與眾不同的我作文匯編[14篇]
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的與眾不同的我作文,歡迎閱讀與收藏。
與眾不同的我作文 篇1
我叫武雨桐,是一個8歲半的小女孩,在金水區文化綠城小學讀書。我的名字是爸爸起的,他希望我能像梧桐樹一樣,傲立風雨,俊秀挺拔。
我是一個性格活潑而又多變的人。我喜歡自由、快樂、無拘無束的生活,爸爸、媽媽都希望我做一個端莊穩重的淑女,可現實中的我卻是一個不折不扣的女漢子。媽媽讓我笑不露齒,可是一遇到開心的事,我就會毫不顧慮的開懷大笑,那笑聲把樹上的`小鳥都嚇跑了。爸爸總是提醒我要站如松、坐如鐘,做事要淡定,可我總是風風火火,走起路來腳底下像是有一溜煙。我覺得這沒什么不好,只要不妨礙別人,快樂就好。
我表面上大大咧咧,實際是一個內心細膩的人。我喜歡交朋友,十分珍惜志趣相投的朋友,在學校我有很多朋友,但最特別的只有四個,她們是謝薇、王珂涵、李美嫻和胡紫涵。其實胡紫涵是我在二年級新交的朋友,但是這份友誼卻值得珍惜。有一次我們班主任邵老師要給大家發獎,胡紫涵就想:如果我沒有獲獎那可怎么辦?下午我來到班里看見我的位置上有一張小紙條,我一看是胡紫涵寫的,她說如果我沒有獲得三好學生獎狀的話,她愿意把她的送給我。我向她說了謝謝,但我不能接這個珍貴的饋贈,我想如果這次沒有獲獎也不要緊,我會繼續努力,爭取下次獲獎。
老師總是說我們要做一個樂觀向上的陽光少年,可是在學習上遇到攔路虎的時候我也會有煩惱,這時媽媽總會給我力量,讓我重新振作起來,找回信心。我明白成長的道路上總會有困難,但我絕不會放棄,我相信只要付出就一定會有收獲。
這就是我,一個普普通通而又與眾不同的我。
與眾不同的我作文 篇2
看了題目,你們一定覺得很奇怪吧?我——一個平凡的小姑娘,怎么會與眾不同呢?呵呵,讓我來講一件小事你就知道了。
那是一個陽光明媚的周末,我跟著奶奶去逛大潤發超市。到了超市,我首先看到了各種各樣的書,于是對奶奶說:“奶奶,我想看會兒書,這里的書真多,要博覽群書嘛!”奶奶微笑著答應了,推著購物車獨自一人去買菜了。我就聚精會神的看起書來,這里的書真有趣,一會兒,美妙的故事逗得我開懷大笑;一會兒,那扣人心弦的故事情節又把我帶到緊張的世界,書讀起來可津津有味了。
超市里人來人往,車水馬龍,熱鬧極了。奶奶經過幾次長長的排隊,終于帶著挑選好的“戰利品”回來了。我們該回家了,我很不情愿走,可是畢竟奶奶是長輩呀,我不能惹奶奶生氣。來到超市出口購物車的聚集處,我們把買來的東西裝進手提袋,奶奶又讓我把購物車放好(取超市的購物車時必須把一塊錢的硬幣放入手推桿內才能推出,等買完東西后要把前面購物車上的扣鏈扣到自己的購物車上,然后把一塊錢取出)。我已經很熟練的掌握了操作方法。當我們準備走時,我看見一位老奶奶拿完東西后就走了,一塊錢還沒取出,這時老奶奶已經走遠。我以平生取一塊錢最快的速度把老奶奶的一塊錢取出,一邊跑一邊喊:“老奶奶!老奶奶!等等我……”追上她時,我把用手握得緊緊的一塊錢交給她,上氣不接下氣地說:“老奶奶……您的`錢……忘拿了。”老奶奶一拍額頭,“哎喲,真的呀!”接著老奶奶摸了摸我的頭,說:“謝謝你小姑娘。”我趕忙搖搖頭,甜甜地笑了笑轉身走了。
不用說你也知道我的與眾不同了,這一塊錢,在平淡的生活中沒有多大的意義,但在我遞給老奶奶的一剎那變得是那么的有意義。此時,讓這一塊小小的硬幣變成了一顆助人為樂的心。這就是與眾不同的我!
