下一次作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的下一次作文，歡迎閱讀與收藏。

下一次作文1

　　當枯葉凋零，沒有感傷，大樹把養分留給下一次；當獵豹喪失獵物，沒有懊惱，獵豹把力量留給下一次；當人遇上挫折，沒有恐懼，他把成功留給下一次。人生之路布滿險阻，實現理想的旅途不會一帆風順，但我們要始終記住“還有下一次”，為了理想，把自己留給下一次。

　　為了實現理想，劉翔把銳氣留給下一次。他承載著千萬人的期待來到奧運賽場，卻不得不因為傷病而黯然離開，賽后他只是淡淡地說了一句“我還年輕……”他沒有因為萬種的期待而蠻干，而拿自己的運動生命冒險，他冷靜地做出抉擇，因為他知道還有下一次，他要把自己的.銳氣留給下一次。他的理想不是曇花一現，為了理想，為了自己的運動生命，也為了全國人民對他的期待，他選擇了退出，這實在是明智，倘若他強行參賽，而使自己的傷病加劇，使他的運動生涯就此結束，不僅他會抱憾終身，更會讓愛他的人們傷心失落，讓世界失去一顆耀眼的明星。同樣，為了理想，我們在無法面對困難時也要把銳氣留給下一次，為了下一次一舉戰勝，我們必須放下這難以逾越的大山。

　　為了實現理想，羅麗娟把勇氣留給下一次。她與同伴一同攀登珠峰，快到山頂時，他們的力量已經耗盡了，羅麗娟只好無奈地退了下來。她把自己登珠峰的勇氣留給了下一次，她沒有拿自己的生命開玩笑，在明白自己的處境時，她適時地退了下來，而她的同伴卻執意前行，最終命喪珠峰。而她登峰的勇氣卻使她后來終于登峰。我們面對難以逾越的山巒時不也該如此？我們把勇氣留給下一次，為了實現我們的理想。

　　為了實現理想，林肯把歡樂留給下一次。林肯一生坎坷，八次競選八次失敗，兩次經商依然沒有成功，但他沒有放棄，他知道歡樂在前方等待他，他更加奮然前行，他把歡樂留給下一次，他最終取得成功。無論在前進路上遇到怎樣的挫折，要相信歡樂永遠在前方，要一刻不停地努力，把歡樂留給下一次，無論多么痛苦，也要走下去，一定能實現人生的理想。

　　為了實現理想，我們要把銳氣、勇氣和歡樂留給下一次，有了它們我們才能走得踏實，才能到達理想的彼岸。

下一次作文2

　　“失敗乃成功之母”，說的就是下一次。若沒有失敗的哀痛，就沒有下次成功的喜悅。因此，人生，就因為下一次而有了酸甜苦辣，而精彩紛呈。人生就是在經歷下一次中精彩。

　　“還有下一次”，這是一種信念，在運動員們為了給人們留下臺上那幾分鐘的精彩，而努力拼搏，而他們背后又是經歷了多少次的失敗。劉翔是家喻戶曉的明星。然而在萬眾的期待聲中因腿傷而離開賽道。他堅信“還有下一次”，所以在治療后他又回到賽場，雖沒有獲得第一，但他依然相信自己還有下一次，自己還能創造輝煌。因為抱著這個信念，他一路走來，在人們的心中留下了他的身影。

　　“還有下一次”，是一種釋放。在燈紅酒綠的喧囂下，人們總是留下忙碌的身影。面無表情的面對這仿佛例行公事般的生活。“還有一次”如同雨水般灌溉人們的心靈，讓人們停下忙碌的步伐，端一杯茶，看一本喜歡的書，或是欣賞這美妙的雨姿。“還有下一次”為人們緊繃的神經提供了一個空間，使人們壓抑的情感得以釋放。無論是考試的失利，還是事業的不順，如果擁有“還有下一次”，就能得到心靈的釋放，在失敗中堅強。

　　“還有下一次”，這是一種精神。下一次的輪回，是人們精神的解放。人們信教，是因為他們堅信無論人生的苦難多么折磨人，都還有下一次的美好人生。在地震中有多少在艱難的環境中生存下來的'人，他們相信還有下一次，他們還要在人生的舞臺上舞出美麗的舞，所以在沒有食物的情況下依然不屈服命運。“還有下一次”是一種讓人不屈服命運，在困難面前絕不低頭的精神。“還有下一次”，可以站在讓人生的舞臺上。

