關于考級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關于考級作文，希望對大家有所幫助。

關于考級作文1

　　從中班開始，我的必修課就是彈鋼琴。到了一年級的時候，鋼琴老師建議我去考級，說對中考的分數有加分，于是，媽媽便帶我去考了個三級。

　　三年級的時候，媽媽聽別人說，現在考級中考又沒有加特長分了，她又覺得我長大了不會選擇這個當專業的，于是放棄了考級，我的心里也頓時輕松了不少。

　　如今，人家又說鋼琴考上五級后，就可報考藝術特長等級a、b級了，得到a、b等證書，中考就有加分了，因此五級像個門檻。假如通過五級了的的考試，那么就跨過了這個門檻。這不，我這位媽媽，這位已經放棄讓我考級的媽媽，又讓我再次回到考級的“跑道”上。

　　當我翻開考級的.曲子時，發現它簡直就是“高級”的門檻，比四級的曲子要難得多！還增加了二部創意曲，而且小奏鳴曲也比平時練的多了好多頁！

　　對考級這個詞兒多年后我再次緊張了起來，不過媽媽又答應我：“如果這次考試通過了，我和爸爸就陪我去外面玩外加兩只手表！”

　　我也特別想要這些禮物！但要通關的話必須沒有任何錯音，所有的曲子會背，而且必須十分的流利，要十分連貫等各種要求，這樣一來，五級的曲子就相當的難！

　　現在，為了暑假能多一趟旅游，為了多兩只手表，為了老媽眼中的“中考加分”，我只好老老實實地坐在凳子乖乖練琴。

　　唉！又要開始我的考級生活！真討厭！

關于考級作文2

　　暑假里，每年一次的聲樂考級來了。

　　今年的考級與以往不同，以前只考聲樂，可是今年的規定則是需要有相應的樂理等級才可以考相應的聲樂等級。只是相應的培訓課遲遲沒有確定開課時間。最終，確定在開考前五天開培訓課，時間緊迫，我們需要拿到二級樂理證書才可以考聲樂八級，一次性兩級，壓力大啊……同學們個個都很緊張，沒有一個敢松懈。

　　令人期待又害怕的考級來了，期待是終于可以考八級了，害怕是因為怕考不過呀，必定樂理知識是新增加的。今年是第一年啊！

　　可是奇怪了，進入考場的那一剎那，我的.心一下子平靜了，一點都不緊張了。不管是樂理知識，視唱，還是聲樂，個人感覺還是很不錯的，監考老師也這么說。

　　希望每一們同學都可以順利過關，不辜負老師對我們的精心輔導。

關于考級作文3

　　今天，我就要考級了！

　　老師領著我們來到考場，只見五個保安把大門守得嚴嚴實實，我們慢慢走進教室，我心里十五個吊桶打水——七上八下。

　　開始了，我滿頭大汗，小心翼翼地握住笛子。突然，我歡快地吹了起來。第一首曲子比較簡單，主要不可以吹慢，并且要有活力、有動力。

　　一分鐘過去了。

　　周圍好靜，大家都屏住了呼吸，目光都射在我身上。

　　忽然，時間好像停了下來，但我十分清楚地意識到我吹錯了，就在我快吹完時，考官問了我一個問題：“你考過九級嗎？”因為我是直接從八級跳到十級的，所以我很老實地說：“沒有！”一下子，我緊繃的神經全盤瓦解。

　　接下來，我有氣無力地吹起了比較難的`曲子《三五七》。一開始，我感到頭昏腦脹，幸好我暫時沒有吹錯。道了第二段時，我就已經清醒過來，提起了精神，腦子快速地記起了音符，一個個音符就像放電影一樣在腦子里劃過，當我越吹越有勁的時候，考官叫我停了下來，我才發現原來我的腿一直在哆嗦，于是我朝考官鞠了一個躬，然后收好笛子。

