關(guān)于肩膀的作文（精選21篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于肩膀的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　肩膀的作文 1

　　不管走到哪里，我相信：父親那寬厚的肩膀，會(huì)永遠(yuǎn)伴著我。

　　――題記

　　幼年時(shí)代，最吸引我的是父親那寬寬的肩膀，那時(shí)，我總是揮著肉乎乎的小手，爬到父親肩上，兩條小胖腿兒一夾，父親就會(huì)樂(lè)呵呵的扛著我，跑到樓下，飛快的轉(zhuǎn)上兩圈，我便在他背上‘咯兒咯兒’地笑，稚嫩的童音回蕩在小花園中。天上太陽(yáng)亮出了紅彤彤地臉蛋兒，仿佛，正在和我們一起，宣誓著那份小小的快樂(lè)……

　　時(shí)光如水，飛快的帶著日子流去，現(xiàn)在的我已過(guò)完了人生的第12個(gè)生日，長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女，也變得成熟，穩(wěn)重。我已不再是那個(gè)坐在父親肩上撒嬌的小女孩兒。

　　那是去年一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，隨著一陣悅耳的門(mén)鈴叮咚聲，是父親出差回來(lái)了，他似乎毫不掩飾見(jiàn)到女兒的歡喜和愉快，把行李扔在地下，撲過(guò)來(lái)一把抱起我，將我高高舉起，放在他肩上，像以前那樣飛快的轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈兒，那一瞬間，我怔住了：

　　父親往日那寬寬的肩膀已經(jīng)被歲月打磨的消瘦了許多，往日的強(qiáng)壯已不復(fù)存在，取而代之的是歲月的無(wú)情與滄桑，突出的骨頭弄的我的大腿生疼生疼，過(guò)了這么多年，我長(zhǎng)大了不少，坐在父親肩上，可以感覺(jué)到父親的肩在輕輕顫抖著，我心疼極了，連忙從父親身上跳下來(lái)，卻又發(fā)現(xiàn)：父親的頭上已流下一絲薄汗，那時(shí)，我的心也生疼生疼的，像被什么東西抓了一把，無(wú)來(lái)由的揪了起來(lái)，我極力的'克制著一股流淚的沖動(dòng)，將眼眶里那些爭(zhēng)先恐后想要跑出來(lái)的滾燙液體逼回眼底，默默藏回心中，就像珍藏一份小小小小的感動(dòng)……

　　父親似乎對(duì)我的異樣并無(wú)察覺(jué)，依然樂(lè)樂(lè)呵呵的與我說(shuō)著、笑著、鬧著，我良久良久的看著父親，他那和藹可親的臉頰開(kāi)始下垂，眼角有了幾絲魚(yú)尾紋，淡黑色的眼圈透露出旅途的疲勞，我說(shuō)：“爸，我?guī)湍惴藕昧讼丛杷�，你洗個(gè)澡，休息休息吧。”父親高興地看著我，把我攬?jiān)谒麥嘏�的懷里，嘴里說(shuō)著“我的乖女兒長(zhǎng)大了……”

　　晚上，我回到自己的小屋，躺在床上，父親那親切的笑容，那昔日寬闊的肩膀，不斷在我眼前浮現(xiàn)，我多么希望父親的肩膀永遠(yuǎn)的寬闊，永遠(yuǎn)的強(qiáng)壯，永遠(yuǎn)能托起他那不斷長(zhǎng)大的女兒……

　　肩膀的作文 2

　　父親的工作一向很忙，從我小學(xué)到初中都是如此，小時(shí)候，他常常說(shuō)自己肩膀酸痛，我便一邊埋怨他工作太久抽不出時(shí)間陪我玩，一邊用稚嫩的小手為他捶肩，其實(shí)我的心里是理解他的。在我的慢慢成長(zhǎng)中，我的理解更深了，父親的肩承擔(dān)的是一個(gè)單位的責(zé)任，然而他對(duì)我也是如此，他會(huì)在空閑時(shí)間為我削水果，擺成水果拼盤(pán)，會(huì)在漫漫黑夜中陪我寫(xiě)作業(yè)，還會(huì)在假期帶我出去游逛，滿足我對(duì)大千世間的好奇。父親的肩膀就是我的依靠，激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上發(fā)光發(fā)亮。

　　又是一天深夜，剛剛寫(xiě)完作業(yè)的我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口熟悉的腳步聲就知道他回來(lái)了，他揉揉肩膀，長(zhǎng)嘆一聲，坐到了沙發(fā)上，我輕輕走過(guò)去，就像小時(shí)候那樣捶他的肩膀，我的手更有力了，我又回想起以前的種種。我知道，在這一生中，父親的肩膀永遠(yuǎn)都是我溫暖的港灣。

　　老師的肩膀

　　進(jìn)入初中，我體會(huì)到了潘老師肩膀的溫暖。她對(duì)待我們?nèi)缒赣H般慈愛(ài)，讓我們?cè)诎嗉�體中感覺(jué)到溫暖。她會(huì)為我們寫(xiě)成一本又一本字帖鼓勵(lì)我們練字和學(xué)習(xí)，盡管肩膀酸痛，手已麻木，仍堅(jiān)持不懈。她貼心地為我們朗讀作文，板書(shū)筆記，辛勤地向文學(xué)平臺(tái)推薦我們的文章。這一切我們銘記于心，我們?cè)谒�面前就好像是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的`小孩子，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。

　　我的語(yǔ)文水平很一般，一開(kāi)始字也寫(xiě)不好，還總是害怕寫(xiě)作文，在她的指導(dǎo)下，都有了很大的改進(jìn)。可惜的是我只獲得過(guò)一本她親手書(shū)寫(xiě)的字帖，在空暇的時(shí)間里翻一翻，便能看到我成長(zhǎng)的印跡。我的作文水平也有了很大的提高，平臺(tái)上發(fā)表的佳作便是收獲。潘老師的生活境遇其實(shí)并不好，但她積極而又樂(lè)觀向上，總是堅(jiān)信自己會(huì)像風(fēng)香樹(shù)一樣“不卑不亢，堅(jiān)持向上，自己成長(zhǎng)為一片風(fēng)景，給人仰望”。她的肩膀肩負(fù)的是教書(shū)育人的使命，在傳授知識(shí)的同時(shí)給我們帶來(lái)了自強(qiáng)自信之光。我知道：潘老師的肩膀是我最堅(jiān)實(shí)的依靠。