與眾不同的我作文 篇3
我是一個普通的男孩子,也是一個不普通的男孩子,非常地與眾不同。我是世界上獨一無二的,不信你們找找看,有沒有跟我一模一樣的?
“小胖墩”。我叫馬顥恒,今年7歲了。高高的個子,白白的皮膚,胖乎乎的臉上長著黑豆一樣的眼睛,炯炯有神。圓圓的肚皮鼓鼓的,人人都喊我“小胖墩”。一年級的孩子有著1.36米的身高,100斤的體重。嘿嘿,是不是有點嚇人?其實吧,我沒有你想象的那么胖,我只是長得比較壯實。聽媽媽說,我從生下來就是一個胖小子,胃口還特別好,所以嘛,一直都比同齡人高一些,重一些。
“小書迷”。我從小就愛看書,從認知卡片、經典繪本故事書、幼兒畫報到拼音版的世界名著、科普類的圖畫書,我樣樣喜歡,一看到書就愛不釋手,就連數學課上還情不自禁地拿起書架上的課外書偷偷地看呢。在家里有時候看得入迷,連飯都不吃,作業也忘了寫。上廁所拉臭臭的時候我都帶三本“皮卡西口袋書”連著看呢。媽媽說我是如癡如醉呀!
“小演員”。我的嘴巴甜甜的,就跟抹了蜜似的,從小就喜歡取悅于人。姥姥帶我的時候說姥姥對我好,爺爺帶我的時候光說爺爺的.好。在幼兒園里對每個老師都是說著同樣一句話“還是*老師對我最好啦。”因為我喜歡表達,敢于說話,跟誰都能聊得來,大家都很喜歡我,還說我就是個小演員。有一次啊,我還真上電視了呢!我在學校過五關斬六將,順利通過面試,最后參與了《河南衛視—父母的成績單》的節目錄制呢。我真真正正地當了一回小演員!這是我最難忘的一次經歷!
怎么樣?你們記住我了嗎?在媽媽眼里,我不是一個聽話的孩子,在老師眼里,我不是一個聽話的學生,就是這么與眾不同。我就是我,就做我自己!
與眾不同的我作文 篇4
我和其他人不同的地方是我有兩個不同的性格表現。
我平時對待朋友熱情開朗,對待小朋友非常有耐心,心地也好,看不過別人欺負弱小。可是我對待老師的提問和爸爸媽媽的的提問就不敢回答,說話小聲,非常的膽小。
周日下午是我下樓玩的時候,我和我的小伙伴們歡聲笑語的玩耍著,這里面有歲數大的,也有歲數小的,李碩就是里面最矮,最小的一個。這時他拿出了他媽媽給他買的新型號的變形金剛,在樓下不停的炫耀著他新得的寶貝。張孟晨是我們中間歲數比較大的,平時就很兇,當他看到那閃著亮光的玩具時,上去就搶了起來。“哇”的一聲李碩帶著他那厚厚的鼻音就哭了出來,手里卻死死的抓著他的寶貝不放,我一看飛快的跑到了李碩面前,伸手打在了“強盜”手上,嘴里說著“快放手啊,要不我喊你媽了啊。”不知道是我的氣勢太強大的,還是他媽媽嚇到他了,張孟晨竟然真的松手了,說了聲“誰稀罕你的破玩意”就灰溜溜的跑了。
可是我的.大膽沒用在我的學習和面對老師,家長的提問上,面對老師的提問我緊張萬分,生怕回答錯了,就這號默默無聲的“對付”過去。爸爸說這是我對自己的學習不自信,怕錯,易錯的表現,一定要相信自己能行的,勇敢的面對。是啊,我感覺爸爸說的對,我要把我對待朋友的勇氣來對待學習,把“弱小”的我打敗,就留下“強大”的我。
若果剩下勇敢的我,你能和我成為好朋友嗎?
