我和紅領巾作文

時間：2023-09-04 21:08:45 好文我要投稿

我和紅領巾作文常用【15篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我和紅領巾作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和紅領巾作文常用【15篇】

我和紅領巾作文1

　　今天一大早，天空烏云密布，風也放肆起來，楊柳胡亂地扭動著腰肢。我走在上學的路上，看不見太陽的笑容，心里不是滋味。

　　快進校門了，胸前的紅領巾在狂風的慫恿下，竟然用他那坑臟的小手拂我的.臉，撥弄我的頭發，還發出一股難聞的氣味。頓時，我脖然大怒，心想:討厭的領巾真煩人，我要把你解下來，不要你在我胸前神氣!當我氣沖沖地伸手去解的時候，紅領巾一下子纏住我的手說話了：“小主人，對不起!我不應該惹你心煩。”我大聲吼道：“以后你還敢這樣嗎?”我原以為紅領巾會服服帖帖的聽我教訓，沒想到他卻昂著頭對我說：“難道這都是我的錯嗎?如果你經常洗掉你流在我身上的汗水，我會有氣味嗎?如果不是你把殘羹剩飯弄到我身上，弄得我五彩斑斕，我會有這么臟嗎?”聽了紅領巾的話，我低頭仔細一看:紅領巾真臟啊!紅色變成了黑色，皺巴巴的，失去了往日的艷麗，活像老年“包黑炭”。我不敢正視他那憤怒的眼神，我低聲說:“對不起!紅領巾，我錯了。我不應該那樣對你。我要把你洗干凈，讓你變成世界上最干凈的紅領巾，讓你天天鮮艷地飄在我胸前。”

　　這時，風停了，云散了，太陽露出了笑臉。紅領巾笑了，我也笑了。

我和紅領巾作文2

　　看著窗臺外面洗得干干凈凈的紅領巾隨著微風輕輕飄蕩，我的思緒又飄回到了去年那個寒冷的冬天。

　　下大雪了，祖國的南方遭受了罕見的風雪災害。高高矗立的一座座鐵塔，被大雪壓塌了；連接各方的一條條道路被大雪覆蓋，交通癱瘓了。我想到了災區的.紅領巾們，他們好嗎？沒有了電，他們怎么取暖？道路不通，他們怎么生活？最讓我牽掛的是與我結對的紅領巾姐姐，她家生活不好，現在一定更加困難。

　　我想到了買MP3的四百元錢，這是我攢下為自己買生日禮物的。把這些錢給她，應該可以買幾件棉襖吧？可是，MP3又是我一直想要的東西，我不知又要等多少天才能攢下這筆錢啊！正在我猶豫不決的時候，我看到了胸前飄揚的紅領巾，那么鮮艷！我的眼前掠過一張張熟悉、稚嫩的面孔，他們或是為國家，或是為身邊的人付出了許多許多，而我難道連四百元錢都舍不得嗎？我一定要把錢寄給紅領巾姐姐，告訴她這個冬天不冷，遠方有我在祝福她！

　　當媽媽帶我到郵局，在匯款單上寫下“紅領巾妹妹寄”的時候，我的自豪感油然而生。是啊，我是一名少先隊員，我應該讓紅領巾為我驕傲，為我自豪！

我和紅領巾作文3

　　“我們是共產主義接班人……”我每當聽到這首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先隊員，我胸前的這條紅領巾，更有著非凡的意義。

　　記得有一次，我坐公交車上學，車上的人很多，這時候，一位老爺爺上了車，售票員阿姨說：“哪位年輕人能給老人讓個座位？”車上人大多是學生或者年輕人，可是，有座位的人有的低頭裝沒聽見，繼續玩著手機；有的.在大聲談笑；更有人看見了卻裝作若無其事的樣子……我心想：車上這么多的大人，我還是個孩子，肩上還背著沉甸甸的書包，怎么會沒有人給老爺爺讓座呢？于是我心安理得地坐在座位上。

