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展翅飛翔作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的展翅飛翔作文,歡迎大家分享。
展翅飛翔作文1
歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束了,一想到馬上就要離開(kāi)朝夕相處的老師與同學(xué),心中就涌起深深的眷戀之情,詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò),“一切都是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念”。再過(guò)兩個(gè)月,李小就將成為我們終生“親切的懷念”,李小就將成為縈繞在我們心頭的美麗情結(jié)。我們的歡笑與喜悅,我們的淚水與傷心,我們的努力與成功,我們的嘗試與失敗,都會(huì)完完整整地保留在對(duì)李小的回憶之中。在這份回憶中,也包含著我們對(duì)各位師長(zhǎng)的'衷心謝意,包含著我們對(duì)未來(lái)時(shí)光的無(wú)比向往,更包含著我們對(duì)李小的深厚情誼。
在李小的6年,是我一生最難忘的時(shí)光。還記得6年前,我懷著對(duì)小學(xué)的無(wú)限向往跨進(jìn)校園,開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。在這里,我受到了很好的教育,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了理解與寬容,學(xué)會(huì)了關(guān)心與奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)……我一天天長(zhǎng)大,如今再回首,啊,生活中充滿了酸甜苦辣!那爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的日日夜夜,那籌備中隊(duì)活動(dòng)的朝朝暮暮,那生動(dòng)的公開(kāi)課上同學(xué)們的爭(zhēng)先恐后,那打掃衛(wèi)生時(shí)同學(xué)們的汗流浹背,那拔河比賽時(shí)各個(gè)班級(jí)的劍拔弩張……所有這些溫暖、有趣的記憶都深深地銘記在我的心靈深處,都在我的腦海里打下了深深的烙印。母校啊母校,您給予我的精神財(cái)富,我終生也不會(huì)忘記!
畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn)。今天,我們要離開(kāi)母校,繼續(xù)踏上求學(xué)的道路,就像田徑運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上一樣,心里是忐忑不安,但更多的是對(duì)以后學(xué)習(xí)生活的無(wú)限憧憬。我希望我將來(lái)能成為一位默默無(wú)聞地為別人奉獻(xiàn)的人,如成為受人尊敬的老師,成為救死扶傷的“白衣天使”……我愿意用自己的疲憊換來(lái)他人的喜悅,愿意用自己的心血換來(lái)他人的成功,愿意用自己的青春換來(lái)他人的健康……
我知道,要成為這樣的人很難,但是我相信只要我熱愛(ài)生活,不懈努力,我的愿望就一定能實(shí)現(xiàn)。不管我走到哪里,一定牢記母校“和諧爭(zhēng)先”的校風(fēng)和“珍惜每一天,走好每一步”的校訓(xùn),一定牢記老師們對(duì)我們的殷切期望,高唱著校歌《讓我們展翅飛翔》,向著更高層次的目標(biāo)沖刺。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴各自的前程,在以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上譜寫(xiě)新的篇章!
最后,我代表所有的畢業(yè)生,向老師,向母校深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!謝謝您,母校!
展翅飛翔作文2
人人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗而又屬于他自己的夢(mèng),有些人的夢(mèng)想,也許已經(jīng)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在正朝另一個(gè)夢(mèng)想飛去;有些人也許還在為自己的夢(mèng)想努力著,當(dāng)他們實(shí)現(xiàn)以后,極有可能又朝著另一個(gè)夢(mèng)想飛去.因?yàn)槿松偸沁@樣:今天飛過(guò)這片海,明天又想飛過(guò)那片海.我也如此,現(xiàn)在我的一個(gè)夢(mèng)剛實(shí)現(xiàn)不久,又有了新的夢(mèng)想,現(xiàn)在也正努力著!
我很清楚的明白,我現(xiàn)在想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)新的'夢(mèng)想很難,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是那么的遙不可及,不過(guò),還有一年的飛行過(guò)程,在這一年里只要我努力了,問(wèn)心無(wú)愧地飛過(guò)了,我相信我是有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,當(dāng)你追尋夢(mèng)想,飛行在一片大海的上空時(shí),肯定會(huì)有風(fēng)暴,大浪來(lái)打擊你,阻撓你,那千萬(wàn)不要退縮,不要害怕,因?yàn)閷?duì)于風(fēng)暴,巨浪,逃避它,你只會(huì)被卷入洪流;迎向它,你卻獲得生存.如果因?yàn)閼峙逻@些阻撓,而不去試一試的話,那么,你怎么知道自己不行呢?
只要自己有了夢(mèng)想,哪怕這個(gè)夢(mèng)想離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),都要努力地去追尋,在尋夢(mèng)的過(guò)程中雖然“明天”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是高深莫測(cè)的,但是我們必須得去面對(duì)它,無(wú)論“明天”的路多么多么的艱險(xiǎn),我們都要勇敢的去闖,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,在心里也不要給自己留退路。當(dāng)自己想放棄或退縮時(shí),要提醒自己:“我都走了那么遠(yuǎn)了,那么多困難都闖過(guò)來(lái)了,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),這離你的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了,也只有‘背水一戰(zhàn)’了。”不管情形怎樣,總之放手一博吧!博出你一個(gè)人的精彩!
