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我們班的聯歡會作文

時間:2024-11-04 14:00:20 宜歡 好文 我要投稿
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我們班的聯歡會作文(精選15篇)

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的我們班的聯歡會作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的聯歡會作文(精選15篇)

  我們班的聯歡會作文 1

  上學都不背書包,手里還拿著手機、平板電腦,拎著滿滿一塑料袋的零食、飲料,有說有笑走進了學校……猜猜我們是去干啥?

  下午兩點不到,同學們就已經到齊了。走進教室,只見紅、黃、藍、綠不同顏色的氣球,漂亮的窗花和五顏六色的彩帶、彩球把原本素凈單調的教室裝扮一新,恍若走進了熱鬧喜慶的禮堂。

  等一切準備就緒,班主任馬老師宣布聯歡會開始。曹琦、陳欣美、程昂、趙子航四位主持人閃亮登場,全場一片歡呼。新年聯歡會在郭領銜同學演唱的歌曲《有點甜》中拉開了序幕。接下來是張夢瀅和朱雪琪帶來的配樂舞蹈,她們舞姿優美、動作輕盈,猶如彩蝶飛舞……

  把整個聯歡會推向高潮的節目當數唐朝與謝家豪的街舞比斗。歡快動感的音樂聲中,兩人在場內進行了熱身運動。謝家豪首先上來做了個“雙手倒立”,并用挑釁的.口氣對唐朝說:“怎么樣?”唐朝不屑地“切”了一聲,來個“單手倒立”。謝家豪意識到唐朝功力不淺,隨即做個“頭立”,唐朝立馬做出反擊,表演起“頭轉”,贏得一片掌聲。謝家豪沉不住氣了,使出了自己的看家本領——“飛機轉”,同學們齊聲歡呼,連連叫好!唐朝見勢不妙,便連打了幾個“掃腿”結束了比斗。還真看不出來,平日里“蔫了吧唧”的謝家豪同學,居然會跳街舞,真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

  當輪到我和李耀合唱歌曲《曹操》時,我心里特別緊張。一開始,我底氣不足,聲音很小。之后,我漸漸放開了,聲音也越來越大,博得了大家的陣陣掌聲。

  就這樣,歌曲、舞蹈、相聲、小品、街舞、古箏彈奏……豐富多彩的節目表演一直持續到臨近放學才結束。

  “這次聯歡會,同學們的才藝令我很吃驚,不是驚嚇,而是驚喜。表演真的很精彩,你們是八仙過海——各顯神通啊!我知道,同學們一個個還意猶未盡,但是,沒關系,來年咱們再聯歡,相信到那時你們的表現會更加精彩。我宣布,慶元旦聯歡會到此結束。”最后,我們在班主任馬老師的指揮下,依依不舍地離開了教室。

  我們班的聯歡會作文 2

  在新年到來的前幾天,為了慶祝新一年的到來,我們班級舉辦了一場新年聯歡會,這場聯歡會可精彩了!

  在這場聯歡會中,許多同學都上臺一展身手。教室里布置得很漂亮,墻上掛滿了五顏六色的彩帶,桌椅沿著墻圍成一圈,中間的一大片空地正好構成了一個絢麗的小舞臺。黑板上“班級聯歡會”五個有力的大字格外醒目。臺下坐著許多小觀眾,他們在臺下不停地鼓掌,不停地歡呼,把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了。

  在同學們表演的眾多節目當中,我最喜歡的是陳梓奇的電子琴演奏——《新疆游記》。只見他長長的手指在琴鍵上飛快的躍動著,他一邊彈一邊調整速度,美妙的琴聲像流水般飄了出來,使人感到心曠神怡。開始,他的左右手分別放在高音和低音部分彈奏著,琴聲高低起伏。接著,他打開了伴奏系統,演奏起了歡快的樂曲。我們都靜靜地聽著,陶醉在這悅耳的琴聲當中,仿佛騎著一匹駿馬在遼闊的草原上飛馳著。最后,他把琴聲轉換為鈸聲,只聽見一陣“叮叮咚咚”的聲音在教室里回蕩了許久……一陣熱烈的掌聲從教室里爆發出來,同學們都為他的精彩表演拍手叫好,相機的閃光燈也陸續閃了起來。