　　過了一會兒，沒有人給老爺爺讓座；又過了一會兒，老爺爺依然站在車上，似乎沒有人記得這里還有一位老人。我把頭轉向窗外，努力不去想剛才的事情，可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭，看見了胸前的紅領巾，鮮紅鮮紅的，把我的臉也映得通紅通紅，我不由自主地站了起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐在我這兒吧！”老爺爺連聲說：“謝謝你，謝謝你！你真是好孩子啊！”我有些不好意思地笑了，在心里說：“不，是應該謝謝紅領巾！” 我心想：也許我今天沒有戴著紅領巾，就不會給老爺爺讓座了吧？如果我以后沒有戴著紅領巾，又該怎樣去做呢？紅領巾不應該僅僅戴在我胸前，更應該永遠戴在心里，讓它時刻提醒我什么時候該做什么，不該做什么。我站在車上想了很久很久，以至于差點錯過了站。

　　后來，我漸漸明白了，原來紅領巾是彩虹的一種顏色，雨過天晴，蔚藍的天空出現一道美麗的彩虹。人們看見她心情就會變得豁朗，對未來充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹，那么紅領巾就是動力源。讓我們永遠把紅領巾當作前進的動力，共同創造一個美好的明天吧！

我和紅領巾作文4

　　小時侯，爸爸媽媽告訴我，紅領巾是紅旗的一角，如果能帶上紅領巾，那就是一件非常光榮的事情。我在公園里，在小區里，常常可以看見帶著紅領巾的哥哥姐姐，覺得他們好光榮，一直希望我也能帶上那鮮艷的紅領巾。

　　一年級，我終于光榮地帶上了鮮艷的`紅領巾，它在我胸前迎風飄揚，那是我盼了好久的一刻啊！我從那以后，就一直以紅領巾為榮，在各個地方，我都在做好事。走在路上，只要看見地上有廢紙我就會主動撿起來；看見沒有有熄滅的香煙，我也會把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數不過來。

　　還記得去年，我和媽媽到植物園去玩。晚上坐公交車回家。車上的人多極了，你挨我，我擠你。我扶著座椅上的扶手，媽媽伸直胳膊，扶著高處的扶手。我們站著站著，腳都疼死了！后面還有好多人擠著我們，真難受呀！我們好不容易看到了兩個年輕的人從位子上站起來下了車，我和媽媽坐了上去，總算有座位了，這回舒服多了！我心想。過了一會兒，從前邊擠過來一位白發蒼蒼的老奶奶，手里還拎著一個沉甸甸的包。車開得不太穩，老奶奶隨著人群晃來晃去。這時媽媽說："你把座位讓給老奶奶坐吧，媽媽抱著你坐！"這時，窗外的風吹了進來，我胸前的紅領巾飄了起來，我知道了風的意思，我是少先隊員，我應該盡可能的做我可以做的好事。于是我站了起來，扶著老奶奶做到了位子上，老奶奶說："好孩子，真懂事。"聽到老奶奶夸了我，我心里美滋滋的。

　　從那以后，我胸前的紅領巾更加鮮艷了。紅領巾是我的好伙伴，它一直鼓勵我要當一個懂事的好孩子。

　　我喜歡它，我的紅領巾。

我和紅領巾作文5

　　剛邁進小學大門時，我總是能看見四五年級的大哥哥、大姐姐胸前戴著一塊鮮艷的紅領巾，那時的我很好奇，不知道他們為什么這樣，就回家問媽媽：“媽媽，學校的那些大哥哥、大姐姐胸前為什么帶一塊紅色的布，我為什么沒有呢？”媽媽笑著說，“好孩子，那紅色的布叫紅領巾，它是五星紅旗的一角，是革命戰士用鮮血染紅的。帶著紅領巾的哥哥、姐姐叫少先隊員，只有學習用功，處處能給別人做榜樣，起帶頭作用的人，才能帶上紅領巾。”