　　在生活中還有許多肩膀可以依靠，她們的肩膀之上會(huì)傳遞給我們溫暖，傳達(dá)著對(duì)我們的期望，還有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

　　寫(xiě)著寫(xiě)著，我想到我們的肩膀應(yīng)該擔(dān)起清風(fēng)徐徐和草長(zhǎng)鶯飛，再回首過(guò)去，那些肩膀筑成的成長(zhǎng)道路早已繁花盛開(kāi)！

　　肩膀的作文 3

　　城里花開(kāi)，芬芳且郁，眾人爭(zhēng)之，種花人含笑立與旁。當(dāng)今世界，“群芳”爭(zhēng)鮮，可有人注意到那“種花人”在每個(gè)日日夜夜里的辛苦勞作？可有人能體會(huì)得出那人淺笑之意？可有人發(fā)現(xiàn)了那人紋間酸甜？在每一個(gè)風(fēng)雨交加、霜打雨淋的寒夜里，是那立于旁的種花者，給了花朵兒們一個(gè)溫暖且堅(jiān)實(shí)的臂膀。

　　她是有如瀑布般美麗的長(zhǎng)發(fā)，如寂潭般深邃的眼。她的抬手間，歲月隨之溜走；她的舉步間，滄海也化作滄田。她向著知識(shí)招手，抬眸見(jiàn)宇宙之寥廓。她用雙手捧起祖國(guó)的明天，她用胸襟寬恕并包容世界的希望。但，當(dāng)花朵們紛紛開(kāi)得絢麗，向新世界招搖著身姿，朝那熾熱的、令人畏懼的太陽(yáng)勇敢宣戰(zhàn)之時(shí)，她僅僅是輕輕放松一下肩膀，她沉默了。

　　他是我初中時(shí)的一位英語(yǔ)老師，她美麗、大方、勇敢、性子急，是我最難以忘懷的老師。她每每講課，我必全神貫注，要的，不過(guò)是成績(jī)單下方之后，她輕拍著我的肩膀，露出那比陽(yáng)光還要溫暖的微笑。但，剛開(kāi)始的時(shí)候，我并不是那樣的稱人心意……

　　記得初中剛開(kāi)始時(shí)，我是一名典型的貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我會(huì)去把小紙團(tuán)準(zhǔn)確無(wú)誤地頭巾垃圾箱，我會(huì)去在身旁路過(guò)的老師的新裙子上貼口香糖，我會(huì)去在老師背過(guò)身去時(shí)用紅外線燈光照射黑板……我會(huì)做很多很多與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，但我就是不會(huì)安安靜靜地坐下來(lái)聽(tīng)上半節(jié)課，寫(xiě)上半頁(yè)字。這樣糟糕的我，恐怕是沒(méi)有老師愿意接近的吧。但，我分明真真地看清了，她就這么走近我，身后灑滿陽(yáng)光的`她，就這樣走近了我，步伐堅(jiān)定，腳步沉穩(wěn)。她微啟雙唇，說(shuō)到：“這一組就由你來(lái)?yè)?dān)任小組長(zhǎng)。”我很差勁，我知道；我不值一提，我知道。但，我唯一不知道的是，你，為什么選擇了這樣的一個(gè)我，這樣的，一個(gè)差勁至極的我。后來(lái)，我漸漸開(kāi)始明白你了，明白當(dāng)我在課堂上哪怕只是隨聲附和一句都會(huì)表?yè)P(yáng)我的你，明白就算我拖拖拉拉賴著不背課文都不會(huì)斥罵我的你。你告訴我，你對(duì)我不是放縱，你需要我。我把頭埋進(jìn)你的肩膀，泣不成聲，你輕輕擁著我，使我原本傲視一切的目光中終于有了明亮的色彩。

　　你是我的英雄，是我的救星，是那個(gè)在我迷途之際會(huì)牽起我的手的人，是那個(gè)不論風(fēng)雨，日夜依舊守護(hù)著我，輕擁著我，給予我一個(gè)堅(jiān)實(shí)肩膀的“種花人”。輕輕別離，愛(ài)你愛(ài)我的人，想念相思更甚相逢之意。

　　肩膀的作文 4

　　三月的天空顯得特別明凈，藍(lán)天之下白云悠悠的飄過(guò)，粉紅的櫻桃花燦爛地開(kāi)放，給這還有幾分寂寥的春天帶來(lái)了生機(jī)。

　　母親又干活去了，走前習(xí)慣性地對(duì)我說(shuō)了句在家好好練書(shū)便離開(kāi)了，現(xiàn)在我坐在房間里，當(dāng)我看到肩膀兩字時(shí)，很容易想到母親扛樹(shù)時(shí)的身影：她將沉重的樹(shù)木放在左肩上，左手搭在樹(shù)上，右手杵著一根細(xì)一點(diǎn)的小樹(shù)，極力地保持著身體的平衡，從正面看去，左肩似乎被壓低了一些，她緊咬著下唇，將刀放在系在腰上的刀鞘里，邁著很小的步子，很艱難地一步一步地向前挪動(dòng)著，每走一小步，刀都會(huì)發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋?/p>

　　母親是個(gè)很普通的農(nóng)民，但她卻是我最敬佩的人，也許她的.肩膀并不是那么寬大有力，但她用并不有力的肩膀承擔(dān)起了這個(gè)家，承擔(dān)起了培育子女們的重任。

