出,晚帶日光懸。

  老百姓這樣講我;朝霞不出門,晚霞行千里。我自己這樣形容我自己;萬丈光芒,溫暖微笑。孩子們如此討論我;今天的顏色是暖色調。猜猜我是誰?月光敵不過我的耀眼,于是她選擇夜晚靜謐出現,而我則去天的那一邊;星星被我灼傷了眼,所以落下了眼病,總是眨呀眨。白云也掩飾不住我的美,將溫和的光撒向大地。風也吹不動我的身軀,只能跑向別處去……。猜猜我是誰?我喜歡停留在綠葉下,斑駁影影,看它投下一片陰涼;我喜歡綴在鄉間,瞧蘋果橘子咧開笑臉;我還喜歡奔在水邊,聽青苔與流水相碰;我更喜歡漫步街邊,輕觸人間世界的美好。

  當然,我也會發脾氣,我一發脾氣,那可不得了!大地裂開一道道口子,人們被我折磨的苦不堪言,但我依舊我行我素,非得等氣消了才罷休。猜猜我是誰?其實,你肯定早已猜出了我的名字,沒錯,我名太陽。也許,等我褪盡光芒后,你再來猜猜我姓甚名誰好了。

猜猜我是誰6

  端氏小學三年級三班有一個美麗又可愛的小女孩,你們想知道她是誰嗎?接下來我就給你們介紹一下吧!

  她個子高高的,長得胖乎乎的,皮膚雪白,平時總是笑瞇瞇的,看上去像一個可愛的年畫娃娃。她的頭發烏黑,非常柔軟也非常短,因此別人總是把她當成男孩子。所以她的媽媽就給她買了許多漂亮的發卡,別在了頭發上,這樣你們總不會誤會了吧!她的眉毛彎彎的細細的,就像兩片柳樹的'葉子一樣,下面還有一雙又黑又亮的大眼睛,就像兩顆閃閃發光的黑寶石。她扁扁的鼻子下面是一張粉紅粉紅的小嘴巴。她一笑起來就會露出兩排白而又整齊的牙齒,兩只眼睛也變成了兩個彎彎的月牙,讓人見了就會忘掉煩惱和憂愁。

  她喜歡跑步和打籃球,每當上體育課時她就和朋友們一起跑步。她跑步的時候就像一支離弦的箭一樣飛了出去,比她的好朋友快很多。每當星期天的時候,她還會和好朋友們去廣場上打籃球。她們在一起練習拍球、運球、投球……有時候摔跤之后雖然很疼,可是仍然趕緊爬起來接著練習。媽媽看到她這么愛運動,稱她為“假小子”。

  她的字寫得不漂亮。每當做作業的時候,她總是很著急,把字寫得歪歪扭扭的,就像幾只毛毛蟲一樣在本子上爬來爬去,所以她的媽媽經常會批評她。其實只要她認真寫,她的字還是非常漂亮的。

  你們知道她是誰嗎?她就是我——張焯然,一個可愛善良,喜愛運動又有一點急性子的小女生。你們喜歡我嗎?

猜猜我是誰7

  我有兩顆寶石般的眼睛,可以傳遞智慧。耳朵像一個“3”字,眉毛像兩把鐮刀。鼻子可以聞到美食的味道,嘴巴可以閱讀許多書。如果你打開我的腦袋,里面滿是書。我最喜歡的書是《米小圈上學記》。

  我的愛好是接力賽、打籃球、踢足球、打網球等等。每當下課鈴聲一響我們就會飛奔到操場上去踢足球,一個人先到達終點然后跑起來,用手的力氣把球拋上去,用腳把球射進門。

  我是父母的兒子,他們可以帶去我旅游。他們會帶我去北京、英國……我最喜歡去英國,因為可以了解國外知識。他們還會帶我去圖書館看書。

  我是老師的學生,他可以傳授知識給我。我是婆婆、爺爺的孫子,他們可以帶我去玩。我是祖國的`小草,我是南充順慶區的李程鵬。我是地球上的一員,我是南充二年級二班的學生。

  我的理想是當大作家,現在我應該好好上學。

  你們猜到我是誰了嗎?我的名字叫“李程鵬”。因為我爸爸姓“李”媽媽姓“程”,“鵬”是因為他們希望我高鵬展翅。

猜猜我是誰8

  大家好!我們一起來做一個小游戲怎么樣啊?一起猜猜我是誰?猜對了就有一個大獎等著你哦!

