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放風(fēng)箏的樂(lè)趣作文

時(shí)間:2023-09-02 14:11:05 好文 我要投稿

放風(fēng)箏的樂(lè)趣作文范例【10篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的樂(lè)趣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏的樂(lè)趣作文范例【10篇】

放風(fēng)箏的樂(lè)趣作文1

  春天,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,村子里也掀起了一股“風(fēng)箏”風(fēng),孩子們都會(huì)拿著自己心愛(ài)的大風(fēng)箏到草坪上,享受放風(fēng)箏的樂(lè)趣。每當(dāng)看到好伙伴們玩得很快樂(lè),我心中就會(huì)有一股莫名其妙的感覺(jué)。我求著爸爸給我們買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏,他拗不過(guò)我,只得按照我的意思給我買(mǎi)了一個(gè)燕子風(fēng)箏。

  我懷著激動(dòng)的心情帶著“小燕子”來(lái)到草坪上,各種各樣的風(fēng)箏使我眼花繚亂。它們都高高飛舞在空中。我在心里默默的想:一定要讓我的風(fēng)箏飛得最高!

  我放出了一些線(xiàn),在草坪上快速奔跑起來(lái),一圈又一圈……可風(fēng)箏只拖在地上跟著我跑,一點(diǎn)兒也不見(jiàn)要飛的樣子。我試了一遍又一遍,可每次結(jié)果都相同,有時(shí)還只是在空中轉(zhuǎn)了幾圈就落了地。

  我認(rèn)為是線(xiàn)太短了,就放長(zhǎng)線(xiàn),漸漸地,草坪上只剩我一個(gè)人了,但風(fēng)箏依然在地上打轉(zhuǎn)兒,跟著我跑。我筋疲力盡,坐在樹(shù)下,對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“你怎么那么不爭(zhēng)氣呀,看看別人—不,沒(méi)有人了。”不知為什么,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué),酸酸的。

  “風(fēng)箏可不會(huì)聽(tīng)你說(shuō)話(huà)。”

  誰(shuí)?我一點(diǎn)向上看。啊!是爸爸!他把我拉起來(lái),我抱著風(fēng)箏。“看來(lái)你的`情況不太好嘛。”爸爸打趣說(shuō)。“風(fēng)箏不聽(tīng)話(huà)。”我狡辯道。“哈哈,”爸爸笑了起來(lái)“等一下風(fēng)箏就會(huì)聽(tīng)話(huà)了。”

  爸爸叫我重來(lái)一遍,他抓著風(fēng)箏的架子,叫我快點(diǎn)跑,我照著他的“旨意”做了。他在我身后也跟著我跑,我使出最后的勁兒,爸爸突然放手,風(fēng)箏竟飄飄悠悠的飛了起來(lái),飛得和老樹(shù)一樣高。我放出跟多的線(xiàn),風(fēng)箏飛的更高了,和白云一樣高我看著燕子,想起了我童年時(shí)最好的朋友─可惜她逝世了。我百感交集,對(duì)著天空大喊:“燕子,你收到了嗎,我是蔡威,你過(guò)得好嗎?”我又感到某種需求,又對(duì)著那紅色的天上大喊了一句“漆─燕─你─好─嗎─”

  風(fēng)箏在天空飄著,只是擺了擺她長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,但這足以讓我感到安慰。燕子,你好嗎……

放風(fēng)箏的樂(lè)趣作文2

  小時(shí)候,“放風(fēng)箏”是我們家每年迎接春天的方式。

  那時(shí)候,年輕的父親手很巧,我家的所有家具都是他親手做的,大到衣柜,小到桌椅板凳,他都親手完成。木工,油漆活,沒(méi)有他不會(huì)的!

  每年開(kāi)春,父親都會(huì)親手做風(fēng)箏,領(lǐng)著我們一群小孩子跑到村東頭的野地里放。那時(shí)候,父親弟兄四個(gè),他是老大。到我們這一代,堂兄弟,姐妹十多人,一大群高高低低的孩子們跟在父親后面,排成一長(zhǎng)隊(duì),好壯觀!