與眾不同的我作文 篇5
一個人就是一片綠葉,一萬個地球人就是滿滿一棵參天大樹,而我就是那其中的一片樹葉,是多么的渺小,每一片樹葉都有它的與眾不同,我也是。
別看我是一個優等生,其實我也有很多缺點,板著手指說上一天一夜也說不完,就說說睡懶覺吧。
我很懶,每次奶奶叫我起床的時候,我不是蒙住被子當做沒聽見,就是漫不經心地說一聲“知道了,讓我再躺10分鐘”。可10分鐘過后我還是起不來,隨之而來的就是奶奶的再一次呼喊,這時我就有點不耐煩了,繼續睡覺。等了一會,奶奶再也不能忍受了,咆哮道:“趕緊起床,太陽都曬屁股了,你想遲到啊!”“遲到?還早著呢,再睡會也遲不了,咱家離那么近,沒事的!”我不屑地說。“還早啊,都快7點了,你還想拖什么啊!”“啊!不是吧,快7點了,怎么可能,剛剛看才六點半啊。”我立刻從床上跳起來,拿起鬧鈴,果然真的快到7點了,我著急地翻動著被子上的一切。“咦?我的校服飛到哪里去了?奶奶,你看見我的校服了嗎?”“昨晚不是你擺的嗎?還說自己要養成好習慣的',又來問我,我怎么知道啊!誒喲,這不,在地上呢。”我快速地穿好校服,可一出去爺爺奶奶就笑成了一團:“哈哈,你的校服……”“怎么了?我的校服有什么不對啊?”我疑惑地問奶奶,同時看了看我的校服,誒呀,我的校服褲穿反了,我立刻跑回屋子里換下來。時間真是不等人啊。轉眼間,已經到了上學的時間,我哪里顧得上吃早餐,背上書包就往學校飛奔,才沒遲到。
這就是我,漏洞百出的我。我不是聰明的高材生,也不是漂亮的“小公主”,但我是與眾不同的一名平凡的學生。
與眾不同的我作文 篇6
在經三路小學三年級三班,有一個帥哥,那就是我。本帥哥活潑開朗,熱愛學習,而且非常帥!
我濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子可厲害了,在二十多米外都能聞到烤鴨的味道。怎么樣,羨不慕羨慕本帥哥?
我人不僅長得帥,而且還喜歡運動,游泳、打羽毛球、滑浮力板、踢足球……都是我的強項。但本帥哥最喜歡的還是游泳。我4歲時,媽媽帶我游泳,教練讓我做完操后,讓我們跳下水。這時,我的牙齒好像失去了控制不停地發抖,全身起了雞皮疙瘩、上下牙齒象打架似的咯咯作響!因為水太冷了。有一個比我大的'哥哥一邊說水太冷了,一邊爬上了岸。教練走過來,用嚴肅的目光看看著他,嚇得他臉色蒼白,哇哇大哭起來。我心里想,我可不能像他一樣做逃兵,因為我太想學會游泳了。經過一個月的苦練,我終于學會游泳,還能一口氣游50米,厲害吧?經過幾年堅持練習,我現在都能游1千米呢!看,我就是一個堅持有韌性的大帥哥。
我不但喜歡運動,還喜歡看書。我經常看小說入迷。有一次,媽媽讓我看一會書就寫作業。這時我拿起《尋找快樂島》這本書來看,媽媽也拿《窗邊的小豆豆》津津有味的看著。看書的時間總是過得很快,我以為才過幾分鐘,出來上廁所一看時間馬上叫起來:“啊,已經9點了。”媽媽聽見了連忙說:“快去寫作業!”我只好放好書去寫作業。爸爸看見了,笑得前俯后仰,一邊笑一邊說:“哈哈,真是兩個小書迷。”我和媽媽異口同聲的說:“才不是呢!我們只是愛看書而已!”