  其次,就是我們班的“小不點”吳鍇的武術表演,你別看他個子矮小,可他的武術表演可謂是精彩絕倫。你看,他先扎了一個穩穩當當的`馬步,然后,他又來了一個連續后空翻,緊接著,他直直地向前傾,整個人趴在地上,又馬上來了個“鯉魚翻身”瞬間站了起來。最后,他有做了幾個高難度動作,如“大鵬展翅”、“旋風腿”……同學們都拍案叫絕,給了他熱烈的掌聲。

  接著,又有許多同學上臺表演,有的同學一展歌喉,有的同學寫書法,有的同學變魔術,有的同學使雙截棍……精彩的表演博得了同學們一陣又一陣掌聲。

  我們班的這一場新年聯歡會讓我們每個人都玩得很開心,每個同學都上臺表演展示自己的才華,表達自己對新年的祝福……多希望這次的聯歡會不要結束啊!

  我們班的聯歡會作文 3

  今天,星期天,本應不上學,我們因為元旦放假,所以多上兩天,多放兩天假。

  下午,我們以班為單位開了慶元旦聯歡。

  中午我到了教室,看到教室里沸沸揚揚的,吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條;同學們也舞的舞,唱的唱,還有閑聊的。不止這樣,同

  學們還帶了好多吃的:可樂、薯片、方便面、糖果、餅干......誰看了都眼攙,不過我也帶了一大包食品。

  主持人在講臺下大聲宣布:四、六班元旦聯歡會正式開始!

  隨著這一句話,同學們的`相聲登臺亮相了,大家邊吃邊看。我身為副班長,負責催促演員準備表演。

  一會兒,四個主持人和我商量了一下,決定出一個特別節目。張宇大聲說:“下面這個節目很特別,由大張老師給我們唱“母親”大家歡

  迎!”(我們語文老師和數學老師都姓張,為了方便分別,所以稱為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴,害羞又少有點吃驚加責備地

  笑了笑。老師慢慢走向講臺,唱了起來,同學們也小聲唱著。我們又讓小張老師唱,她決定唱龍的傳人,還找了“唱伴”,借著楊慶大嗓門,小張老師光哼哼,我把耳朵貼到老師嘴上,才勉強聽見。

  “嘿!沒完沒了了。”我自言自語地說。同學們又讓馬老師(科學老師,一個智慧老奶奶)。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了“O”形。馬老師說:“馬老師有點感冒,我唱一兩句吧!”馬老師說著唱了起來。我彈了一首曲子,同學們都沉浸在美妙的琴生中。

  最后,我們噴飄雪、彩帶,我的臉上,頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴,李子非一時沒防備,被噴個正著兒。成了“滿臉風霜”了。笑死我了。

  今天真快樂,真令我難忘......

  我們班的聯歡會作文 4

  星期四下午,在同學們的歡歌笑語中,一場快樂難忘的聯歡會徐徐地拉開了帷幕。

  你瞧,教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩燈和燈籠,好看極了:一盞盞紅色的燈籠像元旦旭日東升的太陽微笑著朝我們招手,一團團如錦花似的`彩帶鍍著水晶光彩發出明艷的光環,一張張無邪的笑臉宛如天使擁抱般的溫暖感人。