  印象中,都是大孩子才能擔(dān)當(dāng)放風(fēng)箏起飛的重任。經(jīng)常是高個(gè)子的大姐主放。她每次都是在我們這幫小孩子的面前驕傲地拉起風(fēng)箏線(xiàn)跑,二姐托起風(fēng)箏,二人配合,父親指揮,一群小的嘰嘰喳喳圍著風(fēng)箏,蹦蹦跳跳,跟著風(fēng)箏跑跑。很少有機(jī)會(huì)親手放。不僅是大的'經(jīng)常說(shuō):“你會(huì)放個(gè)啥,跟著跑吧。”而且說(shuō)多了,就會(huì)自己也覺(jué)得,自己根本就放不起來(lái)。不過(guò),父親總是在風(fēng)箏起來(lái)后下命令,“把風(fēng)箏放起來(lái),然后把線(xiàn)交到小的手里。”小的也是學(xué)著大的樣子,抖一抖,拉一拉,跑幾步……就那,高興的心兒也隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天!

  現(xiàn)在,我們隨時(shí)都可以去街上買(mǎi)風(fēng)箏,而且再也不用輪流拉繩,可以人手一個(gè)了。現(xiàn)在風(fēng)箏做工精細(xì),只要有合適的風(fēng),一個(gè)人就可以將風(fēng)箏送上天空。但是,風(fēng)箏買(mǎi)回來(lái),怎么看,既沒(méi)有父親做的好看,也沒(méi)有眼巴巴瞅著,期待風(fēng)箏飛起的激動(dòng)心情了。當(dāng)然,更沒(méi)有幾院兄弟姐妹們瘋跑野地的壯觀場(chǎng)面,少了很多的笑聲。現(xiàn)在看著風(fēng)箏,僅僅是60塊錢(qián)買(mǎi)的一個(gè)物件,放風(fēng)箏的感覺(jué)已完全不是小時(shí)候的味道了。

  放風(fēng)箏,興起,興落,就在轉(zhuǎn)瞬之間。

放風(fēng)箏的樂(lè)趣作文3

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”生機(jī)勃勃的春天到來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  郊外,許多小朋友都在興致勃勃地放著風(fēng)箏。你瞧,小明一手拿著風(fēng)箏線(xiàn),一手托著著大大的風(fēng)箏,正尋思著怎么把風(fēng)箏送上天。后面的小剛舉著“燕子風(fēng)箏”也準(zhǔn)備著開(kāi)始放呢。一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),小明急忙招呼小剛:“小剛,快點(diǎn)放手,風(fēng)箏要飛起來(lái)了!”小剛聽(tīng)后,用力將風(fēng)箏一拋,風(fēng)箏搖晃著身體飛高了一點(diǎn),可是不一會(huì)兒,風(fēng)箏就像泄氣的氣球一樣直落了下來(lái)。小明和小剛試了好幾次,怎么也飛不起來(lái),正當(dāng)他們決定想放棄的時(shí)候,一旁的小花看見(jiàn)了,說(shuō):“你們應(yīng)該帶著風(fēng)箏,逆風(fēng)助跑一段路,再慢慢松開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn)。風(fēng)箏飛上去后,拉一拉,放一放風(fēng)箏線(xiàn),這樣風(fēng)箏才能越飛越高……”聽(tīng)了小花的話(huà),小明和小剛的臉一下子就紅了,遇到一點(diǎn)困難挫折就輕言放棄,怎么能把事情做好呢?俗話(huà)說(shuō),失敗乃成功之母!想到這里,小明和小剛重拾起信心,吸取剛才放風(fēng)箏的失敗教訓(xùn),逆著風(fēng)帶著風(fēng)箏跑起來(lái)……在他們的努力下,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。三個(gè)小伙伴歡呼起來(lái):“太棒了!我們的.風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”

  遠(yuǎn)處的一家三口,也在放風(fēng)箏。小強(qiáng)的風(fēng)箏飛得可真高呀!他的爸爸摟著媽媽的肩,眼角浮著笑容,充滿(mǎn)愛(ài)意地看著孩子放風(fēng)箏,贊許地說(shuō)道:“小強(qiáng),你可真厲害!”

