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嘿我這個人作文

時間:2023-09-04 13:09:47 好文 我要投稿
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嘿我這個人作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的嘿我這個人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

嘿我這個人作文

嘿我這個人作文1

  當你走在操場上時,會看見一個人:他在烈日的照射下不停地練習著足球。沒錯,這個人就是我。

  我有一雙如同珍珠一樣的眼睛,在月光的照映下閃閃發(fā)亮。我的頭發(fā)十分有型,如同雕刻出來的一樣。我的大腿健壯有力,像一對強健的馬達。我雖然長得不是很高,但我跑步速度很快。在學校里的跑步比賽中,我總能取得很好的成績。我還十分擅長踢足球,在足球上面我有好多好多故事……

  六月的一個星期六,我們去了鼓樓區(qū)的.一所學校,和他們的校隊開展了一場友誼賽。那天陽光十分地刺眼,感覺太陽就在我們眼前一樣。在這個時候比賽,對我們體能是一個很大的考驗。

  比賽開始了,我在前方不停地進攻,如同一只猛虎瘋狂地咬著獵物。但是對方防守得像一座堅固的城堡,找不到一點空隙。于是我和隊友們一直傳球,尋找機會。但是對方的防守仍固若金湯,我們連靠近球門的機會都沒有。比賽進入高潮,我們的體力消耗殆盡,快要結束時,我們所有人都拼勁了全力。終于,我找到了機會,進了一球,一擊制勝。我們興奮不已,辛勤的付出終于得到了回報。隨著結束的哨聲響起,我如釋負重,四肢無力地癱倒在地上。

  這就是足球場上的我,就像只孜孜不倦的飛鳥,在天空中翱翔;就像一只永不疲倦的獅子,在草原上奔跑;就像一只老鷹,有著搏擊長空的志向!

嘿我這個人作文2

  我的頭圓圓的,像一個大西瓜,頭發(fā)短短的,高高的鼻梁上鑲嵌著一雙黑葡萄般大小的眼睛。班上的女生都叫我小周杰倫哦!

  我這個人啊!有優(yōu)點,也有缺點。我的缺點就是做完作業(yè)后不愛檢查。記得有一次考試,我看見班上的`同學都沒寫完,就我一個人寫完了試卷,我便開始和同桌講起小話。時間一分一秒悄悄地過去了,突然鈴聲一響,老師快速把試卷收了上去,并說:“這次測試95分以下的同學罰抄數學定律50遍。”

  第二天,老師把試卷發(fā)了下來,張家維100分、曾志文96分……周鴻影94分。我的心一下子沉重起來,我想:今天回去一定會挨打的。回到家,我把試卷拿給了媽媽看,心怦怦地直跳,等著媽媽大發(fā)雷霆。可是這次媽媽并沒有生氣打我,而是一題一題的給我講解錯題。我想著:媽媽平時上班那么累,回家還要給我檢查作業(yè),照顧我的生活起居。我還讓媽媽操心,真是不應該啊!我默默地下定決心,以后要好好學習,改掉不好的習慣。

  我有缺點,但也有優(yōu)點哦!下面聽我講講我的優(yōu)點吧!我尊敬老人。記得有一次,我坐公交車去上學,中途上來了一位老人,車上沒有一個人給他讓座。我便跑到老人跟前,對老人說:“老爺爺,您坐我的座位吧!”老人坐下后,親切地說:“小朋友,你真是一個尊敬老人的好孩子!”

  我勤勞。有一次,家人都不在家,我把我的房間整理好后,便拿起拖把拖起地來。媽媽回到家,看見干凈整齊的家,驚訝地問道:“誰把家里收拾得這么干凈整齊呀?”我自豪地說:“是我。”媽媽開心地說:“寶貝,你真是個既懂事又勤勞的好孩子啊!”我對自己說:“以后我還要更勤勞,更懂事,不讓媽媽為我操心。”

  這就是我,大家喜歡我嗎?

嘿我這個人作文3

  嘿,逢人提起我這個人來就兩個字——自信。

  我覺得應該是鋼琴把我練成這樣的吧?記得剛上一年級的那個暑假,老師讓我這個小不點去考六級。

  爸爸媽媽陷入了猶豫,可我這個自信的十頭牛都拉不回的`小妮子卻一口答應了,老師皺著的眉頭也舒展開了。

  經過一段時間的練習,音階、樂曲、練習曲都彈得有模有樣了,到了考級那一天,考級的地方人山人海,我看看周圍,好多比我大的哥哥、姐姐,我不僅不緊張、害怕過不了級,反而高興地想:我這么小就能來考級,還是非一般人能做的呢!哈哈,我得意地笑出了聲。工作人員對我說:“小朋友,不是考級的請站一邊,好嗎?”