  同學們有的表演唱歌,有的表演小品,有的表演魔術……其中董洪宇的魔術讓我記憶猶新。董洪宇踱著步子走上講臺,隨手拿起一只塑料袋開始他那半生不熟的開場白:“大家好,好,今天我要給,給大家表演一,一個魔術。”他把手伸進那只塑料袋要準備變出一些糖果。氣氛霎時間變得窒息起來,看到董洪宇一臉詭異,同學們仿佛走進了魔法小屋。突然,不知是誰大吼一聲:“袋子上有個洞!”大家的注意力隨即轉移到袋子上。呵!董洪宇當著大家的面下不了臺,這可把我逗得哈哈大笑。他又笨拙的撓了撓腦袋,想得到大家的諒解。說時遲那時快沒想到他迅捷的抖了一下手腕,突然把許多糖果撒向天空,同學們歡呼起來了,爭著搶糖果,此時聯歡會的氣氛推向了高潮……

  在我看來這些并不是糖果,而是著新年祝福的小禮包,這一刻,我永生難忘!

  我們班的聯歡會作文 5

  “下課了,下課了”。隨著一陣陣歡呼聲結束了下午的最后一節課。同學們都跑出教書奔向食堂去吃飯了,可是有些同學還在為晚上的聯歡會打扮教室。

  我吃完飯以后,教室里已經被布置的煥然一新,張燈結彩。你瞧墻上掛著五顏六色的氣球和彩條,桌子和椅子也整齊地擺放在教室的四周。黑板上寫著剛勁有力的幾個大字“迎中秋,慶國慶”。這些字的四周還用粉筆畫了一些五彩繽紛的圖案。這讓我有了一種過節的喜悅。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。一陣陣清脆的上課鈴響了。大家安靜的坐好了,等待朱老師的到來。

  朱老師走進教室后,先是一愣,又是吃了一驚,他哪里知道教室已被同學們布置得如此美麗。

  在同學們的歡聲笑語中,我們的班主任朱老師宣布;“迎國慶聯歡會現在開始!”有的同學拉起了小提琴,優美動聽的樂聲,為共和國母親的六十三周年華誕獻禮。同學們被悠揚的琴聲打動了,都跟著節奏唱了起來。還有同學表演了小品,把大家逗得哈哈大笑。還有同學唱了歌,跳了舞。

  我最喜歡在聯歡會快要結束時全班一起唱的國歌。那雄壯的'國歌聲莊嚴雄偉,氣勢不凡。同學們振奮在這激昂的歌聲里。

  在同學們的笑聲中,聯歡會結束了。在這新的校園里,在這新班級里,這次聯歡會把我們緊緊地團結在一起!

  我們班的聯歡會作文 6

  今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節目,所以今年我還要再接再厲。

  這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經過調整后,我們開始排練。排練時有非常多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。

  經過一個星期的刻苦排練,31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動,這可給我帶來了不小的壓力。

  下午1點,觀眾陸續進場,我爸帶著我媽也進來了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來了。(沒想法了)

  1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話后,節目開始了。我們本來是上半場的第五個,可根據我的經驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的.印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個了。

  中途有個接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想了半天才唱出一句,導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。

  到我們的節目了,我們拿著道具上去,經過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多了,沒怎么忘詞,而且比去年自然非常多,無論是表情還是動作或是情節的構思,都有了非常大的提高。我們的節目時間也比較長,人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平,他十分入戲,非常放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。

  在過去的20XX年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經成為過去;在嶄新的2011年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學們在新的一年里,學習進步,心想事成!

  我們班的聯歡會作文 7

  今天,我們班要開聯歡會了,同學們一個個興高采烈的來到了學校,我帶著薯片和冰紅茶走進校門。

  過了一會兒開始開聯歡會了,我坐在座位上,靜靜地看著一個個精彩的表演,看著看著,突然,點到了我和吳一萍的名字,讓我和她一起表演一個,我和吳一萍慢吞吞的.走上講臺,二個人湊在一起嘰嘰喳喳地討論著該表演什么,像二只小鳥在說話呢!有沒有搞措啦?我和吳一萍下課根本就沒有準備,我們二個頭撓撓,腳撓撓,撓不出一個辦法來,突然,她的眼睛一亮,對我說:“我們唱一個小麻雀吧”,我只有點頭答應,要不然,有什么辦法呢?我就和吳一萍一起硬著頭皮唱了起來,唱完后,我們倆快速地到座位上,我深深地吸了一口氣,這口氣好像憋了我一百年。

  親朋好友都說我的膽子大,可是,我的膽量怎么就大不起來呢?我一邊吃薯片,一邊觀看一個個精彩的節目,“口干了,喝口冰紅茶”,啊!真是太爽了!我自言自語道,聯歡會結束了,我情不自禁地說:“這是我最快樂的一天”!