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有火紅的金魚(yú),有兇猛的老鷹,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣……孩子們一個(gè)個(gè)拉著風(fēng)箏線(xiàn),歡笑著、奔跑著,盡情地享受著童年的快樂(lè)時(shí)光。

放風(fēng)箏的樂(lè)趣作文4

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,不放風(fēng)箏實(shí)在是太可惜了!

  今天下午,我和媽媽經(jīng)過(guò)世紀(jì)公園時(shí),蔚藍(lán)的天空中有一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)箏:有活潑可愛(ài)的金魚(yú)、有英姿勃發(fā)的老鷹、有色彩斑斕的蝴蝶……一群群大人和孩子們?cè)谀劬G的草地上跑著,笑著,鬧著!看得我心里癢癢的,我和媽媽商量了一下,說(shuō):“媽媽?zhuān)蛱煳覀兊娘L(fēng)箏沒(méi)有飛上天,今天我們?cè)亠w一次吧。”“好啊,那你要自己放哦!”

  我們買(mǎi)了一個(gè)橙黃色的蝙蝠風(fēng)箏,找了一處人少的地方,放起風(fēng)箏來(lái)。看別人的風(fēng)箏很輕松地就飛上了天,應(yīng)該不難吧!可是事實(shí)卻是殘酷的!第一次沒(méi)成功,第二次沒(méi)成功,第三次還是沒(méi)成功!氣得我直跳腳!冷靜!冷靜!冷靜!別人的.風(fēng)箏都是頭朝上揚(yáng)著,我們的風(fēng)箏為什么老是頭朝下呢?啊!我知道啦!鳥(niǎo)滑翔的時(shí)候翅膀是向上展開(kāi)的,而這個(gè)風(fēng)箏的翅膀是向下張開(kāi)的。于是,我們把風(fēng)箏背面的支架向上彎,可是,不一會(huì),它又變回來(lái)了,連續(xù)幾次都是徒勞,“啪”!風(fēng)箏的支架斷了,唉!真是雪上加霜啊!我們只好去找小販重新要一個(gè)支架,但這時(shí)一群城管來(lái)了,那個(gè)小販抱起剩下的風(fēng)箏撒腿就跑,他的同伴,把好的支架遞給我們后,也落荒而逃。小販也不容易啊!我們只好自己把支架裝好,可還是老樣子!該怎么辦呢?哈!有了!我們把風(fēng)箏的線(xiàn)解下來(lái),系到背面的支架中間,這樣風(fēng)箏就翻過(guò)來(lái),翅膀就朝上展開(kāi)啦!耶!辦法總比問(wèn)題多!萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!一陣及時(shí)風(fēng)刮來(lái),我們的風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天,越飛越高,久久沒(méi)有下來(lái)……

  這個(gè)風(fēng)箏會(huì)在我童年的回憶里烙下深深的印記。

放風(fēng)箏的樂(lè)趣作文5

  春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木吐出了嫩芽,花草也從泥土里伸出頭來(lái),這時(shí)候非常適合放風(fēng)箏。