　　雖然，我第二首曲子吹得不錯，但是考官的問題一直困擾著我，一切就看九月十五日成績出來的時候了。

關于考級作文4

　　我學吉他已經有1年的歷史了，所以我確定要考級，我選定了曲目《美麗的神話》，考七級。那天早上我早早地來到“伯樂鋼琴城”，過了一會兒，朋友們陸續都到了。我們覺著不能干等著，于是拿出吉他來坐在地上開始彈唱。我們幾個人坐在石梯上，彈著曲子，仿佛是一群街頭藝人。早到的20分鐘很快就過去了，我要去報到。我看了一下我的順序，啊！我竟是第二個，心中不免很緊張。正當我緊張萬分的時候，突然有一個評委問李**，“你以前有沒有考過級？”“沒有”可聽那評委說，第一次只能考6級，所以考吉他的同學只能先擱置下來，先考薩克斯。而考了一個多小時薩克斯后，評委突然宣布要倒著考，我這正數第2名成了倒數第2名，于是除了等待就是漫長的等待，除了漫長的等待就是等待。本來10點鐘就能考完，居然拖了3個多小時。

　　在我的想象中，考級應該是這樣的：有幾排椅子，椅子上坐著考完的人，未考的.人——我坐在臺上，彈完一曲《美麗的神話》，四下里掌聲大起，我笑著說：謝謝老師！這純屬做夢！實際上是這樣的：有一個很小的房間，只有一個和藹可親的老爺爺評委，彈完了，也自然不會有什么掌聲。

　　與漫長的等待相比，短短不到幾分鐘的彈奏，連小小的牛毛都不到，然而這漫長的等待在我長大后回憶起來也許是美好的回憶吧！

關于考級作文5

　　明天就要去考2級劍橋英語了，好緊張啊。我心中總是不踏實，就怕明天考不好了。晚上睡覺的時候，我怎么都睡不安。

　　第二天早上，我早早的就起床了，跟爸爸媽媽一起去九中考級，我到了那里還沒有人，這讓我送松了一口氣，平時有大規模考試的時候我看見人就緊張，一緊張就考不出來，這次因該不會了。到了里面，我找到了考場，等了一個小時，我們進了教室，開考了。老師發卷時，我的心“砰砰”的跳著，非常緊張。后來，我試著和后面的'人說了一下話，讓自己的心平靜下來。當我開始考的時候，卻覺的一點也不難，這時，我才知道，一個人越緊張就什么都不會做了，越輕松就什么都會做。當我考好時，時間正好。之后馬上交卷。

　　老師說接下來要進行口試，我總算松了一口氣，筆試部分終于通過了，口試部分我在25號，也就是第25個，每個人要5分鐘，可要等到猴年馬月啊。到了11：48分，終于輪到我了，我進去后，老師給了我一張紙，讓我說一些句子，我想來想去終于想出來了，我就這樣狗啃骨頭一樣，斷斷續續的到了最后兩個，可這兩個我怎樣也悶不出來。

　　后來我到網上看一下，我考上了，一共15盾，我是11盾，這使我十分開心。

關于考級作文6

　　“記牢，這彈3（咪），這也是3（咪）”。一次次的練習，為的就是8月10號上午的.古箏考級。我為這古箏考級付出了很多。考級就像闖關一樣，要一個關一個關地闖，可我一、二、三級都沒考，五級和六級也沒考，如今要考七級，我格外地緊張，每晚都做噩夢。

　　終于等到了考級的那一天，我們早早就來到了考級地點。因為我考的是七級，所以排得比較后面。終于輪到我了。我穿著旗袍，進了教室。評委是一個老伯伯，留著長長的頭發。我馬上坐在琴凳上，開始彈《漢宮秋月》，前面我都彈得不錯，更彈出了好悲傷的感覺。我一個不留神，把自己平時老是“摔跟頭”的地方給彈錯了。金老師在考試前關照我，彈不出來時直接彈下面的部分。可是，我當時心里只想著：我彈錯了，糟了，怎么辦？最后，我馬馬虎虎撥了下琴弦。結果又彈錯了，我就要哭出來了。我馬上重新彈了一遍，終于彈對了。彈到第二段的時候，老師喊了聲“停”。接下來，我要彈《戰臺風》，因為時間緊，這首曲子又很長，所以學得不是怎么好。可是，我不僅彈對了，還達到了氣勢磅礴，聲音洪亮。最后，我馬馬虎虎說了聲“謝謝”。我趕緊走出了門外，去和老師匯報情況。

　　雖然，我臨場發揮很好，但這回還是出了失誤。這告訴我：有的時候，不管你有多鎮定，還是要看平常有沒有認真練習，我想說：“人無完人，但可以做得讓自己滿意。沒有最好，只有更好”！