  我們班的聯歡會作文 8

  行走于繁華的街市,恍然覺得比先前多了幾分喜慶,大概是街面上紛紛掛起了大紅燈籠的緣故吧。

  與街市相比,班里也不乏這種氛圍。剛一進班,好家伙,孩子們個個忙得不亦樂乎:吹氣球的吹氣球,懸彩帶的懸彩帶,拉課桌的拉課桌……你來我往,忙亂中分工明確,嘈雜里卻秩序井然。令我對這群孩子肅然起敬——這完全是他們自己籌備、組織的,不僅如此,整個教室里還真是喜慶味十足:墻壁上、窗子上懸滿了各色的氣球和彩帶等物,這創意恐怕只有孩子們才想得出來呢!再看看孩子們的臉蛋,那分明也寫上了“過節”二字。見此情景,縱使落下的課再多,也舍不得打消孩子們的積極性而去趕課——就讓他們盡情地樂呵樂呵吧。

  還別小瞧,整個聯歡會看點多多、內容充實、形式多樣。瞧!小主持人小澤還真有臺風,面對稍顯混亂的會場不急不躁,時不時鼓動一句:大家說他表演的好不好?掌聲在哪里?小然則忙前忙后跑場務:又是通知下一個節目的表演者準備,又是發放獎品,又是維持會場紀律的。對我來說,節目更是精彩不斷、意外連連:平日里不大活潑的李浩男唱起歌來格外投入,和小然的'小品更是爆笑全場;小琪、小弛等人的笑話、故事鬧得孩子們前仰后合,直捂肚子;小婷的魔術雖略顯生硬,卻也吸引了不少目光;把聯歡會推向高潮的當數小鬼精靈小濤表演的街舞,雖說抹了一身的灰塵,絲毫沒能降低他的表演興致,一招一式有板有眼,還挺專業的呢。孩子們吃呀,玩呀。沒節目了怎么辦?現場報名,邊報邊演,你方唱罷我登場,反正“我的舞臺我作主”唄!

  整整兩節課,孩子們仍不愿結束。還別說,若不是要面對考試,我也樂意天天這樣玩。

  我們班的聯歡會作文 9

  今天,班主任宣布:明天班里組織慶祝“六·一”聯歡會,同學們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時,班里雷鳴般的掌聲響起來,大家歡呼雀躍,心情久久不能平靜,這是比自己過生日還高興日子啊!

  第二天,鬧鐘沒響,我就起床了,穿上自己心愛的衣服,興高采烈地來到學校,班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋,好一派喜慶樣子。同學們有的唱歌,有的'跳舞,有的展示自己的書法,有的變魔術,還有的講笑話……好熱鬧呀!

  我最喜歡變魔術的節目。你瞧,賀炳森拿出一個盒子,他向四周同學展示一下,盒子里空空的,手在空中比劃了幾下,忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術是假的,只是動作快而已,但我還是佩服他,羨慕他。

  這真是一個新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節,她將永遠印在我的腦海里,印在我記憶的深處,她將化作滿載知識的一葉小舟,化作充滿智慧的宇宙飛船,駛向大海,飛向天空。