  星期六,我和同學(xué)們,老師們來(lái)到了廣場(chǎng)放風(fēng)箏。放風(fēng)箏之前,老師給我們普及了關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)。風(fēng)箏在很久很久以前,風(fēng)箏叫做木鳶,是一個(gè)叫墨子的一個(gè)軍事家發(fā)明的。木鳶不是像現(xiàn)在一樣娛樂(lè)休閑的東西,而是一種偵查軍事的東西。后來(lái)又叫紙鳶,現(xiàn)在才叫做風(fēng)箏。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿著風(fēng)箏一手拿著線(xiàn)軸,我把風(fēng)箏用自己全部的力氣拋到了后面。這時(shí)我馬上跑了起來(lái),風(fēng)箏像一個(gè)展翅高飛的老鷹飛了起來(lái),越飛越高,這時(shí)我停止了奔跑,線(xiàn)像受了一種無(wú)形的力,線(xiàn)軸飛速的轉(zhuǎn)了起來(lái),線(xiàn)軸轉(zhuǎn)了一會(huì)停止了轉(zhuǎn)動(dòng),剛才還像一個(gè)跳著芭蕾舞的小姑娘現(xiàn)在卻像一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的.木頭人。過(guò)了一會(huì),風(fēng)箏像一個(gè)喝了酒的醉漢一樣,頭朝地沖了下來(lái),摔了一個(gè)倒栽蔥。我一看,怎么回事,于是我又回想了一遍,很快我找到了問(wèn)題的所在。剛開(kāi)始放風(fēng)箏應(yīng)該快速不停的奔跑!

  我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了第二次放風(fēng)箏!我找了一個(gè)老師幫我拿著風(fēng)箏,我飛快的一跑,老師一放風(fēng)箏,風(fēng)箏搖搖晃晃的還沒(méi)升到半空中又栽了下來(lái)!心情一下子隨著風(fēng)箏落到了極點(diǎn)!

  看著同學(xué)們風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,一股不服輸?shù)膭庞钟可衔业男念^。我請(qǐng)教了一位把風(fēng)箏放的很高的叔叔,叔叔幫我?guī)惋L(fēng)箏整了一下,又一步步的教我,終于在叔叔的幫助下,我的風(fēng)箏飛向了藍(lán)天,我激動(dòng)的奔跑著!

  風(fēng)箏代表著希望,希望它承載著我的夢(mèng)想,越飛越高!

放風(fēng)箏的樂(lè)趣作文6

  冬帶走了他寒冷的雪被,春緊接著來(lái)了,她踏過(guò)沉睡的大地,用春雷傳遞她的信息,用春雨傳遞她的愛(ài)撫,當(dāng)和煦的春風(fēng)撫著你的臉頰時(shí),就說(shuō)明,到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)了。

  許許多多的風(fēng)箏已飛上藍(lán)天,我也帶著我的毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏來(lái)到了草坪上,準(zhǔn)備把它也送上天。

  風(fēng)再次吹起,我趕忙把毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏一拋,可惜毛毛蟲(chóng)太長(zhǎng),被拖到了地上,試了好幾次,亦是如此。風(fēng)就要開(kāi)始度假,正灰心喪氣時(shí),我手里的風(fēng)箏線(xiàn)突然就緊了緊,毛毛蟲(chóng)已上了天,我定睛一看,原來(lái)是小姨,我沖小姨一笑,連忙去放線(xiàn)了。

  毛毛蟲(chóng)越飛越高,在風(fēng)箏中格外顯眼,像在向自己的同伴說(shuō):毛毛蟲(chóng)也可以上天的!突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏們一下子焉了,我的毛毛蟲(chóng)也不例外,它們像一群喝醉了酒的醉漢,搖搖晃晃地往下掉,我急了,跑了跑,從這頭跑到了那頭,可是風(fēng)箏沒(méi)有風(fēng)的助力,終究還是飛不起來(lái)的。所以,毛毛蟲(chóng)又回到了地上。我們這些放風(fēng)箏的人收好了風(fēng)箏,希望能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)風(fēng),風(fēng)終于來(lái)了,小姨幫我一拋,毛毛蟲(chóng)又一次上了天。

  風(fēng)箏漸漸高了,我心里涌起了一種從未有過(guò)的自豪與歡愉。我靜靜地看著毛毛蟲(chóng)變成了一個(gè)小黑點(diǎn),收了點(diǎn)線(xiàn),剛收完,一陣猛烈的大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),風(fēng)箏們不再怡然自得了。哦!大風(fēng)竟把我的風(fēng)箏吹到了樹(shù)上,而后,我又感覺(jué)手上的線(xiàn)斷了,怎么早不斷晚不斷,偏偏要在風(fēng)箏被掛在樹(shù)上后斷了呢?大風(fēng)終于肆虐完了,我急忙想辦法救我的風(fēng)箏,我喊小姨把我舉起來(lái),可離風(fēng)箏還遠(yuǎn)呢,我又拿來(lái)了一根竿子,結(jié)果風(fēng)箏還沒(méi)打下來(lái),葉子倒打下來(lái)了不少,我連忙停住。最后,不得不將它留在那里,就當(dāng)這次大風(fēng)事件的紀(jì)念和給大樹(shù)的'裝飾物。