　　小的時(shí)候，母親的肩膀便是我的小小樂(lè)園：母親用長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子將我綁在了她的背上，我則將腦袋枕在母親的肩上來(lái)觀察這個(gè)奇妙的世界，看累了，便倚著母親的肩膀恬然地睡去，有時(shí)候，我會(huì)用小手拍著母親的肩膀，讓她來(lái)教我兒歌，母親整日將我放在背上，用自己的肩膀?yàn)槲壹缲?fù)起了一個(gè)快樂(lè)的幼年。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，母親的肩膀由我生活的樂(lè)園變成了我生活的資源：母親從田間挑回一擔(dān)擔(dān)稻子，從地頭挑回一擔(dān)擔(dān)谷子，為我們提供了充足的食物；她用肩膀挑回一塊塊磚瓦，扛回一根根鋼筋，為我建起了舒適的家；她用結(jié)實(shí)而長(zhǎng)滿老繭的肩膀打工掙錢(qián)為我們換來(lái)了書(shū)本和衣服。最讓我難忘的是在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，每年開(kāi)學(xué)母親用肩膀一頭擔(dān)著棉被一頭擔(dān)著木箱，沿著彎彎的山路送我上學(xué)，每年放假又是母親一頭擔(dān)著棉被一頭擔(dān)著木箱，沿著彎彎的山路接我回家。這其中飽含了多少的親情和希望呀！

　　如今，我長(zhǎng)大了，每次母親送我來(lái)到校舍放下肩膀上的擔(dān)子，都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，可要好好學(xué)習(xí)呀，我希望你將來(lái)不要像我用肩膀挑著擔(dān)子送自己的寶寶上學(xué)，應(yīng)該開(kāi)著轎車(chē)……”品味著母親的話，想著自己的前途，想著祖國(guó)和未來(lái)世界的發(fā)展，我覺(jué)得我肩膀上的擔(dān)子也不輕呀。

　　肩膀的作文 5

　　小女孩的童年是在外公外婆家度過(guò)的……

　　外公外婆都很寵她，尤其是外公，從小到大都沒(méi)對(duì)她兇過(guò)，而外公那寬大而溫暖的肩膀也就很自然地成為了保護(hù)她、寵她的標(biāo)志。

　　她的媽媽跟她講說(shuō)，在她很小的時(shí)候，很懶，連路都不愿意自己走，這時(shí)候狡猾的她便沖著外公做出一副可憐兮兮的樣子，往往這時(shí)候“最好欺負(fù)”的外公就會(huì)領(lǐng)悟到她想要騎在自己脖子上的想法，也就會(huì)很自然的蹲下身去，她也就會(huì)很熟練地爬上去，直至自己感到坐的舒服的時(shí)候，外公才會(huì)慢慢地站起來(lái)，站的直直的，讓自己的孫女成為世界上“站”得最高，看得最遠(yuǎn)的人。媽媽對(duì)她說(shuō)，有一次，她過(guò)分到了極點(diǎn)，她居然在騎到外公脖子上之后尿了出來(lái)，她媽媽趕緊對(duì)外公說(shuō)道：“爸，趕緊把她放下來(lái)吧，看您全都濕了！”然而外公的一句話使媽媽哽咽了——“別說(shuō)話，嚇著她怎么辦，等她尿完再說(shuō)吧！”這是對(duì)一個(gè)外姓孫女怎樣的愛(ài)啊？！

　　小女孩慢慢地長(zhǎng)成了一名小學(xué)生，而這也就意味著必須回到自己家上學(xué)了，也就是說(shuō)不能每天都見(jiàn)到最?lèi)?ài)自己的外公了，她很傷心，但那也沒(méi)辦法啊，父母都上班，很忙，女孩也就慢慢學(xué)會(huì)了靠在大娃娃的肩膀上感受溫暖，她想念一周只能見(jiàn)到一次的外公，于是，她哭了，她靠在娃娃的肩膀上哭了，除了娃娃和自己，沒(méi)別人知道，她想她的外公……

　　又慢慢的，小女孩長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的中學(xué)女生，這時(shí)候的她，已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)自一人面對(duì)世界，不依靠任何的東西，任何的人但她還是想念一個(gè)月只能見(jiàn)到一次的外公，和他寬厚、溫暖的肩膀，他想靠著它慢慢地進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可那明顯是不可能的.。因?yàn)椋�因�(yàn)樗�的外公出了一起十分意外的�?chē)禍，倒是沒(méi)撞得怎樣，但是肩膀一點(diǎn)壓力都承受不了只要被東西一壓，就疼痛難忍。但是女孩現(xiàn)在長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立、懂事的女生了，她懂得感恩，對(duì)她的外公笑笑，之后拍拍自己的肩膀，乖巧溫柔地說(shuō)：“外公，靠！”就這樣，外公帶著笑臉，睡了，而女孩，笑著哭了，她幸福，但是她傷心，她心疼，她感到惋惜，她已無(wú)法控制自己的感情了，于是她哭了，她笑著哭了……

　　然而，先來(lái)，我要告訴你，告訴你一個(gè)不算是謎底的謎底，那個(gè)不斷成長(zhǎng)的女孩子就是我，而且，我現(xiàn)在的肩膀無(wú)比的堅(jiān)實(shí)，因?yàn)樗�還要用來(lái)給外公靠，還要用來(lái)給需要靠的人靠……

　　外公，我想要靠在您那寬厚的肩膀上，對(duì)您說(shuō)出那早就要說(shuō)的三個(gè)字——“我愛(ài)你”……

　　肩膀的作文 6

　　由于一場(chǎng)新型冠狀病毒肺炎席卷武漢，波及了整個(gè)中國(guó)，使得今年的春節(jié)比較特殊。疫情無(wú)情地將全國(guó)人民拉入緊張的氣氛之中，讓正在準(zhǔn)備熱熱鬧鬧過(guò)春節(jié)的人們神經(jīng)一下子變得變得緊張起來(lái)。