　　從那時起，我暗暗地記住了媽媽的話，努力學習，做個能給別人做榜樣的人。紅領巾在我心中不再是塊普通的紅色的布，它成了我學習路上的明亮的燈塔。

　　一年級下半年，我終于如愿以償地在神圣的國旗下戴上了讓我自豪的紅領巾，這時我的'胸前不再空蕩蕩的了！

　　可是，漸漸地我發現班級中的每個同學都戴著紅領巾，我不禁疑問：自己真的像媽媽所說的成了個給別人做榜樣的人了嗎？看了《閃閃紅星》、《雞毛信》等電影后，我終于發現，不，我還沒有真正地做到，我沒有電影中那些少年的勇敢、努力，也沒有好好珍惜爸爸媽媽為我創造的美好生活，更沒有刻苦學習，時刻反省自己，改正缺點。是的，我還是個不懂事的小孩。從這一刻起，我要將紅領巾整整齊齊地疊放在枕邊，時刻提醒自己，相信總有一天我會當之無愧地戴上這塊紅領巾，成為一個真正的少先隊員。讓爸爸媽媽和老師都為我驕傲。

我和紅領巾作文6

　　老師曾經說過，紅領巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，紅領巾代表著誠實、信任、文明、互助……，你每做一件好事，胸前的紅領巾就會更加鮮艷一分、美麗一分。

　　記得有一次，我完成了作業，便拿著滑板下樓去玩。當我玩得正起勁時，突然發現地下有一張“紙”，于是我忙走上前去，打算把它揀起來扔掉，因為要保護小區環境衛生。可我把紙拿起，正要扔時，卻吃驚地發現上面有字！幸好沒有掉進垃圾桶里，它又重新回到了地面。我再次把它揀起來，這不看不要緊，一看嚇一跳，什么！？是一張百元大鈔！！！我瞪大了雙眼，覺得自己立刻變成了兩個人，其中一個在說：“你運氣真好！不揀10塊，1塊，偏偏揀了100塊錢！趕緊回家給爸爸媽媽，他們一定回表揚你的！說不定，還會成為你的零花錢。”另一個反對說：“別聽它的，要拾金不昧，你懂不懂？這是別人的錢，不能要難道你要把自己變成一個貪心自私的孩子么？”前一個主張我帶回家的不樂意了：“要讓父母表揚自己，你懂不懂？”“你給她亂出主意，這是亂表揚！”“你討厭”我覺得腦子很亂，我停下來，仔細地想該怎么做。假如我把錢帶回家，爸爸媽媽肯定要詢問錢的來歷，他們常說別人的東西絕對是不能要的.，更不會因此表揚我，況且丟錢的人一定很著急，我要做個拾金不昧的小學生，這錢必須歸還失主。于是我決定交給小區保安叔叔，因為沒有警察，總不能為了這事打110吧！可我從保安室出來時，又想，保安叔叔一年到頭這么辛苦的工作，不就是為了掙錢么？要是他自己藏起來怎么辦，這時，我胸前的紅領巾提醒我，信任是少先隊員的基本守則，我自己要相信別人。

　　這時，我胸前的紅領巾格外鮮艷，因為我是一名合格的少先隊員。

我和紅領巾作文7

　　紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的，紅領巾飄揚在每個優秀少年的胸前，鮮艷的紅色更加顯示中華少年的精神，多少先烈為捍衛祖國自由、和平獻出寶貴的生命，把鮮血染在紅領巾上，我們必須繼承烈士們的期望。

　　上幼兒園的時候，我看見哥哥姐姐的胸前都戴著一條鮮艷的紅領巾，非常羨慕，也想擁有一條這樣的紅領巾。哥哥放學后，我常常從他的脖子上解下紅領巾，戴在自己的`身上，誰來解也不肯拿下。

　　上了小學一年級，經過自己的努力，我也終于戴上了紅領巾，成了一名光榮的少先隊員。六年級的哥哥姐姐為我帶上了紅領巾，我們在國旗下莊嚴宣誓，那一刻，我感到無比自豪，無比激動；我已經成為了少先隊員，一定要以身作則，做好同學們的榜樣。