怎么樣,你喜歡這個活潑開朗,愛運動,愛看書的本帥哥嗎?
與眾不同的我作文 篇7
我覺得自己有很多與眾不同之處,且聽我慢慢道來。
我在課上不會多說話,頂多回答一兩個問題。但下課后我的表現可讓同學們大吃一驚。一下課,我就由文靜女生變成了瘋狂小子。別人罵我一句,我能回上一百句,這是最讓我同學感到奇怪的。
“變態!”當男生沖我說這話時,我的怒火就起來了,“你才變態呢,不對,是變態加豬。噢!對了,我忘記豬是沒腦子的,對不起呀!……”我連珠炮似的講了一大堆話,直到男生無言以對、大叫求饒后我才停下來。許多女生想學我這招,可惜都沒成功。
別人對寵物狗、寵物貓呀很喜歡,但對流浪的狗和貓卻十分討厭。很多同學以為它們很丑、很骯臟,并怕它們會咬人,所以避之不及。而我卻不喜歡名貴的貓狗,只對流浪的動物情有獨鐘,特別容易和它們親近,也許是因為我長年養狗的原因吧,那些流浪貓狗對我也十分客氣。流浪貓見到我會蹲下來,即使撫摸它們也沒關系。流浪狗一見到我就會靠上來,搖幾下尾巴,再用鼻子輕輕碰我一下。它們對別人可不是這樣噢。
爸爸和媽媽十分怕冷,卻一點也不怕熱,而我卻只怕熱,不怕冷。一到春天,天氣變暖,我就開始穿襯衫,有時還熱得大叫。夏天就更不用說了,每天只穿背心,如果穿短袖襯衫----我會熱出一大桶的汗。一天下來,我的`衣服沒一處是干的。上完體育課,我就要換一件衣服。媽媽很奇怪,說整個家族里從沒有人像我這么怕熱,她還給我取了個外號:水汗人。她說,我流的汗能淹死人。哎!這個與眾不同的特點可苦了我了。
我為什么會這么怪,這么與眾不同呢?是上天注定?還是基因有問題?也可能——我是個外星人!
與眾不同的我作文 篇8
我覺得我自己有許多與眾不同之處,請聽我慢慢道來。
我是一個多重性格的女孩,在課上我只有在回答老師問題時候才會說話。但是下課后我的表現剛好和上課相反,別人罵我一句,我能回上“一百句”。這點讓我的朋友們都很不可思議。當男生對我說“變態”時,我就惱火起來了,“你才變態呢!不對,是變態加豬,哦!對不起,我忘記豬是沒腦子的。”我連珠炮似的`一大推話,直到男生無話可說,大聲求饒后我才停下來。課下有很多女生都問我是怎樣編的那些話,我說,只要你有理,就可以以牙還牙。
雖然我表面上看起來挺厲害的,其實是個很有愛心的女孩。別人喜歡家養的小貓小狗之類的小動物,但我卻喜歡流浪貓和流浪狗。可我們班同學以為它們很丑,很臟,并怕他們會咬人,所以避之不及。而我卻不喜歡那些名貴的貓狗,只對流浪的動物情有獨鐘,特別容易和它們親近,也許是因為我想愛護弱小的原因吧,那些流浪貓狗對我也十分客氣。流浪貓看見我就會蹲下來,即使撫摸它們也沒有關系,流浪狗一看到我就會靠上來,搖幾下尾巴,再用鼻子輕輕碰我一下。它們對一般的人可不是這樣哦。我們有溫暖幸福的家,可路邊的流浪貓,流浪狗卻沒有,我們應該保護它們。
我的愛心滲透在生活的一點一滴:在小區里有小朋友摔倒了,我會立刻去扶起她,在公交車上有老人的話,我會給他讓座,媽媽買的東西多,我會幫她提,下雨時有同學沒帶傘,我會和她共打一把傘。
怎么樣?你們認識我了嗎?愿與我做朋友嗎?我會帶給你們與眾不同的快樂。
與眾不同的我作文 篇9
大家好,我是重慶市合川區南濱路小學三年級一班的XXX。我的樣子比較出眾,一張鵝蛋臉,一頭烏黑發亮的頭發,一張能說會道的櫻桃小嘴,再加上一副筆挺的鼻子和一雙黑寶石的眼睛,就構成了一張面孔。也許正因為這樣,我五歲的弟弟才給我取了一個可笑的外號“美羊羊”。我自已也認為我的形象過得去,于是,我便心安理得的當起了“美羊羊”,你們認為呢?