  “阿姨,我是考六級的呀?”

  “啊?”阿姨露出了不信的神情。

  經過幾番“談判”阿姨叫我把父母叫來,爸爸媽媽知道后,恨不得立馬“飛”到我的身邊。可我卻不愿這樣,弄得像我不懂事似的。

  我推開他倆,說:“我長大了,自己可以去的,你就放心吧!”說完沖爸爸媽媽快活地眨眨眼睛就邁開步子走了。

  我一上去就到我了,什么也沒帶,就帶了一雙手和自信的笑進了考場。

  我坐在凳子上想著老師忠告踏響了第一個音。

  最后一個音落下,評委竟沖我豎起了大拇指,我回敬給他們一個甜嘻嘻的笑。

  嘿,瞧我這個人多么的自信。

嘿我這個人作文4

  “我拍死你這個胖豬,肉球李昀罡!”當你聽到這個叫罵聲時,保準我正和李昀罡在拼命廝殺呢,哈哈,我就是個“無惡不作”,但又“行俠仗義”的人。

  我就是人送外號“東方不敗”的錢家貝。個子一般化,但殺傷力極強,為什么?那是因為我擁有一雙“電眼”分分鐘“電死”不良之人。我的那只嘴巴分分鐘能“說死”李昀罡。

  no:1課堂上的奇女子

  “叮鈴鈴”,上課了,我忘記了瑣事,立刻滿血復活。我通常坐得比直尺還直,當老師提出了“高級問題”,我便像打了雞血,將手舉得“八丈”高。我站起來就是“揚眉劍出銷”了,把學到的知識一股腦兒全部倒出來了,那“肉坨”李昀罡氣得漲紅了臉差點沒七竅生煙,八孔流血了。哼,小樣!我看你光長肉,不長腦子啊!嫉妒了吧。

  no:2下課的熱血戰(zhàn)士

  下課后的我可謂是放風的公雞了,一跐溜滑出了座位,來到肉坨面前,準備和他拼個你死我活。我先一拍肉坨的`“孕肚”,肉坨便哼哼唧唧站了起來,慢騰騰地打我一下。哎呀呀,這小子不知天高地厚,我可是江湖人稱“滅絕師太”的,是不留情感的!于是,我隨手揚起巴掌,把肉坨扇了一個激靈,我的“鐵砂掌”總算沒有白練,差點將肉坨送上西天去取經,在幾分鐘后,肉坨終于反映過來了,想反擊我,呀,小樣,你可別忘了,我可是學過十幾年“降龍十八掌”的,一根手指都能削死你!

  no:3吃貨中的豪杰

  僅僅打敗肉坨,還不算女中豪杰。不過,在吃貨中,我可是名副其實的。有一次,我媽帶我去吃“旋轉小火鍋”,一看哪些花了眼睛的食材,我就不管淑女吃相了,左手拿起魷魚,雞柳,右手夾著葷肉,一個勁地望鍋里涮,真是堆積如山呀,結果因為放的太多,鍋沒湯了,鍋底都燒糊了……

  嘿,我就是女中豪杰——錢家貝!

嘿我這個人作文5

  說起我,方圓幾個班都知道,是個小書蟲。

  我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,好像圖書掃描儀,什么書都躲不過我的眼睛。別看我個子小小的、身材瘦瘦的,我的腦袋就像一個小型圖書館,隨取隨用。

  高爾基曾說過,書是人類進步的階梯,這也是我的.座右銘。

  一放假,別的同學都去郊游、去逛街,可我絲毫不羨慕他們的自由,一頭扎進了圖書館。我時而徜徉在《三國演義》的歷史故事中,折服于神機妙算、料事如神的諸葛亮;感動于行俠仗義、忠心耿耿的關羽;唾棄于生性多疑、手段殘忍的曹操。我時而漫游在《水滸傳》中,敬佩于劫富濟貧、才華橫溢的宋江;歡喜于武功高強、謙恭有禮的林沖;厭惡于不知輕重、蠻不講理的洪教頭。我時而沉浸在動物世界中,被頑皮機靈、活潑可愛的金絲猴逗得開懷大笑;被體格健壯、威風凜凜的獅子震得驚嘆不已;被長相怪異、兇猛殘暴的鱷魚嚇得六神無主。書中有無數的寶藏,讓我去探索,使我足不出戶,就可上通天文,下知地理,穿行于古今中外,上下五千年。