  我們班的聯歡會作文 10

  我們班的聯歡會歷來都是最有趣的,這次更加令人難忘。

  “叮零零……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲拉響了。班級里張燈結彩,聯歡會場被大家裝扮得格外迷人,黑板上寫著“慶祝聯歡會”五個大字。同學們個個喜氣洋洋,歡聲笑語使整個會場充滿了濃濃的節日氣氛。在一片熱烈的掌聲中,聯歡會緩緩拉開了帷幕。

  首先上臺表演的是我們班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音樂響起,她隨著樂曲翩翩起舞,舞姿優美、大方,贏得了同學們的一片掌聲。緊接著是我們班著名笑星——孫蘇講笑話,惹得同學們捧腹大笑,聯歡會場頓時活躍起來。

  大家熱情高漲,紛紛登臺獻藝,展示自己的藝術才華。

  后面的`相聲表演和我的詩朗誦也得到了同學們的掌聲。

  可是,“強中自有強中手”,比我們這幾個節目更勝一籌的是張一昕的詩朗誦。這個節目真特別,張一昕的爸爸把我們班級發生的事情用優美的詩句寫了下來,張一昕聲情并茂地朗讀出來。一首動情的詩,把聯歡會推向了新的高潮!

  放學了,同學們戀戀不舍地離開了學校。可是,聯歡會上的歡歌笑語,仍然縈繞在大家耳邊,久久不能散去。

  我們班的聯歡會作文 11

  寒風伴著細雨,操場空蕩蕩,寂靜籠罩著整個校園。然而,5 (5)班的教室已經擠滿了人。遠遠望去,教室的窗戶上覆蓋著五顏六色的窗花,噴著五顏六色的斑點和雪花,覆蓋著五顏六色的絲帶和五顏六色的花朵,美極了!走進一看,哇!劉奶奶走進大觀園——,眼花繚亂。黑板上掛著紅邊白邊的條紋,中間是用稻草做的圓圈。里面,有一個穿著紅色外套的圣誕老人。哈哈!沒想到,連圣誕老人都會加入其中的樂趣!再加上閃爍的燈光,黑板更加金碧輝煌。教室上空,彩旗高高懸掛,里面掛著五盞大紅宮燈,真的可以算是“五福”了,嗯?五(5)班今天要做什么?為什么這么熱鬧?哦,原來經過一個月的精心策劃,第二屆春晚今天就要隆重上演了!鮮花、五顏六色的鏈子和閃爍的霓虹燈使春節晚會的會場格外迷人,充滿歡笑和喜慶,使整個會場充滿濃郁的節日氣氛。

  “舊的一年即將過去,新的一年即將到來。今天,我們聚在一起慶祝這個屬于所有人的節日……”在四位優雅的主持人宣布春晚開始后,第一個節目——相聲在陣陣掌聲中走上舞臺,開始表演。我看到一個玩老王的同學,手里拿著煙,一邊抽煙一邊吞云吐霧。那樣的'姿勢,他真的有點像成年人。相聲表演結束后,大家都笑了,有同學當場動手打架。第二個節目是韓國熱播電視劇《大長今》的主題曲—— 《希望》,是我們班“舞蹈大師——羅子涵”和“超女”的合作。一個在前面跳舞,一個在后面唱歌,真不愧是“舞林高手”。那動人的身姿,輕盈的腳步,飄逸的長發,對未來充滿希望的眼神,都像是天真,可愛,純潔善良,執著。再加上《超女》輕柔抒情的唱腔,臺下的觀眾既同情又恭敬,同情她的嬌小身軀,同情她的悲慘曲折命運,甚至不管遇到多大的風浪和挫折也尊重她的毅力。深情地演出后,突然響起雷鳴般的掌聲;叫好聲,鼓掌聲,響成一片。

  有趣深刻的小品《朋友之間》,四大“閃亮新主播”帶來的快板,充滿驕傲的《文武雙全》也贏得了陣陣掌聲。但讓全場沸騰的是互動游戲。主持人看完題目,一只胳膊一只接一只的上來。學生們的熱情似乎仍然很高。

  耐人尋味的情景喜劇讓大家受益匪淺。走秀讓大家在走秀中釋放自我,《笑話連篇》讓大家開懷大笑.當《愛》的主題曲終于唱完的時候,所有的同學都站了起來,手牽手,隨著音樂左右搖擺.