　　沒有臥薪嘗膽怎么會有反敗為勝，沒有強弱換位怎么會有時代的變遷？下一次是一個新的起點。我們現在處于人生的重要階段，要面臨許多失敗的痛苦，在人生轉折面前，我們要默默承受被失敗打敗：是庸碌過完還是不理會失敗，還是勇敢的在失敗中站起來面對它打敗它。沒有人希望自己的一生無所作為。那何不抱著“還有下一次”的希望來面對人生呢？

　　“還有下一次”不是退讓，不是軟弱，不是妥協。我們不能把它作為這次失敗的借口。它是我們盡了全力之后卻無法完成后的對自己的慰藉，勉勵自己再接再厲。“還有下一次”讓我們進入了全新的未來，帶我們進入了美好的人生。讓我們在雨水沖刷之后見到美麗的彩虹。

下一次作文3

　　一個偶然機會，我發現了李子柒的美食視頻，所用原材料都是自給自足，她用返璞歸真的的方式來做美食，而美食分享人就是年邁的奶奶。

　　出生于小山村的李子柒，只享受了爺爺奶奶的親情，爺爺已過世，為了陪伴奶奶，李子柒放棄了繁華的都市，回到老家過起了古樸的生活。隔著屏幕，我不知道那些花團錦簇的美食是不是真的美味，但李奶奶堆滿皺紋的臉，卻早已笑成一朵花。我驀地想起回了老家的奶奶，她也挺愛吃小點心的，我也來試著學做美食吧。

　　這款取名蝶舞小扇輕羅的'甜點，說白了就是紫薯糕。做成蝴蝶欲飛的模樣，檸檬切成小片點綴其間，再撒上糖霜，顏值與美味并存，我簡直口水直流3000尺了，決定了，就做紫薯糕。

　　說干就干，仿照博主視頻里的做法，我開始準備材料，家里沒有紫薯了，無奈之下只好選用土豆作為主料。紫薯，土豆皆從地生，是一家親，都粉粉糯糯的，反正做的好吃就行了。

　　開始美食制作啦！我將土豆放入蒸鍋中，倒水，起蒸不到一分鐘就發現不妙，啊，忘記了清洗土豆。急忙關火，拿出土豆，直奔洗手池，使勁搓洗一番后白凈凈的土豆出爐了。仿照未完成的步驟，我再次蒸土豆。20分鐘后我拿出土豆，但去皮的過程很困難；無奈，我再把土豆放回蒸鍋。又蒸了20分鐘，土豆終于爛了。順利去皮，碾碎，倒入事先準備好的糯米粉。期間又是挫折不少，加水多了成了漿糊，粉多了又揉不了，反反復復的添水、加粉，來回折騰，我拿出幼稚園時做橡皮的功底，左搓搓右揉揉，面團終于變得光滑了，學著視頻的方法，面團切成一個個小劑子，左搓右揉，左捏右掐，做成蝴蝶欲飛的模樣，小心翼翼地排放在蒸鍋里，上鍋蒸半小時便好。霧氣繚繞中一個個白滾滾的蝶舞小扇輕羅出爐了。

　　敗筆的是，因為沒注意底部用油紙，粘鍋了，蝶舞小扇輕羅的底部凹凸不平。乘著甜品冷卻，我在家到處找找是否有可用之材。花開正旺，我左看右瞧，做回采花大盜，月季花瓣、薄荷葉盡數收入囊中。收成品，放入盤中，擺上紅花綠葉，瞬間添色不少，雖然中間很多不完美，但功夫不負有心人，這道花里胡哨的蝶舞小扇輕羅就算完成。

　　我急忙塞了一個放入口中，嗯，一點也不好吃，忘了放糖了。其實味道就是土豆餅，雖有紅花綠葉的襯托，終究是底子里變不了的呀，花放在上面反而顯得累贅，何必呢，把土氣的餅打扮成高冷的模樣，不如返璞歸真。我有點失望，視頻中跟奶奶抱怨。聽說專門為她而做，奶奶高興得樂開了花，望著奶奶欣喜的臉頰，我頓時有了信心，下一次會做得更好！

下一次作文4

　　時光荏苒，你任粉筆的白灰染白了鬢角，送走了一批批春光般的孩子。但當我回頭越過時光的長河，竟發覺自己從未向您認真道一聲謝謝。親愛的孫老師，下一次，我想認真謝謝您。

　　我已經兩年沒有再拜訪孫老師了。兩年前去拜訪時，是見她在小學的門口送走一群學前班的孩子，她還是那頭清爽干練的短發，一副簡約的金屬邊眼睛，一身藕粉素雅的短袖長褲，如記憶中那個親手教我們“a”“o”“e”的一模一樣。

　　裝作不經意地，我向她提起了那件事，那席記憶猶新的談話。孫老師卻略驚異地搖搖頭：“是嗎？哎，年紀大了，記不清啦！”我有些尷尬地笑笑，將記憶拉向多年前那個陽光明媚的午后，向老師緩緩講述一段故事：