放飛夢(mèng)想,讓不懈的努力和堅(jiān)定的信念成為我們堅(jiān)實(shí)的翅膀在屬于我們自己的世界里,向著夢(mèng)想展翅飛翔!我相信,在我未觸及的彼岸,有一分成功的喜悅,在那兒靜靜的等待著我……
Because:
心有多大,個(gè)人的世界就有多大!
Believe me,I can realize my dream !
展翅飛翔作文3
我是一只鳥(niǎo),沒(méi)有華麗的羽翼,沒(méi)有清亮的歌喉,更沒(méi)有貴族的血統(tǒng)。但我是一只鳥(niǎo),有有力的翅膀,有年輕的活力,有信心,有夢(mèng)想。我不斷探索,飛向那片遼闊、胸中向往的方向。
這是雨后的晴天,陽(yáng)光灑在身上,很暖,難得的好天氣,我決定出門(mén)走走,便隨著風(fēng)低低飛著,不緊不慢地看蝶在花間飛舞,聽(tīng)蛙在池塘里唱歌,花兒帶著雨滴,在陽(yáng)光的照耀下分外明媚,我陶醉了。突然,一陣涼風(fēng)吹過(guò),我渾身一抖,仿佛一個(gè)聲音在喊:“孩子,你該出發(fā)了。”
太陽(yáng)熱熱地照在我身上,曬得我懶洋洋的,現(xiàn)在春色正濃,何苦這般辛苦自己呢?“同志們,歇一會(huì)吧。瞧,今天的陽(yáng)光多好啊!一點(diǎn)都不懂得享受生活!”我向他們打招呼,“不了。”細(xì)碎的聲音雖輕,但透著堅(jiān)定。“我們要去遠(yuǎn)方,去到更遠(yuǎn)的天空。世界那么大,為什么不去看看呢?乘著春光,我們一起去吧!”我起身,想了想,的確有道理。但有誰(shuí)知道遠(yuǎn)方是怎樣的呢?快走吧,乘著這美好的春天,去看看美麗的世界吧。輕巧的身影在我眼前飛過(guò)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,是的.,我不能坐享安逸,小小的蒲公英都能帶著夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方,而我的夢(mèng)卻只在夢(mèng)中一次次實(shí)現(xiàn)。我想,我該努力了。一年之計(jì)在于春,我用力扇動(dòng)翅膀,在陽(yáng)光下,飛向天空。
高空的空氣有些涼,但陽(yáng)光依舊,我深吸著天空的氣息,感受自己心靈的跳動(dòng)。許久,我看見(jiàn)了遠(yuǎn)方矗立的高山、陡峭的石壁如神斧一刀劈成,垂直生長(zhǎng)著直插云天,令人望而生畏。但當(dāng)我臨近,一叢綠色闖入我的眼,在石壁的映襯下,格外蒼翠。這是一棵樹(shù),臨風(fēng)生長(zhǎng)的一棵樹(shù),有力的根死死抓住腳下的巖石,在石縫中搜索點(diǎn)滴的營(yíng)養(yǎng),它挺立著,背有些駝,掩不住歲月的滄桑,仍然在寒風(fēng)中綻放生命的綠色,不去想山下的滿園春色,不去抱怨上天的不公,堅(jiān)強(qiáng)地活著,與命運(yùn)斗爭(zhēng)。與命運(yùn)斗爭(zhēng),這才有意義!他在苦難中生存,高高的樹(shù)冠永遠(yuǎn)是這座高山的最高點(diǎn)。我心中已注入一股新的力量。“加油”,我對(duì)老樹(shù)說(shuō),也對(duì)自己說(shuō)。看著遠(yuǎn)方,我振動(dòng)翅膀,飛向更高。
一路上,我不斷飛行,不斷完整我對(duì)生命的認(rèn)識(shí),我看見(jiàn)了在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)的母雞,它們?cè)谙順?lè)中浪費(fèi)生命,我看見(jiàn)了奮力生長(zhǎng)的種子,努力的便見(jiàn)到了太陽(yáng),享受溫暖的,便在太陽(yáng)的溫暖中永遠(yuǎn)沉睡下去了。我還看見(jiàn)了滾滾東流的江水,那驚濤拍岸的氣勢(shì),看到了……
陽(yáng)光,陽(yáng)光,我重復(fù)著,我不能沉睡,因?yàn)椋宜非蟮模⒉皇顷?yáng)光,而是陽(yáng)光背后的太陽(yáng),我笑了笑,陽(yáng)光下,順著太陽(yáng)的方面,一飛沖天。
展翅飛翔作文4
火紅的木棉花在人行道上微笑著,未熟的果實(shí)正努力吸收著養(yǎng)分準(zhǔn)備五月的到來(lái)。木棉花互相爭(zhēng)艷著,同時(shí),也向我們預(yù)告離別的季節(jié)即將到來(lái)。
校園中,一排小葉欖仁整齊矗立著,底下的林蔭步道有我們成長(zhǎng)的足跡;一旁,五彩繽紛的游樂(lè)設(shè)施,正是存在著我們快樂(lè)回憶的夢(mèng)公園;教室里,有著我們朗朗的讀書(shū)聲與歡笑聲,這里是學(xué)習(xí)的殿堂,也是知識(shí)的泉源。我們就在這兒度過(guò)充滿歡樂(lè)的中學(xué)階段。
回憶初一年級(jí)時(shí),我的導(dǎo)師是戴老師,她是一位十分認(rèn)真的老師,只要學(xué)校有舉辦活動(dòng),她都會(huì)極力爭(zhēng)取,希望我們能接觸各種方面的知識(shí)。雖然老師總是圈了許多圈詞,但她也是希望我們能將課本內(nèi)的基本知識(shí)記熟,才有余力去學(xué)習(xí)更多的新知。