　　這種病毒來(lái)勢(shì)洶洶，傳播能力強(qiáng)，十分可怕。面對(duì)這個(gè)危急關(guān)頭，醫(yī)護(hù)人員勇敢地選擇了站在抗擊疫情的第一線，肩負(fù)起了為災(zāi)難中的人民創(chuàng)造一方晴空的責(zé)任。即使汗水浸濕了的衣裳，也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他們內(nèi)心的堅(jiān)定信念。臉上留有最美的“勛章”，嘴角掛著最迷人的微笑，他們是最美的逆行者。

　　“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急。”國(guó)家前進(jìn)的每一步，都離不開(kāi)勇挑重?fù)?dān)的擔(dān)當(dāng)者。與此同時(shí)，來(lái)自四面八方的愛(ài)心暖流涌向了一所所醫(yī)院和一線的抗疫工作者。工廠日夜加班，大力生產(chǎn)口罩和防護(hù)服，各地企業(yè)人士紛紛捐款捐物，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，抗擊疫情。我深信我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　身為小學(xué)生的'我們，雖然不能在物質(zhì)上有很大的捐贈(zèng)，但也要為此做出自己的努力，呼吁人們勤洗手，少出門(mén)，戴口罩。疫情期間要在家里好好學(xué)習(xí)，不出門(mén)給國(guó)家添亂，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。只有依靠科學(xué)技術(shù)，我們才能戰(zhàn)勝病魔。讓我們一起吶喊：“武漢加油，中國(guó)加油！”

　　肩膀的作文 7

　　母親的肩膀，是我的依靠，當(dāng)我傷心失落的時(shí)候，總有一雙肩膀去等著我，我愛(ài)你，母親。媽媽的職業(yè)是老師，每天都要批改作業(yè)，還要伏在桌子上寫(xiě)教案，日復(fù)一日，年復(fù)一年，肩膀就累壞了。媽媽回到家，總是會(huì)肩膀疼，我有時(shí)間時(shí)，媽媽就會(huì)讓我?guī)退�捶捶背�?/p>

　　記得那一次，媽媽讓我?guī)退�捶捶背，我知道媽媽一貫是肩膀和脖子�?huì)疼，于是我就捶捶媽媽的脖子，捏捏媽媽的肩膀，可是媽媽卻說(shuō)：“哎呀！好疼，你輕一點(diǎn)。”什么！這可一點(diǎn)都不痛啊！我用這個(gè)力氣來(lái)“管教”我的那個(gè)不聽(tīng)話的弟弟還算輕呢！于是我就輕輕地捶，好像蜻蜓點(diǎn)水。這樣持續(xù)了三分鐘，我的手就已經(jīng)酸了。媽媽的肩膀一定累壞了。

　　小的'時(shí)候，我因?yàn)榭戳恕段缫箖粹彙罚�被故事情�?jié)嚇得睡不著覺(jué)，媽媽就讓我伏在她的肩上睡覺(jué)，不一會(huì)，我就睡著了，而媽媽卻因?yàn)榕掳盐页承眩�到了后半夜才睡�?/p>

　　媽媽，你是大地我是小草，只有你才能呵護(hù)我成長(zhǎng)。你是天空我是小鳥(niǎo)，只有你才能給我自由的飛翔。你是海洋我是小魚(yú)，只有你才能讓我健康成長(zhǎng)。

　　肩膀的作文 8

　　肩膀是我們遇挫折時(shí)的支柱，肩膀是我們遮風(fēng)避雨的遮風(fēng)港，肩膀是我們可以依靠的地方。肩膀，我們溫暖的港灣。

　　記得小時(shí)候的我總是喜歡懶洋洋地趴在父母的肩膀上，那時(shí)候的我并不懂事，也不知道問(wèn)問(wèn)父母累不累，只是覺(jué)得那樣很舒服，簡(jiǎn)直是把它當(dāng)做屬于我自己的一個(gè)小家。今天看到“肩膀”這個(gè)題目，卻回想起了兒時(shí)的調(diào)皮與任性。事隔多年，卻依舊記憶那么清晰就像剛剛過(guò)去一樣，我的記憶不曾模糊過(guò)。

　　記得有一次，我與父母一起去蘋(píng)果園去摘蘋(píng)果，當(dāng)蘋(píng)果摘滿時(shí)，正要回家，我要母親抱著我，那時(shí)候我總問(wèn)：“媽媽，爸爸，你們肩膀?yàn)槭裁催@么硬呢？”父母都不說(shuō)話但我依舊還是會(huì)喜歡這個(gè)溫暖寬厚的肩膀。

　　長(zhǎng)大后，我明白了，那是他們?cè)陲柦?jīng)歲月的洗禮和對(duì)兒女的愛(ài)的沖刷之后留下的見(jiàn)證。它硬，它溫暖，它在別人眼里看來(lái)是一個(gè)很小的'空間，但是讓我看來(lái)它很寬闊。

　　從前，現(xiàn)在，我舒服的趴在您的肩膀上，你們給我的太多太多，我目前能回報(bào)你們的是我要努力地學(xué)習(xí)，讓你們過(guò)上好生活，孝敬你們，現(xiàn)在你們寬厚的肩膀是我的依靠。

　　肩膀永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港，肩膀永遠(yuǎn)是我們的依靠，永遠(yuǎn)是我這棵小草的棲息地。