  只是泡館雖好,看的都是別人的書,遠遠不能滿足我這個小書蟲的求知欲。看到精彩處,想批注些心得,看到難解難分處,想勾畫些關系圖……每當這時,我就只能望書興嘆了。

  于是,我又把目光盯上了新華書店。一到周末,我就去新華書店挑自己愛看的書。我東瞧瞧,西看看,這本也要,那本也愛,口袋里的零花錢很快就見底了。可是我還不過癮,蹲在地上捧著書,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。常常是看得忘記了時間,錯過了飯點。最后被老媽連拖帶哄,抱著我精挑細選的一堆書,依依不舍離開書店。可憐我的零花錢,就這樣全砸在了書上。

  寧可食無肉,不可無書讀。嘿!我這個人,沒別的愛好,就愛捧本書。這個“小書蟲”的大號真是實至名歸。

嘿我這個人作文6

  我這個人——和別人都一樣:一雙眼睛,一雙耳朵,一個鼻子……我這個人很自信。不信,你瞧!

  我有一天上數學課,老師問了一個問題。我知道怎么做,便自信地舉起了手。還有幾個男同學也舉了,但女生就只有我一個。我想:其他人是不敢舉手吧?或者是不會。我恨不得老師馬上就叫我!也許是老師覺得“女士優(yōu)先”吧!就把我叫起來了!我剛想講題,老師卻插了一句話:

  “怎么就光這幾個人舉手啊?女生怎么就光她一個會啊?其他人呢?都不會啊?”

  這么一說,黃文蕾大膽地舉起了手,老師一看有別的同學舉手了,就給我說:

  “你坐下吧,讓她來。”

  就這樣,我無奈地坐下了。我的風頭卻被她給搶了!但我覺得老師對我,還有某些同學的印象最深了。

  還有一次,在宿舍。我們都在做數學卷子。一會兒,一個題把我們都難住了!我想了又想,畫了又畫。終于我做出來了!必須用方程解。我給我們宿舍的.人講,講完了,有幾個人用的我的方法:陳文靜也想了一個方法,也給我們講,但我覺得不對,就寫得我的方法。結果交上去,第二天發(fā)下來——按我方法做的人都對了!而按陳文靜那種方法的都錯了!

  我的眼睛炯炯有神,像月牙一樣掛在“天空中”,短頭發(fā)。

  嘿!我就是一個自信的小姑娘!

嘿我這個人作文7

  大家認識我嗎?我叫毛燦,今年11歲,本人臉上一顆黑痣,頭發(fā)很亂,人也很瘦,雙目如箭,鼻梁很高。

  說我頭發(fā)亂,那真不假,我覺得我自己生下來身上就有生發(fā)劑,頭發(fā)從來都是“直沖云霄”。我媽叫我“野人”,我總回答說:“野人就野人,你能把我怎么樣!”

  我媽還說鼻梁高很好,但我覺得其實一點都不好,因為我從小到大撞出鼻血的次數達到三位數之多。哎!想想我就后怕。

  我瘦瘦的,穿什么衣服都松松的。我媽總說是我上輩子過得太好了,這輩子來還債的。我之所以這么瘦,是不好的飲食習慣造成的'。吃飯時,我只圖快,因為吃完飯后可以出去玩,所以我總是狼吞虎咽的,一定要第一個吃完。

  但不代表我不愛吃,碰到喜歡吃的,我也會拼命地吃,直到撐到不能動為止。比如吃水果,尤其是橙子,我恨不得連外皮一并吃掉。一次吃水果時,我表弟也來了我家。要知道他和我一樣是個水果狂,我和他同時看中了一個橙子,我眼疾手快,飛速抓住了那個橙子,正準備咬上一口時,我弟一拍我的手,橙子掉了下去,他再一出手,橙子就落入了他手。我吃了虧,悶悶不樂起來,但我很快忘了傷心事,立刻又開始尋找下一個目標了。

  現在你們認識我了嗎?以后在大街上碰面了,可別裝作不認識我喲!