而初二年級(jí)時(shí),我也十分幸運(yùn)的碰到了蘇老師。他總是認(rèn)真的指導(dǎo)我們成長(zhǎng)時(shí)所要面對(duì)的困境,也教我們?nèi)绾稳セ狻K鼤r(shí)時(shí)提醒我們做人處事的道理,使我們心中的成長(zhǎng)列車(chē)能駛于正確的軌道上,也讓我們?cè)诔錆M想法的'年齡時(shí)還能不迷失人生方向。
記得初二年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),競(jìng)爭(zhēng)最激烈的團(tuán)體接力,我們更是努力,而在初賽與決賽時(shí),我們班只獲得第四名,始終無(wú)法突破這個(gè)成績(jī)。但初三年級(jí)時(shí),也是中學(xué)最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,大家當(dāng)然都希望能得到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。“砰!”比賽開(kāi)始了!大家都努力的向前跑,而場(chǎng)邊的加油聲不絕于耳。好不容易,比賽結(jié)束了!令人高興的是我們終于獲得第三名,真是令人開(kāi)心,這也表示我們的努力沒(méi)有白費(fèi)了。
木棉花已經(jīng)準(zhǔn)備展翅高飛,期待飛向未知的世界。而我們也即將離開(kāi)待了三年的中學(xué),迎向?qū)W習(xí)的另一個(gè)里程碑。在此,雖然心中充滿不舍與感謝,但畢業(yè)不代表結(jié)束,我們可以由不同的方式聯(lián)系這份情,而我更感謝一路陪我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的師長(zhǎng)與朋友。別了!美麗的校園,我將帶走滿滿的鼓勵(lì)與祝福,也將留下深切的感謝與對(duì)學(xué)校的不舍。
展翅飛翔作文5
5角、1元、5元、10元……徐茜如小心清點(diǎn)著手里的鈔票,幾個(gè)1元的硬幣還不時(shí)從指縫中掉落,讓她彎腰撿了好幾回。清點(diǎn)完畢,一共721。5元,徐茜如來(lái)到捐款箱前,鄭重簽下捐款同學(xué)們的名字。這是一次特殊的捐款,當(dāng)日共有506名困難學(xué)生捐了8400余元,共計(jì)捐贈(zèng)了84個(gè)愛(ài)心包裹,徐茜如代表的是來(lái)自四川的16名學(xué)生。
這些學(xué)生家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好,學(xué)校每個(gè)月發(fā)給男同學(xué)40元、女同學(xué)60元零花錢(qián)。但得知此次捐款,同學(xué)們把平時(shí)省下的零花錢(qián)捐出來(lái),每湊夠100元就聯(lián)名認(rèn)捐一個(gè)愛(ài)心包裹。現(xiàn)場(chǎng)辦理的`北滘郵政局的工作人員深受感動(dòng),他告訴,盡管學(xué)生們所捐的款項(xiàng)不多,但也凝聚了他們的拳拳愛(ài)心。盡管此地交通不便,但郵政局特意上門(mén)收取捐款,盡快把愛(ài)心包裹寄到災(zāi)區(qū)同學(xué)的手里。
與此相對(duì)應(yīng)的是,被稱為“貴族學(xué)校”的廣東碧桂園學(xué)校的同學(xué)們,也積極響應(yīng)“寄一份包裹,送一份關(guān)愛(ài)”公益活動(dòng)的倡議。一個(gè)人捐贈(zèng)了10個(gè)愛(ài)心包裹的徐穎怡說(shuō):“看到汶川的同學(xué)還在臨時(shí)房屋里上課,條件十分艱苦,我就很想幫助他們,所以捐了1000元,這些都是今年過(guò)年的利是錢(qián)。其實(shí)捐多捐少都不要緊,關(guān)鍵是體現(xiàn)了自己的愛(ài)心。”
上面是我無(wú)意中看到的一個(gè)故事,而且這是順德的故事,這個(gè)故事觸動(dòng)我的心,一股莫名的情緒涌上心頭,是驕傲?是愛(ài)?是感動(dòng)!淚兒“啪噠啪噠”地落,坐在窗外,看著外面狂風(fēng)暴雨,不禁想了很多很多:窮孩子或是富孩子都有那份心,那份愿意付出的心!而我們身邊也有善心人,默默地做了好多事,這是義務(wù),也是責(zé)任,一種義不容辭的責(zé)任。這,就是愛(ài)!是溝通,是理解,是人與人之間純純的愛(ài)。
愛(ài),是光明送給夜空的璀璨繁星,是云兒給予干旱的甘美雨露,是大海贈(zèng)給魚(yú)兒賴以生存的環(huán)境。
愛(ài)讓身處逆境的同胞們相信光明總會(huì)揮散黑暗的陰霾,直到黎明照亮每一個(gè)角落,不錯(cuò),他們相信世間有大愛(ài)!所以他們?cè)诶щy面前沒(méi)有放棄,也不應(yīng)放棄,有我們,我們是一家人,所以我們什么都不怕!相信種子終會(huì)沖破石塊的束縛,接受陽(yáng)光,雨露,土壤的恩賜,茁壯成長(zhǎng),將愛(ài)傳遞下去,為人們帶來(lái)綠意和清涼,讓世界一直被愛(ài)圍繞著。
愛(ài)心,一分錢(qián),一份力,無(wú)關(guān)緊要,即使你的力量輕如鴻毛,你的愛(ài)亦將重如泰山。
展翅飛翔作文6