關于考級作文7

　　在去年暑假，我開始了我的第二次鋼琴考級。這一次，我考的是六級。

　　那一段日子，可以用一個詞來形容：痛苦。怎么樣的痛苦呢？讓我來慢慢說給你聽。

　　首先要講的第一點，就是時間之長。因為要考級了，所以，老師為了保證能通過考試的幾率大一點，我被迫每日至少要練琴四個小時。當時一聽到我立馬就不樂意了，一天才二十四個小時，除去睡覺、練琴的時間，其余的時間才十個小時不到。可為了考級，最后我還是得無奈地坐在椅子上一遍又一遍地彈著曲子。

　　第二點，就是內容之枯燥。要知道，一共只有四首曲子，平均一小時只能練一首曲子。記得當時我常常抱怨，說：“我都練了那么久了，今天能不能少練一小時啊？”或者是“實在是太無聊，太枯燥了！我能不能不練了啊？”當然，最后的回答都是“不行”！因此，那一段時間我經常是彈著彈著哭了起來，媽媽安慰了幾句，安慰完了繼續彈。要問我最后是怎么過來的，我一定會說：“是靠我那驚人的意志力支撐過來的。”

　　不過現在想想也是挺慶幸當時沒有放棄的.，不然不僅之前練的全白費了，而且恐怕今年也要再次復考了，感謝那段日子吃的苦。

關于考級作文8

　　在這暑假里，最有意思的就是讓人即緊張又興奮的鋼琴考級。

　　這天，我起得特早，來到考級的音樂教室。一到門口我突然感到一陣心慌，媽媽在旁邊告訴我：“你別慌，先到練琴房去彈一彈”。于是，我來到練琴房去彈了幾首曲子，慢慢地有點不緊張了，就把我的“準考證”交給了考級老師，等待老師叫我。

　　就在我坐立不安的時候，老師叫到了我。一下子，我的心“怦怦”直跳，像十五只吊桶打水——七上八下，從老師手里接過“準考證”來到考級房，我深呼吸了一口氣，告訴自己別緊張,別緊張。就坐在亮堂堂的琴凳上，沉著地彈著歡快的'樂曲。曲子彈完了，就像我心里的石頭落了地，全身輕松，然后，邁著輕松地腳步走出房間，。媽媽趕緊過來拿“準考證”一看，音準、音樂表現都得了優秀，高興得合不攏嘴，然后笑著說：“這一天，你想干什么，就干什么去吧！”

　　回到家，外婆也為我歡呼，給我做了我最喜歡喝的湯，而媽媽既買鞋又買衣服。

　　就這樣小小的成功就給家人帶來快樂，看來下次考級要更努力呀！

關于考級作文9

　　8月1日下午3:30，寧波四明琴行雙排鍵考級了。

　　來到大廳中，放眼望去，人山人海，十分熱鬧，我們分批被叫到了樓上，10個人一間教室，按照準考證號以此排隊坐著，一開始還有些害怕，漸漸和別的小朋友熟了之后我們便開始聊起了天，慢慢地我們便開始玩了起來，越玩越開心，把考級都拋到腦后了。正當我們像發了瘋似的大叫大笑的時候，門突然被推開了，老師進來告訴我們輪到我們考級了，讓我們排著隊，跟著她進考場。天哪，對哦！我們是來考級的，十級啊，我開始緊張起來，心怦怦怦地亂跳。我是倒數第二個彈，前面同學在彈的時候我完全沒在聽，腦子里都是我要彈得曲子的旋律。聽到有人叫我的名字，輪到我了，我站起身，雙退顫抖著走到了琴邊，坐上琴凳，做了兩個深呼吸，讓自己冷靜下來。我小心翼翼地彈下第一個音符，接著美妙的音樂從我靈活的指尖流淌出來，我的眼里只有黑白鍵，緊張，害怕瞬間消失了，我的身體隨著音樂情不自禁地擺動著。一首接著一首，當三首曲子都彈完了，只聽到監考老師都鼓起了掌，有一個老師給我豎起了大拇指，還有個老師在紙上給我打了勾，我想我應該是通過了吧，我也給監考老師深深地鞠了一躬。

　　過了幾天，通知來了，我果然通過了，我好開心，這么多年的努力終于沒有白費，十級是對于我六年學琴生涯的一種肯定，我還要非常感謝我的恩師，是她不厭其煩的`耐心教導我。

　　音樂帶給我的是無限的快樂以及身心的放松，我熱愛音樂！

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