嘿我這個人作文8

  你要到我們班里問:成績又好又奇怪又暴力的事是誰?得到的答案是:當然是李珊姍啦!不可否認,他們說的決對正確。不過,我這個人可不止這些哦,我是什么樣的呢?

  我五官還算正,眼睛被老媽戲稱為“小魚眼”如果不戴眼鏡,簡直就是一條縫。我喜歡短頭發(fā),因為早上起來不用梳頭(什么理由啊)。在班里,我是老師的搗亂幫手,同學們的戰(zhàn)爭榜樣。外貌抓住了特點寫,好!

  嘿,我這個人么愛看書。外國書、四大名著、漫畫、游戲攻略、作文小說無書不看。并且一看連自己是誰都忘了,方法自己就是書中主角,我常常因為看書而把自己在廁所里“委屈”半個小時以上。呵呵,語言生動!

  嘿,我這個人么,在女生堆里是“保鏢”,在男生堆里是“母老虎”,在班干部堆里是玩打仗游戲的必勝工具。為什么這么說呢?首先,誰欺負和我是朋友的女生,我會追死他。于是班里的男生給了我一個“榮譽稱號”-灰無常。

  嘿,我這個人么,學習是很強的。我喜歡數學喜歡語文卻不喜歡英語。其實我也奇怪,為什么我越不喜歡什么學科什么學科考得越好呢?不過,這次月考考得可不太好,所以我決定要老實講什么,我就記什么,爭取當個名副其實的`學習第一。

  嘿,我這個人么,我喜歡小動物,所有的都喜歡。(除了蟲子)如果哪個小動物攤上了我這個主人,那是它上輩子修來的福氣,我會和它共吃一碗飯,我吃什么它吃什么,我還會讓它在我床上和我一起睡覺。無微不至的照顧她,

  我這個人到底是是什么樣的呢?我是不知道,你能幫我分析一下嗎?

嘿我這個人作文9

  我這個人,臉長得像一個四邊都被磨彎的長方形,我的頭發(fā)黑的像被染料染過了一樣,而且根根都像刺猬身上的刺一樣筆直地站立著。我的嘴巴像一個成熟的石榴裂開了肚皮,成天笑得合不攏嘴。

  我雖然是堂堂男子漢,但是最大的弱點就是膽小,對,你沒聽錯,也沒看錯。每當晚上我一個人在家的時候,我那膽小的特點就顯現出了原形:我會驚恐不安地把門、窗一一鎖好,反反復復、確認再三,然后把自己關在房間里,蜷縮在床上的一角,用被子緊緊地把自己裹成一個嚴實的“粽子。腦海里天馬行空地想象著手持兇器的小偷,用刀砍開了鎖,把家里洗劫一空后,又把我抓起來……我這樣想象著,就好像壞人已經來到我面前一樣,渾身瑟瑟發(fā)抖,直到爸媽回來后,我才敢鉆出被窩透上一口氣。

  我也是一個不善于言語、羞于表達的人。特別是在學校,在課堂上,我基本上一言不發(fā),每次老師提問時,即使我知道答案,我也都是低著頭,生怕與老師有任何眼神上的`交流,一旦接觸到老師的眼光,我的心就“撲通撲通”的亂跳,心臟似乎就都快跳出胸膛一般,臉頰、耳朵紅的發(fā)燙,像被蒸熟的螃蟹,然后像一個犯了錯誤的孩子一樣低下頭,恨不得把頭埋進桌肚里,還一邊在心中默念“別叫我,別叫我!”

  有一次,很幸運地被老師“寵幸”了,我站起來緊張的大腦一片空白,完全不記得老師問了什么問題,只得硬著頭皮說;“老師,您能把剛才說的再說一遍嗎?”“田步瑞!”“哈哈哈……”全班哄堂大笑,而我,恨不得找個地縫鉆進去。

  這就是我,雖然不完美,但“我就是我,是顏色不一樣的煙火。”

嘿我這個人作文10

  記得學生時代,總是熱衷于讓大家評論自己,然后大家給自己的評價,也都是差不多,開朗熱情,善良大方,當然就是算得上是一個好人吧!當然也可能就是有的人,畢竟當著你的面不可能說你的一些特別多的缺點!

  然后記憶猶新的,也就是高中時候的一位同學,對我的評價說我是一個比較缺愛的!當時看到這句話的時候,自己難免就有些不高興吧!畢竟可能真的是因為對方看透了自己是這樣的一個人!