再說說我的性格和愛好吧,我的性格比較活潑,在家里象一只小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。舉個例子吧,我的二姑在山東安了家,自然不能常常回來,有幾年連過年都沒回來,有一天打電話回家,我和她在電話里說了半個小時的閑話還嫌不夠呢。我是不是很象一只小麻雀呢?
我的愛好是看書,什么《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》等等都是我的最愛。有一天,媽媽出門買菜,叫我在家里寫作業,可是她一走,我就拿了《十萬個為什么》看了起來,原打算看一會兒就去寫作業,可是看著看著就入了迷,媽媽說回來時說要檢查我的作業,可拿起本子一看,我一個字都沒寫,回頭一看,我卻拿著童話書看得正入迷,不禁哭笑不得。
我的`優點是好學,如果有一道題沒搞明白,我寧愿不看最愛的動畫片和童話書,也要去問媽媽直到搞明白為止。例如,有一個周六,我正在家里做數學作業,突然看到一道除法題怎么也做不出,馬上找出了參考書,找出了那道題的解法寫上答案,并做完了作業才去看動畫片。
我的不足是學習粗心大意,經常在考試時把加號當作減號,把乘法作為除法做,檢查時也是經常檢查不出錯來。不過,我以后一定要改掉這個壞毛病。
哈哈,你想和這樣的我交朋友嗎?
與眾不同的我作文 篇10
我是最與眾不同的,每天穿衣,洗臉,刷牙那都是小事。
我每天早上都在鬧鐘的一遍一遍催促聲中,睜開迷糊的眼睛。然后開始我一天的重復機械的工作。首先去衛生間,然后洗臉刷牙。接下來就是我一天的早讀時間,我每天都讀讀的都不用看書了,媽媽說我不用心,因為我沒看書。可是我都會背了呀!真是的,要不是怕她連吼帶打,我真想給她理論理論。
我學什么東西都特別快,學習學的快,一學就會,打游戲學的快,也是一學就會。學校里經常有順口溜,我也學的特別快,還經常眉飛色舞的'去教別人。把媽媽氣的直發瘋。這就是與眾不同的我。我想天底下應該不會有第二個我了。因為沒有什么是一模一樣的包括雙胞胎也不可能什么都一樣。我為我是獨一無二的而感到沾沾自喜。但是有時候也挺煩的,我感覺我什么都會了,所以做什么事情都不認真,我每次考試很少考100分,每次題都會但是每次都出錯。等發下來卷子我能立刻改正錯題。你說我是不是很馬虎呀!