　　小學實行的是小組評分制，身為組長，我被分到了班中最調皮的學生那一組。他的種種劣跡使我們的小組回回墊底，甚至落下了“墊底4組”的稱號。終是在一個明媚的下午，我再也憋不住心中的怒火，風風火火地沖進辦公室，開始向孫老師控訴組員的種種劣行，并提出換組員的請求。孫老師笑著，緩緩開口：“當然可以。但你要聽完老師的'話后再考慮。”淡若徐風的話語如一片冰薄荷，沁人心脾的涼爽撲滅了心中的怒氣。我點點頭，等待下文：“每個組都有成績墊底的學生，而你恰恰分到了最調皮的那一個，是因為老師信任你可以把他治得服服帖帖，你不會辜負老師的信任吧？”老師眨眨眼，接著說，“相信你自己的能力，要解決困難而不是要逃避困難。不然這樣下去，你只會成為一個光桿司令。”看著老師微笑的眸子，我點了點頭：“老師，我不換了。”從此，我用盡威逼利誘，終于使小組爬上了中游。

　　聽完我的喋喋不休，孫老師依舊笑得淡如徐風，仿佛在聽別人的故事：“沒想到能給你帶來這么大影響，老師也很欣慰了”。我也笑得淡如徐風，同多年前那個風風火火沖進老師辦公室的小女孩早已不同。

　　我親愛的孫老師啊，崗位上幾十年的風雨，直至今天，滿世界都是您栽種的桃李。但有句“感謝”卻是非說不可：下一次，我想認真謝謝您！

下一次作文5

　　“講臺前高掛著一臺計時鐘，下面黑壓壓的一片學生，8扇大窗和大門都緊閉著，現場彌漫著緊張的氣氛。學生們都靜靜地，偶爾有橡皮、鉛筆和尺子掉在地上的聲音……”這便是我們數學期末大考的考試現場。

　　同學們不停地寫著，“沙沙”的聲音回響在同學們的耳旁。旁邊那位同學正在一邊思索，一邊表演高超雜技——轉筆。左邊那位仁兄靠在椅背上，抓耳撓腮，怎么也想不出那“超難”的填空題。后邊那位同僚把手做成“八”字型，搭在下巴下面——看《名偵探柯南》看過頭了，把柯南的最酷思索動作學去了。然后像偵探一般，尋找著應用題中的“蛛絲馬跡”。看那邊一位“四眼大蝦”怕看錯了字，竟從口袋中掏出一把放大鏡來，一個字一個字地看著……

　　監考老師真是不近人情，下面的.同學個個希望她快快趴在講臺上，打一個哈欠，伸一個懶腰，昏然入睡，好狂抄答案。可她偏偏像睡了幾百年剛醒來一樣，仿佛有使不完的精力、體力，大眼睛瞪著臺下的一雙雙小眼睛，好像個個都是嫌疑犯一樣。

　　時間一分一秒的過去了，臨近考試結束只有20分鐘了，可同學們仍然一字未動。老師似平產生了憐憫之心，拿著水杯去灌水。同學們當然不愿意放過大好時機，像餓了好幾天的狼看到農場主走掉以后一樣興奮，從書包里掏出數學書，狂抄答案。老師的腳步聲在走廊的盡頭，可同學們依然沉浸在抄答案的樂趣中。老師走到后門，剛要推門時，一個同學跑了出來，問老師：“可以去方便嗎?”其他同學就以迅雷不及掩耳的速度將書本放入書包，若無其事地在那里看著試卷，老師進來了，拍著那個問她的同學，說：“大家千萬不要向這位同學一樣，考試前不去方便，中途去，浪費考試的時間。對了，你給我去吧，記住了，下次不許再犯了。”那位同學真的去了，不過不是去方便，是去大笑，笑老師居然那么笨，那么容易就上了他的當，還很認真呢。“哈哈哈哈哈哈……”那位同學的笑聲在WC里回蕩著。下課鈴響了，那位同學頓時轉喜為悲，大哭起來——試卷還沒做完。

　　讀到這里你一定還有一個疑問。那就是什么題目那么難，還要抄書?