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有比螞蟻更勤奮的東西,然而它最沉默寡言。”在螞蟻的眼中,一粒沙就是世界。為了得到它,努力勤奮的工作,日復(fù)一日,終于筑起了自己理想的洞穴。其實(shí)夢(mèng)想就離我們很近,只要努力,就能實(shí)現(xiàn)。在五彩繽紛的沙海中,尋找一粒沙作為那片屬于自己的藍(lán)天,在哪里將是我們?nèi)松牧硪粋(gè)舞臺(tái),在那片藍(lán)天,你將展翅飛翔,即時(shí)前方的道路崎嶇,我們也要滿懷信心,去追尋自己的夢(mèng)想。即時(shí)這段翅膀也要勇敢的飛翔,因?yàn)槟莻(gè)舞臺(tái)是屬于你自己的'藍(lán)天。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。”一粒珍珠是貝殼經(jīng)過(guò)風(fēng)雨艱程兒孕育出來(lái)的,在貝殼的眼中,珍珠就是+那片屬于它的藍(lán)天。盡管飛翔的途中遭遇無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨;盡管經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。她始終都微笑著,因?yàn)樗膱?jiān)持,因?yàn)樗奈⑿ΓT就了珍珠一身的雪白于輝煌,成就了珍珠燦爛的一生。珍珠是貝殼一生的心痛,就像母親十月懷胎生下嬰兒一樣,但他們從不后悔。因?yàn)樗鼈兌际撬麄冃哪恐械乃{(lán)天,有藍(lán)天就有希望,有希望就有夢(mèng)想。既然選擇了,就不會(huì)后悔。盡管是一顆珍珠,在貝殼的眼中永遠(yuǎn)是一個(gè)五彩繽紛的世界。
冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕于她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初他的芬芳浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。”一顆花種,需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨才能綻放得更美。在它的背后,隱藏了無(wú)數(shù)辛酸的淚水。它的成功來(lái)之不易,實(shí)屬珍貴。但它從不后悔,因?yàn)樽约荷钌钆^(guò),也成功了。夢(mèng)想需要汗水來(lái)澆灌,成功的花需要用心去呵護(hù)。種子的一生是坎坷的,但同時(shí)也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗膲?mèng)想是真實(shí)的。在那片屬于它的藍(lán)天下,他們擁有最美的色彩與最耀眼的光芒,擁有它們的人生價(jià)值。
鳥(niǎo)兒渴望自由飛翔,因?yàn)樘炜沼肋h(yuǎn)屬于它;花兒渴望綻放美麗,因?yàn)樯视肋h(yuǎn)屬于它;水珠渴望折射光輝,因?yàn)榇蠛S肋h(yuǎn)屬于它。人生旅途,為自己插上翅膀,去尋找屬于自己的那片藍(lán)天,相信,你能成功。
展翅飛翔作文7
鳥(niǎo)兒有了翅膀可以飛翔,蝴蝶有了翅膀可以尋找伴侶,飛機(jī)用“翅膀”提供升力……每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,它讓我們振奮,讓我們有目標(biāo),讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。可我的翅膀在哪里呢?難道是家人的過(guò)分關(guān)懷讓我的翅膀退化了。
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是家里的獨(dú)子,過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子,每天上學(xué)放學(xué)都是家長(zhǎng)接送,更別說(shuō)自己坐公交車(chē)了,幫助弱小了。
我也是家中的小皇帝。早上鉆在溫暖的被窩不肯起床,直到媽媽的喇叭播上三遍,才迷迷糊糊地穿好衣服,上好廁所,馬桶也不沖就去刷牙,三下搞定就胡亂洗一把臉,去吃已準(zhǔn)備好的早餐,然后做著媽媽給我安排好的計(jì)劃,時(shí)不時(shí)地還大喊幾聲:“媽媽,給我杯水;媽媽,給我拿下書(shū)……”
我像是溫室里的花,雖成長(zhǎng)著,卻是那么脆弱。我簡(jiǎn)直就是癱瘓的羔羊,真令我羞愧難當(dāng)。這個(gè)寒假,我給自己擬定了一個(gè)計(jì)劃,并實(shí)施了。每天早上我都是第一個(gè)起床,自己洗涮好,整理好房間,吃好早餐,再幫爸爸媽媽擠好牙膏,放好洗臉?biāo)莺名溒H缓罂匆恍r(shí)書(shū),跳500下繩,做一小時(shí)作業(yè),做100下仰臥起坐。中午,媽媽燒菜,我就在旁看,幾天下來(lái),我也會(huì)做簡(jiǎn)單的`菜了,如:西紅柿炒雞蛋等。家里缺什么了,我還會(huì)自己去超市買(mǎi)。更厲害的就是,我還能去藥店買(mǎi)藥了,還能對(duì)癥下藥呢。下午,我看書(shū),做作業(yè),并不像以前一樣,一有不會(huì)就問(wèn)了,自己動(dòng)腦。我還主動(dòng)幫助陌生人,幫路人拍照,指路,推車(chē),還會(huì)自己洗衣服……我變得獨(dú)立,大膽,外向,并能明確自己的目標(biāo),這不正是我所向往的嗎?