我還有一個很大的優點沒說呢!我是一個有愛心的人,每次走在大街上,見到那些可憐的人,我都會把我的零花錢送上。我感覺我可以少花一點,他們可以吃飽一頓飯,挺劃算的。媽媽常常告訴我和姐姐,讓我們從小做起,我們幫助別人也是在幫助自己,幫助自己成為一個有愛心的,有責任感的,樂于助人的好孩子。
我有一個夢想,將來我長大了要掙很多很多的錢,讓那些沒有飯吃的老人和小孩能吃上香噴噴的飯,能睡到軟綿綿的床上。為了這個夢想,我要好好讀書,因為讀書可以讓我實現夢想。小朋友們你們和我一起來創造美好的明天吧!加油!我們一定可以的。
與眾不同的我作文 篇11
人們常說:“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同的,那我相信世界上也沒有和我相同的人。
我叫夏興榮,就讀于澛港小學五(2)班。我是一個小胖子,說到我的體重,還真有點不好意思,年僅十二歲的我,體重已經達到一百五十多斤了,身高才一米六二,為此媽媽給我制定了一個減肥計劃:少吃多運動。可是我完全沒法抵抗住美食對我的誘惑,導致減肥計劃失敗。 在老師和同學們的眼里,我是一個品學兼優的好學生,在爸媽眼里我又是一個聽話懂事的好兒子。世界上沒有十全十美的.人,其實我還有一些缺點:性格內向,做任何事情唯唯諾諾,沒有主見、缺乏自信心,還有點懶惰,真希望自己改掉這些缺點。 別人都有很多的興趣愛好,而我只有一個,就是閱讀。從幼兒園開始我就愛看一些拼音讀物,漸漸地我對書本越來越喜愛,如今作為一個五年級的學生,我看過的書可謂不計其數。高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,書本在促進我學習的同時,確實使我懂得了很多。當然,在我看來讀書是一種享受,更是一種樂趣。 我還有一個特別之處就是在媽媽的感染下,我已經成為了一個公益小達人。我和媽媽經常利用周末時間做一些力所能及的公益事情,比如:整理共享單車。自從共享單車出現后,到處都有它們的身影。就拿我們小區來說,我時常看到有的人惡意破壞它們,有的人騎完隨便一停,還有的人將單車亂放使得它們被堆成了小山。這不僅破壞了共享單車創作者的用意,還影響了小區的環境整潔。于是我和媽媽每周都會不厭其煩的把那些堆成山的共享單車一輛一輛的分開,擺放整齊。雖然力量微薄,但我們會一直堅持下去。
看,這就是我,一個憨憨的、執著的、獨一無二的我。
與眾不同的我作文 篇12
也許你會有這樣的經歷:爸爸媽媽老是會用同學們,哥哥姐姐,弟弟妹妹……各種各樣的人來和你做比較,老是說你這個不好、那個不好,我的媽媽當然也是那樣。
我有時會問媽媽,當我在她肚子里時,她想讓我變成什么樣,她總是說只希望我能健健康康、快快樂樂就好,她卻不知道她現在正在剝奪我的快樂,而且我打賭她除了希望我健康還有別的要求――比如完美。
幾乎所有人的爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠完美。
但是我要說:“完美不屬于這個世界,也不屬于任何人,也許人們會在許多年后發明出一種機器。會比較完美,但是它不是屬于人的。
爸爸媽媽總是提醒我要完美,可我一點也不服從,他們也不是完美的爸媽,我又為什么非要變成非常非常完美的女孩呢?
我從小就喜歡音樂和舞蹈,在我四歲半能蹦能跳時,媽媽就送我去尚藝舞蹈學校學舞,可是在我學五年半后,媽媽卻不讓我學舞了!還給我報了許多其他“亂七八糟”的補課班。
真無語呢!我又不是非常非常完美的'女孩,學那么多有什么用嘛!
我有時喜歡在自己的房間里自言自語,想著一些不著邊際的事,大人們覺得這很古怪,可我又不是完美女孩,又不重要。
我有時會想一個問題,“完”和“美”明明是兩個意思根本不一樣的字,可兩個字合并在一起,怎么就變成了一個父母經常掛在嘴邊的詞呢?