　　其實，這只不過是最最最最基礎的題目，在書上都有答案，只可惜同學們平時不用功。連這么簡單的題目都做不出來，真是失敗……

　　“書到用時方恨少，事非經過不知難”，同學們，你們千萬不要虛度光陰，浪費時光啊!你們一定要好好學習，天天向上，長大后報效祖國，為祖國增光添彩。

下一次作文6

　　生命中的每一刻過了就是記憶中的那時，回顧記憶的過程叫做回憶，時光不可能倒流，做好當下，這次注意，不等下一次。

　　生命的歷程總會有盡頭，意外和明天不一定哪個先到來，不要總說“下次注意”，“下次注意”的機會總會用完，“這次注意”才是王道。

　　這次注意認真對待考試。仔細答題，不慌不忙，字跡工整清晰，相信自己所要相信的，不要輕易改答案……每一次考試積累下的經驗都是一筆財富，注意分析考后的試卷，找出問題所在，才能進行下一步——改正問題。這不只是適用于測試卷中，無論遇到各種困難都應該先尋找源頭，再思考對策。不要嫌麻煩，如果事情特別容易就解決了，那就不叫困難了，困難不就是困在一個迷茫的圈子里，然后你覺得難嗎?難就難在你不知道自己所位何種處境中啊!

　　這次注意好好照顧自己。“身體發膚，受之父母”，生命是我們自己的`，但生的機會是父母給的。好好吃飯，好好休息，好好學習，不辜負父母。我們是父母的希望，保持一個健康的身體，讓他們得以依靠。

　　這次注意不發怒，不發火。學會耐著性子，不驕不躁。“不要用別人的錯誤懲罰自己，也不要用自己的錯誤懲罰別人”。無論跟誰生氣都是傷害自己，放平心態，我都不在乎你，所以你做什么，與我無關。“學會不生氣，然后氣死人”。

　　這次注意享受生活。來到這個世界上不容易，大千世界，無奇不有，有條件的多看看這個世界上的奇幻景色，多看一眼就是少看一眼。條件不允許的看看書，讀書是一筆永遠不會賠本的投資，死讀書，活應用。每個人都有自己的工作，不能推開。但閑暇之余，要學會放松，做一些喜歡做的事。聽聽歌，看看劇，只要不誤了工作，且能不應付，也就無可厚非。

　　其實有很多事不只是“這次注意”，而應該是“次次注意”。但次次或許做不到，那就提醒自己這次注意吧!不要總是下次、下次，不要給自己留下遺憾的機會。

　　這次我做的就是最好的，不等下一次!

下一次作文7

　　人生有無數的第一次，也有著無數的第二次。第二次也許是第一次的重復，但可能有全新的發現；第二次也許會趨于平淡，但更可能綻放精彩。第二次是一種堅持，是一種回味，是一次新生。

　　屋里靜悄悄的，一切都十分和諧，我躡手躡腳[注：形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]的潛進了老媽的房間，悄悄的放了一張小紙條在她的枕頭底下，這里面可有我告白的話啊！隨后我又回到了房間，自己在房里偷偷樂了起來，異常興奮，心跳也加快了速度，咚咚，咚咚的跳著，就像揣了一只兔子一樣。到了晚上，我偷偷地將門打開一個小縫，朝老媽房里看去。什么，老老媽根本沒動枕頭，直接躺下了，這可急壞了我。沒辦法，一計不成只好再使一計。于是，我跑到老媽房間，一邊假裝和她說話，一邊將紙條抽出來。沒想到，老媽看見了紙條，沒打開就讓我讀給她聽，這可讓我進退兩難[注：前進和后退都難。比喻事情無法決定，因而難以行動。]，腸子都悔青了，恨不得扇自己幾個耳光，沒辦法，我只好厚著臉皮向老媽告白了。

　　媽，我跟你說一件事。

　　什么啊，快說吧，時間不早了，說完回去睡覺吧，明天還要上學呢。

　　媽，我我我我愛您，謝謝你這么多年來對我無微不至[注：微：微細；至：到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。]的`照顧。我極努力想看老媽的反應，只見老媽的臉由面無表情變成了沉默。我又喊了一聲：媽，謝謝你。老媽聽了十分的激動，一把抱住了我，說道：

　　孩子，有你這一句話我就知足了。此時此刻，此情此景，讓我仿佛感到時間凝固了，天地之間，只剩我和老媽了，只有我們兩在一起擁抱著。

　　好哎，我第二次告白終于成功了，我彌補了自己第一次的過失。也許你第一次尚未成功，但只要堅信第二次，第二次一定會讓你滿意的，相信我吧，第二次一定不會讓你失望。

下一次作文8

　　天上的大雨，雖然不會立刻停，但總會停下，雨后雖然不會有彩虹，但會有太陽，你努力的事雖然不一定會成功，但，你會做得更好。

　　第一次唱這一首歌，你或許會唱的很難聽，調都跑到太平洋去了，第二次唱你會變得熟練，唱得更生動，第三次唱，你是否會被那迷人的歌聲打動？你不因為你第一次唱得難聽而放棄，因為你相信你一次是唱的會更好。