  后來家里的老爺子也這樣評價我自己,倒是一個善良的好孩子,就是有點粗心,馬大哈,沒心沒肺的那種吧?

  這就是大家對我的評價!

  當然我自己也清楚地知道自己是個什么樣的人,自己是一個性子,特別急,但是行動有特別慢的人,有的時候遇到一些事情的時候,總是恨不得在下一秒就能夠很快的解決,但是真正要自己行動,做一些事情的時候,卻又遲遲行動不起來!

  就是大家說的那種心動,經常走在行動之前的人!

  然后自己也是一個心直口快的人,嘴巴永遠走在大腦的前面,所以很多時候說話的時候總是不經過大腦,也會在無意中得罪很多人。

  但是后來自己慢慢的也就是反應過來,也盡量的在和別人交流的'時候學會克制自己,就是不讓自己的嘴巴那么的快,盡量不去得罪他人!

  整體上說自己也算得上是一個樂觀開朗善良的人吧!就是從來也沒有想過說要害他人之類的,而且確實是向別人評價的馬大哈,很多時候都粗心大意,但是很多時候又感覺特別的敏感!

  嘿,其實我這個人,就是這么一個,自己都說不清楚的,特別別扭的人!

嘿我這個人作文11

  我這個人,其實是一個大馬虎。說起我是大馬虎,那事可多了。

  有一次語文考試。試卷剛發(fā)下來,我就快速地看了一遍,自言自語地說:“這些題目真簡單,看來這次能拿高分了。”說完,我的筆就“刷刷刷”地寫起來。最后,我連檢查都沒檢查就把試卷交了上去。

  過了幾天,試卷發(fā)下來,我信心滿滿的,但是當我拿到了試卷,一看,頓時呆住了,心里想:呀!這次才考了80分?我真后悔,當時沒檢查就交試卷。

  在回家的路上,我還不時得用腳挖小坑,心里就像十五個吊桶打水——七上八下。回到了家,我還忘記給家長簽名,到了學校又被老師批評了,好像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸一齊涌上心頭,心里很不是滋味。哎,都是我馬虎惹的禍!

  記得還有一次,剛開學,老師布置了開學的第一次作業(yè)。那個作業(yè)是把今天剛認識的詞語和句子抄在筆記本里。晚上,我做完了作業(yè),發(fā)現我把筆記本放反了,于是把寫好的`那一張紙給撕掉,再抄了一遍。這一切都逃不過媽媽的火眼金睛。她笑著說:“你真是個粗心的孩子啊!”我羞愧得低下了頭,臉上火辣辣的。比挨打挨罵還難受。這時候,如果地上有地縫,我會馬上會鉆進去。

  嘿,我這個人啊,就是一個大馬哈!我什么時候才能改掉這個毛病呢?

嘿我這個人作文12

  如果你到操場,就可以看到在綠茵場上身著10號球衣奮斗的少年,那就是我。

  我長著一頭烏黑的短發(fā),眉毛就像一座小山一樣。我有著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石一般。高挺的鼻梁下面有一個小小的嘴,說起話來流利極了。最特別的是我長了一對大耳朵。我非常喜歡踢足球,非常享受過人的快感、進球時的'喜悅。

  記得一次,我們組織了一場小型足球比賽,許多同學都來加油助陣。比賽開始了!瞧,我們的9號隊員一路帶球,可惜被對方2號攔了下來。對方球員起腳射門,被我方守門員撲了下來。然后我方守門員一個大腳,將球傳給了正在邊路的我。我先把球停了一下,然后一路帶球“過五關斬六將”,使出了所有過人的技術,直沖敵方禁區(qū)。只見對方守門員一動不動,雙眼緊緊盯著球。于是我使用了迷魂陣,左一下,右一下。于是對方守門員迷失了,不知道我會把球射向哪里。可以射門了,我來了一個“凌空抽射”,球進了!我高興得一蹦三尺高。

  對方在中場發(fā)球。他們一個“大腳”就把球射上了湛藍的天空,就像一只小鳥飛上了藍天。我一跳,截下了這只“自由飛翔的小鳥”。然后再次一路帶球來到了對方禁區(qū)外,緊接著我來了一個“天外飛仙”,球又進了!這場比賽圓滿結束,我們勝利了。

  這就是我,我愛足球,我愛這片綠茵場,也能為球隊勝利立下汗馬功勞!我就像花頸鴿勇敢地面對老鷹,我也一樣能有技巧地面對足球防守隊員!

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