其實(shí),獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的翅膀一直在我心里成長(zhǎng)著,它給我力量,讓我追求,讓我成熟。回頭望去,那神奇的翅膀正在我的背后慢慢張開(kāi),讓我展翅飛翔吧!
展翅飛翔作文8
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只是不明確什么才是自己真正的夢(mèng)想。而有些人會(huì)覺(jué)得,夢(mèng)想只是自己的想象,就想做白日夢(mèng)一樣……
夢(mèng)想,有人聽(tīng)到了,“嗯,是個(gè)有夢(mèng)想的人,不錯(cuò),以后一定會(huì)有所成就的。”,“呵呵,光想不實(shí)際行動(dòng),不努力,怎么會(huì)有所成就呢?”。說(shuō)到這里,我感嘆道:“不,每一個(gè)人都應(yīng)該要明確自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想,為自己的目標(biāo)和夢(mèng)想去拼搏,去努力,去奮斗,那你就會(huì)成功!”
說(shuō)到這里,我來(lái)談?wù)勛约簤?mèng)想,“我想成為以為吉他手,你們聽(tīng)了一定會(huì)哈哈大笑,不,先不要急著笑。只要我努力,我現(xiàn)在在存錢(qián),我爸爸媽媽都不同意我學(xué)吉他,因?yàn)樗麄兣挛抑挥腥昼姛岫龋矣X(jué)得我的成績(jī)會(huì)一丈千落。他們只會(huì)覺(jué)得自己的小孩必須將來(lái)是以為品學(xué)兼優(yōu)的.人,將來(lái)會(huì)出名,自己也會(huì)光榮。可是他們卻不懂我們小孩的想法,我覺(jué)得將來(lái)如果我是以為出名的吉他手,不是一樣也會(huì)紅起來(lái),那他們不是一樣也會(huì)光榮嗎?
過(guò)了一個(gè)星期,我與爸爸媽媽商量了整整一個(gè)星期,他們才答應(yīng),可是買(mǎi)吉他的錢(qián)讓我一個(gè)人去努力,在家里做勞務(wù),擦玻璃,5元。掃地,3元。洗衣服,10元。洗碗刷筷,5元。拖地,5元。就這樣過(guò)了一個(gè)月,我存了725元。可是與吉他的價(jià)格還差得遠(yuǎn)呢。于是,我就幫隔壁的阿姨,奶奶,爺爺幫他們做一些我己所能及的事情。就這樣過(guò)了一個(gè)月,我有存了1452元,現(xiàn)在一共有2177元,我交給了媽媽,連續(xù)過(guò)了兩個(gè)月,我盡自己最大的努力,我終于存夠買(mǎi)吉他的錢(qián)了。就這樣,我與媽媽一起去樂(lè)器店選吉他,我看上了一部電吉他,是黃色的,也正好符合我的要求。就這樣,買(mǎi)了這部吉他。
媽媽幫我報(bào)了名,我每個(gè)星期去學(xué)吉他的時(shí)候,我都會(huì)提前預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容。大家現(xiàn)在知道了么?自己的夢(mèng)想,不是自己的想象,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們應(yīng)該去努力,去拼搏。加油吧!