　　第一次參加比賽，也許不會鶴立雞群，但你至少有過付出，有了收獲，第二次比賽，也許你會比上次更差，但也體驗到了參與的快樂，也許你會做得更好些，收獲滿滿的自信，也許你會拿到好名次，這是你想得到的，你為此不感到驚訝，因為你相信你會做得更好。

　　第一次外出可能你沒有做好攻略，去到那里，一臉茫然，找不到前進的方向，可能你做足了攻略，但總會遇到迷茫，遇到困難。第二次外出，可能你遇到了不一樣的世界，但你看到了宇宙不同的'一面，看到了奇妙的變化，可能你來到這和你的家沒什么兩樣，你沒有做過攻略，卻來到這，因為你找到了你前進的方向，你學習了，你成長了，因為你相信你這一次會做得更好，這樣不是最好的，但卻是更好的，相信你會更好。

　　人生就像你誤闖煙霧中你會感到迷茫，會感到無助，畢竟你只能靠自己，只能相信你自己，第一次你迷失方向，像迷路的兔子到處亂跳，第二次你看到了那一絲希望，卻終究在徘徊，在思考要走哪一條路，第三次，你往那一個方向匆匆到了盡頭，你不知道是否正確，你還是沖了上去，因為你相信你會做得比上一次好。

　　最好的，你或許在下一次的下一次等你，他也許會辜負你的期盼，但更好，總在努力做的某一個角落等你，他不會辜負你，這次不行，還有下次，你只要相信那個角落，有他，你便能做更好的你。時間匆匆，你已經快到上戰場了，是生是是全靠現在的你，只要你現在努力，你將會變得更好，人生不知道還要多少個下一次珍惜好，每一次你會變得更好，人生就像一場夢醒了，就不會得到同樣的夢了。但你卻見到了夢中的你更好的你快樂的你。

下一次作文9

　　并非所有的探索都能發現奧秘，并非所有的航行都能到達彼岸，并非所有的耕耘都能接觸碩果，并非所有的付出都能得到回報。是的，并非所有的自信的開始都一定會抵達輝煌的目標。

　　也許，在你人生的征途上你已經失敗過很多次了，但無論如何，向命運的探索，對美好生活的'向往，你還有竭盡全力的下一次，不要灰心，再來一次吧！也許正是這一次釀就你的成功。那么你以前的所有的失敗也因此變的有價值，有意義了。

　　我們偉大的發明大王愛迪生，在他的人生征途中，他已有數不清的失敗了，但他并沒有放棄下一次的機會，一直重復著相同的實驗，他一直在思索，探討，一次又一次，一種又一種，一天又一天的就這樣的努力著，奮斗著。終于，工夫不在有心人。他成功了，為人類在黑夜中創造出了光明，成為了人人眾所周知的發明大王。就是這次成功使他以前所有的失敗也因此變的有價值，使他以后的人生也因此光芒四射。

　　縱使你再次失敗了，你也多了一份生活的真切體驗，同時也鍛打了一份堅強的毅力！如果你放棄了下一次，那么你曾經流過的淚，曾經淌過的汗，也不過是一場虛無。

　　既然命運的天空不全是雨雪霏霏，那么你就應該有信心，有耐心，有毅志的等待下一次的麗日晴天。我曾經在一本書上喊過這樣一段話：幸福只是一種追求的過程，而不是某種終極目標的實現，所以我們不難看清這是一個事實。人生的成功，除了自身的目力之外，機遇有時也能左右命運，因此成功者不一定是強者，失敗者也不一定是懦夫——我們支付我們人生的答卷只要已經竭盡全力就行了。

　　同學們！請你們在你們的人生征途中珍惜下一次，不要輕言放棄，請振作起來吧！鼓起勇氣，用你們頑強的毅力，竭盡全力，再來一次吧！成功永遠在遠方向你招手，向你挑戰。

下一次作文10

　　“哎，怎么又是下一次呀！”

　　物理老師、歷史老師……，怎么所有的老師都有下一次啊？

　　物理老師的下一次

　　“鈴鈴鈴——”下課鈴打了。“同學們，這個實驗我們下一次有時間再做，好，現在下課。”物理老師走了，但同學們還沉浸在那將要做卻被下課鈴聲打斷了的實驗。

　　又是一節物理課。

　　物理老師從上課一直講到下課，但是始終只字未提那讓同學們吊足了胃口的實驗。于是我們便湊到講桌邊問老師：“老師，您不是說要做實驗嗎？怎么沒有做？”“哦，對不起，我忘了，下一次，等下一次再做吧！”哎！我們只好掃興而歸。日復一日，年復一年，那個沒做的實驗早已被同學們忘得一干二凈加三凈了。此時，我突發奇想，改編了郭靜《下一個天亮》這首歌曲“等下一個天亮，把欠我的實驗還給我好嗎？”

