自我小傳作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的自我小傳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自我小傳作文1

　　梳著一條長長的馬尾辮，一雙黑瑪瑙似的眼睛，再配上一張能說會道的大嘴巴，這就是我，一個活潑開朗的女孩。

　　在班里，我是著名的“小管家”。一到早讀或午休，黑名單上便會出現許多淘氣蛋的名字，那便是我的'“杰作”。在管理班級這方面，我還想到了許多奇招妙計。在一個赤日炎炎的中午，班里正吵得不可開交，無論我怎么大喊大叫，都無濟于事。于是我大喊：“我去找老師。”聽完這句話，他們稍稍靜了些。我又故作生氣狀地走到辦公室門口，但我并沒有告老師，而是過了一會兒再走回班級，提高嗓子對他們說：“老師很生氣后果很嚴重，要你們做一篇摘抄！”同學們都信以為真，全班頓時鴉雀無聲，俗話說的好哇“師命難違”，他們只得乖乖抄起來。看著他們那副熊樣兒，心里真是得意極了。但由于我一直管他們，也得到了一些稱號，什么“劉姥姥”啊，“劉奶奶”啊，無奇不有。

　　我除了是個小管家，還是個小書迷。只要閑來無事，我就找書看，盡情得在書海里遨游，吮吸著知識的甘霖。記得有一次，我放學回家，一邊走一邊看書，完全沉浸在了書香中，無法自拔。走著走著，我隨意一抬頭，才猛然發現家已經走過了，為此鬧出了不少笑話。

自我小傳作文2

　　我的名字叫馬景朝，今年9歲，一雙笑瞇瞇的眼睛和一張能說道的嘴巴，一笑就出現兩個甜甜的小酒窩。

　　我的`缺點是上課不注意聽講，有一次我上課，我想下課玩什么呢？這時老師問我一百乘以一千等于多少？我不假思索地回答：“等于二百。”逗得同學哈哈大笑。老師也狠狠地批評了我。

　　我的優點是誠實，有一次老師讓我和小明一起掃地，我們答應了，可是小明放學后逃走了，而我在教室一個人默默地打掃，我累得氣喘如牛，滿頭大汗。把教室打掃得干干凈凈，這時，老師來到教室說：“馬景朝，你真是一個誠實的孩子。”第二天老師嚴厲地批評了小明。而且在全班同學面前表揚了我。

　　我的愛好很多，比如：踢足球、看書、看電視等等……

　　這就是我，一個完完全全的我，你想和我做朋友嗎？

自我小傳作文3

　　我小時候家鄉人給我取的外號叫“賽 小子”，媽媽說我三歲就會騎二輪小自行車， 滿大街轉，全小街的人都認識我，小學五年級作文《我的小傳作文350字》。夏天的時候 ，中午鄰居們全都午睡，只有我和堂哥在外面 瘋，他騎我追，有時不小心就摔一跤，可能是 那時摔跤的次數太多了，我現在摔倒的時候還 嘻嘻地笑呢，因為已經不怕疼了。有時一天之 內，我瘋得滿頭大汗，媽媽能給我洗三回澡呢 ！不過一洗完，就有不見了蹤影。媽媽就只有 在接一盆兒水等我回家洗澡了。我現在12歲了 ，比小時候好那么一點點。不過，又來了一毛 病，一到放假，我就呆在家里，攆也攆不走。 往沙發上一坐，就津津有味地看起了電視，造 成的后果就是去配眼鏡唄。唉！醫生什么藥都 發明，怎么就是不發明后悔藥呢？要是過去知 道現在的`情形，我肯定不看電視了！

　　我看我真是一位能賽過小子的女孩子 呀！

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