  后來(lái),媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,是毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏的升級(jí)版,而那個(gè)毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏不知被誰(shuí)弄掉了,等我再次去看時(shí),已經(jīng)是無(wú)影無(wú)蹤了。

  雖然這次放風(fēng)箏并不順利,風(fēng)箏還丟了,但萬(wàn)事開(kāi)頭難,所有的事不可能事事順心,不過(guò),最重要的還是,從此,我享受到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

放風(fēng)箏的樂(lè)趣作文7

  一年一度的“風(fēng)箏節(jié)”來(lái)臨了,為了使我們?cè)陲L(fēng)箏比賽上取得很好的成績(jī),老師決定明天早晨讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏,也可以帶照相機(jī)來(lái)拍,并選出幾位選手參加比賽,同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息,都?xì)g呼雀躍。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲響起,令人期盼的放風(fēng)箏活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們拿著婀娜多姿的風(fēng)箏來(lái)到了操場(chǎng)上,“開(kāi)始放吧!”老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們都四散開(kāi)來(lái)放風(fēng)箏去了。我將我的蝙蝠風(fēng)箏拼裝完畢后就拎起風(fēng)箏拼命往前跑,跑幾步手一松,風(fēng)箏就自由自在地飛上了藍(lán)天。我一邊跑一邊放繩子,看著風(fēng)箏越飛越高,我的心里喜滋滋的。可“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,”風(fēng)姑娘好像來(lái)和我作對(duì)一樣,把我的風(fēng)箏吹得左搖右晃的,我見(jiàn)情況不妙,風(fēng)箏馬上就要掉下來(lái)了,便靈機(jī)一動(dòng),“猛”一回頭,將線(xiàn)使勁往前拉,心想“不信治不了你”。終于,經(jīng)過(guò)我的百般努力,又將風(fēng)箏平穩(wěn)地放上了天空,心里不禁暗暗得意:“呵呵,我很聰明吧!”我又繼續(xù)往前跑,楊冶正在幫別人拍照呢,見(jiàn)我跑來(lái)便對(duì)著我拍,隨著“咔嚓”一聲,我被拍了進(jìn)去。

  “集合”老師一聲令下,大家收起風(fēng)箏來(lái)到老師身邊。老師宣布:“下面我們要舉行一個(gè)模擬小測(cè)驗(yàn),我要在里面選出十位同學(xué)參加比賽,第一局請(qǐng)男生。”有幾位膽子大的'男生都來(lái)參加,老師大喊:“開(kāi)始!”他們一直往前跑,有的高,有的低,有的還飛不起來(lái),逗得我們捧腹大小……第二局是女生參加的,我自告奮勇地來(lái)到了起點(diǎn),“開(kāi)始!”隨著老師口令,我們女生不甘示弱,一直往前跑,我的風(fēng)箏在藍(lán)天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地“奔跑”著。迎著和煦的春風(fēng),伴著喧嘩的人聲,我成功地把風(fēng)箏放到了最高……我把風(fēng)箏收回,坐在地上“吮吸”著春風(fēng)的無(wú)窮能量,頭上已大汗淋漓了,盡管如此,我心里仍比吃了蜜還甜。

  有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了,我很榮幸地被選入?yún)⒓语L(fēng)箏比賽,心里開(kāi)心極了。

放風(fēng)箏的樂(lè)趣作文8

  今天下午,爸爸媽媽帶我和弟弟一起去放風(fēng)箏,這是我第一次放風(fēng)箏。我懷著十分激動(dòng)和期盼的心情,和弟弟一路小跑著去商店買(mǎi)了一個(gè)像老鷹的風(fēng)箏。