展翅飛翔作文9
成長(zhǎng)于當(dāng)代全球一體化、信息大爆炸時(shí)代的我們,面對(duì)排山倒海的新技術(shù)、新思想、新事物,思想自然會(huì)變得更為早熟。但是我們并不迷惘,也不沉溺于五光十色物欲橫流的虛擬世界。不僅如此,越來(lái)越多的90后通過(guò)這一平臺(tái),將自己天馬行空的創(chuàng)意與別人分享。
比前輩相比,我們更年輕,更富有激情,思維也更加活躍。我們有著明確的奮斗目標(biāo),也更明白未來(lái)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),明天的中國(guó)也唯有我們這群思想早熟卻更明白自己未來(lái)的青年才能擎起。
汶川大地震中,我們看到的不是懦弱的90后,而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的90后。
旁人眼中這個(gè)懦弱的90后群體,在災(zāi)難中是如此堅(jiān)強(qiáng)與大愛(ài)無(wú)私。雷楚年,彭州市磁峰中學(xué)初三(3)班的學(xué)生,在危難時(shí)刻挺身而出,先后救出了7位同學(xué),樓梯在他面前轟然倒塌。
鷹擊長(zhǎng)空,魂歸大地,中華少年以一種朝氣蓬勃的氣態(tài)傲世。以雷楚年為代表的90后,在災(zāi)難面前的表現(xiàn),凸顯了中華少年的.骨氣。90后弱小的身軀頂起了沉重的水泥鋼架、房梁,更以不屈的脊梁頂起了中華民族魂。
北京奧運(yùn)會(huì)上,我們看到的不是溺愛(ài)的90后,而是頑強(qiáng)的90后。在20xx8月10日的男子56公斤級(jí)舉重決賽中,來(lái)自湖南的小將龍清泉一舉奪冠,總成績(jī)達(dá)到292公斤,并以132公斤的成績(jī)打破了該級(jí)別抓舉的世界青年紀(jì)錄。生于1990年的龍清泉成了中國(guó)代表團(tuán)第一位獲得奧運(yùn)會(huì)金牌的90后年輕人。奪冠后的他展現(xiàn)出了孩童般的純真。
90后,民族的希望,國(guó)家的未來(lái),我們已經(jīng)意識(shí)到了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任感和重要性,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證我們是淳樸、善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的90后。
像雄鷹刺破蒼穹,拓寬視野,那會(huì)讓弱者看到視野的峰巔!
像大鵬扶搖萬(wàn)里,直插霄漢,那會(huì)使膽怯者感到眩暈!
90后,我們是雄鷹,翱翔于藍(lán)天白云之間!
90后,我們是大鵬,水擊三千里逍遙天地!
展翅飛翔作文10
一天一天長(zhǎng)大的我們,一天一天成熟的我們,一天一天更加渴望自由的我們。和父母之間的“代溝”無(wú)疑是令我們頭痛的問(wèn)題。在父母的眼里,我們永遠(yuǎn)是不懂得照顧自己的小孩子,永遠(yuǎn)是父母放心不下的“心頭肉”。于是乎,在不少家庭里,子女什么也不用動(dòng)手,“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”已成“公理”。加上發(fā)展中的“四老帶一少”的家庭格局,其子女不知不覺(jué)地被推上了“小皇帝”、“小公主”的.席位。在這些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上,只有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。請(qǐng)大家想一想,眼下是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,如此的“設(shè)計(jì)程序”,無(wú)疑是南轅北轍。要知道,父母的一片苦心,去折斷了懷中雄鷹即將揚(yáng)起的翅膀。
托爾斯泰在短篇小說(shuō)《一粒雞蛋大的種子》中夸張地說(shuō),一個(gè)老頭向國(guó)王獻(xiàn)了一粒雞蛋大的谷子。國(guó)王驚奇不已,便叫人去調(diào)查調(diào)查,卻發(fā)現(xiàn)這位獻(xiàn)谷子的人,耳聾眼花,老態(tài)龍鐘,拄著雙拐;而他的爸爸步伐穩(wěn)健,雖頭發(fā)斑白,卻只拄著單拐;更奇怪的是他的爺爺,不僅不拄拐杖,而且步伐輕快,耳聰目明。
這個(gè)故事很荒唐可笑,爺爺比兒子年輕,兒子比孫子年輕,但其寓意之深刻,也正說(shuō)明了父母編制的“溫巢”束縛了雄鷹的翅膀。
“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”,我們應(yīng)該跳出“溫巢”,拋開(kāi)這份沉甸甸的“愛(ài)”,學(xué)會(huì)自立。只有堅(jiān)持自立精神,生命力才會(huì)旺盛。
也許,同學(xué)們會(huì)問(wèn),什么叫自立?怎樣才能做到真正自立?我的看法是,不依賴別人,靠自己的勞動(dòng)和智慧來(lái)獨(dú)立生活,也就是說(shuō)一切靠自己,自己樹(shù)立目標(biāo),通過(guò)自身的努力去達(dá)到、實(shí)現(xiàn),這樣就會(huì)自立于世、自強(qiáng)不息。