　　肩膀的作文 9

　　昨天是星期五，馬老師給我們同學(xué)上了一堂教育課。內(nèi)容是孝敬老人。我也很想為家里人做些什么。我在腦海里想呀想。給奶奶捶捶肩膀吧。 剛好今天是星期天，奶奶做在沙發(fā)上，我說(shuō)奶奶我給您捶捶肩吧？說(shuō)完，我就‘咚咚’的捶起來(lái)。 謝謝！奶奶非常慈祥地說(shuō)著，樂(lè)得我心里熱乎乎的。奶奶平時(shí)說(shuō)可不是這樣的。 我再給您多捶幾下！接著，我又問(wèn)，奶奶，您最喜歡誰(shuí)呀？當(dāng)然是媛媛呀！ 聽(tīng)了奶奶的話，我心里美滋滋的，比剛才還要高興，就用足氣力，繼續(xù)捶著奶奶的肩膀。 媛媛的手勁兒可不小啊，氣力也比以前大多了。奶奶說(shuō)。奶奶常給我吃點(diǎn)心，年糕，餅干，有個(gè)好奶奶我是多么幸福啊！ 老站著捶，腿都有點(diǎn)麻了，雙手也有點(diǎn)酸。可我仍然勁頭十足，咚咚地捶著奶奶的肩。捶著捶著，奶奶肩膀上的.肌肉松軟多了。 我看了看奶奶的肩膀，只見(jiàn)上面布滿了皺紋，不知奶奶怎么會(huì)有這么多皺紋。 真舒服！奶奶貓著腰，高興的說(shuō)著。 這時(shí)，爺爺從外面回來(lái)，他看見(jiàn)我在給奶奶捶肩，高興的說(shuō)：真讓人感動(dòng)啊！ 你給奶奶捶肩膀，我謝謝你了！爺爺邊說(shuō)邊打開(kāi)冰箱，給我拿了根冰棍。我邊吃冰棍邊說(shuō)：爺爺，我給您揉揉肩膀吧？爺爺親切地說(shuō)：行啊！ 于是，我就給爺爺也捶起了肩膀。

　　肩膀的作文 10

　　沙縣肩膀戲俗稱肩頭坪，起源于清朝末年。《沙縣志》記載清朝宣統(tǒng)年間，閩中沙縣的民間戲劇十分活躍，“玉枕軒”、“賽鳳韶”、“雪春園”、“香清軒”、“雙鳳韶”、等五個(gè)戲班競(jìng)相演出。當(dāng)時(shí)“玉枕軒”的領(lǐng)班連細(xì)狗別出心裁，創(chuàng)新一種用大人肩膀上頂小孩來(lái)表演的`肩膀戲。表演時(shí)，小演員站在成人的肩膀上表演劇中人的角色，負(fù)責(zé)唱腔，手部和頭部動(dòng)作，邊唱邊舞；成人則根據(jù)劇情，負(fù)責(zé)臺(tái)位變換和腳部動(dòng)作，兩人默契配合表演細(xì)膩，形態(tài)逼真，演技獨(dú)特，是全國(guó)少有的民間傳統(tǒng)藝術(shù)表演形式。肩膀戲除演技奇特外，戲路寬廣，南詞、京劇、越劇、黃梅戲均可表演，多以折子戲?yàn)橹鳎�唱腔�?dòng)聽(tīng)，場(chǎng)地不拘，無(wú)論是舞臺(tái)或是露天，是大眾廣場(chǎng)或是走街竄巷，均可表演，深受廣大群眾的喜愛(ài)，素有“肩膀上的民間藝術(shù)奇葩”之美譽(yù)。肩膀戲在沙縣民間具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。每逢節(jié)俗盛會(huì)，各民間劇團(tuán)都應(yīng)群眾文化生活需求，組織肩膀戲走街竄巷表演，深受群眾歡迎。

　　近幾年，沙縣肩膀戲先后多次應(yīng)邀赴澳門(mén)、上海、杭州、成都、廈門(mén)、湖北、南京等地演出，精彩的表演受到了群眾的熱烈歡迎。2001年參加全國(guó)第五屆民間藝術(shù)節(jié)榮獲了金獎(jiǎng)。

　　肩膀的作文 11

　　記憶中，爸爸的肩膀總能為我遮風(fēng)擋雨，給我溫暖。開(kāi)心時(shí)我坐在那副肩膀上“騎大馬”，疲憊時(shí)那副肩膀任我依靠，委屈時(shí)那副肩膀又為我拭淚。爸爸的肩膀給我寬厚、強(qiáng)壯、踏實(shí)的感覺(jué)。

　　現(xiàn)在每天，爸爸工作很忙，有時(shí)晚飯都要七八點(diǎn)鐘才吃，因?yàn)椤疤�操勞”，爸爸的肩膀�?jīng)常酸痛，有時(shí)腰背也會(huì)“發(fā)麻”，今天，我要盡心盡力給爸爸按摩按摩，讓爸爸舒解疲勞。

　　我先請(qǐng)爸爸躺在沙發(fā)上，用我胖乎乎的小手“用力”捶他寬厚的后背，然后在爸爸的肩膀上輕輕得“捏”起來(lái)，看起來(lái)爸爸很享受這過(guò)程，他疲憊的臉上露出了欣慰的微笑。

　　接著我又請(qǐng)爸爸坐在椅子上讓我按摩，他爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)我把五指并攏用“一百八十”的角度有節(jié)奏地“敲打著”爸爸的背，“忽快忽慢”、“時(shí)而輕時(shí)而重”。總之，我給爸爸按摩的.動(dòng)作“變幻無(wú)窮”，一會(huì)兒給他捏肩、一會(huì)兒給他捶背，我用心認(rèn)真的按摩，爸爸高興地合不攏嘴，直夸我“你真棒，好舒服”！

　　爸爸的肩膀，是我堅(jiān)強(qiáng)的依靠，有了它，才有我快樂(lè)的童年。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為爸爸依靠的肩膀。

　　肩膀的作文 12

　　“啊，啊！痛啊！”

　　十幾位年輕強(qiáng)壯的男人站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。他們想忍著，但是過(guò)度的冰冷和疼痛，還是讓他們低吼起來(lái)。

　　湍急，污濁的江水還在流著，淹過(guò)他們的肩膀，泥水濺滿了臉龐。

　　江水中帶動(dòng)的石塊，泥沙，不斷的摩擦他們浸在水中的皮膚。長(zhǎng)時(shí)間的浸泡，他們的皮膚更加脆弱。每一次的沖刷，又會(huì)帶走他們的血肉。