　　紅領巾，雖然只是一個標志，但我很珍惜它，每天都把它疊得整整齊齊，放在書包里。第二天早上，便把它掛在我的脖子上。

　　紅領巾,像老師，像一位一直跟著我的老師！這個老師讓我時刻記住自己是一個光榮的少先隊員，讓我嚴于律己。

　　紅領巾,像朋友，像一個形影不離的朋友！這個朋友帶我參加少先隊的豐富多彩的活動，讓我的生活多姿多彩。

我和紅領巾作文8

　　還記得我剛上一年級的時候，每天早上看到高年級的哥哥、姐姐們胸前佩戴著紅領巾。紅領巾隨風擺動，那么鮮艷，那么漂亮！我真羨慕，就想自己也能帶上紅領巾多好啊！后來，沒過多久我也光榮地成為了一名少先隊員。入隊那天，一位大姐姐為我戴上了紅領巾，我心里高興極了，決心一定要做一名合格的少先隊員。

　　從我戴上紅領巾那天到現在，我跟紅領巾一直有個約定：每天都要好好學習，認真完成作業，不貪玩，要多參加校內，外各種活動，熱愛班級，熱愛集體，以一名少先隊員的標準去嚴格要求自己。

　　有一天早上，我正要上學，忽然發現紅領巾不知道哪兒去了。我很著急，找了半天也沒找到，媽媽也幫我一起找，還是沒找到。媽媽生氣地說：“紅領巾是少先隊員的.標志，是許多革命烈士用鮮血染成的，是他們用寶貴的生命換來的，不是每個人都有資格戴上它，成為少先隊員的。戴上紅領巾是很光榮的，你怎么能亂丟呢？”我紅著臉說：“可能落在學校了。”到了學校我果然找到了紅領巾，想到爸爸，媽媽和老師說的話，我更愛惜它了。

　　碰到難題，我本來想問問爸爸媽媽直接知道答案算了。這時，我無意中看到紅領巾，好像在提醒我：要自己動腦解出這道難題哦。后來，我努力動腦終于算出來了。上周勞動時，沒人愿意去樓下倒垃圾，我想：我是少先隊員，別人不愿去做，我應該主動去做。于是，我主動去樓下倒垃圾，雖然走了很長的路，但是我很快樂。前幾天，夏國志同學拿了許多本子在發，我看到后，馬上過去幫他的忙了。去年五月，汶川地震時，我把平時積攢的零用錢捐了出來，表達自己的愛心，因為我是少先隊員，我應該這么做。

　　紅領巾一直在鼓勵我，督促我。每天早晨，我都在鏡子前認真地戴上紅領巾，它是那么鮮艷，那么美麗，看著它，我心中無比自豪！今后，我要在各方面以更加嚴格的標準要求自己，不斷進步，不辜負我與紅領巾的約定，并且一直要和它約定下去。

我和紅領巾作文9

　　走在回家的路上，望著胸前的紅領巾，一段往事，浮現眼前。六年前，在我剛剛進入學校沒幾個月，高年級的一位大姐姐在我的脖子上，系上了一條紅紅的布——紅領巾。

　　我認為它只是一塊普普通通的布，因此我一開始就很不重視它。我戴上紅領巾那天，一回到家，我把紅領巾解下來。我發現紅領巾只是一塊紅色的、三角形的布，于是我便想這么好看的一塊布，我應該拿它干點什么呢？對了，我的洋娃娃還沒有衣服呢！我就拿它給我的洋娃娃做一件衣服吧。可是，老師說了，紅領巾是神圣的，我不能拿它來做其他的東西，不管了，先給我的寶貝做一件衣服再說。……不會兒，一件紅紅的旗袍穿在洋娃娃身上了。看著我的杰作，渾然不知這樣做的后果。