就我們中學(xué)生而言,面對(duì)著親友的“冷眼”、父母的不解、社會(huì)上的種種壓力,某些同學(xué)忍受不了,到了學(xué)校,上課時(shí)不聽(tīng)講、作業(yè)懶于完成,做一天和尚撞一天鐘,過(guò)了一天算兩個(gè)半天,飽食終日,無(wú)所用心。殊不知,那些時(shí)間都是屬于你自己的,而今都成了“過(guò)去式”再也不能“溫習(xí)”了。
其實(shí),對(duì)別人的不理解,我們應(yīng)抱著堅(jiān)決的態(tài)度,嗤之以鼻,更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)。不是有句名言叫“敏于行而訥于言”嘛,我們要用行動(dòng)來(lái)證明我們能自立。我們絕不是折翅的雄鷹,我們要揚(yáng)起翅膀,高高飛翔,去告訴世界:是我們選擇了你,并改造了你。
展翅飛翔作文11
我的夢(mèng)想,帶我展翅飛翔。
在你的心中,總有一個(gè)聲音鼓舞著你,那就是夢(mèng)想。
——題記
夢(mèng)之初
我望著美麗的火燒云,伸手想抓住那僅有的一縷燦爛,可它還是溜走了。我不禁遐想,我的未來(lái)是怎樣的:平淡無(wú)奇的?一個(gè)白領(lǐng)?還是一個(gè)公眾人物?我都不知道。我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,喜歡遐想我美好的.未來(lái),也許,我應(yīng)該做出一些實(shí)際的東西了。因?yàn)槲覉?jiān)信,夢(mèng)想有一雙翅膀,能帶我飛向天際,飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
我打開(kāi)窗,微風(fēng)透著一絲絲陽(yáng)光,我認(rèn)真思索著,我的夢(mèng)想呢?我從很小的時(shí)候就喜歡唱歌,拿著mp3扭扭屁股扭扭腰的,我喜歡這種感覺(jué),它讓我感到很快樂(lè)。可是,我的愛(ài)好還有很多:寫(xiě)作。我喜歡拿一個(gè)本子,記錄下自己的感受,我也覺(jué)得很快樂(lè)。有時(shí)會(huì)對(duì)著天大喊,夢(mèng)想你在哪!可是自然無(wú)濟(jì)于事。我一直鐘情于夢(mèng)想這個(gè)詞,我認(rèn)為它充滿著魅力,對(duì)我充滿了誘惑。可有些大人卻說(shuō),夢(mèng)想?和做夢(mèng)有什么區(qū)別?但我堅(jiān)信,夢(mèng)想有一雙翅膀,能帶我飛向天際,飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
我有些生氣,怎么會(huì)!那些懷揣著的人不正在為夢(mèng)想而努力嗎?那些實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人難道只是碰巧美夢(mèng)成真了嗎?當(dāng)然不是,夢(mèng)想是需要你付出汗水與努力的;夢(mèng)想,是甜蜜的,也是苦澀的。夢(mèng)想說(shuō)近不近,說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)。我堅(jiān)信,只要努力,就一定能成功。我相信,我可以。夢(mèng)想一直以來(lái)都是我前進(jìn)的動(dòng)力,是它告訴我,什么叫永不放棄。因?yàn)槲覉?jiān)信,夢(mèng)想有一雙翅膀,能帶我飛向天際,飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
夢(mèng)之城
我認(rèn)為,夢(mèng)想是一座城堡。神秘,能夠激發(fā)你的好奇心。只有你去嘗試,去探索,永遠(yuǎn)別說(shuō)“不”,告訴自己,我可以。當(dāng)你挖掘后,你會(huì)驚喜,你會(huì)驕傲,因?yàn)槟憬K于發(fā)現(xiàn)了寶藏,一座金庫(kù),你終于可以證明,我不差!因?yàn)槲覉?jiān)信,夢(mèng)想有一雙翅膀,能帶我飛向天際,飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
夢(mèng)想啊!你要等我哦!我就要來(lái)了,我總有一天會(huì)坐上你這一雙翅膀,會(huì)為自己驕傲!
展翅飛翔作文12
今天是兒子秋季開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子。早上起來(lái),天陰沉沉的,但是陰沉沉的天氣并沒(méi)有影響我和兒子的好心情。
昨天兒子才拆的線,本來(lái)?yè)?dān)心孩子今天的報(bào)到呢,但是今天一早不到六點(diǎn)半孩子就起床了,其實(shí)真沒(méi)有必要這么早,因?yàn)榘它c(diǎn)才報(bào)到,因?yàn)槲覀兗译x學(xué)校也就十幾分鐘的路程,但是我知道,兒子期待這一天很久了,暑假放了兩個(gè)月——他想念他的同學(xué)、老師和學(xué)校的一草一木。
因?yàn)閮鹤拥纳眢w沒(méi)有完全康復(fù),他爸出差沒(méi)回來(lái),所以兒子答應(yīng),今天我送兒子上學(xué)。
路上,兒子不住的叮嚀我,仿佛我是一個(gè)不懂事的孩子愛(ài)“媽媽,還記得吧,只把我送到學(xué)校西邊的‘運(yùn)動(dòng)之星’就可以了,千萬(wàn)不要直接到學(xué)校的大門(mén)口,會(huì)影響其他人的,還有……”我答應(yīng)著,我知道,那是放假之前,學(xué)校老師規(guī)定的,因?yàn)槎及押⒆铀偷酱箝T(mén)口勢(shì)必造成嘈雜和混亂,這些話我怎么會(huì)不記得呢?