　　歷史老師的下一次

　　“不是讓你們做第18課的學案部分嗎？怎么你們都沒做呀，哎，算了，這一次就怪老師沒有說清楚，下一次，如果再讓我發現誰沒預習，名單直接交給班主任！”“幸好，這一次老師算了，不然我就死定了！”同桌吉一凡常常地舒了一口氣說。

　　又是一節歷史課。

　　“你們都把學案放在桌子上，讓我檢查，看誰沒預習。”說完便緊接著查我們的學案。她轉了一圈以后說：“你們怎么又沒預習呀，是不是把我的話當耳旁風啦！算了算了，這一次也算了，下一次下一次真得要有人再不預習，我說把名單交給班主任，肯定把名單交給班主任。”“真是老天爺保佑，幸好老師這次又算了，否則我又死定了。”又是同桌吉一凡那僥幸的嘀咕聲。

　　歷史老師的下一次可真多呀！總是有下一次。

　　其實有了第一個下一次，就會有第二個下一次第三個下一次……永無止境的下一次。

　　這么多的.下一次不但不會幫我們，而且只會害了我們，這么多的下一次只會讓我們的成績變得更差。

　　如果老師沒有下一次，估計我們的成績會更上一層樓。

下一次作文11

　　“六年級了，六年級了。”我一遍又一遍地在心中默念著。六年級代表著什么？代表我們即將邁入初中，即將離開父母的懷抱，即將走向人生的第一個轉折點。回首過去，六年級，真的好匆忙。

　　六年級上學期——

　　稚氣未脫的我們懷著對六年級的憧憬和向往邁入了六年級的教室，可一堂堂比五年級更加枯燥無味的課程卻讓我們頭昏腦漲，學習成績越來越下降，清潔屢屢出錯。可我們仍毫不在意，仍在每次考試的自我總結上寫上“下次爭取考到更高的分數”。永遠都是這樣，下次，下次，永遠都是下次。我們六年級了，下次了六年，下次了六個三百六十五天，我們還有多少個三百六十五天可以來下次呢？“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”推脫了這么久了，難道我們還要推脫到初中、高中、乃至大學嗎？“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這是岳飛在感嘆。六年級了，六年級了啊。在這風華正茂的六年級，難道我們真的應該渾渾噩噩地過每一天嗎？難道我們真的應該對自己的學習成績毫不在乎嗎？真的應該在心里想著“下次努力“嗎？我們沒有多少時間再來下次了。記得劉老師說過一句話：”今天是２００９年１２月１８日，今天過去了，就再也沒有第二個２００９年１２月１８日了。”這句話震撼了我，把我點醒了。不，應該說是罵醒了。我們就要走完六年級的上半學期了，在六年級的上半學期里，我們留下了太多太多的遺憾，希望六年級的下學期能彌補這些遺憾。憧憬未來，六年級的目標變得更加確定。

　　六年級下學期——

　　懷著新的憧憬和向往，希望我們能邁著嶄新的步伐走向六年級下學期，用無限的'自信來迎接初中的升學考試。希望在六年級下學期，我們能彌補所有的遺憾，用最好的狀態來面對新的一學期，擁有一個全新的自己。在六年級下學期里，我會學會享受學習，享受我曾經討厭過的數學和英語。我將不會再再考試的自我總結上寫上“下次繼續努力”這六個字。用全新的狀態來面對即將到來的升學考試，用自信的微笑瀟灑地走向人生的第一個轉折點。在六年級下學期里，我將不會重蹈六年級上學期走過的路，我將不會在小學的最后一個學期里留下遺憾，因為再也沒有下一次機會來彌補這些遺憾了。

　　六年級，一定是我在小學里度過的最完美的一個學期，一定是我最恍然大悟的一個學期。因為，六年級上學期中我留下了遺憾，可在六年級下學期，我一定會過得完美無瑕！因為，在六年級下學期中，我將不會再有遺憾！