　　他，努力支起已經(jīng)僵硬的胳膊，使勁抹了一把沾滿淤泥的`臉，他想要自己清醒一點(diǎn)。

　　他，緊皺著眉頭，對(duì)著天空嘶吼，他想用吼聲減輕自己的疼痛，同時(shí)告訴自己的戰(zhàn)友，不要倒下。

　　他們并不是鐵人，他們并不是不怕疼痛。他們是人，他們是戰(zhàn)士。

　　他們正在用肩膀，擋住那洶涌的洪水。

　　1998年6月，長(zhǎng)江特大洪水，在一夜之間吞噬了多少生命，使多少人無(wú)家可歸。

　　幾日不斷的大雨，長(zhǎng)江上游的水不停地升高，原本以為堅(jiān)硬無(wú)比的大壩。在洪水面前，像一塊柔軟的豆腐，瞬間就變成了石渣。

　　養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。人民解放軍在第一時(shí)間到達(dá)了洪災(zāi)地區(qū)，進(jìn)行抗洪救災(zāi)。

　　他們?cè)诰热耍�他們還在尋找活著的人。

　　他們不停地在及腰的江水中行走，肩膀上還背著一袋泥沙，他們要為活著的人搭起一道沙墻，不再讓他們受到傷害。

　　肩膀的作文 13

　　在小學(xué)生涯里，許多朋友給予我力量。其中，我忘不了拍肩膀的手掌，那就是我的同桌楊弈玲。

　　記得一個(gè)晴朗的日子，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)嘰喳唱歌。學(xué)校正舉辦一年一度的藝術(shù)節(jié)，我將表演舞蹈。

　　“哦!天哪!下一個(gè)節(jié)目就輪到我表演了!”我的心里像揣了個(gè)小兔子，卜卜亂跳，臉也脹紅了，也許像紅紅的蘋(píng)果。突然，不知誰(shuí)用手掌拍一下我的肩膀，回頭一看，原來(lái)是好同桌楊弈玲。她笑著說(shuō)：“別緊張，別害怕，我們?nèi)�班同學(xué)為你打氣呢!”我望了望全班同學(xué)，又看了看楊弈玲“打氣”的目光，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。楊弈玲又舉起拍肩膀的手掌，朝我豎起了大拇指……這時(shí)，我的心頭涌上一股從未有過(guò)的`自信的力量。我像訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士，匯聚了平時(shí)苦練舞蹈的正能量，帶著楊弈玲給予我的鼓勵(lì)、友情，以及全班同學(xué)的支持，大踏步地登上表演的舞臺(tái)，以熟練的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲!

　　表演結(jié)束了，我并沒(méi)有辜負(fù)全班同學(xué)對(duì)我的期望，獲得一等獎(jiǎng)。那拍肩膀的手掌，一個(gè)能傳遞友情的手掌，令我熱淚盈眶……

　　肩膀的作文 14

　　愛(ài)像一團(tuán)燃燒的火，能帶給人溫暖與希望；愛(ài)像一條清澈的小溪，能滋潤(rùn)人們的心靈；愛(ài)像一副靈丹妙藥，能治愈人們所有的痛苦。我的爸爸就非常地愛(ài)我。每天上學(xué)，爸爸都背著我的書(shū)包直到學(xué)校門(mén)口才舍不得似的把書(shū)包背到我的肩上；每天放學(xué)，爸爸只要一看見(jiàn)我就立刻取下我的書(shū)包背到他的肩上。就這樣轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了，我也已經(jīng)習(xí)已為常了。直到有一天放學(xué)，爸爸沒(méi)有來(lái)接我，我只好自己回家，身上的書(shū)包沉甸甸的'像一座小山似的壓得我喘不過(guò)氣，腰都快被壓彎了，我越走越慢，這時(shí)我才知道，原來(lái)爸爸是怕我累著，所以才幫我背書(shū)包。爸爸的肩膀不僅可以幫我分擔(dān)重量，還能給我?guī)��?lái)無(wú)限的快樂(lè)。記得有一次，電視壞了，我看不了電視心情很不好。爸爸看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，兒子，到爸爸肩膀上來(lái)，咱們玩騎“大馬”！

　　”我拿著寶劍，威風(fēng)凜凜地坐在“馬”背上，被逗得哈哈大笑。正玩得興高采烈的時(shí)候，猛然間看見(jiàn)爸爸頭上的白發(fā)和沾滿汗水的額頭，我心想：爸爸老了，已經(jīng)扛不動(dòng)我了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也懂事了，我要幫家里做些力所能及的事，減輕爸爸肩上的重?fù)?dān)。爸爸，我想對(duì)您說(shuō)“我愛(ài)你！”

　　肩膀的作文 15

　　小時(shí)候，媽媽的肩膀上承載著我天真可愛(ài)的美好回憶。

　　夕陽(yáng)西下，天色逐漸暗下來(lái)，大地籠罩上一層朦朧的夜色。我拉著媽媽到院子里看夜色，給我講故事，媽媽總是高興地陪我來(lái)到院子里我們坐在長(zhǎng)凳上，我悄悄地倚靠在媽媽的肩膀上，看那調(diào)皮的小星星對(duì)我眨著眼睛，隨后耳邊響起美妙動(dòng)聽(tīng)的故事。風(fēng)兒拂過(guò)，花兒在輕風(fēng)的微拂下，攏起花瓣，朦朦朧朧地睡著了。