大人們都讓我們追求完美,而自己卻不追求完美,他們如果想讓我們變完美,先應該讓自己完美,給我們個榜樣啊!
但愿吧,但愿,他們能做到!
與眾不同的我作文 篇13
世界上沒有完全一樣的一片樹葉,當然也沒有完全一樣的我。
我長著一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的嘴巴,瓜子臉,黝黑的'皮膚,看上去既可愛又健康。這就是與眾不同的我。
我爭強好勝,凡事不甘落后。俗話說山外青山樓外樓,強中自有強中手,誰要比我強,我一定想方設法向他學習超過他!
記得三年級上學期期中考試時,由于我粗心大意,驕傲自滿,我的好朋友超過了我,我心里感到非常慚愧,下決心一定要不斷完善自己超過她。我上課非常認真聽講,遇到不懂的問題主動問老師,向她請教。我做題時認認真真,一點也不馬虎。功夫不負有心人,終于期末考試中取得了全年級第一的好成績。
我不僅學習優秀,還多才多藝。我愛唱歌、會跳舞、精于彈琴,尤其是琴聲優美感人,讓人百聽不厭,但我為此也付出了許多汗水與努力。我剛學彈琴是上一年級,由于調皮不聽話上了一個月就不想學了,又休息了幾個月。然后,在媽媽的強迫下,又去學彈琴,這次我學會了堅持。剛開始在琴房我東瞅瞅兒,西看看,不知來干什么,再加上老師的批評,我的內心經過了一次又一次的思想斗爭,最終還是堅持了下來,一學就是三年。現在的我再也不用媽媽、老師的催促,我就準時在中午12:00-12:40之間學彈琴。堅持讓我養成了好習慣,通過了5級考試。我相信堅持就是勝利,才藝多了不壓身,才藝多了不僅會使自己更加優秀,而且讓自己自信樂觀,更加讓我與眾不同。
我雖然是個小女孩,但是為了學會騎自行車,我不怕苦、不怕摔倒、不怕累。剛開始我控制不好方向,摔倒了,腿和腳劃破了,流出了鮮血。我不在乎,爬起來繼續騎。在我的堅持下,在媽媽的鼓勵下,我學會了騎自行車。
我真佩服我自己,不斷掌握新技能,使自己更加優秀,我真喜歡我自己,我有我的小宇宙,我是與眾不同的我。
與眾不同的我作文 篇14
大家好,我是三年級的學生名叫王昱潮,今年九歲了,平時還蠻愛看書,興趣與眾不同,有看書,畫畫,踢足球,打籃球,練書法等等。但有一個興趣讓我在班上與眾不同,那就是練毛筆書法。
練毛筆書法相對有些難,可是練習的第一天就興奮不已了,練習毛筆的握筆姿勢很好,但鋼筆姿勢就不太對了,可是練著練著,我就覺得很無聊,我就不太那么喜歡它了。我用鋼筆在語文書上以前寫的工工整整,可是現在我寫作業就像亂畫的一樣,以前還好好的現在怎么變成了這樣了?可能是因為現在不想練了。如果不想練的話,就靜不下心來,因為練書法需要靜下心來慢慢的練才會提高。練習了幾天,我慢慢的`就明白了這個道理,作業質量有了提高,所以我要經常練習書法。
我還有個缺點就是有點馬虎,每次該考100分的,可總因為一丁點馬虎,總不能考到100分,總是95,96以上等等,考到90分以下的不多,沒有80以下的了。我的脾氣也不太好,太過急躁,如果我能把我的馬虎和脾氣改掉的話,那該有多好呀!
練毛筆是一種修養,我們應該練,而且要練好,因為毛筆書法是中國人的象征,要把它發展起來,而且還可以練習我的耐心,幫助改掉我的急躁脾氣。
看了與眾不同的我,你們愿意和我交朋友嗎?
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