　　第二天來到學校，走進教室，老師一眼就發現，我脖子上沒有了紅領巾，就問：“李星童，你的紅領巾呢？”我這才想起，我已經將紅領巾改成洋娃娃的衣服了。我沒說話，低著頭。老師把我帶到辦公室。我原以為老師會對我大發雷霆，但是老師卻和藹的對我說：“告訴老師你的紅領巾呢？”我還是低著頭，不說話。老師又說：“沒關系做了錯事，承認了就是好孩子。”聽了老師的.話，我才一五一十地將事情告訴了老師。老師說：“這紅領巾看似一塊一般的布，但它的意義重大，它是隊旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的。因此我們要愛護它，戴上它，你就是一位少先隊員，既然你不想戴，就是說你就不想做一位少先隊員嗎？”我流著淚搖了搖頭。“那以后你還會不會這樣做了？”“不會了。”我低聲說著。“嗯，老師相信你，快去買一根，戴上吧！”在我走出辦公室的一剎那，我發誓，我一定會做一位優秀的少先隊員，我一定會好好愛護紅領巾的。

　　從那以后，我的紅領巾總是干干凈凈的，無論是在家里，還是在學校，我總是戴著紅領巾，好像時刻提醒著別人，我是一位少先隊員，六年后，每當我看著這紅領巾，總會想起老師的話，紅領巾，在我胸前飄著，在晚霞的輝映下，猶如一團火焰，顯得更加美麗

我和紅領巾作文10

　　紅領巾是國旗的一角；是祖國的向往；也是少先隊員的代表。紅領巾也是我們一年級盼望已久的`夢想，到了二年級這個夢想，將會變成現實。

　　一年級時，紅領巾在我們心中是一個很高的地位，二年級時，也是紅領巾掛在我們脖子上的時候，在那一天，我們站在大操場上時，幫我們戴上紅領巾就是那些大哥哥和大姐姐們，在做廣播體操時，風一吹來，紅領巾飄揚在我們的胸前，在跑步時，你不小心脫落了，我們也會彎下腰把你撿起，在敬禮時，你是我的驕傲，你那鮮艷的紅色，跟國旗是那么相襯，系在白領下，是那么相配，那么美麗的兩頭，在風中，好像在翩翩起舞，你在我的心里是那么千姿百態，掛在脖子是用一個三角形的方式，你的三角形也就是國旗的一角，而且帶上了你，心里就有一種說不出的感覺，那一種感覺，是多么奇妙，那種感覺，讓我感覺到自己是一位正式的少先隊員。

　　紅領巾在我心中，有一種正義感，也有一種安全感，紅領巾掛在我的胸前，也讓我感到非常的溫暖，紅領巾你是我的守護神。

我和紅領巾作文11

　　每當我看見大哥哥大姐姐胸前的紅領巾，我多么羨慕！每當我看見大哥哥大姐姐戴著紅領巾去做好事，我多么崇拜！如今我也戴上了鮮艷的紅領巾，成了一名光榮的少先隊員。

　　記得在上學期我們全校舉行了廣播操比賽。要輪到我們班出場表演了，我萬分緊張，因為我有幾節操還熟練。“小學生第三套廣播體操正式開始。預備運動：一二三四，五六七八”我跟著節拍伸手，踢腿做到第七節腹背運動時，我的心怦怦地跳著，手心一直出汗，雙腳有點不聽使喚了。這時以陣微風拂過，紅領巾在我面前飄揚，紅領巾在陽光下熠熠生輝，仿佛在對我說：“少先隊員要勇敢，不怕困難。”我的心鎮定了下來，頭腦中把第七節腹背運動的'動作像放電影似的放了一遍。有了紅領巾的激勵和鼓勵，我馬上充滿了自信將第七節腹背運動做完了。隨著插中節奏明快的聲音，我做起整理運動，首先雙手拍拍肩膀，再向前跨一步踢腿，到后面幾拍時我似乎忘記了幾個動作，而我再看看胸前的紅領巾，它好像在向我微笑，那笑是多么可愛，多么激動人心。

　　紅領巾鼓勵我戰勝一個個困難；紅領巾教導我樂于助人；紅領巾提醒我改正無數缺點，奮起直追，它陪伴著我，9月1日我又高一年級了，我是大哥哥了，我一定會做得更好，成為一個稱職的少先隊員！