下一次作文12

　　“滴答，滴答……”時間悄然流逝著。教室里沉寂得可怕，有的同學已經不耐煩了，無聊地輕叩桌面。

　　望著老師希冀的目光，站在講臺上的我張了張嘴，卻覺得干澀不已，口中一個音也發不出來，捏著稿紙的手抖了又抖，幾乎要將薄薄的紙捏碎。額上的汗珠越來越密，我咬住唇，心中早已不復平靜。 同學們開始竊竊私語，老師閃亮的眸子越來越暗。我的腦袋在嗡嗡作響，什么也聽不清，老師的眼睛已經完全灰暗了，像是對我失去了信心。“行了，你下去吧。”老師的話如同晴天霹靂般擊中了我的心，我像是被施了咒般，在同學們放肆的嘲笑聲中走下講臺。譏笑聲像一支利箭，刺穿了我的'心…… “夠了！不要再笑了，不要再笑了……”我猛地從睡夢中驚醒過來，身上的睡衣被汗水浸透，回想起夢中所經歷的一切，仍是心悸。 不，那不是夢，那是今天上午班級選拔賽中發生的事情……我只能報以苦笑，肯定落選了吧。沒關系，下次還會有機會的。想著想著，指甲卻深深地嵌進了掌心。

　　“叮——”，桌上的手機忽然亮了，是桃子。我點進去一看，好多消息，都是桃子的慰問，心里驀地涌進了一股暖流。 “沒事了。”我編輯了一條短信發過去，還未放下手機，桃子的電話就打了過來。“萊茜，你別裝死，不就是失敗了一次嘛。又不是什么大事，不值得把自己關起來一下午。我都從老楊那里知道了，有什么值得在意的，就是小事一件罷了。”“嗯，好。”原來，還是有人不會嘲笑我的，我心里頓生一種異樣的感覺。 “演講的事情……”“沒事的，這次只是一次意外，以后還有機會。

　　我以前學電子琴的時候也一樣，因為意外，考級失敗了，可現在，我已經是電子琴八級了。作為一個不到黃河心不死的白羊座女孩，下次，你定會做得更好！”桃子的聲音一如既往地令人興奮。

　　掛斷電話，我笑了，嘴角上揚。“下次，你會做得更好，相信自己！”桃子的話又在我耳邊縈繞。

　　是啊，一次意外又能代表什么呢？下次，我一定會做得更好！

下一次作文13

　　我依然記得這句話，這個讓我失落、傷心的一句話。

　　一個星期三的晚上，我做完家庭作業，看爸爸正在看《動物世界》，便湊過去看了一會。這一集播的是金絲猴，有趣極了。要是能去動物園看看真的金絲猴該多好！爸爸，我要去動物園玩。"我對爸爸說。你想什么時候去呢？爸爸問我。我拿過爸爸的手機，看了一周天氣，說：我想星期六去，我看了天氣預報，那天是一個好天氣。爸爸看了看日程表，答應了我。我開心極了，一蹦一跳地把這個好消息告訴了媽媽。媽媽摸了摸我的頭說：祝你們玩得開心！說完，她便去找爸爸了。我的小腦袋里裝滿了去動物園玩的開心情景，可愛的`松鼠，淘氣的金絲猴，威武的老虎全都跑到我的眼前來了。可以說我的心都已經飛到了動物園。然而，一切并不是如我所想的那樣。當我滿心歡喜地上樓時，正好聽見了爸爸媽媽的對話。她想要什么你都給她，你有在意她最近的學習嗎？她最近的學習成績都下降成這樣了，你還帶她出去玩，你不管她的學習了嗎？媽媽的話中帶著一絲責備。可是太辛苦了也不好，她也要放松一下，我這次帶她出去玩，就是為了讓她放松一下。爸爸說道。這個星期六我已經給他報了補習班，她必須去。媽媽越來越生氣了他們還在吵著，但我已經不想再繼續聽下去了，但我心里還是希望爸爸能贏，因為爸爸贏了，我就能去動物園玩了。

　　在我的期待下，終于迎來了星期六。早上，我早早地起了床，盼望著，期待著，我真希望是爸爸來叫我去動物園玩。爸爸推開了我的房門，我高興極了爸爸要帶我去動物園啦！爸爸走過來，摸摸我的頭，但是爸爸并沒有說帶我出去玩，而是說了一句：下一次吧！我的心在那一刻就碎了。我忍著眼淚說了一句話：為什么？為什么？你明明答應了我的，為什么說話不算話？這一刻，我的眼淚奪眶而出，心就像受了傷似的，傳來了一陣陣疼痛。但是，我還是跟著媽媽去了補習班。因為我明白，媽媽也是為了我好，也是為了我長大了能成為更優秀的自己。

　　我不知道我的未來還需要面對多少個下一次，但是我肯定我會在這些下一次中找到那個堅強自信的自己。

下一次作文14

　　輪回，若是還有下一次，讓我做你的母親好嗎？

　　——題記

　　我四歲，家是你我的家，爸爸在外打工，你總是不辭辛勞地給我講故事；我怕黑，你抱著我；我怕打雷，你擁著我，告訴我那是上帝在傳遞光明；我想爸爸，你說天上最亮的星星就是你爸爸。