快到“運(yùn)動(dòng)之星”的時(shí)候我說(shuō):“小宇,要不我和老師交代一下,告訴你身體還沒(méi)有恢復(fù),讓她少讓你幫班里做些事情?”“哦,媽媽,不用,沒(méi)事的,班里也沒(méi)有很重的活兒,我會(huì)照顧好自己的。”看著兒子堅(jiān)毅的臉,我點(diǎn)點(diǎn)頭……
一個(gè)暑假,兒子長(zhǎng)大了很多,每天自己去上英語(yǔ)、奧數(shù)課,像極了一只游弋在大海里的魚(yú)兒;我們帶他出去旅游,他像一只脫韁的駿馬一樣爬遍群山,讓我不得不承認(rèn)歲月是一把殺人的刀——生活在都市里的我明顯的感覺(jué)體力跟不上了;假期里孩子經(jīng)歷了他人生的第一次手術(shù),讓他和我感受了人生的苦難和艱辛……
要說(shuō)收獲,孩子的這個(gè)暑假,收獲最大的就是參加校訊通書(shū)香班級(jí)活動(dòng)了,讀著自己喜愛(ài)的書(shū),寫(xiě)著自己喜愛(ài)的文章,不僅自己發(fā)文,還幫同學(xué)發(fā);不僅和同學(xué)一起收獲了書(shū)香班級(jí)特別獎(jiǎng),還收獲了自己的“學(xué)生博腕兒”的桂冠。
兒子無(wú)論做什么事情都很有毅力,就拿這個(gè)博客來(lái)說(shuō),有很多人寫(xiě)著寫(xiě)著就慢慢的`擱淺了,一周一次,或者是半月一次,但是我兒子,四年來(lái)一直在堅(jiān)持,也終于獲得他期待已久的榮譽(yù)。
新的學(xué)期開(kāi)始了,我首先希望我的兒子健健康康、開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)榻?jīng)歷了苦痛才知道健康是那么的重要;其次,我希望我寶貝讀他自己喜歡的書(shū),做他自己喜歡的事情。
我知道,即使我再怎么舍不得,孩子終歸也要長(zhǎng)大,終歸有一天會(huì)離開(kāi)我的庇護(hù),那么我就做兒子成長(zhǎng)路上一個(gè)最忠實(shí)的觀眾——為他的每一次進(jìn)步喝彩,也期待他的展翅飛翔!
展翅飛翔作文13
從前,有位農(nóng)夫在山上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的蒼鷹,便將它帶回家中,精心呵護(hù),但等到鷹的傷勢(shì)已痊愈,想放飛它時(shí),鷹卻怎么也飛不高了,只能在地上低低地哀鳴。
蒼鷹無(wú)法再重返廣宇的藍(lán)天,是因?yàn)樗谵r(nóng)夫家長(zhǎng)期養(yǎng)尊處優(yōu),對(duì)不去自食其力的生活已經(jīng)習(xí)慣了,等到它再想像以前那樣自在飛翔時(shí),已經(jīng)力不從心了。其實(shí)我們的生活往往也是這樣,不經(jīng)意間,我們與家長(zhǎng)也在扮演著蒼鷹與農(nóng)夫的角色,正在重演著一幕幕悲劇。
愛(ài),是人類最美好的情感,是無(wú)比芳醇的精神體驗(yàn),但愛(ài)有時(shí)也是一個(gè)無(wú)情的劊子手,是充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的毀滅之路。
那峭壁上聳立著的古松,誰(shuí)不曾為它孤傲、勇敢的氣勢(shì)所震撼,那是溫室中嬌艷的花朵所遙不可及的。
那山谷間奔騰著的河流,誰(shuí)不曾為它激昂、勇猛的氣勢(shì)所震撼,那是庭院間平靜的荷塘所不可高攀的。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這些都向我們印證——過(guò)分的溺愛(ài)也是一種毀滅,只有放手,孩子才能去尋找那片寄托著自己夢(mèng)想與未來(lái)的'碧海藍(lán)天。
并非用甘甜的泉水澆灌出的果實(shí)就是甜的,可曾見(jiàn)過(guò)翩翩起舞的蝴蝶?在陽(yáng)光下它們揮動(dòng)著七彩的翅膀,但誰(shuí)又知它在破繭而出的一瞬間,又是怎樣的生死磨難呢。孩子的成長(zhǎng)需要磨礪,能力只有在磨礪中才會(huì)釋放。雨過(guò)天晴,彩虹當(dāng)空,人們?cè)隗@嘆彩虹美艷絕倫的時(shí)候,也應(yīng)該想到那美艷前所要經(jīng)受的風(fēng)雨雷電。
放手,才能展翅飛翔。孩子就像掛在空中的風(fēng)箏,雖然它在天空中舞動(dòng)著美妙的身姿,但它永遠(yuǎn)不能自由高飛,在線的那一頭父母緊緊地握著那根叫愛(ài)的細(xì)繩,在風(fēng)雨來(lái)臨前便急急地收回長(zhǎng)線,但又有誰(shuí)知風(fēng)箏多么向往那片自由的天空,多么希望自己能在風(fēng)雨歷練之后,去享受自由飛翔的樂(lè)趣與喜悅。
放手吧,讓孩子展開(kāi)雙翅,向著自我與希望飛翔。
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