我和紅領巾作文12

　　紅領巾是少先隊員的象征,而少先隊員有為樂,拾金不昧的品質。那，我覺得對得起胸前的紅領巾。

　　要我幫她買牙膏。剛好，只上一上午的課。放學后，我背上書包，向超市狂奔而去。超市，我直奔牙膏的貨架。我在貨架前，地挑選合適的'牙膏。正時，我了可疑的——有三個鬼鬼祟祟的青年小伙子，在貨架前緊張地著。好奇心一下子就了，：我要在干。我假裝要挑選優秀的牙膏，又地從身邊，終于明白了：把價格昂貴的牙膏裝在價格便宜的牙膏盒里，子就可以花較少的錢買到價格昂貴的牙膏。我，心里想開了：我該辦呢？管理人員，那被的話，會狠狠地教課我一頓呢？我不把這件事超市管理人員，當顧客買那三個小伙子調包的牙膏，會是超市的工作人員偷梁換柱，會對超市的聲譽產生。正當我猶豫不決時，我了我胸前的紅領巾。紅領巾在說：“向工作人員舉報，少先隊中要誠實。”壯了壯膽子。跟在那三個小伙子的身后。終于等到排隊付錢了。我快步地前去，把我剛才所看見的一五一十地收銀員，并還用手指指指那三個小伙子。收銀員聽了，叫來了保安，把那三個小伙子“請”值班室，收銀員還伸出了大拇指稱贊我。

　　我開心極了，我是合格的少先隊員。

我和紅領巾作文13

　　光陰似箭、日月如梭，不知不覺中，我已經是小學五年級的學生了。

　　在這五年里，紅領巾一直陪伴著我，成了我忠實的伙伴。每當我在學習上遇到困難時，紅領巾總是會默默地引導我、支持我，給我力量與自信······

　　向往

　　在我小的時候，我經常看到許多大哥哥大姐姐帶著一條鮮艷的紅領巾跑來跑去，威風極了，使我羨慕不已，因此我總是在遠處默默地望著紅領巾癡癡地傻笑。終于，我忍不住了，從鄰居姐姐那里借了一條鮮紅的紅領巾，“綁”在脖子上，總算是過了一把癮，滿足了我的欲望。

　　正式認識

　　一年又一年，我終于上小學了。入隊儀式上，高年級的大姐姐和大哥哥雙手捧著紅領巾十分莊重的走到我們面前，為我們帶上了一條鮮紅的紅領巾。那一刻，我感覺自己長大了，不再是一個乳臭未干的小屁孩了，紅領巾在胸前自豪地飄蕩著。

　　困難面前

　　當了小學生以后，自然不像以前那么輕松自在了，有做不完的作業、學不完的知識。每當遇到難題時，紅領巾總是不斷地鼓勵我，幫助我度過重重考驗。每當看到別人有困難時，紅領巾總會支持我獻出自己微薄的力量去幫助他人；每當我看到有人在欺負紅領巾、把紅領巾當作游戲道具時，我也會挺身而出，盡力阻止他們傷害紅領巾。

　　期望與告誡

　　如今，我的`功課越來越多，越來越難，但紅領巾仍一如既往地鼓勵我勇往直前。每一次失敗，紅領巾總是會在一旁苦口婆心地安慰我，語重心長地教導我，和我一起尋找錯誤的原因；每一次小小的成功，紅領巾就會不斷地提醒我、告誡我，千萬不要驕傲，要不斷地磨練自己；當我傷心時，紅領巾會逗我笑，讓我開心起來······