  爸爸開(kāi)車(chē)把我們帶到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)空曠的`水泥地。剛停好車(chē),我迫不及待打開(kāi)車(chē)門(mén),拿出風(fēng)箏恨不得馬上就將風(fēng)箏飛上天。但我也只能剛著急,因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)放風(fēng)箏,只看過(guò)別人放風(fēng)箏。于是照著別人那樣,一個(gè)人拿著線(xiàn),一個(gè)人拿著風(fēng)箏,逆著風(fēng)跑起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升高,放開(kāi)風(fēng)箏,它立刻又掉下來(lái)。這樣試了幾次,可每次都掉下來(lái),我有點(diǎn)泄氣了。跑了一會(huì)兒,看到水泥地的盡頭有一條一米多寬的小溪,里面還有許多的小蝌蚪,于是我和弟弟丟下風(fēng)箏去捉小蝌蚪了。

  第一次看到真實(shí)的小蝌蚪,我高興得忘記我是來(lái)放風(fēng)箏的了,也忘記風(fēng)箏放不起來(lái)的不愉快。于是我找來(lái)一個(gè)小貝殼用來(lái)舀小蝌蚪,弟弟則在一旁撿石子往河里丟。玩了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)水邊不能玩耍很危險(xiǎn)。

  我們又繼續(xù)放風(fēng)箏了。經(jīng)過(guò)風(fēng)箏一次次地上升,又落下,我發(fā)現(xiàn)抖一抖風(fēng)箏的線(xiàn)它就飛上去了。有了這一技巧,放風(fēng)箏就容易多了。我拿著風(fēng)箏線(xiàn)抖一抖,風(fēng)箏果然飛上天了。我迎著風(fēng)一邊跑一邊放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,我的心也隨著風(fēng)箏飛了起來(lái)。

  漸漸地,風(fēng)越來(lái)越大,我就把風(fēng)箏線(xiàn)又收回來(lái)一點(diǎn),防止風(fēng)箏線(xiàn)被風(fēng)吹斷。有時(shí)候風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái),但是在落到地上前又會(huì)飛上去,宛如雄鷹捕食一般。就這樣,我能靈活自如地放風(fēng)箏了。

  玩了一個(gè)小時(shí)后,我們就要回家了。這次放風(fēng)箏讓我知道了:有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。但只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)找到技巧,就能成功。

放風(fēng)箏的樂(lè)趣作文9

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日下午,我拿著自己心愛(ài)的蜻蜓風(fēng)箏來(lái)到了體育場(chǎng)。

  溫暖的陽(yáng)光照著大地,廣場(chǎng)上人們個(gè)個(gè)神采奕奕。看看天上,哇!風(fēng)箏各式各樣。那是展翅高飛的鷂鷹,它飛得最高了,張著嘴巴,好像要一口吃掉下面一只小巧的鸚鵡似的;鸚鵡張著嘴巴,好像沒(méi)命的`叫著:誰(shuí)來(lái)救救我呀……”;美麗的花蝴蝶幸災(zāi)樂(lè)禍,仿佛在嘲笑鸚鵡:“哈哈!鸚鵡要被鷂鷹吃嘍……”可是,它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,后面還跟了條又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣,它慢吞吞地向上“爬”著,想把蝴蝶當(dāng)午餐;蜈蚣也沒(méi)想到,它后面還跟著一只雪白的仙鶴……

  瞧!遠(yuǎn)處三三兩兩的小朋友正在放著自己心愛(ài)的風(fēng)箏。有的奔跑著,嘻笑著,有的跑累了,席地而坐,仰著頭,看著自己的風(fēng)箏。我的心不禁有點(diǎn)癢癢了,連忙放起自己的風(fēng)箏來(lái)。