  我的頭發黑而短,色淡而密的眉毛掛在額頭下方。再往下就是我那烏黑的,水汪汪的,閃著智慧光芒的大眼睛。除此之外,還有一個高鼻梁,和一個足以裝下兩顆葡萄的嘴巴。我的下巴尖尖的,整天動來動去。兩只手,時刻都一直在翻書。不過,我最有特點的還是那矗立的耳朵了。

  我愛踢足球,常常在練習的時候絆倒在地,但每次我都會站起來。除此之外,我還喜歡跆拳道,每次練跆拳道我雖然覺得很苦,有時練壓跨的時候,把我痛的嗷嗷直叫,但我還是克服了,最后成了我們班最跆拳道能手。不過我也喜歡閱讀,光說我家的書就有成百上千本,有《好心眼巨人》、《斑羚飛度》、《第七條獵狗》、《狼王夢》、《象母怨》……我最喜歡濃石溪的.《斑羚飛渡》中的“罪馬”,故事講了一位馬術師不小心,被一匹馬表演時撞上鐵桿死去。后來那馬把領位讓給了另一匹馬之后,就逃到到了馬術師的墓碑旁。

  練跆拳道可以強身健體,看書能陶冶情操,如果都學好了,我就成為了文武雙全的人了,所以,我每天堅持看書和練拳。

  我長大了想當科學家,發明起死回生和長生不老之藥。每年捐一萬瓶給貧困山區的人,讓世界變得更加美麗!

  你們猜到我是誰了嗎?其實,我的名字是“李柄熠”。我之所以叫這個名字,是因為我們家族姓“李”,“柄”是握在手中的把柄。是讓我把命運掌握在自己手中的意思,“熠”是熠熠生輝的意思。最早姓“李”的是李利貞,原本他姓“理”,后來被軍隊追殺,逃難時遇見了李子樹救了他的命,于是他改姓為“李”。你們認識我了嗎?

猜猜我是誰9

  猜猜我是誰?我是個高個子,身體很瘦,眼睛很小,笑起來的時候眼睛瞇成一條縫。你別小瞧這雙眼睛,可是在玩電腦的時候會分分鐘爆頭哦。

  猜猜我是誰?一個喜歡數學的男孩。每次上數學課,我聽得格外認真,所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數學,最后一道附加題把我難住了。我想起老師說過的“世上無難事,只要肯登攀”,于是,我鼓足勁努力攻克,在最后關頭寫出答案。到了發卷子時我心驚膽戰,生怕考很差,結果我竟然考了一百分,后來我被爸爸媽媽表揚了,我心里很得瑟。

  猜猜我是誰?我是個小書蟲,小書房里的書柜上擺滿課外書,這些書向一位位士兵整齊地朝我敬禮,又像一個個知識淵博的老師教我道理。我經常拿著一本書要看上一至兩個小時。我還積極參加鹿鳴書院的“百日閱讀”活動,每天認真看書,積極打卡,我想爭當鹿鳴閱讀小達人。