　　我相信，我和紅領巾的友誼一定能使我的學習不斷上升，不辜負老師和同學的期望。

我和紅領巾作文14

　　紅領巾是我們少先隊員的標志，沒有了紅領巾我們就不再是少先隊員，曾經有多少戰士久經沙場，用鮮血染紅了紅領巾，取得了戰勝，讓我們過著平靜的日子。

　　在讀大班的時候，外婆就經常教我戴紅領巾。左盼右盼老天爺總算讓我上了一年級，我總覺得戴紅領巾的一天離我在千里之外，心里總覺得特別得不舒服。日子在慢慢流逝，終于到了戴紅領巾那天，我沒有聽老師的一步一步慢慢地來，而是飛快地戴好了紅領巾，看了又看覺得掛在胸前的紅領巾特別耀眼、好看。紅領巾連兩個星期都沒有到就找不到了，那時候我著急了，而老爸卻輕易地說：“沒關系，再去買一塊不就得了”，聽了這話我滿肚子委屈，眼淚都快流下來了，因為那時候年幼無知總想一些否道理，覺得那塊紅領巾是老師親手發給我們的，意義非凡，而且那時候我還認為外面買的紅領巾只是用一塊布做出來的，跟家里用的毛毯一樣，沒啥區別，而學校里的紅領巾卻不一樣，它才是最正宗的，假冒不了，也不能假冒，這對流過鮮血的戰士是一個屈侮，他們用鮮血打倒了敵人，從那時起他們就創造了紅領巾。而且它是用鮮血染起來的，我們怎能隨便買一塊假冒貨來頂替紅領巾，還戴在胸前，而我們會感到難為情，覺得很對不起我們犧牲的戰士，之后我便站在老爸面前理直氣壯地說：“你不為你剛才說的一句話感到后悔嗎？沒有那些戰士的鮮血，我們的日子會這樣的平靜嗎？”說完我沒有理老爸卻張大那水靈靈的大眼睛，仔細地搜索著每一個不該錯過的角落，也許紅領巾就隱藏在哪一個角落，那時不知道我有多著急，沒有顧爸爸擺的那一張被我氣壞的臭臉，果然皇天不負有心人，終于讓我找到了那塊讓我值得讓我心疼的'紅領巾，因為掉在了地上，我就用那雙瘦弱的小手，拍著上面的灰塵，不一會兒就干凈了。

　　紅領巾是我們少先隊員的標志，紅領巾也是戰士的標志，紅領巾是一年級同學的愿望，紅領巾更是國旗的象征，讓紅領巾飄飛在我們的胸前吧！

我和紅領巾作文15

　　紅領巾，相信每個同學對它都不陌生，不就是我們小學生帶在胸前的紅領巾嗎？不過，有好多的同學好像都不喜歡帶它，把它當作是累贅，剛開始我也有同感，但是后來我改變了這種看法，我覺得紅領巾能時刻提醒我們怎樣去做一個對社會有用的人。

　　有一次乘公交車，我在車上站了好半天，終于等到了一個座位，我飛快地坐了上去。就在這時，我看見一位老奶奶蹣跚地上了車。車剛啟動，老奶奶差點摔倒，我心中正在猶豫，是不是把我好不容易等到的座位讓給老奶奶，這時，一陣風從窗口吹進來，紅領巾被風揚了起來，飄在我的眼前，仿佛對我說：“彭越，你忘了尊老愛幼了嗎，為什嗎不給老奶奶讓座。”我的臉一紅，馬上從座位上站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您到這兒來坐。”“謝謝你啦，小朋友。”老奶奶顫巍巍地坐下說。“不用謝。”我回答得很干脆。我站在老奶奶的身后，心里感覺到有一種說不出的高興。

　　我還記得有一年冬天，前一天夜里下了很大的雪，第二天，整個世界都被白雪覆蓋住了，我歡快地走在上學的路上，腳下“咯吱、咯吱”地唱著我的心情。忽然，前面有一位小同學滑倒了，我走過它的身邊，看著他的狼狽相，心里直想笑。這時，迎面一陣風吹來，紅領巾飄到了我的`耳邊，我的耳邊響起了一個嚴肅的聲音：“彭越，快把那位小同學扶起來，你忘了相互幫助，互敬互愛了嗎？假如摔倒的是你，你的心里會是什么感覺。”我心中突然感到非常慚愧，趕忙轉過身將那位摔倒的小學生攙扶了起來。當我們并肩走向學校時，我感覺到自己的步伐更輕快了，心情更舒暢了。

　　紅領巾是我們少先隊員的象征，是時刻激勵我們上進的標志，所以，我們不能沒有它。

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