  我左手拿著線(xiàn)軸,右手牽著風(fēng)箏線(xiàn)快速地奔跑,風(fēng)箏徐徐上升。突然,一只鷂鷹風(fēng)箏向我的風(fēng)箏猛沖過(guò)來(lái),和我的風(fēng)箏來(lái)了個(gè)親密的擁抱,從半空中掉了下來(lái)。我氣得直跺腳,只能換了個(gè)位子,繼續(xù)放風(fēng)箏。這一次,它飛得七彎八拐,在天上繞了一圈又一圈,還是沒(méi)飛上。我嘆了口氣,想:一定是我的技術(shù)太差,得向別人學(xué)習(xí)。第三次,一切順利,風(fēng)箏飛上了天空,它和風(fēng)有了默契似的,飛得像一只真的蜻蜓。春風(fēng)暖暖地吹在我的臉上,我陶醉了,蜻蜓風(fēng)箏似乎也陶醉在春風(fēng)里了,它在我的手里微微顫抖,一飛沖天,直入云端,追上了鷂鷹,成了真正的第一名,它拍著翅膀,高興地說(shuō):“我是第一!”小弟弟看見(jiàn),興奮得一蹦三尺高,歡呼雀躍,不住地喊著:“噢,風(fēng)箏飛上天嘍!”其他放風(fēng)箏的小朋友也對(duì)它刮目相看。

  放風(fēng)箏真有趣,放一回,不過(guò)癮啊!

放風(fēng)箏的樂(lè)趣作文10

  風(fēng)箏在天空中飄動(dòng),隨著風(fēng)飛揚(yáng),牽著線(xiàn)的我們?cè)诘厣媳寂埽β曉诳罩须S著我們飛奔的聲影蔓延了一路。放風(fēng)箏的樂(lè)趣,只有喜歡放風(fēng)箏的人才能懂得,你喜歡放風(fēng)箏嗎?

  陽(yáng)光傾撒著大地,微風(fēng)蕩過(guò)大地的每一個(gè)角落。草地上的人,或坐,或躺,或跑的在享受著這美好的時(shí)光。在這充滿(mǎn)著休閑氣氛的草地上,也有那么些人拿著風(fēng)箏在跑動(dòng),他們?cè)诟吲d的'喊著,叫喚著。當(dāng)他們看著自己手中的風(fēng)箏越飛越高的時(shí)候,他們可興奮了。那高興的模樣,就好像是自己飛起來(lái)了一樣。

  其實(shí)放風(fēng)箏的樂(lè)趣,也就在于,讓自己全神貫注的注視著自己手中的風(fēng)箏,感受著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)隨著風(fēng)升起,一點(diǎn)一點(diǎn)的飛得更高。將自己的感情帶入其中,感受著風(fēng)箏在空中搖擺,明明如此脆弱的骨架,可是在空中,在借助風(fēng)的力量下,能夠飛得如此之高,高到得讓我們瞇著眼去看著這些都快成點(diǎn)的風(fēng)箏。

  在空中飛的風(fēng)箏看起來(lái)是如此的自由自在,它們?cè)诟咛幐┮曋覀儯蚁胫腿缭诘厣系奈覀兛粗麄內(nèi)缧↑c(diǎn)點(diǎn)一般,在空中的它們看著我們也指不定就是一個(gè)又一個(gè)會(huì)移動(dòng)的黑點(diǎn)呢。

  只有當(dāng)你獨(dú)自一人將風(fēng)箏在天空中放起來(lái)的時(shí)候,你的心里也才會(huì)迎來(lái)成就感。我們得拿著細(xì)線(xiàn)在地上奔跑,我們跑得越快,風(fēng)箏順著風(fēng)力飛起來(lái)的幾率就越高。也正因如此,每次我和朋友們一起放風(fēng)箏的時(shí)候,一開(kāi)始就好像來(lái)了一場(chǎng)跑步比賽一般,一個(gè)一個(gè)的都用足了離往前沖刺。

  最后風(fēng)箏在我們的努力之下飛起來(lái)了,我們的臉上也都先后露出了笑容。放風(fēng)箏的樂(lè)趣,還在于你追我趕呢。

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