  你能猜出我是誰嗎?我就是永中一小三年五班的`王韋軼,是個喜歡數學和愛看書的男孩。

猜猜我是誰10

  今天,老師帶我們玩“有趣的猜猜猜”的游戲——一人做動作,另兩個人猜。老師把我們分成兩隊:一隊是勇敢隊,另一隊是團結隊。

  游戲開始了,我想盡辦法做動作,但是那兩個猜的.同學都沒猜對。

  最后,我們隊猜對了十個,另一隊猜對了十二個,我們輸了。我有點不開心,因為我覺得我做的動作做得很好,只是他們沒猜中而已。

猜猜我是誰11

  我,是一個平平凡凡的女孩兒,高高地身高,纖細的身型,扎著一條馬尾似得辮子,存著韓式平劉海,一雙不大不小的雙眼,細細長長眼睫毛,眼睛瞎長著一個小鼻子,鼻部下邊長著一張能言善辯的小嘴巴。

  我的愛好很少。我喜歡看漫畫、電視機;喜歡聽歌,尤其是有節奏性的英文歌曲;喜歡玩電腦。我的考試成績中等水平,在我的三科考試成績里英文最好是,語文課中等水平,數學課最爛。因為我數學課很差,因此 我爸爸一天到晚都叫我是小笨蛋!我不太愛打扮自己,僅僅隨意拿一件好看的`衣服穿就可以了,我經常穿一件粉紅色的長大衣,一件學生校服,一件黃色的羊毛衫,衣著一條學生校服褲,衣著一雙淺紫色的高幫鞋。身背一個枚紅色和天藍色的EXO雙肩包。

  是我很多外號,例如:梧桐樹、小桐、甜筒不甜等。大伙兒一般喜歡叫我甜筒。因為我夏季的情況下尤其喜歡吃甜筒,因此 大家都叫我甜筒。

  我的膽量不大,常常被嚇得半死。有一次,我和哥哥從外公家回家的情況下,親哥哥刻意將我送入門內,關掉漏電開關,我被嚇得魂不附體,趕忙按了一下打燈的電源開關,沒有反映,我更為擔心了,趕忙蹲下去身嚎啕大哭起來,親哥哥聽到我的哭泣聲趕忙開啟漏電開關,進去寬慰我。

  我很愛笑,常常高興得肚子痛。有一次,爸爸給我講一段嘲笑,一開始我沒精打采,讀了一、二句后,我剛開始哈哈大笑起來,直到整段嘲笑念完后,我早就笑的前仰后翻了。

  寫的那么顯著了,大家猜得出來我是誰了沒有?

猜猜我是誰12

  嗨!大家好。你們知道我嗎?我的小臉黃澄澄的,身子圓溜溜的。如拳頭一般大,也有的只有乒乓球那么小。是不是特別可愛呢!

  你們快試試把我的皮剝開吧!幫我脫掉金燦燦的外套,你還會看見有一件白色的小短袖,除了那件白色的小短袖外,就是我那甘甜爽口的果肉啦!聞一聞就可以判斷出我是甜的還是酸的。有的會讓你酸得牙齒都麻木了;有的又甜又酸,兩種味道合二為一,融為一體了;有的全部是甜甜的。我就是那個甜甜的,你聞到了嗎?想要嘗嘗我的`果肉嗎,那就輕輕咬一口吧。我那果肉兄弟就像一個個彎彎的小月亮,果肉里的小粒粒,都是一群小寶寶們,他們緊靠在一起,非常團結,在一起說話聊天。你一口咬下去,果肉里會發出一條向噴泉一樣的水線。那滋味真是美極了!不過你們可不能吃得太多哦,因為吃得太多了會上火的。吃完我的果肉先別急著丟掉我的皮。你可以把我的皮曬干用來泡茶喝,這樣可以清熱解毒,還能做中藥,做月餅餡呢!

  說到著,你知道我是誰了嗎?

猜猜我是誰13

  游戲:猜猜我是誰

  活動目標:

  1.辨別并愿意模仿幾種常見小動物的叫聲。

  2.學說簡單的句子:"喵喵喵/汪汪汪,請你猜猜我是誰?"師問:小狗/小貓/青蛙,怎么叫?幼答:小狗/小貓/青蛙,汪汪汪/喵喵喵/呱呱呱/。

  3.樂意與同伴一起游戲,體驗游戲的樂趣

  活動準備:

  各種小動物的頭飾。

  活動過程:

  一、 猜測小動物的名字。

  師:(模仿小動物的叫聲)今天,我們班來了好多的小動物,一起來聽聽看,有些誰呢?喵喵喵,誰來了?