　　我倚靠在媽媽的肩膀上，覺(jué)得很快樂(lè) 、閑適，在美好夜色和美妙故事的陶醉下，我也悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那夢(mèng)好甜、好香 …… 長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的肩膀上還承載著無(wú)私的愛(ài)。月色又悄悄地籠罩著大地，我拉著媽媽又來(lái)到院子里。在那長(zhǎng)凳上，依舊是我和媽媽，但那時(shí)我長(zhǎng)大了，媽媽的肩背也有點(diǎn)彎了。我發(fā)現(xiàn)，皺紋開(kāi)始爬上媽媽光潔的`臉龐，黑亮的發(fā)絲間露出幾縷銀絲，媽媽開(kāi)始將青春慢慢塵封。為了這個(gè)家，媽媽奉獻(xiàn)出她全部的精力。忽而一陣微風(fēng)拂過(guò)，花香彌散在空氣中，我感受到母愛(ài)的溫暖，幸福的味道伴隨著花香一同沁我心脾。

　　那味道好濃 、好香 ……在那朦朧的夜色下，我倚靠在媽媽溫暖的肩膀上。那一刻，快樂(lè) 、幸福在我的心湖泛起陣陣漣漪……

　　肩膀的作文 16

　　肩膀，簡(jiǎn)單的名詞，對(duì)我而言卻時(shí)時(shí)溫暖我的心：夜晚，月黑風(fēng)高的。在哥哥家吃好晚飯，便回家了，從米蘭到盛都公寓一小段路程，但對(duì)身體不便的外公來(lái)說(shuō)，并不容易，加上那些特地為汽車(chē)打造的摩擦地塊，更是雪上加霜。此刻能有一把拐杖，就能走得順些，或許在他的意圖中是向找個(gè)孩子當(dāng)拐杖。

　　似乎在場(chǎng)的哥哥姐姐們都讀懂了外公微笑中的含義，可當(dāng)外公含著羞愧的眼神與相撞，哥哥就裝調(diào)皮，跑出九霄云外了；姐姐則回給外公甜美的笑容，跑到一邊嬉戲，裝作都不明白。

　　只剩下我，陷入兩難。我知道外公不會(huì)好意思叫我，而我只需加入的玩耍，這件差事自然而然就不會(huì)落在我頭上。“小寶，你快！

　　”姐姐在叫我！

　　“我···我···”只要我加入，不但可以與一起玩耍，也不會(huì)受路上行人另類(lèi)的目光看待。

　　可是，記得：小時(shí)候，每當(dāng)我不開(kāi)心，受氣的時(shí)候，外公那舒適的`肩膀我最溫暖的港灣，它給我無(wú)數(shù)的幸福。是它在我寂寞時(shí)給我溫暖；是它在我難過(guò)時(shí)給我鼓勵(lì)；是它在我失敗時(shí)給我安慰：是它，是它！

　　我決定了。外公，請(qǐng)您原諒我這么久才來(lái)幫助您。您放心！

　　哪怕風(fēng)再大，雨再大，讓您，扶著我的肩膀慢慢走下去，不管路有多遠(yuǎn)······

　　肩膀的作文 17

　　在這個(gè)世界上,對(duì)我來(lái)說(shuō),姥姥、姥爺?shù)募绨蜃顪嘏��?/p>

　　姥姥、姥爺?shù)纳眢w雖然不好，但是為了讓媽媽、爸爸更好的工作，為了我更好的成長(zhǎng)，毅然留下了我。從我十個(gè)月開(kāi)始就住在姥姥家，直到上學(xué)，才回到父母身邊。現(xiàn)在，放學(xué)后我還依然到姥姥家吃晚飯。姥姥、姥爺用他們那不再年輕的肩膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄瑦?ài)的天空。

　　姥姥不但在生活上給了我無(wú)微不至的照顧，而且從一歲就教我識(shí)字，為我提前上學(xué)奠定了基礎(chǔ)。我五歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，一開(kāi)始，我總是彈不好，姥爺就手把手地教我。白天，我去上學(xué)，姥爺就在家里練習(xí)，等我回來(lái)糾正我的'錯(cuò)誤。現(xiàn)在我鋼琴已經(jīng)過(guò)六級(jí)了。

　　記得我一歲那年的冬天，天很冷。夜里，我發(fā)燒了，姥姥就馬上給媽媽打電話，姥爺來(lái)不及穿外套，只穿了一件毛衣就出去打車(chē)了。誰(shuí)知道，馬路上沒(méi)有一輛出租車(chē)，姥爺又跑回來(lái)，拿出一條被，把我包在里面，就往外跑......經(jīng)過(guò)幾天的冶療，我的病好了，姥爺卻病倒了。

　　我想：等我長(zhǎng)大了，我也要像姥姥、姥爺對(duì)我那樣。我一定好好孝敬他們，讓他們每天都生活在幸福快樂(lè)之中！

　　有人說(shuō)，駱駝老了，駝峰才會(huì)塌下來(lái)，可我的姥姥、姥爺雖然也老了，但是他們的肩膀卻依然為我挺立。

　　肩膀的作文 18

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼鬢先秋，又一個(gè)冬天，又一次與冬之精靈見(jiàn)面，它是什么?那是一個(gè)可望而不可及的物質(zhì)——雪。

　　冬只精靈它止住了水波濤洶涌的腳步，冰封了嬌艷于世間的花草，也給我們帶來(lái)了另一個(gè)世界。雪下的柔柔的，沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，也沒(méi)有任何的聲音，就像是世間的生籟都停止了喘息，唯有雪還在撫摸著地面，夜空下，它顯得是那么的嬌嫩，就象是一名年輕女子，在這松軟的雪地間歌舞著，這雪美如畫(huà)，踏進(jìn)這圣潔的領(lǐng)域，一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)的腳印印在著潔白的沙灘上，燈光之下，一片片雪花就像一顆顆美麗的鉆石一幫閃耀著，在這大地上描繪出一幅星空之作。黑白之夜，美妙絕倫。

　　冬之精靈從不用顏色來(lái)裝飾自己，一憑一身白紗占據(jù)了萬(wàn)物之位，他用靈巧的.手為天地披上一層雪袍，為燈紅酒綠的城市添上了最為寶貴的一筆。它來(lái)了，意味著這一年就要結(jié)束了，過(guò)年了，三十的晚上，炮鳴轟響，璀璨的煙花在這天空中綻放，黑夜被掩蓋了，可卻遮不住雪的光芒，它華麗的下來(lái)，那是什么?那是希望，伴隨著鐘聲的敲響，我伸手去抓住它，可是太晚了。