  要說我們班,真的是三百六十行,而且是狀元。不然怎么會“就像春天的大風,夜里上來,千樹萬樹梨花”——轉眼之間,教室就煥然一新了?更何況在我們班看來,《舞林高手》《超女》《今日小有長進》《閃亮新主播》并不遜色于央視春晚。

  我們班的聯歡會作文 12

  今天我們班要開新年聯歡會,我的心情非常激動,所以我早早來到教室等著聯歡會開始。我們的教室布置的非常漂亮,大家一起懸掛的拉花、氣球五彩繽紛,課桌擺成半圓形就是觀眾席,講臺就是舞臺。

  一會兒,主持人宣布聯歡會開始,第一個節目是付煜的電子琴演奏,他彈奏的曲子非常動聽,大家熱烈鼓掌,緊接著劉暢和李明路分別表演了長笛,李明路吹得太精彩了,劉暢吹得差一些,但也很棒,在大家強烈要求下,李明路又表演了一曲。后面其他同學表演的小提琴演奏、小品、雙簧、唱歌等節目,一個接一個的上演。最精彩的節目就是任佳心和孫昌媛表演的雙簧,她們幽默的臺詞和滑稽的表演動作把全班同學逗的笑翻了天,笑的我肚子都疼。

  我們班的`新年聯歡會舉辦的非常成功,遺憾的是我沒能表演節目,我定要下功夫加強特長學習鍛煉,爭取下次上臺表演。

  我們班的聯歡會作文 13

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間又到了一年一度的六一節。老師趁著同學們午睡的時間,帶著幾個學生布置了教室。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”同學們隨著鈴聲的響起,同學們井然有序的回到自己的班級,發現班里的'面貌煥然一新。黑板上寫著“六一節快樂”,在教室的兩旁掛滿了五彩繽紛的大氣球,后面的黑板上寫著“今天沒作業”,下面寫著一行英文。在教室門的后邊還有一堆吃的,但是同學們誰也不敢拿,直到老師說:“同學們這些都是你們的六一禮物。”老師剛說完,大家就像餓狼一樣撲過去,生怕自己沒有。

  “叮鈴鈴”,上課了,同學們懷著一顆激動的心坐到自己的座位上,因為下午所有的課改成六一聯歡會。只見老師拿出一個大杯子,大杯子里面裝著4個乒乓球,一個乒乓球拍、一本便利貼和一支筆。我們很疑惑一直問老師這要干什么?老師一直沒有回答,直到我們安靜下來才說:“今天我們來玩幾個游戲。第一個你畫我猜,由一個同學在上面看到我寫的成語后,演給大家看,哪一個同學先猜出來就可以和演的那位同學一起拿到獎品,誰想演?”同學們都爭先恐后地舉手,我也不例外。由于我的衣服比較特別,所以老師一眼就看見了我。老師在便利貼上寫著:如魚得水。我首先表演了“魚”這個字,同學們很快就猜出來了,然后我演了“水”這個字,有一位女同學,她一下子就猜了“如魚得水”的成語。我們兩個都拿到了獎品,同學們向我們投來了羨慕的目光。接下來,同學們都積極涌躍參加,老師陸續請了幾位同學去演。接著老師又介紹了剩下的兩個游戲的規則,大家都玩得不亦樂乎。

  聯歡結束后,我覺得這次六一過得非常開心、快樂,希望老師多搞一點這種活動。

  我們班的聯歡會作文 14

  往日的聯歡會都是老師安排。今年,我自告奮勇承包了元旦聯歡會。

  下午,我找了幾個同學商量聯歡會的事,我們準備了八個節目,其中包括唱歌、跳舞和演奏。

  聯歡會就在教室舉行。教室的窗戶和電風扇之間拴了許多繞成環兒的長氣球,五顏六色。窗戶和黑板上掛著閃閃發光的彩帶。

  同學們嘻嘻哈哈,有的忙著拴氣球、掛彩帶,有的手拿噴霧器互相追逐。還有的忙著擺桌椅,顧不上說話。黑板中央用粉筆寫著四個醒目的大字:新年快樂!