　　小時候的那些下雨天，你總是撐著一把藍色的雨傘來學校接我，我的頭頂是一片蔚藍，肩膀也籠罩于一片藍色之中，觸目所及的是一片藍色的無雨的天空。

　　但是那一次，我偶然間發現，你的臉頰濕了，前額的頭發也濕了，而我卻依然被籠罩于一片藍色之中。

　　“媽媽，傘歪了！”我指著雨傘叫道。“沒有，傘沒有歪！”你輕輕地回答。我把視線落在了傾斜的柄上，“真的，傘歪了！”你卻固執地說：“沒有，真的沒有！”你的世界是一片陰沉的灰色，風夾著雨滴落入你灰色的世界，而那藍色卻明澈得“耀眼”！

　　可是，大些了，你我的生活卻是在斗嘴爭執中度過的，兩天一小吵，五天一大吵的生活我早已習以為常，似乎我們之間維系感情的唯一方式就是爭吵。

　　十七歲，一個不上不下的年齡，充斥著莫名其妙的煩躁，總是為一點小事生氣，任由煩惱發酵成消沉的病毒。記得上次就因為你一句話，我覺得接受不了，摔門而去……

　　一個人漫無目的地走在街上，忽然看到一只蝴蝶，我把手伸出去，它停下來，忽然又猛的栽在地上，而它留下的是一排整齊的白卵，想來這便是它價值的體現！腦袋里忽閃過你，我的母親！

　　風可以不懂雪的飄泊，雨可以不懂霜的寂寞，淚可以不懂眼的.脆弱，但我不能不懂你對我今生今世的大愛，狂愛，甚至溺愛！

　　愛，如果可以輪回，如果還有下次，我不癡想時間倒流，只渴望讓我做你的母親好嗎？讓我好好地，癡癡地愛你一生，三生吧！

　　哭泣著，母愛是一滴甘霖，親吻干涸的大地，你用細雨的柔情，鉆石的堅毅不顧一切地愛我，母愛不是一個凝固點，而是一條河，一條造就我生命中情感之景的靜靜的河……

　　那么，如果，還有下一次，如果真有輪回，讓我做你的母親，好嗎？在盛衰逆轉間靜靜地癡癡地愛你，好嗎？

下一次作文15

　　我一直堅信，七色彩虹是以前不成功的太陽，由于不畏艱難，因此會再次綻開歸屬于自身的風彩——題字

　　人的一生在所難免有挫敗，會出現不成功，沒有一個人能夠成功的走完一生，應對不成功，不一樣的人會出現不一樣的心態，不一樣的心態會出現不一樣的結果。從前的我，歸屬于這類。

　　那時一次省市級的詩歌朗誦比賽，比賽前我因優異的主要表現而評為班級的種子隊意味著院校參加此次賽事。坐著觀眾席著急等候的我，看見臺子上一個個順暢清楚，文采斐然的參賽選手，我心剛開始一點點變小，害怕一點點包圍著了我。總算在節目主持人給出了自己的名字到我后，我帶著極其焦慮的心踏入了演出舞臺。觀眾席無數雙狼一樣雙眼緊抓著我，蜂擁而至地為我涌進，我膽怯了。將發言稿背的熟爛的我，竟然人的大腦一片空白。臺子上閃動的`燈光效果，觀眾席一顆顆的觀眾們。一瞬間，一切響聲都終止了，僅有記時器滴嗒滴嗒的響聲強烈敲打著我沉重的心。最后，面色蒼白的我挑選了舍棄。

　　返回家時，我只是看見窗前細膩的雨，一言不發。母親好像知道哪些，緩緩的來到我的身旁，陪著我一起看雨。過了一會兒，雨停了，尉藍的蒼穹上展現出多彩的七色彩虹。母親指向七色彩虹跟我說：你清楚嗎？七色彩虹是以前不成功的太陽，由于不畏艱難，因此才綻開出那么漂亮的風彩。此次失敗了，也有下一次，終得一次你能綻開出歸屬于自身的光輝。淚眼婆娑的我扭過頭，望著母親，點了點點頭。

　　也是一次閃動的燈光效果，又有成千上萬的觀眾們，因此一次詩歌朗誦比賽。應對摻雜著的外賓來訪觀眾們，這一次，我流暢地完成了我的演說，獲得了如雷一樣的歡呼聲。

　　一樣是應對不成功，不一樣的心理狀態會造成不一樣的結果，盆友，假如你失敗了，請不要氣餒，英勇地站立起來。也有下一次，要是一往無前，持續努力，理想之花終究會給自己綻開。

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