　　就在這煙花散落的最后一刻，它投入了大地的懷抱，又一次，冬之精靈與我擦肩而過(guò)。

　　肩膀的作文 19

　　有一種戲曲叫肩膀戲——那是我們沙縣的特有戲曲。聽(tīng)伯伯說(shuō)，它可是我們沙縣人的驕傲，它已經(jīng)被列為第一批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作項(xiàng)目。

　　你一定會(huì)說(shuō)我這么小怎么會(huì)懂這么多，悄悄告訴你吧!我可是肩膀戲演員，在小班就已經(jīng)開(kāi)始參加訓(xùn)練了。別看我是一個(gè)很漂亮的小女孩，我扮演的.可是曹?chē)?guó)舅喲，每一回演出，我都站在伯伯的肩上，我出上半身，伯伯出下半身。出上半身的我兩只小腿緊緊夾住伯伯的頭，而伯伯也舉起雙手，向后握住我的兩條腿脖子。伯伯扛著我在臺(tái)上走來(lái)走去，我站在伯伯的肩膀上用手表演。我倆配合得可好了，每次演出都獲得陣陣掌聲。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)讀二年級(jí)了，去年底我還和小伙伴、伯伯們一起去南平演出了呢!這可是我最后一次參加肩膀戲演出，扛我的伯伯說(shuō)我長(zhǎng)高了、太重了，他已經(jīng)扛不動(dòng)了。所以，我以后就不能再參加演出了。

　　沙縣的肩膀戲就介紹到這里，有空的話你來(lái)親眼看看吧!到時(shí)我給你當(dāng)免費(fèi)的解說(shuō)員哦。歡迎你來(lái)沙縣做客，聆聽(tīng)我們的肩膀戲。

　　肩膀的作文 20

　　說(shuō)起肩膀，印象最深的便是父親的了。

　　都說(shuō)父愛(ài)如山，卻不知要背起這山需要費(fèi)肩膀多大的力。小時(shí)候，父親在我心中的形象一直被定格在挑起那兩擔(dān)水的肩膀上，每次家里來(lái)陌生人都問(wèn)：“你父親在哪，現(xiàn)在在干什么？”我便應(yīng)口答道：“我父親現(xiàn)在正在后山井口那邊挑水呢，待會(huì)就回來(lái)了，你先等著。”面對(duì)我的.如此回答，那人便不再作聲，靜靜的等父親回來(lái)。

　　父親回來(lái)了，如我想象一般挑著兩擔(dān)水，那人也不閑著，忙去幫著把水放下，笑著說(shuō)：“你女兒真是了解你！”這時(shí)，父親便會(huì)蹲下來(lái)，輕輕拂一下我的頭，“上來(lái)！”說(shuō)完，我便已經(jīng)在那寬厚的肩膀上坐著了。

　　我喜歡父親的肩膀，因?yàn)樗�不僅挑起了家里的重?fù)?dān)，更給了我至高無(wú)上的溫暖，我曾認(rèn)為，坐在父親的肩膀上，便站在了人生的最高峰。如今，卻發(fā)現(xiàn)，拿肩膀帶來(lái)的溫暖，也不過(guò)是曇花一現(xiàn)，很美，但也不長(zhǎng)久。

　　如果我長(zhǎng)大了，是不是也就意味著父親老了？

　　母親說(shuō)：“孩子，你最?lèi)?ài)你父親哪點(diǎn)？”

　　“肩膀。”

　　“如果有一天你發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有用了，你會(huì)這么做？”

　　“父親怎么了？”

　　“他老了，沒(méi)勁了……”

　　“那我可以幫他！”

　　“孩子，你長(zhǎng)大了。”

　　“謝謝，但是母親，父親也老了……”

　　肩膀的作文 21

　　下時(shí)候，最美好的回憶是關(guān)于媽媽的肩膀，溫暖又厚實(shí)的依靠，給了我那么多美好的瞬間，讓我珍藏在心里，難以忘記!

　　夕陽(yáng)西下，天色逐漸暗下來(lái)，大地籠罩上一層朦朧的夜色。我拉著媽媽到院子里看夜色，給我講故事，媽媽總是高興地陪我來(lái)到院子里我們坐在長(zhǎng)凳上，我悄悄地倚靠在媽媽的肩膀上，看那調(diào)皮的小星星對(duì)我眨著眼睛，隨后耳邊響起美妙動(dòng)聽(tīng)的故事。風(fēng)兒拂過(guò)，花兒在輕風(fēng)的微拂下，攏起花瓣，朦朦朧朧地睡著了。我倚靠在媽媽的肩膀上，覺(jué)得很快樂(lè) 、閑適，在美好夜色和美妙故事的陶醉下，我也悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那夢(mèng)好甜、好香 ……

　　長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的肩膀上還承載著無(wú)私的愛(ài)。

　　月色又悄悄地籠罩著大地，我拉著媽媽又來(lái)到院子里。在那長(zhǎng)凳上，依舊是我和媽媽，但那時(shí)我長(zhǎng)大了，媽媽的'肩背也有點(diǎn)彎了。我發(fā)現(xiàn)，皺紋開(kāi)始爬上媽媽光潔的臉龐，黑亮的發(fā)絲間露出幾縷銀絲，媽媽開(kāi)始將青春慢慢塵封。為了這個(gè)家，媽媽奉獻(xiàn)出她全部的精力。忽而一陣微風(fēng)拂過(guò)，花香彌散在空氣中，我感受到母愛(ài)的溫暖，幸福的味道伴隨著花香一同沁我心脾。那味道好濃 、好香 ……

　　媽媽的肩膀依然是那么溫暖，輕輕倚在那溫暖的肩膀上，我的心里，快樂(lè)和幸福在無(wú)限蔓延……

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