  轉眼間,肅靜的教室充滿了溫馨。

  下行兩點整,聯歡會開始。我帶著準備好的'節目單走向講臺,和陳潤楠、楊莞悅宣布:第一個節目是由王昊哲帶來的樂曲《我是一個兵》。只見王昊哲拿著竹笛走到講臺上輕輕吹奏起來。動聽的聲音盤旋在教室上空,幾十雙眼睛一齊望著王昊哲,望著他手里的竹笛,如醉如癡。幾十雙耳朵傾聽這優美的樂聲,似乎聽懂了它的訴說。每一個人都心曠神怡。

  一曲完畢,教室里不約而同的響起了一陣排山倒海的掌聲。接著就是陳天洋、方旭旭等人帶來的《江南style》舞蹈。這個節目激起了大家的興致,一同跳起來。

  后來的節目也很有新意,有魔術、唱歌等等,教室里不斷爆發出一陣又一陣的掌聲。空氣中飄散著糖果的香甜和甜美的笑聲。

  聯歡會臨近結束的時候,大家彼此道一聲祝福,開始拆除氣球、彩帶。興致勃勃的擺放桌椅,聊著聯歡會的感受。

  放學了,兩條隊分頭向東西方向走去。每個人臉上洋溢著快樂。而此時,空無一個的教室里,那歡樂的笑聲久久未曾散去……

  我們班的聯歡會作文 15

  行走于繁華的街市,恍然覺得比先前多了幾分喜慶,大概是街面上紛紛掛起了大紅燈籠的緣故吧.

  與街市相比,班里也不乏這種氛圍。剛一進班,好家伙,孩子們個個忙得不亦樂乎:吹氣球的吹氣球,懸彩帶的懸彩帶,拉課桌的拉課桌……你來我往,忙亂中分工明確,嘈雜里卻秩序井然.令我對這群孩子肅然起敬,這完全是他們自己籌備、組織的,不僅如此,整個教室里還真是喜慶味十足:墻壁上、窗子上懸滿了各色的氣球和彩帶等物,這創意恐怕只有孩子們才想得出來呢!再看看孩子們的臉蛋,那分明也寫上了“過節”二字.見此情景,縱使落下的課再多,也舍不得打消孩子們的積極性而去趕課,就讓他們盡情地樂呵樂呵吧.

  還別小瞧,整個聯歡會看點多多、內容充實、形式多樣.瞧!小主持人小澤還真有臺風,面對稍顯混亂的'會場不急不躁,時不時鼓動一句:大家說他表演的好不好?掌聲在哪里?小然則忙前忙后跑場務:又是通知下一個節目的表演者準備,又是發放獎品,又是維持會場紀律的.對我來說,節目更是精彩不斷、意外連連:平日里不大活潑的李浩男唱起歌來格外投入,和小然的小品更是爆笑全場;小琪、小弛等人的笑話、故事鬧得孩子們前仰后合,直捂肚子;小婷的魔術雖略顯生硬,卻也吸引了不少目光;把聯歡會推向高潮的當數小鬼精靈小濤表演的街舞,雖說抹了一身的灰塵,絲毫沒能降低他的表演興致,一招一式有板有眼,還挺專業的呢.孩子們吃呀,玩呀.沒節目了怎么辦?現場報名,邊報邊演,你方唱罷我登場,反正“我的舞臺我作主”唄!

  整整兩節課,孩子們仍不愿結束.還別說,若不是要面對考試,我也樂意天天這樣玩.

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