  幼:小貓師:再來聽一聽誰又來了?汪汪汪。

  幼:小狗(以同樣的方式模仿青蛙、小雞等動物的聲音找個別幼兒或集體猜測)。

  二、學說以對話的形式練習學說簡單的句子。

  師:這些小動物的聲音真好聽,你們想學它們的叫聲嗎?

  幼:想(老師請一幼兒做示范,如:師問:小狗怎么叫?幼答:小狗汪汪汪。明白了嗎?有個別的'到集體的。)三、游戲"猜猜我是誰"。

  1.猜測小動物的名字。

  師:哇,我們班來了這么多的小動物,現在,老師來和寶寶們做游戲了,想玩嗎?

  幼:想師:我們這個游戲的名字叫"猜猜我是誰?"(將猜的人蒙上眼睛,被猜的幼兒學叫動物的叫聲。我們寶寶學叫一種小動物的聲音,讓蒙上眼睛的寶寶猜猜是哪一種小動物。)

  2.猜測小朋友的名字。

  師:我們上幼兒園都這么久了,一定認識了好多的新朋友,現在要請小朋友們來猜一猜新朋友叫什么名字。(猜的人蒙上眼睛,被猜的幼兒說一句"請你猜猜我是誰。")

猜猜我是誰14

  猜猜我是誰?一對機靈的眼睛像兩顆黑黑的葡萄,一張能說的小嘴巴,一雙會飛的小腿,湊成了一個頑皮活潑的`男孩。

  猜猜我是誰?我是一條愛看書的小書蟲。走進我的小房間到處都能看見書,小書柜里滿滿地塞著各種各樣的圖書,桌子上放著一堆書,床頭放著幾本書,我的房子是書的海洋,我喜歡在書的海洋里暢游。一次寫完作業后,我隨手拿了一本有趣的故事書津津有味地看了起來。故事又好笑又好看,就像我自己在里面演節目似的。我看完一遍后,又看了一次,因為那本書讓我深深著迷了。

  猜猜我是誰?我是一名羽毛球運動小將。發球,接球,我總是跑得快,打得準,每次和朋友比賽的時候,我總是能打敗對手。我把好消息告訴媽媽,媽媽聽了總會夸我說:“你真厲害,都能打敗你的同學了!”我驕傲地說:“謝謝媽媽夸獎,我會更努力的。”

  你能猜得出我是誰嗎?我就是愛看書,會打羽毛球的吳凱杰!

猜猜我是誰15

  我長著一雙和小貓一樣大小的眼睛,嘴巴有一點純紅色。鼻子有兩個小小的孔,耳朵長長的,腳像爪子一樣大。我的臉又長又圓,最大的特點是數學好,語文差。我還喜歡看動漫書。

  我的愛好是踢足球,因為足球能讓我鍛煉身體,我喜歡穿黑色的`衣服褲子,喜歡穿黃色的。我家住在嘉陵區祥瑞小區,小區的周圍有一排排茂盛的參天大樹,還有一家洗衣店,外面還有一輛輛小車子。小區里跳繩還在小區里摘桃子、李子、蘋果。還在小區里收包裹。春天,我我們在小區里捉蝴蝶。夏天,我和小朋友們大在大樹下乘涼。秋天,樹上掛滿了各種成熟的水果。冬天,我們在小區里打雪仗。

  長大的夢想是當一名醫生,為國家做一份貢獻。現在的我應該好好學習,以后才能實現我當醫生的夢想。

  我是爸爸的兒子,家里面有爸爸媽媽、爺爺、哥哥、弟弟、奶奶和妹妹、姐姐。

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